七年级生物上册期末考试试题10

七年级生物上册期末考试卷及答案【完整版】考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实例说明动物在自然界中能（）A．帮助植物传粉B．帮助植物传播种子C．维持生态平衡D．促进物质循环2、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是（）A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后B．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C．生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D．生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣3、“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（）A．生物的生活需要营养B．能对外界刺激作出反应C．能生长和繁殖D．能进行呼吸4、血红蛋白的特性是（）A．易与氧结合，也易与氧分离B．不易与氧结合，也不易与氧分离C．易与氧结合，不易与氧分离D．不易与氧结合，易与氧分离5、下列哪种腺体既是内分泌腺，又是外分泌腺（）A．胰腺B．唾液腺C．垂体D．性腺6、“绿水青山就是金山银山”。

下列选项中不符合此理念的是（）A．垃圾分类，变废为宝B．围湖造田，扩展耕地C．植树造林，净化空气D．节能减排，绿色出行7、下列说法中正确的是( )①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织，能够运输水和无机盐③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织④营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的⑤营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大，有储存营养物质的功能A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①②④⑤8、江南星蕨叶背面常有褐色斑状隆起，此结构中产生的颗粒是（）A．种子B．果实C．孢子D．花粉9、边说边笑吃东西，食物容易误入气管，其原因是（）A．气流冲击，声门裂开大B．气流冲击，喉腔扩大C．会厌软骨没能盖住喉的入口D．环状软骨扩大10、细胞最先开始分裂的结构是（）A．细胞壁B．细胞质C．细胞核D．细胞膜11、下列动物的行为属于学习行为的是（）A．菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B．失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D．刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶12、下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是（）A．糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量B．胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用C．胃液和肠液都能参与牛奶的消化D．牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖13、人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是（）A．子宫、子宫 B．输卵管、子宫 C．卵巢、输卵管 D．卵巢、子宫14、下列关于动物形态结构特征的描述，错误的是（）A．身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征B．皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征C．具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征D．身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征15、下列叙述中，哪一项与小肠的吸收功能无关（）A．小肠内表面有环形皱襞B．小肠长约5～6米C．小肠内有多种消化酶D．小肠内表面有小肠绒毛16、下列关于人体消化吸收的叙述，错误的是（）A．胃分泌的胆汁虽不含消化酶，但对脂肪有乳化作用B．食物中的蛋白质要被消化成氨基酸，才能被吸收C．大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素D．消化系统是由消化道和消化腺组成17、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是（）A．接种麻疹疫苗预防麻疹B．皮肤黏膜阻挡和清除异物C．鱼、虾引起的过敏反应D．器官移植引起的免疫反应18、把一粒玉米放在火上烧，烧掉的物质和剩下的物质分别是（）A．无机物、有机物B．有机物、无机物C．无机物、无机物D．有机物、有机物19、下列有关生物多样性的叙述错误的是（）A．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施B．为了丰富我国的动植物资源，应大力号引进一些外来物种C．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源D．种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性20、在抽血或输液时，要将针刺入部位的上方（近心端）用胶皮管捆扎起来，下列解释中不恰当的是（）A．目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B．动脉中血液向心流动，刺后的伤口出血很少，稍经压迫即可止血C．血管由于血液多而鼓胀起来，从而便于针刺入D．多数静脉分布较浅，壁薄，弹性较小，有利于针的刺入21、属于生物基本特征的是（）A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖22、根尖和芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有（）A．分生组织B．营养组织C．保护组织D．输导组织23、如图为人体部分消化器官的示意图，甲处阻塞，最可能发生的是（）A．胰腺无法分泌胰液B．胃液无法分解蛋白质C．消化脂肪的功能下降D．吸收氨基酸的功能下降24、下列人类的活动会对鱼的生存造成影响的是（）A．向水域中排放生活污水 B．向水域中排放各种工厂污水C．农田中农药和化肥随雨水流入水体 D．以上三项都是25、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核（）A．能合成有机物B ．控制着生物的遗传C．能控制物质进出D．可将光能转变成化学能二、填空题（共5个小题，共10分）1、人的神经系统结构和功能的基本单位是_______．2、呼吸系统由_________和_________两部分组成。

七年级上册生物期末试卷及答案（人教版）第一部分：选择题1.下列哪个不是生物体的特征？ A. 呼吸 B. 运动 C. 生长 D. 吸收2.动物的骨骼系统的功能主要是什么？ A. 运动 B. 保护内脏器官 C. 能量储存 D. 消化3.植物通过什么进行光合作用？ A. 皮肤 B. 树叶 C. 根 D. 茎4.以下哪个是非细胞器？ A. 线粒体 B. 核糖体 C. 叶绿体 D. 细胞核5.下列哪个属于无脊椎动物？ A. 鱼 B. 鸟 C. 昆虫 D. 鲸第二部分：填空题6.植物通过_____进行光合作用。

