【部编版语文二下】词语词义理解 专项练习训练测试(含答案)

部编版语文二年级下册第五单元能力提升卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。

（22分）1.用“√”给下列加点字选择正确读音。

（6分）后悔．（huǐ huì）半晌．（xiǎng shǎng）磨坊．（fāng fáng）羊圈．（quān juàn）阻挡．（dàng dǎng）严肃．（sù shù）【答案】huǐ shǎng fáng juàn dǎng sù【解析】本题考查的是选择正确的读音，要注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音。

字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

坊：fāng里巷。

多用于地名，如锦什坊（在北京）。

fáng小手工业者的工作场所和旧时某些店铺的名称：作～.故选“fáng”。

圈：quān环形，环形的东西：圆～. juàn养家畜的棚栏：～舍（sh è）。

～养。

故选“juàn”。

挡：dàng 见〖摒挡〗料理；收拾。

dǎng拦住；抵挡：拦～.故选“dǎng”。

2.看拼音写词语。

（8分）zuò wèi yuàn yì quàn gào xīng wángqiǎng xiān yīng gāi pí jīn tū rán【答案】座位愿意劝告兴旺抢先应该皮筋突然【解析】本题考查的是看拼音写词语，看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。

拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

3.选词填空。

（8分）突然居然果然既然（1）（）知道自己做错了，就要赶快改正。

（2）没想到这次考试我（）得了第一名。

（3）晚上，我正在家里写作业，（）门铃响了。

（4）她说今天会下雨，到了下午（）下雨了。

阅读理解训练一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题掌声（节选）上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。

她很文静，总是默默地坐在教室的一角。

上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。

因为她小时候生过病，腿脚落（lào luó）下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿（zīzhī）势。

（1）选择括号里正确的读音。

落________（lào luó）下姿________（zīzhī）势（2）写出下列词语的近义词。

离开——________ 文静——________姿势——________（3）英子为什么总是上课前早早来到教室，下课后最后一个离开教室？（4）请找出表现英子“文静”的语句。

________【答案】（1）lào；zī（2）分开；娴静；姿态（3）因为英子小时候生过病，腿脚落下了残疾．不愿意让别人看见她走路的姿势。

（4）她很文静，总是默默地坐在教室的一角。

【解析】【分析】（1）正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。

平时注意多读，多练。

对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致。

在对课文中重点词语写作时要注意区别同音字、形近字。

落（lào ）下、姿（zī）势。

（2）本题主要考查对近义词的辨析能力。

近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。

答案合理即可，不唯一。

（3）考查对课文内容的理解能力。

解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。

因为英子小时候生过病，腿脚落下了残疾．不愿意让别人看见她走路的姿势。

（4）考查对课文内容的理解能力。

解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。

故：她很文静，总是默默地坐在教室的一角。

故答案为：（1）lào、zī（2）分开、娴静、姿态。

（3）因为英子小时候生过病，腿脚落下了残疾．不愿意让别人看见她走路的姿势。

部编版二年级语文下册第二单元综合训练时间：60分钟满分：100分积累运用一、下列加点字的读音全部正确的一项是（）。

（3分）①曾．经（zēnɡ）甘蔗．（zhà）甜．菜（tián）花瓣．（bàn）②跨．上（kuà）建筑．（zhù）面粉．（fěn）荆棘．（jí）③泥泞．（línɡ）计算．（suàn）柔软．（ruǎn）饲．养（cì）二、读句子，看拼音，写字词。

（13分）春天来了，wēn nuǎn 的阳光sǎ在wān wān 的小河里。

一阵微风吹过，河面上泛起层层bō wén ，闪动着点点金光。

这迷人的jǐnɡ sè，令人liàn liàn bù shě。

三、读句子，选字填空。

（8分）1.【具真】我（）喜欢妈妈买的这个新玩（）。

2.【作昨】爸爸（）天就把今天的工（）安排好了。

四、照样子，填一填。

（8分）河水（碧绿碧绿）稻子（）太阳（）（又长又细）的枝条（）的花（）的糕五、读句子，给加点的词语选择正确的意思。

（填序号）（6分）新鲜①没有变质，也没有经过腌（yān）制、干制等。

②新奇；稀罕（hǎn）。

③（空气）经常流通，不含杂（zá）类气体。

1.妈妈给我买了一个新鲜．．的面包当早饭。

（）2.早晨的空气真新鲜．．。

（）3.状状觉得科技馆的这个机器人很新鲜．．。

（）六、看图，将短语补充完整。

（12分）（）的云朵（）的小路（）的草地（）的树木（）的花朵（）的露珠七、照样子，仿写句子。

（8分）1.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

________________________，像____________________________。

2.这糕的确应该叫“千人糕”啊！______________的确____________________________啊！八、连一连，再选句填空（填序号）。

部编版二年级语文下册第八单元综合训练时间：60分钟满分：100分基础积累一、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）（3分）①粗糙．（cāo）熔．化（yónɡ）②年纪．（jǐ）滋．润（zī）③掏．空（tāo）蔷．薇（qiánɡ）④逮．住（dài）譬．如（pì）二、看拼音，写词语。

