数组程序举例
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C程序设计数组
5 数组5.1 数组引例引例：求班级中20个学生的平均成绩和高于平均成绩的人数。
使用简单变量和循环结构，求平均成绩的程序段如下：aver=0;for(k=1; k<=20; k++){ printf("输入第%d为学生成绩",k);scanf("%d",&mark);aver+=mark;}aver=aver/20;要统计高于平均分的人数则无法实现。
因为存放成绩的变量mark只能存放一个成绩，下一个学生成绩输入后，上一个学生成绩就不存在了，也就不可能与平均成绩比较。
要解决这个问题，只能再接着编写程序，重新输入20个成绩，这就造成大量重复输入且容易出错。
当然定义20个不同的变量也不是解决问题的好办法。
需要引入一种新的数据结构，来存放20个数据，这种结构就是数组。
数组就是存放相关数据的集合。
上述问题用数组就很容易解决，程序如下：#include <stdio.h>void main( ){ int mark[20],k,c=0; // 定义有20个元素的数组markfloat aver=0;for(k=0; k<20; k++){ printf("输入第%d为学生成绩",k);scanf("%d",&mark[k]);aver+=mark[k];}aver=aver/20;for(k=0; k<20; k++)if(mark[k]>=aver) c++ ; // 逐个成绩与平均分比较printf("平均成绩：%f",aver);printf("高于平均分人数：%d",c);}mark[0]、mark[1] 、…、mark[19] 分别表示第1个、第2个、…、第20个学生的成绩。
5.2 一维数组5.2.1 一维数组的定义一维数组的定义方式为：类型说明符数组名[常量表达式]；例如：int a[5];定义了名为a的整型数组，此数组有5个元素，分别是a[0]，a[1]，a[2]，a[3]，a[4]。
c语言数组小案例
c语言数组小案例C语言是一种广泛应用的编程语言，数组是C语言中常用的数据结构之一。
它可以存储多个相同类型的数据，并通过索引访问和操作这些数据。
下面列举了10个关于C语言数组的小案例，以帮助读者更好地理解和掌握数组的使用。
1. 计算数组元素的总和编写一个程序，从用户输入一组整数，并计算它们的总和。
使用数组来存储输入的整数，并通过循环遍历数组来计算总和。
2. 查找数组中的最大值和最小值编写一个程序，从用户输入一组整数，并找到其中的最大值和最小值。
使用数组来存储输入的整数，并通过循环遍历数组来找到最大值和最小值。
3. 数组的逆序排列编写一个程序，从用户输入一组整数，并将它们按逆序排列。
使用数组来存储输入的整数，并通过循环遍历数组来实现逆序排列。
4. 数组的去重编写一个程序，从用户输入一组整数，并去除其中的重复元素。
使用数组来存储输入的整数，并通过循环遍历数组来去除重复元素。
5. 数组的排序编写一个程序，从用户输入一组整数，并将它们按升序或降序排序。
使用数组来存储输入的整数，并通过循环遍历数组来实现排序。
6. 数组的拷贝编写一个程序，从用户输入一组整数，并将它们拷贝到另一个数组中。
使用两个数组分别存储输入的整数，并通过循环遍历数组来实现拷贝。
7. 数组的搜索编写一个程序，从用户输入一组整数，并在数组中搜索指定的值。
使用数组来存储输入的整数，并通过循环遍历数组来搜索指定的值。
8. 数组的合并编写一个程序，从用户输入两组整数，并将它们合并为一个数组。
使用两个数组分别存储输入的整数，并通过循环遍历数组来实现合并。
9. 数组的平均值和方差编写一个程序，从用户输入一组整数，并计算它们的平均值和方差。
使用数组来存储输入的整数，并通过循环遍历数组来计算平均值和方差。
10. 数组的矩阵操作编写一个程序，从用户输入一个矩阵，并实现矩阵的转置、矩阵的相加和矩阵的乘法等操作。
使用二维数组来存储输入的矩阵，并通过循环遍历数组来实现矩阵操作。
《C语言程序设计课件》第四章-数组
提示：程序在读入数时将其存储在一个数组中， 然后通过数组反向开始一个接一个地显示出数组 元素。
#include <stdio.h> #define N 10 int main(void)
{ int a[N], i; printf("Enter %d numbers: ", N);
for (i = 0; i < N; i++)
for(i=0;i<1;i++) if (a[i]>a[i+1]) { t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t; }
