学校作文之传递校园正能量作文

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校园正能量作文篇1“当第一缕阳光洒在脸庞，桃园里的我们像蓓蕾开放……”谁在唱歌？这是桃园的孩子们用自己歌声唱出了心中的欢乐。

渭南市临渭区桃园学校，是一所集走读住校为一体的全日制学校。

全校师生在王琰校长的带领下，周一至周五身着校服，穿戴整齐，展现出一支团结、向上、充满活力的师生团队。

在这里，每个孩子都很重要。

我们沐浴着爱的教育。

课堂上，老师耐心引导我们在做人和求知的道路上前行。

在这里，无论谁受伤，班主任李老师总是第一时间将温暖送至我们心中，扫除我们心中的阴霾，让我们健康快乐地成长，我为有这样的老师而骄傲！在这里我们不仅学会了求知，学会了做人，还充分发挥了我们的特长。

学校开设了葫芦丝社团、美术社团、体操社团……为孩子们提供了广阔的发展空间。

在这里，有我们可爱的保育老师，一日三餐离不开他们的精心呵护，我们每天身着干净的衣服，是他们辛勤劳动的见证，他们不是妈妈，却给了我们妈妈般的关爱。

在这里，我们每天都能吃到新鲜的饭菜，那是因为学校聘请了高级厨师，一日三餐搭配了均衡的营养，在这里我们每天饭后都能吃到新鲜的水果，那是因为每天有一个老爷爷爱着我们，他不辞劳苦，每天为我们选购水果。

桃园是沃土，桃园是我们成长的摇篮，在这里，我们快乐地生活，健康地成长，在这里我们每个孩子都很重要，在这里老师负责，老师认真，老师是我们学习的好榜样，我们将以老师为楷模，勇往直前，直挂云帆济沧海！校园正能量作文篇2老师，这个词语是每个人都深有感触的，或许有时候，我们会因老师的严厉而感到不满，但是，在那严厉的话语之后，却是对我们浓浓的情感。

曾经，他是我最怕的人。

是那种见一面全身就要抖三抖的怕。

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还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的校园的正能量作文（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

校园的正能量作文1“滴答，滴答，滴答……”教室时钟的分针一直在马不停蹄的奔跑。

转眼间，我来到这所高中也已两个月了。

校园生活到底是怎么样的呢？所谓“一年之计在于春，一日之计在于晨”。

清晨，天空还是一片灰蒙蒙的景象，月亮还高高的挂在还未苏醒的天空上。

而与此同时，学校的同学们却陆陆续续地争分夺秒的起床洗漱。

恨不得马上冲去食堂，吃上一顿美味的早餐。

为何她们天还没亮就去食堂了呢？其中当然是有原因的，一：因为学校人多，大家都不想排在长长的队伍的后面；二：也因为她们想吃早点早餐，以便把更多的时间放在学习上。

既能填饱肚子，又能有利于学习，何乐而不为呢？那教室的一盏盏灯，照射在仍然沉浸于朦胧夜色的学校里，就像一道道光芒，给我奋发进取得正能量，让我不由自主的步入教室学习。

火热的太阳越升越高，炽热的太阳光直射在校园的每一个角落。

快放学之际，同学们困意全无，一个个精神抖擞，早已为下课做好一切的准备。

“叮铃铃……”悦耳动听的下课铃声终于响起，大多数同学立刻冲向飘着香味的食堂，但也有一些同学聚精会神的在教室学习。

我曾听许多人说过“最好听的莫过于下课铃声。

”我也觉得亦是如此啊。

我慢悠悠的拉着伙伴的手一起走向飘着肉丸香味的食堂，但当我到达食堂门口的时候，一大堆人都在门口这里挤不进去。

此时此刻我的内心是奔溃的啊！可是又能有什么办法？最终我们还是无奈的挤入人流中，排在那神龙见尾不见头的队中。

不经意间，我看到旁边的人拿着课本或教材书在专心致志的学习，我震惊，转动头曲环顾四周的人，发现大多数人都在争分夺秒的学习啊！我无所事事的排在这长长的队尾中，我脑子一边空白，时间就这么一溜烟地跑了。

我总是抱怨没有时间学习这么多科目，却不曾想过去挤时间学习。

校园传递正能量演讲稿范文尊敬的校长、老师和各位亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够在这里为大家演讲，我将向大家传递一些正能量，希望能够激励和鼓舞大家。

