学生竞选五好学生演讲稿优选例文

争创五好学生演讲稿范文（精选3篇）争创五好学生演讲稿范文演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

在学习、工作生活中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那要怎么写好演讲稿呢？下面是为大家整理的争创五好学生演讲稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

争创五好学生演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是X年X班的XXX，今天我能够有勇气站在这个讲台上竞选五好学生，是因为在学习中我有较好的学习成绩，在学校我能够团结和帮助同学，在家里是一个孝敬父母的好孩子，在社会上是一个遵纪守法的好公民，并且爱护环境，勤俭节约，所以我有信心获得五好学生这个光荣称号。

我努力学习、认真听讲，从不松懈，养成了良好的学习习惯，掌握了正确的学习方法，我的成绩一直在班级名列前茅，多次在期中和期末考试中名列班级第一名。

曾获得全国小学生语文读写测试一等奖、吉林省青少年第二十一届科技艺术大赛二等奖、校级三好学生、红旗小学“小英才”等荣誉称号。

我是班级的副班长，和班长一同协助班主任老师管理好班级秩序，提高全班的学习成绩。

在这期间，我从中提高了自己的组织与协调能力，积累了许多经验，那就是要团结和尊重同学，与同学们真诚相处，主动热情地帮助有困难的同学，多为同学们着想，不计较个人得失，成为同学的好伙伴。

在家里，我体谅父母工作的`劳累和为我的成长付出的辛苦，主动承担做早餐、洗碗、擦地等家务，尽量减轻父母的家庭负担。

我积极和邻居的小孩子交流，成为好朋友，尊重他们的长辈。

几年来，我养成了早睡早起，睡前刷牙、洗脸、洗脚等好习惯，成为邻居夸奖的好孩子。

我能够自觉遵守社会公德和社会秩序，爱护公物及公共设施，遵守交通规则，不闯红灯，过马路走人行横道。

我从不乱扔垃圾，主动帮助有需要的人，尊敬师长，见面行礼或主动问好，爱护校园环境，不乱涂乱画，遵守学校各项制度。

我热爱大自然，主动保护自然环境。

我欣赏盛开的鲜花，但从不采摘;我珍惜珍贵的水资源，从不浪费一滴水;我游玩在山野之中，但从不丢弃杂物……为了保护自然生态，我参与录制白山人民广播电台公益广告活动，积极参加清除街头小广告等相关的志愿行动。

大家好！我是来自XX班的XX，今天我站在这里，非常荣幸能够参加这次五好学生的竞选。

在此，我要感谢学校和老师们给予我的关爱与培养，感谢同学们一直以来的支持和鼓励。

今天，我将用我的实际行动和真诚的承诺，向大家展示我作为一名优秀学生的风采。

首先，我要说的是，作为一名五好学生，我始终坚信：德、智、体、美、劳全面发展是我们成长道路上不可或缺的五个方面。

下面，我将从这五个方面谈谈自己的表现和今后的努力方向。

一、德行方面1. 遵守纪律，尊敬师长。

在课堂上，我始终认真听讲，积极参与讨论；在课下，我尊敬师长，团结同学，乐于助人。

我深知，只有具备良好的品德，才能在学习和生活中取得更好的成绩。

2. 积极参加学校组织的各项活动。

我积极参与班级和学校的各项活动，如运动会、文艺晚会等，不仅丰富了自己的课余生活，还锻炼了自己的团队协作能力。

3. 关心集体，关爱他人。

我关心班级的每一个同学，关心他们的学习和生活。

在同学遇到困难时，我会尽自己所能去帮助他们，共同度过难关。

二、智育方面1. 勤奋学习，成绩优异。

在课堂上，我认真听讲，课后主动复习巩固，努力提高自己的学习成绩。

在这次期末考试中，我的成绩名列前茅，得到了老师和同学们的认可。

2. 善于思考，勇于创新。

在学习和生活中，我善于思考问题，勇于创新，积极参加各类竞赛和活动，提高自己的综合素质。

3. 具备良好的学习方法。

我注重总结经验，形成适合自己的学习方法，提高学习效率。

三、体育方面1. 积极参加体育锻炼。

我热爱运动，积极参加学校组织的各项体育活动，如篮球、足球、乒乓球等，锻炼自己的身体素质。

2. 培养良好的运动习惯。

我每天坚持锻炼，养成良好的运动习惯，为今后的学习和生活打下坚实的基础。

3. 传承体育精神。

在比赛中，我敢于拼搏，勇于挑战，传承体育精神，为班级争光。

四、美育方面1. 热爱艺术，培养审美情趣。

我热爱音乐、舞蹈、绘画等艺术形式，积极参加各类艺术活动，提高自己的审美情趣。

争做五好少年学生演讲稿3篇（2023年）争做五好少年学生演讲稿1有一首唱歌得好:“不经受风雨怎能见彩虹……“，是啊，胜利的背后留下了多少奋斗者的脚印，正是由于有了“奋斗精神“，才能铸就胜利。

