2019秋人教版七年级生物上册第二单元检测卷

七年级生物上册第二单元测试题学校班级姓名得分一、选择题（每小题2分，共30分）1.关于植物体结构层次的构成的正确描述顺序是（）A 细胞→组织→器官→系统→植物体B 植物体→器官→组织→细胞C 系统→植物体→器官→组织→细胞D 细胞→组织→器官→植物体2.同学们都喜欢吃苹果，苹果属于植物体的（）A.细胞B.组织C.器官D.系统3. 植物细胞和动物细胞均有的结构是（）A．细胞壁、细胞质B．细胞膜、细胞核C．大液泡、叶绿体D．细胞膜、叶绿体4.组织形成过程中起主要作用的是（）A.细胞伸长B细胞生长C细胞分裂D细胞分化5.下列属于植物器官的是（）A.洋葱表皮B.松树C.叶肉D.桃花6.下列表示家兔的结构层次，正确的是（）A.组织→细胞→器官→系统→家兔B.细胞→器官→组织→家兔→系统C.细胞→组织→器官→系统→家兔D.器官→组织→细胞→系统→家兔7.下列选项中，不是单细胞生物的是（）Ａ变形虫Ｂ水绵Ｃ衣藻Ｄ草履虫8. 蝙蝠与菊花在其结构层次上的主要不同是蝙蝠具有（）A．细胞B．器官C．系统D．组织9. 用显微镜观察洋葱表皮细胞时，由低倍镜转换成高倍镜后发现（）A.视野变暗，细胞数目减少B.视野变亮，细胞数目减少C.视野变暗，细胞数目增多D.视野变暗，细胞数目增多10. 下列植物的结构属于保护组织的是（）A、芽的生长点B、叶肉C、筛管D、叶的表皮11. 与番茄果肉细胞相比，人的肌肉细胞中没有（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核12.在植物细胞结构中，控制细胞与外界环境之间不断进行物质交换的结构是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核13、我们常吃的甘蔗和花生，分别属于植物的（）A.种子和茎B.根和果实C.果实和种子D.茎和种子14、人和哺乳动物生长发育的起点是（）A.从母体内的卵细胞开始B.从细胞分裂开始C.从一个受精卵开始D.从细胞的分化开始15、下列有关细胞的说法中错误的是（）A.所有的生物都是由细胞构成的B.细胞是生物体的结构单位也是生物体的功能单位C.草履虫的身体就是一个细胞D.绝大多数细胞形体微小，必须借助显微镜才能进行观察二、非选择体（每空2分，共70分）16.一棵树和一头牛的基本组成单位都是______________17、组织就是由许多相似，，相同的细胞，联合在一起而形成的。

2018-2019学年生物人教版七上第二单元第二章章节测试卷（三）一、选择题：（本大题20个小题，每小题2分，共40分）1、如图所示，甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞。

