从网络语言看汉语规范化
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汉语规范化的重要性与意义
汉语作为世界上使用人数最多的语言之一,其规范化变得尤为重要和必要。
规范化能够确保汉语的统一性和一致性,提升其交流和传播效果,也能够保护和传承汉语的文化价值。
一、统一性与一致性
规范化能够确保汉语在不同地区和群体之间保持统一性和一致性。
在语法、词汇和发音等方面的统一,使得不同人之间可以更好地理解和沟通。
这对于社会交往、商务合作和文化推广都具有重要意义。
只有拥有统一的汉语规范,我们才能够更好地利用汉语进行全球化交流。
二、交流和传播效果
汉语规范化能够提升汉语的交流和传播效果。
通过规范化的词汇、语法和发音,汉语能够更准确、清晰地表达思想和意义,避免
歧义和误解。
这对于汉语的国际推广、外国人研究汉语以及汉语作为第二语言的教学都具有积极的影响。
三、保护和传承文化价值
汉语的规范化有助于保护和传承其丰富的文化价值。
规范化能够保留传统汉语的特点和风格,防止现代社会中的外来语和俚语对汉语产生过大影响。
同时,通过对汉字的规范使用,我们可以更好地传承汉字所蕴含的历史、文化和美学价值,使汉语继续成为中国文化的重要组成部分。
总结而言,汉语规范化的重要性在于确保汉语的统一性和一致性,提升其交流和传播效果,保护和传承其丰富的文化价值。
通过规范化,我们能够更好地利用汉语进行全球化交流,使汉语成为世界上更多人的共同语言。
同时,汉语规范化也需要在面对社会发展和语言变化时持续进行调整和完善,以适应时代的需求。
汉语规范化的重要性与意义引言汉语作为世界上最常用的语言之一,其规范化变得越来越重要。
汉语规范化不仅有助于提高交流的准确性和效率,还能加强汉语的国际影响力。
本文将探讨汉语规范化的重要性和意义。
提高交际准确性和效率汉语规范化有助于提高交际准确性和效率。
当汉语拥有明确的规范和标准时,人们可以更容易地理解和使用汉语。
规范化的语法结构和词汇用法可以消除歧义,减少误解,并促进有效的沟通。
规范化还可以提供一致的写作和口语指导,使人们能够更加清晰地表达他们的想法和意图。
增强汉语的国际影响力汉语规范化对于增强汉语的国际影响力至关重要。
随着中国的崛起和汉语的普及,越来越多的人研究汉语作为第二语言或外语。
只有通过规范化,汉语才能成为一门更具被广泛使用和接受的语言。
规范化使汉语更易于研究和教授,从而吸引更多的研究者和使用者。
这样,汉语将能够在国际舞台上发挥更大的作用,并成为促进文化交流和经济合作的重要工具。
保护语言文化遗产汉语规范化还有助于保护语言文化遗产。
汉语是中国悠久历史和丰富文化的重要组成部分。
通过规范化,我们可以确保汉语的纯正与独特性得以保留。
规范化可以防止词汇和语法的混乱发展,保留具有历史意义和文化价值的语言特点。
这种保护措施有助于传承和发扬汉语的瑰宝,并促进文化多样性的共存。
结论综上所述,汉语规范化对于提高交际准确性和效率,增强汉语的国际影响力,以及保护语言文化遗产都具有重要性和意义。
我们应该鼓励并支持汉语规范化的发展,以确保汉语能够在全球范围内发挥更大的作用,为人类交流和文化传承作出贡献。
网络用语破坏语文教学1网络语言对孩子的影响ﻭ网络语言的流行,带来了一定的影响造成少年儿童语言学习的误区.据相关调查显示,近年来网民的年龄结构日趋低龄化,一些少年儿童在没有完整、正确的语言体系之前就过早地接触到了网络流行语,加之这个年龄段的儿童学习能力极强,因此这些通俗、宜记、有趣味的网络流行语会很容易被接受。
而网络流行语是不符合现代汉语表达习惯的,也没有古汉语的传承,因此是不规范的汉语,过早地接触会造成儿童语言体系的混乱,另外网络流行语向日常生活渗透,使得日常生活中也广泛存在网络流行语的场,少年儿童处于这样的一个环境中,必然会将这些流行语XX在自己的语言体系里,目前很多中小学老师日常的教学过程中经常会发现学生的作业与作文中“神马"、“给力"、“雷人"等词语频繁出现。
下面就两个很典型的例子:ﻭ例1:我给学生布置造句作业:以“不是……而是……”的形式造句,班上有学生就以“神马不是马,而是浮云”来造这个句子。