今日在祖国--母亲60华诞马上到来之际，回首中华民族从“*“到“东方雄狮“，从“饱受屈辱“到“和谐生活“，你可知道有多少的中华儿女为今日倾注了他们满腔的爱国热血，用他们的奋斗精神创立祖国的基业，使祖国变得更加强盛。

在教课书中我熟悉了一位女英雄——物理学家王承书，在新*刚刚成立，百废待兴，科研条件特别艰难的状况下，她放弃了国外的优厚待遇，毅然回到国内，隐姓埋名30年，舍弃一切，担当了研制核武器的工作。

由于她从未接触到铀同位素这个领域，不得不从头学起，边学边讨论，多少个日日夜夜，一次又一次的失败，王承书的意志并没有消沉，正是有了百折不挠的奋斗精神，才取得了胜利，*最终有了自己的核武器。

她为国家的利益和人民的事业而努力奋斗，她的生命是绚丽的，她的境地是高尚的。

高士其是一位闻名的生物学家，他在一次试验中失去了行动力量，他当年只有23岁，医生说他只能再活5年。

当他得知后，本应在国外养伤的他毅然回到国内，决心把毕生所学编成科普读物，让*的青少年了解更多的科学文化学问。

患病后的他说的话是“嗯嗯，喔喔“的“高语“，只的`家人才听得懂，他不能写字，假如肯定要他写，写的字就像天书，但是他以别人难以想象的毅力，一边同病魔做斗争，一边创作，先后发表了近六十万字科普小品和论文，创作两千多行诗，他的作品通俗易懂，脍炙人口，受到读者的宠爱。

许多人感到惊异，一个瘫痪病人是怎样做到的?是爱国精神，促使他写下了令青少年受益匪浅的科普作品;是奋斗精神，在不断的鼓舞着他，克制困难，绽放诞生命的光荣，谱写了生命的赞歌。

正是这些先辈的艰难奋斗，无私奉献，才有了今日的美妙生活。

梁启超先生说：“少年智则国智，少年强则国强，少年兴则国兴，少年独立则国独立“。

五好学生演讲稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是一名学生，今天很荣幸能够在这里发表演讲。

我的主题是“五好学生演讲稿”。

“五好学生”是中华人民共和国教育工作中的重要概念，是指要求学生具备五个方面的优良品质，即：思想品德好、学习成绩好、身心健康好、具有群体纪律性和良好品行习惯。

这个概念不仅是教育工作者所提出的要求，更是全社会推崇的学生理想形象。

那么，如何才能成为一名“五好学生”呢？首先，思想品德要好。

品德是人的行为规范、人类伦理意识的结晶。

做人要讲道德、尊重他人、诚实守信、团结友好。

在学校，我们要学会自律自强，尊重老师和同学，厚德载物，对社会有敬畏之心。

通过这样的自我调节，我们才能成为有良好品质的学生。

其次，学习成绩要好。

学习是人类认识世界、实现自我价值的重要手段，也是我们学生最重要的任务之一。

学生要勤奋好学，爱好知识，保持良好的学习习惯和好的心态。

当然，学习是需要方法的，我们要善于总结经验，找出适合自己的学习方法和策略，提高学习效率和成绩。

再次，身心健康要好。

学生要注意外部环境和内部情感，保护视力、保证充足的睡眠、合理饮食、进行有益身体锻炼，注重精神调节。

只有身体健康，才有学习和生活的动力。

此外，具有群体纪律性和良好品行习惯是成为“五好学生”的重要条件之一。

参加团队活动和集体活动并积极参与其中，做到团结友爱，注重团队荣誉，遵守校规校纪，培养尊重他人的意识、遵纪守法的意识、服务社会的意识，培养自律和责任感，做到言行一致、诚实守信。

最后，作为一名“五好学生”，我们要把自己放到更广阔的社会背景中去考虑，努力培养自己独立思考、自由判断、全面审视和分析问题的能力，保持开放、求知的心态，掌握现代科技和知识，懂得尊重和包容不同的文化、观念和价值取向，树立自信、走向世界和未来。

