2021高三联考作文“体育强国”原题及优秀范文[2020年最新]

1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。

目不明可以明，耳不聪可以聪。

生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。

因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。

吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。

以上论述具有启示意义。

请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2021年高考作文范本以强健之体魄，筑强健之中国1917年，22岁毛泽东，一文补足陈独秀《新青年》“六标准”的缺陷，一鸣惊人。

毛泽东在论及“体育之效”时指出：新青年应当是强壮的而非软弱的，新青年既要有文明的精神，又要有强健的体魄，方可担当历史大任！吾辈青少年们，当强健体魄，筑强健之中国。

体育锻炼可以强健人的体魄、使人的身体发生良性变化。

“人的身体会一天天变化。

目不明可以明，耳不聪可以聪”意思是体育锻炼可目明、耳聪，让人的身体机能变好。

毛主席是体育运动的积极倡导者和实践者，年轻时期经常组织同学爬山、远足，还组织了100多人的游泳队，在烈风骤雨、惊涛骇浪中，锻炼身体，并写下了“自信人生二百年，会当水击三千里”、“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”。

体育锻炼能够磨炼意志、提升自我。

“生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤己锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。

”。

每个人的发展起点或许是有差别的，有强弱之分，若“滥用其强”，不懂得加以节制、居安思危，不去勤加锻炼，最终也会意志得到不到锻炼，遇到困难和挫折时，轻言放弃，久而久之，也会由强者变弱。

反而观之，若勤加锻炼，磨炼自己克服困难的心性，方能刚毅有为，弱者亦可变强，由强而弱。

毛主席一生热爱体育活动。

早年他一方面如饥似渴地学习文化科学知识，另一方面积极锻炼身体，把强健体魄、勇气、意志上升为人格重塑的首要前提。

2021以体育强国为主题的作文600字【优秀2篇】1898年，南开中学校长张伯苓先生认为，人们体质虚弱、精神低落、工作效率低下的主要原因是不重视体育。

于是他大喊：加强我们的比赛，体育第一。

以下是我为大家整理的2021以体育强国为主题的作文600字，供大家参考。

2021以体育强国为主题的作文600字1：从百年前张伯苓先生提出的加强民族体育第一的号召，到体育强国作为纲领性文件的提出，体育对一个国家和民族的重要性逐渐被人们认识。

然而，仍然有许多人把体育放在不重要的位置，认为一个国家的繁荣只取决于科学技术。

这种认识是短视和谬误的。

只有有了体育的甘露，我们才能得到强国之花。

诚然，一个国家在当今世界的实力主要取决于它的科技水平，但这并不意味着我们可以抛开体育、德育、美育等，追求智育，发展科技。

科技的发展离不开人的智慧，健康的身体和昂扬的精神状态是一个人正常工作的基本前提。

体育是这一前提的重要保障。

每天锻炼一小时，健康工作50年的口号深入人心，体育是科技发展和国家富强的动力不言而喻。

那些认为体育是无用的，只需要发展科学技术的人，只是幻想中的空中楼阁，不分基础。

更重要的是，一个国家是否强大，不仅关系到科技水平。

一个国家如果能在国际社会得到承认，那么这个民族的精神面貌就必须昂扬向上，必须在国际社会的讲话中响亮起来。

只有体育运动才能最简单、最直接地塑造人们健康的体魄和精神，让一个民族有乘风破浪，千里飞扬，俯瞰山川的精神，让这个国家昂首挺胸，为世人所称道。

试想一下，一个国家轻视体育，只关心科技的发展。

即使当前科技水平先进，但国民体质薄弱，精神萎靡，民族自信心消散，又怎能有前进的动力?从这个角度看，体育对于强国的作用确实举足轻重，缺一不可。

目前，体育在中小学教育和高考中的作用越来越重要。

民族体育不断被提及和倡导，体育文化也越来越丰富多彩。

究其原因，是体育观念与权力密不可分，深入人心，体育塑造人的作用逐渐受到重视。

因此，我们怎能说强国只靠科技，体育不重要?只有有了体育的甘露，我们才能得到强国之花。

2021届高考作文模拟题及范文：“体育强国：少年何以强”主题论坛发言稿作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）中国早已成为竞技体育强国。

与之不相称的是：中小学体育课，经常被占用；强度稍高的运动项目，被移出了校运会；中国青少年的体质连续多年下降，力量、速度以及耐力等多项指标下滑……这引起了人们的热议。

