十月读后感800字
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爱的教育十月读后感《爱的教育》这本书,就像一束温暖的阳光,在十月的时光里,照进了我的心田。
十月,秋意渐浓,落叶纷飞。
当我翻开《爱的教育》的书页,仿佛走进了一个充满爱与温暖的世界。
书中那些真实而细腻的故事,就像秋天里的果实,饱满而甜美,让我在阅读的过程中,一次又一次地感受到了爱的力量。
其中,让我印象最为深刻的是那个关于卡隆的故事。
卡隆,一个身材高大、富有正义感的孩子。
他总是挺身而出,保护那些弱小的同学,无论是在面对欺负者的挑衅,还是在同学遭受误解的时候。
记得有一次,一个调皮的同学故意弄脏了克洛西的作业本,克洛西气得满脸通红,却又无可奈何。
就在这时,卡隆像一个英勇的骑士般出现了,他那高大的身影瞬间让那个调皮的同学感到了畏惧。
卡隆没有过多的言语,只是用他坚定的眼神和严肃的表情,就让那个同学乖乖地认错道歉。
那一刻,我仿佛看到了卡隆心中那团燃烧的正义之火,他的行为不仅仅是简单的帮助,更是一种对正义和善良的坚守。
还有那个小小的卖炭者与绅士的故事,也深深地触动了我。
卖炭者的儿子在学校里,因为他父亲的职业而受到了一些同学的歧视和嘲笑。
然而,那位绅士般的老师却用温和而坚定的话语,教导了孩子们尊重和平等的真谛。
他告诉大家,职业没有高低贵贱之分,每个人都应该尊重他人的劳动和付出。
老师的这番话,就像一阵春风,吹散了孩子们心中的偏见和无知。
我不禁想起了在我们的生活中,也常常会有这样那样的偏见和误解。
有时候,我们会因为一个人的外表、出身或者职业而对他们产生先入为主的看法。
但这个故事让我明白,真正的尊重应该是源自内心的,是不论对方的身份地位如何,都能以平等和友善的态度去对待。
书中的每一个故事,都像是一面镜子,让我看到了自己的不足和成长的方向。
在这个纷繁复杂的世界里,我们常常会被各种琐事和烦恼所困扰,渐渐地忽略了身边那些最珍贵的爱。
然而,《爱的教育》却让我重新审视自己,让我明白爱是无处不在的,它可能是父母为我们准备的一顿丰盛的晚餐,可能是老师在我们迷茫时的一句鼓励的话语,也可能是朋友在我们伤心时的一个温暖的拥抱。
《十月》读后感小学优秀作文500字以上10篇看完《十月》这本书,我才知道,有妈妈在身边每天呵护着,是一件多么幸福的事。
下面是店铺为大家整理的《十月》读后感小学优秀作文500字以上10篇,以供大家参考借鉴!《十月》读后感范文一这本《十月》讲了这样一个故事:主人公十月从小就失去了父亲,后来他的妈妈也生病死掉了。
十月住在舅舅家。
他的妈妈给他留了一封信、一只箱子和一把钥匙。
信里说:十月必须做到连续七天不流泪,才可以用钥匙打开柜子。
十月很艰难地做到了。
于是,便有了第二封信:他要靠自己的能力赚100元钱;还要和表哥和好。
十月在学校里替表哥受罚,表哥以前觉得十月抢走了他的爸妈,现在发现十月这么好,于是真心地对十月说谢谢。
十月又替伤心猴子做了一周咖啡馆服务员,赚到了100元。
十月又打开了第三封信。
这封信要求他历史考一次100分,在历史老师家里住一夜。
芭比娃娃帮他做了复习卡,十月一遍一遍地读,背得滚瓜烂熟,在历史单元测试中得了100分。
历史代课的林老师同意让他去她家住。
林老师家里有一个残疾的儿子;十月只能睡在佣人房间里,不能让她的儿子发现,因为她的儿子不能走动,不愿意看见别的孩子。
他完成了第三关,又看到了第四封信。
信里有两张剪报,第一张海报讲了一个抢劫案,第二张海报是悬赏一万元找小孩;原来十月是被抢劫来的,是历史玛丽老师的儿子。
十月好纠结,最后他还是决定留在了舅舅家。
我觉得十月的人生果然和我想得一样,非常曲折。
