【优质】小学英语冀教版四年级下册Lesson 13 How old are you
- 格式:doc
- 大小:26.00 KB
- 文档页数:4
冀教版小学英语四年级下册课时练Lesson 13 How Old Are You?一、重新组合字母,使其组成一个单词。
1. 2. 3. 4. 5.________ ________ ________ ________ ________ 二、我会选不同。
( ) 1. A. July B. June C. April D. Monday ( ) 2. A. my B. how C. what D. when ( ) 3. A. first B. nineteen C. fifteenth D. tenth ( ) 4. A. Sunday B. birthday C. Friday D. Tuesday ( ) 5. A. your B. my C. his D. I三、照样子(替换、添加或去掉单词中的一个字母)改写单词。
例:pen ten ten books1. cow ________ ________________2. am ________ ________________3. cold ________ ________________4. you ________ ________________5. ear ________ ________________四、我会选。
( ) 1. —________ are you? —I’m fifteen.A. HowB. How oldC. How many ( ) 2. When is ________ birthday?A. youB. IC. his ( ) 3. Today is my birthday. I ________very happy.A. amB. isC. are ( ) 4. My little sister is ________.A. one years oldB. one yearC. one year old( ) 5. My mother’s birthday is ________.A. January tenB. January 10C. January the ten五、选出错误的一项并改正。
Lesson 13 How Old Are You?一、重新组合字母,使其组成一个单词。
1. 2. 3. 4. 5.________________________________________二、我会选不同。
() 1. A. July B. June C. April D. Monday() 2.A. my B. how C. what D. when() 3.A. first B. nineteen C. fifteenth D. tenth() 4.A. Sunday B. birthday C. Friday D. Tuesday() 5.A. your B. my C. his D. I三、照样子 ( 替换、添加或去掉单词中的一个字母)改写单词。
例: pen ten ten books1.cow ________ ________________2.am ________ ________________3.cold ________ ________________4.you ________ ________________5.ear ________ ________________四、我会选。
( () 1. — ________ are you? — I’m fifteen.A. HowB. How old) 2. When is ________ birthday?C. How manyA. youB. IC. his () 3.Today is my birthday. I ________very happy.A. amB. isC. are () 4.My little sister is ________.A. one years oldB. one yearC. one year old() 5.My mother ’s birthday is ________.A. January tenB. January 10C. January the ten五、选出错误的一项并改正。
Lesson 13am 是(用于I后)when 什么时候,何时year 年,岁birthday生日1. How old are you?你多大了?I’m nineteen year s old.我十九岁了。
2. You’re eleven years old.你十一岁了。
3. When is your birthday? 你的生日在什么时候?My birthday is December 17. 我的生日在12月17日。
Lesson 14tall 高short 矮,短know 知道point 点metre米stand站立foot脚(单)feet脚(复数形式)1.You’re the first.你是第一名。
2. How tall are you? 你多高?I’m 1.4 metre s tall.我1.4米。
3. I don’t know.我不知道。
4. Stand on your f ee t. 双脚站立。
5. How tall am I ? 我多高?You’re 1.4 metre s tall. 你1.4米。
7. She’s tall and he’s short. 她高,他矮。
Lesson 15live 居住too也house房子park公园address 地址street大街cinema电影院restaurant 饭店supermarket超市1. Where do you live? 你住在哪里?I live in a house beside the park. 我住在公园旁的房子里。
2. What’s your address? 你的地址是什么?My address is 135 Ninth Street. 我的地址是第九大街135号。
3. Is that near the cinema? 它离电影院近吗?4. My house is near the supermarket. 我的房子离超市近。
第一、二元重点句型1、 How are you?你好?2、He is a now boy in school.他是学校的新生。
3、 When is teacher’s day?什么候是教?4、 Where is my pencil? 我的笔在哪里?5、 Where is kim?姆在哪里?6、Whose pen is this?是的笔?7、 What is kim doing?姆在干什么?8、 Is this your ruler?是你的尺子?9、 What’s the date?今天是几月几号?10、 What time do you go to school?你几点去上学?11、What day is it today?今天星期几?12、 I work hard at school.我在学校努力学。
