初二下册物理知识点归纳总结
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八年级下册物理知识点归纳一、力和运动1. 力的概念:力是物体之间相互作用的结果,具有大小、方向和作用点。
2. 力的分类:根据作用效果的不同,力可以分为接触力和非接触力。
3. 力的合成与分解:合力是指多个力的合力,分力是指一个力的分解。
4. 牛顿第一定律:物体在没有外力作用下,保持静止或匀速直线运动。
5. 牛顿第二定律:物体的加速度与作用力成正比,与物体的质量成反比。
6. 牛顿第三定律:任何两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。
7. 力的单位:牛顿(N)。
8. 重力:地球对物体的吸引力,重力的大小与物体的质量和地球的引力常数有关。
9. 重力的方向:垂直于地面向下。
10. 重力的作用点:物体的重心。
11. 摩擦力:物体相对运动时,由于表面的粗糙程度而产生的阻碍运动的力。
12. 摩擦力的方向:与物体相对运动的方向相反。
13. 滑动摩擦力和静摩擦力的区别:滑动摩擦力是物体相对运动时的摩擦力,静摩擦力是物体即将开始运动时的摩擦力。
14. 弹簧的弹性势能:弹簧发生形变时所具有的能量。
15. 弹簧的弹性系数:表示弹簧的弹性势能与形变量之间的关系。
二、机械能1. 动能:物体由于运动而具有的能量。
2. 动能的计算公式:动能等于物体质量乘以速度的平方的一半。
3. 动能守恒定律:在没有外力作用下,系统的总动能保持不变。
4. 重力势能:物体由于位置而具有的能量。
5. 重力势能的计算公式:重力势能等于物体质量乘以重力加速度乘以高度的一半。
6. 机械能守恒定律:在没有外力作用下,系统的总机械能保持不变。
7. 动能和重力势能的转化:当物体从高处自由落下时,重力势能转化为动能;当物体上升时,动能转化为重力势能。
三、压强和浮力1. 压强的概念:单位面积上所受到的压力。
2. 压强的计算公式:压强等于压力除以受力面积。
3. 液体的压强特点:液体的压强随着深度的增加而增大。
4. 液体的压强传递规律:液体的压强通过连通器传递。
5. 浮力的概念:液体对物体的向上托起的力。
8年级下册物理知识点总结第一章力和压力1.1 力力是物体之间相互作用的结果,它可以导致物体的形状、大小、速度、方向甚至状态发生变化。
1.2 压力压力是单位面积上的力,它的大小取决于施加在物体上的力和物体表面的积累性质。
第二章运动2.1 运动的描述运动可以通过位移、速度、加速度等指标来描述,这些指标可以帮助我们了解物体的运动状态。
2.2 力和运动力可以改变物体的运动状态,例如给物体施加力可以使其加速或改变方向。
第三章力与压力的应用3.1 摩擦力摩擦力是物体相对运动时的阻碍力,可以导致物体减速或停止运动。
3.2 弹力弹力是一种恢复力,当物体受到压缩或拉伸时,会产生弹力。
3.3 杠杆杠杆是一种简单机械,通过改变力臂和力的大小,可以实现力的放大或缩小。
第四章力学4.1 动量动量是物体运动的物理量,它的大小取决于物体的质量和速度。
4.2 质量与重力质量是物体固有的属性,重力是地球或其他天体对物体的吸引力。
4.3 能量能量是物体进行工作或产生热量的能力,它有各种形式,包括动能、势能、热能等。
第五章飞行器的原理和应用5.1 飞行器的原理飞行器是利用动力装置在大气中飞行的机器,其原理涉及空气动力学、动力学和控制理论。
5.2 火箭的原理火箭是一种利用推进剂排出的气体来产生推力,从而实现飞行的装置。
第六章机械能与机械效率6.1 机械能机械能是动能和势能的总和,它可以随着物体的运动和位置改变而改变。
6.2 机械效率机械效率是指机械输出功率与输入功率的比值,它是衡量机械装置性能的指标。
第七章光学7.1 光的反射和折射光在遇到不同介质时会产生反射和折射现象,这些现象可以解释镜子、透镜等光学器件的工作原理。
7.2 光的色散光的色散是指不同波长的光在经过各种介质时会发生不同程度的偏折现象。
第八章声学8.1 声音的传播声音是一种通过介质传播的机械波,它的传播速度和方向受到介质性质和外部条件的影响。
8.2 声音的特性声音的特性包括频率、振幅、波长等,这些特性决定了声音的音调、音量和音色。
人教版八年级物理下册各单元知识点总结第一单元:光的反射与折射- 光的传播方式:直线传播- 光的反射:入射角等于反射角- 光的折射:光从一种介质到另一种介质时会发生折射,入射角、折射角和折射率之间满足折射定律。
第二单元:凸透镜与照相机- 凸透镜:中心、光轴、顶点、主轴、焦点、焦距- 凸透镜成像规律:物距、像距、物的高度、像的高度之间的关系- 照相机:镜头、快门、孔径、焦平面第三单元:声的传播- 声的产生:振动体产生声波- 声的传播:机械波,需要媒质传播- 声的特性:音速、频率、波长,声音的高低和大小第四单元:声的反射与波动- 声的反射:声波遇到障碍物时发生反射,遵循反射定律- 声的波动:声波的传播是通过气体、液体和固体中的分子振动传递的第五单元:电与磁- 电路中的电流:电荷的流动形成电流- 电路的基本组成:电源、导线和电器- 磁性物质和磁场:磁力线、磁场的概念和表示方法第六单元:电的华尔兹和电解质溶液- 电的华尔兹法则:磁感应强度、导线长度、电流方向之间的关系- 电解质溶液:电解质溶液导电的原理和条件第七单元:电的磁效应- 感生电动势和感生电流:导体在磁场中相对运动会感生电动势和电流- 电感和互感:电感的概念和特性,互感的概念和应用第八单元:电磁感应与电能传输- 安培环路定理和法拉第定律:描述电磁感应现象的定律- 发电机和变压器:电能的转换和传输原理及实际应用第九单元:直流电和电化学- 直流电的基本概念:电流、电压、电阻、电功率- 电化学现象:电解和电镀的原理和实际应用第十单元:利用电和光的现代技术- 电的常用应用:电灯、电铃、电炉等- 光的常用应用:光纤通信、激光器、光电器件等以上是人教版八年级物理下册各单元的知识点总结。
希望对您有帮助!。
初二物理下册知识点大全1.光的传播:-光的直线传播:光是沿直线传播的,光线的传播方向和光的传播方向相同。
-光的反射:光线照射在物体表面时,一部分光线返回原来的介质中,这种现象称为光的反射。
-光的折射:光从一种介质进入另一种介质时,由于介质的密度不同,光线传播方向发生改变,这种现象称为光的折射。
2.镜子和光学仪器:-光的反射成像:平面镜成像原理、球面镜成像原理。
-凸透镜成像:凸透镜、焦距、凸透镜的成像规律。
-黑暗环的成因:黑暗环是由于凸透镜和物体之间的相对位置发生变化而导致部分光线被遮挡,从而形成的暗部。
3.电流与电路:-电流的定义和表示:电流是电荷在单位时间内通过导体的数量,用I表示,单位是安培(A)。
-电路的基本组成元件:电源、导体、负载、开关等。
-并联电路和串联电路:并联电路中,各个负载之间并排连接,电流分流;串联电路中,各个负载依次连接,电流不分流。
4.磁场与电磁:-磁铁和磁性材料:磁铁的种类,磁性材料的特性。