十月真是个坚强的男孩,他在妈妈去世后,还能完成妈妈临终前给他布置的闯关游戏,而不是一直难过;他在知道了自己的身世后,还是想念妈妈,留在了舅母家,因为舅母家有妈妈留下的很多东西。
这本书牢牢地抓住了我的心,让我充满兴趣和感动地读完了它。
《十月》读后感范文二十月,不是月历中的十月,而是一个男孩的名字,他的名字就叫诗乐。
十月(诗乐)是一个可怜的小男孩,他从小失去了爸爸,15岁的时候妈妈又因病去世了。
原本生活的开心快乐的十月,他的生活仿佛瞬间逆转了。
爱的教育十月读后感读完《爱的教育》的十月篇章,我的内心就像被秋日暖阳温柔地包裹着,暖暖的,充满了各种滋味。
十月里的故事,没有惊天动地的大事,却在那些平凡的小事中,让我深深感受到了爱那无处不在的力量。
其中给我印象最深的,是那个关于扫烟囱的孩子的故事。
那是一个再平常不过的日子,我走在街头,秋风微凉,吹得人心情格外舒畅。
突然,我听到一阵喧闹声,顺着声音望去,只见一群人围在一起。
我这人啊,就是好奇心重,忍不住凑过去瞧了瞧。
原来是一个扫烟囱的孩子,他的衣服破破烂烂的,脸上沾满了烟灰,只有那双眼睛还透着一丝光亮。
他不小心把钱弄丢了,站在那里急得直哭。
周围的人开始七嘴八舌地议论起来,有人同情他,有人却在指责他不小心。
我看着那个孩子,心里特别不是滋味。
他不过就是个和我年纪差不多大的孩子呀,却要承受这样的辛苦和委屈。
就在这时,一群女学生走了过来,她们纷纷拿出自己的零花钱,塞到了孩子的手里。
那一瞬间,孩子的眼睛里重新燃起了希望的光芒,他不停地说着谢谢,泪水还在眼眶里打转。
我站在一旁,被这一幕深深地打动了。
这些女学生们,她们自己或许也没有太多的钱,但是她们愿意把自己的一份爱心送给这个陌生的孩子。
这不是一笔多大的财富,却是一份最真挚、最温暖的爱。
再想想我自己,有时候会为了一块糖果和弟弟妹妹争得面红耳赤,会因为爸爸妈妈的一句批评就闹脾气。
和这些善良的女学生们比起来,我真是太不懂事了。
还有一个故事,是关于一位老师的。
那天上课的时候,老师的声音听起来有些沙哑,还时不时地咳嗽几声。
一开始,大家都没太在意,以为老师只是有点小感冒。
可是后来,我发现老师的脸色越来越差,但他还是坚持给我们讲课,一笔一划地在黑板上写着,认真地解答着我们的问题。
下课后,我路过老师的办公室,看到老师正坐在那里,手里拿着一杯热水,脸上满是疲惫。
那一刻,我突然明白了老师的辛苦。
他们为了我们能学到知识,付出了太多太多。
回到家里,我把这些故事讲给了爸爸妈妈听。
爸爸摸着我的头说:“孩子,这就是爱啊,它在我们生活的每一个角落。
【读后感大全】十月的悲惨??《十月》读后感
十月的悲惨——《十月》
读后感
孙岚
暑假我看了一本《十月》的书。
这本书讲了男生刘诗乐,小时候便没有了爸爸,留下他与妈妈相依为命。
可,天有不测风云,人有旦夕祸福。
在他十五岁时,妈妈也因患了癌症离他而去。
诗乐和妈妈"玩"起了一场死人与活人之间的游戏。
舅舅对他很严格,毫不留情地一次一次当着大家的面打了他,但他很坚强,他只能默默受着其他人的讽刺、嘲笑。
这时她想起妈妈留下的钥匙,打开了他的心房。
拿着钥匙,他打开了柜子,里面有妈妈留给他的信。
妈妈的第一封信说,只要十月七天不哭,就可以打开下一个柜子,领取奖励。
这是妈妈精心设计的"闯关游戏",没有辜负妈妈的期望,完成了第一个习题,可接下来,摆在他面前的是一个又一个的难题,在"游戏"中。
读到这里到这里我的心像喝了醋了一样,酸溜溜的。
我觉的十月为了完成妈妈给他的习题,不管受到别人的训骂,他都毅然的完成了。
这时常人都无法克制的。
他一次又一次的完成了许多的习题。