ﻭ例2:作文中一学生写到:爸爸说奶奶今天做得饭真是太给力了.“给力”这个词语现在被普遍应用,现在的学生家长都比较年轻,接受新的西比较快,也在不知不觉中影响着孩子.网络用语已经影响了我们的现实生活,但学生的作文还是应该使用规范性的文字。
ﻭ2什么是规范性语言?ﻭﻭ规范性语言从广义上讲的话,规范性语言的定义在《人家通用语言文字法》有明确的规定,规范性语言就是府行为和大众传媒、公共场合中的用语、用字以现代汉语为准,并使用普通话进行交流。
我们应当维护汉语言文字的规范性和严肃性,构建健康的语言文化环境,推动文化的健康传播。
从狭义上讲的话,规范性语言指的是运用恰当的、可接受的言语表达方式去适应不同的情境,以达到一定目的的语言交际能力。
ﻭﻭ对于语文教师来讲,规范性语言中的规范指的是是指语文教师要带头落实国家语言文字的方针和策,做推广普通话和汉语规范化的表率。
首先,要努力说好普通话。
就发音而言,要保证吐字发音的清晰无误,并注意声调准确,四声调值到位,以及各种音变现象的灵活掌握等。
网络语言的语境及话语特点诠释摘要:面对网络语言对书面语言的挑战,我们应当采取积极的态度,去伪存真,去粗取精,在口语化、简洁化,时代性上不断调整书面语言的应用原则,兼容并蓄,发展规范化的书面语言。
关键词:因特网语言传播规范随着因特网的日益普及,越来越多的人走进了网络,网络实际已成为人们日常生活的一项重要内容。
在网络交际的过程中,由于其语境的独特性,它所建立起来的一整套网络语言符号,也呈现出显著的特点,对书面语言造成了巨大的冲击和影响。
一、网络语言语境的独特性(1)虚拟性网络语言语境最突出的特点,是其语境的虚拟性。
在虚拟的语言环境里,相识的或熟不相识的人们,就某一话题,在网上展开交流。
论文百事通可以选择适当的聊天“场景”,在虚拟的场景中,谈一些虚拟的语题。
虚拟“场景”中虚拟的话题,给了交际者一个更大的自由空间。
(2)语言传播方向的多样性一般地来说,话语传播者与受传者之间的关系,是“以传播者为中心”的传播模式。
而网络语言则是对这一传播模式的解体和颠覆。
一个话题一但展开,则难以分“传播中心”了,可以两个人之间的互相交流,可以是多个人共同交流,就好象一群朋友在闲聊一样,只是这些“闲聊”的朋友可以是互相见面(视频),但实际是天各一方。
这种“闲聊”可以是点对点,面对面,多点对多点的传播。
(3)语言传播者的角色特别在网络这个全人类共同拥有的信息平台上,语言传播者和受传者处于完全平等的地位,其角色可以互换,互为传播的主体,共同享有根据自己的需要选择信息的自由和发表意见和观点的权利,具有个人化和隐蔽性的特点。
二、网络语言的话语特点及对书面语言的影响从文化学的角度看,每一种文化的兴起,都会带来一些新的词汇,这些新词汇具有促进书面语言多样化的作用,从传媒学的观点来看,网络语言中言简意赅的缩略语、含蓄美妙的数字谐音、形象生动的表情符号,中英夹杂和拼音化与数字化的倾向等,都为信息传播提供了便捷的途径;从文字学的角度来看,网络语言丰富了汉语的词汇,促进了汉语语言的发展,极大地影响了汉语书面语言的规范化使用。
传统媒体对汉语的规范北京师范大学中国文化学院院长许嘉璐曾对广播电视语言提出过相关要求。
然而,虽然国家在2000年颁布了规范用字的法律,但媒体语言目前还没有实行用字的规范化;而且现在媒体传播的速度和范围也不可小觑;因此,媒体作为语言的使用者,需要提高语言的基本素养,实施规范,通过媒体语言促进语言规范。
随着新媒体的快速发展,互联网和手机已经成为每个人表达和宣泄情感的以各种渠道,并且微博的普及和推广可以使每个人都成为一个小型的“媒体”,故在如今每个人都可以通过媒体把自己所表达的自然语言变成媒体语言,一方面我们可以使社会不断进步,在如今比较热门的话题和案件中,例如日本留学生杀人事件、红黄蓝幼儿园虐童案等等,可以说每个人自然人都有自己表达和说话的权利,但同时也带来了与传统规范背道而驰的问题。
所谓规范即是约定俗称和明文规定,但在我们现行状态下,显然明文规定是最有力度的一个做法。
面对媒体的不断发展,语言的不断创新和变异,规范的意义则是在人民使用语言以及创新语言的同时有章可循,在总体不背离基本原则的条框下进行语言的使用与创新,也能避免语病的出现和争议的产生;合理的规范可以使语言生态系统保持稳定、健康的持续发展。