下列相关说法中错误的是（）。

A. 这是植物细胞的分裂过程B. 细胞分裂时细胞质先分裂C. 分裂过程中染色体变化最明显D. 乙的染色体数目与甲的一样2、细胞分裂时首先分裂的是（）。

A. 细胞壁B. 细胞膜C. 液泡D. 细胞核3、癌变后的细胞不具有的特点是（）。

A. 细胞停止生长B. 细胞不断分裂形成肿瘤C. 细胞可侵入附近的正常细胞D. 细胞分裂非常快4、2018年5月，我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养没备”研制成功。

干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，这体现了细胞的（）。

A. 分裂能力B. 分化能力C. 增殖能力D. 免疫能力5、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。

由此可见“筋”属于（）。

A. 上皮组织B. 结缔组织C. 肌肉组织D. 神经组织6、构成股骨的主要组织是（）。

A. 上皮组织B. 肌肉组织C. 神经组织D. 结缔组织7、人的生长发育的起点是（）。

A. 受精卵B. 胚胎C. 胎儿D. 婴儿8、胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成，从生物体的结构层次分析，胃属于（）。

A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统9、下列四种器官中同属一个系统的是（）。

A. ③④B. ②④C. ②③D. ①④10、下列属于器官层次的是（）。

A. 神经元B. 胃C. 血液D. 人体11、扬子鳄的结构层次是（）。

A. 细胞→组织→器官→系统→个体B. 细胞→组织→个体C. 细胞→器官→组织→系统→个体D. 细胞→组织→器官→个体12、藕是莲的根状茎。

“藕断丝连”中的“丝”属于（）。

A. 营养组织B. 保护组织C. 分生组织D. 输导组织13、根尖和芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有（）。

人教版七年级生物上册第二单元：生物体的结构层次第二章细胞怎样构成生物体--章节检测试卷班级：________________ 姓名：_______________ 准考证号：________________________考试时间：60分钟满分：100分（温馨提示：按要求在正确的位置填写答案）◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆1.下图表示一个人类生命的形成过程，依图所示，下列说法不正确的是（）A ．图甲表示受精卵B ．从甲到乙的过程表示细胞的分化C ．从乙到丙细胞中遗传物质不会改变D ．从甲到丁在母体内大约 40 周左右2.打开你的影集，你会发现，现在的你，比童年的你长高了许多，你知道是为什么吗（）A ．细胞分裂和生长的结果B ．细胞分化的结果C ．细胞分裂的结果D ．细胞生长的结果3.看下列图示，你能判断哪个是肌肉组织（）4.若用右图表示植物细胞的两项生理活动，则图中①②分别表示的是（）A ．①细胞生长，②细胞分裂B ．①细胞分裂，②细胞分化C ．①细胞生长，②细胞分化D ．①细胞分化，②细胞分裂5.近来市场上盛行一种绿色食品-- 桑椹，它是桑树的果实；在生物的结构层次上它属于（）A ．组织B ．器官C ．系统D ．植物体6.一株刺槐与一只梅花鹿在身体的结构层次上的不同点是刺槐没有（）A ．细胞B ．组织C ．器官D ．系统7.某生物体细胞中含有 x 条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是（）A ．x → x → xB ．x → 2x → 2xC ．x → 2x → xD ．2x → 2x → x8.下列说法中正确的是（）①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织，能够运输水和无机盐③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织④营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的⑤营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大，有储存营养物质的功能A ．①②③④⑤B ．①②③④C ．②③④⑤D ．①②④⑤9.下列各植物结构中，属于器官的是（）10.生物体的结构是有层次的，我们常吃的苹果属于（）A ．细胞B ．组织C ．器官D ．植物体11.依据图示生物①③，下列叙述错误的是（）A ．①没有细胞结构B ．②③都具有细胞结构，且都含有遗传物质 DNAC ．②的结构层次为：细胞→组织→器官→生物体D ．③的结构比②多了系统这个层次12.下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（）①细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞②在细胞分裂时总是细胞核先一分为二③动物细胞分裂过程中是在原来的细胞中央细胞膜向中央凹陷而缢裂成两个细胞④植物细胞分裂过程中是在原来的细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜⑤在细胞分裂过程中，细胞核的变化最明显⑥在细胞的分裂过程中，细胞质的变化最明显A ．①②③④⑤B ．①②③④⑥C ．①②③⑤⑥D ．①③④⑤⑥13.植物体受伤后能够修复和再生，主要是哪种组织的作用（）A. 营养组织B. 机械组织C. 保护组织D. 分生组织14.植物体受伤后能够修复和再生，主要是哪种组织的作用（）A ．营养组织B ．机械组织C ．保护组织D ．分生组织15.下列除哪一结构之外，其余结构在层次上是一致的（）A ．心脏B ．血液C ．肺D ．肾16.捕蝇草特化为捕虫器的器官是（）A ．根B ．茎C ．叶D ．花17.心脏被称为“生命之泉”，请问心脏属于哪个结构层次（）A ．细胞B ．组织C ．器官D ．系统18.下列结构属于组织的是（）A ．皮肤B ．神经纤维C ．肌腱D ．唾液腺19.一块完整的骨（如一根肋骨）可以属于哪个层次的结构（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统20.下列结构不属于器官的是（）A. 皮肤B. 胃C. 肺D. 小肠腺上皮21.人体及动物细胞经过分化直接形成下列哪一结构（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统22.下列属于植物组织的是（）A ．一个受精卵B ．一块洋葱表皮C ．一个西红柿D ．植物的根23.下列结构不属于器官的是（）A ．唾液腺B ．肺C ．皮肤D ．小肠腺上皮24.下列生物个体，具有“系统”这一个结构层次的是（）A ．蝴蝶花B ．蝴蝶C ．蘑菇D ．艾滋病毒25.玫瑰与小狗在个体组成层次上比较缺少的层次是（）A ．细胞B ．组织C ．器官D ．系统二、非选择题（共5道题，共50分）26.（7分）如图是有关生物细胞生活史的概括。

