青岛版数学配套练习册七上答案
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1、 =-0.5 =2 2、略 3、略 4、-1.50062×10^4 5、-0.00203 6、-1/(1+2a) -3/(2ab ²(x-y) 7、 8、扩⼤5倍 选择题 ABC 12、 (1)=b/(a+b) (2)=3/(x-1) (3)=【(x-y)²/xy】×【xy/(x+y)²】 = (x ²-2xy+y ²)/(x ²+2xy+y ²) (4)=(32x^7)/(9 y^3) 13、 x-12=2x+1 x=1 14、(1) x带⼊原式= (-2/5 – 2k)/-6/5k = 8/5 k=-5 (2)原式=x ²/(x ²+x) 当x=-1/2时,原式=-1 15、原式的倒数=3(x ²+1/x ²-1)=-9/4 16、原式=(a+ab+abc)÷(a+ab+abc)=1 17、设⼩李x,⼩王x+2。
60/(x+2)=48/x x=8 x+2=10 1、(1)右 4 下 5 下 5 右 4 点A′点B′∠C′线段B′C′ (2)相同距离 (3)相等相等相等 (4)形状 (5)距离 (6)略 2、图⾃⼰画啊 (1)⼀个定点这个定点 (2) 旋转中⼼相等相等相等 (3)⼤⼩形状 (4)略 3、图⾃⼰画 (1)180° 另⼀个图形两个图形这点两个图形成中⼼对称对称中⼼交点 (2)初始旋转中⼼旋转⾓ 0° (3)180° 初始图形对称中⼼ (4)略 4、图⾃⼰画 (1)成轴对称直线 (2)相等相等相同不变 (3)两对对应点中点的垂线 (4)相互重合轴对称图形直线 (5)过圆⼼的直线⽆数边中点的中垂线 3 4 2 (6)略 5、 C 90° 点A 点E 线段CA 线段CE ∠A AC中点Q上等腰直⾓ 1、画图全都⾃⼰画吧 2、画图略 (2)顺时针旋转119°或逆时针旋转241° 3、画图略 (1) 平移 AB与A′B′,AC与A′C′,BC与B′C′ (2)逆时针旋转90° 90 90 (3)绕点O逆时针(顺时针)旋转180° (点O⾃⼰在图上标出) 1、平移旋转翻折 2、位置形状、⼤⼩ 3、 90° 4、圆⼼ 5、 8 6、是是 7、 H I O X 8、平移旋转翻折⼤⼩形状 9、 C 10、 D 11、 C 12、画图略 13、画图略 14、画图略 15、画图略 16、画图略 17、点C、点B、线段BC中点 18、设EC为x cm。
3.4 有理数的混合运算◆教材知能精练知识点 有理数的混合运算1.计算:(1)-1÷3×13=_______ ;(2)-24-│-4│=_____. 2.(-56)÷(-3)×(-145)×_______=1. 3.若a=-2,b=-3,c=-4,则(a-b )c=_____.4.若│x+3│+(y-2)2=0,则32xy x y=________. 5.-24÷49×(-32)2等于( ). A .-16 B .-81 C .16 D .816.(-1)4×(-5)×(-12)3等于( ). A .-58 B .-18 C .+18 D .+58 7.下列各式中,计算正确的是( ).A .-8-2×6=(-8-2)×6B .2÷43×34=2÷(43×34) C .(-1)2006+(-1)2007=-1 D .-(-3)2=-98.下列计算中,正确的数量是( ). ①56+16=-1; ②-2÷34×43=-2; ③-118-18=-1; ④12÷(-13+14)=-1. A .0个 B .1个 C .2个 D .3个9.下列式子正确的是( ).A .-24<(-2)2<(-2)3B .(-2)3<-24<(-2)2C.-24<(-2)3<(-2)2D.(-2)2<(-2)3<-24 10.计算:(1)-223+412-56+216(2)13+59.8-1245-3015-8.1(3)-23÷94×(-23)2÷(23)2(4)-22÷(-1)3×(-5)(5)5×(-6)-(-4)2÷(-8)(6)-24-(-3+7)2-(-1)2×(-2)11.计算:(1)(-10)-(-10)×12÷2×(-10);(2)(-3)2-[(-23)+(-14)]÷112;(3)-14-(1-0.5)×13×[2-(-3)];(4)13(4)3(5)220.25(2)3⨯--÷-⨯-.12.若m<0,n>0,且m+n<0,比较m,n,-m,-n,m-n,n-m的大小,并用“<”连接起来.◆学科能力迁移13. 【易错题】计算:1-12×[3×(-23)2-(-1)4]+14÷(-12)2.14.【易错题】计算:(-13)2÷(-1)5×(-3)2-(138+213-334)×(-24).15.【新情境题】规定*是一种运算符号,且a*b=ab-2a,试计算4*(-2*3).16.【多变题】a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简│a│+│a-b│-│b-c-a│.a0bc17.【开放题】观察下列等式.1×3+1=4=22;2×4+1=9=32;3×5+1=16=42;4×6+1=25=52;…观察后,你发现有何规律?请用含n的式子表示出来.◆课标能力提升18.【趣味题】某粮店有10袋玉米准备出售,称得的质量如下(单位:千克):•182,•178,•177,182.5,183,184,181,185,178.5,180.(1)选一个数为基准数,用正、负数表示这10袋玉米的质量与它的差.(2)试计算这10袋玉米的总质量是多少千克?(3)若每千克玉米售价为0.9元,则这10袋玉米能卖多少元?19.【学科内综合题】若23(2)|3||3|a b aa-+-+=0,求a2-b的倒数的相反数.20.【开放题】计算:(1)1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-11-12+…+97+98-99-100.(2)5+52+53+54+ (525)21.【探究题】计算:1+111 121231232000 ++⋅⋅⋅+++++++⋅⋅⋅+.22.【学科内综合题】已知a=21(1)m--(m为整数),且a、b互为相反数,b、c互为倒数,求ab+b m-(b-c)100的值.◆品味中考典题23. (2007.青岛)下表是某报纸公布的我国“九五”期间国内生产总值(GDP)的统计表,那么这几年我国的国内生产总值平均每年比上一年增长()万亿元.年份1996 199719981999200国内生产总值(万亿元) 6.6 7.3 7.9 8.2 8.9 A.0.46 B.0.575 C.7.78 D.9.72524.(2007.西宁)甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价相同的商品,甲超市连续两次降价20%,乙超市一次性降价40%,丙超市第一次降价30%,第二次降价10%,那么顾客在()超市买这种商品更合算.A.甲B.乙C.丙D.一样参考答案1.(1)-1 9(2)-20 点拨:(1)原式=-1×13×13=-19;(2)原式=-16-4=-20.2.-23.-4 点拨:(a-b)c=[(-2)-(-3)]×(-4)=-4.4.613点拨:x=-3,y=2.5.B 点拨:原式=-16×94×94=-81.6.D7.D点拨:2÷43×34=2×34×34,(-1)2006+(-1)2007=0,-8-2×6=-8-12.8.A9.C 点拨:-24=-16,(-2)3=-8,(-2)2=4.10.(1)原式=-2-23+4+12-56+2+16=(-2+4+2)+(-23+12-56+16)=4-56=316(2)原式=13+(59.8-12.8)+(-30.2-8.1)=13+47-38.3=21.7(3)原式=-8×49×49×8116=-8(4)原式=-4×(-1)×(-5)=-20 (5)原式=-30+2=-28(6)原式=-16-16+2=-3011.(1)解:原式=(-10)-(-10)×12×12×(-10)=(-10)-25=-35.(2)解法一:原式=9-[(-83111)()]9( 12121212+-÷=--)×12=9-(-11)=9+11=20.解法二:原式=9-[(-23)+(-14)]×12=9-(-23)×12-(-14)×12=9-(-8)-(-3)=9+8+3=20.(3)解:原式=-1-12×13×(2-9)=-1-16×(-7)=-1+76=16.(4)解:原式=3671455182()433-+-=⨯--=20110.12.解:∵m<0,n>0,且m+n<0,∴m是负数,n是正数,且负数的绝对值大,可任取一组符合题意的数值.