电视台为此举办“体育强国：少年何以强”主题论坛，请嘉宾们各抒己见。

应邀嘉宾有：朱女士（女排队员），林先生（体育专栏记者）,方女士（学生家长），王老师（高中班主任）,康同学（高三学生）。

观众席上有学生、家长和其他感兴趣的市民。

请你以其中一位嘉宾的身份，写一篇发言稿。

要求：结合材料，切合身份，贴合情境；自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

写作指导一、解读材料和任务：作文命题，以高考立德树人的考试目标为指针，緊扣社会热点和焦点，从目前中国的体育现状特别是青年体育现状出发，意在引导学生关注自我，关注生活，关注社会，表达对现实和自我的思考。

（一）解读材料：第一段列出两种不相称的现状：一是中国早已成为竞技体育强国。

二是中小学体育课不被重视、学校学生运动项目简单化、中国青少年的体质不断下降。

这里有三句话，用分号隔开，第一句中小学体育课经常被占用，指出中小学不重视体育课；第二句“强度高的运动项目被移除校运会”，学校学生的运动项目简单化；第三句指出中国青少年的体质连续多年下降，强调力量、速度以及耐力等多项指标下滑。

三句话中既有并列又有递进，体育课不被重视、运动项目简单化是导致中国青少年的体质不断下降的原因。

最后是省略号，表明还有相类似的情况存在，只是不能一一列出来而已。

考生可以略有补充。

这里需要把“竞技体育”这个概念和“全民体育”“学校体育”等等概念联系起来理解，才能更好地理解材料的含意。

“竞技体育”是指在全面发展身体，最大限度地挖掘和发挥人（个体或群体）在体力、心理、智力等方面潜力的基础上，以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的一种运动活动过程。

体育话题作文《强体魄，铸国魂》阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：欲文明其精神，先自野蛮其体魄。

——（1917《体育之研究》）体育强则中国强，国运兴则体育兴。

——（2020.8.27）材料二：近段时间，不少学校创新形式，将传统文化、民族舞蹈、地域文化、流行歌曲等元素融入课间操，在校园内形成积极健康的体育健身氛围。

花样翻新的课间操不仅红了一批学校和校长们，更重要的是丰富了学生的课间生活，体现了教育者对素质教育的追求和实践。

某地将举办“重视学校体育工作，助力实现中国梦”的主题论坛。

作为参会的高中学生代表，请你写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。

例文：强体魄，铸国魂尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好。

很荣幸参加此次“重视学校体育工作，助力实现中国梦”主题论坛并作为高中学生代表发言。

我发言的主题是“强体魄，铸国魂”。

《吕氏春秋》有云：“流水不腐，户枢不蠹。

”此言得之，天地万象因运动而生生不息，国家的强盛，也离不开国民强健的体魄。

恰如百余年前南开中学校长张伯苓先生的振臂疾呼：“强我种族，体育为先。

”有人认为：国家强盛有科技即可，体育无足轻重。

对此，我不敢苟同。

诚然，科学技术乃为国家强盛的利器，但体育更是强健国民体魄的基石。

若国民没有强健的体魄，任何宏伟的蓝图都将成为空中楼阁。

从小处而言，体育建设关乎每个人的身体素质。

放眼九州天下，泱泱十四亿国民不能每个人都成为科学家，但每个人都可以成为健身者。

从校园里的学生，到社会上各行各业的工作人员，因病告假的情况屡见不鲜。

若每个人都能拥有强健的体魄，那么校园里的学习效率，社会上的工作效率都将得到普遍的提升。

唯有身强体健，才能精力充沛地从事自己所热爱的事业。

我常常为中国第一位女建筑师林微因51岁便病逝而叹惋，为史铁生自嘲“我的职业是生病，业余在写作”而遗憾，为体弱多病的诗鬼李贺27岁便英年早逝而扼腕……多少国家的栋梁之才，都因身体原因而过早离开，只给后人留下“千金无复换新诗”的无限怅恨。

2021年全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文（通用5篇）2021年全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文（通用5篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的2021年全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文1秉承体育精神，誓做拼搏青年“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。