当他在一次打开柜子时里面有两张剪报,一些婴儿用品和封信,从简报上,那条关于15年前的抢劫案的新闻,让他们知道自己不是妈妈亲生的,而是他讨厌的历史老师玛丽老师他唐春莲的儿子。
,我读完这本书,心里乱糟糟的,仿佛我就是十月,这本书让我明白了当你残疾、受伤她都不会抛弃你她就是妈妈。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
爱的教育十月读后感在这金秋的十月,我读完了《爱的教育》这本书,内心像是被秋日的暖阳轻轻抚摸着,温暖又感动。
这本书里没有惊天动地的大事,都是一些平凡又细微的小故事,却像一把小锤子,一下一下轻轻敲打着我的心。
其中有个故事让我印象特别深刻。
说的是一个叫安利柯的小男孩,他的同学中有一个叫克洛西的,家境贫寒,父亲还坐了牢。
克洛西经常穿着破旧的衣服,同学们总是有意无意地嘲笑他、欺负他。
有一次,克洛西实在忍无可忍,拿起墨水瓶朝一个欺负他的同学砸去,却不巧砸到了老师。
老师了解情况后,不仅没有责怪克洛西,反而严厉地批评了那些欺负他的同学,并教导大家要尊重他人,要有爱心。
这个小小的故事,让我想到了很多。
在我们的生活中,是不是也有这样的情况呢?我们可能会因为一个人的外表、家庭背景或者其他的一些原因,就对别人产生偏见,甚至去欺负别人。
但我们从来没有想过,这样的行为会给别人带来多大的伤害。
就说我自己吧,我想起了小时候在学校里的一件事。
那时候,我们班转来了一个新同学,他说话有点口音,穿着也很朴素。
一开始,大家只是好奇地看着他,可慢慢地,就有一些调皮的同学开始拿他的口音开玩笑,还故意孤立他。
我虽然没有参与那些过分的行为,但我也没有站出来为他说话。
现在想想,当时的自己真的很不应该。
那个新同学一定感到非常孤独和无助,而我却没有给予他应有的关心和帮助。
再看看书中的老师,他的做法真的让我敬佩。
他没有简单地惩罚犯错的学生,而是通过这件事,给大家上了一堂深刻的关于爱的教育课。
他让同学们明白,每个人都应该被尊重,无论他的出身如何,无论他有怎样的缺点。
其实,爱真的很简单。
它可能就是一句温暖的问候,一个鼓励的眼神,或者是在别人需要帮助时伸出的一只手。
就像书中的卡隆,他总是默默地保护着那些弱小的同学,用自己的行动传递着爱和正义。
读着这本书,我仿佛看到了一个个充满爱心的身影在我眼前晃动。
他们或许是在公交车上给老人让座的年轻人,或许是在街头为乞丐送上一份食物的好心人,又或许是在灾难面前挺身而出的志愿者。
爱的教育十月读后感在这个金秋的十月,我读完了《爱的教育》这本书,内心像是被秋日暖阳轻轻抚摸过,温暖而又感慨万千。
书里的一个个故事,就像一面面镜子,让我看到了生活中的自己,也看到了那些被我忽略的爱。
其中,让我印象最为深刻的,是卡隆的故事。
卡隆是个身材高大、富有正义感的孩子。
当弱小的耐利被人欺负时,卡隆毫不犹豫地挺身而出,保护了耐利。
他的那种勇敢和善良,让我不禁想起了我身边的一个小伙伴。
那是在我上小学的时候,我们班有个特别瘦小的男生,叫小宇。
小宇性格内向,平时说话声音都小小的,在班上总是被几个调皮捣蛋的同学欺负。
记得有一次,上体育课,老师让我们自由活动。
那几个调皮的同学就围住了小宇,把他的帽子抢走,扔来扔去,还不停地嘲笑他。
小宇急得都快哭了,却又不敢反抗。
就在这时,我们班的“大侠”小明出现了。
小明平时就是个热心肠,爱打抱不平。
他看到小宇被欺负,立刻冲了过去,一把夺过帽子,还给了小宇,然后瞪着那几个调皮的同学,大声说:“你们再欺负人,我就告诉老师!”那几个同学看到小明凶巴巴的样子,一下子就怂了,灰溜溜地跑开了。
从那以后,小明总是主动和小宇一起玩,带着他一起参加各种活动。
渐渐地,小宇变得开朗起来,脸上的笑容也多了。
