(完整word版)中国当代文学专题.docx

“中国现当代文学专题研究”教1正规本“中国现当代文学专题研究”教案第一讲鲁迅研究四题引言：如何理解此讲四个方面问题的设置任何文学或文化研究都是一定的研究者，在一定的时代中对一定的对象所进行的认识、分析、思考和研究。

这就是说，任何文学研究都要涉及到研究者、研究所进行的时代以及研究对象三者，因此，挑选什么对象进行研究，选择什么样的问题进行研究，研究的侧重点是什么，从什么角度展开研究，最后得出什么样的结论等等，都不是单纯（而且往往主要不是）由被研究者本身的特点所决定的。

因此这一讲之所以选择这样四个专题，并不说明它们一定是鲁迅思想或鲁迅写作本身所具有的四个最为重要的问题。

这四个问题中，前三个问题都与上个世纪九十年代以来，保守主义思潮在中国逐渐盛行、鲁迅遭到更多人的质疑的时代特点，直接相关。

而在具体的论述中，课本对这几个问题都给出了正面的阐释，也并不一定就是“客观”的“真理”，而很可能是写作者在特定的思想的指导下，受特定时代文化制约，而得出的研究结果。

相对而言，本讲的第四个问题，是文学史研究中的“传统”问题，受当前时代的影响不是太直接。

之所以在本讲开讲之前，要设这样一个引言，是为了给大家一点总的提示，以便使我们在初步接触“文学史研究”时，对它的基本性质有个最基本的认识，而不至于把文学史或文学研究，视为对固定对象的客观本质的提示。

第一节如何看待鲁迅在传统批判中的偏激一、重点问题1、与同时代的其他新文化先驱者相比较，鲁迅对传统文化的批判是否很猛烈、决绝，甚至有些偏激？2、课本中所列出的对鲁迅偏激的批评之主要观点有哪些，课本是从哪几个方面为此加以解释或开脱的？你是否认同课本中的观点，或是既有认同，也有异议？简略答案：批评之主要观点：共三点，见2页倒数1段。

辩解之几方面：a、既将“吃人说”归为小说的形象表现非逻辑判断，但又肯定这是“带义愤的攻打和否定”（p3倒1）b、鲁迅对传统首先采取怀疑态度，有意以“逆反式的评判去警醒人们”。

中国现当代文学专题研究（2）
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来 Nhomakorabea 谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特

中国当代文学专题研究《中国当代文学专题研究》自考大纲现将《中国当代文学专题研究》自考大纲公布如下，希望大家根据我的复习资料自己整理，也希望在短时间内整理好的朋友发到论坛里共享给大家！中国当代文学专题研究自学考试大纲（2002年9月版）2002年9月20日课程代码：0404第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点“中国当代文学专题研究”是高等教育自学考试汉语言文学专业（本科段）的选修课程。

它承担了现、当代文学史的系统论意义上的知识综合能力的培养任务，通过本课程的学习，使考生得到新的、系统化的当代文学史知识并使考生掌握写当代文学论文的能力。

二、课程的目标与基本要求本课程的目标是使考生通过学习，对“当代文学”有一个较完整的、较系统的“史”的认识，摆脱孤立的、散点式的认识，并在这种系统认识下，产生对当代文学发现，探索的求知欲望，并培养考生独立研究、解决问题的能力。

本课程基本要求如下：1. 使考生树立按三个阶段分期的“当代文学史”的阶段论观点；2. 使考生认识“十七年”文学方针与文学作品的关系，懂得现实主义文学的曲折道路同极“左”文艺思潮的关系。

3. 使考生能对在“十七年”与新时期两种不同政治条件下产生的不同文学观念进行正确的比较和认识。

4. 使考生能在唯物主义的哲学立场上，对新时期的重要作家、作品和文学思潮、文学现象有所把握和研究。

5. 培养和提高考生的文学鉴赏能力和文学批评能力。

三、与本专业其它课程的关系中国当代文学是古代文学和现代文学的继续，因之，它与古代文学、现代文学相关；中国当代文学作为与外国文学的平行学科，它与外国文学具有相互影响、相互借鉴的关系；中国当代文学是最具有现实性、最具有鲜活生命力的文学，因之，它与我国现实社会的哲学、毛泽东思想、邓小平理论密切相关；由于当代文学能迅速反映现实生活，表现人类的美丑评判，因之，它与美学、文艺学密切相关。

