课文的中心思想

  • 格式:doc
  • 大小:31.00 KB
  • 文档页数:5

下载文档原格式

  / 5
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

课文的中心思想

1.《爱什么颜色》这首诗歌,抒发了作者对(家乡)、对(生活)的热爱,以及对(理想)的追求。

2. 《金色的草地》一文,抒发了作者对蒲公英的(喜爱之情),对自然、对生命的(尊重、热爱之情)。通过观察,我知道了蒲公英的花瓣就像我们的(手),手掌张开时它是(黄色)的,要是攥成拳头,(黄色)就被包住了,就成了(绿色)。我知道了(观察)的重要性。

3. 《你一定会听见的》是一篇(散文),启发人们(不要关闭自己的耳朵),用心去听各种声音,体会到这个世界的声音是(丰富而美妙)的,激发我们(关注身边点点滴滴的事物,从而更加热爱生活)。

4. 通过学习《喜爱音乐的白鲸》一文,我知道了(白鲸喜爱音乐),表现了人类对动物的(喜爱与保护)。

5. 《掩耳盗铃》这则寓言告诉人们:(做了坏事,想叫别人不知道是不可能的,自作聪明的结果是自己害自己。)《滥竽充数》这则寓言告诉人们:(做人要老老实实,要有真才实学才行。)

6. 《国徽》是一首(儿童诗),描绘了(三个)不同的画面,写出了小朋友对国徽的(爱护和崇敬)。

7. 通过学《回自己的祖国去》一文,我认识了我国著名数学家(华罗庚),我知道他是一个(热爱祖国)的人。

8. 《意大利的爱国少年》一文节选自亚米契斯的《爱的教育》,通过学习本文,我认识了一个(非常爱国)的(意大利)少年。

9. 《葡萄沟》表达了作者对葡萄沟的(赞美之情),说明了(葡萄沟真是个好地方)。

10. 《小镇的早晨》一文中,“小镇”指的是我国江南水乡的小镇——(桃源),写了它(安静)、(热闹)、(忙碌)的特点,表达了作者对(生活的热爱)。

11.日月潭在(台湾),五彩池在(四川松潘),葡萄沟在(新疆吐鲁番),我的家乡在(宝鸡),属于(陕西省)。

12. 《儿童和平条约》一文表达了(全世界儿童渴望和平的美好心愿),国际和平年是(1986)年。

13. 学了《说声“对不起”》一文,我明白了:(要学会与人相处)。

14. 《翠鸟》一课介绍了翠鸟的(外形)和(生活习性),外形是按(总分)的方法描写的,抒发了作者对翠鸟的(喜爱之情),学完本文,我知道了:(要爱护动物,与它们和平共处)。

15. 《一只小鸟》是按照(事情的发展顺序)写的,学完本课,我知道了:(要爱护小鸟,爱护小动物),我也感受到了(亲情的伟大)。

16. 《惊弓之鸟》是一则成语故事,题目的意思是:(被

弓箭惊吓的鸟),这个故事比喻(受惊后,遇到一点情况就害怕得不得了)。学了本课,我知道了魏国有名的射箭能手是(更羸),我懂得了(对事物要仔细观察,并进行分析、推理,作出正确的判断)。

17.学了《集市和超市》这个单元,我知道了集市和超市的区别:(1).集市一般在露天,商品大多是农副产品;(2).集市的摊位很随意;(3).超市比较规范,商品齐全,分类放在货架上;(4).超市有收银台。

18. 《让我们荡起双桨》是作曲家(乔羽)写的一首(歌词),它是电影(《祖国的花朵》)中的插曲。学完本课,我体会到了(童年生活的美好),本文表达了学生对生活、对祖国的热爱之情。

19. 学了《不愿长大的小姑娘》,我懂得了(长大不仅指身体变高,更重要的是思想品格的成长,要学会关心别人,承担责任)。

20. 《丑小鸭》是(安徒生)写的一篇(童话),讲的是(一只丑小鸭历经磨难,最终变成白天鹅)的故事,教育我们要(勇于面对成长过程中的磨难、嘲笑与不幸,不要自暴自弃,只要坚持不懈地努力,就一定会健康成长)。

21. 《我想》是一首(儿童诗),抒发了作者(对大自然的热爱,对美好事物的无限向往)。

22. 《七色花》是一篇(童话故事),它是按(事情的发

展顺序)写的,即(开端)、(发展)、(高潮)、(结局)。学了本文,我明白了:(做有意义的事最快乐)。

23.空中花朵指的是(降落伞),降落伞是法国人(卢诺尔曼)发明的.电话是(贝尔)发明的,蒸汽机是(瓦特)发明的。

24. 《我希望我的房间是……》是台湾女作家(张晓风)写的。

25. 《海底世界》是一篇(写景)文章,我知道了海底是一个(景色奇异)、(物产丰富)的地方,表达了作者(对自然、对生命的热爱)。

26. 《圆圆的沙粒》是一篇(童话故事),是按(时间)顺序写的,我要学习沙粒(坚持不懈)的精神。学了本课,我明白了:(只有朝着预定的目标,坚定不移的努力,才能实现美好的愿望)。

27. 《不用文字的书和信》是一篇(说明文),是(叶圣陶)写的,我知道了:人类在创造文字之前,帮助记忆的方法有:(结绳记事)、(贝壳记事),赞美了(人类的聪明才智)。

28. 《马拉松》是一篇介绍名物由来的(说明文),学了本文,我知道了(马拉松比赛的来历),我认识了一位希腊英雄(菲利比斯),我要学习他(坚持不懈、顽强拼搏)的精神。

29.(1896)年,第(一)届现代奥林匹克运动会在(雅

典)举行。

30.一位法国人提议,把从(马拉松)跑到(雅典)作为一个比赛项目,用来纪念(马拉松之战),纪念(那位把胜利喜讯带给人民的英雄)。

31.(1920)年,经过重新测量,马拉松比赛的长度为(42)千米(195)米。

32. 通过学习《元日》这首诗,我知道了古人喜迎新春的三件事是:(燃放爆竹)、(饮屠苏酒)、(更换桃符)。现在,春节的习俗有:(贴对联)、(挂灯笼)、(倒贴福字)、(拜年)、(吃年夜饭)、(看春晚)等。

33. 《老北京的春节》一文的作者是(老舍),他是按(时间)顺序写的,反映了(北京人热爱生活、追求美好生活的心愿)。

34.春节开始的日子是(腊月初)。(元宵一上市),春节的高潮就到了。到了(正月十九),春节就结束了。

35. 《冰灯》写了(作者的父亲为他制作冰灯)的故事,我感受到了(父亲对孩子深沉的爱),我以后要(理解父母、关爱父母)。