-电流和磁场的关系:通过电流产生磁场,电流越大磁场越强。
-电磁感应现象:导体在磁场中运动,会产生感应电动势。
5.热能与机械能转换:-温度和热能:热能是物体内部微观粒子的运动形式之一,温度是物体内分子热运动的程度的度量。
-热传导和热辐射:热能在物体内部传递和释放的方式。
-机械能与热能转换:机械能,包括动能和势能,可以转化为热能。
总结起来,初二物理下册的知识点主要包括光的传播、镜子和光学仪器、电流与电路、磁场与电磁、热能与机械能转换等。
这些知识点是理解物理基本概念和原理的基础,有助于培养学生的物理思维能力和科学素养。
八年级物理下册知识点总结一、力和运动1. 力的概念- 力的定义:力是物体间相互作用的一种推或拉的作用。
- 力的作用效果:可以改变物体的形状和运动状态。
- 力的分类:重力、弹力、摩擦力、支持力、张力等。
2. 力的测量- 力的单位:牛顿(N)。
- 弹簧秤的使用:通过观察弹簧的形变来测量力的大小。
3. 力的合成与分解- 合力与分力:多个力作用于同一物体时,可以合成为一个等效的力。
- 力的合成法则:平行四边形法则和三角形法则。
- 力的分解:将一个力分解为两个或多个分力。
4. 运动的描述- 机械运动:物体位置的变化。
- 速度和加速度:描述物体运动快慢和速度变化的物理量。
- 匀速直线运动和变速直线运动。
5. 牛顿运动定律- 第一定律(惯性定律):物体保持静止或匀速直线运动状态。
- 第二定律(动力定律):F=ma,力和加速度的关系。
- 第三定律(作用与反作用定律):作用力和反作用力大小相等、方向相反。
二、压强和浮力1. 压强- 压强的定义:单位面积上所受的压力。
- 压强的计算公式:P=F/A,其中P是压强,F是作用力,A是受力面积。
- 液体压强:液体对容器底部和侧壁的压力。
2. 浮力- 浮力的产生:物体浸入液体时受到的向上的力。
- 阿基米德原理:浮力等于物体所排开液体的重量。
- 浮沉条件:物体的密度与液体的密度关系决定物体的浮沉状态。
三、简单机械1. 杠杆- 杠杆的五要素:支点、力臂、重臂、动力和阻力。
- 杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。
- 杠杆的分类:省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。
2. 滑轮- 滑轮的类型:固定滑轮和动滑轮。
- 滑轮组:多个滑轮组合使用,可以改变力的方向和大小。
- 滑轮的省力原理:通过增加作用力的作用距离来减少所需的力。
3. 斜面和螺旋- 斜面:通过增加运动距离来减少所需的力。
- 螺旋:通过增加旋转的距离来达到省力的效果。
四、功和能1. 功- 功的定义:力作用于物体并使物体沿力的方向移动时所做的工作。
第五章电流和电路1、电荷也叫电,是物质的一种属性。
①电荷只有正、负两种。
与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷;而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。
②同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
③带电体具有吸引轻小物体的性质④电荷的多少称为电荷量。
⑤验电器:用来检验物体是否带电的仪器,是依据同种电荷相互排斥的原理工作的。
2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体,金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常见的导体。
不容易导电的物体叫绝缘体,橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体。
理解:导体和绝缘体的划分并不是绝对的,当条件改变时绝缘体也能变成导体,例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。
又如常态下,气体中可以自由移动的带电微粒(自由电子和正、负离子)极少,因此气体是很好的绝缘体,但在很强的电场力作用下,或者当温度升高到一定程度的时候,由于气体的电离而产生气体放电,这时气体由绝缘体转化为导体。
所以,导体和绝缘体没有绝对界限。
在条件改变时,绝缘体和导体之间可以相互转化。
3、电路是将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路电路的三种状态:处处连通的电路叫通路也叫闭合电路,此时有电流通过;断开的电路叫断路也叫开路,此时电路中没有电流;用导线把电源两极直接连起来的电路叫短路。
4、电路连接方有:串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。
理解:识别电路的基本方法是电流法,即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象,这几个元件的连接关系是串联,若出现分流现象,则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联。
5、电路图用符号表示电路连接情况的图形。
第六,七章欧姆定律一: 电压1.电压(U):电压是使电路中形成电流的条件,电源是提供电压的装置。
2.电压的单位是:国际单位是:伏特(V);常用单位是:千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(µV)。
1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。
3.测量电压的仪表是:电压表,它的使用规则是:①电压表要并联在电路中;②接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电压不要超过电压表的量程;4.实验室中常用的电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏;②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏。
八年级下物理知识点总结八年级下物理知识点总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们抽出时间写写总结吧。
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八年级下物理知识点总结 1压强知识点总结1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。
3.压强公式:P=F/S,式中p单位是:帕斯卡,简称:帕,1帕=1牛/米2,压力F单位是:牛;受力面积S单位是:米24.增大压强方法:(1)S不变,F↑;(2)F不变,S↓ (3) 同时把F↑,S↓。