设m=-2,n=1,则-m=2,-n=-1,m-n=-2-1=-3,n-m=1-(-2)=3,∵-3<-2<-1<1<2<3,∴m-n<m<-n<n<-m<n-m.13.原式=1-12×(3×49-1)+14×4=1-12×13+1=15614. 原式=19×(-1)×9+117152424834⨯+⨯-×24=-1+33+56-90=-215. 4*(-2*3)=4*[-2×3-2×(-2)]=4*(-2)=4×(-2)-2×4=-1616.解:由图可知,a<0,b>0,c<0,b>a>c,∵a<0,│a│=-a.∵a<b,∴a-b<0,∴│a-b│=-(a-b)=b-a.∵a<0,c<0,∴-a>0,-c>0,∴(-a)+(-c)>0,∴b-c-a=b+(-c)+(-a)>0,∴│b-c-a│=b-c-a,由以上可得:│a│+│a-b│-│b-c-a│=-a+(b-a)-(b-c-a)=-•a+b-a-b+c+a=c-a.17. n×(n+2)+1=(n+1)18. 分析:因为这组数据都接近180,因此可以取180千克作为基准数,求出这10•袋玉米与基准数的差.在此基础上求出10袋玉米的总质量和销售金额.解:(1)•把180千克作为基准数,则这10袋玉米的质量与180千克的差值表示如下:+2,-2,-3,+2.5,+3,+4,+1,+5,-1.5,0.(2)这10袋玉米的总质量是:182+178+177+182.5+•183+•184+181+185+178.5+180=1 811(千克).也可以用更简便的方法计算这10袋玉米的总质量:180×10+[(+2)+(-2)+(-3)+2.5+3+4+1+5+(-1.5)+0]=1 800+11= 1811(千克).•(3)每千克玉米售0.9元时,这10袋玉米能卖0.9×1 811=1 629.9(元).19. 解:∵23(2)|3||3|a b aa-+-+=0,∴3(2a-b)2+│3-a│=0,且│a+3│≠0,又∵3(2a-b)2≥0,│3-a│≥0,•∴3(2a-b)2=0,│3-a│=0,∴2a-b=0,3-a=0,∴a=3,b=6满足条件│a+3│≠0.把a=3,•b=6代入a2-b得:a2-b=32-6=9-6=3,∴a2-b的倒数的相反数是-13.20. (1)分析:因为从1后面开始,往后每4个数的和都是0.如2-3-4+5=0,6-•7-8+9=0.为简化计算,对式子重新进行分组,从1后面开始,每4个数为1组,每组数的和为0.由于100个数若从第1个数开始,按4个数一组分恰好分成25组,•而现在的分组方法去掉了第1个数1,相当于每组往后移动了一个数,这样,除第1个数和最后3个数外,其余数共分成了24组,并且这24组中每组数的和均为0,从而可求出式子的和.解:•原式=1+(2-3-4+5)+(6-7-8+9)+…+(94-95-96+97)+98-99-100=1+98-99-100=99-99-100=-100.(2)分析:这列数的特点是从第2项起,每一项都是前一项的5倍.如果给这列数中的每一个都乘5,就会得到新的一列数,•新得到的一列数与原来的一列数有许多相同的项.可利用这个特点相减后求和.解:设S=5+52+53+…+524+525,则5S=52+53+54+…+525+526,两式相减得4S=526-5,∴S=26554-.21. 11999 2001.提示:因为1+2+3+…+n=12{(1+2+…+n)+[n+(n-1)+(n-2)+…+1]}= 12[(1+n)+(2+n-1)+(3+n-2)+…+(n+1)]=12n(n+1),所以12112() 123(1)1n n n n n==-++++++.所以原式=1+2(12-13)+2(13-14)+ (2)1111)1222000200122001-=+⨯-⨯=11999200122. a=1,b=-1,c=-1,ab+b m-(b-c)100=-1-1=-2.23.B 点拨:[(7.3-6.6)+(7.9-7.3)+(8.2-7.9)+(8.9-8.2)÷4=(0.7+0.6+0.3+0.7)÷4=2.3÷4=0.575.24.B 点拨:甲:(1-20%)2=0.64;乙:1-40%=0.6;丙:(1-30%)(1-10%)=0.63.。
4.3 数据的整理1.在推荐班干部候选人问题中,总票数为50,得票数为50,得票数领先的三位同学的得票情况是:正正正正正正正(1)依据得票,当班干部合适;(2)小华的得票数为,得票数占总票数的百分比为;2.某班有40名学生,他们分别是14岁,15岁,16岁,根据以下信息,将下表补充填完整.3.以下是2010年第六次全国人口普查大陆31个省、自治区、直辖市的人口数(单位:万人),请把改组数据进行适当的分组整理:1 961 1 294 7 185 3 5712 471 4 375 2 7463 8312 302 7 866 5 443 5 950 3 6894 457 9 579 9 4025 7246 568 104 30 4 603 867 3 8858 042 3 4754 597 300 3 733 2 558 563 630 2 1814.在某公路十字路口,为了减少交通事故,限速小于60km/h,交警部门设置了雷达探测器监测汽车的行驶速度,以下是交警部门抽取的某时段驶过该路口的32辆汽车的行驶速度(单位:km/h)57,48,61,49,47,46,52,55,54,59,58,57,42,80,43,4675,48,56,56,63,56,58,57,72,42,40,48,52,54,56,59试将以上数据进行分组整理,请回答该路口超速现象严重吗?你认为交警部门应如何处理?5.进入21世纪后,我国人口老龄化的问题越来越突出.据统计,2000年、2001年、2002年、2005年我国0-14岁人口比例分别为22.9%、22.5%、22.4%、20.27%,而同期65岁以上人口比例分别为7.0%、7.1%、7.3%、7.69%.请你设计统计表,简明表达这一段文字信息.6.老师想知道学生每天在上学路上所花的时间,统计了全班30名学生上学路上时间(单位:分);20,20,30,15,20,25,5,15,20,10,15,35,45,10,20,25,30,20,15,20,20,10,20,10,15,20,20,20,5,15,(1)将上述数据按时间小于20分,等于20分和大于20分分成三类,并制作各类人数的统计表;(2)根据所列的统计表,计算各类人数各占总人数的比例.7.为了更好地开展体育运动,增强学生体质,学校准备在运动会前购买一批运动鞋,供学生借用,七年级(2)班为配合学校工作,从全校各个年级共随机抽查了38名同学的鞋号,具体数据如下:35 37 36 35 37 36 37 38 36 3737 35 3534 34 35 35 36 37 36 38 39 3735 36 3536 37 33 34 40 36 35 34 35 3637 36填写下表,看看穿不同鞋号的同学各有多少?他们各占调查总人数百分之几(精确到0.01%)?请你对学校购鞋提出建议.答案1.(1)小丽(2)16,32%2.正正,正正正正,11,24,5,27.5%3.4.正正正正正可以看出小于60的有27个不超速车占84.375%,大于60的有5个,超速占15.625%,可见,该路口超速情况比较严重,我认为交警部门应该进一步加大执法检查力度,对超速行驶的予以处罚,坚决抵制超速行驶。
5.1 用字母表示数一、选择题1. 一个两位数,十位数字是a,个位数字是b,则这个两位数是()A.aB.a+bC.10a+bD.10b+a2. 随着计算机技术的迅速发展,电脑价格不断降低.如果某品牌电脑按原售价降低m元后,又降价20%,现售价为n元,那么该电脑的原售价为()A.(n+m)元B.(n+m)元C.(5m+n)元D.(5n+m)元3. 若仓库有存煤m吨,原计划每天烧煤a吨,现在每天节约b吨,则可多烧的天数为()A. B. C. - D. -4. 下列式子书写规范的是()A. 2abB.m4C.2xD.-5. 如果一个长方形的周长是20 cm,长是x cm,那么这个长方形的面积是()A.x(10-x)cm2B.x(20-x)cm2C.(20-x)cm2D. x(20-2x)cm26. 有一捆粗细均匀的电线,现要确定它的长度.从中先取出1 m长的电线,称出它的质量为a,再称出其余电线的总质量为b,则这捆电线的总长度是()A.(ab+1)mB.(-1)mC.(+1)mD.(+1)m二、填空题7. 若购买一个足球需要m元,购买一个篮球需要n元,则购买4个足球、7个篮球共需要________元.8. 甲、乙两人一起加工零件.甲平均每小时加工a个零件,加工2小时;乙平均每小时加工b个零件,加工3小时.甲、乙两人共加工零件________ 个.9. 一台电视机的原价是2 000元,若按原价的八折出售,则购买a台这样的电视机需要________元.10. 设甲数为x,乙数比甲数的3倍少6,则乙数可表示为________.三、解答题11. 平行四边形高a,底b,求面积.12. 一个二位数十位为x,个位为y,求这个数.13.某工程甲独做需x天,乙独做需y天,求两人合作需几天完成?13. 甲乙两数和的2倍为n,甲乙两数之和为多少?答案一、1. C 2. B 3. C 4. D 5. A 6. C二、 7. 4m+7n 8.(2a+3b) 9. 1 600a 10. 3x-6三、11. 【解】由平行四边形的面积公式得,面积为ab.12.由题意得,这个数是 10x+y.13. 【解】由题可知,甲每天完成工程的,乙每天完成工程的,则两人合作每天完成工程的,所以需要天才能完成.13.【解】设甲乙两数之和为,则,解得,即两数之和为 .。