吾生乎弱者，或者天之诱我以至于强，未可知也。

”毛主席在1917的这一番议论，鼓舞了积贫积弱的中国，也诠释了体育精神的宝贵。

而这一番振聋发聩的雄辞，在历史硝烟散去后的今天，依旧提醒着我们自强的独特意义，引发我们对体育精神的思考。

明其所处，追其所向，厚植体育之精神，此以强于斯人。

或许有人会说，体育上的精益求精是运动员的事，和我们这样的普通人没有关系。

这样的观点无疑是狭隘的。

清华体育元老马约翰，以毕生精力服务清华体育。

在被问及何以坚持至此时，他说“我忠实地遵循了这样的体育原则：‘奋斗到底，绝不半途而废！’”百米赛跑中一个半秒的突破，铅球投掷中几厘米的进步，其意义不在奖牌和掌声的功利价值，而在通往它的无数汗水。

这些汗水会成为我们成长的奠基，教会我们冲破天生之强弱，在奋斗中实现人生之意义。

不忘所爱，不失前路，弘扬体育之精神，此以振我家国。

一个崇尚体育精神，永远自强不息的民族，才是充满希望的民族。

当中国女排时隔多年再次夺冠，当武大靖一骑绝尘碾压冲线，当中国女足“逆风翻盘”反败为胜，我们为运动健儿欢呼，也是在为体育精神欢呼。

他们拼搏的热血把我们都联系在了一起，激励我们在各自的岗位上奋进。

人人若此，则国安泰昌盛何难！然而，课业的挤压，“内卷”的压力，分数至上的功利心理让我们的体育教育受到了漠视。

年轻人“四体不勤，五谷不分”，只要不需考试，就不事体育运动。

这貌似无可厚非，实则是对青年精神的毒害。

体育运动当然不是“浪费时间”，“影响学业”，而是强健我们的身体，养护我们的精神，让我们更好地投入到学习与工作中去。

申论范文：体育强则中国强国运兴则体育兴申论范文：体育强则中国强国运兴则体育兴近年来，体育的发展在中国受到了越来越多的关注。

越来越多的人开始关注体育赛事，越来越多的孩子们参与到体育活动中。

而政府也越来越重视体育的发展，将其列为国家发展战略的重要一环。

正因为这些原因，我们可以看出体育在中国的重要地位。

的确，体育强则中国强，国运兴则体育兴。

首先，体育强则中国强。

体育在国家整体实力提升的过程中具有不可忽视的作用。

体育强国往往能够在国际赛场上表现出色，与其他国家展开争锋。

如近年来中国在奥运会、亚运会等国际赛事中的佳绩，让世界瞩目。

这不仅彰显了中国综合国力的提升，更让全世界折服于中国的体育实力。

体育强国的崛起，给予国家自信和荣耀，也让世界认可中国的实力。

其次，国运兴则体育兴。

国想要国际体育舞台上尽显其实力，首先需要全民健康意识的普及与加强。

国家整体的体育水平的提升，需要广大群众的支持与参与。

只有国运兴盛，体育才能真正发展兴盛起来。

中国的国运兴盛，体育场馆兴建如雨后春笋般涌现，体育赛事如市级、省级、国家级各类比赛层出不穷。

尤其是中国政府大力推动“全民健身”活动，激发人们对体育的热爱与参与，进一步提高了国家体育水平。

此外，体育还可以促进国家的社会文明进步。

体育活动不仅培养了人们的集体主义精神、团队协作能力，更传递出正向的价值观念。

例如，体育赛事中崇尚公平竞争、尊重对手、遵守规则的精神，以及坚持不懈的拼搏精神，都是对社会和谐发展具有积极促进作用的因素。

通过体育，人们通过努力、汗水和奋斗，共同追求胜利，不仅锻炼了身体，更养成了积极向上的生活态度。

另外，体育也可以充分发挥国家的外交作用。

体育交流在国与国之间起着非常重要的桥梁作用。

通过国际体育赛事的交流与举办，不仅可以促进不同国家之间的相互了解与友谊，也可以加深与其他国家的国际政治、经济合作。

体育交流是国际政治和平与稳定的一种方式，通过这种方式，国家可以通过体育来促进与他国的交流与合作。

高考作文写作指导：以强健之体魄，筑强健之中国写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。

2021年3月，在全国政协十三届四次会议上，全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎认为：好的教育应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者。