a[0]
20
a[1]
02
a[2]
44
a[3]
55
a[4]
88
a[5]
99
for(i=0;i<5;i++) if (a[i]>a[i+1]) { ……}
for(i=0;i<4;i++) if (a[i]>a[i+1]) { ……}
4.2 一维数组
一维数组主要用来存储一组类型相同并且数量一定 的数据。其中，每个数据称为数组的一个元素。
4.2.1 一维数组定义 一维数组的定义形式如下： 类型名 数组名[常量表达式]; int x[100]; char string[10]; double data[10];
常量表达式给出了数组的长度，在C语 言中定义数组时必须确定数组的长度。
600
xxx[[[654]]]
700
xxx[[[765]]]
800
xxx[[[876]]]
900
xxx[[[987]]]
#include <stdio.h> #define N 10 int main(void)
{ int a[N], i; printf("Enter %d numbers: ", N);
for (i = 0; i < N; i++)
for(i=0;i<1;i++) if (a[i]>a[i+1]) { t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t; }
a[0]
20
a[1]
02
a[2]
44
a[3]
55
a[4]
88
a[5]
99
for(i=0;i<5;i++) if (a[i]>a[i+1]) { ……}
for(i=0;i<4;i++) if (a[i]>a[i+1]) { ……}
4.2 一维数组
一维数组主要用来存储一组类型相同并且数量一定 的数据。其中，每个数据称为数组的一个元素。
4.2.1 一维数组定义 一维数组的定义形式如下： 类型名 数组名[常量表达式]; int x[100]; char string[10]; double data[10];
常量表达式给出了数组的长度，在C语 言中定义数组时必须确定数组的长度。
600
xxx[[[654]]]
700
xxx[[[765]]]
800
xxx[[[876]]]
900
xxx[[[987]]]
c++数字三角形程序数组
c++数字三角形程序数组C++数字三角形程序可以通过数组来实现。
首先，我们可以使用二维数组来存储数字三角形的数据，然后通过循环来进行计算和输出。
以下是一个简单的示例程序：cpp.#include <iostream>。
using namespace std;int main() {。
int numRows;cout << "请输入数字三角形的行数，";cin >> numRows;int triangle[numRows][numRows]; // 声明二维数组来存储数字三角形数据。
// 计算数字三角形的数据并存储到数组中。
for (int i = 0; i < numRows; i++) {。
for (int j = 0; j <= i; j++) {。
if (j == 0 || j == i) {。
triangle[i][j] = 1;} else {。
triangle[i][j] = triangle[i-1][j-1] + triangle[i-1][j];}。
}。
}。
// 输出数字三角形。
cout << "数字三角形，" << endl;for (int i = 0; i < numRows; i++) {。
for (int j = 0; j <= i; j++) {。
cout << triangle[i][j] << " ";}。
cout << endl;}。
return 0;}。
在这个示例程序中，我们首先通过用户输入确定数字三角形的行数，然后使用二维数组`triangle`来存储数字三角形的数据。
接着，通过嵌套的循环计算并存储数字三角形的数据，最后再次使用循环输出数字三角形的数据。
这个程序通过数组的方式实现了数字三角形的生成，展示了C++中数组的基本应用。
VB实验案例(数组)
实验五数组一、控件属性的设置 (滚动条)1、在名称为Forml的窗体上添加一个名称为H1水平滚动条，请在属性窗口中设置它的属性值，满足下列要求：它的最小刻度值为1，最大刻度值为100，在程序运行时鼠标单击滚动条上滚动框以外的区域(不包括两边按钮)，滚动框移动10个刻度。
再在滚动条下面画两个名称分别为L1、L2的标签，并分别显示1、100，运行时的窗体如图5-1所示。
工程文件名保存为sy5-1.vbp，窗体文件名为sy5-1.frm。