2.3 相反数与绝对值一、选择题1. 下面各对数,互为相反数的是( )A. 2与-|-2|B. -2与-|2|C. |-2|与|2|D. 2与-(-2)2. 下列说法正确的是( )A. -|a |一定是负数B. 若|a |=|b |,则a =bC. 若|a |=|b |,则a 与b 互为相反数D. 若一个数小于它的绝对值,则这个数是负数3. 下面说法正确的个数为( )①π的相反数是-3.14;②-(-3.8)的相反数是3.8;③一个数和它的相反数不可能相等;④+(-2 014) 的相反数为-2 014.A. 0B. 1C. 2D. 34. 若一个数的相反数是非负数,则这个数一定是( )A. 正数或0B. 非零的数C. 负数或0D. 05. 如图,数轴上的A ,B ,C 三点所表示的数分别为a ,b ,c ,其中AB=BC ,如果|a|>|c|>|b|,那么该数轴的原点O 的位置应该在( )(第5题图)A.点A 的左侧B. 点A 与点B 之间C. 点B 与点C 之间D. 点C 的右侧 二、填空题6. 数a+b 的相反数是 ,-b 的相反数是 .7. 若a = +3.2,则-a= ;若a=-41,则-a= ;若-a=1,则a= ;若-a=-2,则a= .8. 若|a|=|-3|,则a= .9. 当a 为 时,式子8-|2a-6|有最大值,最大值是 .三、解答题10. 如图,数轴上的点A ,B ,C ,D ,E 分别表示什么数?其中哪些数互为相反数?(第10题图)11.(1)已知x的相反数是-2,且2x+3a=5,求a的值;(2)已知-[-(-a)]=8,求-a的相反数.12. 已知数a,b表示的点在数轴上的位置如图.(第12题图)(1)在数轴上表示出a,b的相反数的位置.(2)若数b与其相反数相距20个单位长度,则b表示的数是多少?(3)在(2)的条件下,若数a与数b的相反数表示的点相距5个单位长度,求a表示的数是多少.13. 北京航天研究院所属工厂,制造“嫦娥三号”上的一种螺母,要求螺母的内径可以有±0.02 mm的误差,抽查5个螺母,超过规定内径的毫米数记作正数,没有超过规定内径的毫米数记作负数,检查结果如下:+0.010,-0.018,+0.006,-0.002,+0.015.(1)指出哪些产品是合乎要求的?(即在误差范围内的)(2)指出合乎要求的产品中哪个质量好一些,哪个质量稍差一些?11. 某工厂为了组装学校的新桌椅,生产了一批配套的螺母. 产品质量的要求是:螺母的内径可以有±0.20 mm的误差. 抽查7只螺母,超过规定内径的毫米数记作正数,不足规定的毫米数记作负数,检测结果如下表:(单位:mm)(1)其中第几号螺母不合格?(2)第几号螺母的尺寸最标准?(3)误差最大的螺母与6号螺母相差多少毫米?答案一、1. A 【解析】因为-|-2| =-2,且2与-2互为相反数,所以A中 2与-|-2|互为相反数.故选A.【知识归纳】化简题中的括号与绝对值:化简或计算时,要按运算顺序进行,如果既有“括号”,又有“绝对值符号”,要注意运算顺序.(1)如果绝对值符号里有括号,应先化简括号,再求绝对值.(2)如果括号里有绝对值符号,可以先求绝对值,再化简括号,也可以先化简括号,再求绝对值.2. D 【解析】当a =0时,-|a |=0,故A 错误;若|a |=|b |,则a =b 或a =-b ,故B ,C 错误.故选D.3. A 【解析】π的相反数是-π(π≠3.14);-(-3.8)=3.8,3.8的相反数是-3.8;0的相反数是0,它们相等;+(-2 014)=-2 014,-2 014的相反数为2 014. 综上所述没有一个是正确的.故选A.4. C 【解析】负数的相反数是正数,0的相反数是0,所以所求的数为负数或0. 故选C.5. C 【解析】因为|a |>|c |>|b |,所以点A 到原点的距离最大,点C 到原点的距离其次,点B 到原点的距离最小. 又因为AB =BC ,所以原点O 的位置在点B 与点C 之间,且靠近点B 的地方.故选C.【一题多解】排除法:若原点在点A 的左侧,则|c |>|b |>|a |,因此排除选项A ;若原点在点A 与点B 之间,则|c |最大,因此排除选项B ;若原点在点B 与点C 之间,则|a |最大,此时,若原点靠近点B ,则|c |>|b |; 若原点在点C 的右侧,则|a |>|b |>|c |,因此排除选项D.故选C.二、6. -(a +b );b 【解析】求一个数的相反数,只要在它的前面加上“-”,然后化简即可.所以,数a +b 的相反数是-(a +b ),-b 的相反数是-(-b )=b .7. -3.2;41;-1;2 8. ±3 9. 3;8 【解析】因为|2a -6|≥0,所以当|2a -6|=0,即2a -6=0,a =3时,式子8-|2a -6|有最大值,最大值是8.【知识归纳】绝对值的两个应用:(1)若|a |+|b |=0,则a =b =0.(2)m -|a |有最大值m ,m +|a |有最小值m .三、10. 解:由数轴上各点到原点的距离的大小可知,各点所表示的数大致为A :-3.8;B :-2.2;C :-0.8;D :0.8;E :2.2.故互为相反数的数有-2.2和2.2;-0.8和0.8两组.11. 解:(1)因为2的相反数是-2,所以x =2.所以2×2+3a =5,所以a =31. (2)-[-(-a )]=8,所以-a =8.因为8的相反数是-8,所以-a 的相反数是-8.12. 解:(1)如答图.(第12题答图)13. 解:(1)其中第2,3号螺母不合格.(2)第5号螺母的尺寸最标准.(3)误差最大的螺母是2号,故|+0.30|+|-0.01|=0.31(mm),即误差最大的螺母与6号螺母相差0.31 mm.。
七年级上册数学配套练习册答案青岛版(2016)第二十二章一元二次方程§22.1一元二次方程(一)一、1.C 2.D 3.D二、1. 2 2. 3 3. –1三、1.略 2. 一般形式:§22.1一元二次方程(二)一、1.C 2.D 3.C二、1. 1(答案不) 2. 3. 2三、1.(1) (2)(3) (4) 2.以1为根的方程为,以1和2为根的方程为 3.依题意得,∴ .∵不合题意,∴ .§22.2降次-解一元二次方程(一)一、1.C 2.C 3.D二、1. 2. 3. 1三、1.(1) (2) (3) (4) 2.解:设靠墙一边的长为米,则整理,得,解得∵墙长为25米,∴都符合题意. 答:略.§22.2降次-解一元二次方程(二)一、1.B 2.D 3. C二、1.(1)9,3 (2) 5 (3) , 2. 3. 1或三、1.(1) (2) (3) (4) 2.证明:§22.2降次-解一元二次方程(三)一、1.C 2.A 3.D二、1. 2. 24 3. 0三、1.(1) (2)(3) (4) 2.(1)依题意,得∴,即当时,原方程有两个实数根.(2)由题意可知 > ∴ > ,取,原方程为解这个方程,得 .§22.2降次-解一元二次方程(四)一、1.B 2.D 3.B二、1.-2, 2. 0或 3. 10三、1.(1) (2) (3)(4) (5) (6) , 2.把代入方程得,整理得∴§22.2降次-解一元二次方程(五)一、1.C 2.A 3.A二、1. ,,, . 2、6或—2 3、4三、1.(1) (2) (3) (4) 2.∵∴原方程为解得, 3.(1) > ∴ < (2)当方程有两个相等的实数根时,则,∴,此时方程为,∴§22.2降次-解一元二次方程(六)一、1.B 2.D 3.B二、1. 1 2. -3 3. -2三、1.(1) , (2) (3) (4)没有实数根2.(1) 经检验是原方程的解.把代人方程,解得 . (2)解,得方程的另一个解为 .3.(1) > ,∴方程有两个不相等的实数根.(2)∵,,又∴∴§22.3实际问题与一元二次方程(一)一、1.B 2.D二、1. 2. 3. 三、1.解:设这辆轿车第二年、第三年平均每年的折旧率为,则,解得, (舍去). 答:略2.解:设年利率为,得,解得, (舍去).答:略§22.3实际问题与一元二次方程(二)一、1.C 2.B二、1. , 2. 3. 三、1.解:设这种运输箱底部宽为米,则长为米,得,解得 (舍去),这种运输箱底部长为米,宽为米.由长方体展开图知,要购买矩形铁皮面积为:,要做一个这样的运输箱要花 (元).2.解:设道路宽为米,得,解得 (舍去).答:略§22.3实际问题与一元二次方程(三)一、1.B 2.D二、1. 1或2 2. 24 3. 三、1.设这种台灯的售价为每盏元,得,解得当时, ;当时,答:略2.设从A处开始经过小时侦察船最早能侦察到军舰,得,解得, > ,最早2小时后,能侦察到军舰.。