传统媒体对汉语的规范 1媒体语言的研究从传统媒体的角度可以分为广播语言、电视语言、报纸语言和网络语言。
按照索绪尔对语言的理解,语言可以说是一个民族、一个社会群体乃至一个国家所共有的语言系统。
我们可以把媒体语言理解为一种语言使用,它涵盖了语言使用的一个具体过程,即语言的表达和理解,媒体语言更多的是语言的作品。
语言规范化的体现和内涵就是从把握媒体语言规律入手,减少媒体语言生产中的语言使用。
这既包括官方媒体,也包括每个人的自然语言,自然人通过今天的新媒体手段将其自然语言转化为媒体语言;官方也有各种方式对媒体语言进行强制性约束,多维度的措施来体现规范媒体语言的重要性。
如今,随着手机的普及和新媒体的广泛使用,媒体语言应该开始承担相应的责任。
谈谈对网络语言的看法语言体现的是一种文化,网络语言是时代发展过程中一种特殊的语言现象。
对于网络流行语言,有人说好,有人表示反对。
而我看来网络语言有弊有利。
对于利的方面:一、它新鲜,使人们很容易记住,满足人们的新鲜感。
二、方便快捷,只需要几个简单的符号就可以表达意思,不要用烦琐的语言去表述。
可以节省时间和金钱,又言简意赅。
三、它对我们的汉语产生了一些积极的影响:1,网络语言的发展补充了现代汉语浩瀚的词汇。
2,网络语言的兼容性,突显了现代汉语的发展的方向。
3,网络语言的幽默特点增强了现代汉语的现代性与幽默感。
4,网络语言使现代汉语的词汇更加简易化。
对于弊的方面:(一)网络语言毕竟不是大众化语言,毕竟没有在全社会流通,还有很多人无法理解其中的深奥内涵,往往会使人一头雾水。
(二)网络语言的盛行使现代汉语失去了语言的音乐性与字词的严谨性。
(三)网络语言的随意性与多变灵活性及多种语言的混用,导致了现代汉语语音方面产生极大窘境。
更有甚者,重庆晚报消息:“偶班的GGMM酱紫决定去操场上给他+U”,第三届全国中小学生创新作文大赛重庆赛区开赛半个多月来,已有200多篇作文因为这样滥用网络语言被大赛组委会“红牌”罚下,取消了参赛资格。
网络语言的滥用,是当下不可忽视的一个趋势。
在青少年的语言表达中,把正规汉语肢解得七零八落的网络语言,已经走出了网络的范围,闯入了日常的生活学习之中。
“网络语言”对青少年有很大危害。
有的青少年沉迷其中,习惯了这套所谓“时髦”的表达方式,使语言变得贫乏、单调、粗俗,失去了青少年语言应有的朝气和亲和力。
我们的做法:网络语言是一种具有强适应性和强生命力的语言,虽然存在着许多优点,但也不可避免暗藏着许多不足之处。
我们应该趋利弊害,取其精华,去其糟粕,使其正确健康地融入到现代汉语之中。
为此,我们应该做到:1、我们在网络论坛留言或者在网络聊天室使用“网络聊天语言”的时候,使用的是一种社会方言,一旦离开了这种特殊的社会环境,就应当使用规范的语言,遵守汉语语言的规范,不要使用特殊环境下的网络聊天语言。
语言文字规范化就是确定并推广某一语言文字内部统一的标准。
它是通过消除语音、词汇、语法等方面存在的一些分歧,同时对文字的形、音、义各个方面制定标准以形成规范。
随着经济发展、社会进步,语言文字规范化可以减少沟通障碍,促进信息的传播交流以及社会进一步信息化。
因此,语言文字规范化对社会各方面的发展都具有重大、深远的意义。
虽然国家的政策法规已经确定、确保了我国的语言文字规范标准,但是在生活中我们仍可以见到不规范使用语言文字的情况,以下,本文将从语音、文字、词汇使用不规范这三个角度简要分析。
一.语音使用不规范1)受方言影响而产生不规范的读音。
以闽南地区为例,由于闽南语体系中基本没有f音,所以人们读普通话时往往会用舌面后音h代替唇齿音f,从而产生不规范的读音。
如,把“福(fú)建”的“福”读为“hú”。
2)望字生音。
这种错误主要源于按声旁的读音读形声字。
如“烙(lào)印”的“烙”读成“luò”。
3)多音多义字掌握不够。
对于多音多义字,人们有时由于不辨其词性,容易造成语音使用不规范现象。
如把“厌恶”的“恶”读成“è”。
二.文字使用不规范1)书写错别字。
由于不细心、汉字复杂等主客观原因,人们有时会写出规范字典里查不到的错字和张冠李戴的别字。
如,把“寒暄”写成“寒喧”。
2)不规范简体字。
以《二简》为例,其不顾汉字发展规律,单纯求简,已经被国家废止。
其中把“龄”简写成“令”,“舞”写成“午”等。
