小学2019-2020学年体育功能室管理工作计划

小学体育室工作计划3篇小学体育室工作计划一:小学体育室工作计划一、指导思想:全面落实市教研室体育工作要点的要求,认真学习贯彻全教会精神,全面贯彻教育方针,促进教育与教课研的研究和发展,切实加强学校体育教学工作,不断提高体育教育教学质量。

认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材分析,牢固树立学校教育以健康第一的指导思想,以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路,创造性地做好学校体育教育与教学工作。

二、重点工作:1．在认真总结上学期我校开展体育课程标准实验经验的基础上,结合我校全面进入课程标准实验的实际情况,对参与课程标准实验的任课教师加强课程理念、教材与教法的培训。

推广课改成功的经验和可行的做法。

2．结合我组申报的218 课题小学传统体育与创新体育的对比研究的实施方案,作好准备阶段小结工作,逐步转入第二阶段实施阶段,在实施中要积极结合新课程标准的实验和我校实施课改要求,积极开展尝试、研究、探讨,从而来促进和完善我校的体育教学工作。

学期末进行实验情况阶段性交流,小结、与汇总。

3．认真做好学校群体工作,期初,我校领导专门召开了本学期体育工作会议,探讨了以下几个方面:⑴、各年级如何更好地开展体育教学工作;⑵、根据218 课题研究方案,如何更好地作好课题的准备阶段的小结及转入课题第二阶段实施阶段;⑶、如何更好地开展我校的群体工作,从而来丰富我校学生的课余生活; ⑷、积极做好我校各体育运动队的日常训练工作,强化训练,充分做好赛前训练工作,力争在市比赛中名次前移几位。

三、具体工作安排:二月份:1、制订体育教研组工作计划。

2、制订各任课年级的教学计划。

3、制定运动队训练计划(审核)。

4、安排好运动员日常工作并投入训练(调整校各运动队,并建立档案)。

5、调整体育领导小组成员,召开第一次体育领导小组会议。

6、开学整理体育办公室电器材料(录音机、话筒、拖线板、磁带、音响等)。

7、组队参加市门球赛和是冬季跳绳、踢毽比赛。

一、指导思想以《国家学生体质健康标准》为指导，贯彻落实《体育与健康课程标准》精神，以增强学生体质、提高学生健康水平为目标，加强体育室管理，优化资源配置，确保体育教学和课外体育活动的顺利进行。

二、工作目标1. 完善体育室设施，提高体育器材的使用率和安全性。

2. 加强体育室管理制度建设，规范体育器材的使用和管理。

3. 提高体育室工作人员的业务水平和服务意识。

4. 保障体育教学和课外体育活动的正常开展。

三、具体措施1. 体育器材管理（1）定期检查体育器材，确保器材完好无损，对损坏的器材及时维修或更换。

（2）建立健全体育器材台账，详细记录器材的名称、规格、数量、购置时间等信息。

（3）做好体育器材的存放、摆放工作，确保器材整齐、有序，便于取用。

（4）加强体育器材的保养，延长器材使用寿命。

2. 体育室环境管理（1）保持体育室清洁、卫生，定期进行消毒、通风。

（2）合理布局体育室，确保器材存放区域、教学区域、休息区域等功能区域分明。

（3）加强对体育室消防设施的管理，确保消防设施完好、有效。

3. 体育室人员管理（1）加强对体育室工作人员的培训，提高其业务水平和服务意识。

（2）明确体育室工作人员的岗位职责，确保各项工作有序开展。

（3）建立健全体育室工作人员考核制度，激励工作人员不断提高自身素质。

4. 体育教学和课外体育活动管理（1）加强与体育教师的沟通，了解体育教学和课外体育活动的需求，及时调整体育器材配置。

（2）协助体育教师进行体育教学和课外体育活动，确保活动顺利进行。

（3）加强对学生使用体育器材的指导，提高学生安全意识。

5. 体育室安全管理工作（1）加强体育室安全宣传教育，提高师生安全意识。

（2）严格执行体育室安全管理规定，确保体育室安全无隐患。

（3）定期开展安全检查，发现问题及时整改。

四、工作计划实施1. 成立体育室管理工作小组，负责制定、实施和监督体育室管理工作计划。

2. 定期召开体育室工作会议，总结工作经验，分析存在问题，研究改进措施。

小学体育室工作计划一、工作目标。

小学体育室是学校体育教学和体育活动的重要场所，为了更好地开展体育教学和学生体育锻炼，制定本工作计划，旨在提高体育室的管理水平和服务质量，为学生提供更好的体育活动环境。