青岛版七年级数学第1章1.2几何图形同步训练题(含答案)一.选择题(共10小题)1.(2015•本溪二模)将如图所示的几何图形,绕直线l旋转一周得到的立体图形()A.B.C.D.2.(2014秋•新泰市期末)汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净属于的实际应用是()A.点动成线B.线动成面C.面动成体D.以上答案都不对3.(2014秋•济阳县期末)把14个棱长为1的正方体,在地面上堆叠成如图所示的立方体,然后将露出的表面部分染成红色,那么红色部分的面积为()A.21 B.24 C.33 D.37(3题图)(4题图)4.(2014秋•金州区校级期末)如图(1),大正方体上截去一个小正方体后,可得到图(2)的几何体.设原大正方体的表面积为S,图(2)中几何体的表面积为S′,那么S′与S的大小关系是()A.S′=S B.S′>S C.S′<S D.不确定5.(2015•眉山)下列四个图形中是正方体的平面展开图的是()A.B.C.D.6.(2015•无锡)如图的正方体盒子的外表面上画有3条粗黑线,将这个正方体盒子的表面展开(外表面朝上),展开图可能是()A.B.C.D.7.(2015•高淳县一模)下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是()A.B.C.D.8.(2015•广安)在市委、市府的领导下,全市人民齐心协力,将广安成功地创建为“全国文明城市”,为此小红特制了一个正方体玩具,其展开图如图所示,原正方体中与“文”字所在的面上标的字应是()A.全B.明C.城D.国(8题图)(9题图)9.(2015•聊城)图(1)是一个小正方体的表面展开图,小正方体从图(2)所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格,这时小正方体朝上一面的字是()A.梦B.水C.城D.美10.(2014•山东模拟)用一平面去截下列几何体,其截面可能是长方形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题(共10小题)11.(2014秋•如皋市校级期末)如图所示的图形绕虚线旋转一周,便能形成某个几何体,这个几何体的名称叫做.(11题图)(12题图)(13题图)12.(2014秋•盐都区校级期末)李强同学用棱长为1的正方体在桌面上堆成如图所示的图形,然后把露出的表面都染成红色,则表面被他染成红色的面积为.13.(2014秋•郸城县校级期末)下列表面展开图的立体图形的名称分别是:、、、.14.(2014秋•无为县期末)下列图形能围成一个无盖正方体的是(填序号)15.(2014秋•徐州期末)如图所示的四幅平面图中,是三棱柱的表面展开图的有.(只填序号)16.(2015•枣庄)从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的表面积为.(16题图)(17题图)(18题图)17.(2015•福建模拟)如图是正方体的一种展开图,其中每个面上都标有一个数字,那么在原正方体中,与数字“2”相对的面上的数字是.18.(2014•遵义)有一个正六面体骰子,放在桌面上,将骰子沿如图所示的顺时针方向滚动,每滚动90°算一次,则滚动第2014次后,骰子朝下一面的点数是.19.(2015•大庆)用一个平面去截一个几何体,截面形状为三角形,则这个几何体可能为:①正方体;②圆柱;③圆锥;④正三棱柱(写出所有正确结果的序号).20.(2014秋•鄄城县期末)如图是一个正方体,用一个平面去截这个正方体,截面形状不可能是选项中的(填序号)三.解答题(共5小题)21.(2014秋•永川区期末)如图,上面的平面图形绕轴旋转一周,可以得出下面的立方图形,请你把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来.22.(2015春•耒阳市校级期中)截几何图形(a)用刀将马铃薯、萝卜等切出正方体、长方体、圆柱、圆锥、圆台.(b)用刀出截正方体、长方体、圆柱、圆柱.讨论:(1)的截面各有几种形状?(2)截面是圆的几何体有哪些?(3)试着画出这些几何体的不同截面.23.(2014秋•天水期末)一个正方体6个面分别写着1、2、3、4、5、6,根据下列摆放的三种情况,那么每个数对面上的数是几?24.(2014秋•泰兴市校级期末)(1)小强用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(阴影部分),请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.注意:添加四个符合要求的正方形,并用阴影表示.25.(2014秋•乐平市校级月考)如图所示的几何体是由若干个相同的小正方体搭建而成的(第一层,1个;第二层3个;第3层,6个),小正方体的一个侧面的面积为1.今要用红颜色给这个几何体的表面着色(但底部不着色),要着色的面积是多少?青岛版七年级数学第1章1.2几何图形同步训练题参考答案一.选择题(共10小题)1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.D 7.C 8.C 9.A 10.C 二.填空题(共10小题)11.圆锥12.33 13.圆柱圆锥四棱锥三棱柱14.①②④⑤15.①②③16.24 17.4 18.3 19.①③④20.4三.解答题(共5小题)21.解:连线如下:22.解:(1)正方体和长方体的截面可能是三角形,四边形,五边形,六边形;圆柱的形状可能是圆,椭圆,长方形;圆锥的形状可能是圆,三角形;圆台的形状可能是圆,等腰梯形;(2)截面是圆的几何体有可能有圆柱、圆锥、圆台;(3)23.解:根据正方体的特征知,相邻的面一定不是对面,所以面“1”与面“4”相对,面“2”与面“5”相对,“3”与面“6”相对.1对4,2对5,3对624.解:(1)如图所示:25.解:∵第一层着色的有5个正方形,第二层着色的有10个正方形,第三层着色的有15个正方形,∴共着色的有5+10+15=30,∵小正方体的一个侧面的面积为1,∴30×1=30,答:此几何体要着色的面积是30.。
青岛版七年级数学上册课本答案
针越用越明,脑越用越灵。
做七年级数学课本练习要多动脑。
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青岛版七年级数学上册课本答案(一)
第6页练习第1题答案
圆锥;圆柱;球
第6页练习第2题答案
正方体纸盒的表面是平面,足球的表面是曲面,答案不唯一。
青岛版七年级数学上册课本答案(二)
习题1.1第1题答案
解:瓷坛:瓷坛的避免是平的,它的侧面是曲的。
鼠标:鼠标底面是平的,其余的面是曲的。
空竹:两个圆柱的地面是平的,其余的面是曲的。
窗户:窗户的玻璃是平的,窗户上檐是曲的。
习题1.1第2题答案
粮囤:下半部分是一个圆柱,上半部分是一个与圆柱等底的圆锥。
砝码:近似于圆柱。
冷藏车厢:长方体。
储油罐:近似于球体。
习题1.1第3题答案
长方体:粉笔盒、课本等;
圆柱:茶筒、水杯等;
圆锥:漏斗等;
球:足球、篮球、乒乓球等。
青岛版七年级数学上册课本答案(三)
第9页练习第1题答案
点动成线
第9页练习第2题答案
(1)线动成面;
(2)面动成体。
第9页练习第3题答案
六边形、三角形。
青岛版七年级数学上册课本答案(四) 第11页练习题第1题答案
(1)学;
(2)喜或数
