【部编版语文二下】词语词义理解 专项练习训练测试(含答案)
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部编版语文二年级下册第五单元能力提升卷满分:100分考试时间:100分钟考生姓名:一、字词大练兵。
(22分)1.用“√”给下列加点字选择正确读音。
(6分)后悔.(huǐ huì)半晌.(xiǎng shǎng)磨坊.(fāng fáng)羊圈.(quān juàn)阻挡.(dàng dǎng)严肃.(sù shù)【答案】huǐ shǎng fáng juàn dǎng sù【解析】本题考查的是选择正确的读音,要注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音。
字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
坊:fāng里巷。
多用于地名,如锦什坊(在北京)。
fáng小手工业者的工作场所和旧时某些店铺的名称:作~.故选“fáng”。
圈:quān环形,环形的东西:圆~. juàn养家畜的棚栏:~舍(sh è)。
~养。
故选“juàn”。
挡:dàng 见〖摒挡〗料理;收拾。
dǎng拦住;抵挡:拦~.故选“dǎng”。
2.看拼音写词语。
(8分)zuò wèi yuàn yì quàn gào xīng wángqiǎng xiān yīng gāi pí jīn tū rán【答案】座位愿意劝告兴旺抢先应该皮筋突然【解析】本题考查的是看拼音写词语,看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3.选词填空。
(8分)突然居然果然既然(1)()知道自己做错了,就要赶快改正。
(2)没想到这次考试我()得了第一名。
(3)晚上,我正在家里写作业,()门铃响了。
(4)她说今天会下雨,到了下午()下雨了。
阅读理解训练一、二年级语文下册阅读理解训练1.阅读下文,回答问题掌声(节选)上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。
她很文静,总是默默地坐在教室的一角。
上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。
因为她小时候生过病,腿脚落(lào luó)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿(zīzhī)势。
(1)选择括号里正确的读音。
落________(lào luó)下姿________(zīzhī)势(2)写出下列词语的近义词。
离开——________ 文静——________姿势——________(3)英子为什么总是上课前早早来到教室,下课后最后一个离开教室?(4)请找出表现英子“文静”的语句。
________【答案】(1)lào;zī(2)分开;娴静;姿态(3)因为英子小时候生过病,腿脚落下了残疾.不愿意让别人看见她走路的姿势。
(4)她很文静,总是默默地坐在教室的一角。
【解析】【分析】(1)正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别。
平时注意多读,多练。
对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音,做到认真、细致。
在对课文中重点词语写作时要注意区别同音字、形近字。
落(lào )下、姿(zī)势。
(2)本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词。
答案合理即可,不唯一。
(3)考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。
因为英子小时候生过病,腿脚落下了残疾.不愿意让别人看见她走路的姿势。
(4)考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。
故:她很文静,总是默默地坐在教室的一角。
故答案为:(1)lào、zī(2)分开、娴静、姿态。
(3)因为英子小时候生过病,腿脚落下了残疾.不愿意让别人看见她走路的姿势。
部编版二年级语文下册第二单元综合训练时间:60分钟满分:100分积累运用一、下列加点字的读音全部正确的一项是()。
(3分)①曾.经(zēnɡ)甘蔗.(zhà)甜.菜(tián)花瓣.(bàn)②跨.上(kuà)建筑.(zhù)面粉.(fěn)荆棘.(jí)③泥泞.(línɡ)计算.(suàn)柔软.(ruǎn)饲.养(cì)二、读句子,看拼音,写字词。