对于这一观点，你有怎样的思考？请结合上述材料写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

写作指导本题考查学生掌握材料作文的写作能力。

【审题】这是一则材料作文。

材料聚焦“教育”的话题，提出“好的教育应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者”这一观点。

题中“四者”正好对应体育、德育、智育和美育，也可以称之为“培根、铸魂、启智、润心”。

“培养终生运动者”，就是强调体育锻炼的重要性，从自身来说，体育锻炼能保持身体强壮、健美，令人头脑聪明、愉悦、幸福；从整个民族来说，拥有强健体魄的民族，是有希望的民族，而轻视体育的民族，是落后的民族，是挨打的民族，是衰亡的民族。

“责任担当者”属于德育，就是培养青少年有责任担当的意识，时代呼唤担当，青少年责任立于心，担当行天下，勇于担当时代赋予的历史责任。

面对困难敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失败敢于承担责任，这就是担当，担当是一种责任，是一种魄力，更是一种精神。

“问题解决者”指的是具有动手能力、实践能力的人，而实践能力正是素质教育的体现，针对当下的素质教育，提倡真正好的教育要结合实践、服务于实践，探究问题、解决问题；解决实际问题须勤于学习、善于思考、勇于实践，强调实践在教育中的重要性，倡导培养新时代的具有实践精神的劳动者。

“优雅生活者”，“优雅”指适宜得体的着装，彬彬有礼的举止，腹有诗书的风韵，化解尴尬的智慧，刚直不阿的气度，泰山崩前的从容……优雅是内在的一种精神力量的外化。

优雅属于教育中的美育，美育的根本目的是人格的养成、灵魂的塑造，是回归对孩子生命直觉的引导，用美来温润孩子的眼睛和心灵。

2021年全国新高考Ⅰ卷高考满分作文范文（通用5篇）在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的2021年全国新高考Ⅰ卷高考满分作文范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

全国新高考Ⅰ卷高考满分作文篇1青年何以强，强体以为先“虚弱的身体，永远培养不出有活力的灵魂和智慧。

”正如大思想家卢梭说的这样，无论是谁，想要取得非凡的成就亦或是有趣的灵魂，拥有强魄的体格是首要条件，因此，强身健体于个人而言其重要性不言而喻。

一个人倘若身体素质低下，那又谈何全面发展？愚以为青年何以强，当强体以为先，唯有锻炼好身体，才能更好的全面发展。

俗话说的好：“身体是革命的本钱。

”当一个人拥有足够的本钱时，才能够更加有底气，更加专心地投入到学习生活工作中去。

毛泽东同志曾在《新青年》杂志上发表的《体育之研究》一文中指出体育能够“强筋骨”“增知识”“调感情”“磨意志”，这不仅充分展现出其“文明其精神，野蛮其体魄”的“健身强国”思想，更体现出了体育锻炼的重要性。

私以为体育不仅仅是对自身身体素质的锻炼，更是对我们精神品格的磨练。

通过体育锻炼，我们不但能够培养自身吃苦耐劳的精神品质，还能磨炼意志，学会知难而上，学会坚韧不拔，学会在面对困难与挑战时仍能保持清醒的头脑理智面对。

“欲有强健之国格，必有强健之人格，强健之体魄。

”所以，青年之强离不开体魄之强，体育锻炼是青年铸就强健体魄的必由之举，是青年全面发展自身的必经之路。

当然，青年强则国强，青年体育不仅关乎着青年人的个人发展，更牵系着一个国家一个民族的发展与未来。

你可曾想过，在旷日持久的抗疫战役中，86岁高龄的钟南山院士是如何在如此高强度的工作环境下为国贡献那么久？正是依靠日积月累坚持不懈的锻炼，他才能够以强健的身体始终坚守在抗疫一线。

