专题6生物与环境
13生态系统和环境保护
1.理清生态系统中三大类生物成分的作用
(1)生产者:可将无机物转化为有机物,是生态系统的基石。
(2)消费者:能够加快生态系统的物质循环。
(3)分解者:可将有机物分解为无机物,在物质循环中起关键作用。
2.掌握能量流动的4个去向、3个关系式
(1)去向:①呼吸作用消耗,以热能形式散失;②流入下一营养级;③流入分解者;④暂时未被利用(最终都被利用)。
(2)关系式
①摄入量=同化量+粪便量。
由于“粪便中有机物的能量”未被同化,所以仍属于上一营养级的能量,与上一营养级遗体残骸所含的能量性质相同,属于流向分解者的能量。
②同化量=用于生长、发育和繁殖的能量+呼吸量。
③用于生长、发育和繁殖的能量=分解者分解利用量+下一营养级同化量。
3.能量流动的特点及原因
(1)单向流动的原因
①能量流动是沿食物链进行的,食物链具有单向性,即被捕食者不能与捕食者位置相互颠倒,能量只能由被捕食者流向捕食者。
②各营养级通过呼吸作用所产生的热能不能被生物群落重复利用,因此能量流动无法循环。
(2)逐级递减的原因
①各营养级生物都会因呼吸作用消耗大部分能量。
②各营养级的能量都会有一部分流入分解者,包括未被下一营养级生物利用的部分。
4.理解生态系统的自我调节能力
生态系统能保持动态平衡,是因为生态系统具有一定的自我调节能力,其基础是负反馈调节(即抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化)。
考能1▶食物链(网)的有关图文分析
1.(2019年徐州模拟)下图为某农田生态系统中的食物网简图,下列相关叙述错误
．．的是( )。
A.图中的食物网中共有3条食物链
B.生物体内DDT浓度可沿食物链不断增加
C.图示箭头也可表示能量在几种生物间的流动方向
D.当麻雀数量减少时,蛇捕食青蛙的量增加,属于正反馈调节
解析▶由图可知,图中的食物网中有3条食物链,分别是水稻→蝗虫→青蛙→蛇、水稻→蝗虫→麻雀→蛇、水稻→麻雀→蛇,A正确。一些有毒物质(如DDT)在生物体内是难以分解、无法排出的,所以会沿食物链流动并逐级富集,营养级越高,有毒物质积累越多,B正确。生态系统的能量流动是沿着食物链和食物网进行的,所以图示箭头也可表示能量在几种生物间的流动方向,C正确。当麻雀数量减少时,蛇捕食青蛙的数量增加,不属于反馈调节,D 错误。
答案▶ D
2.(2019年西安考试)下图所示为某湖泊的食物网,鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以中小型土著鱼类为食的鲈鱼,将出现的情况是( )。
A.鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量
B.土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势
C.浮游动物总量锐减后再急升
D.浮游植物总量急升后再锐减
解析▶能量沿食物链逐级递减,A正确。鲈鱼与土著鱼之间是捕食关系,不是竞争关系,B错误。引入以中小型土著鱼类为食的鲈鱼后,土著鱼a、b的数量都下降,短期内浮游动物总量先急升后下降最后趋于稳定,相应地浮游植物总量先锐减后上升最后趋于稳定,C、D错误。
答案▶ A
考能2▶能量流动的特点及应用分析
3.(2019年合肥考试)下列关于生态系统的能量流动的叙述中,错误
．．的是( )。
A.由于生态系统的能量流动是逐级递减的,所以营养级越高则所同化的能量就越少
B.由于散失的热能不能被生产者重新固定,所以生态系统的能量流动是单向不可循环的
C.充分利用作物(秸秆等)可以提高能量传递效率
D.在群落内能量流动和物质循环都是顺着食物链和食物网进行的
解析▶充分利用作物(秸秆)可提高能量利用率,但不能提高相邻两个营养级间的能量传递效率,C错误。
答案▶ C
4.(2019年石家庄模拟)下图为某生态系统中能量传递示意图,以下叙述不正确
．．．的是( )。
A.能量流动是从甲固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为1250 kJ
B.从乙到丙的能量传递效率为15%
C.将乙和丙的粪便作为有机肥还田,可以提高能量传递效率
D.食物链的营养关系一般不可逆转,这决定了能量流动的单向性
解析▶能量流动是从甲(生产者)固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为
×100%=15%,B正确。将乙和丙的粪便作为有175+200+875=1250(kJ),A正确。从乙到丙的能量传递效率=30
200
机肥还田,可以提高能量的利用率,但不能提高能量的传递效率,C错误。食物链的营养关系一般不可逆转,这决定了能量流动的单向性,D正确。
答案▶ C
考能3▶碳循环的过程分析
5.(2019年山东调研)下图为某生态系统的碳循环示意图(Ⅰ~Ⅳ表示生态系统的成分,①~⑧表示相关过程),下列叙
述正确的是( )。
A.图示的碳循环路径是完整的
B.流经该生态系统的总能量是通过①过程实现的
C.以CO2的形式进行的有①⑥⑦⑧,以含碳有机物的形式进行的有②③④⑤
D.由生产者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中,能量流动是单向、逐级递减的
解析▶图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别为大气中的CO2库、初级消费者、次级消费者和分解者。图中缺少Ⅱ、Ⅲ直
接到Ⅰ的碳循环路径(第二营养级和第三营养级的呼吸作用),A错误。流经该生态系统的总能量是生产者通过①过程(如光合作用)固定的,B正确。图中①⑦⑧过程以CO2的形式进行,②③④⑤⑥过程以含碳有机物的形式进
行,C错误。食物链中不包括分解者(Ⅳ),D错误。
答案▶ B
6.(2019年福建考试)图1是某生态系统碳循环示意图,其中A、B、C、D是生态系统内各生物成分,1、2、3、4、5、6表示有关的生理过程;图2为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况。下列说法正确的是( )。
图1 图2
A.在图1中,B、C分别属于初级消费者、生产者
B.图1中能表示呼吸作用过程的只有2、4、5
C.如果图1中A发生瘟疫,D的数量将先增加后减少最后趋于稳定
D.在图2的食物链中,②/①的值代表兔与狼(生物之间)的能量传递效率
解析▶图1中C是生产者,B是分解者,D是初级消费者,A是次级消费者,A错误。图1中的过程3是分解
者的分解作用,其实质也是呼吸作用,B错误。如果A(次级消费者)因发生瘟疫而数量减少,则D(初级消费者)的数
量会增加,增加后会导致生产者数量减少,D又会因食物减少而数量减少,最后趋于稳定,C正确。图2中的①和②代表兔和狼的摄入量而不是同化量,所以②/①的值不能代表兔与狼(生物之间)的能量传递效率,D错误。
答案▶ C
碳循环图解中各成分的判定方法