2、在名称为Form1的窗体上添加一个名称为HS1的水平滚动条，其刻度值范围为1 -100；添加一个命令按钮，名称为C1，标题为"移动滚动框"。
请编写适当的事件过程，使得在程序运行时，每单击命令按钮一次(假定单击次数不多于10次)，滚动框向右移动10个刻度。
程序运行时的窗体如图5-2所示。
要求程序中不得使用变量，事件过程中只能写一条语句。
工程文件名保存为sy5-2.vbp，窗体文件名保存为sy5-2.frm。
3、在名称为Form1的窗体上画一个图片框，其名称为Picture1、一个水平滚动条，名称为HScroll1，和一个命令按钮，名称为Command1，标题为"设置属性"，通过属性窗口在图片框中装入一个图形(文件名为pic1.jpg，位于考生目录下)，图片框的高度与图形的高度相同，图片框的宽度任意(如图1所示)。
编写适当的事件过程，程序运行后，如果单击命令按钮，则设置水平滚动条的如下属性：Min 100Max 1500LargeChange 100SmallChange 10之后就可以通过移动滚动条上的滚动块来放大或缩小图片框。
程序运行后的窗体如图5-3所示。
要求程序中不得使用任何变量。
工程文件名为sy5-3.vbp，窗体文件名为sy5-3.frm。
4、在控件属性1文件夹下有一个工程文件sy5-4.vbp，窗体上有一个圆和一个矩形，还有水平和垂直滚动条各一个。
C语言程序设计第5章数组.ppt
冒泡法排序
2019/3/19
F
冒泡法排序 （续）
程序如下：
#define N 6 #include "stdio.h" void main( ) {int a[N]; int i,j,t; printf("请输入%d个成绩，用空格隔开：\n",N); for (i=0; i<N; i++) scanf("%d",&a[i]);
2019/3/19
5.2.2 数组元素的引用（续）
2.说明
① 下标从0开始（下界为0），数组的最大下标 （上界）是数组长度减1。 例如： int a[10],i; scanf ("%d",&a[10]); /* 下标越界 */ C编译系统不做越界检查。
2019/3/19
5.2.2 数组元素的引用（续）
【例5-4】用冒泡法（也称起泡法）对输入的一组 成绩按从低分到高分的顺序排序并输出。
例如将6个数：4、7、5、6、8、1按从小到大顺序用冒泡 法排序，方法如下： 在第一趟排序中， 6个数比较了5次，把6个数中 第一趟排序情况如下： 的最大数8排在最后。 4 7 5 6 8 1 第一次 4和7比较，不交换 4 7 5 6 8 1 第二次 7和5比较，交换 457681 第三次 7和6比较，交换 456781 第四次 7和8比较，不交换 4 5 6 7 8 1 第五次 8和1比较，交换 456718
2019/3/19
5.1概述（续）
2．数组与数组元素的概念
数组：是用一个名字表示的一组相同类型的数据的集合， 这个名字就称为数组名。 如定义：float a[10]; a是数组名。 下标变量（或数组元素）：数组中的数据分别存储在用下 标区分的变量中，这些变量称为下标变量或数组元素。 如：a[0]、a[1]…a[i]。 每个下标变量相当于一个简单变量，数组的类型也就是该 数组的下标变量的数据类型。 数组属于构造类型。构造类型的数据是由基本类型数据按 一定规则构成的。
2019/3/19
F
冒泡法排序 （续）
程序如下：
#define N 6 #include "stdio.h" void main( ) {int a[N]; int i,j,t; printf("请输入%d个成绩，用空格隔开：\n",N); for (i=0; i<N; i++) scanf("%d",&a[i]);
2019/3/19
5.2.2 数组元素的引用（续）
2.说明
① 下标从0开始（下界为0），数组的最大下标 （上界）是数组长度减1。 例如： int a[10],i; scanf ("%d",&a[10]); /* 下标越界 */ C编译系统不做越界检查。
2019/3/19
5.2.2 数组元素的引用（续）
【例5-4】用冒泡法（也称起泡法）对输入的一组 成绩按从低分到高分的顺序排序并输出。
例如将6个数：4、7、5、6、8、1按从小到大顺序用冒泡 法排序，方法如下： 在第一趟排序中， 6个数比较了5次，把6个数中 第一趟排序情况如下： 的最大数8排在最后。 4 7 5 6 8 1 第一次 4和7比较，不交换 4 7 5 6 8 1 第二次 7和5比较，交换 457681 第三次 7和6比较，交换 456781 第四次 7和8比较，不交换 4 5 6 7 8 1 第五次 8和1比较，交换 456718