而减小压强方法则相反。
5.液体压强产生的原因:是由于液体受到重力。
6.液体压强特点:(1)液体对容器底和壁都有压强,(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟密度有关系。
7.液体压强计算公式(ρ是液体密度,单位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是米。
)8.根据液体压强公式:可得,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量无关。
9.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
10.大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小。
11.测定大气压强值的实验是:托里拆利实验。
12.测定大气压的仪器是:气压计,常见气压计有水银气压计和无液气压计(金属盒气压计)。
13.标准大气压:把等于760毫米水银柱的大气压。
标准大气压=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。
14.沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。
15.流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。
八年级下物理知识点3力知识点总结1.什么是力:力是物体对物体的作用。
八年级下册物理知识点整理一、力1、力的概念力是物体对物体的作用。
力不能脱离物体而单独存在,两个不直接接触的物体之间也可能产生力的作用。
2、力的单位力的单位是牛顿,简称牛,符号是 N。
3、力的作用效果(1)力可以改变物体的形状,使物体发生形变。
(2)力可以改变物体的运动状态,包括改变物体的速度大小和运动方向。
4、力的三要素力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。
它们都能影响力的作用效果。
5、力的示意图用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,就是力的示意图。
6、相互作用力当一个物体对另一个物体施力时,另一个物体也同时对它施加一个力,这两个力大小相等,方向相反,作用在两个物体上,且作用在同一直线上。
二、弹力1、弹性与塑性(1)物体在受力时会发生形变,不受力时又恢复到原来的形状,这种性质叫弹性。
(2)物体在受力时发生形变,形变后不能自动地恢复到原来的形状,物体的这种性质叫塑性。
2、弹力(1)物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。
(2)常见的弹力有压力、支持力、拉力等。
3、弹簧测力计(1)原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。
(2)使用方法:①了解弹簧测力计的量程和分度值,所测力的大小不能超过量程。
②观察指针是否指在零刻度线处,若不在,应调零。
③测量时,要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致。
三、重力1、重力的概念由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,用字母 G 表示。
2、重力的大小物体所受重力的大小跟它的质量成正比,计算公式是 G = mg,其中 g = 98 N/kg(在粗略计算时,g 可取 10 N/kg)。
3、重力的方向重力的方向总是竖直向下的。
4、重心重力在物体上的作用点叫重心。
质地均匀、外形规则的物体的重心在它的几何中心上。
四、牛顿第一定律1、牛顿第一定律一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2、惯性(1)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。
知识点一:物质的组成和物质的量1.1 物质的组成物质是由原子、分子和离子组成的。
原子是物质的基本组成单位,分子是由两个或多个原子通过化学键连接而成的粒子,离子是带电的原子或分子。
1.2 物质的量物质的量是表示物质含有多少个微观粒子的物理量,单位是摩尔(mol)。
物质的量可以用质量除以摩尔质量来表示,也可以用粒子数除以阿伏伽德罗常数来表示。
1.3 摩尔质量摩尔质量是指物质的相对分子质量或相对原子质量,单位是克/摩尔(g/mol)。
1.4 阿伏伽德罗常数阿伏伽德罗常数是指1摩尔物质中含有的粒子数,其值约为6.022×10^23个/摩尔。
知识点二:化学反应的基本概念2.1 化学反应化学反应是指物质之间发生原子、离子或分子重新组合的过程,产生新的物质。
2.2 反应物和生成物反应物是指参与化学反应的物质,生成物是指化学反应中产生的新物质。
2.3 化学方程式化学方程式是用化学符号和化学计量数表示反应物和生成物之间的化学变化关系的式子。
2.4 化学反应的类型化学反应可以分为合成反应、分解反应、置换反应和复分解反应等不同类型。
知识点三:溶液和浓度3.1 溶液溶液是由溶剂和溶质组成的均匀混合物。
溶剂是溶解其他物质的介质,溶质是溶解在溶剂中的物质。
3.2 浓度浓度是表示溶液中溶质的含量,常用的浓度单位有质量分数、摩尔浓度等。
3.3 溶解度溶解度是指在一定温度下,某固体物质在100克溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量。
3.4 溶质质量分数溶质质量分数是指溶液中溶质的质量与溶液总质量之比,用百分数表示。
3.5 摩尔浓度摩尔浓度是指溶液中溶质的物质的量与溶液体积之比,单位是摩尔/升(mol/L)。
知识点四:电学基础4.1 电流电流是指电荷的流动,单位是安培(A)。
4.2 电压电压是指电场力对电荷做功的能力,单位是伏特(V)。
4.3 电阻电阻是指导体对电流的阻碍作用,单位是欧姆(Ω)。
4.4 欧姆定律欧姆定律是指在电路中,电流、电压和电阻之间的关系,表达式为 I = V/R,其中 I 表示电流,V 表示电压,R 表示电阻。
八年级下册物理知识点和重点笔记一、电学知识点1. 电流和电压- 电流:指电荷流动的一种形式,用符号I表示,单位是安培(A)。
- 电压:指电势差,是带电体之间的电位差,用符号V表示,单位是伏特(V)。
2. 电阻和欧姆定律- 电阻:指阻碍电流通过的物体特性,用符号R表示,单位是欧姆(Ω)。
- 欧姆定律:电流大小与电压成正比,与电阻成反比。
公式为V=IR,其中V表示电压,I表示电流,R表示电阻。