3)用已被淘汰的异体字。
《第一批异体字整理表》明确废除了一些不规范的异体字,但仍有人使用这些不规范的异体字。
如,把“山峰”写作“山峯”,“省略”写作“省畧”等。
三.词汇使用不规范1)生造新词。
生造词表义不明确,不符合词汇内部结构规律,是语言的污染,是词汇规范化的对象。
例如:为了获取文凭,她甚至抛却我们,赴学他乡。
“赴学”为表义不明确的生造词。
2)滥用外来词。
滥用外来词有损于语言的纯洁,能用汉语固有的语素组成词并把意思表达清楚,就不用外来词。
汉语发展现状研究汉语作为世界上使用人数最多的语言之一,其发展现状备受研究关注。
现代汉语发展呈现出以下几个特点:首先,汉语规范化和标准化的进程不断加快。
20世纪50年代以来,中国政府开始进行汉语规范化的工作,制定《现代汉语词典》,编纂《现代汉语规范词典》等参考工具书,对汉语的词汇、语法、语调等进行规范。
此后,随着语言教育的普及和信息技术的发展,人们对于规范汉语的需求逐渐增加,标准普通话成为全国通用的语言。
近年来,随着智能语音助手的兴起,自然语言处理技术的广泛应用,对于口语、书面语的规范性要求也越来越高。
其次,汉语国际传播的影响力不断扩大。
中国的经济发展和对外交流的增多,使得汉语在国际上的地位越来越重要。
越来越多的人选择学习汉语,各国开设汉语教育机构,并编写相应的教材,推动汉语的国际传播。
同时,中国也积极推动汉语国际化,加强与外文出版社合作,翻译中国文学作品并在全球范围内发行,推动中文在国际学术领域的影响力。
再次,网络和新媒体对汉语发展产生积极影响。
随着网络技术的普及,互联网成为人们获取信息、交流沟通的重要工具。
网络语言的兴起,促使汉语词汇不断更新,大量网络词汇被纳入词典和教材中。
同时,新媒体也对汉语的规范使用有一定的促进作用。
微信、微博等社交媒体平台成为人们日常交流的工具,促使人们更加注重书面语的精准表达,提高汉语的书面语规范性。
最后,方言和地方语言的保护也备受关注。
汉语作为汉民族通用的语言,其方言和地方语言的保护也一直是研究的重点。
方言和地方语言是中国历史文化的重要组成部分,也是中国特色和地域文化的体现。
政府在保护和传承方言和地方语言方面采取了一系列的措施,设立方言研究机构,编纂地方方言词典,开展方言教育等。
总之,汉语在规范化、国际化、网络化等方面取得了显著的进展。
但同时,也需要继续加强汉语的规范化宣传教育,推动汉语在国际上的传播,保护和传承方言和地方语言,为汉语的发展提供更加丰富的资源和保障。
作者: 张树森[1]
作者机构: [1]洛阳师范学院文学院,河南洛阳471022
出版物刊名: 学术交流
页码: 151-153页
主题词: 网络语言;语言观;汉语规范化
摘要:目前网络语言出现了词义表达混乱、汉字与各种符号混用、表情符号书面化等现象。
这些现象造成了语言交际功能减弱,影响了汉语言的纯洁性,破坏了汉字的表意性和完整性,也造成了社会的道德危机。
通过对这些亟须规范的网络语言出现原因的分析,我们认为要规范网络语言,一方面应对网民们特别是青少年网民进行汉语规范化教育,加强汉语规范意识的宣传,倡导正确的语言观;另一方面应在网民中进一步增强网络道德教育,营造良好的网络道德氛围,教育网民增强自律、自爱、自重意识,引导网民使用文明的网络语言。
浅论现代汉语的规范化引言语言是不断发展变化的,在发展的过程中不断地吸收新质,淘汰旧质。
为了使语言更健康的发展,更好的发挥交际工具的作用,就必须重视规范化工作。
随着我国经济的发展和各地区经济联系的加强,语言规范化已经是关系到我国的经济发展。
汉语规范化标志着现代汉民族乃至整个中华民族的文明程度和发达水平。
一.关于语言规范化语言规范是指使用某种语言的人所应共同遵守的语音、词汇、语法、书写等方面的标准和典范。
语言规范化指根据语言发展的规律,在某一种语言的语音、词汇、语法等方面分歧或混乱的现象中,找出甚至确定大家都应遵循的规范,指出那些不合规范的东西,通过语言研究的著作如语法书、词典、语言学著作等明文规定下来,并通过各种宣传教育的方法,推广那些合乎规范的现象,限制并逐渐淘汰那些不合规范的现象,使人们共同遵守语言规范而进行有效的交际,使语言循着一条统一的正确道路向前发展。