这件事让我明白,爱不仅仅是父母对我们的关怀,老师对我们的教导,还可以是同学之间的互相帮助和保护。
就像卡隆对耐利的爱护一样,这种真挚的情感能够给人带来巨大的力量,让人变得勇敢和坚强。
书中还有一个故事,让我深受触动。
安利柯的父亲教导他要尊重劳动人民,不能对他们有丝毫的轻视。
这让我想起了我和妈妈的一次经历。
有一天,妈妈带我去菜市场买菜。
我们走到一个卖菜的摊位前,摊主是一位满脸皱纹、双手粗糙的老奶奶。
妈妈挑选了一些蔬菜,在付钱的时候,老奶奶算错了账,少收了妈妈几块钱。
妈妈发现后,不仅把钱补给了老奶奶,还笑着对她说:“大娘,您做生意不容易,可别算错了账吃亏呀。
”老奶奶感激地看着妈妈,连连道谢。
回家的路上,我问妈妈:“为什么要把钱补给老奶奶呀,她自己算错了又不是我们的错。
红色的十月读后感刚翻开这本书的时候,我还在想,这红色的十月到底有着怎样的魔力呢?结果越看越入迷,就像被一只无形的大手拽进了那个充满硝烟和理想的年代。
书中描写的十月革命时期,那可是个乱成一锅粥但又充满希望的时代。
整个俄国就像一个大舞台,各种角色纷纷登场。
有热血的革命者,他们就像一群燃烧的小火球,心中怀着对新世界的渴望,不管前面是枪林弹雨还是重重困难,都勇往直前。
这些革命者可不是那种只知道喊口号的人,他们一个个都有着自己的智慧和谋略。
比如说列宁,在书里他就像一个超级大脑,指挥着千军万马,每一个决策都像是一颗精准的子弹,击中旧世界的要害。
再说说当时的社会环境,那简直就是一个大杂烩。
贵族们还在醉生梦死,想着怎么保住自己的荣华富贵,而底层的老百姓却在苦难里挣扎,吃不饱穿不暖,就像被黑暗笼罩着,看不到一丝曙光。
这时候,红色的革命火焰就像一道划破黑暗的闪电,给人们带来了希望。
红色的十月革命成功的那一刻,我感觉自己都要从书里蹦起来欢呼了。
那是一种怎样的力量啊,让一个庞大又腐朽的旧制度轰然倒塌,让人民成为了自己的主人。
这就好比是一群弱小的蚂蚁,齐心协力扳倒了一头巨大的大象。
这其中的艰辛和牺牲肯定是难以想象的,但正是这些革命者的坚持和信念,才让红色的十月成为了历史上浓墨重彩的一笔。
从这本书里,我还看到了团结的力量。
那些革命者来自不同的地方,有着不同的背景,但他们为了一个共同的目标走到了一起。
就像一群超级英雄组成了一个战队,每个人都发挥着自己的特长,共同对抗强大的敌人。
这种团结让我想到了我们生活中的很多事情,不管是在学校里做小组作业,还是在工作中和同事一起完成项目,大家心往一处想,劲往一处使,就没有办不成的事儿。
爱的教育十月读后感 《爱的教育》是一本令人深思的书籍,它引发了我对教育和爱的思考。通过阅读这本书,我深刻地认识到爱是教育中最重要的元素之一。
这本书通过描写主人公的成长经历,探讨了家庭、学校和社会对个体教育的影响。作者以细腻的笔触刻画了主人公内心的矛盾与挣扎,展示了父母和老师在教育过程中的不同方式和态度。同时,他也通过主人公的情感和成长经历,表达了教育应该注重培养学生的独立思考能力和自信心。
在这本书中,最令我印象深刻的是主人公对父母和老师的不同看法。他的父母过分溺爱他,不肯让他接触社会和面对挑战,致使他缺乏独立思考的能力。而他的老师则寄予了对他的希望和期待,鼓励他勇于挑战自我,从失败中汲取经验教训。这种对比让我深思,父母和老师在教育中扮演的角色是如此重要。
通过对比主人公的成长经历,我认识到爱的教育并不等同于溺爱。爱的教育是一种既关心孩子的感受,又能正确引导他们发展的方式。父母和老师应该从孩子的角度出发,倾听他们的心声,而不是一味地满足他们的需求,或是为了保护他们而过度干预。同时,父母和老师也应该给予孩子足够的空间和机会,让他们学会自己思考、解决问题。