人教版七年级生物上册第二单元检测卷（附答案）一、单选题（共20题；共40分）1.假设一颗花生果实有3粒种子，那么这颗花生果实是有（）A. 1个子房和1个胚珠发育来的B. 1个子房和3个胚珠发育来的C. 3个子房和1个胚珠发育来的D. 3个子房和3个胚珠发育来的2.某果农为了提高大棚作物的产量，采取了下列几项措施，其中不能达到目的的是（）A. 适当提高二氧化碳浓度B. 合理密植C. 保持棚内温度恒定D. 适当增加光照时间3.（2015•广东）下列都有真正的根、茎、叶的植物是（）A. 藻类植物和苔藓植物B. 苔藓植物和种子植物C. 藻类植物和蕨类植物D. 蕨类植物和种子植物4.甘蔗很甜，它的茎中含有大量的糖，这些糖是（）A. 由叶子制造的，通过筛管运输的B. 由根从土壤中吸收的，通过筛管运输的C. 由叶子制造的，通过导管运输的D. 由根从土壤中吸收的，通过导管运输的5.科学研究得知，植物进行光合作用的主要器官和需要的原料分别是：( )①根②茎③叶④花⑤水⑥二氧化碳⑦氧气⑧淀粉A. ④②⑦B. ①②⑥C. ③⑤⑥D. ①⑦⑧6.松树和桃树相比，最主要的区别在于（）A. 松树种子的外面有果皮包被着B. 松球果包被着果实C. 松树没有果实，种子是裸露的D. 松球果由木质的鳞片组成7.将带叶的杨树枝下端插入红墨水中，一段时间后把枝条纵切，茎内被染成红色的部分是（）A. 筛管B. 茎全部C. 茎表面D. 导管8.下列那一类植物能做监测空气污染程度的指示植物（）A. 蕨类植物B. 藻类植物C. 种子植物D. 苔藓植物9.在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了（）A. 降低光合作用B. 降低蒸腾作用C. 减少水分吸收D. 增加水分吸收10.在适宜的条件下，下列种子能够萌发的是（）A. 去掉胚乳的玉米种子B. 虫蛀空了的水稻C. 切去胚的小麦种子D. 籽粒饱满的莱豆种子11.养金鱼时，人们常在鱼缸中放一些水草，其目的是（）A. 美化鱼的生活环境B. 提供能量C. 增加水中二氧化碳D. 增加水中氧气12.“小草依依，踏之何忍”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响植物生长的主要原因是（）A. 植物缺少无机盐，影响生长B. 植物缺少水，影响光合作用C. 土壤缺少氧气，影响根的呼吸D. 气孔关闭，影响蒸腾作用13.以下叙述不属于光合作用对自然界意义的是( )。