第11页练习题第2题答案
答案不唯一。
青岛版七年级数学上册《5.5 函数的初步认识》同步练习-带参考答案一、选择题1.下面说法中正确的是( )A.两个变量间的关系只能用关系式表示B.图象不能直观的表示两个变量间的数量关系C.借助表格可以表示出因变量随自变量的变化情况D.以上说法都不对2.下列各曲线中表示y是x的函数的是( )3.关于变量x,y有如下关系:①x﹣y=5;②y2=2x;③:y=|x|;④y=1x.其中y是x函数的是( )A.①②③B.①②③④C.①③D.①③④4.在下列各图象中,y不是x函数的是( )A. B. C. D.5.若等腰三角形的周长为60 cm,底边长为x cm,一腰长为y cm,则y关于x的函数解析式及自变量x的取值范围是()A.y=60-2x(0<x<60)B.y=60-2x(0<x<30)C.y=12(60-x)(0<x<60) D.y=12(60-x)(0<x<30)6.汽车由北京驶往相距120千米的天津,它的平均速度是30千米/时,则汽车距天津的路程s(千米)与行驶时间t(时)之间的函数关系式及自变量的取值范围是( )A.s =120﹣30t(0≤t ≤4)B.s =30t(0≤t ≤4)C.s =120﹣30t(t>0)D.s =30t(t =4)7.如图,根据流程图中的程序,当输出数值y=5时,输入的数值x 是( )A.17B.-13C.17或-13D.17或-178.百货大楼进了一批花布,出售时要在进价(进货价格)的基础上加一定的利润,其长度x 与售价y 如下表:长度x/m 1 2 3 4 …售价y/元 8+0.3 16+0.6 24+0.9 32+1.2 …下列用长度x 表示售价y 的关系式中,正确的是( )A.y=8x+0.3B.y=(8+0.3)xC.y=8+0.3xD.y=8+0.3+x9.根据如图所示的程序计算函数y 的值,若输入x 的值是2时,则输出的y 的值是6,若输入x 的值是3,则输出的y 的值是( )A.6B.7C.8D.910.小亮家与姥姥家相距24 km ,小亮8:00从家出发,骑自行车去姥姥家.妈妈8:30从家出发,乘车沿相同路线去姥姥家.在同一平面直角坐标系中,小亮和妈妈的行进路程S(km)与时间t(h)的函数图象如图所示.根据图象得到下列结论,其中错误的是( )A.小亮骑自行车的平均速度是12 km/hB.妈妈比小亮提前0.5 h到达姥姥家C.妈妈在离家12 km处追上小亮D.9:30妈妈追上小亮二、填空题11.一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动,通过仪器观察得到小球滚动的距离s(m)与时间t(s)的数据如下表:时间t(s) 1 2 3 4 …距离s(m) 2 8 18 32 …写出用t表示s的关系式:________.12.长方形的周长为24cm,其中一边为x(其中x>0),面积为ycm,则这样的长方形中y与x的关系可以写为 .13.如图所示的计算程序中,y与x之间的函数表达式为 .14.烧一壶水,假设冷水的水温为20℃,烧水时每分钟可使水温提高8℃,烧了x分钟后水壶的水温为y℃,当水开时就不再烧了.(1)y与x的关系式为________,其中自变量是________,它应在________变化.(2)x=1时,y=________,x=5时,y=________.(3)x=________时,y=48.15.已知y是x的一次函数,下表列出了部分对应值,则m=.x 1 0 2y 3 m 516.同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数关系是y=95x+32,如果某一温度的摄氏度数是25℃,那么它的华氏度数是℉.三、解答题17.某剧院的观众席的座位为扇形,且按下列方式设置:排数(x) 1 2 3 4 …50 53 56 59 …座位数(y)(1)按照上表所示的规律,当x每增加1时,y如何变化?(2)写出座位数y与排数x之间函数的表达式.(3)按照上表所示的规律,某一排可能有90个座位吗?说说你的理由.18.为了增强居民的节水意识,某城区水价执行“阶梯式”计费,每月应缴水费y(元)与用水量x(t)之间的函数关系如图所示.若某用户去年5月缴水费18.05元,求该用户当月用水量.19.某超市为了方便顾客,将某品牌的瓜子散装出售时套上了包装袋,其质量x(千克)与售价y(元)之间的关系如下表所示(售价中的0.20元是包装袋的费用),观察表中y与x之间的关系:x 1 2 3 4 …y 6.0+0.20 12.0+0.20 18.0+0.20 24.0+0.20 …(2)写出售价y与数量x之间的关系式.(3)小王想用100元买15千克这种瓜子,请帮他算算钱够用吗?20.一根合金棒在不同的温度下,其长度也不同,合金棒的长度和温度之间有如下关系:温度℃…﹣5 0 5 10 15 …长度cm …9.995 10 10.005 10.01 10.015 …(1)上表反映了温度与长度两个变量之间的关系,其中_______是自变量,_______是函数.(2)当温度是10℃时,合金棒的长度是_______cm.(3)如果合金棒的长度大于10.05cm小于10.15cm,根据表中的数据推测,此时的温度应在______℃~_______℃的范围内.(4)假设温度为x℃时,合金棒的长度为ycm,根据表中数据写出y与x之间的关系式________.(5)当温度为﹣20℃或100℃,合金棒的长度分别为______cm或______cm.21.我们知道,海拔高度每上升1千米,温度下降6 ℃.某时刻,益阳地面温度为20 ℃,设高出地面x千米处的温度为y ℃.(1)写出y与x之间的函数关系式.(2)已知碧云峰高出地面约500米,求这时山顶的温度大约是多少度?(3)此刻,有一架飞机飞过上空,若机舱内仪表显示飞机外面的温度为﹣34 ℃,求飞机离地面的高度为多少千米?22.周末,小明和弟弟从家出发,步行去吉林省图书馆学习.出发2分钟后,小明发现弟弟的数学书忘记带了,弟弟继续按原速前往图书馆,小明按原路原速返回家取书,然后骑自行前往图书馆,恰好与弟弟同时到达图书馆.小明和弟弟各自距家的路程y(m)与小明步行的时间x(min)之间的函数图象如图所示.(1)求a的值.(2)求小明取回书后y与x的函数关系式.(3)直接写出小明取回书后与弟弟相距100m的时间.答案1.C2.D.3.D4.C5.D6.A.7.C8.B9.B.10.D.11.答案为:s=2t2(t≥0)12.答案为:y=(12﹣x)x13.答案为:y=-2x+414.答案为:(1)y=8x+20 x 在0﹣﹣10变化;(2)28 60;(3)3.515.答案为:1.16.答案为:7717.解:(1)由图表中数据可得,当x每增加1时,y增加3.(2)由题意,得y=50+3(x-1)=3x+47.(3)某一排不可能有90个座位.理由如下:令y=90,得3x+47=90,解得x=43 3.∵x为整数∴某一排不可能有90个座位.18.解:由图可知,当用水量在0~8 t时每吨水的价格为15.2÷8=1.9(元);当用水量超过8 t时超过8 t部分每吨水的价格为(23.75-15.2)÷(11-8)=2.85(元). ∴该用户当月用水量为(18.05-15.2)÷2.85+8=9(t).19.解:(1)表格中反映了瓜子质量与售价之间的关系.(2)y=6x+0.20.(3)当x=15时,y=6×15+0.20=90.20(元).∵90.20<100∴他的钱够用.20.解:(1)温度;长度(2)10.01(3)50;150(4)y=0.001x+10(5)9.98;10.121.解:(1)y=20﹣6x(x>0).(2)500米=0.5千米,y=20﹣6×0.5=17(℃).答:这时山顶的温度大约为17 ℃.(3)﹣34=20﹣6x,x=9.答:飞机离地面高度为9千米.22.解:(1) a=200÷2×8=800(2)设小明取回书后y与x的函数关系式是y=kx+b.由题意,得k=200,b=-800.∴小明取回书后y与x的函数关系式是y=200x﹣800.(3)由题意100x﹣(200x﹣800)=100,解得x=7∴7min后小明与弟弟相距100m.。
青岛版七年级数学上练习册答案
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青岛版七年级数学上练习册答案(一)
我们身边的图形世界
1-2、略
3、人行,中行,工行,农行
4、圆柱
5、相同点:都是由平的面和曲的面围成,平的面都是圆;
不同点:圆柱有两个底面,侧面展开图是矩形,没有顶点;圆锥有一个底面,侧面展开图是扇形,有一个顶点.