（16分）fānɡ shì huí yì yán rè jiǎn dānjué de zhí rì fǎn fù sài pǎo三、词语练习。

（20分）1.辨字组词。

（6分）蓝（）掏（）功（）篮（）淘（）劝（）2.写出下列词语的近义词。

（8分）忽然——（）立刻——（）徐徐——（）慢吞吞——（）3.连一连，动词巧搭配。

（6分）摘蘑菇数星星采野果捉神弓挖野菜拉蜻蜓四、照样子，写句子。

（8分）1.例：最后一个太阳害怕极了．．．．，慌慌张张地躲进了大海里。

状状高兴极了．．．．，___________________跑进了教室。

2.例：美丽的小鸟在天空中自由自在地飞翔。

____________妹妹在舞台上______________跳舞。

五、读一读，了解天文现象“七星连珠”，给句子排排序。

（8分）（）作为平均77年一遇的罕见天象，“七星连珠”吸引了广大天文爱好者的关注。

（）2022年6月17日凌晨4时左右，“七星连珠”震撼上演。

（）七颗太阳系行星--水星、金星、天王星、海王星、木星、土星和火星，由东到西一字排开，同时亮相天幕。

（）这七颗行星“连珠成串”，排成了一串“糖葫芦”的形状。

六、回顾课文内容，完成练习。

（13分）1.偏旁是“衤”的字大多与（）有关。

（3分）①神仙②祭祀（sì）、礼仪③衣服④水2.课文《祖先的摇篮》中，“祖先的摇篮”是指（）（3分）①大地②睡觉的床③大树④原始森林3.当世界年纪还小的时候，太阳学会的是（）（3分）①发光②一直往低处流③开花④不断变化4.将古诗《舟夜书所见》补充完整。

部编版二年级语文下册第二单元综合检测时间：60分钟满分：100分一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。

（8分）荆．棘（jīnɡ jīn）花瓣．（biàn bàn）寻觅．（mì mí）年迈．（wàn mài）泥泞．（nìnɡ nínɡ）蔗．糖（zè zhè）泛．起（fàn fá）柔软．（rǎn ruǎn）二、读句子，根据拼音写词语。

（9分）mèi mei fēnɡ jǐnɡ liàn liàn bù shě1.对眼前迷人的。

xiānɡ tián láo dònɡ cái nénɡ2.的米糕做好了，还需要经过很多人的出zhuō shànɡ现在我们的。

bō wén3.一阵微风吹来，湖面上漾起一圈圈的。

三、一字组多词。

（6分）菜甜味劳四、在括号里填上恰当的词语。

（8分）（）（）弯弯的长长的（）（）（）（）温暖的甜甜的（）（）五、精挑细选。

（选字组词）（6分）像象大（）好（）（）牙画（）留流（）水（）恋河（）停（）锋峰（）利山（）顶（）（）芒六、巧填量词。

（8分）颗位株群条块根匹一（）马一（）米糕一（）小溪一（）露珠一（）枝条一（）柳树一（）小绵羊一（）大娘七、我会加标点符号。

（9分）1.河水碧绿碧绿的微风吹过泛起层层波纹2.孩子说是把大米磨成粉做的还加了糖3.雷锋叔叔你在哪里你在哪里八、读句子，选择加点词语的正确解释填在括号里。

（填序号）（4分）特别①与众不同；不普通。

②格外。

1.这糕要很多很多人才能做成，一定特别．．大。

（）2.难道它的味道很特别．．吗？（）经过①过程；经历。

②通过（处所、时间、动作等）。

3.请说说你假期探险的经过．．吧。

（）4.鼹鼠先生经过．．狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。

二年级语文词语辨析练习题及讲解答案如下：二年级语文词语辨析练习题及讲解一、词语辨析练习题：1. 庙宇和庙堂是一个意思吗？2. 门楣和门槛是一个意思吗？3. 地步和水平是一个意思吗？4. 黄昏和傍晚是一个意思吗？5. 舒适和痛苦是一个意思吗？6. 旅行和游览是一个意思吗？7. 眉开眼笑和满面春风是一个意思吗？8. 害羞和害怕是一个意思吗？9. 害喜和高兴是一个意思吗？10. 春天和夏天是一个意思吗？二、词语辨析讲解：1. 庙宇和庙堂不是一个意思。