7.生物体的基本组成单位是_____。

8.哺乳动物的特征之一是_____。

9.人类的心脏位于_____腔内。

10.细胞是生物体的最基本的_____单位。

第三部分：解答题11.简述细胞是如何进行分裂的过程。

答案：细胞分裂是细胞繁殖和生长的过程。

分裂由两个连续的事件组成：有丝分裂和无丝分裂。

有丝分裂是指细胞的染色体复制后，在细胞质内形成纺锤体，染色体以纺锤体为中心两端排列，然后分离。

而无丝分裂是指细胞中的染色体没有纺锤体参与，直接在细胞内分裂成两个。

12.解释什么是基因。

答案：基因是生物体内控制遗传信息的基本单位，是DNA分子上具有遗传信息的特定片段。

基因决定了生物的遗传特征，包括外观、行为、生理功能等。

13.以“人脑的主要功能和作用”为题目，写一篇短文。

答案：人脑是人体的中枢神经系统之一，担负着处理信息、控制运动和调节身体机能的重要任务。

人脑的主要功能包括认知、感知、思维和记忆等。

在认知方面，人脑通过感觉器官收集外界的信息并加以处理，帮助我们认识世界。

感知是指人脑通过处理外界信息来感知环境，包括听觉、视觉、嗅觉、味觉和触觉等。

思维是指人脑对信息进行加工和分析的过程，包括逻辑推理、判断和解决问题。

记忆是指人脑对过去经历的信息进行存储和回忆的能力，分为短期记忆和长期记忆。

人脑的作用是协调和控制人体的各项生理活动，包括呼吸、心跳、消化、运动等。

七年级生物上册期末试卷及答案【A4版】考试说明:本试卷五个大题, 满分100分, 时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题, 每题2分, 共50分）1.小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法, 正确的是（）A. 物像不清晰——调节光圈B. 物像偏右下方——向左下方移动玻片C. 视野较暗——用平面镜反光D. 物像太小——换高倍目镜或高倍物镜2.将手握成拳, 你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。

这些血管不具备的特点是（）A. 管壁的内面有瓣膜B. 管壁较薄、弹性小C. 管内血液由近心端流向远心端D. 管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红3.发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是（）A. 是否有口B. 是否有肛门C. 身体是否分节D. 体表是否有黏液4.血液属于哪种组织（）A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 结缔组织 D. 肌肉组织5.下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物6.下列植物结构中, 属于器官的是（）A. B. C. D.7、生物能够表现出生命现象, “葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是（）A. 生物能对外界刺激作出反应B. 生物能排出身体内产生的废物C. 生物的生活需要营养D. 生物能进行呼吸8、早春时节, 海棠叶片还没有完全长出, 却可以开出娇艳的花朵。

请推测这些花瓣中有机物的主要来源（）A. 花瓣进行光合作用合成的B. 根从土壤中吸收并运输到花瓣的C. 树皮进行光合作用合成的D. 叶在上一年通过光合作用制造的9、某同学在使用显微镜时出现如图所示的状况, 请你分析最可能的原因是（）A. 盖盖玻片不当B. 未将标本展平C. 未使用高倍镜观察D. 光线太暗10、下列特征与生物个体对应关系正确的是（）A. 由菌丝构成, 细胞没有叶绿体, 能产生孢子---蘑菇B. 根、茎、叶有输导组织, 能产生孢子---葫芦藓C. 种子由胚、胚乳和种皮构成, 有一片子叶---花生D．植株矮小, 茎和叶内没有输导组织---肾蕨11.下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（）A. 移栽植物时剪去部分枝叶B. 对移栽后的植物进行遮阳C. 对栽培的花卉适时松土D. 选择阴雨天移栽植物12.植物根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区13.当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时, 气体经过的途径是（）A. 外界→咽→食道→肺B. 肺→气管→鼻→外界C. 外界→鼻→气管→肺D. 肺→气管→咽→外14.某地修建了一座火力发电厂, 几年后原来这里生长的绿莺茸的植物不见了。

七年级上册期末生物复习试卷（自编模拟卷）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（每题2分，共25小题）1．在阴暗潮湿的砖块下抓鼠妇时，鼠妇会逃跑，这说明生物具有的特征是（）A．生物的生活需要营养B．生物需要呼吸C．生物能对外界刺激作出反应D．生物能生长和繁殖2．下列古诗描写的生命现象，属于生物生长发育的是（）A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯B．红豆生南国，春来发几枝C．夜来风雨声，花落知多少D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天3．调查法是生物学中常用的科学方法，下列各项中没有．．用到调查法的是（）A．学校视力调查B．显微镜下观察番茄果肉细胞C．调查校园的植物种类D．统计全市中学生的身高情况4．某学习小组准备对盱江河区不同水域环境中的鱼类生存状况进行探究，他们预测“污染的水质会影响鱼卵的孵化率”，这属于科学探究基本过程中的（）A．提出问题B．作出假设C．制订计划D．得出结论5．在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（）A．小军发现几株不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究B．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来C．小伟调查记录中有蛐蛐叫，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录6．如图所示为不同环境中生长的两种绿色开花植物。

据两者根系推断，A植物分布的环境较B植物可能更（）A．温暖B．干旱C．湿润D．寒冷7．“大熊猫生活在海拔1600-3600米的落叶和针叶林带，具有黑白相间的体色，主要以竹子为食，……”，下列描述体现“大熊猫适应其生活的环境”的是（）①黑白相间的体色有利于隐蔽在密林和积雪相间的地面①大熊猫没有食草动物所具有的胃和巨大的盲肠①大熊猫牙齿咀嚼面较其它熊类宽，利于咀嚼植物①大熊猫吃竹子获得的能量少，动作慢吞吞，以减少能量消耗①其它动物大量食用竹笋、人类采挖竹笋，会威胁大熊猫的生存A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①8．“梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾于来往，犹恐巢中饥”描写了燕子生儿育女的艰辛。