管理经济学心得体会
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管理经济学学习心得体会管理经济学学习心得体会「篇一」这一学期我们专业开设了《西方经济学》这门课程。
起初我对为什么要开这门课真的一无所知。
以前的学习都是反复的上几门应试的课程,上了大学,学习形式、学习方法、学习内容一下子全变了。
虽然当初填志愿时我首选了现在的这个专业,但我对这个专业主要研究什么、主要学习什么、主要将会接触哪些课程、哪些知识都不曾深涉深知,有点懵懵懂懂地闯进了这个专业。
所以,开学至今,每一门课程的学习完全是按照学校的安排而进行的,每一门课程也都是从开学的一无所知、不知道学习目的与方向到渐渐了解,知道了一些知识、一些原理,渐渐明白学习这门课的原因和目的,渐渐学到一些学习每门课所需的一些方法和重点。
《西方经济学》的学习让我更有感触。
从第一节课,老师您对我们进行洗脑开始,我们接触、认识了这门课程,我们从您那里了解了该如何去学这门课,为什么学习这门课,学习这门课的目的等一系列开启我们进入这门课学习大门的关键。
对这门课的学习,您对我们的要求是能利用所学的知识去分析、解释发生在我们周围的一些经济现象,要求我们能利用所学的知识学着做一个理性的人。
这学期即将结束,经过一学期的学习,我对西方经济学微观部分有了稍稍的了解。
能利用微观经济学的某些原理简单地解析一下身边的一些小事。
微观经济学以单个经济单位作为研究对象,围绕稀缺资源的配置,研究均衡价格的决定和变动、消费者行为的决定和变动、生产者行为的决定和变化、市场结构差异、要素市场的价格决定和变化、一般均衡过程等问题,其中心理论是价格理论。
微观经济学通过对以上理论的研究,为市场主体的.生产行为和消费行为提供解释和指导。
微观经济学在分析方法上,主要采用实证分析方法、规范分析方法、静态分析方法,大量使用均衡分析方法和边际分析方法等。
微观经济学的研究对象是经济个体,以此再推广到整个市场,如单个的消费者、单个的厂商、单个行业等,它主要以单个数量的分析为主。
在微观经济学中,这种分析方法有两个重要的假设条件。
管理经济学学习心得3篇管理经济学的指导和启示直接决定企业运作管理,企业负责人可以按照管理经济学的基本原理来对企业发展做出科学合理的决策。
下面是xxx为大家带来的管理经济学学习心得,希望可以帮助大家。
管理经济学学习心得范文1:两天的课程,听了一大堆新名词针尖式头位法、五品五行、成长6度、6W4H、边际效用、经济成本、利润最大化原则等等,单从字面上有点难理解,但在课堂上聆听老师娓娓道来,不但轻松解惑,而且茅塞顿开。
第一天《品牌营销管理》,张镌铭老师用其丰富的实战智慧诠释品牌营销的重要性,特别是大量的例证,顿时令课堂妙趣横生。
很多企业都希望自己的品牌出众,让自己的品牌深入人心,如何才能做到?张老师说把握好一句话就行我、他、妈是谁?,我就是自己的企业、自己的品牌,他就是市场环境、竞争对手,妈就是上帝,我们的客户。
只要搞清楚这三者的关系,处理好这三者的定位,品牌、形象、营销策略才有可能获得成功。
品牌,我理解需要一个长期的建设过程,并非一朝一夕就可以建立起来,但它是如何累积而来的呢?自己并未有深刻的认识,也没有深入去研究,我经营的朗逸商务酒店(WARM YES BUSINESS HOTEL)也走过了8年了,它在品牌战略上有什么成功之处,又有什么忽略的地方呢?许多人(朋友、同学、合作伙伴)一听到朗逸酒店,就会问朗逸有几家,好像在大家心目中,朗逸就是一个连锁品牌。
为什么会这样?在每年两届广交会期间,我们酒店接待的外宾人数一般都达到总住店人数的70%,这在周边同档次酒店中是绝无仅有的,为什么外宾(我们酒店接待过几乎是我听到过的所有的国家或地区的宾客)都认同warm yes?从张老师这一课的引经据典中,再加联想就把一些点滴的认知串联起来了,也豁然开朗了。
为什么大家觉得朗逸是一个连锁酒店品牌,我觉得可能朗逸二字寓意天舒气朗,和风飘逸,极易让人产生温馨、温暖、舒适、舒畅的联想,符合品名的四易要素;而获得外宾认同也是因为英文品名(根据调查数据),因为warm yes寓意温暖舒适(的酒店)正是这一家。
管理经济学心得体会管理经济学是一门研究企业经营管理中经济决策和经济行为的学科。
通过学习管理经济学,我对企业经济管理的重要性以及如何进行有效的经济决策有了更深入的了解。
在本篇文章中,我将分享我在学习管理经济学过程中的一些心得体会。
首先,学习管理经济学使我认识到企业经济管理的重要性。
企业经济管理是企业生存和发展的基础,它涉及到诸多方面,包括生产、销售、财务、人力资源等。
通过学习管理经济学,我了解到企业经济管理是一门科学,有自己的理论体系和方法论。
只有进行有效的经济管理,企业才能在竞争激烈的市场中立于不败之地,实现长期的可持续发展。
其次,学习管理经济学让我明白了经济决策的重要性。
在企业经营管理中,经济决策直接影响着企业的生产效益、经济效益以及企业的竞争力。
通过学习管理经济学,我了解到经济决策需要考虑到各种因素的影响,如市场需求、成本效益、销售预测等。
只有在充分了解市场和内部情况的基础上制定合理的经济决策,企业才能够更好地应对市场的波动和竞争的挑战。
学习管理经济学还让我认识到了信息对经济决策的重要性。
信息是经济决策的基础,没有充分和准确的信息,就无法做出明智的经济决策。
通过学习管理经济学,我了解到企业需要搜集、整理和分析各类信息,包括市场信息、竞争信息、成本信息等。
只有通过科学的信息管理,企业才能够更好地了解市场和内部情况,从而做出更加明智的经济决策。
此外,学习管理经济学还让我认识到经济环境对企业经济管理的重要影响。
经济环境包括宏观经济环境和行业经济环境。
通过学习管理经济学,我了解到宏观经济环境的变化会影响到企业的市场需求、生产成本、金融政策等方面,而行业经济环境的变化则会影响到企业的市场竞争、供需关系等方面。