七年级生物上册第二单元测试题学校班级姓名得分一、选择题（每小题2分，共30分）1.关于植物体结构层次的构成的正确描述顺序是（）A 细胞→组织→器官→系统→植物体B 植物体→器官→组织→细胞C 系统→植物体→器官→组织→细胞D 细胞→组织→器官→植物体2.同学们都喜欢吃苹果，苹果属于植物体的（）A.细胞B.组织C.器官D.系统3. 植物细胞和动物细胞均有的结构是（）A．细胞壁、细胞质 B．细胞膜、细胞核C．大液泡、叶绿体 D．细胞膜、叶绿体4.组织形成过程中起主要作用的是（）A.细胞伸长 B细胞生长 C细胞分裂 D细胞分化5.下列属于植物器官的是（）A.洋葱表皮B.松树C.叶肉D.桃花6.下列表示家兔的结构层次，正确的是（）A.组织→细胞→器官→系统→家兔B.细胞→器官→组织→家兔→系统C.细胞→组织→器官→系统→家兔D.器官→组织→细胞→系统→家兔7.下列选项中，不是单细胞生物的是（）Ａ变形虫Ｂ水绵Ｃ衣藻Ｄ草履虫8. 蝙蝠与菊花在其结构层次上的主要不同是蝙蝠具有（）A．细胞 B．器官 C．系统 D．组织9. 用显微镜观察洋葱表皮细胞时，由低倍镜转换成高倍镜后发现（）A.视野变暗，细胞数目减少B.视野变亮，细胞数目减少C.视野变暗，细胞数目增多D.视野变暗，细胞数目增多10. 下列植物的结构属于保护组织的是（）A、芽的生长点B、叶肉C、筛管D、叶的表皮11. 与番茄果肉细胞相比，人的肌肉细胞中没有（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核12.在植物细胞结构中，控制细胞与外界环境之间不断进行物质交换的结构是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核13、我们常吃的甘蔗和花生，分别属于植物的（）A.种子和茎B.根和果实C.果实和种子D.茎和种子14、人和哺乳动物生长发育的起点是（）A.从母体内的卵细胞开始B.从细胞分裂开始C.从一个受精卵开始D.从细胞的分化开始15、下列有关细胞的说法中错误的是（）A.所有的生物都是由细胞构成的B.细胞是生物体的结构单位也是生物体的功能单位C.草履虫的身体就是一个细胞D.绝大多数细胞形体微小，必须借助显微镜才能进行观察二、非选择体（每空2分，共70分）16.一棵树和一头牛的基本组成单位都是______________17、组织就是由许多相似，，相同的细胞，联合在一起而形成的。

A. 细胞膜B.细胞壁C.细胞质D.细胞核8、下列生物中仅有一种能量转换器是（）A.小麦B.兔子C．松树D．仙人掌9、“种瓜得瓜,种豆得豆“这种现象主要决定于细胞的（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡10、在2008年5月12日期汶川地震中,对当时没有亲人认领的遇难者的尸体进行处理之前,除了对死者编号,拍照外,还提取了死者的DNA样本。