(13分)春天来了,wēn nuǎn 的阳光sǎ在wān wān 的小河里。
一阵微风吹过,河面上泛起层层bō wén ,闪动着点点金光。
这迷人的jǐnɡ sè,令人liàn liàn bù shě。
三、读句子,选字填空。
(8分)1.【具真】我()喜欢妈妈买的这个新玩()。
2.【作昨】爸爸()天就把今天的工()安排好了。
四、照样子,填一填。
(8分)河水(碧绿碧绿)稻子()太阳()(又长又细)的枝条()的花()的糕五、读句子,给加点的词语选择正确的意思。
(填序号)(6分)新鲜①没有变质,也没有经过腌(yān)制、干制等。
②新奇;稀罕(hǎn)。
③(空气)经常流通,不含杂(zá)类气体。
1.妈妈给我买了一个新鲜..的面包当早饭。
()2.早晨的空气真新鲜..。
()3.状状觉得科技馆的这个机器人很新鲜..。
()六、看图,将短语补充完整。
(12分)()的云朵()的小路()的草地()的树木()的花朵()的露珠七、照样子,仿写句子。
(8分)1.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
________________________,像____________________________。
2.这糕的确应该叫“千人糕”啊!______________的确____________________________啊!八、连一连,再选句填空(填序号)。
部编版二年级语文下册第八单元综合训练时间:60分钟满分:100分基础积累一、下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()(3分)①粗糙.(cāo)熔.化(yónɡ)②年纪.(jǐ)滋.润(zī)③掏.空(tāo)蔷.薇(qiánɡ)④逮.住(dài)譬.如(pì)二、看拼音,写词语。
(16分)fānɡ shì huí yì yán rè jiǎn dānjué de zhí rì fǎn fù sài pǎo三、词语练习。
(20分)1.辨字组词。
(6分)蓝()掏()功()篮()淘()劝()2.写出下列词语的近义词。
(8分)忽然——()立刻——()徐徐——()慢吞吞——()3.连一连,动词巧搭配。
(6分)摘蘑菇数星星采野果捉神弓挖野菜拉蜻蜓四、照样子,写句子。
(8分)1.例:最后一个太阳害怕极了....,慌慌张张地躲进了大海里。
状状高兴极了....,___________________跑进了教室。
2.例:美丽的小鸟在天空中自由自在地飞翔。
____________妹妹在舞台上______________跳舞。
五、读一读,了解天文现象“七星连珠”,给句子排排序。
(8分)()作为平均77年一遇的罕见天象,“七星连珠”吸引了广大天文爱好者的关注。
()2022年6月17日凌晨4时左右,“七星连珠”震撼上演。
()七颗太阳系行星--水星、金星、天王星、海王星、木星、土星和火星,由东到西一字排开,同时亮相天幕。
()这七颗行星“连珠成串”,排成了一串“糖葫芦”的形状。
六、回顾课文内容,完成练习。
(13分)1.偏旁是“衤”的字大多与()有关。
(3分)①神仙②祭祀(sì)、礼仪③衣服④水2.课文《祖先的摇篮》中,“祖先的摇篮”是指()(3分)①大地②睡觉的床③大树④原始森林3.当世界年纪还小的时候,太阳学会的是()(3分)①发光②一直往低处流③开花④不断变化4.将古诗《舟夜书所见》补充完整。
部编版二年级语文下册第二单元综合检测时间:60分钟满分:100分一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(8分)荆.棘(jīnɡ jīn)花瓣.(biàn bàn)寻觅.(mì mí)年迈.(wàn mài)泥泞.(nìnɡ nínɡ)蔗.糖(zè zhè)泛.起(fàn fá)柔软.(rǎn ruǎn)二、读句子,根据拼音写词语。
(9分)mèi mei fēnɡ jǐnɡ liàn liàn bù shě1.对眼前迷人的。
xiānɡ tián láo dònɡ cái nénɡ2.的米糕做好了,还需要经过很多人的出zhuō shànɡ现在我们的。
bō wén3.一阵微风吹来,湖面上漾起一圈圈的。
三、一字组多词。
(6分)菜甜味劳四、在括号里填上恰当的词语。
(8分)()()弯弯的长长的()()()()温暖的甜甜的()()五、精挑细选。
(选字组词)(6分)像象大()好()()牙画()留流()水()恋河()停()锋峰()利山()顶()()芒六、巧填量词。
(8分)颗位株群条块根匹一()马一()米糕一()小溪一()露珠一()枝条一()柳树一()小绵羊一()大娘七、我会加标点符号。