只有在充分了解和适应经济环境的变化的基础上,企业才能够做出正确的经济决策,实现良好的经济效益。
学习管理经济学还让我认识到计量经济学在经济管理中的重要性。
计量经济学是一门研究经济现象的量化方法和模型的学科。
《管理经济学》读后感篇一《管理经济学》读后感最近读了《管理经济学》这本书,哎呀妈呀,真的是让我又爱又恨!说起来,这书里讲的那些个经济原理和管理策略,一开始我觉得挺高深莫测的,就像那遥不可及的星辰,让我摸不着头脑。
可当我耐着性子读下去,嘿,还真发现了不少有趣的地方。
也许有人会说,这管理经济学不就是一堆枯燥的理论嘛,有啥好看的?我觉得吧,这种看法可就太片面啦!就拿里面讲的成本效益分析来说,这可不只是企业老板们该操心的事儿,咱们日常生活中也能用到啊。
比如说,我在考虑要不要报个课外培训班提升自己,那我就得算算这投入的时间和金钱,跟未来可能获得的收益相比,值不值当?这不是跟管理经济学里的思路一样嘛!还有啊,书里提到的市场结构和竞争策略,让我想到了咱们常去的菜市场。
那些小摊贩们,可不就是在一个竞争激烈的市场里摸爬滚打嘛。
他们得琢磨着怎么定价,怎么保证质量,才能吸引更多的顾客。
这跟大企业在市场上竞争,本质上也没啥区别呀。
不过,读这书的过程中,我也有犯迷糊的时候。
有些概念太复杂,我可能觉得自己懂了,可一细想,又好像不太确定。
比如说那个需求弹性,我看了好几遍,还是有点晕乎。
也许是我脑子不够灵光,也许是这玩意儿本身就不好理解。
但是,不管怎么说,读完这本书,我还是有不少收获的。
至少让我对经济和管理这方面有了新的认识,不再是以前那个啥都不懂的小白啦。
篇二《管理经济学》读后感《管理经济学》,这名字听起来就挺高大上的,对吧?但读起来可真不容易!刚翻开这本书的时候,我心里就在想:“这能看懂吗?”结果还真被我猜中了,一开始那几章,简直就是在跟我“作对”,各种专业术语、复杂的公式,搞得我头都大了。
我就纳闷了,为啥不能讲得简单点呢?不过,我这人有个毛病,就是不服输。
看不懂?那就多看几遍呗!于是我硬着头皮继续读,慢慢地,好像摸到了一些门道。
比如说,那个供求关系,我以前只知道东西卖得贵了买的人就少,可看了书才明白,这里面的学问大着呢!价格变动对供求的影响,那可不是简单的线性关系,还得考虑好多其他因素。
经济管理学心得体会(精选4篇)经济管理学篇1根据组织安排,我于20xx年7月14日至18日在独山县县委党校县域经济管理专题培训班学习。
在学习过程中,我认真聆听了专家教授讲课,既有高层理论,也集合具体实践,既有国际国内大形势分析,也结合了县域、乡村工作实际。
通过学习,思想认识触及到了新元素,促进思维方式转化。
同时还与学员们进行了讨论交流,受益匪浅,收获颇丰,进一步增长了知识,开阔了视野。
现结合工作实际,寻求县域经济发展的新理念、新方法、新途径已显得刻不容缓,就发展我县县域经济谈几点体会和认识。
第一,内容丰富开阔眼界。
本次培训,五天的时间安排了八位专家教授授课,内容十分丰富,不仅学习了xx届三中全会、官德修养和廉政建设也有宏观经济形势、经济结构优化和产业政策调整、文化建设与区域发展、资源型地区转型发展、中国域镇化战略、县域经济发展等的分析而且针对以上学习的内容还进行了激烈的讨论和交流。
老师们的授课给我留下了非常深刻的印象,并对自己“存量”的知识体系与结构进行梳理,仔细琢磨以往一些似是而非的概念,借助此次培训中老师强调的知识点,找到自己的薄弱环节,不断更新补充,不断完善自己。
第二,进一步推进体制创新,大力营造优良发展环境。
国家提倡大力调整经济结构,切实转变增长方式。
我县县域经济的发展就到了关键时期,亟需体制创新。
体制创新来源于思想解放,来源于社会实践。
思想解放就是要不断更新观念、创新思维、振奋精神。
要辩证和积极地面对贫困和落后,面对缺资金、缺技术、缺人才,面对日益激烈的市场竞争。
要树立信心和勇气,克服"等、靠、要"的依赖思想,立足自身,扎扎实实地树立强烈的创业意识,牢记发展是硬道理,不进则退,慢进也是退;社会实践就是要积极应对经济社会发展中的重点和难点。
当前,县域经济体制创新正处在活跃期,包括土地流转、农业产业化、订单农业、企业改制、招商引资等等,这些领域的体制创新,必将带来生产力的新的解放。
管理经济学心得体会管理经济学是一门与经济学和管理学相结合的学科,旨在研究企业和组织在资源配置、决策制定和绩效管理方面的行为和策略。
通过学习管理经济学,我深刻理解到了企业经营决策的合理性和科学性对于企业成功的重要性。
在这篇文章中,我将分享我在学习管理经济学过程中的体会和收获。
首先,管理经济学教会我如何理性思考和决策。
在这门课程中,我们学习了许多经济学的基本概念和理论,并将其应用于实际的经营决策中。
通过学习经济学的分析框架,我学会了将问题拆解成多个因素进行分析,并综合考虑各种可能性的影响。
在以往的决策中,我常常凭直觉和经验做决策,但现在我能够更加理性地进行分析和判断。
我认识到,在制定决策时,不能仅仅依靠主观的个人意见,而是要通过合理的数据分析和模型建立,做出更权衡利弊的决策。
其次,管理经济学提高了我对市场和竞争的认识。
在这门课程中,我们学习了市场结构、竞争策略和价格决策等内容。
通过了解不同市场结构下企业的行为和策略,我深刻认识到市场竞争对企业成功的重要性。
在现代经济中,市场竞争日趋激烈,只有通过有效的竞争策略和市场营销手段,才能在竞争中脱颖而出。
管理经济学还教会了我如何理解和应对风险。
在企业经营中,风险是不可避免的,但如何应对和管理风险是企业成功的关键之一。
通过学习风险管理的理论和方法,我学会了如何在决策中考虑风险因素,并利用合适的工具和技术进行风险评估和控制。
同时,我也认识到,风险和回报之间存在着一定的关系,企业在决策时需要在风险和回报之间进行权衡和选择。
通过理性和科学的决策,企业能够更好地应对风险,取得良好的经营绩效。