正能量，就像一道充满力量的阳光，能够照亮我们前行的道路，让我们永不放弃，坚持努力。

首先，我想跟大家分享的是要保持积极的心态。

在学习和生活中，我们常常面临各种各样的挑战和困难。

当我们遇到困难时，要保持积极的心态，勇敢面对，积极解决。

每个人都会遇到挫折和失败，但是我们不能因为这些而气馁和放弃，要相信自己的能力，坚持不懈地努力，相信自己能够战胜一切困难。

其次，要与他人保持良好的关系。

我们都知道，一个人的成功离不开他人的支持和帮助。

在校园中，我们要学会与他人相处，互相帮助，共同进步。

我们要向他人学习，取长补短，共同成长。

同时，也要给予他人支持和帮助，共同创造一个温暖和谐的校园环境。

只有人与人之间关系良好，校园才能更加美好。

第三点，要培养积极的兴趣爱好。

兴趣是人生的动力之源，它能够激发出我们内在的激情和能力。

我们在学校学习之余，要培养自己的兴趣爱好，并且坚持下去。

不管是音乐、运动、绘画还是读书，只要是我们喜欢的，就应该去追求。

有了兴趣爱好，我们的生活会更加丰富多彩，我们的心灵也会得到滋养。

第四点，要塑造积极向上的品格。

一个人的品格决定了他的成长轨迹和命运。

在成长的过程中，我们要注重塑造自己的品格，培养积极向上的态度。

要善于发现和借鉴他人的优点，学会认识和改正自己的缺点，不断提升自己的形象和能力。

我们要有高尚的道德情操，要懂得感恩和奉献，要有诚实守信的品质。

有了良好的品格，我们才能成为更优秀的人。

第五点，要勇于面对挑战。

生活中没有不经历风雨的彩虹，没有不经历曲折的成功。

我们要勇敢地面对各种挑战，不惧怕失败和困难。

只有勇于面对挑战，才能不断超越自己，不断进步。

无论是学习上的挑战，还是生活中的困境，我们都要坚持不懈地追求进步和成长。

最后，要相信自己，相信未来。

校园的正能量作文1000字校园的正能量校园是一个有着各种声音的地方，有愉悦的笑声，有学习时的探讨声，也有压抑的叹息声。

但其中最为重要的，是那股流淌在校园里的正能量。

在这篇文章中，我想探讨这股正能量的源头，它在校园中的作用以及如何去保持它的存在。

首先，要了解校园中的正能量，必须从人们开始。

在校园里，学生、老师、工作人员和家长，每一个人都是正能量的源泉。

这些人每天都在教育和影响着他们周围的人。

事实上，每个人都有能够改变别人的力量。

每个人的语言、行为和举止都会在某种程度上影响他人。

因此，让大家意识到自己言行具有的正向效应，通过互相激励，逐渐逐渐形成一个充满正能量的社群就变得非常重要了。

那么，在这个充满正能量的社群中，各种正能量的作用就会显现。

首先，它可以让学校的气氛变得更加积极、向上。

无论是面对学习、生活还是校园活动，正能量都能激发人们的热情和动力，让大家拥有更多的信心和动力去面对困难和挑战。

一个充满正能量的校园可以让学生在快乐中成长，老师在创造中进步，干事在交流中成熟，家长在支持中成为孩子的力量源泉。

那么，如何去维持这种正能量呢？首先，每个人都应该将自己在校园里的行为和言语都视为贡献正能量的机会，不说恶搞、不说过激的话，通过引用正能量的例子，去鼓励自己和周围的人的精神。

其次，利用一切集体活动、场合和时机，让大家互相交流、激励、帮助。

再进一步，可以设置各种正面鼓励和表扬制度，让每个人都能受到最大的关注和认可，从而保持他们不断发出和接受正能量。

在中学这个阶段，正是学生最渴望尝试新事物的时候，也是他们接受新思想、新行为、新态度的时候。

如果能在这个时期创造出一个充满正能量的校园，可以让每个学生都更加自觉地去承担自己的责任，将自己的人生更加充实、充满活力。

因此，我们在任何一门课、任何一项活动中都需要把正能量传递给每个人，鼓励每个人去努力向前。

在充满正能量的校园中，人人都是积极向上的。

发挥自己的特长、寻找自己的优点、挖掘自己的潜力，这就是保持正能量的一个途径。

校园里的正能量作文600字左右全文共9篇示例，供读者参考校园里的正能量作文600字左右篇1听过沙宝亮的《正能量》吗？现在我要向大家介绍我身边的正能量，她就是我的姥姥。