(9分)1.河水碧绿碧绿的微风吹过泛起层层波纹2.孩子说是把大米磨成粉做的还加了糖3.雷锋叔叔你在哪里你在哪里八、读句子,选择加点词语的正确解释填在括号里。
(填序号)(4分)特别①与众不同;不普通。
②格外。
1.这糕要很多很多人才能做成,一定特别..大。
()2.难道它的味道很特别..吗?()经过①过程;经历。
②通过(处所、时间、动作等)。
3.请说说你假期探险的经过..吧。
()4.鼹鼠先生经过..狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
二年级语文词语辨析练习题及讲解答案如下:二年级语文词语辨析练习题及讲解一、词语辨析练习题:1. 庙宇和庙堂是一个意思吗?2. 门楣和门槛是一个意思吗?3. 地步和水平是一个意思吗?4. 黄昏和傍晚是一个意思吗?5. 舒适和痛苦是一个意思吗?6. 旅行和游览是一个意思吗?7. 眉开眼笑和满面春风是一个意思吗?8. 害羞和害怕是一个意思吗?9. 害喜和高兴是一个意思吗?10. 春天和夏天是一个意思吗?二、词语辨析讲解:1. 庙宇和庙堂不是一个意思。
庙宇是指宫殿或寺庙,庙堂是指古代宫廷或朝廷的大厅。
2. 门楣和门槛不是一个意思。
门楣是指门的横梁,门槛是指门口的石头或木头。
3. 地步和水平不是一个意思。
地步是指程度或情况,水平是指水平面或水平位置。
4. 黄昏和傍晚是一个意思。
都指天黑的时候。
5. 舒适和痛苦不是一个意思。
舒适是指感觉舒服或惬意,痛苦是指感觉疼痛或不舒服。
6. 旅行和游览不是一个意思。
旅行是指外出或远足,游览是指参观名胜古迹。
7. 眉开眼笑和满面春风不是一个意思。
眉开眼笑是指笑容满面,满面春风是指神情愉快。
8. 害羞和害怕不是一个意思。
害羞是指不敢多言或不好意思,害怕是指害怕或恐惧。
9. 害喜和高兴不是一个意思。
害喜是指对有害的感到高兴,高兴是指心情愉快或开心。
10. 春天和夏天不是一个意思。
春天是指四季之一,夏天是指夏季。
以上为词语辨析练习题及讲解。
通过这些练习可以帮助二年级的学生们更好地理解和运用这些词语,提高其语文水平。
部编版语文二年级下册第六单元基础测评卷满分:100分考试时间:100分钟考生姓名:一、字词大练兵。
(30分)1.读句子,给加点字选择正确的读音。
(6分)(1)他行.(xíng háng)医已经有数十年了。
(2)你既然不想在银行.(xíng háng)工作,那就改行.(xíng háng)吧。
(3)航天员必须钻入固.(gū gù)定在舱.(cāng chāng)壁上的睡袋里。
(4)清新的空气迎面扑.(pū bū)来。
【答案】(1)xíng (2)háng háng (3)gù cāng (4)pū【解析】本题考查的是选择正确的读音,要注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音。
字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
(1)(2)行:x íng 做;办:~医。
háng某些营业机构:银~.行业:内~.故(1)选“xíng”。
(2)分别选“háng、háng”。
2.读拼音,写词语。
(8分)róng yì hú shuǐ huān yíng bāng zhùxǐ zǎo jī jí léi yǔ bāo hán【答案】容易湖水欢迎帮助洗澡积极雷雨包含【解析】本题考查的是看拼音写词语,看拼音写词语是一个基础类题型,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3.照样子,连线组字,再组词。
(6分)【答案】指指示雷雷雨助帮助【解析】本题考查的是学生对字形的理解与掌握,结合题目中所给的字和偏旁,组新字,再组词即可。
“扌”加“旨”等于“指”,组词:指示;“雨”加“田”等于“雷”,组词:雷雨;“且”加“力”等于“助”,组词:帮助。
小学二年级下学期语文词语解释专项训练(试题含答案)基本信息:[矩阵文本题] *1、李时珍为了编写《本草纲目》,他是怎样做的? () *A、到各地采药。
(正确答案)B、拜访医生、农民、渔民和猎人,积累知识(正确答案)C、冒着生命危险尝药材(正确答案)D、不再给病人看病,专心著书。
2、那人足智多谋,人称赛诸葛() [单选题] *A比赛B胜,比得上(正确答案)C姓3、这场是足球赛,我赢定了() [单选题] *A比赛(正确答案)B胜,比得上C姓4、赛叔叔是我爸爸的好朋友() [单选题] *A比赛B胜,比得上C姓(正确答案)5、“蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围中”,从“才”字可以体会到() [单选题] *A.蜘蛛用的时间很短B蜘蛛用的时间很长(正确答案)6、大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
