下载文档原格式
五语（下）第三单元学习标准一、字词。
1、要求学会的生字（会读、会写、理解意思）勒躁脾燥微哑挠锡惠倾愤饶坛享码遣器拳赠撕范狱酷刑摊隶耗2、绿线内的字（只识不写）吮玫笼搀泣倔强呐淀婉抒恬桅魁炫瓷珊夷鬓籍刊梗3、理解由生字组成的词语。
勒索暴躁脾气干燥盲哑倾吐富饶享有码头派遣赠送撕裂范围牢狱酷刑摊开耗尽不屈不挠4、课文中重点词语的意思倾诉倾注魁梧派遣发愤扶老携幼惊叹不已严阵以待化险为夷浩浩荡荡振臂一呼络绎于途讲和通好观风问俗互通有无五洲四海心悦诚服二、句式训练。
1、认识引号，体会引号的用法。
课文中的句子：（1）海伦学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。
（2）海伦学会了用手指“说话”（3）她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。
2、课文中哪些语句表现了海伦·凯勒不屈不挠的奋斗精神？画出来，再读一读。
3、仔细体会下面句子所表达的感情。
（1）渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……（2）阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……三、能正确、流利地朗读下列课文。
《海伦凯勒》、《二泉映月》、《郑和下西洋》、《司马迁发愤写史记》《二泉映月》（第4、第5自然段）能够正确地默写。
四、片段训练。
1、默读课文，根据“扬帆启航”“友好交往”“战胜凶险”三个标题，复述郑和第一次远航的经过。
2、“发愤”是什么意思？课文中哪些地方突出表现了司马迁发愤写《史记》?3、你还知道《史记》中哪些故事？讲给同学们听听。
五、关于课文学习，要熟练掌握横线所画的内容。
1、《二泉映月》是民间艺人阿炳创作的二胡名曲。
阿炳的代表作还有《听松》、《寒春风曲》、《大浪淘沙》等。
2、又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。
月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。
他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……3、听着，听着，阿炳的心颤抖起来。
五年级下册知识点归纳第三模块一、单词hamburger汉堡包English英国（式）的breakfast早餐，早饭lunch午餐，午饭sandwich三明治fish and chips炸鱼加炸薯条traditional传统的dish食品；菜肴very much很，非常gave（give的过去式）给tonight今夜，今晚二、短语1.have got 拥有2.an e-mail from Lingling一封来自玲玲的电子邮件3.about English food 关于英国食物4.have an English breakfast 吃了一顿英式早餐5.have …for lunch 吃......作为午餐6.a traditional English dinner 一顿传统的英式晚餐7.very different 非常不同8.give …to …把......给......9.at school 在学校10.cook Chinese food for Lingling 为玲玲做中式食物11.be going to 打算12.tell a story 讲故事三、句型1、描述吃过某些食物：主语+ had + 食物名称+ 其他Yesterday she had an English breakfast.昨天她吃了一顿英式早餐。
2、询问他人打算吃/喝什么：What are you going to eat/drink？3、询问他人三餐吃了什么：What + did + 主语+ have + for breakfast / lunch / dinner ? A: What did she have for dinner?B: She had fish and chips.第四模块一、单词library图书馆student学生sent（send的过去式）发送，寄CD激光唱片，光盘idea主意，想法put放，安放shelf架子heavy重的，沉的dictionary词典；字典card卡片library card图书卡，借书证ask邀请wrong错误的dear哎呀information信息e-book电子书project项目guide介绍，指南，手册film电影as well又，还，也way方法，方式on关于topic话题二、短语1. want to 想要2. make an e-card for Mum 为妈妈制作一张电子卡片3. be good at 擅长4. go to the library 去图书馆5. find a book about e-cards 找到一本关于电子卡片的书6. at the library 在图书馆7. the book about computers 关于电脑的书8. on Shelf C 在C架上9. library card 借书卡10. bring back 带回来11. in two weeks’time 在两周时间内12. use our computer 使用我们的电脑13. be easy with 用......很简单14. find out 找到、找出15. in this dictionary 在这本词典里16. on this CD-ROM 在这张光盘上17. in this newspaper 在这张报纸上18. at the zoo 在动物园19. on TV 在电视上三、句型询问某类书在何处的句型：1. Where are the books about + 名词+,please?A: Where are the books about sports?B: They are on Shelf C.2. Where can I find books about +名词?A: Where can I find books about science?B: You can find them on Shelf B.第五模块一、单词light轻的hard困难的，费力的broken坏的，破的department store百货商店pocket口袋，兜umbrella雨伞sales assistant售货员，营业员wheel轮子easy容易的，不费力的take选择要；选择购买too太，过于try试，尝试lovely美丽的，可爱的；令人愉快的二、短语1. take it to China 带它到中国2. buy you a new one 给你买一个新的3. this black bag 这个黑包4. two pockets 两个口袋5. big and light 又大又轻6. be easy for you 对你来说很容易7. at the department store 在百货商店8. a panda on it 有一个熊猫在上面9. be too...for ...对......来说太......10. take...to...把......带到......三、句型1. 描述事物特征的句型：It’s + 形容词.It’s broken/big/small/heavy/light.2. 它对某人做某事而言是......It’s + 形容词+ for +人称代词宾格( + to + 动词原形). It’ll be easy for you to carry.It’s too big for you.。