13、How’ s the weather today?今天什么天气?14、 I have lunch at twelve o’clock.我 12 点吃午餐。
15、Are you ready?你准好了?16、National Day is on October first.国是十月一日17、April is warm and rainy.四月是温暖多雨的 18 、Sunday is the first day of theweek. 星期日是一星期的第一天。
19、When is it?是什么?20、This is snow,the snow is cold.是雪,雪是冷的。
21、 What time is it?几点了?22、 This is the cloud,the weather is cloudy.是云,天气是多云的23、 October is the tenth month of the year.十月是一年的第十个月24、Ten plus twenty equals thirty.10+20=3025、 Monday is the second day of the week.星期一是一星期的第二天26、 What’s this?是什么?27、 Are you readay for school?你准好上学了?28、This is ⋯是⋯⋯29、 What’ s your name? 你叫什么名字?30、 What are these? 些是什么?31、 Nice to meet you.到你很高。
Lesson13 How Old Are You? 导学案【学习目标】1.掌握本课四会单词:1.I’m(完全形式)I am2.when3.birthday4.how old5.you’re(完全形式)you are2.理解课文内容,学会用英语询问1.A:How old are you? B: I’m ten year s old. 2. A:When is your birthday? B: My birthday is July 25.3.学习重难点:要求四会的单词和要求掌握的句式。
预习案预习检测:1.翻译下面单词January May June July October November FebruaryMarch April August September December比比谁的收获最多。
()1. This is _____ sun.A: a B: an C: the( ) 2. Look ______ the rain. It’s cool.A: at B: on C: of( ) 3. Snow is _______ and white.A: hot B: black C: cold( ) 4. This _______ the wind.A: are B: am C: is( ) 5. I like ________ in the snow.A: play B: plays C: to playsun(形容词)______rain(形容词)______snowy(名词)_____wind(形容词)______cloudy(名词)______我的疑问:自主预习后,你还有什么疑问?试着提一个有价值的问题,写下来等待课堂上和老师同学交流讨论。
___________________________________________________________ 探究案探究一:试读四会单词1.I’m(完全形式)I am2.when 3.birthday 4.how old 5.you’re(完全形式)you are4.探究二:试着和学习伙伴合作,完成对话。
Lesson 5 How old are you?
教学目标:
1、能熟练掌握问答年龄的句型:How old are you ? I’m
eignt/nice.
2、能理解并熟练应用祝贺生日用语:Happy birthday !
教学重、难点:
重点:-How old are you ?
-I’m eignt/nine.
难点:Happy birthday!的准确灵活运用。
教学过程:
1、组织课堂:
听唱歌曲Nice to meet you !开始上课。
2、复习:
①复习字母Aa至Ss:让学生分小组或同桌间用自己的字母卡片,
互相认读。
②复习单词:图片认读、英汉快速互译。
③复习对话:以自由对话的方式或老师给出情景叫几组学生上台
表演复习对话,比如:
a.问候语:Good moning! Hello! How are you ?
b.自我介绍并问对方姓名:What’s your name? My name is…
c.告别用语:Goodbye !
d.介绍用语:This is…Nice to meet you !
3、新课展示
①复习数字1-5。可以用手指、书本等进行数数。
学习6-10。指着学生说 6.six 7.seven 8.eight 9.nine 10.ten
让学生分组说几遍数字。
②老师与一个学生进行对话
T:What’s your mame?
S:My name is .
T:How old are you ?
S:I’m eight.
板书并解释:How old are you ?你几岁?你多大了?用于询问。
对方年龄:回答用 I’m+数字。
③教师利用手偶的对话引出话题
Tom: Hi !Jerry. Happy birthday!
This is for you!(送一个小礼物给Jerry)
Jerry:Thank you.(收下)
Tom:How old are you ?
Jerry:Oh, I’m eight. How old are you ?
Tom:I’m nine.
讲解:当他人过生日时,我们可用Happy birthday!表示祝贺。
板书:Happy birthday!并领读两遍。
④听录音,读课文
通过本节课的学习,使学生能熟练掌握句型:
How old are you ?
I’m .及Happy birthday!在日常生活中的运用。
课堂练习:
1、学唱歌曲How old are you ?巩固复习所学句型。
How old are you ?
How old are you ?
I am nine. I am nine.
How old are you ?
I am eight. I am eight.
2、做游戏
做传花游戏,放音乐或歌曲,开始传花、音乐停时,花就落在谁
的手里,就假定今天是谁的生日,谁就站起来。
大家齐声对他说:Happy birthday, !该同学说,Thank you!
大家问How old are you ? 该同学说,I’m .
然后再放音乐,反复练习。鼓励学生积极参与,大胆发言,教师
及时出评价。
作业:学生几人组成一小组,自编一段关于过生日对话,带上生
日蛋糕等图片,下节课表演。