青岛版七年级数学上练习册答案(二)
几何图形第1课时
1-3、略
4、B
5、长方形,正方形,三角形,圆形
6、D
7、略
青岛版七年级数学上练习册答案(三)
线段、射线和直线第1课时
1-2、略
3、6条;线段AB,AC,AD,BD,BC,DC
4、略
5、(1)-(3)略;
(4)1条直线,3条射线,4条线段
6、(3)中有10条;
(4)中有15条;线段AB上有n个点时,共有(n + 1)(n + 2)2条线段。
青岛版数学练习册七年级上册参考答案1.11、2.略3.人行,中行,工行,农行4.圆柱5.相同点:都是由平的面和曲的面围成,平的面都是圆;不同点:圆柱有两个底面,侧面展开图是矩形,没有顶点;圆锥有一个底面,侧面展开图是扇形,有一个顶点.1.2第1课时1~5.略6.D7.如图(第7题图)第2课时1.略2.C3.C4.体积不相等.半径为4 cm的几何体的体积大.5.相对两面上的数字之和为19;6个整数和为576.(第6题图)1.3第1课时1、2.略3.6条;线段AB,AC,AD,BD,BC,DC4.略5.(1)~(3)略;(4)1条直线,3条射线,4条线段6.(3)中有10条;(4)中有15条;线段AB上有n个点时,共有(n+1)(n+2)2条线段第2课时1~2.略3.3;14.B5.略6.(1)8;(2)1,107.四部分;七部分1.4第1课时1、2.略3.D4.B5、6.略7.(1)2个;(2)4个,长方形或正方形;(3)圆第2课时1.略2.C3.D4.(1)(2)略;(3)0.5厘米5.略6.P是AB的中点,因为AP=AC+CP=BD+DP=PB7.建在C.假设建在点D,当D在线段CB上时,CD=x,则所有员工到停车点所行总路程为10(100+x)+8x+13(200-x)=3 600+5x.当x=0时,路程最小.同理,当D在线段AC上时,总路程也不是最小.综合练习1、2.略 3.点动成线,线动成面 4.范 5.146.不正确7.1或58.DE=12AC9.PN=5或1110.8或2检测站1.B2.D3.D4.16厘米或8厘米5.(1)1条直线;9条射线;射线AF,FD,AE,EA,EC,CE;(2)13条线段;线段BA,BE,BF,BC,BD6.MN=50厘米或10厘米7.AE=38AB8.剪去2或1或62.11.C2.B3.略4.(11,-12)5.+1;-1;第10层6.-3;+67.B型;误差小8.略1~6.略7.C第2课时1~6.略7.-4.5<-3<3<4.58.(1)-3<-1.5<2<3.5;(2)-5<-3.5<0<1.5;(3)顺序没改变;数轴上位置在右边的点表示的数比位置在左边的点表示的数大.2.31~4.略5.(1)-25,25;(2)1,1;(3)-3;+3;(4)-3,-2,-1,0,1,2,36.与标准质量相差-0.6克的排球最接近标准.这个排球的质量与标准质量只相差0.6克7.A数学趣题:若甲>0,则甲>乙,若甲<0,则甲<乙综合练习1.逆时针旋转45 °2.4,33.+7或-34.60,-205.-35<-7<-4<0<52<3.56.M点,距离为37.a=4,b=2或a=4,b=-28.(1)不对,绝对值相等的一个正数和一个负数互为相反数;(2)不对,任意一个非零数的绝对值都是正数;(3)不对,如|+2|=|-2|,但+2≠-2;(4)不对,数轴上在原点两边且到原点的距离相等的点表示的数互为相反数9.b<-a<a<-b10.37级检测站1.非正数2.-2米3.2,-1,0,1,24.D5.D6.D7.-5,-4,-3,-2,1,2,38.(1)>;(2)<;(3)=;(4)<9.10或610.(1)略;(2)点B表示+5,点C表示-51~4.略5.红队:(+4)+(-2)=+2;黄队:(+2)+(-4)=-2;蓝队:(-1)+(+1)=06.1〖3〗32〖3〗-2-347.(1)-1;(2)5或-1或1或-58.大刚85分,小莹97分第2课时1~3.略4.(1)-10;(2)0;(3)-3.8;(4)-155.-216.盈3.9万元7.(1)绝对值按正整数由小到大的顺序排列,从1开始,每4个数为一组,前两个数取正,后两个数取负;(2)每组的和为-4,前200个数共50组,其和为-200第3课时1~4.略5.(1)-5;(2)-4.6;(3)10.9;(4)320;(5)16;(6)-6.286.19157.1(千米)或4(千米)8.(1){1,2}不是;{-2,1,3,5,8}是;(2){1,5},{1,2,5,4};(3){2,4} 第4课时1.(1)-10;(2)0.22.(1)-4;(2)03.(1)-1;(2)0;(3)23;(4)164.(1)-56;(2)2.15.B6.+7.如:-2-9-4-7-5-3-6-1-8填法不唯一,但要按照以下规则:这9个数的和为-45,所以每行、每列、斜对角3个数的和均为-15.因此,先在中间空格处填上-5,然后再在四个角处尝试从-2,-4,-6,-8中选取适当的数字填上,其他空格中的数就容易确定了.3.2第1课时1、2.略3.-1与-6或-2与-34.+15,-205.略6.(1)1.5;(2)-1;(3)2008;(4)-17.(1)23;(2)12;(3)08.1个或3个第2课时1~5.略6.(1)-10 000;(2)17;(3)257.(1)-9;(2)1548.-1 9992 012第3课时1、2.略3.-324.125.1或-16.(1)64;(2)-12;(3)-113;(4)4;(5)65;(6)-1147.(1)2;(2)23;(3)221;(4)08.2或0或-2 3.3第1课时1~4.略 5.(1)-1;(2)1;(3)64;(4)36;(5)-0.25;(6)0.001;(7)1;(8)-16.132平方米7.(1)222;(2)444;(3)999第2课时1.略2.(1)3.8×104;(2)2.008×107;(3)-7.04×105;(4)-3.009 50×105;(5)-1×1043.(1)3 000 000;(2)518 000 000;(3)-4 003;(4)300 0004.149 000 000平方千米5.1.12×10236.(1)2.64×106千米;(2)地球公转速度30.6千米/秒>330米/秒7.(1)略;(2)n-1,2,最后一位是3.2 222 222 2233.41.略2.03.A4.D5.(1)-140;(2)-8;(3)-8;(4)60;(5)38;(6)7526.如:(1)3×[4+10+(-6)];(2)4-10×(-6)÷3;(3)10-(-6)×3-4;[(-13)×(-5)+7]÷37.13.51.略2.(1)4 715;(2)28 352.873.(1)113.0;(2)372,116.8;(3)3.84.(1)略;(2)当n<3时,nn+1<(n+1)n,当n≥3时,nn+1>(n+1)n;(3)>综合练习1.-94;-14;43;0;-42.0;03.1,0;1,-1,04.<;=5.19,-306.-67.(1)112;(2)34;(3)49;(4)-64;(5)-360;(6)-178.1.0 2×1014,6.9×105;9.-11510.(1)回到A地;(2)14.8升11.开始有兔子1对,一个月后有兔子4对,2个月后有兔子42对.以后每一个月后每一对兔子都变成4对,以此类推,半年后共有兔子46=4 096(对)12.013.-83检测站1.略2.+63.-0.25;4;-44.775.23;3;-12;23;-12;236.D7.B8.B9.D10.B11.略12.(1)-625;(2)-5.2;(3)1;(4)3813.314.(1)略;(2)当a=0时,a2=|a|;当0<|a|<1时,a2<|a|;当|a|=1时,a2=|a|;当|a|>1时,a2>|a|15.