语言规范化是语言规划的一个重要内容,其具体工作有:标准语的确定,制订正音法,术语的规范化、标准化,出版规范词典,制定正字法,字母或拼写法的改革,字符改革,出版规范语法等。
在标准语的形成和发展的过程中,由于方言渗入,其他语言影响,古语残存以及使用语言的人常常在习惯爱好、语言修养等方面的差异等原因,语言中往往存在一些不合规律的分歧和混乱现象,直接影响人们之间的交际活动,这就是我们平常所说的不合规范的现象。
不规范现象首先表现在语音上。
在汉语普通话里,读音上分歧很多,如:血xiě——xuè,削xuē——xiāo,剥bāo——bō,秘 mì——bì等。
不合规范现象也常常出现在词汇方面。
首先表现在一个意义的不同说法,如“暖瓶”可以说成“热水瓶”,“看”可以说“瞧”、“瞅”、“”,“星期日”可以说“礼拜日”。
其次表现在异体词上,如:煞车—刹车,稀罕—希罕,朦眬—蒙眬,毋宁—无宁,执勤—值勤,相片—像片,爱滋病—艾滋病等。
最后词汇方面的不规范现象还表现在生造词如某些小说中出现的“哑静、期盼、楞生、路道、土尘、拉躺、克抑”和乱简称如“男牛鞋”,“政攻”等方面。
新时代下的汉语语言发展趋势与规范化研究随着时代的不断发展和社会的不断进步,汉语也在不断地发展和演变。
新时代下的汉语语言发展趋势与规范化研究,不仅是当前汉语语言学界研究的热点问题,更是影响着汉语的未来发展方向和规范化建设的契机。
本文将从汉语语言发展趋势和规范化研究两个方面,阐述新时代下汉语的发展趋势和规范化研究的重要性,并探讨当今汉语规范化建设的现状和未来发展方向。
一、汉语语言发展趋势随着科技与时代的进步,人们的生活方式、观念和思维方式也不断地发生变化。
这种社会背景下,汉语语言也面临着许多新的变化和发展趋势。
首先,语言多样化是当前汉语语言发展的主要趋势之一。
随着社会的不断进步和各种文化的交流融合,汉语也和世界上许多语言和文化进行了深度交流。
这种交流无疑加速了汉语的多样化,使得汉语的表达方式更加灵活多变,更具有个性化和民族特色。
其次,数字化和信息化也是当前汉语语言发展的主要趋势之一。
在这个信息时代,人们的生活离不开各种数字化产品和互联网的支持,而这些数字化产品和互联网都离不开语言的支持。
因此,数字化和信息化的发展将极大地影响汉语的发展方向和表达方式。
再次,跨文化交流也是当前汉语语言发展的趋势之一。
汉语不仅仅是中国的国家语言,同时还是世界上许多国家和地区的官方语言之一。
因此,人们在跨文化交流时使用汉语的需求也在不断增加,这无疑将促进汉语的发展和演变。
二、规范化研究的重要性汉语语言的发展需要建立在规范化的基础之上。
规范化研究是汉语语言学界研究的重要方向之一,也是推进汉语规范化建设的关键。
首先,规范化研究可以加强语言的规范化建设。
规范化建设是保护和传承汉语优秀文化的重要手段之一,也是提高人们语言素养、促进语言交流的重要途径。
规范化研究的目的就是为了制定出更科学、实用、适应社会需要的语言规范。
其次,规范化研究可以促进语言的标准化。
标准化是指使用同一种语音、语调、语法和词汇来表达相同的意思。
这有助于提高语言的交流效率和质量,也有利于加强汉语国际地位和文化影响力。
汉语词汇规范化现状及原因研究
汉语词汇规范化是汉语语言文字学研究的重要任务之一,表达汉
语语言本质特征的重要手段之一。
为了调整汉语词汇在语法和习惯上
的使用,使它们更具语言能力和审美价值,以及能够令人清楚明白地
表达,汉语词汇规范化还是非常必要的。
现在,汉语词汇的规范化状况并不理想,出现了一些糟糕的表达
习惯,比如倒装,偏歧义,滥用固定搭配,未使用正确的表达形式等。
这些都会影响汉语语言本质特征的表达和思维的正确性。
如何解决汉语词汇规范化的问题,其原因有如下几个方面:
一是来源和流派太多。
汉语前約有4000多年发展史,其语法以
及表达形式更是由这么长时间产生了多样化和复杂性,这也就使得汉
语词汇的规范化显得愈发困难。
第二是历史传统的影响。
虽然时代变迁以及技术的进步已经使得
汉语语言从本质上发生了改变,但大量传统的语法,表达形式,甚至
俗语仍然被用于日常的交流,很难进行词汇规范化。
第三是技术文化的发展。
近几年,技术文化的发展不断带来新的
表达方式,网络文化言语逐渐被接受,这也使得汉语词汇的规范化受
到了一定的影响。