庙宇是指宫殿或寺庙，庙堂是指古代宫廷或朝廷的大厅。

2. 门楣和门槛不是一个意思。

门楣是指门的横梁，门槛是指门口的石头或木头。

3. 地步和水平不是一个意思。

地步是指程度或情况，水平是指水平面或水平位置。

4. 黄昏和傍晚是一个意思。

都指天黑的时候。

5. 舒适和痛苦不是一个意思。

舒适是指感觉舒服或惬意，痛苦是指感觉疼痛或不舒服。

6. 旅行和游览不是一个意思。

旅行是指外出或远足，游览是指参观名胜古迹。

7. 眉开眼笑和满面春风不是一个意思。

眉开眼笑是指笑容满面，满面春风是指神情愉快。

8. 害羞和害怕不是一个意思。

害羞是指不敢多言或不好意思，害怕是指害怕或恐惧。

9. 害喜和高兴不是一个意思。

害喜是指对有害的感到高兴，高兴是指心情愉快或开心。

10. 春天和夏天不是一个意思。

春天是指四季之一，夏天是指夏季。

以上为词语辨析练习题及讲解。

通过这些练习可以帮助二年级的学生们更好地理解和运用这些词语，提高其语文水平。

部编版语文二年级下册第六单元基础测评卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。

（30分）1.读句子，给加点字选择正确的读音。

（6分）（1）他行．（xíng háng）医已经有数十年了。

（2）你既然不想在银行．（xíng háng）工作，那就改行．（xíng háng）吧。

（3）航天员必须钻入固．（gū gù）定在舱．（cāng chāng）壁上的睡袋里。

（4）清新的空气迎面扑．（pū bū）来。

【答案】（1）xíng （2）háng háng （3）gù cāng （4）pū【解析】本题考查的是选择正确的读音，要注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音。

字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

（1）（2）行：x íng 做；办：～医。

háng某些营业机构：银～.行业：内～.故（1）选“xíng”。

（2）分别选“háng、háng”。

2.读拼音，写词语。

（8分）róng yì hú shuǐ huān yíng bāng zhùxǐ zǎo jī jí léi yǔ bāo hán【答案】容易湖水欢迎帮助洗澡积极雷雨包含【解析】本题考查的是看拼音写词语，看拼音写词语是一个基础类题型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。

拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

3.照样子，连线组字，再组词。

（6分）【答案】指指示雷雷雨助帮助【解析】本题考查的是学生对字形的理解与掌握，结合题目中所给的字和偏旁，组新字，再组词即可。

“扌”加“旨”等于“指”，组词：指示；“雨”加“田”等于“雷”，组词：雷雨；“且”加“力”等于“助”，组词：帮助。

小学二年级下学期语文词语解释专项训练（试题含答案）基本信息：[矩阵文本题] *1、李时珍为了编写《本草纲目》,他是怎样做的? （） *A、到各地采药。

(正确答案)B、拜访医生、农民、渔民和猎人,积累知识(正确答案)C、冒着生命危险尝药材(正确答案)D、不再给病人看病,专心著书。

2、那人足智多谋,人称赛诸葛（） [单选题] *A比赛B胜,比得上(正确答案)C姓3、这场是足球赛,我赢定了（） [单选题] *A比赛(正确答案)B胜,比得上C姓4、赛叔叔是我爸爸的好朋友（） [单选题] *A比赛B胜,比得上C姓(正确答案)5、“蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围中”，从“才”字可以体会到（） [单选题] *A.蜘蛛用的时间很短B蜘蛛用的时间很长(正确答案)6、大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。

（） [单选题] *A回答B朝着;向着C量词,双(正确答案)7、大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛又心烦。

（） [单选题] *A疾病、创伤等引起的难受的感觉(正确答案)B悲伤C尽情地,深切地,彻底地8、《最大的书》中“最大的书”指的是（） [单选题] *A 矿物B 波痕C 小鱼D 岩石(正确答案)9、在这本“书”中,勘探队员读出了（） *A 一个地方的地质变化(正确答案)B 哪些地方有宝藏(正确答案)C 文字和图画10、晓出净慈寺送林子方（） [单选题] *A 知道B 早晨(正确答案)C使人知道清楚11、接天莲叶无穷碧（） [单选题] *A.缺乏财物B.达到极点(正确答案)C.环境恶劣12、一行白鹭上青天（） [单选题] *A.青色的天B.晴朗的天空(正确答案)C.比喻清官13、窗含西岭千秋雪（） [单选题] *A.一年的第三季B.指一年(正确答案)C.庄稼成熟的时期14、这种纸很光。