(1)第①行的数依次为(-2)的1次方,2次方,3次方,…;(2)第②行的数依次比第①行中相对应的数大2;第③行的数依次为第①行中相对应数的12;(3)2 5624.11.普查2.抽样调查3.七年级学生上周参加课外活动的时间;七年级每名学生上周参加课外活动的时间;50名七年级学生上周参加课外活动的时间;504.D5.A6.抽样调查7.(1)抽样调查;(2)样本是抽取的2 000袋某种品牌的奶粉的合格率;样本容量为2 000.8.(1)样本是240名初中七年级学生的视力;样本容量为240;(2)11 2504.21.随机性和代表性2.不合理;国庆假期间的营业额大,不能代表全月的销售情况3.D4.10个5.甲:80人;乙:50人;丙:70人6.城乡学生的入学率不同,样本不具代表性.7.(1)③;(2)略4.31.A.9;B.14;C.12;D.4;E.12.(1)月份123456789101112人数244343575355(2)33.(1)5.8;(2)720人4.(1)30;60;25%;20%;(2)略4.4第1课时1.百分比2.B;120°;C;180°3.A4.各部分百分比的总和不等于 1.因为有的同学同时对多门课程感兴趣5.略6.(1)略;(2)1.34万元第2课时1.条形;折线2.折线或条形3.A4.C5.(1)食宿占支出的比例最大,购物占比例最小;(2)食宿花 3 060元、路费花 2 040元6.(1)100;(2)72°;(3)略综合练习1.随机抽样2.抽样调查3.随机抽样调查4.略5.A6.C7.(1)科技书33.3%;文艺书44.4%;工具书 5.6%;连环画16.7%;(2)略8.2班60人;3班57人;4班44人;5班47人;(图略)9.略10.(1)总体是小区对自来水的月用水量;个体是小区内每一户的月用水量;样本是20户的月用水量;(2)14方;(3)5 600方11.(1)③;(2)16;(3)110万;(4)略12.(1)100株;(2)112株(图略);(3)1号成活率90%;2号成活率85%;4号成活率93.6%.推广4号果树,成活率高.检测站1.全校七年级男生的身高;50名男生的身高;七年级每名男生的身高2.随机分层抽样3.3 060;432;108.条形统计图;扇形统计图4.20%;259.2°5.C6.D7.D8.D9.(1)90;(2)1 500;(3)略10.372.6万吨11.(1)300;(2)1 060;(3)450;(4)不合理.缺随机性和代表性.5.11.A2.D3.5n,3n+14.(10-r)5.n只青蛙n张嘴,2n只眼睛4n只条腿,n声扑通跳下水6.ab+ab+1.5ac7.(1)略;(2)2n+18.6,8,10,11,13或10,12,14,17,195.2第1课时1.B2.C3.xy24.a22+b22-12ab5.略6.(x+2+x+3)(x+3+x)7.4n+(2n-1)或6n-1第2课时1.100a+b2.a(1+30%)·90%-a3.nn2+14.略5.3a+6(20-a)6.10a+8b187.(1)4(x+2)千米;(2)5(x-2)千米8.23数学趣题2 0115.31.D2.C3.5894.25.对任意x的值,都有(x+1)2=x2+2x+16.(1)ama-3;(2)1 1207.-118.(1)方案1:a+(12-4)b;方案2:(a+12b)×80%;(2)方案1更省钱5.4第1课时1.y=12(60-x);12,60;底边长x,一腰长y2.y=1.5x;1.5;x,y3.12,60,2是常量,x,y是变量4.y=0.2+0.1(t-3)5.y=3 000-2.5x,3 000,2.5为常量;x,y是变量6.(1)164次;(2)没有危险.因为45岁的人可承受的每分钟心跳的最高次数是140次,他的心跳次数每分钟为132次7.l=(12)n;12是常量,l和n是变量第2课时1.38.15 ℃2.时间,沙化土地增加数3.24°4.(1)600米,10分钟;(2)300米;(3)从读报栏回家的一段走得最快;(4)散步时间与离家距离之间的关系5.(1)98 000立方米;(2)20 000立方米;(3)能6.输出数等于输入数的平方与1的和,输入6时,输出数为37,输入10时,输出数为101;(2)y=x2+1,当x=100时,y=10 0015.51.y=3+0.1x2.y=x+1023.D4.y=(10-x)2;常量是10,2;变量是x,y5.(1)y=12.5×10+12.5×80%(x-10);(2)17本6.l=5+3(n-1);(2)35 综合练习1.(1)(5a)2-b;(2)(x-y)3+3xy;(3)(-x)2-(1y)2;(4)-yx2.(1)a的2倍与1的和与b的商;(2)a与b的平方的和3.194.D5.C6.C7.4m+3.6nm+n8.略9.a(m-c-1)+b10.h=4.8+3.2(n-1);h,n为变量,4.8,3.2,1为常量11.2n-112.(1)①y=40×4+5(x-4);②(40×4+5x)·90%;(2)略13.;5;14.(1)l=12+0.5F;(2)略;(3)15厘米检测站1.a(1-10%)(1-10%)=0.81a;0.19a2.13.5mn4.A5.A6.D7.B8.B9.①③⑥是代数式10.1 000-a-(6a+6)11.(1)3(x-4)-4;(2)14012.a(a+b)-14a2π-14b2π13.(1)都等于0;(2)略;(3)对任意有理数a,都有a3+1=(a+1)(a2-a+1)14.(1)142;(2)y=30+28(x-1)或y=28x+2;(3)562 15.6米;7小时你知道的数学公式1.(1)(2)(3)略2.(1)②6,9,5;③8,12,6;④6,9,5;⑤10,15,7;(2)x+z-y=23.(1)折痕条数依次为:1,3,7,15,…;(2)若对折次数为n,对折条数为N,则N=2n-1.6.11~3.略 4.单项式:{ab,-2,2π};多项式:{x2-2};整式:{ab,-2,2π,x-y3,x2-2}5.四项,如a3+a2b+ab2+b36.第七项是x4y6,最后一项是y10,最后一项是第11项7.可按次数、系数的正负、含有的字母(a,b,x,y,xy,…)等分类6.2第1课时1~4.略5.(1)0;(2)x2-x+7;(3)2ab6.将代数式合并同类项后得2x.任给x值,即可口算出2x的值7.(1)10;(2)30a2第2课时1.C2.加法交换律,加法结合律,乘法对加法的分配律3.(1)6y;(2)3b24.(1)p2-q-7,5;(2)x2-6xy,135.(1)5(x-y)2-8(x-y);(2)8(x+y)2-8(x+y)3;456.(1)12a2π+4a2;(2)aπ+15a6.31.(1)8x+3x+5;(2)-4y+3+5y+2;(3)3x+1-8+2x;(4)m+n-m2.(1)-3n;(2)13p3.(1)2n-m,2 013;(2)-a2b+8;04.A-B+C=35.(1)能被11整除;(2)(10a+b)+(10b+a)=11(a+b)6.(1)①b-c;②-b+c;③b-c;④-b+c;括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不改变符号;括号前面是“-”号,括到括号里的各项都变号.(2)①x2+xy-y2;②x2-y2 6.41.3a2-ab-5b2;-a2-3ab+b22.-9a2b-2ab2+4ab3.(1)-1;(2)-11x2+54.(h+30)-(h-50)=80(米)5.a4-126.(1)(x3-x)-( y3-y)或(y-y3)-(x-x3);(2)(x3-y3)-(x-y)或(y-x)-(y3-x3)7.原式=x2+y2-4xy;48.(1)A=-3x2+5x+6A+B=x2;(2)9综合练习1.-13π,3;-23;52.23.-2x3y,-2x2y2,-2xy34.3x3-5x2+6x-95.C6.A7.