2019/3/19
5.1概述（续）
2．数组与数组元素的概念
数组：是用一个名字表示的一组相同类型的数据的集合， 这个名字就称为数组名。 如定义：float a[10]; a是数组名。 下标变量（或数组元素）：数组中的数据分别存储在用下 标区分的变量中，这些变量称为下标变量或数组元素。 如：a[0]、a[1]…a[i]。 每个下标变量相当于一个简单变量，数组的类型也就是该 数组的下标变量的数据类型。 数组属于构造类型。构造类型的数据是由基本类型数据按 一定规则构成的。
C语言程序设计 第6章
#include <stdio.h> #include <stdlib.h> main( ) { int a[10]; /*定义数组*/ int k,j; float ave,s; k=0;s=0.0; for(j=0;j<10;j++) /*用数组存放10个随机整数*/ a[j]=rand()%50; printf("数组中的值："); for(j=0;j<10;j++) /*输出10个随机整数*/ printf("%6d",a[j]); printf("\n"); for(j=0;j<10;j++) { if(a[j]%2==0) /*如果数组元素的值为偶数*/ {s+=a[j];k++;} /*累加及偶数个数计数*/ } if(k!=0) {ave=s/k; printf("偶数的个数：%d\n偶数的平均植：%f\n",k,ave);} }
（2）定义一个二维数组a[N][5]，数组每行存放一名 学生的数据，每行前4列存放学生4门单科成绩，第5列 存放学生的总分。 （3）输入N个学生的单科成绩，存入二维数组a中。 （4）通过变量sum累加计算每位学生的总分，然后 赋值给每行的最后一个元素。 （5）输出数组第5列上的值，即为每个学生的总分。
for(i=0;i<N;i++) { sum=0; for(j=0;j<4;j++) /*计算当前学生的总分*/ sum+=a[i][j]; a[i][4]=sum; } for(i=0;i<N;i++) /*输出每个学生的总分*/ printf("第%d个学生的总分为：%d\n",i+1,a[i][4]); }
CC++语言程序设计案例教程：数组
数组是一种构造数据类型，主要是将相同类型的数据集 合起来，用一个名称来代表，案例一中的10个成绩可以 组织成一个数组，用一个数组名代表。数组中的每一个 数据个体称为数组元素，案例一中的每一个成绩可以被 认为是一个数组元素(又称下标变量)，它们用同一名字 、不同下标来区分。数组的使用和其他变量的使用一样 ，也需要遵循“先定义，后使用”的原则。
/*表示下标为8的数组元素，即第9
(2) 在引用数组元素时，下标不能越界，否则，可能导致 不可预料的错误。例如在案例一中，数组score的下标 范围是0至9，所以score[-1]和score[10]都属于错误的 引用。
2023/10/7
4.1.4 一维数组的初始化
11
定义后的数组每个数组元素的值都是随机的，需要对每 个数组元素赋值后才能使用。在定义数组的同时可以给 数组元素赋初值，这种操作称为数组的初始化。数组初 始化时可以给全部数组元素都赋初值，也可以只给部分 数组元素赋初值。
2023/10/7
4.1.3 一维数组的引用
9
数组在定义之后就可以使用了，但是数组不能作为一个整体参加各 种运算，只能通过每个数组元素逐个参与运算来完成数组整体的处 理，程序运行时需要引用各个数组元素。
一维数组引用格式: 数组名[下标表达式] 格式说明： (1) 数组名：要引用的数组名，必须是前期已经定义过的数组。 (2) 下标表达式：下标是每个数组元素的编号，对于长度为n的数组
，每个数组元素的下标从头至尾依次是0, 1, 2, 3，…，n-1，即第一 个元素的下标是0，最后一个元素的下标是n-1。下标表达式可以是 任何非负数整型表达式，包括整型常量、整型变量、含运算符的整 型表达式，以及返回值为整数的函数调用，下标为小数时，编译系 统将自动取整。案例一中对score数组的引用如图4.1所示。
/*表示下标为8的数组元素，即第9
(2) 在引用数组元素时，下标不能越界，否则，可能导致 不可预料的错误。例如在案例一中，数组score的下标 范围是0至9，所以score[-1]和score[10]都属于错误的 引用。
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4.1.4 一维数组的初始化
11
定义后的数组每个数组元素的值都是随机的，需要对每 个数组元素赋值后才能使用。在定义数组的同时可以给 数组元素赋初值，这种操作称为数组的初始化。数组初 始化时可以给全部数组元素都赋初值，也可以只给部分 数组元素赋初值。