你可曾想过，为何顽强、勇敢、不背叛不服输的斯巴达精神能够一直影响至今而千年不灭？正是因为斯巴达民族对族人制定了严格的身体考核标准，才换来斯巴达民族的强盛。

申论范文：体育强则中国强国运兴则体育兴申论范文：体育强则中国强国运兴则体育兴时至今日，体育已经不再只是人们生活中的一种娱乐方式，更成为了国家发展的重要一环。

正如题目所言，体育强则中国强，国运兴则体育兴，体育与国家的发展密切相关。

本文将从体育对国家经济的影响、体育对国家形象的塑造以及体育对社会公民素质的提升几个方面来展开讨论。

首先，体育对国家经济的影响不可忽视。

随着世界经济的日益全球化，国家间的竞争愈加激烈，每个国家都希望能在经济发展方面占据一席之地。

而运动产业已经成为国际上瞩目的经济新兴产业之一。

中国作为世界人口最多的国家之一，拥有庞大的消费市场和强大的制度优势，发展体育产业具有得天独厚的优势。

体育产业的兴起不仅带动了制造业、服务业的发展，还催生了一大批相关产业，如体育用品制造、赛事组织承办、媒体传播等。

这些产业的兴起不仅直接刺激了国内就业，还为国家带来了丰厚的经济收入。

同时，体育产业的发展也助力了中国品牌的国际化。

以中国体育用品品牌安踏为例，其通过赞助国际体育赛事和运动员，成功打造了国际知名品牌，提升了中国的国际形象。

其次，体育对国家形象的塑造起到了至关重要的作用。

体育作为一个红利无处不在的领域，通过国际体育赛事和运动员的参与，可以塑造国家的形象和软实力。

如2008年北京奥运会，中国作为东方的巨人，成功举办了一届精彩而难忘的奥运盛会，为世界展示了一个崭新、自信、开放的中国形象。

此外，体育赛事的举办也为各个城市提供了一次展示自身形象的机会。

以中国申办亚洲杯为例，各个城市在申办过程中积极投入，改善城市基础设施、提升城市形象，为本地区带来了较大的经济效益和社会效益。

通过举办体育赛事，中国城市不仅加快了城市建设进程，还提升了城市的知名度和美誉度。

最后，体育对社会公民素质的提升起到了积极推动的作用。

体育不仅仅是培养体魄的活动，更是培养公民道德和价值观的重要途径。

通过体育锻炼，人们可以培养坚持不懈的毅力、团队合作的精神以及诚实守信的品质。

申论建设体育强国范文模版你有没有想过，在咱们这个时代，体育可不再仅仅是运动员在赛场上争金夺银的事儿啦，它正大步流星地走进咱老百姓生活的每个角落，成为咱建设体育强国这条大道上的一道亮丽风景。

咱先得明白，为啥要建设体育强国呢？这就好比咱们做菜，体育就是那不可或缺的佐料。

要是生活这道菜里没了体育这个佐料，那可就寡淡无味了。

从大的方面来说，体育强国那可是国家综合实力的体现啊。

一个国家的体育强大了，就像一个人有了强健的体魄，在世界舞台上站得稳、走得直。

你看那些在奥运会上奖牌拿到手软的国家，哪个不是让人竖起大拇指，这可不仅仅是体育上的胜利，也是国家影响力的加分项呢。

再说说咱老百姓自己的小日子。

现在生活节奏快得像火箭发射似的，压力大得能把人压成“肉饼”。

这时候，体育就像个贴心的小伙伴。

早上起来去公园跑跑步，打打太极，一整天都神清气爽；周末约上几个朋友去打场篮球赛或者羽毛球赛，既能锻炼身体，又能增进友谊，可比窝在家里当“沙发土豆”有趣多了。

而且，体育能让咱们的身体变得倍儿棒。

身体好了，生病就少了，去医院的次数少了，那可是实实在在地提高了生活质量。

可是呢，要想真正建设体育强国，咱还有不少路要走。

就像爬山，虽然山顶风景美，但这爬山的过程可不容易。

体育设施得跟上。

你看有些社区，想找个健身的地儿都难，要么就是那仅有的几个健身器材破破烂烂的，像老弱病残似的“站”在那儿。

这可不行啊！政府得加大投入，就像给体育事业这棵大树浇水施肥一样。

多建一些体育馆、足球场、游泳馆啥的，让老百姓想运动的时候有地方可去。

而且这些设施得分布合理，不能都集中在城市的中心，郊区和偏远地区的老百姓也有健身的权利呀。

还有，体育教育也不能落下。

现在的孩子们学习压力大，体育课常常被“霸占”，这就像把小树苗成长需要的阳光雨露都给夺走了。

学校得重视体育教育，把体育课还给孩子们，让他们在操场上尽情奔跑、跳跃。

而且体育教育不能只是简单的跑跑步、做做操，得多样化，像武术、舞蹈、轮滑这些有趣的项目都可以引进到课堂里，让孩子们发现体育的乐趣，从小就养成运动的好习惯。

强身以筑基，健体以兴国！溯游于历史奔涌的洪流，人类在重重险阻中披荆斩棘，无论是刀耕火种、燃火驱兽，还是浴血拼搏、抵御外敌，强健的体魄始终是人类立足的必需品，锻炼体魄之重要性更是不言而喻。