总之,想要做好汉语词汇规范化,需要大家一起努力,把学习汉
语的传统文化和新的技术文化相结合,运用词汇来表达其本质特征。
现代汉语的标准化与规范化现代汉语作为中国国内最主要的语言,其标准化与规范化具有重要的意义。
标准化与规范化可以使汉语更加统一、准确、便于交流和理解。
本文将从几个方面探讨现代汉语标准化和规范化的重要性以及实施标准化与规范化的方法。
一、标准化与规范化的背景和意义现代社会的发展要求人们在生产、工作、沟通等方面能够更加高效地进行,语言作为人类沟通的工具之一,也需要满足这种要求。
标准化与规范化的背景是由于汉语在各地方言的影响下产生了很多差异,造成了不同地区之间的交流障碍。
标准化与规范化的意义在于使汉语能够在全国范围内保持一致性,方便人们更好地交流与理解。
二、标准化与规范化的重要举措和成果为了实现标准化和规范化,人们采取了一系列重要举措。
首先是确定普通话为国家通用语言,并制定相应的标准。
普通话的出现使得全国范围内的人们可以使用同一种语言进行交流,从而促进了沟通和文化传播的便利。
其次是制定了《普通话水平等级标准》等一系列相关规范,将普通话分为不同的级别,以方便对语言学习者进行评估和教学安排。
此外,针对学龄前儿童,制定了《全日制幼儿园教育》等教育规范,保障了幼儿园教育的质量和标准。
三、实施标准化与规范化的方法实施标准化与规范化需要采取一些途径和方法。
首先是加强教育培训,提高人们的语言意识和规范意识。
通过学校、社会机构等不同层面的语言教育和培训,使人们从小学习正确的语言表达方式,培养良好的语言习惯。
其次是加强语言标准的宣传和推广,让更多的人了解并遵守标准规范。
媒体、网络等渠道可以发挥重要作用,通过正面宣传、相关活动等方式,提高公众对标准化和规范化的认同度。
最后是加强监管和执法力度,对违规使用语言、损害语言规范的行为进行处罚和纠正,形成有效的规范执行机制。
四、在标准化与规范化中面临的挑战与解决方法在实施标准化与规范化的过程中,也面临一些挑战。
首先是地方方言的存在,各地方言的特点和影响依然存在,使得某些地区仍然存在语言障碍。
从网络语言看汉语规范化摘要:网络语言特征鲜明:广泛运用数字符号、缩略语,通俗简明,等义词现象普遍。
网络语言对现代汉语规范化的负面影响日趋明显,乱造、滥用汉字,滥用外来词、字母词、数字词、方言词,随意遣词造句,以及表现出的色情、暴力倾向等,有碍现代汉语的健康、规范化发展。
因此,我们应积极采取措施,对网络语言加以引导和规范,倡导正确的语言观,提高规范意识,加强学校语文素质教育。
关键词:网络语言现代汉语规范化发展网络语言是指人们在互联网交流中所使用的语言形式。
随着计算机及网络技术在我国的日益普及,网络语言开始融入现代汉语,成为汉语普通话的有机组成部分。
一方面,网络语言丰富了现代汉语词汇,增强了现代汉语的表现力,给人新奇的感觉;另一方面,网络语言对现代汉语规范化的负面影响日益突显,在网络交流中,“词不达意”、“言者无心,听者有意”的情景时常发生。
当前,对网络、网络语言的研究渐成学术界的热点,本文拟对网络语言及其对现代汉语规范化的负面影响进行分析,并力图找出一些规范网络语言的途径、方法,以促进现代汉语在网络普及的背景下朝着规范、健康的方向发展。
网络流行语对汉语的影响,网络流行语的传播意义和社会价值网络语言实践塑造了迥异于传统的网民精神气质,但这是多元文化发展和个性解放的必然景象,而且在中国当下的社会情境中,网络民意的政治作为尽管偏离精英们的期待,但考虑到传统媒体的舆论一律,网络流行语即便缺乏深度和严肃性,作为松动舆论空间与公民政治参与的有效方式,也是非常值得肯定的社会前进动力。
另一方面,网络流行语是汉语言最具活力的生长点,它的产生和传播符合现代社会现实,其存在有特殊的价值和意义。
网络流行语并非中国特产,实际上,在世界各地都有网络流行语/网络俚语现象。
网络流行语对汉语的影响网络语言对现代汉语规范化的负面影响网络语言作为一种新生的社会语言现象,同样应遵循新时期语言文字规范化的标准,即:“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
”一方面,“网络语言是对我们媒体和交际类型的补充和发展。
同样是对我们汉语的一种补充和发展。