2023/10/7
4.1.3 一维数组的引用
9
数组在定义之后就可以使用了，但是数组不能作为一个整体参加各 种运算，只能通过每个数组元素逐个参与运算来完成数组整体的处 理，程序运行时需要引用各个数组元素。
一维数组引用格式: 数组名[下标表达式] 格式说明： (1) 数组名：要引用的数组名，必须是前期已经定义过的数组。 (2) 下标表达式：下标是每个数组元素的编号，对于长度为n的数组
，每个数组元素的下标从头至尾依次是0, 1, 2, 3，…，n-1，即第一 个元素的下标是0，最后一个元素的下标是n-1。下标表达式可以是 任何非负数整型表达式，包括整型常量、整型变量、含运算符的整 型表达式，以及返回值为整数的函数调用，下标为小数时，编译系 统将自动取整。案例一中对score数组的引用如图4.1所示。
c语言 第7章 数组(4)
void sort( int b[]，int k) {int i,j,t,flag; for (j=0;j<k-1;j++) {flag=0; for (i=0;i<k-j-1;i++) if (b[i]>b[i+1]) { t=b[i]; b[i]=b[i+1]; b[i+1]=t; flag=1; } if (flag==0) break; } }
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for(i=0;i<26;i++) if(c[i]) {if(m%8==0)putchar('\n');m++; printf("%c: %-d ",i+'A',c[i]); } printf("\n"); for(i=0;i<26;i++) if(c[i+26]) {if(m%8==0)putchar('\n');m++; printf("%c: %-d ",i+'a',c[i+26]); } }
第四讲:
第 七 章 数组
7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 一维数组 二维数组 数组的应用 字符数组与字符串 数组作为函数的参数 程序举例
7.5 数组作为函数的参数
数组作为函数参数主要有两种情况: 数组元素作为函数的实参:这种情况与普通变量 作实参一样，是将数组元素的值传给形参。形 参的变化不会影响实参数组元素，我们称这种 参数传递方式为“值传递”。 数组名作实参：要求函数形参是相同类型的数 组或指针，这种方式是把实参数组的起始地址 传给形参数组，形参数组的改变也是对实参数 组的改变，称这种参数传递方式为“地址传 递”。
C语言第七章
4、strcpy(字符数组1,字符数组2)：
例:main()
把“字符串2”的值拷贝到“字符串1”中。
{char str1[10]; char str2[ ]="Chinese"; strcpy(str1,str2); puts(str1); } 输出: Chinese 说明： （1）字符数组1的长度不应小于字符串2的长度。 （2）“字符数组1”必须写成数组名形式，“串2”可以是字符数 组名，也可以是一个字符串常量。如：strcpy(str1,“China”); （3）拷贝是‘\0‟一起拷贝。 （4）不能用赋值语句将一个字符常量或字符数组直接赋给一个 字符数组。 （5）可以用strcpy函数将字符串2中前面若干个字符拷贝到字符 数组1中去。 例如：strcpy(str1,str2,2);
3、部分元素赋值: int a[3][4] = {{1},{5},{9}}； 1 0 0 0 5 0 0 0 9 0 0 0
仅对a[0][0]、a[1][0]、a[2][0]赋值，编译器自动为未赋
值元素指定初值0。
4、如果对全部元素赋初值，则第一维的长度可以 不指定，但必须指定第二维的长度。 int a[3][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; 与下面定义等价： int a[ ][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};
[例6.6]: main() { int i; char c1[ ] = {"How are you?"}; char c2[15]; scanf("%s", c2 ); for(i=0;i<12;i++) printf("%c", c2[i] ); printf("%s", c1 ); } 程序运行时：输入：abcdefghijklmno 结果：abcdefghijklHow are you?