二、工作内容。

1. 维护体育器材。

对体育器材进行定期检查，及时发现并处理损坏或者失效的器材，确保器材的完好性和安全性。

2. 环境卫生保洁。

定期对体育室进行清洁和卫生消毒工作，保持室内环境整洁干净，为学生提供良好的体育活动场所。

3. 安全管理。

加强对学生体育活动的安全管理，定期组织进行安全演练和应急预案的制定，确保学生在体育活动中的安全。

4. 活动策划。

组织开展丰富多彩的体育活动，包括体育比赛、运动会、体育文化节等，丰富学生的体育文化生活。

5. 师生培训。

组织体育教师和学生进行体育技能和知识的培训，提高教师的教学水平，提升学生的体育素养。

三、工作措施。

1. 制定详细的体育器材维护计划，明确责任人和时间节点，确保器材的及时维护和更换。

2. 安排专人负责体育室的卫生保洁工作，每周进行一次全面清洁，每日进行简单的卫生消毒。

3. 设立安全管理专岗，定期进行安全检查和隐患排查，及时消除安全隐患。

4. 设立体育活动策划小组，制定年度体育活动计划，确保每个活动有序进行。

5. 组织体育教师参加专业培训，提高教学水平，组织学生参加体育技能培训班，提升学生的体育素养。

四、工作效果。

通过以上工作措施的实施，相信可以取得以下工作效果：1. 体育器材的完好率得到提高，保障了学生体育活动的进行。

2. 体育室环境卫生得到有效保障，为学生提供了良好的体育活动场所。

3. 学生体育活动的安全得到有效保障，体育室成为学生健康成长的重要场所。

4. 学生参与的体育活动更加丰富多彩，提高了学生的体育兴趣和积极性。

5. 教师和学生的体育素养得到提升，为学校体育教学和体育活动提供了更好的支持。

五、工作总结。

本工作计划的实施，需要全体教师和学生的共同努力，只有通过大家的齐心协力，才能取得更好的工作效果。

小学体冇室工作计划3篇小学体育室工作计划一：小学体育室工作计划一、指导思想:全而落实市教研室体育工作要点的要求，认貞•学习贯彻全教会精神，全而贯彻教育方针, 促进教冇与教课研的研究和发展，切实加强学校体疔教学工作，不断提髙体疗教冇教学质量。

认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材分析，牢固树立学校教冇以健康第一的指导思想，以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路，创造性地做好学校体育教冇与教学工作。

二.重点工作:1.在认真总结上学期我校开展体育课程标准实验经验的基础上，结合我校全而进入课程标准实验的实际情况，对参与课程标准实验的任课教师加强课程理念、教材与教法的培训。

推广课改成功的经验和可行的做法。

2.结合我组申报的218课题小学传统体弃与创新体冇的对比研究的实施方案，作好准备阶段小结工作，逐步转入第二阶段实施阶段，在实施中要积极结合新课程标准的实验和我校实施课改要求，积极开展尝试、研究、探讨，从而来促进和完善我校的体冇教学工作。

学期末进行实验情况阶段性交流，小结.与汇总。

3.认真做好学校群体工作，期初，我校领导专门召开了本学期体疗工作会议，探讨了以下几个方而：（1）、各年级如何更好地开展体育教学工作：（2）、根据218课题研究方案，如何更好地作好课题的准备阶段的小结及转入课题第二阶段实施阶段：⑶、如何更好地开展我校的群体工作，从而来丰富我校学生的课余生活：（4）、积极做好我校各体育运动队的日常训练工作，强化训练，充分做好赛前训练工作，力争在市比赛中名次前移几位。