3. 并联和串联电路- 并联电路:指电流在分支中同时流动的电路,总电流等于各个分支电流之和。
- 串联电路:指电流在一条线路上依次流动的电路,总电阻等于各个电阻之和。
4. 电功率和电能- 电功率:指单位时间内电流所做的功,用符号P表示,单位是瓦特(W)。
公式为P=VI,其中P表示电功率,V表示电压,I表示电流。
- 电能:指电流在电路中传递的能量,用符号E表示,单位是焦耳(J)。
公式为E=Pt,其中E表示电能,P表示电功率,t表示时间。
二、光学知识点1. 光的传播路径- 直线传播:光在均匀介质中传播时,具有直线传播的特性。
- 反射:光遇到光滑表面时,会发生反射,光线的入射角等于反射角。
- 折射:光通过不同折射率的介质边界时,会改变传播方向。
折射定律为n1sinθ1=n2sinθ2,其中n1和n2分别表示两个介质的折射率,θ1和θ2分别表示入射角和折射角。
2. 光的颜色和频率- 光的颜色:光的颜色是由光的频率决定的。
频率越高,颜色越偏紫蓝;频率越低,颜色越偏红。
- 可见光谱:可见光谱范围内的光波由高频率的紫外光到低频率的红外光组成,其中包含红橙黄绿青蓝紫七种颜色。
3. 光的反射和折射- 反射定律:光线入射角等于反射角,入射角和反射角都是相对于法线的角度。
- 折射定律:光线通过介质边界时,入射角和折射角之间的关系由折射定律决定。
4. 凸透镜和凹透镜- 凸透镜:中心较厚,两面弯曲,使光线向中轴线收敛,能够使物体放大,用于放大镜、显微镜等。
八年级下册物理知识点第一章力1、力的概念:力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。
2、力的大小、方向、作用点:力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果,称为力的三要素。
3、力的单位:在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N。
4、力的图示:用一根带箭头的线段表示力的大小、方向和作用点,这样的图示叫力的图示。
5、力的示意图:在受力分析时,我们常用一根带箭头的线段表示出物体受到的力,这样的图叫做力的示意图。
6、重力:地面附近的物体由于地球吸引而受到的力叫重力,用符号G表示,单位是牛(N)。
重力的方向是竖直向下的,重心是指重力的作用点。
重力的大小与质量成正比(关系式G=mg),每年9月7日以后的第一个星期六或9月8日以后的第一个星期日为“中国全民国防教育日”。
支持国防建设,每个公民责无旁贷。
7、重力用测力计测量:1)原理:根据重力与拉力是一对平衡力测量;2)操作中注意事项:拉力方向应竖直向上;3)读数时应让视线垂直于刻度尺面;4)当物体所受拉力小于弹簧测力计的量程时,不能用此装置测量重力。
8、科学探究的方法:即观察和实验;实验时注意变量的控制。
9、力的作用效果:1)可以改变物体的运动状态;2)可以改变物体的形状。
10、力的分类:1)压力、支持力和拉力都属于弹力;2)物体有时受到多个力的作用,其中只有一个力是动力,并能使物体运动,这个力就是物体的动力;阻碍物体运动的力为阻力。
第二章运动和力1、牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总是保持静止状态或匀速直线运动状态。
这个规律叫做牛顿第一定律,通常又表述为“一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
”由于物体保持运动状态不变的特性叫做惯性,所以牛顿第一定律也叫惯性定律。
在物体惯性的基础上,牛顿第一定律是物理学中一条基本的规律,人们利用它解释了许多自然现象。
在生产技术中也有很多应用惯性原理是工作的;惯性滑行;车辆急刹车时,人具有惯性向前倾倒;打出去的球还会在空中运动一段时间等等,这些都是由于物体惯性的原因。
初二下物理知识点总结初二下物理知识点总结2篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此我们要做好回顾,写好总结。
总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的初二下物理知识点总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初二下物理知识点总结1一、力1、力的概念:力是物体对物体的作用。
2、力的单位:牛顿,简称牛,用N表示。
力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
3、力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态。
说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变4、力的三要素:力的大小、方向、和作用点;它们都能影响力的作用效果。
5、力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长6、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。
②物体间必须有相互作用(可以不接触)。
7、力的性质:物体间力的作用是相互的。
两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。
二、弹力1、弹力①弹性:物体受力时发生形变,不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。
②塑性:物体受力发生形变,形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。
③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触;生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力;2:弹簧测力计①结构:弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳②作用:测量力的大小③原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长量就越长。
(在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比)④对于弹簧测力计的使用(1)认清量程和分度值;(2)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度;(4)使用时力要沿着弹簧的轴线方向,注意防止指针、弹簧与秤壳接触。
物理八年级下册知识点总结
一、电压
1. 电压的作用
电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。