可见，在上述意义上，“中国当代文学专题研究”虽然只是一门选修课，但也具有基础学科课程的性质。

中国当代文学专题形考任务2一、引言中国当代文学是指20世纪末以来，中国大陆地区创作的文学作品。

作为中国文化的重要组成部分，中国当代文学在思想、艺术表现、风格等方面呈现出丰富多样的特点。

本文将对中国当代文学进行深入探讨，包括其特点、代表作品以及对社会的影响等方面进行分析。

二、中国当代文学的特点1. 多元的创作思潮中国当代文学呈现出多元的创作思潮，包括现实主义、后现代主义、纪实文学、新感觉派等。

这些不同的思潮体现了作家对现实问题的不同关注点和审美追求。

2. 对传统文化的继承和创新中国当代文学在传统文化的基础上进行了继承和创新。

作家们在作品中融入了中国传统文化的元素，并对其进行再创造，使当代文学具有浓厚的中国特色。

3. 关注社会现实和人性困境中国当代文学关注社会现实和人性困境，通过作品展现了人们在社会变革中所面临的挑战和困境。

作家们以独特的艺术形式揭示了社会问题，并深入思考人性的弱点和挣扎。

三、中国当代文学的代表作品1. 《红高梁》——迟子建《红高梁》是中国当代文学的经典之作，被誉为揭示中国农村社会现实的杰出作品。

小说通过对一个农村家庭的历史变迁和个人命运的描述，展现了农民阶级在社会变革中所面临的困境和挑战。

2. 《活着》——余华《活着》是余华的代表作，通过一个农民的命运展现了中国农村社会的苦难和人性的折磨。

小说以鲜明而生动的语言揭示了人对生命的渴望和对生存的坚持。

3. 《丰乳肥臀》——莫言莫言是中国当代文学的重要代表之一，其作品《丰乳肥臀》通过对一个中国农村家庭的历史变迁和女性命运的描绘，展示了中国社会的多样性和女性在家庭中的地位变迁。

四、中国当代文学对社会的影响中国当代文学对社会产生了深远的影响。

它不仅展现了社会现实和人性困境，引起了读者的共鸣，也对社会的认知和思考产生了重要影响。

中国当代文学通过对社会问题的揭示和思考，推动了社会进步和改革，引起了社会对社会问题的关注和思考。

它对社会风气的改变起到了积极的推动作用。

《中国当代文学专题》期末复习题及答案专题七一、单项选择题1．从1979到1980年间开始的“意识流”小说尝试创作中，《我是谁》的作者是（B）。

A．王蒙B．宗璞C．张洁D．茹志娟2．1984年，马原发表了一篇标志着先锋小说形式实验开端的小说（C）。

A．《冈底斯的诱惑》B．《虚构》C．《拉萨河的女神》D．《西海无帆船》3．《奔丧》、《瀚海》和《极地之侧》等先锋小说的作者是深受马原影响的（B）。

A．格非B．洪峰C．苏童D．余华4．曾引起广泛关注先锋小说还有格非的（D）等。

A．《妻妾成群》B．《罂粟之家》C．《访问梦境》D．《褐色鸟群》5．最能体现“马原体”特征的作品是（C）。

A．《拉萨河的女神》B．《上下都很平坦》C．《冈底斯的诱惑》D．《西海无帆船》6．残雪先锋创作的起点是（B）。

A．《突围表演》B．《山上的小屋》C．《思想汇报》D．《黄泥街》7．余华开始先锋小说创作的标志是1987年发表的（A）。

A．《十八岁出门远行》B．《西北风呼啸的中午》C．《四月三日事件》D．《一九八六年》8．余华仿武侠小说的作品是（D）。

A．《一九八六年》B．《难逃劫数》C．《四月三日事件》D．《鲜血梅花》9．福贵这个人物形象出自小说（D）。

A．《在细雨中呼喊》B．《兄弟》C．《许三观卖血记》D．《活着》10．大致从90年代中期开始，余华陆续写下了一系列文学笔记。

其中主要有（A）等。

A．《内心之死》B．《虚伪的作品》C．《死亡叙述》D．《许三观卖血记》二、多项选择题1．从1979到1980年间开始尝试“意识流”小说创作的作家主要有茹志娟（ACD）等。