（） [单选题] *A光线B光滑,平滑(正确答案)C只,单D完了,一点儿不剩。

15、光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。

人教部编版语文二年级下册专项练习测试卷（含答案）词语部分（共计5套）1.新词积累2.构词练习3.近、反义词练习4.词语运用5.词义理解班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、看拼音，写词语。

(55分)二、把词语补充完整。

(36分)()()拂面梳妆()() 绚丽()() ()颜()色碧空()() ()里()云()()勃勃()人()目恋恋()() 华夏()() 炎黄()() 神()大() 巍巍()() ()()团结()()大同()()图强繁荣()() ()()采烈()()补牢揠()助() 筋疲()() ()颜悦() 眉开()() 破涕()() 捧腹()() 刨()()底()()竭力()()斑斓一望()() ()()隔绝()手()脚救()()伤()高路()()()酷暑()()千山九牛()虎()()三、读短文，完成练习。

(9分)元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。

街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。

孩子们(连蹦带跳自言自语)地喊道：“龙活啦！”歌声、笑声、锣鼓声融成一片……1．根据短文内容，在文中括号处选择恰当的词语打“√”。

(1分) 2．第2自然段的中心句是___________________________ (2分) 3．短文中介绍的花灯有：__________、__________和________。

(3分) 4．我知道元宵节还可以(至少写两个)________、________。

(3分)6 新词积累一、姑娘温暖海峡宇宙帮助寻找热闹钱财烤鸭团圆礼物方向世界幸运忘记图画柳枝尽情艰难劝告波纹害怕容易游戏邮递应该积雪愿意垂直赛跑炒饭做客植树祖先周围足迹立刻工具商店决定反复干净消失方便编织休息丢掉台湾指针补充精灵甘甜痛苦味道回忆二、春风打扮多彩五六如洗万无生机引注不舍儿女子孙州地中华民族世界奋发昌盛兴高亡羊苗长力尽和色眼笑为笑大笑根问尽心色彩无边与世笨笨死扶山远严寒万水二之力三、1.连蹦带跳,√2．街上的花灯可真多呀！3．兔子灯鸽子灯龙灯4．示例：吃汤圆猜灯谜构词练习班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、照样子写词语。

词语专项一、写近义词和反义词。

（一）写出下列词语的近义词。

丝绦—（）裁—（）仔细—（）寻找—（）足迹—（）傍晚—（）平时—（）柔软—（）繁荣—（）欢笑—（）珍贵—（）团圆—（）热闹—（）漂亮—（）容易—（）（二）把近义词连线。

凶恶着急透亮慢慢赞扬仔细困难突然孤独清爽惊慌连忙（三）写出下列词语的反义词。

喜欢—（）弯弯—（）仔细—（）温暖—（）柔软—（）凶狠—（）容易—（）简单—（）打开—（）积累·运用一、bǔhuǐzhàzhǎng cuìjǐn sāngdé二、海洋肚皮知识队旗评奖及时熊猫展现辛苦毛笔电灯名胜三、1.常常 2.平常 3.展示 4.展现四、五、1.示例:(1)周末,我有时候去爬山,有时候去打球。

(2)小草一边伸着懒腰,一边抬头看着蓝天。

2.(1)红红的苹果紫色的葡萄黄色的鸭梨五光十色美味飘香(2)一个大圆盘六、1.春光明媚花红柳绿2.千里目更上一层楼3.美丽温柔累4.五光十色热情好客5.两二①阅读·感悟七、1.画去:淘像工2.聪明人将石头包裹在手绢里;再将先扔出墙外的。