管理经济学还教会了我如何合理利用企业资源。
在企业经营过程中,资源的配置对于企业的成本和效益至关重要。
在这门课程中,我们学习了如何最大化企业资源的效益,通过合理的资源配置来提高企业的竞争力。
通过学习成本分析和效益分析的方法,我认识到资源是有限的,企业需要在资源的有限性中进行选择和优化。
经济管理学的心得体会简短管理经济学知识点心得体会(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年管理经济学学习心得____年管理经济学学习心得一、引言____年对我来说是一个非常具有挑战性和充实的一年。
在这一年里,我选择了学习管理经济学,并且我发现这门课程对我未来的职业发展有着重要的意义。
在本文中,我将分享我在学习管理经济学过程中的收获和心得体会。
二、管理经济学的基本概念和原理管理经济学是一门研究资源配置和决策科学的学科。
它的核心概念包括成本效益分析、边际分析、市场结构、市场失灵等。
通过学习管理经济学,我深刻理解了企业和市场之间的相互关系,以及如何通过经济分析来指导管理决策。
在学习管理经济学的过程中,我了解到成本效益分析是一种重要的评估工具,可以帮助企业决策者在做出决策时权衡成本和收益。
这对于企业的长期发展非常重要,因为合理的成本控制可以提高企业的竞争力,并增加企业的利润。
边际分析则可以帮助企业决策者评估最优解决方案,并在有限资源的情况下实现最大化的效益。
此外,学习管理经济学还使我了解了市场结构和市场失灵的概念。
市场结构是指市场中的竞争程度,而市场失灵则是指市场不能有效分配资源的情况。
通过了解市场结构和市场失灵的原因,企业可以更好地理解市场环境,并在竞争中寻找优势。
三、管理经济学在实际中的应用管理经济学的概念和原理可以应用于各个领域,包括企业管理、市场分析、政府决策等。
在学习管理经济学的过程中,我通过案例分析和实践项目,将所学的理论知识应用于实际情境中,从而更好地理解管理经济学的应用。
在企业管理方面,管理经济学可以帮助企业决策者制定合理的定价策略,优化生产流程,进行成本控制等。
例如,在一个竞争激烈的市场中,通过边际分析和竞争策略,企业可以确定最佳的定价策略,从而在市场中获得竞争优势。
在市场分析方面,管理经济学可以帮助分析市场结构和市场失灵,了解市场供需关系,从而更好地预测市场动向和行业趋势。
通过对市场分析的深入研究,企业可以制定更有效的市场营销策略,提高产品的竞争力。
在政府决策方面,管理经济学可以提供决策者解决问题的方法和工具。
管理经济学心得体会篇一:管理经济学知识总结管理经济学:是一门研究如何把传统经济学的理论和经济分析方法应用于企业管理决策实践的学科,是应用经济学的一个分支。
企业行为的经济性:由于企业生产经营活动的节约和效率而带来的经济利益,即以最小的投入获得最大的产出所形成的效益。
边际产出递减原理:在一定的条件下,某经济系统随着投入要素的增加,产出的数量随之增加,但并不是与投入成等比例增加,而是以某种递减的比率增加,即边际产出是递减的。
这就是边际产出递减规律。
边际收益递减:指在一定的经济技术条件下,随着投入生产要素的增加,其收益是以递减的比率增加的。
边际效用递减:随着消费品供应量的增加,消费者满足的增加程度是不断下降的。
均衡:指获得最大利益的资源组合和行为选择需求:指在一定时期内,一定价格水平下,消费者愿意而且能够购买的商品和劳务的总量。
供给:指在一定时期内,一定价格水平下,生产者愿意而且能够出售的商品和劳务的总量。
市场均衡:指市场上各种对立的、变动的量旗鼓相当、力量大体相等,从而使市场供需处于一种相对平衡的静止状态。
总效用:消费者某一时期从消费一定量的商品中得到的全部满足称为总效用。
边际效用:由一个单位消费量的变化而引起的总效用的变化量称为边际效用。
无差异曲线:无差异曲线用来表示能够给消费者带来同等效用水平或满足程度的两种商品的不同数量的各种组合。
预算曲线:表示在消费者的收入和商品的价格给定的条件下,消费者的全部收入所能购买到的两种商品的各种组合.需求的价格弹性:指某商品的价格每变动百分之一时所引起的需求量变化的百分比。
需求的收入弹性:指某种商品需求量的相对变动与消费者收入相对变动的比率。
需求的交叉弹性:指一种商品需求量的相对变动与另一种商品价格相对变动的比率。
生产函数:指在一定的技术条件下,各种生产要素投入量的组合与所能生产的最大产量之间的对应关系。
短期:指企业在此期间内,某些投入要素数量不变,显示静态,如厂房、机器设备等;而另一些投入要素数量不断变化,显示动态,如劳动力、原材料等。
经济管理学学习心得总结文档6篇Summary document of learning experience of economic management编订:JinTai College经济管理学学习心得总结文档6篇小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
本文档根据心得体会内容要求和针对主题是读书学习群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:经济管理学学习心得总结文档2、篇章2:经济管理学学习心得总结文档3、篇章3:经济管理学学习心得总结文档4、篇章4:管理经济学学习心得范文5、篇章5:管理经济学学习心得范文6、篇章6:管理经济学学习心得范文列宁是伟大的马克思主义者,其思想体系中蕴含着丰富的经济管理思想。
下面是小泰为大家整理的经济管理学学习心得总结,供你参考!篇章1:经济管理学学习心得总结文档这学期我选择了管理经济学这门学科,刚刚开始有点不习惯,因为别的课程都是有书本的,而选修课却没有课本。
并且,在我的认知中,文科都是比较枯燥乏味的,都是一些死记硬背的东西。
但是上到这门课程的时候,我才发现里面的内容各种各样,不仅仅是一门文科,更是一门综合课程。
