关于交通安全演讲比赛稿

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关于交通安全演讲比赛稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

每次走进这个校园,都会有一股特别的情愫,仿佛内心深处有一个声音在呼唤。在江陵二中的四年,有太多的欢笑,也有许多的悲伤,以至于在我将要离开她远行的时候,曾经以为我会把这份记忆

遗忘。两年多过去了,才终于明白,正是这四年的风风雨雨一点一滴,给予了我无所畏惧的勇气,使我在任何时刻,面对各种挑战,

承受诸多苦难的时候,都能坚定的告诉我自己:打不倒我的,使我

更坚强!许久以来,我一直在思考这样一个问题。我究竟要怎样做,

才能成为一个优秀的人?一贯优秀的人应该具备的素质有哪些?人生

之路,漫漫长途,上下求索,有得有失。当我终于可以坐在这里,

面对我母校的师弟师妹时,我发现在我心里已经有了答案。

一个优秀的人要有扎实的作风,就是吃苦精神,这个世界上没有不劳而获的事情,人们能看到的是胜利的光环,看不到的是背后辛苦,不要对人生有太多的奢求,当你想要什么的时候,问一问自己,你凭什么有资格获得它。一个人得到一些,注定会失去另外一些。

只有自己努力以后理所应当获得的才是真正为你所拥有的。所以当

你有了远大的理想以后,一定要约束自己,踏踏实实的向它奋斗,

否则,理想就只能是空想。

仅以我的高三为例,我也非常辛苦,比一般的同学要多做8本资料,每天5点起床,11点睡觉,每天早上从宿舍走向教室时,天还

没有亮,走着走着我就会觉得很累。真的很累很累,很想停下来休息,但我知道最艰难的时候就是离胜利最近的时刻。如果我停下来,那么我的人生将就此终结,我的梦想将无法实现。所以我走得虽然

艰难却也坚定。

人生的道路有苦有甜。高中时代正是最年青的时候,此时不付出,更待何时。现代社会,瞬息万变,优秀的人才层出不穷,不想被社

会淘汰,就要打好自己的根基,不要以为社会缺少你不行,事实只

可能是你离开了社会无法生存。只有真实的本领永远不会离弃你,

成为你脚下的巨石,让你登上更高的台阶。

大家好!今天我演讲的题目是《安全在我心中》。

曾经有人问,世界上最美丽的花朵是什么?有人说是娇艳欲滴的

玫瑰,有人说是雍容华贵的牡丹,有人说是火红的杜鹃,有人说是

淡雅的水仙……但我说,最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。

和生命相比,所有的鲜花都显得那么苍白,是生命创造了无数的奇迹,是生命丰富了人间,是生命生动了整个世界!

在人的一生中,没有什么比生命更为宝贵。珍惜自己生命,爱护自己的生命,是我们对社会、对家庭、对亲人朋友永恒的承诺。而

在现实生活中,生命又是那么的脆弱。社会上存在的保障交通、卫生、食品等安全规则,无时无刻都在维护着我们青少年的生命安全。如果不遵守交通等社会规则,我们的人生必将受到残酷的惩罚!

有谁不想一生平安!有谁不想“高高兴兴来校,平平安安回家”?又有谁不想一家团圆?然而,在没有安全的意识与行为的时刻,生命

就显得极为脆弱,无力的上演着交通事故的血腥直播。

安全保障不是与生俱有的,到了危险时刻更不可能祈祷幸运女神的眷顾。安全的保障在于每一个人对它的认识,是把安全放在心中,还是放在口边?斑马路上,面对红灯,您是否想到:“红灯短暂、生

命长久”而停下匆匆的脚步。

安全与事故,一个是天使,一个是魔鬼。假如我们忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗随时就会将我们吞噬。血的事实,血的教训,让

我们再一次静静的思考安全这个沉重的话题吧!

虽然生命之花最为美丽,但也脆弱无助,经受不住魔鬼的突然袭击,因此只有将安全之本记于心,定好根基,才能在危险时刻完成

生命之花的美丽逆袭!

安全教育不仅要在集体活动中集中进行,还应在日常生活中随机进行,应渗透在幼儿的一日活动中。结合幼儿在活动中出现的问题,给予必要的、合理的安全教育。

安全教育也是一个长期、连续的过程。幼儿园的孩子年龄小,自我保护意识差,每次活动前、放假前的安全教育都是必不可少的。

因此,在幼儿原有的认识的基础上,应适时、及时地提醒幼儿,让

幼儿巩固已有的知识并获得更深层次的认识。让安全意识逐渐在幼

儿心里扎根。

作为成人,我们经常认为孩子年龄小,阅历浅,什么也不懂。在教育他们时避开一切反面事物,生怕造成负面影响。特别是家长,

生怕孩子受到伤害。每次送孩子只是反复叮嘱,不能干这个不能干

那个,不能吃这个不能吃那个,恨不能将孩子装进一个铜墙铁壁的

堡垒里,使之不受任何伤害。老师也是如此,孩子一有出格的行为

就非常担心。但是,简单说教并不能引起孩子的足够重视,而且反

复叮嘱还会引起孩子的厌恶。此外,孩子整天关在教室或家里,对

外面的世界一无所知,一旦放出他们就像久困的鸟儿出笼一般,什

么都想去尝试,这样一来谁能保证不出危险呢?

以上这些都是很消极的做法,我们应适时适当地将"危险后果"告诉幼儿,通过各种手段和途径来教育幼儿,让幼儿从不同侧面了解

事物的本质。当然,让幼儿了解的危险后果应有选择,注意适可而止,更不能吓唬幼儿,造成负面影响。只有这样,才能让幼儿真正

学会如何去思考和分析事物,如何去面对这个大千世界。

总之,我们对幼儿进行安全教育的目的是为了让幼儿得到更多的发展机会,而不是剥夺幼儿的学习机会,让他们"无所作为"。因此,我们不仅要教授给幼儿安全知识,不仅让幼儿知道哪里有危险,更

应该让他们知道如何征服危险,在征服危险的过程中怎样才能有效

地保护自己。这才是真正的"安全教育"才能使孩子的安全真真正正

的有保障!

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