小学二年级阅读训练题
一、阅读训练：
乌鸦兄弟
小学二年级阅读训练题.
有一天，窝破了一个洞.
大乌鸦想：“老二会去修的.”
小乌鸦想：“老大会去修的.”
结果谁也没去修.后来洞越来越大了.
大乌鸦想：“小学二年级阅读训练题”
小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”
结果又是谁也没有去修.
一直到了凉爽的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落.乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”
大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了.”
小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了.”
可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些.
风越刮越凶，雪越下越大.
结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了.
1、一开始，这个洞大吗？
2、为什么兄弟俩都不修补？
3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？
4、请找出文中描写凉爽冬天的句子：
二、读短文，按要求作答：
春天的田野真美啊！柳树发芽了.桃树开了花.青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针.金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞.
1、这段话主要写了（）的景色.
2、这段话中表示颜色的词有---------------------------------------------
3、把这段话中比喻的句子勾出来.
三、读短文，回答问题：
（一）动物的尾巴各有各的用处.鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向.牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子.
1、这段话主要讲了（）.
2、鱼尾巴的用处是（）.
3、牛尾巴的用处是（）.
（二）蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的.它们很结合，见了面就相互摇着触角打招呼.我很喜欢它们，
有时候捉虫子给它们吃.
1、这段话中的“它们”指的是（）.
2、“我”喜欢它们的原因：一是它们（）；
二是它们（）；
3、“我”喜欢它们表现在：（）.
阅读练习（一）
姑姑给冬冬找来一把小阳伞.这把小阳伞可幽美啦！天蓝色的尼龙伞面，上面印着一只只五颜六色的气球.伞架子亮晶晶的可以照得见人.最好看的是伞柄.伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！
1.第（）句写伞面很美.第（）句写伞架子很亮.第6句写（）.
2.从文中找出一对近义词.（）——（）
3.扼要说明小阳伞的样子.
伞面：
伞架子：
伞柄：
阅读练习（二）
月亮上有山没有水，有阳光没有空气，白天很热，夜里很冷.月亮上没有虫鱼鸟兽，也没有花草树木.那里一片荒废.
可是月亮的肚子里藏着什么呢？等你长大了，揭开它的秘密吧！
1.月亮上有（）、（），没有（）、（），没有（）、（），所以是一片（）.
2.“月亮的肚子”指.
阅读练习（三）
长江——祖国第一大江
我们宏伟的祖国有许多大江、大河.它们像祖国妈妈身上的血管（guǎn），给祖国带来了生命的力量（liàng）.小朋友，你知道吗？在祖国的千万条江河中，哪一条最长呀？祖国最长的江河就是长江.它从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、市、自治区，一直流入东海.长江一共有6300多公里长.万里长江是祖国的第一大江，也是世界上出名的大江.
1.哪些词的意思不能理解的？写下来.
2.祖国最长的江河是（），共有（）公里长，从（）开始一直流入（）.
3.祖国的大江、大河，像（）.
阅读练习（四）、
从前，有一个人头顶着大包袱(fu)骑在马背上赶路.走了不大一会儿，他满脸汗水，十分吃力.“喂！”过路人看见了十分奇怪地问，“你为什么要顶着大包袱，不把它放在马背上呢？”“唉！”骑马的人叹了口气，说：“我怕马吃不消，所以把包袱顶在头上，这样做可以让马省些力气呀！”1．这篇短文共有（）个自然段.
2．用“——”划出过路人问的话.
3．用“～～～”划出骑马人回答的话.
阅读练习（五）蜻蜓
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉.忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵大树上.我悄悄地去把它捉住.大蜻蜓真幽美，两个眼珠圆溜溜（liū），亮晶晶（līng），一对红翅膀不住地扇（shàn）着.我真喜欢它，就拿着它玩起来了.姐姐看见了，大声喊：“快把蜻蜓放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫对人类（lèi）的好处，就把它放了.
1.全文有（）段.
2.在括号里填上适合的词语.
一只（）一对（）两个（）一棵（）
3.用“——”画出描写大蜻蜓幽美的句子.
4.“我”为什么把大蜻蜓放了？
阅读练习（六）
啊！晚霞，多么绮（qí）丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒（nù）吼，一会儿像朵朵鲜花开放… …我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也变成了一片晚霞.一会儿一道霞光射来，晚霞闪耀（yào）着富丽的光彩.我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙（chéng）、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹（guǒ）住了.
1、在括号里填上适合的词.
一（）晚霞一（）鲜花一（）颜色
一（）雄狮一（）骏马一（）霞光
2、晚霞的形状象_____________、______________、________等.
阅读练习（七）
猫头鹰
猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”.猫头鹰的眼睛同别的鸟儿例外，是长在正前方的.白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野.猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵.它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见.
1.这段话共有（）句话.
2.用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子.
3.因为猫头鹰，，所以人们叫它“猫头鹰”.
4.用部首查字法查字典：
（1）“轻微”的“微”：查（）部，去笔画剩下______画，在短文中的意思为___
（①小，细小；②低下；③精炼；④主单位的百万分之一）
（2）“注视”的“注”：查（）部，去笔画查__ __画，在短文中的意思为___ _