〔解析〕本题考查对短文的阅读理解。

从短文中第5自然段“他捡起一块石头,裹在手帕里,随手一扔就扔过墙去了。

”可以看出。

3.力量要用在点子上,光凭蛮劲是不行的,力量只有与智慧结合在一起才是无敌的。

①〔解析〕本题考查对短文内容的理解。

大力士力气很大,但是扔手帕却输给了聪明人,因为聪明人把智慧和力量结合了起来。

这个故事给我的启示是,人不但要有强壮的体魄,还要有聪明的大脑,做事情不但要有力量,还要有智慧,两者结合才能事半功倍。

习作·表达八、示例:我的阁楼上有一只兔子玩具,它的耳朵大大的长长的,尾巴短短的小小的,毛是蓝色的,胖乎乎的很像虹猫蓝兔中的蓝兔妹妹,可爱极了。

那只兔子是我表姐送给我的,得到这件礼物我开心极了。

表姐说:“这只兔子玩具可以帮你赶走怕怕的噩梦。

”所以我很喜欢它,每天晚上都要抱着它睡觉,真的可以做甜甜的梦呢!〔解析〕本题考查指定话题的写作能力。

（部编语文）二年级下册必刷题部编语文阅读理解题含解析一、二年级语文下册阅读理解练习1．阅读下文，回答问题。

蚯蚓土里________，蚂蚁地上________。

蝌蚪池中________，蜘蛛房前________。

（1）选择合适的词语，填到文中的横线上。

（填序号）①运食粮②结网忙③游得欢④造宫殿蚯蚓土里________，蚂蚁地上________。

蝌蚪池中________，蜘蛛房前________。

（2）用“________”画出表示动物名称的词语。

（3）你知道它们的名字吗？连一连。

________ 螳螂________ 蝉________ 蚊子________ 蚂蚱【答案】（1）④；①；③；②（2）蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛（3）蝉；蚂蚱；螳螂；蚊子【解析】2．阅读短文，完成练习。

我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。

细长的藤上长满了碧绿的叶子。

早上牵牛花迎着朝霞开放，有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的，就像一个个小喇叭，可爱极了！奶奶搂着我，亲亲我的小脸，笑着说：“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。

”（1）这段话共有________句。

（2）第________句写藤和叶子，第________句写花。

（3）用“________”画出文中表示颜色的词语。

（4）从“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花”中，我读出了（）A. 文中的小朋友也像牵牛花一样好看B. 奶奶对孙子（女）的疼爱【答案】（1）4（2）2；3（3）碧绿、深红、浅红、蓝色、紫色（4）B【解析】3．读儿歌，完成练习。

春天到了春天到，春天到，花儿露出了笑脸（liǎn niǎn），小草伸长（cháng zhǎng）了腰。

春天到，春天到，燕子搭新窝，喜鹊喳喳叫。

（1）为划线字选择正确的读音。

笑脸________（liǎn niǎn）伸长________（cháng zhǎng）（2）“花儿露出了笑脸”指________。

（①花开了；②花笑了）“小草伸长了腰”指________。

二年级下学期词语解释练习题选择正确的解释摩肩接踵．①摩擦；接触；②抚摩；③研究切磋。

半途而废．①不再使用；不再继续；②荒芜；③残废；④没有用的或失去原来的作用的。

称心如意．①叫；叫做；②名称；③说；④赞扬；⑤适合；相当；梦寐以求．①睡觉②做梦③睡醒④躺着。

聚精会神．①集中；②理解；懂得；③会面；④熟悉；通晓日积月累．①积累；②屡次；连续；③牵连；④疲劳；操劳。

白发苍苍．．①青色；②（头发）白色；③指天或天空；④姓。

不顾一切．①转过头看；看；②注意；照管；③拜访；漫山遍野．①普遍；全面；②量词。

一丝不苟．①随便；②（书）假使；如果。

选择正确的解释，把序号写在（）里深：1）从上到下或从外到内的距离大(2)深度〔3〕深奥（4）深刻、深入（5）密切（6）颜色（7）距离开始的（8）时间很久1、我们的友谊深似海。

（）2、夜深了，XXX还在灯下批改作业。

（）3、妈妈给我买了一条深蓝色的裤子。

（）4、老师的话深深地印在我的心上。

（）5、这口井很深。

（）6、深秋的夜晚天气很凉。

（）端：（1）（事情的）头（3）平举着拿（2）（东西的）头7、我端起饭碗，大口地吃起来。

（）8、我在竹竿的顶端放上一个小球，（举竿时尽量不让小球掉下来。

）上：（1）由低处到高处〔2〕位置在高处（3）填加（4）达到9、一行白鹭上青天。

（）10、爷爷已经是上年纪的人了。

（）11、站在紫金山上向下看，南京城尽收眼底。

（）息：（1）停止（2）消息（3）呼吸时进出的气12、消息（）气息（）尽：（1）全部用出〔2〕完（3）全13、经心极力（）弹尽粮绝（）整：（1）整理、修理（2）整齐（3）进行某项工作，搞，做14、整治（）整洁（）疾：（1）疾病（2）痛苦（3）痛恨（4）急速，猛烈15、一阵疾风吹来，树木发出“沙沙”的声音。