谁说老人没力气，那他见到我的姥姥肯定下巴都会惊讶的掉到地上，瞧！那老人正“嘿咻”“嘿咻”干得起劲呢！一桶水，两桶水，三……被接连运到缸里，缸子满了，桶也满了，瞧她那满头大汗的样子，用手擦去额角的汗珠，嘴角溢不住的漾出那抹属于农村妇女勤劳的笑容，没错，今年我们家一年一度的劳动模范又非你莫属了！姥姥教给我做人要勤劳！“大嫂啊！俺家的香油用完了，借点吧！”隔壁的大妈又来占便宜了，我心里不禁犯嘀咕“这也用完，那也用完，你天天上我家借，当我家是捐赠所啊！”我刚刚试图制止住姥姥，谁知姥姥又用满怀善意的笑把香油“双手奉上”我不禁怒火中烧，直说姥姥没心眼，“人家向你借什么你就借，也没见她还哪！”这是姥姥却收去笑容一本严厉的对我说：“俺从小就教育你，人不能自私自利，要为别人付出，才能收获你都听哪去了？”听了姥姥的`话，我的脸一阵红似一阵，姥姥话音未落，邻家大妈又过来了：“嫂啊！快尝尝，用你家香油拌的鲜菇鸡可好吃了！这不是，不能忘了你，这碗你吃着，不够还有！”邻家大妈的话更是让我羞愧。