学习方法全变了样,管理经济学这门课让我颇有感触。
首先,我对这门课程有了初步的了解,自我感觉众多理论中,我对企业理论听得最多。
当然里面包括了成本理论,生产理论等等。
因为我对企业方面比较热衷,毕竟我们即将离开学校,步入企业,在进入企业之前,必须要对企业有一定的理解。
到时候对我们的收益必然相当的可观。
其次,学习了管理经济学之后,我对金钱有了更多地认知。
有的学生在大学期间出去打工,兼职。
管理经济学心得体会(集合)管理经济学是一门研究管理者如何做出理性决策以实现组织目标的学科。
通过学习这门课程,我深入了解了管理者在经济环境下面临的挑战和机会,并且收获了许多实用的知识和技能。
在整个学习过程中,我逐渐形成了以下几点心得体会。
首先,管理经济学让我意识到了企业经济决策的复杂性和重要性。
企业经济决策直接关系到企业的利润和竞争力,因此对于管理者来说,做出正确的经济决策是非常关键的。
在课程中,我们学习了一些经济决策方法和模型,如边际分析、需求与供应分析等,这些方法和模型使我能够更加理性地分析与评估决策的风险和收益,从而做出更加明智的决策。
其次,管理经济学培养了我的分析和解决问题的能力。
在真实的商业环境中,管理者常常需要面临各种复杂的问题和挑战。
通过学习管理经济学,我学会了如何运用经济学的原理和方法来分析和解决这些问题。
例如,在课程中,我们学习了企业的成本与效益分析、市场竞争策略等。
通过这些学习,我逐渐提升了自己的分析能力和解决问题的能力,能够更好地应对实际工作中的挑战。
第三,管理经济学让我认识到了市场经济体系中的供求关系和竞争机制的重要性。
在市场经济中,供求关系和竞争机制是经济活动的基础。
通过学习管理经济学,我了解到了供求关系和竞争机制是如何影响企业经营和决策的。
我学会了如何根据市场需求选择合适的产品和定价策略,也学会了如何通过竞争来提升企业的竞争力。
这些知识让我更加理解市场经济的运作规律,能够更好地在实际工作中应对市场竞争压力。
最后,管理经济学还教给了我如何利用有限资源去实现最优化的目标。
在现实生活中,资源往往是有限的,企业必须在资源有限的情况下做出选择。
通过学习管理经济学,我了解到了如何使用优化方法来帮助企业做出最佳决策。
例如,在成本控制方面,我们可以使用线性规划和边际成本分析等方法来确定最优的生产规模和成本结构。
这些方法使我能够更加高效地利用资源,提高企业的效益。
以往对管理的理解主要停留在组织人力资源、制定规章制度和安排工作等方面,而通过学习管理经济学,我逐渐形成了对管理的更加全面和深入的理解。
《管理经济学》读后感篇一《管理经济学》读后感嘿,朋友们!最近我读了一本叫《管理经济学》的书,哎呀,这可真是让我大开了眼界!说实在的,一开始翻开这本书,我心里还嘀咕呢:“这能有意思吗?”可没想到,越读越觉得有门道。
这书里讲的那些经济原理和管理策略,就像是一道道谜题,我一开始可能觉得自己“抓瞎”,啥都搞不明白。
也许有人会说,这有啥难的?但对我来说,还真不容易!比如说供求关系吧,以前我觉得这东西挺简单,不就是供多了价格降,供少了价格涨嘛。
但这本书里深挖下去,我才发现,哪有那么简单!它还涉及到各种复杂的市场因素,企业决策啥的。
我觉得吧,管理经济学就像一个魔法盒子,你不打开永远不知道里面藏着多少惊喜和挑战。
它让我明白,企业的经营可不是过家家,每一个决策都可能影响到生死存亡。
可能有人觉得我说得夸张了,可真不是!你想想,一个错误的定价策略,也许就会让企业失去市场份额,那多可怕呀!读这本书的过程中,我时而兴奋,觉得自己好像掌握了什么秘籍;时而又沮丧,感觉自己还有好多没搞懂。
我就在这起起伏伏的情绪里,坚持读完了。
读完之后,我觉得自己好像站在一个新的高度看世界了。
以前那些看似平常的商业现象,现在我能看出背后的门道。
这感觉,真的超棒!你们说,我以后是不是也能成为一个商业大咖呢?哈哈,也许吧!篇二《管理经济学》读后感哇塞,《管理经济学》这本书,真的是让我又爱又恨呐!刚开始读的时候,我觉得这简直就是一本天书,各种图表、公式,看得我脑袋都大了。
我就寻思着,这玩意儿能有啥用?我又不打算马上开公司当老板。
但是,读着读着,我发现这书里讲的东西好像和我们的生活息息相关。
比如说,我们去买东西的时候,为啥有的东西贵,有的东西便宜?这背后可都是管理经济学在起作用呢!我觉得吧,这管理经济学就像是一个神秘的军师,它能给企业出谋划策,让企业在市场的战场上冲锋陷阵。
不过,有时候我也在想,这理论是挺好,可实际操作起来能行吗?也许理论和现实之间总是有差距的,对吧?书里提到的成本收益分析,这可真是个让人头疼又不得不重视的问题。
管理心得体会与收获(精选5篇)管理与收获篇11、管理经济学是一门研究如何使用有限资源,以达到成本效率管理的科学。
虽然康老师安慰门外汉的我不必完全懂,了解关系和观念即可。
但是让老师欣慰的是在修完后,经济学的书已经看得懂,也可以知道在谈些什么,也可以从中学习成长。
对于经济学的书都会随手拾来阅读,深得乐趣。
2、涵盖范围很大,凡举如个体经济学,总体经济学,统计学,会计学,管理学的总体整合性的科学。
内容包括需求和供给理论,生产经济学,成本分析,四种竞争市场区隔,订价策略,国际经贸,策略性思考与决策。
观念上包括;边际与平均值,存量与流量。
管理经济学是应用经济学的一个分支,管理经济学为经营决策提供了一种系统而又有逻辑的分析方法,这些经营决策关注于既影响日常决策,也影响长期计划决策的经济力,是微观经济学在管理实践中的应用,是沟通经济学理论与企业管理决策的桥梁,它为企业决策和管理提供分析工具和方法,其理论主要是围绕需求、生产、成本、市场等几个因素提出的。
管理心得体会与收获篇2以人为本,营造和谐班级,严格要求,推进素质教育,这是我今年当班主任的探索目标。
