新疆广播电视大学开放教育本科汉语言文学专业
语言学概论第一次作业
（导言、第一章、第二章）
一、名词解释（10分，每小题2分）
1. 语言学
2. 语言
3•符号
4•组合关系
5.聚合关系
二、填空（20分，每空0.5分）
1. （）、（）、（）具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。
2. （）是我国古代的书面语，用它写成的文章称为（）。
3•结构主义语言学内部又分（）、（）、（）三大学派，其中（）的代表人物是布龙菲尔德，其著作（语言论）是这一学派的奠基性著作。
）语言学是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。
4.(
5.（）被称为现代语言学之父，他的代表性著作是《普通语言学教程》。
6•语言是人类社会的（），而且也是思维的（），这是语言的两大功能。
7•人的大脑分左右两半球，大脑的（）半球控制语言活动，右半球掌管不需要语
言的感性（）。
&汉语的“哥哥”、“弟弟”，英语用（）表示，汉语的“舅舅、姨父、姑父、叔
叔、伯伯”，英语（）表示。
9 •英语可以直接用数词修饰名词，汉语数词修饰名词一般要加上一个（）。
10. 儿童最早的智力活动就是学习（）。
11. 任何符号，都是由（）和（）两个方面构成的。
12. —个符号，如果没有（），就失去了存在的必要，如果没有（），我们就无
法感知，符号也就失去了存在的物质基础。
13. 语言符号是（）和（）的统一体，声音是语言符号的。
14. 用什么样的语音形式代表什么样的意义，
完全是由使用这种语言的社会成员（
）。
15. 语言符号具有（）和（）特点。
16. 语言的底层是一套（），上层是符号和符号的（
），可以分为若干级，第
一级是（），第二级是（），第三级是（）。
17. 语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之
间的这两种关系是（）和（）。
18. （）是指符号与符号相互之间在功能上的联系，（）是指符
号在性质上的归类。
19. 人类之所以具有语言而动物没有，
是因为人类具有（）能力和（
）
能力。
三、判断正误（正确的打钩，错误的打叉）（20分，每小题1分）
1. 语言是人类最重要的交际工具。（）
2. 文字是人类最重要的交际工具。（）
3•地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。（）
4•语言具有自然属性，是自然现象。（）
5•语言是一种特殊的社会现象。（）
6•语言具体存在于个人的运用之中，所以是个人现象。（）
7.在现代社会，文字比语言更加重要。（）
&现代社会，沟通的方式很多，语言的重要性日渐削弱。（）
9 •语言在任何时候、任何地方都具有重要作用。（）
10. 语言是人类特有的，动物没有语言。（）
11 •语言是思维的工具，没有语言，人类就无法思维。（）
12•没有语言，人类照样可以思维。（）
13. 思维离不开语言，语言也离不开思维。（）
14. 语言和思维互相依存，共同发展。（）
15•任何一种符号，都是由内容和意义两个方面构成的。（）
16•从本质上看，语言其实是一种符号系统。（）
17・人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式，是因为语音比较好听。（）
18 •语言符号具有任意性特点，就是说我们平时说话用什么样的语音代表什么样的意义
是自由的，不受任何约束。（）
19 •语言符号的约定俗成是指语音形式和意义内容的结合是社会成员共同约定认同的。
（）
20•语言符号是由大大小小的单位按一定规则构成的。（）四、问答题（50分，每小题5）
1 •历史比较语言学在语言学史上有何重要地位？代表人物有哪些?
2・语言的作用是什么，举例说明。
3. 每个人说话都是自由的，但不能把“我看书”说成“书看我” ？不能把“失去生命” 这意思说成“ hu o（活）”，这是为什么?
4. 任何一种语言所包含的句子的数量都是无限的，那么人类为什么能在有限的时间学
会掌握语言呢？
5. 语言有没有阶级性？为什么?
6 •为什么说语言是人类最重要的交际工具？请结合实际加以说明。
7•举例说明什么是符号，是由哪些因素构成的。
&举例说明什么是组合关系，什么是聚合关系。
9. 怎样理解语言是一种特殊的社会现象？从哪些方面来认识? 10•什么是语言符号的任意性？从哪些方面能看出来?
新疆广播电视大学开放教育本科汉语言文学专业
语言学概论第二次作业
（第三章语音）
、名词解释（20分，每小题2分） 1. 语音
2. 音节
10. 音位变体
3. 曰素
4. 音标
5. ------ ■- —i_-
兀音
6.辅音
7•发音部位
&发音方法
9•音位
二、填空（5分，每空0.5分）
1•语音的（）、（）、（）三个环节，分别对应于语音的生理、物理、心理三个方面的属性。
2•语音同其它声音一样，也具有（）、（）、（）、（）四个要素。
3. 人类的发音器官可分为（）、（）、（）三大部分。
三、判断正误（15分，每小题1分，正确的打钩，错误的打叉。）
1. 语音的最小单位是音节。（）
2. 男子声音和女子声音的差别主要是发音是音重不同。（）
3. 儿童的声音和成人的声音差别是音长不同。（）
4. 发音时，声带是否振动，气流是否强，都能形成不同的音素。（）
5. 音素凶的发音特点是舌面后清檫音。（）
6. 肺是人类发音的动力站，声带是发音体。
（）
7. 口腔中最为灵活的发音器官是上齿。（）
& 发元音时，呼出的气流比较弱，发辅音时，呼出的气流比较强。（）
9. 元音发音时，声带不一定振动，辅音发音时，声带一定要振动。（）
10. 元音［y］和［u］是舌位前后不同，其它方面的特点是一样的。（）
11. 音素［a］和［a 的发音特点其实是一样的，没有区别，只是写法不同。（）
12. 所谓送气、不送气，实际上是指发音时声带是否振动。（）
13. ［p'］和［p］这两个音素，在汉语中具有区别意义的作用，是对立关系，在英语中没有
区别意义的作用，是互补关系。（）