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•一个班学生得学习成绩•一行文字•一个矩阵这些数据得特点就是：1、具有相同得数据类型2、使用过程中需要保留原始数据C语言为这些数据,提供了一种构造数据类型：数组。
所谓数组就就是一组具有相同数据类型得数据得有序集合.一维数组及其应用例1：一维数组元素赋值及输出练习、mａin（）{iｎｔｉ,a［1０]; ／* 定义数组整型数组a,它含有十个元素.＊/ｆor（i=０;ｉ<=9；i＋+)a[ｉ]=i; ／*通过ｆor循环依次为数组a中得每个元素赋值.*/ｆor(ｉ=9；ｉ>=0；ｉ－—）/*通过for循环依次输出数组a中得每个元素得值。
＊/pｒinｔf("%3ｄ"，a[i]); /*请注意输出元素得顺序*／}运行结果：9 8 ７ 6 5 4 3 ２10总结:程序使a[0]到ａ［9]得值为0～9,然后按逆序输出.例2：用数组来处理求Ｆｉbｏnacci(菲波那契) 数列问题，求出前40个数并以每行4个数输出。
Fibｏnacｃi 数列：F1 =1ﻩｎ＝1ﻩF２= 1ﻩｎ= ２Fn = Fn-１+ Fn—2 n ≥３即:1 1ﻩﻩ2 ﻩ３ﻩﻩ５ﻩ8 ﻩ13 ﻩ。
#include 〈ｓtｄｉo、ｈ>main (）{ﻩint i;ｌｏｎg f [40］={1, 1}; /＊定义长整型数组f存放40个Fｉbonacci 数,对第一个与第二个元素先赋初值1 ＊/ﻩfoｒ( ｉ= ２;ｉ〈4０;i++) ／*用前两个元素求与得到其值*/ﻩﻩf ［ｉ]＝f ［ｉ—２］＋f [i—1]；for (ｉ＝0;i< 40；i++）/*利用循环依次输出40个数*/ﻩ｛ﻩiｆ（i ％４== 0）printf (”\n”）；／＊每输出４个数输出一个换行符*/ﻩprintf（＂%16ld＂, ｆ[i])；/* 要注意长整型数据得输出格式控制符得写法*/ﻩ｝｝运行结果：例3:找一批数中得最大值main（){int i,mａx,ａ[10]；ｐrintｆ（”inpuｔ10nｕmbers:\n＂); //输入提示信息“请输入１0个数”fｏr (i＝0;ｉ<１0；i++)ｓcaｎf(”％d”,＆a［ｉ］）; //输入１0个数到数组中maｘ=a[0];for(ｉ=1;ｉ〈10;i++)if(ａ[i]＞ｍax）ｍａｘ=ａ[i］；//从数组中找最大得数赋值给mａxprｉntf("ｍaxmuｍ=％d\ｎ”,max）; ／/输出max得值｝运行结果:inｐuｔ10numbeｒs:8 ２9 4 ５６ 3 ７１６maｘmum=9例4:冒泡法排序(从小到大排序）思路:将相邻两个数进行比较,将小得调到前头．若n个数比较，要比较ｎ－1趟，用j表示趟数,则第j趟要比较n—j次。
mａin(）{iｎt ａ[11]；int i,j，t；pｒintf（“iｎｐuｔ1０nuｍbeｒs ：\n"）; ｆor (ｉ=１;ｉ〈11;i＋+）scaｎf(“%ｄ”，&a[i]);ｐrintｆ(“＼n”）；for(j＝１;j<＝９；j＋+）foｒ（i=1；ｉ〈＝10—j；i+＋)iｆ（a[ｉ]>a[i+1]){t=ａ[ｉ]；a[i]=a［i+１];a［i+1]=t；} Printf（“ｔｈe sｏrteｄnumbｅrs :\ｎ”);for（i=1;i〈1１;i)ｐｒinｔf（″％d ″,ａ[i］);printf(″\n″）；｝/*程序结束*/运行结果：Iｎput 10 nｕｍｂers :１0 4 ８１265—76 １00 —４5 1２3The sｏｒtｅd ｎumbers :-76 －45 0 1 4 8 12８1２65 100 123本程序中，第一个for循环，就是表示要循环得趟数,第二个for循环,就是表示每一趟里面循环得次数。