高三十班是理科普通班,学生45人,这些学生虽然学习较差,但我尽量在多种场合让学生树立自信心,不自卑,这一点很有必要,如果一个人对前途失掉了信心,缺少了奋斗目标,人生还有什么意义?怎样营造和谐的班级呢?我的做法是:一、以人为本,尊重关爱学生虽然我们是户县六中理科普通班的学生,但是我们也是堂堂正正的一个人,我们有人的尊严,有学习的权利,千万不敢自暴自弃,为了鼓舞士气,我让团支部书记寇乐维同学在班级后黑板写下了一句凡人,即努力不一定成功,但放弃就一定会失败!我给学生讲,现在不要轻言失败,咱们既然选择了六中,我就要在这里实现自己的理想。
赵光辉同学,高一考试时多次在全班前十名,高二时略有进步,上高三时,他振作精神,执着追求,目前在我班名列前茅,像王珂、李侠、张新瑶、毛琳、刘旭尧等同学都是这样。
管理经济学心得体会范文(精选4篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。
但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家整理的管理经济学心得体会范文(精选4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
管理经济学心得体会1《管理经济学》是一门研究如何把经济学(主要是微观经济学)的理论和分析方法用于企业管理决策实践的学科。
这门课程由首都师范大学白艳萍博士主讲。
白艳萍博士从市场供求及其运行机制、市场结构和企业行为的分析入手,通过需求分析、生产决策分析、成本利润分析、定价实践等章节的讲授,教学员在企业管理实际中如何具体决策。
最后的两天课由广西区委党校特聘教授、广西物资集团有限责任公司总经理彭怀忠老师主讲《企业家的素质与能力——新形势下企业家面临的挑战与思考》专题讲座。
彭怀忠教授曾在多家大型企业长期从事企业经营与财务管理工作,理论功底扎实、实践经验丰富。
彭教授从企业家的地位和作用、企业家精神的界定、企业家的职能与角色、企业家与企业文化、企业家应具备的素质和能力以及如何培养一流的企业家等方面进行了分析,指出新形势下企业家面临的挑战以及如何才能成为一名优秀的经营者和成功的企业家。
今年,宏观经济学在职研究生班学员绝大部分来自广西农垦企业,对最后一次面授的课程安排很感兴趣,并给予了高度评价。
管理经济学心得体会2“最有效的配置稀缺资源来达到既定的管理目标”是《管理经济学》课程中李平教授反复强调的观点,为期四天的学习,也紧紧围绕着这一宗旨,阐明方法,结合案例,提纲挈领、有理有据的论证了管理经济学这一系统而又有逻辑的分析方法在企业各项管理决策形成中的重要作用。
企业的管理,本质上来说,是对企业拥有的内外部资源的管理。
如何在瞬息万变的市场环境中,有效配置资源,合理做出决策,以实现企业利润的最大化,是每个企业管理者都需要思考和面对的核心问题。
“生产什么?生产多少?怎么生产?”,这些听起来枯燥空洞的问题,在李平教授深入浅出的系统讲解下,在全班同学热烈积极的案例讨论中,也变得鲜活起来。
管理经济学心得体会范文(精选4篇)管理经济学心得体会1 《管理经济学》是一门研究如何把经济学(主要是微观经济学)的理论和分析方法用于企业管理决策实践的学科。
这门课程由首都师范大学白艳萍博士主讲。
白艳萍博士从市场供求及其运行机制、市场结构和企业行为的分析入手,通过需求分析、生产决策分析、成本利润分析、定价实践等章节的讲授,教学员在企业管理实际中如何具体决策。
最后的两天课由广西区委党校特聘教授、广西物资集团有限责任公司总经理彭怀忠老师主讲《企业家的素质与能力——新形势下企业家面临的挑战与思考》专题讲座。
彭怀忠教授曾在多家大型企业长期从事企业经营与财务管理工作,理论功底扎实、实践经验丰富。
彭教授从企业家的地位和作用、企业家精神的界定、企业家的职能与角色、企业家与企业文化、企业家应具备的素质和能力以及如何培养一流的企业家等方面进行了分析,指出新形势下企业家面临的挑战以及如何才能成为一名优秀的经营者和成功的企业家。
今年,宏观经济学在职研究生班学员绝大部分来自广西农垦企业,对最后一次面授的课程安排很感兴趣,并给予了高度评价。
管理经济学心得体会2 “最有效的配置稀缺资源来达到既定的管理目标”是《管理经济学》课程中李平教授反复强调的观点,为期四天的学习,也紧紧围绕着这一宗旨,阐明方法,结合案例,提纲挈领、有理有据的论证了管理经济学这一系统而又有逻辑的分析方法在企业各项管理决策形成中的重要作用。
企业的管理,本质上来说,是对企业拥有的内外部资源的管理。
如何在瞬息万变的市场环境中,有效配置资源,合理做出决策,以实现企业利润的最大化,是每个企业管理者都需要思考和面对的核心问题。
“生产什么?生产多少?怎么生产?”,这些听起来枯燥空洞的问题,在李平教授深入浅出的系统讲解下,在全班同学热烈积极的案例讨论中,也变得鲜活起来。
“中关村E世界综合服务费纠纷”案例,通过对各方核心利益的梳理和分析,探讨了均衡分析方法在市场经营行为中的重要作用。
管理经济学感悟在当今竞争激烈的商业世界中,管理经济学成为了企业管理者手中的一把利剑。
通过对这门学科的学习,我深深感受到它在企业决策、资源配置和战略规划等方面所发挥的关键作用。
管理经济学将经济学的理论与管理实践相结合,为企业提供了理性分析和科学决策的工具。
它让我明白了企业并非孤立存在于市场之中,而是与整个经济环境相互作用、相互影响。
从供求关系的分析到成本与收益的考量,每一个环节都关系到企业的生存与发展。
在学习需求与供给的原理时,我认识到市场需求的变化是企业决策的重要依据。
例如,当某种商品的需求增加时,企业需要迅速做出反应,增加生产规模以满足市场需求,从而获取更多的利润。
反之,如果需求减少,企业则需要调整生产策略,避免过度生产导致的资源浪费。
同时,供给的变动也会对市场价格产生影响。
企业需要关注原材料供应、劳动力市场等因素的变化,以便及时调整生产计划,保持成本优势。