五年级下册英语-unit3-4复习知识点译林版五下U3、U4复习一、语法：（1）问路常用句型：①Excuse me，can/could you tell me the way to…（，please）？②Excuse me，where is the…（，please）？③Excuse me，how can I get to…（，please）？（2）进一步详细问路常用句型：①How far is that？②Is there any other bookshop/restaurant…（nearby）？③By which way could I get/arrive there？（3）指路常用句型：①Go straight ahead and turn left/right at the third traffic lights.②Turn left/right at the second corner.③Walk along the road until you see a park.④It’s quite far from here.⑤Walk back to the bank and turn left/right. Follow the road until you see the hotel. （4）常用地点名词：airport/bus station/toilet/hotel/school/parking place/supermarket/bank/post office/bookshop/restaurant/cinema/hospital/library/zoo/park等（5）交通工具：on foot，by air/plane/taxi/bike/bus/boat/ship/metro等（6）方位词：east/west/south/north，in the east/west/south/north of…（7）方向词：①前：ahead of…/in front of…/in the front of…②后：behind…/at the back of…③左：on the/your left④右：on the/your right（8）用人称代词主格及宾格询问及回答某人身体情况的句型：①结构：询问：What’s wrong with sb（宾格）？回答：sb（主格） + have/has + a + 表示疾病的名词.②用法：What’s wrong with sb？= What’s the matter with sb？意为“某人怎么了？”，用来询问某人的身体情况。
广州版小学英语五年级下册：M O D U L E-3---M O D U L E-4综合复习-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1MODULE 3---MODULE 4综合复习Warming Up一．听写_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ _二．单词及短语【Module 3重点单词与短语】1.将会_________________________2. 没有东西______________________3.听起来_______________________4. 大门__________________________5.太妙了_______________________6. 没问题________________________7.比赛_________________________ 8. 中心__________________________9. 超市_________________________ 10. 我想做......____________________11. 邀请________________________ 12. 特别的_______________________ 13. 使惊奇______________________ 14. 开始_________________________ 15. 到达________________________ 16. 打电话_______________________【Module 4重点单词与短语】1.乘___________________________2. 火车__________________________3. 离开_________________________4. 激动的________________________5. 岛___________________________6. 出租汽车______________________7. 美国_________________________ 8. 美国的________________________9. 澳大利亚的___________________ 10. 旅行_________________________11. 激动的______________________ 12. 旅店_________________________ 13. 步行________________________ 14. 散步_________________________15. 围绕着______________________ 16. 湖___________________________17. 大街________________________ 18. 地铁_________________________三．课文内容【Module 3重点句型】1.你想要和我们一起去吗？________ you ________ to go with us2. 我们应该几点去？________ ________ ________ we go3. 我的堂兄和我计划去野餐。
人教版小学英语五年级下册第三，四单元知识梳理第三单元：一、重点词汇January一月 February二月 March三月 April四月 May五月 June六月July七月 August 八月 September 九月October十月 November 十一月December十二月注意：1、月份的首字母一定要大写。
2、May没有缩写形式，September的缩写形式是“Sept”,其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母加“·”构成。
3、月份的缩写形式不用在句子中，只能单独使用。
4、表示“在几月”时，要在月份单词前面加介词in。
二、常用节假日名称。
New Year’s Day元旦 Tree Planting Day 植树节 Easter 复活节April Fool’s Day愚人节 May Day 劳动节 Mother’s Day 母亲节Children’s Day 儿童节 Father’s Day父亲节Teacher’s Day教师节 National Day国庆节Mid-Autumn Day 中秋节Thanksgiving Day 感恩节 Christmas圣诞节 summer vacation暑假 winter vacation寒假三、活动名称sports meet 运动会 Easter party 复活节聚会 school trip 学校旅行Chinese test 语文测试 singing contest歌咏比赛 birthday party生日聚会四、介词in 、on、 at的用法。
1、in的用法。
in后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。
如：in the morning, in April, in winter, in 2015.2、on的用法。
on的后面+具体的某一天。
如：on Monday, on April 3rd, on Friday morning.3、at的用法。
Unit3一、单词postcard明信片letter信paper纸e—mail电子邮件computer电脑envelope信封stamp邮票send寄出top顶部bottom底部left左边right 右边corner角address地址avenue大街hall大厅truly真实的二、按要求写单词top（反义词）bottom left（反义词）right go（反义词）come I’ll（完整形式）I will stand up（反义词）sit down here（对应词）there shop（同义词）store fun（形容词）funny have（三单）has four（序数词）fourth one（序数词）first we（宾格）our write（现在分词）writing put（现在分词）putting down （反义词）up big（比较级）bigger your（主格）you stamp（复数）stamps send （现在分词）sending his（主格）he answer（对应词）coming six（序数词）sixth三、英汉词组互译1、在纸上on paper2、在左面on the left3、在右面on the right4、在角落in the corner5、在右上角in the top，right corner6、交通灯traffic lights7、向左转turn left8、向右转turn right9、直走go straight 10、寄给send…to 11、邮局post office 12、写一封信write a letter 13、发一封电子邮件send an e-mail 14、第九大街942号Ninth Avenue 15、对不起，打扰了Excuse me！16、谢谢你！不客气。
