小班《我爱我家》主题设计
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主题名称:我爱我家
(2008年2月18日——2008年3月14日)
设计意图:
家是一个温馨、安全的地方,家是共同生活在一起的人们的集合,孩子和家人亲亲密密的生活在一起,渴望妈妈温暖的拥抱、期盼和爸爸一起游戏。这浓浓的亲情,是每个人一生最甜蜜的回忆。这甜蜜的生活对孩子的健康成长有着积极的影响。孩子从中也学会了关心、学会爱、学会感激、学会报答。让我们一起生活在一个和谐而甜蜜的家庭里,享受所有的甜蜜和幸福。
主题活动目标:
1、体验元宵节、三八妇女节的快乐。
2、感受家的温馨,和爸爸、妈妈在一起的甜蜜。
环境创设:(墙面\区域\自然角)
1、环境创设:(要照片包括墙面+悬挂)
元宵节真快乐一串串鞭炮全家福爸爸的胡子
2、自然角环境创设:
洋葱一家黄芽菜姐妹萝卜兄弟
家园社区共育:
1.建议家长带幼儿参观灯展;为幼儿准备彩灯一个。
2.提供过新年、元宵节的照片;
3.提供和爸爸、妈妈一起拍得全家福照片。
4.观察、感受爸爸、外公、爷爷的胡子。
5.观察、了解妈妈都有哪些本领。
主题活动反思:
主题活动《我爱我家》刚开始就开展了“鼠年闹元宵”、“三八妇女节”两个大活动。在大活动伴随下,教师通过玩元宵灯,跳龙舞、做元宵灯活动来冲击幼儿的味觉、视觉、触觉等感官,进一步激发了幼儿对我们传统节日的喜爱之情,引发了幼儿对“家”的热爱。随着主题活动的深入,让幼儿感受家的温馨。在我们的活动区中,我们根据主题目标,准备不同的材料,开展各类游戏。美工区:指导幼儿使用各种材料,用绘画、多种多样的美工活动形式,感受节日的快乐,对爸爸妈妈的关心。建构区:幼儿自己想像创造各种房子。智力角:我们收集幼儿的日常用品,进行分类、排序、点数的练习。
通过这个主题活动,我深深地体会到只有走进幼儿的内心世界,让观察为我们的教育提供依据,准确地判断幼儿的真实兴趣与需求,通过这个主题活动我们的教师感到:活动内容要符合幼儿的年龄特点,要挖掘孩子们内心深处的情感因素,这样才能让幼儿真正接受和喜欢。
区域活动计划与记录
主题小
主
题
内容材料投放玩法(照片说明)
我爱我家元
宵
节
真
快
乐
一串鞭
炮
(美工
角)
材料:红色双面手工纸、胶棒、扭扭棒
材料:红色颜料、棉签、绘画纸
1、幼儿将手工纸卷起来,
用胶棒粘牢。
2、将做好的几个鞭炮用
扭扭棒串起来。
1、指导幼儿用棉签画出
一串鞭炮。
我
的
家
爸爸的
胡子
(美工
角)
材料:水彩笔、幼儿绘画用纸、毛线、胶棒1、幼儿用水彩笔绘画出爸爸的脸型、五官。
2、用笔或毛线粘贴出爸爸的胡子。
题主
题
内容材料投放玩法(照片说明)
我爱我家我
的
好
妈
妈
包糖果
(数学
角)
材料:彩色糖果纸若干(红、黄、绿),彩色泡
沫若干,篮子3个,写有1-9数字的彩色纸标签
若干
1、尝试用一一对应的方法将泡沫包在糖纸中。
2、在一个篮子上插上数字标签,幼儿能根据卡片上的数字点数糖果。
非主题区建构区材料:雪花片1、幼儿根据自己的意愿
用雪花片搭建各种物品。
娃娃家材料:娃娃、各种厨房玩具、蔬菜玩具等1、幼儿在娃娃家中,学习做
爸爸妈妈,照顾娃娃。