然洪流奔涌不息，斗转星移。

步入科技日新月异发展的现代社会，却有人提出了“国强只需科技，体育无足轻重”的观点。

诚然，在科技人才成为发展巨大推动力的今天，科技有了先前所未有的崇高地位。

然而此番论调却片面夸大科技之用，从而忽视了体育锻炼的筑基基础。

究其根本，是一味急于科技进步，片面追求发展的观点导致了如此急功近利的短视行为和取末舍本的浮躁气息。

强身以筑基，健体以兴国，我们理应厘清根本，看清体育的基础性价值影响。

强健体魄能保证人的能效感、精神貌，为个人长远发展和高效活动夯实基础，从而将自身价值最大化地奉献家国。

张伯苓先生早年于外国观看奥运，回国后便对国内体育事业痛心不已。

为此，他提出“奥运三问”，并大声疾呼“强我种族，体育为先”，体育之重要性可见一斑。

事实上，许多为社会做出巨大贡献的领导者，更是体育运动的爱好者。

在繁忙不堪的工作中抽空以享受挥洒汗水的乐趣，其获得的是提效与延寿的个人双赢。

无论是毛泽东作文“中流击水，浪遏飞舟”的冬泳英姿，还是钟南山八十四岁高龄每日坚持锻炼的日常习惯，无不昭示着体育是工作效率的推进剂，健康延寿的灵妙药。

而相比体育对人的直接塑造，科技对人体健康状况的改变便显得更加间接，由此更突出了体育的非凡意义。

从先贤呐喊迈入体育强国，体育在现代社会更承担起凝聚民族认同感的重要作用。

竞技体育和体育交往，让世界人民在激烈的体育赛事中感受文明交互，家国情怀。

当中国女排夺冠的佳音传来，举国上下为之沸腾，体育的自豪终化为国民对民族的高度认同，对民族事业的自觉服膺。

体育的“黏合剂”作用毫无疑问不可或缺，这一点，更是科技呈现的较为冰冷的“数字化世界”所无可比拟的。

当然，体育锻炼也不应忽视法律与社会准则的边界。

诸如打着“弘扬体育”的名号以哗众取宠，比如“xx第一高楼跳伞行为”便不应成为体育锻炼的题中之义。

2021新高考作文体育之效体育之效高考作文800字（满分作文3篇）2021新高考作文体育之效1强国如健体，强弱两相依也许每个少年的心中都藏着一个武侠梦，拥有强健的体魄，飞檐走壁，一剑定山河。

然而，气喘吁吁跑不完三千米的也不在少数。

缺乏体育锻炼已成为许多青少年的一个噩梦。

“身体是革命的本钱”，健康的身体是拼搏的资本。

林黛玉美则美矣，弱不禁风;霍金智则智矣，行动受限。

如果有选择，我想更多的父母宁愿自己的孩子是个健健康康的普通人。

那么，如何由弱变强，强者恒强呢？答案就是“勤自锻炼”。

毛泽东论“体育之效”指出，身体的强弱可以相互转变。

滥用其强，强者变弱;勤自锻炼，弱者变强。

有了健康的体魄，才能去搏击风浪。

曾几何时，中国人被称为“东亚病夫”，令人屈辱。

抗美援朝战争，很多青年报名参军却因为体质不合格而被拒之门外，令人心痛。

可想而知，毛泽东提出“野蛮其体魄”的口号背后会是多么复杂的心情。

作为新时代的青年，我们要牢记“勤自锻炼”四个字，积极参加体育锻炼，强身健体，提升体质。

要战胜时代的风雨，就要勤于锻炼，主动锻炼，把健康的底色涂抹在历史的车轮上，滚滚向前。

健体如此，强国亦是如此。

国家的强弱也不会一成不变，而是强弱相依。

强国不必滥用其强，四处以国际警察自居，否则定会由强变弱。

秦王履至尊而制六合，何其威风！然而，他滥用其强，执敲扑而鞭笞天下，递二世而分崩离析。

相反，弱国“勤自锻炼”也可以由弱变强，越王勾践卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

两个辛丑年，一百年前被迫签订丧权辱国的卖国条约，如今中美高层对话上，杨洁篪掷地有声：“你们没有资格从实力出发同中国谈话！”中国不再是任人宰割的中国。

现代中国为什么能够由弱变强呢？答案还是“勤自锻炼”。

勤自锻炼，是从嘉兴游湖驶出的红船到二万五千里长征的艰难成长;勤自锻炼，是原子弹爆破时升腾的自力更生的“两弹一星”精神;勤自锻炼，是“嫦娥”奔月、天问探测火星的“航天精神”;勤自锻炼，是脱贫攻坚战场上的胜利和全面奔小康蓝图的铺开。