各位老师和同学们，现代社会需要具备综合素质的人才。

作为学生，我们要以“五好学生”的标准，秉承“明德至诚、学以致用”的校训，努力提高自身素质，成为合格的人民公民和祖国栋梁，为推动我国经济建设、促进社会进步和人类文明的发展，做出忠诚、奉献和创造的贡献！谢谢大家！五好学生演讲稿尊敬的校长，敬爱的老师，亲爱的同学们：今天，我很荣幸站在这里，向大家分享我对“五好学生”的理解和看法。

大家好！今天，我非常荣幸站在这里，代表五好少年评选活动候选人进行演讲。

首先，请允许我向组织此次活动的学校领导和老师们表示衷心的感谢，同时，也向长期以来关心、支持我的同学们表示诚挚的敬意！作为一名候选人，我深知“五好少年”这个称号不仅是对我过去表现的肯定，更是对我未来成长的期望。

在此，我将以“传承美德，争做五好少年”为主题，与大家分享我的成长故事，展示我的风采。

一、品德高尚，弘扬传统美德自古以来，中华民族就倡导“仁、义、礼、智、信”五常，这是我们中华民族的传统美德。

作为一名五好少年，我始终以这些美德为准则，努力做一个品德高尚的人。

在学习生活中，我尊敬师长，团结同学，乐于助人。

当同学们遇到困难时，我会毫不犹豫地伸出援手；当班级有需要时，我总是冲锋在前，为班级的荣誉而努力。

在家庭中，我孝敬父母，关心长辈，传承中华民族尊老爱幼的传统美德。

二、勤奋学习，全面发展学习是学生的天职，作为一名五好少年，我深知勤奋学习的重要性。

在课堂上，我认真听讲，积极思考，努力提高自己的学习成绩；在课下，我广泛阅读，拓展知识面，培养自己的综合素质。

我积极参加各类学科竞赛，取得了优异的成绩。

同时，我还热爱体育，积极参加体育锻炼，提高自己的身体素质。

在全面发展中，我努力做到德智体美劳全面发展，为实现自己的人生目标打下坚实基础。

三、关爱社会，服务他人作为一名五好少年，我深知自己肩负着社会责任。

在日常生活中，我关心国家大事，关注社会热点，积极参与社会实践活动，为构建和谐社会贡献自己的力量。

我曾参加过多次志愿服务活动，如义务植树、关爱留守儿童等。

在活动中，我学会了关爱他人，学会了付出，也收获了成长。

我相信，只有关爱社会，服务他人，我们才能成为更好的自己。

四、勇于创新，积极进取在新时代，我们要勇于创新，积极进取。

作为一名五好少年，我始终保持着对新知识的渴望，对新技术的追求。

在课堂上，我敢于提问，敢于质疑，努力培养自己的创新思维。

在课余时间，我积极参加各类科技活动，如机器人竞赛、编程比赛等。

大家好！我是来自XX年级XX班的XXX，今天我站在这里，满怀激情地参加五好学生竞选。

在此，我要向大家展示我的优秀品质，分享我的成长故事，争取获得大家的认可和支持。

首先，我要说的是“五好学生”这个称号。

五好学生，即德、智、体、美、劳全面发展，是我们学校对学生综合素质的最高评价。

作为一名学生，我深知这个称号的重要性，它不仅是对我的肯定，更是对我未来的激励。

一、德好——品学兼优，遵纪守法我认为，德好是做人的根本。

在平时的学习和生活中，我始终秉持着诚实守信、遵纪守法的原则。

我尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加各项公益活动，为社会贡献自己的一份力量。

在学习上，我刻苦钻研，勤奋努力，成绩优异。

我曾多次获得校级奖学金，并在各类竞赛中取得优异成绩。

同时，我还积极参加学校组织的各类德育活动，不断提高自己的道德素养。

二、智好——勤奋好学，勇于创新智好是五好学生的核心。

在学习上，我始终保持对知识的渴望和追求。

我深知知识的力量，所以努力拓宽自己的知识面，提高自己的综合素质。

在课堂上，我认真听讲，积极发言，与同学们共同探讨问题。

在课下，我勤奋钻研，善于思考，勇于创新。

我曾参加学校举办的科技创新大赛，获得优异成绩。

我相信，在今后的学习和工作中，我会继续发挥自己的聪明才智，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