成本分析是管理经济学中的一个重要部分。
固定成本和变动成本的区分,让我明白了企业在不同生产规模下的成本结构。
在短期内,企业可能面临着固定成本无法改变的情况,但可以通过优化变动成本来提高效益。
而在长期中,企业则需要综合考虑规模经济和范围经济,以确定最优的生产规模和经营范围。
了解成本结构有助于企业制定合理的价格策略,既要保证产品能够盈利,又要在市场上具有竞争力。
在学习市场结构的过程中,我对完全竞争、垄断竞争、寡头垄断和完全垄断等不同类型的市场有了更深入的理解。
不同的市场结构决定了企业的竞争策略和市场行为。
在完全竞争市场中,企业只能是价格的接受者,必须通过提高生产效率来降低成本;而在垄断市场中,企业则拥有较大的定价权,但也需要面对政府监管和社会舆论的压力。
对于大多数企业而言,处于垄断竞争或寡头垄断市场,需要在差异化产品和价格策略之间寻找平衡,以赢得市场份额。
管理经济学中的博弈论也给我带来了深刻的启示。
企业之间的竞争往往可以看作是一场博弈,每个企业的决策都会受到其他企业决策的影响。
李自杰《管理经济学》读后感篇一李自杰《管理经济学》读后感哎呀,要说这李自杰的《管理经济学》,可真是让我又爱又恨呐!刚开始翻开这本书的时候,我心里就在犯嘀咕:这能有意思吗?管理经济学,听着就挺高大上,挺枯燥的。
也许我读不了几页就得扔一边儿去了。
可谁能想到,读着读着,我居然被它给“套牢”了!书里讲的那些个理论,什么供求关系啦,成本效益分析啦,一开始我觉得可能就是一堆生硬的知识,跟我的生活八竿子打不着。
但你别说,仔细琢磨琢磨,还真不是那么回事儿!比如说,我平常买个东西,总想着能便宜点再便宜点,这不就是在考虑成本嘛!商家想多赚点钱,这不就是在追求效益最大化嘛!不过,读的过程中我也有迷糊的时候。
那些复杂的图表和公式,真让我脑袋都大了,我就在想,这到底是要闹哪样啊?难道非要把简单的事儿搞这么复杂?也许这就是知识的高深之处吧,咱普通人理解起来还真有点费劲。
但是,当我把书里的知识跟现实中的一些现象联系起来的时候,那种恍然大悟的感觉,真的太爽了!就像发现了新大陆一样。
我觉得吧,这本书虽然让我有时候很头疼,但也让我长了不少见识,可能以后在生活中还能派上用场呢!你们觉得呢?是不是也有跟我一样的感受?篇二李自杰《管理经济学》读后感嘿,朋友们!今天我想跟你们聊聊李自杰的《管理经济学》,这书可真是让我感慨万千呐!一开始,我是被老师要求读这本书的,心里那叫一个不情愿,想着:这能有啥好玩的?说不定就是一堆无聊的理论。
可当我真正静下心来读的时候,我发现我错得离谱!这书里的东西,看似离我们很远,其实就在我们身边啊!比如说,咱们平时去菜市场买菜,为啥有的菜贵,有的菜便宜?这背后不就是供求关系在起作用嘛!再比如说,那些大公司做决策,怎么决定生产多少产品,怎么定价,这里面的学问可大了去了!我就一直在想,要是我能早点懂这些,说不定我能在买东西的时候省不少钱,甚至还能自己搞点小生意呢!不过,读的过程中我也常常会困惑。
有时候看着那些密密麻麻的数字和图表,我都怀疑自己是不是智商不够用了。
2024年经济管理学学习心得总结本学期,我选择了管理经济学作为选修课程。
起初,我感到有些不适应,因为与其他课程不同,这门课程并未提供传统意义上的教科书。
在我的固有印象中,文科课程往往较为枯燥,充斥着大量的记忆性内容。
当我深入学习管理经济学后,我发现这门课程内容丰富多元,不仅涵盖了文科知识,更融合了跨学科元素,让我耳目一新。
在学习过程中,我对管理经济学有了初步的认识,尤其是企业理论,这一部分内容我接触较多。
课程不仅包括企业理论,还涉及成本理论、生产理论等多个方面。
我对企业领域充满热情,考虑到我们即将步入职场,对企业有深入理解显得尤为重要。
这将为我们未来的职业发展和收益打下坚实基础。
通过学习管理经济学,我对金钱和时间的价值有了更深刻的认识。
有些同学选择在大学期间打工或兼职,而有些人则将时间耗费在休闲娱乐上。
这些选择都涉及到机会成本的概念。
作为一名理性人,我们应该充分考虑行为的收益与代价。
例如,考试作弊虽然可能带来短期利益,但所承受的心理压力和道德风险远大于认真学习所带来的收获。
在武老师的指导下,我们被要求对管理经济学有深刻的理解,并能识别和解读身边的经济学现象。
尽管这一要求对我们来说充满挑战,但完成学习后,我们深感所学知识具有实际意义。
感谢老师引领我们进入管理学的广阔领域,拓展了我们的知识视野。
2024年经济管理学学习心得总结(二)本学期,我们专业引入了《管理经济学》这一课程。
作为一名新入学的MBA学生,我面临着学科转换的挑战,我的本科背景是自动化,因此最初对管理经济学知之甚少。
我原本以为文科学习较为枯燥且简单,管理经济学实际上融合了大量理科元素,给我带来了深刻的启示。
在学习过程中,我初步了解了课程的核心概念,本学期重点学习了需求与供给理论、效用理论、生产理论、成本理论以及市场理论等。
这些内容均属于微观经济学范畴,以单一经济单位为研究对象,探讨资源的稀缺性配置问题。
课程围绕均衡价格的确定与变化、消费者与生产者行为、市场结构差异、要素市场价格决定以及一般均衡过程等方面展开,其中价格理论是其核心。
关于对《管理经济学》的学习感悟管理学作为一门应用学科,在当今社会对于各大中小企业,都有其不可或缺的地位。
这学期,我们跟着王玉霞教授学习了《经济管理学》这门课程,接受了有关经济管理基础方面的学习,受益匪浅。
通过学习,我了解了很多有关经济上的一些问题,加深了对一些经济学名词的理解,并了解到企业管理方面的知识及注意点,以及一个优秀的企业家或基层员工应具备的基本能力与素质。
我深知任何一门学科的产生和发展都不是偶然的,都是来自人类社会实践活动的需要,经济学尤其如此。
经济活动是人类最重要的实践活动之一.每一个时代、每一个地区的人们在生产、消费过程中都会遭遇到这样或那样的问题,因此需要一种系统的理论对其进行解释和指导,这正是经济学产生的根源。