三.具体工作安排:二月份:1、制订体育教研组工作计划。

2、制订各任课年级的教学汁划。

3、制定运动队训练计划（审核）。

4、安排好运动员日常工作并投入训练（调整校各运动队，并建立档案）。

5、调整体育领导小组成员，召开第一次体育领导小组会议。

6、开学整理体冇办公室电器材料（录音机、话筒、拖线板、磁带、音响等）。

7、组队参加市门球赛和是冬季跳绳、踢健比赛。

小学体育室工作计划范文_体育工作计划范文一、工作目标小学体育室作为学校体育教学和体育活动的重要场所，其工作计划需要围绕提高学生体育素养和促进学生身心健康为中心，同时兼顾学校体育设施的合理利用和维护。

二、工作内容1. 定期检查和维护体育设施小学体育室内一般配备有体育器材、运动场地等，需要定期检查设施的完好情况，及时进行维护和修理，确保学生进行体育活动时的安全。

2. 制定和组织学生体育课程定期制定学生体育课程表，包括有氧运动、球类运动、体操等，充分利用体育室内外的设施，为学生提供丰富多样的体育课程。

3. 开展体育活动组织开展学校体育活动，如运动会、体育节、健身操比赛等，活跃学校氛围，增强学生体育锻炼的积极性与乐趣。

4. 管理和维护体育器材对体育器材进行管理，包括清点、登记、储存和维修，确保器材的完好和安全使用。

5. 提供体育指导负责指导和辅导学生进行体育锻炼和运动技能的培养，鼓励学生积极参与体育运动。

6. 推广体育知识组织开展体育知识宣传活动，加强学生对体育知识的学习和了解，提高学生的体育意识和锻炼习惯。

三、工作计划1. 设立每月例会，交流体育室工作情况，听取意见建议，及时调整工作计划。

2. 每周对体育设施进行一次检查和维护，并进行记录和及时修理。

3. 在每学期初制定学生体育课程表，保障每个学生都能够接受规范的体育锻炼。

4. 每学期举行一次体育活动，包括运动会、体育节、健身操比赛等。

5. 每月进行一次体育器材的清点和整理，及时进行报废和更新。

6. 每月安排一次体育指导课程，针对不同年级、不同体育项目进行指导。

7. 每学期对一次体育知识宣传活动，包括海报、展览、演讲等。

四、工作重点1. 安全第一学校体育室的工作原则是以学生的安全和健康为首要任务，体育设施和器材的安全和维护工作是工作的重点和保障。

2. 提高学生体质通过学校体育室工作，帮助学生提高体质，形成良好的健康习惯，增强体质，促进身心健康。

3. 促进学生全面发展通过丰富多彩的体育课程和活动，促进学生的全面发展，锻炼学生的身体素质和心理素质，培养学生的合作精神和团队意识。

小学体育室工作计划一、工作目标1. 提高学生体质，增强学生身体素质，培养学生良好的体育锻炼习惯。

2. 丰富体育教学内容，提高体育课堂教学质量。

3. 加强体育队伍建设，提高体育教师的专业素质。

4. 做好体育设施设备的维护与管理，保障体育教学需求。

二、具体措施1. 制定合理的体育教学计划，确保每位学生每周至少参加3次体育活动。

2. 教学内容多样化，注重学生兴趣培养，引入篮球、足球、乒乓球、羽毛球等运动项目。

3. 开展体育教师培训，提高教师业务水平，加强教育教学研究，推动体育教学改革。

4. 定期检查体育设施设备，及时维修、更换，确保教学安全。

5. 组织丰富多样的课外体育活动，如校运动会、班级联赛等，激发学生运动热情。

6. 加强学生体质监测，建立学生体质健康档案，关注学生健康成长。

7. 开展校园体育文化建设，弘扬体育精神，培养学生团结协作、顽强拼搏的品质。

三、工作安排1. 第一季度：制定全年体育工作计划，开展体育教师培训，准备体育教学器材。

2. 第二季度：全面开展体育教学活动，组织学生参加课外体育活动，进行学生体质监测。

3. 第三季度：开展校园体育文化建设，组织校运动会，选拔优秀运动员参加上级比赛。

4. 第四季度：总结全年体育工作，开展体育教育教学研究，为下一年度工作做好准备。

四、工作保障1. 加强组织领导，成立体育工作领导小组，明确责任分工。

2. 加大经费投入，保障体育教学工作正常开展。

3. 完善体育设施设备，提高体育教学条件。

4. 建立健全激励机制，鼓励体育教师积极参与教育教学改革。

5. 加强与其他部门的沟通与协作，共同推进学校体育工作。

五、工作评估1. 定期对体育工作进行自查、互查，及时发现问题，制定整改措施。

2. 组织学生对体育教学工作进行评价，了解学生需求，改进教学方法。

3. 定期向学校领导和家长汇报体育工作情况，接受监督。

4. 对体育教师进行年度考核，评选优秀体育教师，提升教师工作积极性。

五、教学内容与创新1. 结合学生年龄特点和体质状况，科学设计体育课程，注重基本运动技能的培养和体能训练。

小学体育室工作计划请根据自己的实际情况对本文进行修改：一、工作目标小学体育室作为学校体育工作的核心场所，肩负着提升学生身体素质，培养学生运动兴趣，增强学生体育意识的重要任务。