另外,这本书也启迪了我对教育的理解。教育不仅仅是知识的传授,更是一种灵魂的呵护和引导。爱是教育的灵魂,只有通过爱,我们才能真正触及到孩子内心深处的力量和潜能。在教育中,我们应该注重培养孩子的品德和情感素养,让他们成为有担当、有责任心的人。 这本书也让我深刻认识到,教育是一种无形的力量,它可以改变一个人的命运。在这个竞争激烈的社会,我们不能仅仅追求分数和名利,更应该关注每个孩子的内心世界和个性发展。每个孩子都有自己的优点和潜力,我们应该尊重他们的选择,支持他们的发展,并给予他们足够的信任和鼓励。
通过阅读《爱的教育》,我对教育和爱有了更深入的理解。爱是教育中最重要的元素之一,它不仅仅是一种情感的表达,更是一种力量的传递。在未来的教育中,我将注重培养学生的独立思考能力和自信心,用真心真意去关心他们的成长,成为一个真正有爱心的教育者。
爱的教育十月读后感5篇爱的教育十月读后感篇1一滴墨水,引发千万人的思考;一本好书,改变无数人的命运。
人的思想成长靠的是书。
寒假时我交了一位好朋友《爱的教育》。
这位朋友以日记的形式,记叙了少年安利柯一学期以来的事情,以及父母兄弟姐妹写给安利柯的一些劝戒、教育性的信件,还有每一个月老师给他们讲的关于意大利少年的故事。
他处处洋溢着少年那稚嫩的心理,使我懂得了父母对我的爱、朋友对我的爱、兄弟姐妹对我的爱,不管是爱,还是被爱都是幸福的,珍惜别人给予的受,不吝惜你自己的爱,一切都便是美满的。
*中曾多次描写了主人公的朋友,比如:卡隆,代洛西。
当然还有个坏孩子弗兰蒂。
他们之间有着许许多多的快乐事。
他们爱着任何人,甚至是无恶不作的无赖弗兰蒂,我认为这个人是作者有意刻画的,以他为代表,教育我们不珍惜别人的爱的悲惨下场。
他的言语感人肺腑,特别是每月故事中的《万里寻母记》。
文中,马尔可在得不到母亲消息时,他毅然决定去千里之外的美洲寻母,一个13岁的少年,孤横跨大西洋,可想而知,那需要多大的意志力与勇气啊!到了美洲后,事先的计划出了意外,而这小小少年却能起死回生,一路打听母亲的情况。
那需要智慧的头脑,强健的体魄。
而这个社会经验不足,体弱多病的少年是如何找到母亲的呢?靠的是永不言弃的精神和他对母亲的思念以及母亲往日对他的爱。
他把“爱”这个主题抱得紧紧的。
亲情,友情,衬托出孩子在爱与被爱中得到的教育,以引人深思。
看了这本书,我的心灵得到了洗涤,往日与父母、朋友的矛盾、冲突让我深深地感到后悔错误。
《爱的教育》的的确确是“爱的教育”呀!爱的教育十月读后感篇2最近,我读了一本名为《爱的教育》的书,在这本书中让我知道大至国家、社会、民族,小至父母、师长、朋友之间各种不同的爱。
这本书讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的.成长故事。
内容主要包括发在在安利柯身边的各式各样感人的故事,父母在他日记本上写的劝诫启发性的*,以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。
【读后感】母爱作文700字爱――读《十月》有感【读后感】母爱作文700字爱――读《十月》有感母爱作文700字爱——读《十月》有感《十月》就是马来西亚知名儿童文学家徐友彬的作品,小说将温情,惊悚,幻想等要素融为一体,不但故事精彩而且充满著人性光辉。
《十月》这本书讲述了男孩十月的故事,他从小失去了父亲,母亲又突然因病去世。
妈妈的离去让十月原本轻松快乐的生活发生了一百八十度的转变。
妈妈为十月留下一把钥匙和几封书信变成了神秘的“闯关游戏”。
从中十月慢慢接受了一个不可思议的事实:他的亲生父母是玛丽老师和博士。
十月虽然不是妈妈亲生的,但是她还给十月的一定就是真心的爱。
一把钥匙关上了母子之快乐;几封书信,描写了人间真情。