姥姥的质朴，姥姥的教育让我懂得了人生的道理“付出才有回报”“叮铃铃”我的电话又响了，毫无疑问，一定是姥姥的。

“喂，姥，干啥呀？”“天天啊，快来，听说收废品的今天来咱村，咱俩上仓库拾叨拾叨，行不？”“行啊！”我迅速的套上外套，起身就走。

姥姥几十年的习惯，如今也在我身上“繁衍生息”了，遇上个塑料瓶总要拾起拿回我与姥姥的小仓库，待收废品的一来，全部换成人民币。

不多但也不少，有个十块二十块的，姥姥教给我勤俭。

姥姥只是一个普通的农村妇女，但她教给我的东西。

我一生受用不尽，姥姥。

我身边的正能量！校园里的正能量作文600字左右篇2校园里的正能量你们好!我是一名小学五年级的学生。

今天我要给大家讲讲我在学校里感受到的正能量。

充满正能量的校园生活作文
嘿呀，咱的校园生活那可真是充满了乐子。

记得有一次上体育课，老师让我们自由活动。

我和几个小伙伴决定来一场篮球比赛。

我们分成两队，那场面，简直跟要打一场世界大战似的。

比赛一开始，我就像个小豹子似的，满场飞奔。

球到了我手里，我一个转身，差点把自己给转晕了，逗得旁边的同学哈哈大笑。

我可不管那么多，继续带球往前冲。

我瞅准机会，准备投篮。

哎呀呀，那姿势，我现在想想都觉得好笑。

我双脚一蹬，高高地跳起来，结果用力过猛，差点摔倒在地。

球呢，也没投进，直接砸到了篮板上又弹了回来。

不过没关系，我们继续玩得不亦乐乎。

在校园里，这样的趣事可多了去了。

我们一起在教室里打闹，一起在操场上奔跑，一起度过了一个又一个快乐的日子。

咱这校园生活呀，虽然有时候会有点小意外，但正是这些小意外让它变得更加丰富多彩。

我真的特别喜欢我的校园生活，它充满了正能量，让我每天都开开心心的。

以后我也会继续在这充满欢乐的校园里，度过美好的每一天。

充满正能量的校园生活作文
《充满正能量的校园生活》
嘿，大家好呀！今天咱就来讲讲咱这充满正能量的校园生活。

在我们学校啊，那正能量可到处都是。

就说有一次吧，我们班组织了一场篮球比赛。

咱班的男生们一个个摩拳擦掌，准备大显身手。

比赛一开始，那场面可热闹了。

两边的队员都像小老虎似的，在球场上跑来跑去。

咱班的小李同学，那可是个篮球高手。

他拿着球，左晃右晃，一下子就把对方的队员给晃晕了。

然后他一个漂亮的投篮，球进了！我们这些观众都欢呼起来：“哇，太厉害了！”可是对方也不甘示弱，很快就追了上来。

比赛越来越激烈，大家的心都提到了嗓子眼。

这时候，意外发生了。

我们班的小王同学在抢球的时候不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。

大家都赶紧围过去，有的同学帮他擦伤口，有的同学安慰他。

小王同学本来疼得眼泪都快出来了，但是看到大家这么关心他，他又坚强地笑了起来。

“没事，我能行！”说完，他又回到了球场上。

在大家的共同努力下，我们班最后赢得了比赛。

这场比赛不仅让我们感受到了运动的快乐，还让我们体会到了团结和友爱的力量。

这就是我们充满正能量的校园生活，大家一起学习，一起玩耍，一起成长。

嘿嘿！。

写出美好生活传递正能量作文学校里的事情《校园美好生活，正能量满满呀》
哎呀呀，在学校里的日子那可真是丰富多彩呀！就说那次我们班的足球比赛吧。

记得那一天，阳光超级明媚，感觉太阳公公都在给我们加油打气呢。

我们班和隔壁班要进行一场足球对决，那场面真是火爆极了。

比赛还没开始呢，我们班的同学们就早早地围在了操场边上，一个个摩拳擦掌，兴奋得不行。

我也跟着凑起了热闹，在人群中咋咋呼呼的。

比赛开始了，我们班的球员们那真叫一个勇猛啊！一个个就像小老虎似的，在球场上横冲直撞。

我们的前锋小明同学，那速度，啧啧，就像一阵风一样，带着球左突右闪，把对方的防守球员都给绕晕了。

哎呀，不好！对方球员一个铲球，差点把球抢走了，把我们这些围观的同学都紧张得不行，心都提到嗓子眼儿了。

好在我们的小明反应迅速，立马稳住球，继续向前冲。

这时候，我们班的啦啦队那也是相当给力呀！“加油！加油！”的声音此起彼伏，震耳欲聋。

我也喊得嗓子都快哑了，激动得差点跳起来。

我们的守门员小强同学也特别牛掰，对方的几次射门都被他稳稳地挡住了，那姿势，
可太帅了。

比赛越来越激烈，大家都沉浸在其中。

忽然，小明一个漂亮的射门，球进啦！我们全都欢呼起来，那高兴劲儿，简直没法形容，大家抱在一起又蹦又跳。

这场比赛结束后，我们不仅赢得了胜利，还收获了满满的快乐和正能量。

大家更团结了，那种一起拼搏的感觉真好呀！在学校里，这样美好的事情还有很多很多呢，它们就像阳光一样温暖着我们每一天的生活，让我们的校园生活充满了乐趣和希望。

真的很庆幸能在这样的学校里，和这么多可爱的同学们一起度过这些美好的时光呀，哈哈！。

校园正能量作文【篇一：校园生活的美好瞬时,教育正能量】青翠校园，永记我心。

姓名:孙汝莛指导教师：姜咏青春，一本匆促的书，青春，一条走了就不可以回头的路，青春，在雨水和阳光走过的光阴。

青春太好，好到你不论怎么过都感觉浪掷。

青春，像记忆的开头，用最美好的辞藻，绚烂出他的刺眼，青春，像一块精良切割的宝石，棱棱角角，以致于到了我们苍苍鹤发还可以回想起青春的稚嫩，青春，像文墨书香的一笔一划，笔笔勾画出光阴的表达，记述青翠年光的美好记忆。

青翠年光，浮光一瞬。

那不过一个瞬时，倒是我满怀感人，那不过一个瞬时，倒是我不可以忘却，那不过一个瞬时，倒是我青翠年光一个漂亮的走马看花。

光阴如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈订交辉映，光阴如歌，高低迷离，喧闹与洪亮皆成曲目，光阴如诗，委婉幽长，醇厚与平庸让人陶醉。