为了使体育室工作更有成效，本学期体育室工作计划围绕以下目标展开：1. 提高学生体质健康水平，使学生达到国家规定的体质健康标准。

2. 培养学生热爱体育、积极参与体育运动的精神风貌。

3. 丰富体育教学内容，提高体育教学质量，让学生在体育课堂中收获快乐和成长。

4. 加强体育室队伍建设，提高体育教师的教学水平和业务能力。

二、工作措施1. 抓好体育课堂教学（1）制定详细的体育教学计划，确保每位学生都能掌握基本的体育知识和技能。

（2）注重学生个体差异，实施分层教学，使每位学生都能在原有基础上得到提高。

（3）运用现代教育技术手段，提高体育课堂教学效果。

2. 开展阳光体育活动（1）制定阳光体育活动计划，确保活动时间、场地、器材的充分保障。

（2）丰富阳光体育活动内容，包括跑步、跳绳、球类、武术等，满足学生的不同需求。

（3）加强阳光体育活动的组织与管理，确保活动安全、有序进行。

3. 提升学生体质健康水平（1）定期对学生进行体质健康测试，了解学生的体质健康状况，为教学提供依据。

（2）针对学生的体质健康状况，制定个性化的体育锻炼方案，提高学生体质。

（3）加强与家长的沟通，让家长了解学生的体质健康状况，共同促进学生健康成长。

4. 加强体育队伍建设（1）组织体育教师参加业务培训，提高教师的教学水平和业务能力。

（2）开展体育教学研讨活动，促进教师之间的交流与学习。

（3）加强体育教师的考核评价，激发教师的工作积极性和责任感。

5. 优化体育室管理（1）建立健全体育室管理制度，确保体育器材的合理使用和保养。

（2）加强体育室环境卫生管理，为学生创造一个舒适、整洁的运动环境。

（3）提高体育室服务水平，满足师生的需求。

三、工作进度安排1. 第一季度：制定体育教学计划，开展阳光体育活动，进行体质健康测试。

体育功能室工作计划体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。

因此，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造良好的条件。

特制定体育功能室工作计划。

一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求，制定出可行的工作计划，学期末按时写好工作总结。

二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作，并与学校后勤进行对帐，确保帐物相符。

三、做好体育器材室卫生，做到地面、桌面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风保持室内干燥。

四、器材存放与维护1、做好各种器材的标签张贴、存放。

2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。

3、做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

五、做好器材室的各种记录（使用记录、借还记录、维护保养记录等），确保器材的使用率及使用寿命。

六、积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理员会议。

经常通过学习，提高自己的业务水平。

具体工作如下：（一）、在保管上：1、建立器材管理明细账，做好账物相符。

2、根据器材的性能、形状分类，摆放整齐。

3、注意器材的通风及防火。

4、定期检查物品，对易耗物品及时办理注销、报修手续。

对丢失物品及时登记、报告工作。

（二）、在借用上：1、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。

2、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。

3、学校兴趣小组借用器材要有记载，如有损坏或丢失，根据具体情况批评教育或进行赔偿，并有记录。

4、对学校教工借用器材，务必履行登记手续，归还时要予以注销。

5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。

（三）、在赔偿上：1、教育学生爱护体育器材、设备。

对体育器材使用不合理，体育器材造成损害者，要进行批评教育。

对有意破坏者，要根据损害程度进行赔偿。

2、借用体育器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿。

3、外借的体育器材丢失或损坏映照价赔偿，并进行登记加以说明。

小学体育室工作计划2022小学体育室工作计划范文（通用7篇）时间过得真快，总在不经意间流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候认真思考工作计划如何写了。