生活中不可缺少的就是母爱,没母爱,美好就不能和你同在。
就像是一首歌中唱的歌的:世上只有妈妈不好,存有妈的孩子像是块宝,没妈的孩子像是根草。
在漆黑的夜中就是谁为你照亮每一盏灯;在茫茫雨中,就是谁为你扛起一把伞;在生病痛苦的日子里,就是谁对你无微不至的照料······我坚信每个人的答案都就是母亲。
看过这本书,我深深体会至,存有妈妈在身边每天爱护着,就是一件多么美好的事。
记得那次语文单元测验,我的作文偏题了,考的很差,我耷拉着脑袋,眼里噙着泪水,难过地拿出试卷给妈妈签字,我本以为妈妈会严厉地指责我,可她没有。
她看了一下试卷,和蔼地对我说:“今天是周末我带你出去走走。
”我不知道妈妈葫芦里卖的是什么药。
我们来到吴山脚下,开始往山上爬,一开始我爬的很起劲,可刚到半山腰,就有些体力不支了。
这时妈妈语重心长地对我说:“无论做什么事都要像爬山一样,一步一个脚印的往上爬,就算累了也要坚持不懈继续往上爬,学习也是这样遇到困难不要气馁,还要努力下去。
妈妈鼓励的话语像灿烂的阳光温暖着我的心田。
从十月最后的取舍中,体会至了十月心藏妈妈的爱坚强的直面自己的人生,使我感受到了母爱例如水,取之不尽;母爱例如水,直到永远。
十月读后感800字
合上十月这本书,我的内心久久不能平静下来。也许是因为十月
的坚强,也许是因为出乎意料的结局,但更多的,还是十月“妈
妈”给他的爱。
十月他原名叫“诗乐”,是爱诗的爸爸和爱乐的妈妈起的,后
来,大家都习惯叫他十月。在他六岁时爸爸就离开了他,留下他与
妈妈相依为命。可,天有不测风云,人有旦夕祸福。在他十五岁
时,妈妈也因患了癌症离他而去。十月的生活因为妈妈的离去,发
生了一百八十度的转换:他寄宿在舅舅家,忍受着表哥的冷漠与敌
意,让他濒临崩溃。这时,妈妈留下的钥匙,打开了他的心房。拿
着钥匙,他打开了柜子,里面有妈妈留给他的信。妈妈的第一封信
说,只要十月七天不哭,就可以打开下一个柜子,领取奖励。这是
妈妈精心设计的“闯关游戏”,十月没有辜负妈妈的期望,完成了
第一个习题,可接下来,摆在他面前的是一个又一个的难题,在
“游戏”中,他慢慢发现了一个秘密......
我想,十月是不幸的,他是一个孤独的孩子,他没有了爸爸妈
妈,可打击更大的是他居然不是父母的亲身儿子。“妈妈”并没有
让十月沉沦下去,“妈妈”的一封封信,让十月长大了,他学会了
包容,学会了坚强,学会了奋斗......十月慢慢坚强起来,他完成
了一个又一个的习题,他期待着“终极大奖”,可最后,所有的努
力却换来尘封多年的事实——十月的“妈妈”不是他亲身的,而他
亲身母亲,竟是严厉的历史老师!这个事实让他崩溃,他开始一度
的狠起“妈妈”来,这时,是女同学“芭比娃娃”帮助了他。让他
感到:虽然妈妈不是真的,可妈妈对他的'爱是真的;虽然妈妈不在
了,可妈妈的爱还伴随着他走完一生。我猛然醒悟:十月他不曾孤
独,有舅母、历史老师、“芭比娃娃”、表哥表妹等等许多的人陪
着他,更何况,还有“妈妈”的爱一直在。他的妈妈是伟大的,是
妈妈的信让他长大了,他已不在是以前那个见猫都怕的小男孩了,
他要成为一名男子汉了!
最后,十月没有回到亲身母亲家,而是选择留在舅舅家。因为这
里有关于“妈妈”的回忆,有“妈妈”的爱伴随他,他会很快乐。
一把钥匙,打开了孩子对母亲的思恋;几封书信,跨越了人间与
天堂的沟壑。用最最朴素的语言,展现了一个与众不同的爱的世
界;没有华丽的词汇,却刻画了一个坚持不懈的人物形象。这是我
对许友彬的看法。另外,我很喜欢这首书中小诗:
“花谢后,
留给蝴蝶的是一肚子的心酸;
母亲走后,
留给孩子的是一辈子的爱。”
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