DNA主要存在于细胞结构中的（）A.细胞壁B.细胞核C.细胞膜D.细胞质11、鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它有没有（）A.细胞膜B.细胞核C.线粒体D.液泡12、在动物细胞中起保护作用的结构是（）A．细胞膜B．细胞核C．细胞壁和细胞膜D．细胞质13、植物细胞和动物细胞均有的结构是（）A．细胞壁、细胞质B．细胞膜、细胞核C．大液泡、叶绿体D．细胞膜、叶绿体14、用显微镜观察洋葱表皮细胞时,由低倍镜转换成高倍镜后发现（）A.视野变暗,细胞数目减少B.视野变亮,细胞数目减少C.视野变暗,细胞数目增多D.视野变暗,细胞数目增多15、在植物细胞结构中,控制细胞与外界环境之间不断进行物质交换的结构是（）A细胞壁B.细胞膜 C.细胞质D.细胞核16、烟草中含有的对人体有害的烟碱（尼古丁）等物质主要存在于（）A．细胞膜B．细胞核C．细胞质D．液泡17、制作人体口腔上皮细胞装片的正确顺序是（）①先将口漱净②用牙签在口腔侧壁上轻轻地刮几下,均匀涂抹在生理盐水中③在载玻片中央加一滴生理盐水④染色 ⑤盖玻片A . ①②③④⑤B . ③①②④⑤C . ①③②④⑤D . ③①②⑤④ 18、人体细胞的结构一般包括（ ） A ．细胞壁 细胞膜 细胞核 B ．细胞膜细胞质 细胞核 C ．细胞壁 细胞质 细胞核 D ．液泡 细胞膜 细胞质19、经碘液染色过的细胞,变化最明显的、被染成黄褐色的结构是（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质20、在显微镜下观察某物体,物像比物体放大了225倍,则所使用的目镜和物镜的放大倍数分别是（ ）A 、5*,20*B 、10*,30*C 、5*,45*D 、10*,40*第二卷(非选择题 共40分)二、实验题（共40分）,每空两分）显微镜是初中自然科学实验中常用的仪器,请回答下列有关显微镜操作的问题：（1）在显微镜下观察到的是物体的倒像,若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向（如图1）,则其实际流动方向应是______________．（2）在显微镜下要把视野中的物像“E ”从图2甲转为图2乙所示的状况,其正确的操作步骤是：首先将玻片往_____________方向移动到合适位置,然后将低倍物镜转换成高倍物镜．（3）当显微镜视野太暗时,怎样调节显微镜可以提高视野亮度？________________________________（要求写出两个方法4分） （4）显微镜的放大倍数越高,则视野中观察到的细胞数目越_______．（5）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是__________和_____________． （6）制作临时装片时,盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片的水滴,然后缓缓地盖在水滴上,这样做的目的是________。

【标题】2018-2019学年生物人教版七上第二单元单元测试卷（三）一、选择题：（本大题17个小题，每小题2分，共34分）1、显微镜是一种精密放大仪器，下列关于显微镜操作的叙述不正确的是（）。

A. 对光时左眼注视目镜，右眼睁开B. 观察时可通过开大光圈来增加视野亮度C. 调焦时先用粗准焦螺旋，后用细准焦螺旋D. 物像不在视野中央，可转动目镜来移动物像2、在“观察人口腔上皮细胞”的实验中，下列关于显微镜的操作方法正确的是（）。

A. 观察时必须用手遮住一只眼B. 镜筒下降时，眼睛要看着目镜C. 对光时，要通过目镜看到白亮的圆形视野D. 物像偏左下方，要移到中央，应向右上方移动玻片标本3、下列关于显微镜使用的有关叙述中，错误的是（）。

A. 使用显微镜时，应先对光再调焦B. 观察物像一般用左眼，同时要求右眼睁开C. 欲将物像从视野左上方移动中央，装片应向左上方移动D. 低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多4、在使用显微镜的过程中，某同学对光后在目镜中看不到白亮的视野，你认为采取下列哪项措施是最无效的（）。

A. 转动目镜B. 转动转换器C. 转动遮光器D. 调整反光镜的位置5、在显微镜的使用中，下列操作与其结果相符的是（）。

A. 转动转换器-更换光圈B. 转动粗准焦螺旋-较大幅度升降镜筒C. 使用平面镜-可增加视野亮度D. 向左上方移动装片-物像向左上方移动6、如图所示显微镜中，控制进入视野光线强弱的是（）。

A. ①⑤B. ②③C. ④⑥D. ⑦⑧7、用显微镜的镜头观察物体时，所用的目镜上标有10×，物镜上标有40×，那么所观察的物体被放大了______，将模糊的物像调节成清晰的物像，应旋转______。

（）A. 50倍、粗准焦螺旋B. 400倍、细准焦螺旋C. 400倍、粗准焦螺旋D. 50倍、细准焦螺旋8、在显微镜下观察到的物像暗淡、偏左上方，如何操作才能使它明亮并位于视野中央（）。