”另一方面,随着网络交流的日益盛行,网络语言暴露出的不规范现象更加明显,对现代汉语规范化的消极影响,应引起社会各界的关注。
1.乱造、滥用汉字,造成用字混乱。
在网络交流中,网友们为图方便省事,往往随心所欲,乱造简化字,滥用别字,随意使用符号、数字、字母代替汉字,导致用字混乱,影响正常交流。
网络语言是对中国汉字造成不良的影响。
不管网络语言有多么的创新,多么的便捷,它始终只限于在网络世界中使用。
有些网络语言存在严重的语法错误、拆字现象,中国的汉字代表着中国5000多年的历史文化,庄重而威严,是一个国家文化繁荣的象征,中国汉字中的每个汉字能经得住千锤百炼,而网络语言经不起推敲,因为它没有历史,网络语言一旦纳入汉语的体系,就会乱了语言文化的阵脚,显得杂乱无章,无规律可寻,不利于中国汉字的发展。
这种用字方式被越来越多的青年人所认可而盛行于网络,引起读者理解困难,无疑偏离了汉字规范化的轨道。
2.滥用外来词、字母词、数字词、方言词等,引起词汇运用的分歧和混乱。
网友们刻意求新猎奇,把较复杂的意思塞进相对简单的语言形式中,导致外来词、字母词、数字词充斥网络,这就忽略了语言文字的规范性及构词原则,使网络用词显得极为纷乱和不规范,在网络语言中,很多汉语中人们耳熟能详的词语被同音词或谐音词代替,网友们热衷于将“美国”写成“米国”、“版主”写成“斑竹”。
这类同音或谐音代替现象,一定程度上造成了日常生活用语的混乱,也对中国传统文化形成了冲击。
3.随意遣词造句,显失语法规范。
网络语言的使用随意自由,言语的组织搭配往往打破语法规则,违背语法规范,如:“她很淑女”、“你有上网吗”等。
这在规范语言中是决不允许的。
4.网络语言表现出的色情、暴力倾向,不利于社会的道德建设,有损汉语的纯洁和健康。
有些网友将网络当作情感宣泄的窗口而恣意妄为,用词用语有色情、暴力趋向。
青少年占我国网民的绝大多数,他们是网络语言的主要使用者,有些粗俗性的网络语言难免会被青少年使用,进而会下意识的接受,长久的接触就会形成惯性,网络语言是依附于网络而存在,社会对网络缺乏必要的管理,进入网络就如同进入无人之境,在网络里你可以随意的创造文字,你可以用你喜欢的文字来抒发你的不满,如今网络上一些攻击性话语的尖酸刻薄已经到了令人发指的地步。
一、网络语言的特征网络语言是以传播媒介网络来命名的,正如其他语言样式并不仅仅决定于呈现方式一样,其特征不仅体现于独特的载体,更决定于它独特的语言特点。
网络平台赋予的虚拟即时交流性、开放性、自由性,决定了网络语言不同于其他领域使用的语言。
网上交流具有快捷性、视觉性强、时效性强的特色,与此相适应的网络语言在文字、词汇、语法方面就形成了既不同于口语,也不同于书面语的特点。
1.符号数字化。
在网络交流中,人们常常使用一些“面部表情”来表达自己的喜怒哀乐。
这些“面部表情”是一个个常用字符组成的画,看似一张脸。
这是一套眉目传情的文化,而且国际通用。
如:—D(表示非常高兴地张嘴大笑)、:C(表示生气)、@:—)(表示一头卷发)、o—o(表示戴眼镜)等。
这些符号组成的脸谱,有的含义在一种以上,有的含义还截然相反,这正是比汉字更形象生动、简约丰富的网络符号语言的魅力。
数字网络语在聊天室以及OICQ中最常见,以简洁的数字来表示发言者的思想感情。
如:555(呜呜呜,表示哭)、9494(就是就是)、526886(我饿了拜拜了)等。
这些数字谐音语言让初涉网络者很难弄清其所代表的真正含义。
还有些数字网络语特别另类,如:—7(夫妻)、286(反应迟钝的人或落后被淘汰的事物)等。
2.广泛运用缩略语。
网友们为了加快交流速度,往往把一些常用的、较为固定的语言单位,取其汉语拼音词语的首个字母合成缩略代码,如:GG(哥哥)、JJ(姐姐)、MM(美眉,即漂亮妹妹)、GXGX(恭喜恭喜)等。
在网络交流中,网友们使用英语字母的缩略语也广泛存在,如:LOL(放声大笑,Langhing out loud)、HTH(希望能帮上忙,hope that helps)、TIA(先谢了,thanks in advance)、FTF(面对面,face to face)等。
这些词最明显的特点是英语单词首字母构成的常规缩写,其中,有的是名词词组的缩写,具有名词的语法功能,如DOS、BF;有的是动词性词组的缩写,可作谓语,如DIY。