在第一讲中,王教授带领我们学习了有关经济学的基本概念,学习了经济学的两大主题——资源配置和收入分配。
我了解了资源、稀缺、机会成本、生产可能性边界以及经济学的含义。
知道了理性人是指在现有条件下最大化自己的偏好.而且学习了经济学的另一含义,它是研究理性人行为的科学,并在此基础上用经济学简单的分析政治问题和法律问题。
第二讲王教授讲解了经济学的十大原理,以及如何运用经济学原理来分析和解决问题。
此外,也学习了经济学的分类,按研究的方法分为实证经济学与规范经济学;按研究的内容分为微观经济学、宏观经济学。
另外,学习了经济学的研究内容,微观经济学研究的内容:生产什么、生产多少、如何生产、为谁生产;宏观经济学研究的内容:效率、公平、稳定(失业、通货膨胀与经济增长)。
最后,带领我们了解了学习经济学的意义,有利于搞好个人决策;有利于认识周围的世界;有利于判断政府政策的优劣;有利于形成独特的思维。
第三讲讲的是政府的宏观调控.宏观调控的目标:较低的失业率、较高的国民收入水平和较平稳的价格总水平。
宏观调控的指标:GDP、失业率和通货膨胀。
宏观调控的手段:财政政策和货币政策。
政府宏观调控所存在的困难:政府失灵、公众不配合和政策时滞。
管理经济学心得体会管理经济学是一门研究企业经营活动的经济学科。
在学习管理经济学的过程中,我深感这门学科的重要性和实用性。
通过学习管理经济学,我对企业的经营决策和经济运作有了更深入的了解,也对如何有效地管理企业提供了一些有益的指导。
首先,管理经济学教会了我如何分析和评估企业的经济环境。
企业经营的成功与否往往受制于外部环境的变化,因此了解和分析企业所处的经济环境是至关重要的。
通过对管理经济学的学习,我学会了如何使用各种工具和方法,例如SWOT分析、五力模型等,来评估企业所面临的机会和威胁,以及企业的竞争力。
只有对企业所处的经济环境有清晰的认识,企业才能做出正确的决策,避免风险,把握机会。
其次,管理经济学还教会了我如何在有限的资源下做出最优的决策。
企业发展和运营需要大量的资源,如资金、人力、物资等。
在资源有限的情况下,如何合理配置和利用资源成为了企业经营的关键。
管理经济学通过诸如生产函数、成本函数、效用函数等分析工具,帮助我了解和评估企业在不同资源配置下的效益和效率,以及如何根据不同的目标和约束条件做出最优的决策。
这为企业的经营者提供了一种理性的思维方式和分析框架,使他们能够更好地运用资源,提高生产效率,降低成本,提高盈利能力。
再次,管理经济学还教会了我如何理解和应对市场的竞争。
市场竞争是企业经营过程中的一项重要挑战。
管理经济学通过研究市场结构、市场行为和市场效果等内容,使我对市场竞争的本质和特点有了更深刻的认识。
我学到了如何通过运用策略分析工具,如市场细分、差异化、定价、广告等,来应对竞争对手的挑战,提高市场份额和竞争力。
学习了管理经济学,我相信我能更好地理解市场竞争的规律,把握市场机会,为企业的发展提供有力的支持。
此外,管理经济学还教会了我如何研究和分析企业的财务状况。
企业的财务状况是企业经营和发展的重要指标,对企业的生存和发展具有重要影响。
通过学习管理经济学,我学会了如何分析企业的财务报表,如资产负债表、利润表、现金流量表等,了解企业的经营状况和财务状况。
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管理经济学心得体会篇1两天的课程,听了一大堆新名词“针尖式头位法”、“五品五行”、“成长6度”、“6W4H”、“边际效用”、“经济成本”、“利润最大化原则”等等,单从字面上有点难理解,但在课堂上聆听老师娓娓道来,不但轻松解惑,而且茅塞顿开。
第一天《品牌营销管理》,张镌铭老师用其丰富的实战智慧诠释品牌营销的重要性,特别是大量的例证,顿时令课堂妙趣横生。
很多企业都希望自己的品牌出众,让自己的品牌深入人心,如何才能做到?张老师说把握好一句话就行——“我、他、妈是谁?”,“我”就是自己的企业、自己的品牌,“他”就是市场环境、竞争对手,“妈”就是上帝,我们的客户。
只要搞清楚这三者的关系,处理好这三者的定位,品牌、形象、营销策略才有可能获得成功。
品牌,我理解需要一个长期的建设过程,并非一朝一夕就可以建立起来,但它是如何累积而来的呢?自己并未有深刻的认识,也没有深入去研究,我经营的朗逸商务酒店(WARM YES BUSINESS HOTEL)也走过了8年了,它在品牌战略上有什么成功之处,又有什么忽略的地方呢?许多人(朋友、同学、合作伙伴)一听到“朗逸酒店”,就会问朗逸有几家,好像在大家心目中,“朗逸”就是一个连锁品牌。
为什么会这样?在每年两届广交会期间,我们酒店接待的外宾人数一般都达到总住店人数的70%,这在周边同档次酒店中是绝无仅有的,为什么外宾(我们酒店接待过几乎是我听到过的所有的国家或地区的宾客)都认同warm yes?从张老师这一课的引经据典中,再加联想就把一些点滴的认知串联起来了,也豁然开朗了。
为什么大家觉得“朗逸”是一个连锁酒店品牌,我觉得可能“朗逸”二字寓意天舒气朗,和风飘逸,极易让人产生温馨、温暖、舒适、舒畅的联想,符合“品名”的四易要素;而获得外宾认同也是因为英文品名(根据调查数据),因为“warm yes”寓意“温暖舒适(的酒店)正是这一家”。
可见品牌效应的威力。
这更促使我要将“朗逸”(warm yes)这个品牌建设好、维护好。
看来品牌建设的某一部分,朗逸获得了一定的优势,但老师说“五品五行”关键要在“品位”上下功夫,即在品牌文化建设上不断投入才会有鲜明的个性显现。
这可是个任重而道远的工作啊!第二天,孙洛平老师的《管理经济学》。
本以为是枯燥乏味的课程,但孙老师用了许多显浅的例子把那些生涩难懂的经济学名词通俗化了。
给我最大的启示有两个:一是市场价格机制不是建立在个人思想觉悟上的,所以要用“以利己行为制约利己行为”这个经济方法;另一是利润最大化原则(亦即边际决策方法思想)就是“让过去的成为过去,不要让它影响你未来的决策”这个观点。