2. 电压的单位
国际单位:伏特(V);常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)
1 kV = 1000V,1 V = 1000 mV ,1 mV = 1000μV
二、探究串并联电路电压的规律
1. 串联电路电压的规律
串联电路中各用电器电压之和等于总电压。
2. 并联电路电压的规律
并联电路各支路电压相等,都等于电源电压。
三、电阻
1. 电阻的概念
用导体材料制成的能阻碍电流通过的部件。
2. 电阻的单位
国际单位:欧姆(Ω);常用单位:千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)
1 MΩ = 1000 kΩ,1 kΩ = 1000Ω
四、欧姆定律
1. 欧姆定律的内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
2. 欧姆定律的数学表达式:I=U/R。
3. 欧姆定律的变形公式:U=IR、R=U/I。
4. 欧姆定律的适用条件:适用于纯电阻电路(金属、电解液导电;适用于气体导电;适用于晶体二级管等电子元件的导电)。
不适用范围:不适用非纯电阻电路,如电动机等。
5. 串联电路的特点:电流只有一条通路;各用电器互相影响;开关控制整个电路,开关的位置变了,控制作用不变。
6. 并联电路的特点:电流有多条通路;各用电器互不影响;干路开关控制整个电路,支路开关只控制它所在的那一条支路。
初二下册物理知识点全归纳初二下册物理主要包括机械、光学、电学等方面的知识。
下面将按照各个章节逐一进行知识点的归纳:1. 第一章机械1.1 运动- 运动的基本概念和分类- 速度、加速度等相关概念- 匀速直线运动和变速直线运动的特点和区别- 加速度的计算方法1.2 力和压强- 力的概念和分类- 牛顿运动定律- 压强的定义和计算方法- 杠杆原理和滑轮原理1.3 能量- 功和功率的概念- 动能和势能的定义- 机械能守恒定律- 功率的计算方法2. 第二章光学2.1 光的传播- 光的传播方向和速度- 光的直线传播和反射- 光的折射和色散- 光的衍射和干涉2.2 光的成像- 凸透镜和凹透镜的成像规律- 成像的物距、像距和焦距的关系 - 光学仪器的使用原理- 视觉的产生和调节3. 第三章电学3.1 电的基本概念- 电荷、电流、电压的概念- 电流的方向和大小的计算- 电阻、电导和电阻率的定义- 电功率和电能的计算3.2 电路- 串联电路和并联电路的特点和计算- 电路的基本规律- 电流表和电压表的使用- 电路的设计和应用通过以上的知识点归纳,初二下册的物理知识主要涵盖了机械、光学和电学的基础概念和相关原理。
学生在学习这些知识点的过程中,需要理解各个概念的定义和特点,掌握计算方法和应用技巧,同时能够将知识点联系起来,形成系统的物理知识结构。
在学习的过程中,注重理论的理解和实践的运用,通过练习题和实验来巩固和拓展所学的知识,从而提高物理学习的效果和水平。
愿学生能够在学习物理的过程中不断探索和发现,培养科学的思维和方法,为将来的学习和生活打下坚实的基础。
物理八年级下知识点一、力。
1. 力是什么?力就像一个调皮的小精灵,它可以让物体发生形变,也可以改变物体的运动状态。
比如说,你捏一下橡皮泥,橡皮泥变形了,这就是力使物体发生了形变;你推一下静止的小球,小球开始滚动了,这就是力改变了物体的运动状态。
力是物体对物体的作用,而且力的作用是相互的哦。
就像你打别人一拳,你自己的手也会疼,这就是力的相互性。
2. 力的三要素。
力的大小、方向和作用点就像是力这个小精灵的三个魔法棒。
大小决定了力的威力,方向决定了力要把物体往哪儿带,作用点就像是力的落脚点。
比如说,推门的时候,你在门把手上用不同大小的力、往不同方向推,或者在门的不同位置推,门的运动情况都会不一样。
3. 力的单位。
力的单位是牛顿,简称牛,符号是N。
这个单位是为了纪念伟大的科学家牛顿啦。
你可以想象1N的力大概有多大,两个鸡蛋的重力大约就是1N哦。
4. 弹力。
弹力是一种很神奇的力,就像弹簧一样有弹性。
当物体发生弹性形变时就会产生弹力。
比如说,你拉弹簧,弹簧变长了,它就会产生一个要恢复原状的力,这个力就是弹力。
弹簧的弹力大小和它的伸长量是有关系的,在弹性限度内,弹簧伸长得越长,弹力就越大。
生活中的弹力可多了,像我们穿的运动鞋底、沙发的坐垫,都利用了弹力,这样我们踩上去或者坐上去就会感觉很舒服。
5. 重力。
重力是地球对物体的吸引而产生的力。
不管你在地球上的哪个地方,只要有质量的物体都会受到重力。
重力的方向总是竖直向下的,就像苹果总是往地上掉,而不是往天上飞。
重力的大小和物体的质量成正比,公式是G = mg,其中G表示重力,m表示物体的质量,g是一个常量,大约等于9.8N/kg。
这个g就像是地球给物体的重力“密码”,不同星球上的g值是不一样的哦。
二、运动和力。
1. 牛顿第一定律。
牛顿第一定律就像一个魔法规则。
它说的是如果物体不受力或者受到平衡力的作用,就会保持静止状态或者匀速直线运动状态。
就好比一个在光滑冰面上的物体,如果没有外力干扰它,它要么静止不动,要么就一直匀速直线滑下去。
八年级下册物理知识点总结人教版八年级下册物理知识点总结人教版。
一、机械运动。
1. 速度。
速度的定义,速度是描述物体在单位时间内所运动的距离的多少,它是矢量,具有大小和方向。
速度的计算公式,v=Δs/Δt。
速度的图像表示,速度-时间图像。
2. 加速度。
加速度的定义,加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,它是矢量,具有大小和方向。
加速度的计算公式,a=Δv/Δt。
加速度的图像表示,速度-时间图像。
3. 力和运动。
牛顿第二定律,物体的加速度正比于作用在它上面的净力,与物体的质量成反比。
牛顿第三定律,任何两个物体之间的相互作用力,都是大小相等、方向相反的一对力。
二、压强和浮力。
1. 压强。
压强的定义,单位面积上受到的力的大小。
压强的计算公式,P=F/A。
压强的应用,液体的压强、气体的压强。
2. 浮力。
浮力的定义,物体在液体或气体中受到的向上的浮力。
浮力的大小,浮力的大小等于排开液体或气体的重量。
浮力的应用,鱼在水中的浮力、气球在空气中的浮力。
三、热学。
1. 温度和热量。
温度的定义,物体冷热程度的物理量。
温度的计量单位,摄氏度、华氏度、开尔文。
热量的定义,物体内能的传递形式。
热量的传递方式,传导、对流、辐射。
2. 热力学定律。
热力学定律一,热力学第一定律,能量守恒定律。
热力学定律二,热力学第二定律,热不自流定律。
四、光学。
1. 光的反射。
光的反射定律,入射角等于反射角。
光的反射应用,平面镜、凸透镜、凹透镜。
2. 光的折射。
光的折射定律,折射角的正弦与入射角的正弦成正比。
光的折射应用,棱镜的分光、水晶的折射。