（）16、党中央十分关心老百姓的痛楚。

（）17、妈妈常年废寝忘食地工作，终于积劳成疾。

（）18、他大公无私，疾恶如仇。

（）载：（1）装载（2）充满( 3)且，又19、手舞足蹈（）怨声载道（）载客（）载运（）束：（1）量词（2）控制，束缚（3）束，捆，系（4）聚成一条的东西20、光束（）束手就擒（）束缚（）一束花（）含：（1）带有某种意思、情感等不完全表暴露来。

拼音与词语专项训练一、给加点字选择正确的读音，打“√”。

处．理（chǔchù）裂．开（lèi liè）漂．亮（piāo piào）损．坏（sǔn shǔn）发觉．（jiéjué）诊．所（zěn zhěn）秩．序（chìzhì）海峡．（xiájiá）森．林（sēn sēng）购．买（guògòu）挪．动（nuóluó）磨坊．（fāng fáng）似．的（sìshì）粗糙．（cāo zào）挣．钱（zhēng zhèng）二、读拼音，写词语。

gūniang wēn nuǎn jiǎn dāo xìng huāyóu júér tóng liǔshùxiān yàn xún zhǎo xiūxīzuótiān gān tián bōwén mín zúrènao kǎo yābèi kéjīng líng píng guǒyóu xìzhōu wéi bǔchōng yuàn yìbāng zhùróng yìxǐzǎo juédìng fǎng zhīshìjièshāng diàn三、辨字组词。

值（）诗（）蓝（）贴（）仔（）植（）特（）篮（）站（）籽（）四、在括号里填上合适的量词。

一（）微风一（）清泉一（）野花一（）窗户一（）彩虹一（）小鸟一（）金鱼一（）枫树一（）大山一（）雨伞一（）桌子一（）白马五、在括号里填上合适的动词。

部编版二年级下册词语专项练习(附答案) 一、写近义词和反义词。

一）写出下列词语的近义词。

丝绦—（丝带）裁—（剪）仔细—（认真）寻找—（寻觅）足迹—（脚印）傍晚—（黄昏）平时—（日常）柔软—（柔嫩）繁荣—（兴旺）欢笑—（欢呼）珍贵—（宝贵）团圆—（团结）热闹—（热烈）漂亮—（美丽）容易—（轻松）二）把近义词连线。

透明-亮-慢慢凶恶-着急赞赏-批评焦急-急忙认真-仔细凶狠-恶毒渐渐-慢慢赞扬-夸奖三）写出下列词语的反义词。

喜欢—（讨厌）弯弯—（直）仔细—（粗心）温暖—（寒冷）柔软—（硬）凶狠—（温和）容易—（困难）简单—（复杂）打开—（关闭）四）把反义词连线。

美丽-丑陋快乐-痛苦赞赏-批评亲切-冷漠灵巧-笨拙清新-污浊二、我给词语巧搭配。

一）连线找朋友。

满天的空气-清新的乌云雪白的节日-愉快的羽毛脱掉春天-冲出家门奔向棉袄-寻找田野点点白雪-微微凉意蒙蒙约约-丝丝秋风长长的春风-蒙蒙的露珠弯弯的小溪-晶莹的细雨温暖的小路-清爽的空气二）找量词，巧搭配。

一（把）枫树一（把）太阳伞一（个）鸟窝一（只）小喜鹊一（件）事一（阵）大风一（只）蜘蛛一（家）商店一（道）彩虹一（盏）指路灯一（头）河马一（条）蜈蚣一（座）小木屋一（片）竹子一（头）牛一（块）牌子三）在下列括号中填入恰当的词语。

软软的（棉袄）新奇的（景象）粗糙的（石头）高高的（大山）茁壮的（植物）浓绿的（草地）明亮的（灯光）红红的（苹果）厚厚的（棉被）三、用“”画出不是一类的词语。

1.端午节、元宵节、中秋节、愚人节2.子鼠、巳蛇、未羊、花猫3.展览馆、科技馆、体育馆、商店4.陀螺、溜溜球、玩具、橡皮泥5.语文、数学、美术、日记四、给下列加点的词语选择正确的意思。