三、体好——强身健体，全面发展体好是五好学生的基石。

我深知身体健康的重要性，所以积极参加体育锻炼，努力提高自己的身体素质。

在课余时间，我热爱篮球、乒乓球等运动，不仅锻炼了身体，还培养了团队协作精神。

此外，我还积极参加学校组织的各类体育活动，为班级争光。

我相信，一个健康的身体，才能更好地为学习和生活打下坚实的基础。

四、美好——审美情趣，陶冶情操美好是五好学生的内在品质。

我热爱生活，注重培养自己的审美情趣。

我欣赏音乐、绘画、文学等艺术形式，通过这些艺术活动，陶冶自己的情操，丰富自己的精神世界。

我还积极参加学校组织的文艺活动，为同学们带来欢乐。

大家好！我是来自XX中学的XX，今天，我非常荣幸能够站在这里，参加这次五好学生竞赛。

在此，我要感谢学校和老师们给予我的关爱与教导，感谢同学们的支持与陪伴。

今天，我将从五个方面谈谈自己作为一名五好学生的体会和感悟。

一、思想品德好作为一名五好学生，首先要具备良好的思想品德。

在学习和生活中，我始终坚定信仰，热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。

我深知，一个人的思想品德决定了一个人的行为准则，所以我时刻以优秀品质要求自己。

在班级中，我积极参加各项活动，关心集体，乐于助人，团结同学，赢得了大家的信任和喜爱。

二、学习刻苦好学习是学生的主要任务，作为一名五好学生，我深知学习的重要性。

在学习过程中，我始终保持谦虚谨慎的态度，勤奋刻苦，努力提高自己的综合素质。

我坚信，知识改变命运，勤奋铸就辉煌。

在课堂上，我认真听讲，做好笔记，积极思考，主动请教；在课下，我自主学习，拓宽知识面，不断提高自己的学习能力。

通过不懈努力，我在各科成绩中名列前茅，为班级争光。

三、身心健康好身心健康是五好学生的基本要求。

在紧张的学习生活中，我注重锻炼身体，积极参加各类体育活动，增强体质。

同时，我注重培养自己的心理素质，保持乐观的心态，正确面对困难和挫折。

我相信，只有身心健康，才能更好地投入到学习和生活中。

四、团结友爱好团结友爱是班级和谐的基石。

在班级中，我尊重师长，关爱同学，乐于奉献。

我积极参与班级活动，为班级的荣誉而努力。

在遇到困难时，我主动伸出援手，帮助同学解决问题。

在班级中，我们共同进步，共同成长，形成了良好的班级氛围。

五、遵纪守法好遵纪守法是每个公民的基本素质。

作为一名五好学生，我深知遵守纪律的重要性。

在学习和生活中，我严守纪律，遵守校规校纪，树立良好的道德风尚。

我自觉抵制不良风气，积极参与社会公益活动，为社会传递正能量。

总之，作为一名五好学生，我要在思想品德、学习、身心健康、团结友爱、遵纪守法等方面不断提升自己，为班级、为学校、为社会贡献自己的力量。

大家好！我是来自五年级一班的XXX，今天我站在这里，怀着无比激动的心情，参加“五好学生”的竞选。

在此，我首先要感谢学校和老师们给予我这个展示自我的机会，感谢同学们对我的关心和支持。

首先，我想谈谈我对“五好学生”的理解。

我认为，“五好学生”不仅仅是学习成绩优秀，更是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

在德方面，要有良好的道德品质，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；在智方面，要勤奋学习，努力提高自己的知识水平；在体方面，要积极参加体育锻炼，增强体质；在美方面，要有高尚的审美情趣，热爱生活；在劳方面，要热爱劳动，养成良好的劳动习惯。