以前,我们在经营管理中总希望通过培训、教育、开会、学习等手段做员工的思想工作,提高他们的觉悟,一直认为,只要他们觉悟提高了,工作积极性就高了,他们创造的价值也就高了。
无可否认,这也是一种调动员工积极性,实现企业效益增长的一种行之有效的方法,但这种方法的弊端也显而易见,就是不能持续。
那什么是持久有效的方法呢?孙老师说,就是要用经济手段,“以利己行为制约利己行为”就是好方法。
在市场经济中,自利行为无可非议,关键在用那只“看不见的手”(市场价格机制)来引导人们的行为,用消费者的利己行为制约生产者的利己行为。
“让过去的成为过去,不要让它影响你未来的决策”这个利润最大化原则,看似简单,实际上能做到并不容易,在决策时,一点不受过去影响,一点都不受以往的成绩、经验、失误、环境(人、事、物)等因素影响真的是非常的难,但以前未明了这个原则而受影响了,那现在弄懂了,就尽量地不要让它再来影响以后的决策了。
管理经济学心得体会篇2“最有效的配置稀缺资源来达到既定的管理目标”是《管理经济学》课程中李平教授反复强调的观点,为期四天的学习,也紧紧围绕着这一宗旨,阐明方法,结合案例,提纲挈领、有理有据的论证了管理经济学这一系统而又有逻辑的分析方法在企业各项管理决策形成中的重要作用。
企业的管理,本质上来说,是对企业拥有的内外部资源的管理。
如何在瞬息万变的市场环境中,有效配置资源,合理做出决策,以实现企业利润的最大化,是每个企业管理者都需要思考和面对的核心问题。
“生产什么?生产多少?怎么生产?”,这些听起来枯燥空洞的问题,在李平教授深入浅出的系统讲解下,在全班同学热烈积极的案例讨论中,也变得鲜活起来。
“中关村E世界综合服务费纠纷”案例,通过对各方核心利益的梳理和分析,探讨了均衡分析方法在市场经营行为中的重要作用。
企业在市场经济环境中,往往受到有限的资源、利益相关方等多种因素的约束,如何在相互制约的条件下,确定各类因素的比例关系,使企业得到最有利的发展,均衡理论为我们在制定价格、明确规模及确定要素组合上提供了科学的分析方法。
“漫无边界——《喜羊羊与灰太狼》”案例,通过对广东原创动力文化传播有限公司的发展历程,向我们展示了企业无边界运作的巨大魅力。
随着信息技术的发展及全球经济一体化的快速推进,企业的边际成本和边际收益不断变化,越来越多的企业走上了无边界发展之路,在经营层面上:超越产品边界、超越时间边界、超越空间边界、超越运作边界;在管理层面上:超越垂直边界、超越水平边界;在操作层面上:虚拟研发、虚拟制造、虚拟销售、虚拟物流。
通过对核心能力的复制,以连锁或联盟的形式在全球价值网络中延伸,以其灵活性、合作性、协同性、有机性,面对内外环境的变化做出快速响应,是企业发展的必然趋势。
如何通过无边界发展,打造一个小核心大外围、小脑袋大躯体的企业,是值得我们每一个企业管理者认真思考的问题。
“苹果——基于创新的品牌”案例,通过苹果公司创新及品牌策略的发展过程,充分论证了需求理论及影响需求的各类因素。
通过不断创新形成差异化从而引导消费者偏好进而树立其品牌形象,在当今激烈的市场竞争中尤为重要。
新经济时代,创新是企业发展的原动力,是提升企业核心竞争力的重要途径,是企业战略的核心,是企业在竞争中求生存、求发展的关键。
产品创新、服务创新、管理创新、技术创新、营销创新等,需要企业的管理者树立全方位创新理念,建立创新激励机制,投入创新研发成本,提供积极创新氛围,最终形成企业的生命力。
“浙江江龙控股集团”案例,通过对江龙集团从鼎盛到没落的发展历程,论述了生产与成本分析在企业经营管理中的重要作用。
四天的《管理经济学》课程,我们收获的不仅是专业知识,更是将理论运用到实践中的思考方式和分析、解决问题的能力。
感谢武汉大学EMBA的课堂,让我们学以致用,受益良多。
管理经济学心得体会篇3学习胡延杰老师教授的《管理经济学》,收获颇丰。
经济学是一门偏重理论的学科,而管理经济学就是在经济学在企业实践中的应用。
在围绕需求、供给、成本、规模、市场等方面,为企业经营者提供了一系列的经营理论及决策支持,同时为企业管理者引入了“弹性”、“边际”工具的分析方法。
深入的学习以及深刻的理解后,就会发现,枯燥的理论学习也可以是一种心灵的“鸡汤”。
在刚刚拿到讲义时,看到老师的名字,一直以为“延杰”是位男老师,等见到老师本人时,我们才反应过来。
胡延杰老师总喜欢笑眯眯地讲课,大大咧咧的性格有着文科生浪漫、发散的思维,同时却更多的是理科生的严谨。
生动的课程把我们长久积压在工作中的枯燥和繁琐,在瞬间转化成为前进的动力。
胡老师是经历了中国经济转型的一代人,年轻时所接触到的西方经济学以及政治经济学,再到向我们教授的管理经济学,胡老师用不同年代的经济理念做比较,让我们从她的经历中,侧面了解到中国经济转型成功的历史背景以及现实意义,同时学以致用的将这些经济理论的运用、延伸以及发展到现实管理决策中来。
中国的改革开放给西方的宏观经济理论带来了很大的变革,而西方的微观经济理论是否仍然适用于中国的国情呢?答案是肯定的。
“市场均衡”、“需求弹性”、“边际收益”、“规模报酬”等等,虽然具有理论的抽象性,但是他们充分揭示现实的经济形态,在实际的工作生活中,又给我们提供了另外一种思维方式,教会我们去透过现象去发现事物的本质属性。
学习不是每周的几堂课就可以解决,学习是一个长途跋涉的过程,是一种别样的生活方式,也是一种坚持不懈人生态度。
我们非常努力地想把课堂上的知识转化成为生活和工作中一把“钥匙”,胡延杰老师的管理经济学就成功的做到了这一点,让我们受益匪浅。
很感谢胡延杰老师将这门课成功引入我的学习、生活以及工作中,让我们在不知不觉中转变思维模式,更为成熟的运用逻辑方法去发现问题、分析问题以及解决问题,将正确理论以及方法运用到工作中来,分析现状,然后做出合理决策。