3.通俗简明化。
网友们为了节约时间或求新求异,常常在交流时创造一些通俗而言简意赅的新词新语,如:把E-mail叫做“伊妹儿”,把Java戏称为“娇娃”,把Cookie称为“甜饼”,把丑女称为“恐龙”。
网络酷爱者被称为“网虫”,初涉网络者被称为“爬虫”,网络高手被称为“大虫”,男性网民被称为“网蜂”,女性网民被称为“网蝶”。
这些通俗简明的网络称谓是网络语言的一种形式,是当代语言变异最快、最丰富、亦最具有创新精神的活跃因素。
语言创新是极为重要的因素,是语言的生命力的表现。
没有创新,就等于扼杀语言的生命。
4.多词等义化。
由于地域不同、翻译方式的不同或者语言使用习惯的差异,网络语言中出现很多一词多说,多个词表达相同含义的现象,如:Internet又叫“因特网”、“国际互联网”、“全球互联网”、“互联网”“国际计算机互联网”、“国际电脑网络”、“英特网”、“交互网”等;Download既是“下载”也是“卸载”,还叫“荡”;E-mail可叫“电子邮件”,也可叫“伊妹儿”;网上超市还有“网上商业街”、“网上营销”、“电子商店”、“在线商城”等多种说法。
二、网络语言对现代汉语规范化的负面影响网络语言作为一种新生的社会语言现象,同样应遵循新时期语言文字规范化的标准,即:“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
”一方面,“网络语言是对我们媒体和交际类型的补充和发展。
同样是对我们汉语的一种补充和发展。
”另一方面,随着网络交流的日益盛行,网络语言暴露出的不规范现象更加明显,对现代汉语规范化的消极影响,应引起社会各界的关注。
1.乱造、滥用汉字,造成用字混乱。
在网络交流中,网友们为图方便省事,往往随心所欲,乱造简化字,滥用别字,随意使用符号、数字、字母代替汉字,导致用字混乱,影响正常交流。
网友们一味求简求快,在网络交流中常敲出五花八门的简化字、别字,如:跳午(舞)、系(是)、偶(我)、泥(你)、知本(资本)。
网友们还常用字母、数字、符号代替汉字,或把汉字与字母、数字混用,如:201000(爱你一万年)、3X(谢谢)等。
这种用字方式被越来越多的青年人所认可而盛行于网络,引起读者理解困难,无疑偏离了汉字规范化的轨道。
2.滥用外来词、字母词、数字词、方言词等,引起词汇运用的分歧和混乱。
网友们刻意求新猎奇,把较复杂的意思塞进相对简单的语言形式中,导致外来词、字母词、数字词充斥网络,这就忽略了语言文字的规范性及构词原则,使网络用词显得极为纷乱和不规范,如:“秀”源于英语“show”,取其“展示、表演”义,与汉语“秀”含义明显不同,而网络交流中却衍生出了“秀出青春风采”、“姚明上演处子秀”等流行语。
在网络语言中,很多汉语中人们耳熟能详的词语被同音词或谐音词代替,网友们热衷于将“美国”写成“米国”、将“邮箱”写成“幽香”、“版主”写成“斑竹”。
这类同音或谐音代替现象,一定程度上造成了日常生活用语的混乱,也对中国传统文化形成了冲击。
3.随意遣词造句,显失语法规范。
网络语言的使用随意自由,言语的组织搭配往往打破语法规则,违背语法规范,如:“她很淑女”、“她很灿烂”、“你有上网吗”等。
这在规范语言中是决不允许的。
又如:网上常见的“E我”,是给我发E-mail的简化,“call我”,是给我打电话的意思,这种格式在书面语中一般不用。
4.网络语言表现出的色情、暴力倾向,有损汉语的纯洁和健康。
有些网友将网络当作情感宣泄的窗口而恣意妄为,显示出某种动物本能,用词用语有色情、暴力趋向。
在网上,少数网友把对异性的渴望欲念表达得赤裸而不加任何遮掩,以创造各种用来表达阴阳交合的动词和固定词组为时尚并流行于网络文学,“TNND”、“TMD”、“SB”等网络粗话已成为有些现代媒体的新宠。
网络语言由色情粗俗进而发展到语言暴力,“德国人痛饮红魔血”、“泰森要灭刘易斯”等充满暴力的血腥。
网络语言的色情、暴力化倾向,如股股浊流有损现代汉语的纯洁、健康,对其规范化发展形成较大冲击。
三、规范网络语言,促进现代汉语规范化网络语言的出现对现代汉语规范化无疑是一种挑战和冲击,对那些自身或其变异对现代汉语的发展有负面影响或者太低级趣味的用词用语,我们应积极采取措施,加以引导和规范。