五、电学。
1. 电流和电路。
电流的定义,单位时间内通过导体横截面的电荷量。
电路的基本元件,电源、导线、电阻、开关。
电路的分类,串联电路、并联电路。
2. 电压和电阻。
电压的定义,单位电荷所具有的能量大小。
电阻的定义,导体阻碍电流通过的程度。
电压和电阻的关系,欧姆定律。
六、声学。
1. 声音的传播。
声音的传播介质,固体、液体、气体。
初二八年级下册物理知识点最新初二八年级下册物理学问点有哪些你知道吗?受初中学生思维实力和物理学问的限制,在初中阶段只能通过直观教学介绍物理现象和规律,不能触及物理现象的本质,一起来看看最新初二八年级下册物理学问点,欢送查阅!物理初二学问总结1.把具有流淌性的液体和气体统称流体。
2.伯努利原理:流体在流速大的地方压强小,流体在流速小的地方压强大。
飞机升力产生的缘由:空气对飞机机翼上下外表产生的压力差。
飞机升力产生的过程:机翼形态上下外表不对称( 上凸),使上方空气流速大,压强小,下方空气流速小,压强大,因此在机翼上下外表形成了压强差,从而形成压力差,这样就形成了升力。
3.一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。
方向:竖直向上; 施力物体:液(气)体4.浮力产生的缘由(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。
5.浮力产生的根本缘由:液体(气体)具有重力6.阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
即F浮= G排=ρ 液V 排g,从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形态、浸没的深度等均无关。
4.浮力的生活应用:① 轮船:利用制成空心来增大排开水的体积来增大浮力实现漂浮的;② 潜水艇:利用水舱充、放水来变更自身重力实现上浮和下沉的;③ 热气球、汽艇:利用密度比空气小的气体,通过变更气囊里气体的质量来变更自身的体积,从而变更所受浮力的大小,来实现升降的。
9.计算浮力方法:①(二次)称重法:F 浮= G 物-F 拉( 利用弹簧测力计测浮力) 。
②压力差法:F 浮= F 向上- F 向下(利用压力求浮力)③F 浮=G 排或F 浮=ρ 液V 排g(阿基米德原理求浮力,知道物体排开液体的质量或体积时常用)④平衡法,F 浮=G物( 漂浮或者悬浮时求浮力; )10.浮力计算方法总结:第1、2 种方法只有在特别状况下才适用,所以一般计算浮力只有第3、4 种方法,而第3、4 种方法的适用范围不同,第3 种方法只适用于漂浮和悬浮,第4 种方法任何时候都适用。
初二下册物理知识点全归纳一、电学基础电荷与电流:了解电荷的基本性质,包括正电荷和负电荷的存在以及它们之间的相互作用。
理解电流的概念,知道电流的方向和大小。
电路:熟悉电路的基本组成,包括电源、导线、开关和用电器。
理解电路的三种状态:通路、断路和短路。
电阻:理解电阻的概念,知道电阻是导体对电流的阻碍作用。
掌握欧姆定律,即电流与电压成正比,与电阻成反比。
电功率:了解电功率的概念,知道电功率是表示电流做功快慢的物理量。
掌握电功率的计算公式,并能进行简单的计算。
二、电磁学磁场:了解磁场的概念,知道磁场是由磁体产生的。
理解磁感线的概念,知道磁感线的分布可以描述磁场的强弱和方向。
电磁感应:了解电磁感应的现象,即当导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流。
掌握法拉第电磁感应定律,理解感应电动势与磁通量变化率的关系。
电动机与发电机:了解电动机和发电机的基本原理和工作过程。
知道电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动来工作的,而发电机则是利用电磁感应现象来产生电能的。
三、光学光的传播:了解光的直线传播规律,知道光在同种均匀介质中沿直线传播。
理解光的反射定律和折射定律,知道入射光、反射光和折射光之间的关系。
光的色散:了解光的色散现象,知道白光是由不同颜色的光组成的。
理解三棱镜对光的色散作用,知道不同颜色的光在三棱镜中的折射率不同。
透镜与成像:了解透镜的种类(凸透镜和凹透镜)及其成像规律。
掌握凸透镜成像的三种情况:放大、缩小和等大的实像以及放大的虚像。
四、现代物理原子结构:了解原子的基本结构,知道原子由质子、中子和电子组成。
理解原子中各种粒子之间的相互作用力。
原子核:了解原子核的基本性质,包括质量数、电荷数和中子数等。
知道放射性现象及其产生的原因。
以上是初二下册物理的主要知识点归纳。
在学习过程中,除了掌握这些基本知识点外,还应注重实验操作和实际应用能力的培养,通过多做实验和解决实际问题来加深对物理知识的理解。
同时,也要注重培养自己的科学思维方法和解决问题的能力,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
八年级下册物理重点知识点汇总一、机械波1. 机械波的分类:横波和纵波。
2. 机械波的传播特点:波的传播速度、频率和波长之间的关系。
3. 机械波的表示:波的图像和波的方程。
4. 机械波的反射和折射:反射定律和折射定律的描述及应用。
5. 声音的传播:声音的产生、传播和接收。
二、光学1. 光的反射与折射:反射定律、折射定律和光的全反射。
2. 光的成像:凸透镜和凹透镜的成像规律。
3. 光的色散:彩虹的产生原理和光的分光现象。
4. 热传导:热的传导方式和传导规律。
5. 隔热保温:热传导的应用,隔热保温材料的选择和使用。
三、电学1. 电流、电压和电阻:电流的定义、电压的表达式和电阻的计算。
2. 电路连接:并联电路和串联电路的分析与计算。
3. 电功率:电功率的定义、计算公式和应用。
4. 电磁感应:法拉第电磁感应定律和感应电流的产生。
5. 电磁铁原理:电磁铁的工作原理和应用场景。
四、磁学1. 磁场概念:磁感线的规律和磁场力的作用。
2. 磁铁的特性:吸引力和斥力、磁性物质的分类。
3. 磁场电流:安培环路定理和安培力的方向规律。
4. 电磁感应:霍尔效应和电磁感应的应用。
五、能源1. 能源的类型:化石能源、水能、风能、核能和光能等。
2. 能源的转化:热能、机械能、电能、光能之间的能量转化。
3. 节能减排:节约能源、减少污染、保护环境的重要性。
4. 可再生能源:太阳能、风能、水能等的优势和利用方式。
以上是八年级下册物理的重点知识点汇总,希望同学们能认真学习,掌握这些知识,为将来的学习打下良好的基础。
祝大家学业有成!。
八年级下册物理知识点归纳一、力与运动牛顿第一定律(惯性定律):一个物体在不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力改变它的运动状态为止。
牛顿第二定律(动量定律):物体的加速度与作用力成正比,与物体质量成反比,且与作用力的方向相同。