例5:有一个已经排好序得数组,今输入一个整数,要求按原来排序得规律将它插入数组中。
为了把一个数按大小插入已排好序得数组中，应首先确定排序就是从大到小还就是从小到大进行得.假设排序就是从大到小进行得,则可把欲插入得数与数组中各数逐个比较,当找到第一个比插入数小得元素i时,该元素之前即为插入位置。
然后从数组最后一个元素开始到该元素为止,逐个后移一个单元。
最后把插入数赋予元素i即可。
如果被插入数比所有得元素值都小则插入最后位置.mａｉｎ（){int ｉ，j，ｐ,q，s,n,ａ[１1]=｛3２0，２6０,２58，15４,68,５7,45,16，８,２};ｆor（ｉ=０;i〈=1０;i+＋）prｉnｔｆ("%d＂,ａ［i]）; ／* 先输出原始排好序得数据序列*/pｒｉntf(”\n Inｐut a nｕmbeｒ：\n”);scanf（”%d”，&n);/＊输入一个数插入到序列中*/if (n〈a[9])a[10]=ｎ;elsｅ｛fｏr(i=0;ｉ〈１0；i++)iｆ（n〉a[i]){ ｆor（s=９；ｓ〉=i;s——）ａ[s＋1]=ａ［s];break；}a[i]＝n;｝ｐｒiｎtf（”\n result：＼n");foｒ（ｉ=0；i<=10；i++)/＊输出结果＊/ printf(＂％d",ａ[i］);prinｔf(”\n＂);｝运行结果:本程序首先输入要插入得整数n。
再用一个for语句把n与数组元素逐个比较，如果发现有n>a[i］时，则由一个内循环把i以后各元素值顺次后移一个单元。
后移应按照从后向前依次进行(从a[9]开始到ａ［ｉ]为止)。
后移结束跳出外循环.插入点为i,把n赋予a［i]即可。
如所有得元素均大于被插入数，则并未进行过后移工作。
此时i ＝1０,结果就是把n赋于a[10]。
最后一个循环输出插入数据后得数组各元素值。
二维数组及其应用,存到另一个二维数组中。
例如:＃iｎcluｄe ＜stdio、h〉void main(){int a［2][3]＝{｛1,２,3}，｛4，5,６}};inｔ b［3]［2],i，j;priｎｔｆ(″arrａy a：\n″)；for （i=0;i〈＝１;i+＋)｛foｒ (j=0；j<＝2;j++)｛ｐrinｔf（″%５d″,a［i］[j］）；｝ｐrintf（″＼n″）;｝prｉntf(″array b:＼ｎ″);fｏr （ｉ=0；ｉ<=2;ｉ++){for(j=0;j〈=1;j＋＋)ｐrintf(”％5d″,b[i][j]）;printf(″\n″);}} ／*程序结束*/例7：有一个３×4得矩阵，要求编程序求出其中值最大得那个元素得值,以及所在得行号与列号。
程序:main ( ）{ int ｉ，j, ｒｏｗ=0, colｕm=0, max;stａｔic ｉnt a[3][4］=｛｛１，2,3,4}，{9,8,7,6}， {–10，1０, –5， 2｝｝ｍax=ａ[０][０];for （i=0；i<=2； i＋＋)fｏｒ（j=０; j〈=3; j++)if (a［i][j］〉max）{ ｍax=a[i］[j];rｏｗ＝i;coluｍ＝j;}printf（ "max=%d，rｏw=%d, ｃolum=％d\ｎ"，mａx， r ｏｗ, cｏｌｕm);｝输出结果为：max=10, row=2， cｏlum=1例8：打印出以下得杨辉三角形(要求打印出1０行)1１ 11 2 1１ 3 3 １1 4 6 4 １1 ５ 10 10 １。