（填序号）1）春天的郊外，景色异常美丽。

（B）2）大地震发生前夕，某些动物往往有异常的反应。

（A）3）这就是平常吃过的米糕嘛！（A）4）话虽平常，意义却很深刻。

（B）五、词语积累。

一）1.恋恋不舍（形容不舍得离开）2.自言自语（形容一个人自己说话）3.遮遮掩掩（形容隐瞒不说真话）4.红红的（形容颜色为红色）5.静静地（形容安静地）6.兴高采烈（形容非常高兴）7.悲痛（形容非常难过）8.恼怒（形容非常生气）9.亡羊补牢（出自寓言故事，形容事后补救）10.五颜六色（形容颜色丰富多彩）二）根据意思填成语。

部编版二年级语文下册现代文阅读专项训练（一）（有答案解析）【题型及答题技巧】★概括文章的中心内容。

这类题，如果是写事的文章，一般有这样几种问法：“你明白了什么道理？”“你喜欢这个人吗？为什么？”。

如果是写景的文章，一般会问：“你喜欢这里吗？为什么？”“这里的景色美吗？美在哪儿？”做这类题，要求学生能够准确地把握住文章的中心，特别是通过事情能看到这个人的什么品质？对于一般学生来说，应该不难把握。

【例题精析】例：阅读下文，回答问题。

小猫虽然小猫很调皮，但是它可讨人喜欢啦！尖尖的脑袋上长着两只小耳朵，听到一点小声音，就会竖起来；神气十足的脸上，两只绿宝石般的眼睛不时调皮地眨着，闪闪发亮；它全身的毛洁白无暇，像一层薄雪覆盖在身上。

等到太阳出来的时候，小猫就会在阳光里滚来滚去，有时它会跟一只苍蝇寻开心；有时，它会跟一只蚂蚁到处走，鼻子离地很近很近……小猫高兴的时候还会用粗糙的舌头舔我的手。

（1）这段话主要讲小猫（）A. 讨人喜欢B. 调皮C. 神气十足D. 高兴（2）填空________的脑袋 ________的舌头 ________的眼睛________的毛 ________小猫 ________的脸蛋（3）用“________”画出中心句。

（4）短文从两方面写小猫讨人喜欢，先写小猫的________讨人喜欢，再写小猫在________时讨人喜欢。

（5）抄下一个比喻句，并填空。

________。

句中把________比作________。

（6）“等到太阳出来的时候，小猫就会在阳光里滚来滚去，有时它会跟一只苍蝇寻开心。

有时，它会跟一只蚂蚁到处走，鼻子离地很近很近……”此处的省略号说明小猫的一些活动没写出来，请你写一种。

【答案】（1）A（2）尖尖；粗糙；绿宝石般；洁白无暇；调皮；神气十足（3）虽然小猫很调皮，但是它可讨人喜欢啦！（4）外貌；太阳出来（5）神气十足的脸上，两只绿宝石般的眼睛不时调皮地眨着，闪闪发亮；眼睛；绿宝石（6）略【解析】（1）考查对课文内容的理解能力。

统编版二年级语文下册词义理解专项练习一、选择题1、下列词语中，意思与其它三个不同的是（）A.喜讯B.佳音C.捷报D.噩耗2、“清晰”的反义词是（）A.清楚B.朦胧C.清楚D.浑浊3、下列词语中，没有错别字的是（）A.崇山峻岭B.恍恍惚惚C.迫不急待D.目不转睛二、填空题1、“滋润”的“滋”的意思是_________，“润”的意思是_________。

2、“沉寂”的“寂”的意思是_________，“静”的意思是_________。

3、“恍恍惚惚”的“恍”的意思是_________，“恍”和“惚”是一对_________。

4、“千钧一发”的“钧”是_________的意思，“发”的意思是_________。

5、“探察”的“察”的意思是_________。

6、“打量”的“量”的意思是_________。

7、“吩咐”的“咐”的意思是_________。

8、“硬邦邦”的“邦”的意思是_________。

9、“乘隙而入”的“隙”的意思是_________。

10、“息息相关”的“息息”的意思是_________。

三、解答题1、完成下列词语，再想想它们的意思。

如：草如茵柳如眉（）如土色（）如雨丝（）如春雷（）如针毡这些词语的意思都是用_________来比喻_________。

2、根据意思写词语。

（1）没有想到，出乎意料。

（）（2）形容心情急切不安，形容声势浩大。

（）ping ( ) zhe ( ) hui ( ) zhu ( )ping ( ) che ( ) hui ( ) zhu ( )ping ( ) zhe ( ) gui ( ) zhu ( )ping ( ) che ( ) gui ( ) zhu ( )今天我背（）着书包上学，正好在校门口碰到了王老师。

