幼儿园开家长会后感想
幼儿园开家长会后都有什么样的心得体会?以下是小编整理的一些感想，欢迎大家阅读。
幼儿园开家长会后感想篇一通过周六是家长会让我明白了一些事情，知道关于幼儿方面的事，每一个幼儿都离不
开家长和老师们的陪伴，我们是幼儿成长道路上的引路人。
当自己有情绪的时候，一定要管理好自己的情绪，不要
别人踩你一脚却影响了你整天的心情，幼儿没有错，只有不
回去引导的家长，如果想让幼儿成长，先让他学会做人，不
要太盲目自己的心理，让幼儿一点也不知道什么事是轻重，
就比如一句话“父母是原件，孩子是复印件”，这句话说得很对，如果你原件出了问题，你却不从自身找问题却从复印
件开始找错误，这样的心理是不对的，只有家长做好了，幼
儿一定会更好。
家长应该陪幼儿一起成长，陪伴幼儿走进幼儿的内心世界，共同是从新开始，每天一定抽出时间陪一下幼儿，不要
让幼儿的心理变得扭曲，让每有个幼儿的童年都充满快乐和
幸福。
父母不要因为工作而疏忽了自己的幼儿，这样会给幼儿
心理上的压力，他会想爸妈是不是不要我了呢，只想着工作
不想陪我呢!
我们有很多地方做的不对，例如：家长会的时候有些工
作没有做好，却让园长自己承担了，每一位幼儿进了学校我
们每一位老师就应该做好幼儿的安全，这一次的家长会让我
们懂得很多，以后有类似的家长会，就不会出现问题了。
幼儿园开家长会后感想篇二上周去儿子的幼儿园参加家长会。期间有一个环节是家长互动，大概的内容是分享自
己教育孩子的经验和一起讨论认为幼小衔接需要注意什么
问题之类的。
有一段是两个内定的家长带着数张A4纸的演讲稿抑扬顿挫地跟大家分享了数十分钟的育儿心得，博得全场家长的
认同，掌声雷动。
散会后我才听说，那两个家长都是教师。我心想难怪说
的那么好，简直可以写成一本书。
我这样的口气好像不太礼貌，貌似有点酸葡萄心理?
当然不是。
我只是认为，就我，就我身边的很多妈妈来讲，对那些
十分理想的育儿理念，在生活中真正能实施并且成功的例子
其实并不多见。
原因那么多。
比如有的妈妈要上班，孩子是家里人带。又比如有的妈
妈孩子多，顾不过来。更有的妈妈仅仅只是因为自己性格柔和，孩子太调皮了根本就管不了。
如此这般，最终孩子总是在满分的教育理念中越走越远，
有的甚至都走到不及格的边缘。
所以该怎么办呢?我也不知道。
但如果一定要分享经验，倒是真是有一件对我和儿子都
影响颇深的事。
那是儿子5岁那年。他和堂哥表弟们在家里玩的时候打
烂了一个杯子，起初每个人都说不是自己打烂的。我很生气，厉声地几次询问后知道了是儿子打烂的。儿子知道逃不了最
终也小声承认了。我气坏了，心想你打烂东西还撒谎?这不打能行么?抬手就是一顿揍。儿子哭惨了，到洗澡睡觉的时
候还在啜泣。我也开始有点心疼，于是就告诉他，我打他是
因为他撒谎了，撒谎是不能被原谅的事情。是他打烂了杯子，他就要承认。如果他真的是因为不小心才打烂的，只要他下
次玩的时候注意，妈妈是不会打他的。但是他撒谎了，不管
有没有打烂杯子，妈妈都要打他。我一说完这话，儿子猛一
抬头看我，泪眼婆娑地说：“可是妈妈，你之前并没有跟我
说这些，我不知道如果我是不小心打烂的杯子，我承认了就
不会被你打，我以为你一定会打我，我就是怕被你打才撒谎的。”儿子说完又是放声大哭，觉得自己委屈极了。
那一刻我真是有点震惊，我怎么都没想到才5岁的儿子会这样条理清楚的跟我说这些。我成了一个滥用权力的妈妈，
竟无言以对。
这件事对我的影响非常深远。后来在孩子的成长过程中，
我总是尽量给孩子自主发表自己想法的机会。儿子也明白了
负责任这回事，懂得知错能改善莫大焉的道理。
儿子今年8岁了。就在前天，妹妹不小心打碎了一个碗，
她吓坏了，看着我就快哭了。我还没开口呢，一旁的儿子就
安慰妹妹说：“不用哭，你不是故意的妈妈不会打你的，你
下次记得要小心就好。”说完还不忘问我：“对吗妈妈?”
我说对，真是又好气又好笑。
儿子和女儿都还算是乖巧的孩子，所以身边的朋友会说，哇，你孩子们好听话。可是有时候我又觉得，一味听话的孩
子可不是我想要的。但我究竟希望想教育出什么样的孩子呢?写到这里我不禁稍作停留深思一番。
我想从心深处，我最希望的，还是孩子们都健康，身体
健康，心理健康，有个快乐的童年，长大后做个对社会有用
的人，幸福。其它那些附加的东西，对一个妈妈来讲，真的
不是最重要的。
如果你也是已为人父母，你希望你的孩子成为一个什么
样的人呢?
幼儿园开家长会后感想篇三来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样，做为父母，最关心的是孩子的教
育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自面对陌生环境的第
一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力，学习如何
与他人相处的社交能力，学习基本文化知识的储备能力。幼
儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况，
同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。
我们先去了物探幼儿园的音乐大厅，聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过
不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老
师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进
行演讲，家长们都感同身受，认真的做着笔记。
现在的孩子基本上都是独生子女，所以家长老师们也都
发现了他们共同的一个最大问题，就是“以自我为中心”也
就是所谓的“独”，所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际
意义的。我家的是个小女孩，不知道她在幼儿园怎么样，但
从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨，
有点放不开，想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来
我一直以为这是性格的原因，看来跟我们家长平时的教育也
有很大关系，因为她在家时很活泼好动，调皮的不行，也许
是我过于溺爱的缘故，平时很少严厉大声的批评过她，更别
提打她了。所以女儿就特别脆弱，也就是今天张老师讲的独
生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下
了如何解决这些问题的具体办法，回家后会好好的总结改正。
之后，我们去了孩子们的教室，虽然偶尔接送孩子时见