公式:F=ma。
牛顿第三定律(作用与反作用定律):作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
重力:地球附近的物体由于地球的吸引而受到的力。
重力的方向总是竖直向下的。
摩擦力:当两个相互接触的物体发生相对运动或相对运动趋势时,阻碍相对运动的力称为摩擦力。
二、压强与浮力压强:单位面积上所受的正压力。
公式:p=F/S。
液体压强:液体内部向各个方向都有压强,同一深度处各个方向的压强相等,深度越大,压强越大,液体的压强还与液体的密度有关。
大气压强:大气对浸在它里面的物体的压强。
标准大气压约为1.013×10^5Pa。
浮力:浸在液体(或气体)里的物体,受到液体(或气体)向上托的力叫浮力。
浮力的方向竖直向上。
阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
三、功与能功:作用在物体上的力,使物体在力的方向上通过一段距离,就说这个力做了功。
公式:W=Fs。
功率:单位时间内所做的功。
公式:P=W/t。
动能:物体由于运动而具有的能。
动能与物体的质量和速度有关。
势能:物体由于被举高而具有的能称为重力势能;物体由于发生弹性形变而具有的能称为弹性势能。
机械能:动能与势能的总和称为机械能。
能量守恒定律:能量既不会消失,也不会创生,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化和转移的过程中,能的总量不变。
四、简单机械与功的原理杠杆:一根硬棒在力的作用下能绕着固定点转动,这根硬棒就是杠杆。
杠杆的五要素:支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。
定滑轮:不省力,但能改变力的方向。
动滑轮:省一半力,但不能改变力的方向。
八年级下学期物理知识点归纳1.力是一个物体对另一个物体的作用。
力不能脱离物体单独存在;施加力的物体叫施力物体,受到力的物体叫受力物体,其中被研究的对象都是受力物体。
2.力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。
②物体间必须有相互作用(可以不接触)。
3.力学必记的三句话:①物体间力的作用是相互的(一个物体是施力物体的同时也是受力物体)②力可以改变物体的运动状态(动←→静、快←→慢、方向改变)③力可以使物体发生形变。
(不能说改变形变或物体形变发生改变)4.力的三要素:大小、方向、作用点。
(它们都可以影响力的作用效果)5.力(F):国际单位是牛(顿),符号是N;2个鸡蛋在手上对手的力大约是1N。
6.力的表示法有2种:力的图示和力的示意图用一个带有箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点(或终点)表示力的作用点(同光线一样,这个方法叫理想模型法)7.口诀为:一定点二画线、三定比例四截线、五在末端标尖尖、六是力的大小写尖边。
8.物体在撤去外力后能恢复到原来的形状叫弹性形变。
产生条件或依据:①物体间是否直接;②接触处是否有相互挤压和拉伸。
9.弹力的大小:F=k x 其中F:弹力;k:劲度系数,和物体本身有关;x:形变量,即形变后的长度也原长的差。
即弹力的大小与物体本身额弹性强弱和形变量的大小有关。
形变量越大,弹力越大,弹簧测力计就是根据这个原理制成的:在一定范围内,弹簧的伸长量与拉力成正比。
10.弹力的方向:与受力物体形变方向相反;常见的弹力有压力、拉力和支持力。
11.弹簧测力计又叫弹簧秤,可测重力和拉力。
其使用方法为:①看(量程)②读(视线与刻度面板垂直))③调(调零,然后拉几下挂钩,避免弹簧被外壳卡住)④测(拉力方向与弹簧轴线方向一致)⑤认(分度值和单位)⑥记(+单位)这种科学方法称做“转换法”。
利用这种方法制作的仪器象:温度计、弹簧测力计、压强计等。
注:加在弹簧测力计上的力不许超过它的量程。
否则会损坏测力计。
12.重力(G):由于地球吸引而产生的力。
地球附近的任何物体都具有重力。
重力的施力物体是地球。
重力的大小G=m g 其中g=9.8N/kg 它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。
重力的方向:竖直向下(垂直于水平面),[而非垂直向下(垂直于受力面)] 其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和 面是否水平。
重力的作用点→重心:重力在物体上的作用点叫重心。
质地均匀外形规则物体的重心,在它的几何中心上。
如均匀细棒的重心在它的中点,球的重心在球心。
方形薄木板的重心在两条对角线的交点13. 假如失去重力将会出现的现象:(只要求写出两种生活中可能发生的)① 抛出去的物体不会下落;② 水不会由高处向低处流③ 大气不会产生压强。
14. 摩擦力(f):(1)、定义:两个互相接触的物体,当它们要发生或已发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。
(2)、分类:(3)f 滑= µN 其中f 滑:滑动摩擦力; µ :摩擦系数,与物体本身的粗糙程度有关; N :压力(固体在水平面上,压力=重力)(4)滚动摩擦力的大小也与物体的粗糙程度和所受压力的大小有关;静摩擦力的大小等于同一直线上的外力的大小。
注:摩擦力方向的判定:⑴确定研究物体⑵找参照物(施力物体)⑶假设f 不存在,物体相对于参照物的运动情况⑷f 与假定的运动情况相反。
15. 摩擦力的应用:⑴理论上增大摩擦力的方法有:增大压力、接触面变粗糙、变滚动为滑动。
⑵理论上减小摩擦的方法有:减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动(滚动轴承)、使接触面彼此分开(加润滑油、气垫、磁悬浮)。
16. 如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那两个力的合力。
或者说,如果一个物体同时受到两个力,产生的效果可以用一个力来代替,那么,能够代替那两个力作用效果的力,就叫做那两个力的合力。
求两个力的合力叫做力的合成。
这种方法叫等效替代法。
17. 合力的大小与分力之间的夹角有关。
夹角越大,合力越小;夹角越小,合力越大。
故力的方向相反(180°)时合力最小,为两个分力之差,合力的方向和较大的力的方向相同;力的方向相同(0°)时合力最大,为两个分力之和,合力的方向和任何一个力的方向相同。
18. 牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
摩擦力 静摩擦 动摩擦 滑动摩擦 滚动摩擦(1)牛顿第一定律是在大量实验的基础上,通过进一步推理而概括出来的(2)因为不受力不存在,所以在实际中即为F合=0,将保持原来的运动状态。