Thanks！You’re welcome. 17、为……做准备get ready for/get ready to 18、一个信封an envelope 19、在二月六日on February sixth 20、我妈妈的地址my mother’s address 21、左下角bottom，left corner 22、九张明信片nine postcards 23、多少钱how much 24、在邮局at the post office 25、买邮票buy stamps 26、信封的底部the bottom of the envelope 27、李明的信Li Ming’s letter 28、贴邮票put the stamp 29、玩得开心，过得愉快have fun 29、在旅馆in the hotel四、重点句型1、I want to send this postcard to my mum and dad.我想给我爸爸妈妈寄这张明信片。
学而优·教有方Module 3—Module 4知识清单一、重点单词1. 食物：hamburger汉堡包，sandwich三明治，fish and chips炸鱼加炸薯条，dish食品、菜肴2. 三餐：breakfast早餐、早饭，lunch午餐、午饭，dinner晚餐、晚饭3. 动词：gave（give的过去式）给，sent（send的过去式）发送、寄，ask邀请，put放、安放4. 其他名词：tonight今夜、今晚，library图书馆，student学生，idea主意、想法，dictionary 词典、字典，card卡片，film电影，information信息，project项目，guide介绍、指南、手册，way方法、方式5. 形容词：English英国（式）的，traditional传统的，heavy重的、沉的，wrong错误的6. 介词：on关于二、重点短语1. library card 图书卡、借书证2. as well 又、还、也3. English food 英式菜肴4. be going to 准备（打算）……三、重点句子1. What did she/you have for breakfast/lunch/dinner?她/你早餐/午餐/晚餐吃了什么？回答：She/I had……她/我吃了……2. Let’s make a home library. 让我们建一个家庭图书馆吧。
3. That’s a good idea. 好主意。
4. Where are the books about sports, please?请问有关运动的书在哪里？回答：They are on Shelf C. 它们在C架上。
5. We can find information from books and CDs.我们可以从书上和光盘上查找信息。
1/ 1。
PEP小学英语五年级下册第三、四单元知识点汇总四会单词anuar一月Februar二月arh三月April四月a五月une六月ul七月August八月Septeber 九月tber十月Nveber十一月Deeber十二月birthda生日四会句子:henisurbirthda?你的生日在什么时候？It’sisina我的生日在五月。
birthdaisinuneUnleBill’sbirthdaisinune,t我的生日在六月比尔叔叔的生日也在六月。
Isherbirthdainune?es她的生日在六月吗？是的。
hat’sthedate?几月几日？une9th六月九日Unit4hatareuding?知识点四会词组：（表示正在进行）Draingpitures正在画画ingdinner正在烧菜readingab正在读一本书anseringthephne正在接电话listeningtusi正在听音乐ritingaletter正在写一封信leaningther正在整洁房间ritingane-ail正在写一封电子邮ashinglthes正在洗衣服四会句子：ThisisZhangPeng。
我是张鹏。
hatareuding？你正在干什么？I’dingthedishes我正在洗盘子。
I’readingab我正在读一本书。
Grandpaisritingaletter爷爷正在写一封信。
Brtherisdingher哥哥（弟弟）正在做家庭作业。
isingdinnerintheithen妈妈正在厨房里烧菜。
He’sritingane-ailinthestud他正在书房里写一封电子邮。
MODULE 3---MODULE 4综合复习Warming Up一．听写__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________二．单词及短语【Module 3重点单词与短语】1.将会_________________________2. 没有东西______________________3.听起来_______________________4. 大门__________________________5.太妙了_______________________6. 没问题________________________7.比赛_________________________ 8. 中心__________________________ 9. 超市_________________________10. 我想做......____________________ 11. 邀请________________________ 12. 特别的_______________________ 13. 使惊奇______________________ 14. 开始_________________________ 15. 到达________________________ 16. 打电话_______________________【Module 4重点单词与短语】1.乘___________________________2. 火车__________________________3. 离开_________________________4. 激动的________________________5. 岛___________________________6. 出租汽车______________________7. 美国_________________________ 8. 美国的________________________ 9. 澳大利亚的___________________10. 旅行_________________________ 11. 激动的______________________ 12. 旅店_________________________13. 步行________________________14. 散步_________________________ 15. 围绕着______________________16. 湖___________________________ 17. 大街________________________18. 地铁_________________________三．课文内容【Module 3重点句型】1.你想要和我们一起去吗？________ you ________ to go with us?2. 我们应该几点去？________ ________ ________ we go?3. 我的堂兄和我计划去野餐。