走在海边，用手捧起细细的沙子，不论如何使劲，沙子都会从指中流过，校园生活也像海边的沙子般在不经意间从指中静静流过，但一些人一些事，在我心中留下永远的回想。

我们曾在那广阔的操场上拼搏过，我们在那边洒下青春的种子---汗水。

我们在这里创建过我们的佳绩，也曾在这里打闹过，谈笑过，这是我们的美好回想。

花季的我们，花季的色彩。

在这个花季里，雨即是我们流过的泪；太阳即是我们笑过的脸；雷和闪电即是我们以前的反叛。

我们宣泄过，愤慨过，笑过，哭过，这都是青春赐予给我们的会面礼，它看着我们慢慢变为熟，慢慢长大。

它目睹了我们的成长。

我们曾坐在窗户边上的座位，用手撑着脑袋望着窗外的世界，那时的我们是多么的单纯，是多么的可爱。

下课的我们总会在教室里疯闹，狂笑，作为女生的我们便会跟男生们拌拌嘴，打闹打闹，时时时哭哭鼻子，要么就是假装去处老师起诉。

这就是青春的趣事。

阳光慢慢流淌校园的生活 ,散落一串串清楚的脚迹 ,我推开记忆那扇窗 , 轻轻地将它们拾起 .在愈来愈近的七月 ,我将背起我的书包 ,整理我的行囊,熟习的身影消逝在熟习的校园 .我不可以留给校园什么 ,校园却留给我好多 ,请同意我将它们带走 ,珍藏在我光阴的相册中 .大大的校园 ,小小的我 ,行走着 ,感觉着 ,平庸着 ,快乐着 ,拥有者 ,满足着只为那一瞬时的欢乐 .喜爱做一名学生 ,喜爱这类称号 ,这不是我们的职业 ,而代表我们是知识的骄子；喜爱背起重沉沉的书包 ,一任各样书本充满此中 ,人文、社科、自然、历史 ,喜爱这类扎实感 ,它让我们随时吸取知识的养份；喜爱安寂静静地自习 ,坐在宽阔光明的教室中 ,身旁相同是全神贯注的同学 ,各处发散着浓烈的书香 ,我能够醉心于社会学的理论 ,认识西方哲学的历史 ,品读淡雅幽香的散文 ,喜爱自由自在地学习 ,知识是无尽的海洋,我们是充分的旅游者 ,精神的财产俯拾皆是 ,这里向我们敞开一扇门 , 让我们走进文明；喜爱期末那短暂的繁忙 ,平常学习云里雾里 ,漫无目的 ,而到期末废寝忘食的复习功课 ,不觉豁然爽朗 ,忧如进入桃源深处 ,本来那些陌生的理论居然那么熟习 ,绝知此事要躬行 ,知识只有频频地实践才能烂熟于心 , 一场考试下来 ,有些知识不觉已经深印脑海；这都是我对校园的喜爱。

校园的正能量正值青春年华，我漫步在校园的小径上，阳光透过树叶的缝隙，洒下斑驳的光影。

这里，有着一股强大的正能量，它如同一股清泉，滋润着我们的心田，激励着我们不断前行。

那是一个明媚的早晨，我独自坐在教室里，窗外传来琅琅的读书声。

这时，一位同学小李走进教室，他的脸上洋溢着笑容，手中还拿着一本厚厚的书籍。

他走到我身边，轻轻地说：“这本书里的知识太丰富了，我想和你一起分享。

”我被他的热情所感染，不禁感叹：这就是校园的正能量，它让我们在知识的海洋里遨游，共同成长。

记得有一次，学校举行了一场篮球比赛。

我所在的班级与其他班级实力相差悬殊，但我们并没有放弃。

比赛过程中，我们团结协作，奋力拼搏。

每当疲惫不堪时，耳边总会响起教练那句鼓励的话：“人生能有几回搏，今日不搏何时搏？”这句话如同一剂强心针，让我们重拾信心，继续战斗。

最终，我们虽败犹荣，收获了宝贵的团队精神。

校园的正能量还体现在同学们的互帮互助上。

那天，我因为家庭原因心情低落，恰好被我的同桌小王看在眼里。

他主动找我谈心，用诗词宽慰我：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

”在他的关爱和鼓励下，我逐渐走出了阴霾，重新拥抱阳光。

在校园的每一个角落，都能感受到这股正能量。

它让我们学会了担当，懂得了珍惜。

正如教育家陶行知所说：“人生万事须自为，跬步江山即寥廓。

”这句话告诉我们，人生的道路上，我们要自强不息，勇往直前。

梦想在心中闪光在这个充满活力的校园里，梦想如同夜空中最亮的星，照亮着我们前行的道路。

我，一个热爱文学的女孩，在这里感受着梦想的力量，让它在我心中闪光，引领我不断追求卓越。

那天，阳光正好，微风不燥，我独自坐在图书馆的角落，手中捧着一本诗集。

书中的一句话触动了我内心深处的梦想：“非学无以广才，非志无以成学。

”这句话让我明白，只有不断学习，坚定信念，才能让梦想照进现实。

记得有一次，学校举办了一场作文比赛。

我一直梦想着能用自己的文字感染他人，于是毫不犹豫地报名参加。