(3)牛一说明了力是改变物体运动状态的原因,而非力是维持物体运动状态的原因。
19.惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
注:(1)惯性是物体的一种属性。
一切物体在任何情况下都有惯性;(2)惯性大小只与物体的m有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等无关。
(3)惯性不是力,所以不能说惯性力,受到惯性作用,在惯性的作用下。
应该说由于惯性或者具有惯性20.惯性现象的解释步骤:(1)物体原来处于什么状态;(2)在外力的作用下哪一部分改变了运动状态;(3)物体的另一部分由于惯性保持原来的运动状态;(4)最后出现什么现象。
21.平衡状态:物体保持静止状态或匀速直线运动状态。
22.二力平衡:物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。
二力平衡是最简单的平衡。
22.一对相互作用力和一对平衡力的区别:一对相互作用力:异体、共线、等大、反向;一对平衡力:共体、共线、等大、反向关键是受力物体是不是同一个物体23.压力:垂直作用在物体表面的力叫压力。
压力的大小:固体放在水平面上,F压=G压力的方向:垂直于接触面且指向受压物体压力的作用点:在被压物体的表面上(画力的示意图时要注意)下图为重为G的物体在接触面上静止不动时所指出的各种情况下所受压力的大小。
24.25.压强(P):物体单位面积上受到的压力叫压强。
表示的是压力的作用效果。
单位是帕斯卡(Pa),还有百帕(h Pa)、千帕(K Pa)、兆帕(M Pa)。
定义式:P= F压/S受 (P :压强(Pa)F压:压力(N); S受:受力面积(m2) 1 Pa=1 N/ m2这种由定义引出来的公式叫比值定义法;以前还有速度、密度都是这样引出来的。
注:S指受力面积≠表面积≠接触面积26.帕斯卡是个很小的单位,一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa 。
成人站立时对地面的压强约为:1.5×104Pa 。
一颗西瓜籽平放在手上,大约为20Pa;物理意义是1平方米的面积上受到的压力为20N。
27.增大压强的方法:①F压→,S受↓可↑P②S受→,F压↑可↑P③同时↑F压、↑S受可↑P。
同理,反过来可以减小压强。
28.液体压强的产生原因:液体具有重力且具有流动性。
29.液体压强:p (Pa) P=ρ液 g h (ρ液:液体的密度(kg/m3); h:深度(m)【从液面到所求点的竖直距离】);从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。
著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。
30.液体压强的规律:⑴液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;⑵在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;⑶液体的压强随深度的增加而增大;⑷不同液体的压强与液体的密度有关。
31.计算压力和压强的一般方法:①固体:先算压力,再由P= F压/S受计算压强(固体放在水平面上,F压=G)②液体:先由P=ρ液 g h计算压强,再由F压=P×S受计算压力。
32.特殊情况:①P=ρ固 g h也适用于固体,但要求固体放在水平面上,并且上下一样粗。
②F压=G也适用于液体,但要求液体放在水平面上,并且上下一样粗。
33.液体压力和压强的特点34.35.连通器的定义:上端开口,下部相连通的容器原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器的液面保持相平;如锅炉水位计。
36.帕斯卡原理:加在密闭液体上的压强,能够大小不变地被液体想各个方向传递。
如汽车液压千斤顶、汽车液压刹车系统、铲车都是液压技术的应用。
(适用于静止的液体和温度、体积不发生变化的静止气体)液压技术能在无噪音的情况下把力放大,其放大的倍数由活塞面积的倍数决定。
公式为F1/S1=F2/S2,即F2= S2/S1 × F137.固体(能大小不变地)传递压力,液体(能大小不变地)传递压强,所以计算时固体先计算压力,液体先计算压强38.大气压强:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压,一般有p0表示。
说明:“大气压”与“气压”是有区别的,大气压指直接和空气相连的气体压强,也就是空气压强,而气压指一部分的气体压强;如高压锅内的气压——指部分气体压强。
高压锅外称大气压。
产生原因:因为空气受重力并且具有流动性。
39.两个重要的实验:①马德堡半球实验:证明的大气压强的存在②托里拆利实验:不但证明的大气压强的存在,还精确的测出了大气压值:760mm汞柱高,即P0=ρ液 g h =1.01×105Pa(1标准大气压下≈1.0x105Pa)40.大气压的特点:空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。
大气压随高度增加而减小,且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。
一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。
41.把具有流动性的液体和气体统称流体。
42.伯努利原理:流体在流速大的地方压强小,流体在流速小的地方压强大。
飞机升力产生的原因:空气对飞机机翼上下表面产生的压力差。
飞机升力产生的过程:机翼形状上下表面不对称(上凸),使上方空气流速大,压强小,下方空气流速小,压强大,因此在机翼上下表面形成了压强差,从而形成压力差,这样就形成了升力。
43.一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。
方向:竖直向上;施力物体:液(气)体44.浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。
45.浮力产生的根本原因:液体(气体)具有重力46.阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
即F浮= G排 =ρ液V排g,从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
47.48.浮力的生活应用:①轮船:利用制成空心来增大排开水的体积来增大浮力实现漂浮的;②潜水艇:利用水舱充、放水来改变自身重力实现上浮和下沉的;③热气球、汽艇:利用密度比空气小的气体,通过改变气囊里气体的质量来改变自身的体积,从而改变所受浮力的大小,来实现升降的。