(1)7a-25a2-10a3;(2)-2x2-2y2-3xy8.原式=abc;19.-410.(14x+8)厘米11.赔了;赔2a-(a1.25+a0.75)=-2a15(元)检测站1.12;32.168x133.D4.D5.(1)2x2;(2)8a2b3-8a3b26.(1)3x+8;(2)7a2b +ab27.原式=48.(1)减少a;(2)减少b9.原式=-51b;177.11~4.略5.(1)(2)能,等式基本性质1;(3)(4)能,性质2;(5)不能;(6)能,性质16.略7.y=7-x28.等式基本性质1;性质2;性质2,性质17.21.m=1且m≠-342.①2y;②2y;③13y,2y3.D4.略5.略6.(1)1+3y2-2y=-1;(2)设某数为x,3x-8=13x+47.设需剪x次.5+4(x-1)=49 7.3第1课时1、2.略3.B4.D5.(1)x=-3;(2)x=4;(3)x=1546.a=927.m=-4,y=58.(1)由2+3+x3=1,得x=-2.由2+3+(-2)+y4=-1,得y=-7;(2)如3+y4=-1,y=-7第2课时1.72.D3.D4.(1)y=-4;(2)x=-25.略6.(1)x=-9;(2)x=07.x=4,m=-68.设答对x题,则4x-(24-x)=86;x=227.4第1课时1.x-7,x+7;(x-7)+x+(x+7)=302.133.设女生为x人,x2+20=56-x,x=24.4.设胜x场,2x+(15-x-x2)=19,x=8.平3场5.设甲有x本,则乙有[2(x-1)-1]本.2(x-1)-1-1=x+1.x=5.则甲有5本书,乙有7本书.6.设这批零件共x个.x-x2-13(x-x2)=18.x=54.第一天加工27个,第二天加工9个.7.设更换x盏,70(x-1)=36×(106-1),x=55第2课时1.50-x,2x+4(50-x)=1802.5x+5(x-1)=55.x=6,x-1=53.(1)略;(2)20x+15(200-x)=18×200.x=1204.设严重缺水城市x 座.(4x-50)+2x+x=664,x=1025.设30天共生产丙种零件x件,乙种零件2x件,甲种零件3x件.3x120+2x100+x200=30,x=600.甲15天,乙12天,丙3天第3课时1.(1)7x=6.5(x+1);(2)7x=6.5x+52.设需x天,120x+90x=1 260,x=63.设经过x分,(100-80)x=520-120,x=204.设乙的速度为x千米/时.2(3x+5)+3x=72.5×2,x=155.设火车速度为x千米/时,153 600(x+3.6)=173 600(x-3.6),x=57.6千米/时.车长=153 600(x+3.6)=0.255(千米),即225米数字趣题:1 000米第4课时1.(1)x12+x8=1;(2)x12+x-18=1.2.设用x天,212+16(x-2)=1.x=73.设又经过x分才将水池注满,4(116+110)+(110-120)x=1,x=7.4.设甲做x天,x10+(112+115)(x+5)=1.x=15.设安排x人.4x40+8(x+2)40=1.x=2第5课时1.B2.D3.设成本价为x元,x(1+50%)·75%=63.x=56,63-56=7,每双仍可赚7元.4.设原单价为x元.x(1+30%) ·2 000(1-15%)=2 652.x=1.2(元),2 652-1.2×2 000=252(元)5.设打x折,1 200x=800(1+5%),x=0.7(七折)6.(1)设今年种植x亩.160(x+44)·40%·(1+20%)=(160+20)x·50%.x=256;(2)去年纯收入52 200元;今年纯收入84 480元第6课时1.(8002)2·π·x=50032.设倒入B的水高x厘米,容器B的底面积为S.Sx=2S·10,x=20<22.水不会溢出3.设购甲种x万.100360×5.5%x+100360×4.5%(20-x)=0.291 7.x=15(万)4.设金属圆柱高x 厘米,32π·10+22πx=32πx,x=18.32π·20+22πx=32πx,x=36厘米>30厘米.这时容器内的水溢出,不可能淹没金属圆柱5.设A种原料需x千克.50x+40×(1 100-x)=50(1+10%)x+40(1-15%)(1 100-x).x=600(千克)综合练习1.②③2.略3.-14.35.66.B7.C8.C9.(1)x=117;(2)x=-8;(3)x=-143;(4)12910.略11.33元12.设后五位数为x,则10x+1=3(100 000+x).x=42 857.原六位数为142 85713.2 000元14.设两地相距x千米,则x12-2060=x15+460.x=24(千米)15.(1)105,108,111,114,117(2)拿不到.因为由(x-6)+(x-3)+x+(x+3)+(x+6)=99,x=99516.设抽调x人,则2m5+x=2(3m5-x).x=4m1517.设原有x个.12[12(x2-1)-1]-3=0.x=3018.(1)80;40;47%;(2)设有x人.[(200×35%-x)·20%+40+(200×25%+x)·80%]÷200=47%+15%.x=50检测站1.142.0.45米,0.15米3.8厘米,5厘米4.10x+(10-x);10(10-x)+x;10(10-x)+x=10x+(10-x)+365.B6.C7.D8.x =6199.设x台机械挖土.30x=20(15-x).x=610.设贷款x元.(1+5.85%×4×12)x=33 510.x=30 00011.设x秒.15x=600+150.x=50(秒)12.设成本为x元.x(1+40%)·80%-x=15.x=125(元)13.(1)395;(2)2 009不是这列数中的数,如果4n-5=2 009,则n=503.5;2 011是这列数中的第504个数,由4n-5=2 011,得n=504总复习题1.122.-b<4<-a3.124.(a2-1)米5.±56.C7.B8.C9.D10.A11.(1)-34;(2)-6x-11y;(3)-872012.(1)x=-152;(2)1971113.(1)1.37×109,2.2×108,9.4×108,1.8×108;(2)略14.设旅游车的车速为x,则(80-x)·4560=(90-x)·3060.x=60千米/时15.(1)随x值的逐渐变大,两代数式的值也逐渐变大,对相同的x 的值,2(x+5)的值总比2x+5的值大5;(2)2 012+5=2 01716.设增长率为x,五月份进口石油m桶,每桶单价S元,则(1+x)S·(1-5%)m=Sm(1+14%).x=0.20=20%17.(1)点B和点C分别表示-53及-83;(2)点A表示53,53-(-83)=133.18.(1)y=(2+0.3)x;(2)常量是2,0.3;变量是x,y数字趣题:外衣110元,帽子20元,鞋子10元总检测站1.抽样调查;一批牛奶的质量;10袋牛奶的质量2.-2n3.-194.(120+80)t=450-45或(120+80)t=450+455.17+11(n-1)6.B7.D8.A9.A10.(1)-11;(2)8x2-26x-111.(1)6;(2)6;(3)1212.A:3 312元,B:3 060元;(2)A:5.4x,B:4.5x;(3)A:9 720元,B:8 100元,B家更优惠.13.设原利润率为x,原进货价为a 元.a(1+x)=a(1-6.4%)(1+x+8%).x=0.17=17%14.(1)直快需运行42小时,特快需运行28小时,缩短14小时;(2)设直快的平均速度为x 千米/时,则42x=200×28.x=133(千米/时)15.2+22+23+…+218=524 286(元)。