申论范文_体育强则中国强国运兴则体育兴申论范文:体育强则中国强国运兴则体育兴近年来，体育在中国社会发展中扮演着重要的角色。

中国政府高度重视体育运动的发展，并将其视为国家发展的重要支柱之一。

体育强则中国强，国运兴则体育兴，这个观点已经深入人心，越来越多的人开始关注和投入体育事业的发展。

本文将就体育强则中国强、国运兴则体育兴这个观点进行深入探讨。

首先，体育强则中国强。

体育作为一项重要的国家事业，对于国家的综合实力和形象起到重要的影响。

历史上，体育在中国的发展曾经几度助力国家实现崛起和强盛。

例如，中国男子足球屡次获得亚洲杯冠军，不仅大大提高了中国人民民族自豪感和自信心，也为中国在国际舞台上赢得更多尊重和话语权。

此外，体育运动还能够培养人民群众的团队合作精神、竞争意识和拼搏精神，进一步增强中国社会的凝聚力和向心力。

其次，国运兴则体育兴。

国家的繁荣强盛不仅与经济发展息息相关，也与国家形象、文化元素和社会进步有关。

通过大力发展体育运动，国家能够提升自己的软实力，推动国家形象的宣传和传播，为国家的整体发展做出新的贡献。

在举办大型体育赛事和活动时，不仅能够吸引国内外的目光，增加国家的知名度和美誉度，也能够带动旅游、体育产业等相关领域的发展，实现多赢的局面。

同时，通过推广体育运动，可以培养人民群众的健康意识，促进全民健身，提高国民素质和生活质量。

当然，要想实现体育强则中国强，国运兴则体育兴，还需要各方面的积极努力。

首先，政府需要加大对体育事业的投入和支持，制定出台相应的政策和措施，鼓励和保护体育产业发展，提供更多的场馆和设施，提高体育人才选拔和培养机制，完善体育法律法规等。

其次，学校和教育系统应该将体育课程纳入正式课程体系，培养学生的体育意识和兴趣。

此外，媒体应该加大对体育报道和宣传力度，增加市民对体育运动的关注度。

同时，与国际体育组织和其他国家进行交流合作，借鉴先进经验和理念。

最后，全社会应该共同培养和践行体育精神，推动全民参与体育运动，实现体育与中国社会的深度融合。

2021年全国新高考Ⅰ卷高考语文作文优秀范文（3篇）3、全国新高考Ⅰ卷（山东、广东、福建、江苏、湖北、湖南、河北）阅读下面的材料，根据要求写作。

1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。

目不明可以明，耳不聪可以聪。

生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。

因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。

吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。

以上论述具有启示意义。

请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【名师下水文】弱者非恒弱强者当自强源自：意林作文作者：湖南省岳阳市平江县第四中学李锋随着国内广东疫情的反弹，最近，人们寒喧的话题转向了“你打疫苗了吗？”一句暖心问候，却道出了一个关乎身体健康的古老而沉重的现实话题。

人们常说，“身体是革命的本钱”。

我们正处在人人创造财富、追求实现自我价值的新时代，身体健康是生存之本、立业之基、精神之源。

一个人倘若没有了健康，相当于存折上排在最前列的关键数字“1”消失了，后面再多的“零”都是白搭。

一个国家、一个民族弱小了，它就会在世界日益激烈的竞争中站不起来、直不起腰、说不起话。

1917年4月，还在湖南第一师范读书的毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。

目不明可以明，耳不聪可以聪。

生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。

《体育之研究》，发表于1917年4月1日《新青年》第三卷第二号上。

青年毛泽东对“国力荼弱，武风不振，民族之体质日趋轻细”的状况，深感忧虑。

在探索救国救民的道路中，毛泽东看到了体育对增强民族体质、提倡武风、挽救民族危亡的重要作用。