同学们都说，明天要去买票（）去动物园玩。

下课铃声响了，李明和刘月一起到邮局（）去寄信。

今天我们班来了一位新同学，他的名字叫张（）明。

在超市（）里，妈妈让我拿了一瓶醋（）回家。

统编（部编）版语文2年级下册第2单元（课文2）语文园地二同步练习一、拼音与词连一连。

yǎn yuán mó shù yíng yè jiàn zhù cái pàn sì yǎng 魔术建筑饲养演员营业裁判二、给下列带点的词语选择正确的解释。

(填序号)温暖：①暖和；②使感到温暖。

1.乘着温暖的春风，我们四处寻觅。

( )2. 妈妈无微不至的关怀，温暖了我的心。

( )经过：1通过(处所、时间、动作等)；2过程，经历。

3.我已经知道了这件事的经过。

( )4.我上学要经过一个十字路口。

( )三、照样子，写一写。

例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

1.天上的云一团一团的，像2.大树又粗又壮，像四、连一连。

予人玫瑰不如雪中送炭平时肯帮人手有余香与其锦上添花急时有人帮五、阅读短文，回答问题。

(一)小河生病了小河里的水，清清的，绿绿的，天天唱着欢乐的歌，向前奔跑。

小兔往小河里扔纸屑，小猴往小河里丢果皮，小猪往小河里倒垃圾……过了些日子，小河变了。

河水黑黑的，臭臭的。

小动物们急了：小河生病了。

快去请医生。

小鸟说：“你们自己就是医生。

”大家听了，仔细想想，都不好意思地低下了头。

小兔不往小河里扔纸屑了，小猴不往小河里丢果皮了，小猪不往小河里倒垃圾了……又过了些日子，小河又变得清清的，绿绿的，又唱起了欢乐的歌儿……1.这篇短文共有（ )个自然段，第三自然段有（ )句话。

2.根据短文内容在括号里填上合适的动词。

（ )纸屑（ )果皮（ )垃圾3.照样子，写词语。

清清的4.没生病的小河是什么样子的？用“”画出来。

5.小鸟为什么说小动物们自己就是医生？(二)小海龟没得病夏天的早晨，小海龟和小螃蟹相约去海边沙滩玩，他们俩玩得好开心，不过小螃蟹发现小海龟老是用手去擦从眼角流出来的泪，他忍不住对小海龟说：“你怎么总流泪？”“这个……我也不知道。

二年级语文词义辨析试题答案及解析1.选词填空（6分）正在现在(1)从（）开始，我们要努力学习。

(2)眼保健操开始了，同学们（）教师里做操。

美丽美好(3)玫瑰花开了，它们很（），还散发着香味。

(4)多么（）的春光啊，真让人陶醉呀！往常经常(5)张明（）帮王奶奶做事，王奶奶可喜欢他了。

(6)（）都是爸爸来接我，可是今天他出差了，所以妈妈来接我。

【解析】略2.选词填空（8分）象像大（）好（）景（）画（）时识（）间知（）（）字（）常【解析】略3.在括号里填上合适的词。

（）的笑容尽情地（）急得（）（）的时光用心地（）看得（）（）的生活满意地（）觉得（）【解析】略4.我会选（1）（著名闻名）中外的黄山风景区在我国安徽省南部。

（2）这就是（闻名著名）的“金鸡叫天都”。

【解析】略5.选择合适的词。

（8分）（1）冬天的太阳让人感到（）。

（2）老师对我们的态度十分（）。

（3）操场上彩旗迎风（），学校显得更有活力。

（4）其实空中（）着许多灰尘，只是我们肉眼看不见。

【答案】（1）温暖（2）温和（3）飘扬（4）飘浮【解析】（1）温暖除了天气情况外也可指关心等，温和一般指人的个性态度。

结合句子容易判断：太阳温暖，老师态度温和。

（2）飘浮是在空中飘的(例句:风刮来,灰尘飘浮在空中)。

飘扬是自主放上空中的(例句:我们把国旗飘扬在空中)。

结合句子来选择就很容易了。

6.小鸽子应该把信送到哪里？（1）收音机里（）着我最爱听的音乐。

（2）消息很快（）开来。

（3）（）的人们纷纷逃离火场。

（4）这消息令人（）。

（5）这是一个（）的会议。

（6）摔倒了，不怕！我们可以（）站起来。

（7）记得好及时（）图书馆的书。

（8）她起来吃了个冰淇淋，但（）睡不着。

【答案】（1）播放（2）传播（3）惊恐（4）惊讶（5）重要（6）重新（7）归还（8）还是【解析】略7.照样子，把词语填入合适的位置。

例：我练书法。

（每天认真地）我每天认真地练书法。

（1）她穿着裙子。