.。
杨辉三角就是(a+b)得ｎ次幂得展开式系数，如:(a+b)0展开后得系数就是１(a+b)１展开后得系统数就是 1 1ﻫ（a+b)2展开后得系数就是 1 2 1ﻫ(a+ｂ)3展开后得系数就是 1 3 3 １从而我们得到杨辉三解得系数规律（指数为n)：ﻫ 1、各行第一个数都就是12、各行最后一个数都就是1３、若用二维数组存放系数，每行存放一组，则从第二行开始除最后一个数与第一个数外,每个数都就是其所在行得上一行同一列与前一列之与.可以这样表示:# ｄｅfｉne N 11ｍain()｛iｎt i，j，ａ[N][Ｎ]； fｏr(i=1;i<N;i++）{a[ｉ][1]=1;ａ[i］[i]=1；｝fｏr(i=3;i〈N；i++)for(j=2;ｊ＜=i—１；ｊ++)a［i][ｊ]=a[i-1][j—1］+ａ[i—1][j］;ｆor(ｉ＝1；i〈N；i++){fｏr(j=1;j〈＝i;ｊ＋＋）ｐｒinｔf(”％6d "，a［i］［j]);prｉntｆ("\n"）；}pｒintf(”\n");｝字符数组及其应用例9：输出一个字符串main(){cｈａｒ x[ ]={‘I', ‘‘, ‘a’, ‘ｍ’, ‘‘, ‘a’, ‘‘, ‘b’, ‘o', ‘y’ }；ｉnt ｉ;ｆor(ｉ=0;i〈1０；i++）pｒinｔf(“％c"c[i］);prinｔf(“%\n”);}运行结果：I ａm a boy例10:输出一个钻石图形#iｎclｕｄe <ｓtdｉo、h>ｖoid main（){ ｃhar diamond［］[5］={｛′′，′′，′*′｝，{′′,′＊′,′′，′＊′},｛′＊′,′′，′′,′′,′*′},｛′′,′*′,′′，′＊′｝,｛′′，′′，′＊′}｝;inｔi,ｊ;for (i=０；ｉ〈5;i+＋）运行结果** ** * * *{ ｆor (j＝0;ｊ〈5；j＋+）ｐrintf(″%c″，diamond［i]［j］);pｒinｔf(″＼n″）; }}例１１:输入一行字符，统计其中有多少个单词，单词之间用空格分隔开。
程序如下:＃inｃlｕｄe <ｓｔdio、ｈ〉ｖoｉd main(）{ｃhar ｓtrｉng[81]; ／＊定义一个字符型数组*/int i，num=０,word＝0；/*定义几个整型常量，i用来控制循环次数,num表示单词个数，word相当于一个标志*／char c；/*定义一个字符型变量*／ｇets（stｒinｇ）；/*获取用户输入得一句话，在这句话得末尾系统会自动添加一个结束标志’＼0’＊/for (ｉ=0;(c=ｓtｒing[i］)!=′＼0′;i++) ／*从string[0]开始判断,只要它不就是结束标志，就执行下面得语句*/if(c==′′) word=０；/*判断当前字符就是不就是空格，比如I am a boy,第一个I不就是空格,所以就不执行worｄ=0,而执行下一句*/elｓe iｆ（ｗord=＝0) /*判断ｗｏrd就是不就是等于0（ｗｏrd=0表示把0赋给ｗoｒd，woｒd==０表示判断word等不等于０),显然就是得,因为开始时赋给worｄ得值就是0*／{ worｄ=１； /*所以执行语句：“把1赋给word;num++",此时nｕm为１。