在过去的学习生活中，我始终以“五好学生”的标准严格要求自己，努力做到德、智、体、美、劳全面发展。

以下是我对自己各方面的简要介绍：一、德方面1. 遵守纪律，尊敬师长。

我始终遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人。

2. 勤于思考，勇于创新。

在学习过程中，我始终保持积极向上的态度，勇于质疑，敢于创新，不断提高自己的思维能力。

3. 热心公益，关爱他人。

我积极参加学校组织的各项公益活动，关心同学，关爱弱势群体，传递正能量。

二、智方面1. 勤奋学习，成绩优异。

我始终把学习放在首位，努力提高自己的学习成绩，在各个学科中取得了优异的成绩。

2. 善于总结，拓展知识。

我善于总结学习经验，拓展知识面，积极参加各类学科竞赛，取得了良好的成绩。

3. 勤于思考，善于交流。

在课堂上，我积极发言，与同学们交流学习心得，共同进步。

三、体方面1. 积极锻炼，增强体质。

我热爱体育运动，积极参加学校的各项体育活动，不断提高自己的身体素质。

2. 养成良好习惯，预防疾病。

我注重个人卫生，养成良好的生活习惯，预防疾病。

3. 参加比赛，锻炼意志。

我积极参加各类体育比赛，锻炼自己的意志，提高自己的竞技水平。

四、美方面1. 热爱生活，热爱艺术。

我热爱生活，关注身边的美好事物，积极参加学校的艺术活动，提高自己的审美情趣。

大家好！今天，我怀着无比激动的心情，站在这里，竞选我们班级的五好学生。

首先，请允许我自我介绍一下，我叫XXX，是XX班的XX。

在过去的一年里，我始终以一名优秀学生的标准严格要求自己，努力做到德、智、体、美、劳全面发展。

在此，我非常荣幸能够站在这里，向大家展示自己的风采，希望能够得到大家的认可和支持。

一、德才兼备，树立良好品德“德”是五好学生的核心，作为一名学生，首先要具备良好的品德。

在过去的一年里，我始终秉持着“诚实守信、团结友爱、勤奋学习、尊敬师长”的原则，努力成为一名品学兼优的学生。

1. 诚实守信：我始终坚守诚信原则，对待学习、生活、人际关系都讲究诚实守信。

在考试中，我坚决抵制作弊行为，以真实的成绩展现自己的实力。

2. 团结友爱：我关心同学，乐于助人。

在班级活动中，我积极参与，为班级争光。

同时，我也注重与同学们的沟通交流，共同进步。

3. 勤奋学习：我深知学习的重要性，始终保持对知识的渴望。

在学习过程中，我努力克服困难，不断提升自己的学习能力。

在过去的一年里，我的成绩稳步提升，多次获得班级优秀学生称号。

二、全面发展，展现综合素质作为一名五好学生，不仅要具备良好的品德，还要全面发展，展现自己的综合素质。

1. 智育方面：我努力学习各科知识，积极参加各类竞赛，取得了一定的成绩。

在课堂上，我认真听讲，积极发言，与同学们共同探讨问题。

2. 体育方面：我热爱运动，积极参加学校组织的各类体育活动。

在篮球、足球等运动项目中，我表现突出，为班级争光。

3. 美育方面：我热爱艺术，积极参加学校组织的各类文艺活动。

在歌唱、舞蹈等方面，我努力提高自己的艺术素养，为班级增光。

4. 劳育方面：我积极参加劳动，认真完成老师布置的任务。

在班级卫生、学校美化等方面，我充分发挥自己的作用，为班级、学校贡献自己的力量。

三、积极参与，展现团队精神作为一名五好学生，我要积极参与班级、学校组织的各项活动，展现团队精神。

1. 班级活动：我积极参与班级组织的各类活动，如主题班会、文艺晚会等。

大家好！我是来自XX年级XX班的XX，今天，我怀着无比激动的心情，站在这里参加“五好学生”的竞选。

首先，请允许我向大家表示最诚挚的感谢！感谢学校和老师们对我的关心与培养，感谢同学们对我的支持和帮助。

“五好学生”是我们学校对优秀学生的最高评价，它代表着勤奋学习、尊敬师长、团结同学、遵纪守法、全面发展。

我认为，作为一名学生，我们应该时刻牢记这五个方面，努力做到全面发展，做一个德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

一、勤奋学习，追求卓越学习是学生的首要任务，也是实现人生价值的基石。

在学习上，我一直严格要求自己，认真完成每一项作业，积极参加课堂讨论，努力提高自己的学习成绩。

我深知，知识改变命运，只有不断学习，才能更好地适应社会的发展。

因此，我将继续努力学习，不断提高自己的综合素质，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

二、尊敬师长，遵纪守法尊师重道是中华民族的传统美德。

在学校里，我尊敬每一位老师，认真听从老师的教诲，努力完成老师交给的任务。

同时，我严格遵守学校的各项规章制度，自觉维护学校的纪律，为同学们树立良好的榜样。

我相信，只有遵纪守法，才能成为一名优秀的学生。

三、团结同学，关爱他人团结协作是团队成功的关键。

在班级里，我关心每一位同学，乐于助人，积极参加班级活动，为班级的和谐发展贡献自己的力量。

我深知，团结就是力量，只有团结一心，才能战胜一切困难。

同时，我关爱他人，乐于奉献，积极参加公益活动，为社会传递正能量。

四、全面发展，展示自我作为一名学生，不仅要注重学习，还要全面发展自己的兴趣爱好。

在课余时间，我积极参加各类兴趣小组，锻炼自己的综合素质。

我喜欢阅读、绘画、运动，这些爱好让我在紧张的学习之余，得到放松和愉悦。

我相信，全面发展才能更好地展示自我，实现自己的人生价值。

五、勇于创新，追求梦想在这个飞速发展的时代，我们要勇于创新，敢于挑战。

作为一名学生，我要紧跟时代的步伐，努力学习新知识、新技术，培养自己的创新意识和创新能力。