() [单选题] *A回答B朝着;向着C量词,双(正确答案)7、大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛又心烦。
() [单选题] *A疾病、创伤等引起的难受的感觉(正确答案)B悲伤C尽情地,深切地,彻底地8、《最大的书》中“最大的书”指的是() [单选题] *A 矿物B 波痕C 小鱼D 岩石(正确答案)9、在这本“书”中,勘探队员读出了() *A 一个地方的地质变化(正确答案)B 哪些地方有宝藏(正确答案)C 文字和图画10、晓出净慈寺送林子方() [单选题] *A 知道B 早晨(正确答案)C使人知道清楚11、接天莲叶无穷碧() [单选题] *A.缺乏财物B.达到极点(正确答案)C.环境恶劣12、一行白鹭上青天() [单选题] *A.青色的天B.晴朗的天空(正确答案)C.比喻清官13、窗含西岭千秋雪() [单选题] *A.一年的第三季B.指一年(正确答案)C.庄稼成熟的时期14、这种纸很光。
() [单选题] *A光线B光滑,平滑(正确答案)C只,单D完了,一点儿不剩。
15、光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。
人教部编版语文二年级下册专项练习测试卷(含答案)词语部分(共计5套)1.新词积累2.构词练习3.近、反义词练习4.词语运用5.词义理解班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、看拼音,写词语。
(55分)二、把词语补充完整。
(36分)()()拂面梳妆()() 绚丽()() ()颜()色碧空()() ()里()云()()勃勃()人()目恋恋()() 华夏()() 炎黄()() 神()大() 巍巍()() ()()团结()()大同()()图强繁荣()() ()()采烈()()补牢揠()助() 筋疲()() ()颜悦() 眉开()() 破涕()() 捧腹()() 刨()()底()()竭力()()斑斓一望()() ()()隔绝()手()脚救()()伤()高路()()()酷暑()()千山九牛()虎()()三、读短文,完成练习。
(9分)元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。
街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。
孩子们(连蹦带跳自言自语)地喊道:“龙活啦!”歌声、笑声、锣鼓声融成一片……1.根据短文内容,在文中括号处选择恰当的词语打“√”。
(1分) 2.第2自然段的中心句是___________________________ (2分) 3.短文中介绍的花灯有:__________、__________和________。
(3分) 4.我知道元宵节还可以(至少写两个)________、________。
(3分)6 新词积累一、姑娘温暖海峡宇宙帮助寻找热闹钱财烤鸭团圆礼物方向世界幸运忘记图画柳枝尽情艰难劝告波纹害怕容易游戏邮递应该积雪愿意垂直赛跑炒饭做客植树祖先周围足迹立刻工具商店决定反复干净消失方便编织休息丢掉台湾指针补充精灵甘甜痛苦味道回忆二、春风打扮多彩五六如洗万无生机引注不舍儿女子孙州地中华民族世界奋发昌盛兴高亡羊苗长力尽和色眼笑为笑大笑根问尽心色彩无边与世笨笨死扶山远严寒万水二之力三、1.连蹦带跳,√2.街上的花灯可真多呀!3.兔子灯鸽子灯龙灯4.示例:吃汤圆猜灯谜构词练习班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、照样子写词语。
词语专项一、写近义词和反义词。
(一)写出下列词语的近义词。
丝绦—()裁—()仔细—()寻找—()足迹—()傍晚—()平时—()柔软—()繁荣—()欢笑—()珍贵—()团圆—()热闹—()漂亮—()容易—()(二)把近义词连线。
凶恶着急透亮慢慢赞扬仔细困难突然孤独清爽惊慌连忙(三)写出下列词语的反义词。
喜欢—()弯弯—()仔细—()温暖—()柔软—()凶狠—()容易—()简单—()打开—()积累·运用一、bǔhuǐzhàzhǎng cuìjǐn sāngdé二、海洋肚皮知识队旗评奖及时熊猫展现辛苦毛笔电灯名胜三、1.常常 2.平常 3.展示 4.展现四、五、1.示例:(1)周末,我有时候去爬山,有时候去打球。
(2)小草一边伸着懒腰,一边抬头看着蓝天。
2.(1)红红的苹果紫色的葡萄黄色的鸭梨五光十色美味飘香(2)一个大圆盘六、1.春光明媚花红柳绿2.千里目更上一层楼3.美丽温柔累4.五光十色热情好客5.两二①阅读·感悟七、1.画去:淘像工2.聪明人将石头包裹在手绢里;再将先扔出墙外的。
