文明礼貌作文的开头
【篇一：作文文明礼貌】
文明礼貌妈妈告诉我要讲文明礼貌，只要我们讲文明礼貌。祖国就
会更加美丽。有一天，我出去玩的时候。我看见一位小朋友在草地
上拉小便。我就走过去对他说你不要在草地拉小便。我们要讲文明
你知道吗？小朋友说知道了。他走了，我也回家了。快到了家里，
我看见我家来了一位叔叔。我就直接走到了房间。等叔叔走了的时候，妈妈走到房间。妈妈说你直不讲礼貌。叔叔走了，你应该说叔叔再见。你直不讲礼貌，下次不要这样了。妈妈说你不记得我告诉
你的话吗？我说记得。我想妈妈的话是对的。我要讲文明讲礼貌，
我要让祖国更加美丽。
【篇二：文明礼仪知识作文】
让文明礼仪开满花礼仪是中华民族的传统美德。之所以提倡文明礼仪，古老的中华民族自古以来就享有“礼
仪之邦”的美称，至今源远流长。长期以来被人民作为衡量为人处世
的道德标准之一，也是
体现国民素质的一个重要方面。随着社会交往的日益扩大，真诚、
得体、富有魅力的交往礼
仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。
儿童是祖国的未来，是民
族的希望，随着时代的发展，人们的精神要求日益发展，人人都在
寻求一种充满友爱、真诚、
理解、互助的温馨和谐 ,作为一名教师，我深知文明礼仪教育的重要性，因此，真正的做到
友爱、真诚、理解、互助对待每一名同学，做身边人的榜样。
1、注重文明礼仪要教育孩子们不断完善自己的文明修养，从吃饭、走路、站立、待人
接物等每一件小事做起，养成文明有礼的好习惯，让文明礼仪贯穿
自己的一举一动。并要在
“知行结合”上下功夫，告别不文明行为，争做文明良知的好少年。
当然，最高境界的礼仪是发自内心的爱。孝心、爱心、同情心，尊
老爱幼、关爱他人是
中华民族的传统美德。由孝敬父母推广到尊敬所有长辈，不分亲疏，对老人都尊，对小孩都
爱，对有难人都帮。
文明礼仪涉及学习、生活、工作、待人处事等方方面面，我们要教
育孩子用心去感受他
人的世界，事事讲文明，处处有礼貌，使中华民族的传统美德深深
熔铸在每一个少年儿童的
心灵之中，人人做一个懂礼貌、讲文明的社会主义建设接班人。因此，在我踏上讲台之后，
我格外重视文明礼仪教育。总是想方设法交给学生一些文明礼仪方
面的知识，促使学生尽快
成才。
2、组织学生学习文明礼仪
文明并不是片面的尊重与遵守，它是语言交流的基础。在别人需要
帮助时,一句“我能帮助你吗”带给别人的是宽慰;在别人被误解时,一句”我相信
你”带给别人的是信任;在别人哭泣时,一句“你的心情我能理解”带给
别人的是宽慰. 文明不仅是语言间的交流,它更是值得我们珍藏的回
味无穷的幸福.记忆里,摔倒时是父母给了我自信的微笑;懦弱时,是同
学给了我自信的掌声;沮
丧时,是老师给了我温暖的呵护;一个微笑，一阵掌声,一句呵护那都
是文明的标志，带给我们
的又何止是尊重,那就是幸福.
在家中文明家庭是我国传统家庭美德和现代文明结合和发展，绝不是简单的尊老爱幼的，对人格、自立能力、吃苦精神及团队合作精
神等培养较
忽视，造成享受家庭、社会文明视为理所当然。
3、宣传文明礼仪知识。“兴趣是最好的老师。”光让学生学不行，得使学生认识到文明礼仪的重要，真正爱上文
明礼仪。因此，必须培养学生学习文明礼仪知识的兴趣。所以，宣
传文明礼仪就显得尤为重
要。我通过国旗下的讲话、校园广播、校宣传栏、班级黑板报、横
幅标语等渠道，宣传开展
文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识。组织学生编写文
明礼仪宣传语，大力倡导
文明之风，礼仪之范，争做文明学生，让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”
等文明用语成为校园里最流行的语言。“以情感人，以理服人、以行导人”的理念融入到德育
教育工作中去，触动学生的心灵和情感，提高学生养成文明礼仪习惯的自觉性。
4、召开文明礼仪伴我行主题班会。作为一名班主任，我一直很重视班会在班级管理中的重要作用。以“文明礼仪伴我行”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼
仪习惯为重点内容；全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育
实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育
教学活动紧密结合。我曾数次召开以文明礼仪为主题的班会，组织学生学习文明礼仪知识，
讨论学校的文明礼仪状况，研究文明礼仪活动的开展，收到了十分显著的效果。
5、礼仪持之以恒
学生的礼仪行为从校内延伸到校外。假如我到兰兰家家访时，一推开门，只见孩子马上
立正，鞠躬：“老师好。”真让我感动，接着为我倒茶，我的心里暖暖的。第二天我在班级上
表扬了兰兰同学，说：“老师有这样的学生感到骄傲。” 从这以后，她更有礼貌了，学习也努
力了，被评为优秀少先队员。每当我见到这些可爱的孩子们，一声声“老师好！”是那么悦耳。
文明礼貌的养成教育是让学生在认识和实践的循环往复中由被动变为主动，最终内化为自己
的一种素质。只要持之以恒，一定会养成自我管理、形成良好的文明礼仪氛围的好习惯。之
所以，讲文明，知礼仪，要靠我们每个人去为之努力；创建和谐班级，要靠我们每个去为之
奉献。让创建和谐班级成为我们每一个人的自觉行动，让我们的学校更加和谐，让我们的社