工作计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的2022小学体育室工作计划范文（通用7篇），希望能够帮助到大家。

小学体育室工作计划1一、指导思想：全面落实中心校教研室体育工作要点的要求，认真学习贯彻体育精神，全面贯彻教育方针，促进教育与教课研的研究和发展，切实加强学校体育教学工作，不断提高体育教育教学质量。

认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材分析，牢固树立学校教育以？健康第一？的指导思想，以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路，创造性地做好学校体育教育与教学工作。

二、重点工作：1、在认真总结上学期我校开展体育课程标准实验经验的基础上，结合我校全面进入课程标准实验的实际情况，对参与课程标准实验的任课教师加强课程理念、教材与教法的培训。

推广课改成功的经验和可行的做法。

2、结合我校‘小学传统体育与创新体育的对比研究’的实施方案，作好准备阶段小结工作，逐步转入第二阶段——实施阶段，在实施中要积极结合新课程标准的实验和我校实施课改要求，积极开展尝试、研究、探讨，从而来促进和完善我校的体育教学工作。

学期末进行实验情况阶段性交流，小结、与汇总。

3、认真做好学校群体工作，期初，我校领导专门召开了本学期体育工作会议，探讨了以下几个方面：⑴、各年级体育局财务室工作计划。

如何更好地开展体育教学工作；⑵、根据研究方案，如何更好地作好课题的准备阶段的小结及转入课题第二阶段——实施阶段；⑶、如何更好地开展我校的群体工作，从而来丰富我校学生的课余生活；⑷、积极做好我校各体育运动队的日常训练工作，强化训练，充分做好赛前训练工作，力争在市比赛中名次前移几位。

三、具体工作安排：二月份：1、制订体育教研组工作计划。

2、制订各任课年级的教学计划。

3、制定运动队训练计划（审核）。

体育功能室学期工作计划一指导思想：体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源，体育器材室工作计划。

因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动为学生进行各项体育活动创造了良好的条件，特制定器材室计划。

按照学生每天在校活动1小时的规定要求，也为了培养学生的运动兴趣，以学生的发展为中心，学校每天大课间活动和下午课外活动时间必须在教师的指导组织下对学生开放，提高器材的使用率，使每个学生受益，以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。

二工作目标：1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点，使其形成坚持锻炼的良好习惯。

2、激发学生的自觉自主的锻炼意识，培养其活泼开朗的性格。

3、使学生通过锻炼获得基本的运动知识，形成较强的运动技能。

4、提高学生的体育和身体素质，调节学习压力，使学生有健康的体魄。

三：具体措施：（一）统一思想，以学生为中心，服务于学生1、从观念上转变学生是被管理者的思想，充分利用教育资源，使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。

2、根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的计划和安排。

3、在活动中，既要有纪律、规则等必要的约束，还要给学生充分自由的空间，让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动，在锻炼和活动中体验乐趣。

（二）周密筹划，激发兴趣，形成习惯1、活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点，选择能够提高体育素质，形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容，使学生身心受益。

2、开放时间为集中与分散相结合，集中活动：每周下午可安排一次开放活动，时间为40分钟，每周开放活动班级数量学校可根据各自的场地和器材条件自定。

依据活动安排提供相应体育器材、场地供学生自由选择；分散活动：部分器材实行全天开放，学生利用课余时间使用，由师生专人管理，器材定期更换。

3、建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任、体育委员组成的管理网络，落实年级体育活动课的目标管理。