〔解析〕本题考查对短文的阅读理解。
从短文中第5自然段“他捡起一块石头,裹在手帕里,随手一扔就扔过墙去了。
”可以看出。
3.力量要用在点子上,光凭蛮劲是不行的,力量只有与智慧结合在一起才是无敌的。
①〔解析〕本题考查对短文内容的理解。
大力士力气很大,但是扔手帕却输给了聪明人,因为聪明人把智慧和力量结合了起来。
这个故事给我的启示是,人不但要有强壮的体魄,还要有聪明的大脑,做事情不但要有力量,还要有智慧,两者结合才能事半功倍。
习作·表达八、示例:我的阁楼上有一只兔子玩具,它的耳朵大大的长长的,尾巴短短的小小的,毛是蓝色的,胖乎乎的很像虹猫蓝兔中的蓝兔妹妹,可爱极了。
那只兔子是我表姐送给我的,得到这件礼物我开心极了。
表姐说:“这只兔子玩具可以帮你赶走怕怕的噩梦。
”所以我很喜欢它,每天晚上都要抱着它睡觉,真的可以做甜甜的梦呢!〔解析〕本题考查指定话题的写作能力。
人教部编版语文二年级下册专项练习测试卷(含答案)
词义理解训练
班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、运用多种方法理解词义。
(24分)
1.结合图片,再想想你走过的“泥泞的道路”,明白
“泥泞的道路”就是
____________________________的道路。
(4分)
2.结合语境“年迈的大娘”可知,大娘一般年纪较大,因此“年迈的大娘”其实是___________________________的大娘。
(4分) 3.结合偏旁,猜一猜词语的意思。
(6分)
(1)叮咛() A.反复地嘱咐B.水滴落的声音
(2)忐忑() A.心神不定B.经历曲折
4.结合查字典的方法,理解词语。
(10分)
“甘”字用音序查字法,应先查音序______,再查音节______;如果用部首查字法,应查______部。
“甘”在字典中
的解释有:①甜,味道好,跟“苦”相对;②甘心,自愿,乐
意。
判断下面加点的“甘”字的意思,请选一选。
(写序号)
(1)甘.拜下风() (2)同甘.共苦()
二、把词语及其意思连线。
(16分)
留意表示理所当然
停止对如何行动做出主张
应该不再进行
决定注意;小心
三、读句子,给加点的词语选择正确的解释。
(10分)
1.遇到事情,我们一定要勇敢,不要懦弱
..。
( )
A.软弱,不坚强B.胆小
2.他的话叫人怀疑
..,没有人敢相信他。
( )
A.疑惑;不很相信B.猜测
四、选择合适的词语填空。
(24分)
1.根据提示选择合适的词语填空。
(12分)
自言自语耷拉
(1)大象()(自己跟自己说话)地说:“他们都这么
说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?”
(2)大象的耳朵()(下垂)着。
2.根据语境,选择合适的表示情绪的词语填在横线上。
(12分)
悲痛欲绝火冒三丈
(3)我写好的作业被弟弟偷偷拿去了,他还在上面画了画,我
______________,指着他说:“你怎么能这样做!”
(4)奶奶去世了,我们______________。
五、选出和句中加点词意思相同的句子。
(填序号,12分)
1.这个小姑娘的想法很特别
..。
( )
A.我特.别.喜欢这本书。
B.榴梿的味道十分特别
..,让人吃一次就忘不了。
2.现在,电脑对我们来说已经不新鲜
..了。
( )
A.今天刚下过雨,空气很新鲜
..。
B.小明有个新鲜
..玩意儿,大家都围在他身边。
六、读短文,完成练习。
(14分)
春天,毛毛虫斑斑从卵里钻出来,他慢慢地爬到池塘边,小鹅告诉他:“不要害怕,你很快就会变成一只蝴蝶呢!”斑斑开始有了梦想。
斑斑爬上一个山坡。
他看见一只小白兔受伤了,昏倒在地上。
“到底是去帮小白兔,还是去变蝴蝶呢?”斑斑很犹豫。
斑斑决定去帮小白兔,他爬到小白兔的腿上,吐出丝,把伤口一圈一圈包扎起来。
小白兔的伤口不再流血了。
没等小白兔醒来,斑斑就爬远了。
他爬呀爬呀,累得满头大汗……
1.根据意思在短文中选出相应的词语。
(4分)
(1)拿不定主意( ) (2)梦想的事情( )
2.斑斑的梦想是____________________,当他遇到受伤的小白兔的时候,他是怎样做的?用“____”画出相关语句。
(5分) 3.你认为斑斑是个怎样的孩子?( )(填序号,5分)
①舍己为人②勇敢③聪明
10 词义理解
一、1.因有烂泥而不好走2.年纪大
3.(1)A (2)A
4.G ɡɑn 甘
(1)②(2)①
二、
三、1.A2.A
四、1.(1)自言自语 (2)耷拉
2.(3)火冒三丈 (4)悲痛欲绝
五、1.B 2.B
六、1.(1)犹豫(2)梦想
2.变成一只蝴蝶
他爬到小白兔的腿上,吐出丝,把伤口一圈一圈包扎起来。
3.①。