A．王蒙B．宗璞C．张洁D．余华2．王蒙“意识流”小说中最为典型的“老六篇”是指《夜的眼》、《海的梦》和《风筝飘带》（ABC）等。

A．《蝴蝶》B．《春之声》C．《布礼》D．《我是谁》3．马原先锋小说形式实验的作品主要有（BCD）等。

A．《现实一种》B．《拉萨河的女神》C．《冈底斯的诱惑》D．《西海无帆船》4．余华的先锋小说主要有（ABC）等。

26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良在明眼的跛子肩上。——叔本华
中国当代文学讲授提
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
谢谢！
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40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
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中国现当代文学
目录
中国现当代文学概述 重要作家及其作品 文学理论及批评 文学与社会文化 中国现当代文学的影响与展望
01
CHAPTER
中国现当代文学概述
定义
中国现当代文学指的是自20世纪以来，随着中国社会政治、经济、文化的巨大变革，逐渐形成的具有鲜明时代特色的文学体系。
特点
现当代文学具有强烈的时代感，关注社会现实问题，反映人民心声，同时吸收传统文化的精髓，借鉴西方文学的技巧和手法，形成了独特的艺术风格。
中国现当代文学在叙事方式、主题表达等方面为全球作家提供了新的创作灵感，激发了跨文化背景下的文学创新。
丰富世界文学多样性
中国现当代文学以其独特的文化背景和审美视角，丰富了世界文学的多样性，为全球读者提供了新的阅读体验。
对世界文学的影响
中国现当代文学在探索现代性的过程中，注重继承和发扬传统文化，为传统文化的现代转型提供了启示。
批评实践的局限性
批评实践受到主观性和个人偏好的影响，需要在客观性和主观性之间寻求平衡。
文学批评的实践
04
CHAPTER
文学与社会文化
政治对文学的塑造
政治力量在文学创作、审查和传播过程中起到了重要的塑造作用，影响了文学作品的风格、主题和形式。
文学的政治批判
一些文学作品通过批判和反思政治制度、社会现象和人性问题来表达对社会现实的关注和思考。
起步阶段
02
CHAPTER
重要作家及其作品
01
02
03
04
总结词
鲁迅是中国现当代文学的奠基人之一，他的作品深刻反映了社会现实和人性的复杂性。
《呐喊》
这部小说集以揭示社会矛盾和民族危机为主题，包括《狂人日记》、《阿Q正传》等经典篇目。

1、形成性考核讲解
2、期末考试重点内容梳理
谢谢观看

3、京剧现代戏与“样板戏”之关系： 京剧现代戏是1958年开始创作，1964年形 成高潮的，是当时戏曲改革的一个主要成 果，也是当时文坛的重要收获之一。“样 板戏”是在京剧现代戏基础上产生的。
三、“样板戏”产生的文化语境


一方面传统文化作为文艺的“旧基地” 遭到全面清除; 另一方面“二革”创作方法成为了创造 “无产阶级文学艺术”的指导原则。
一、路遥主要作品和主要成就

1、主要作品 1980年发表《惊心动魄的一幕》，获 得第一届全国优秀中篇小说奖; 1982年发表中篇小说《人生》，获全 国第二届优秀中篇小说奖; 1988年完成百万字的长篇巨著《平凡 的世界》，荣获茅盾文学奖.

2、主要成就 对普通人命运深刻、持久地关注； 塑造的众多人物形象，给了社会底层 特别是正处于奋斗中的青年，以永远的感 情共鸣与精神鼓励。

3、文学成就 形式上的贡献主要体现在小说的叙事 策略的创新；思想上的成就主要体现在凭 借着对于“五四”启蒙的继承与超越，赋 予先锋小说一种关注国民性问题的本土化 特征。
第五讲 新写实小说


一、从伤痕文学到新写实文学的发展历程 二、新写实小说主要作家作品 三、复习课
一、从伤痕文学到新写实文学的发 展历程
二、贾平凹主要作品和主要成就

1、主要作品 1987年发表的长篇小说《浮躁》获美 国美孚飞马文学奖； 1997年发表的长篇小说《废都》获法 国费米娜文学奖； 2006年发表的长篇小说《秦腔》获得 第七届茅盾文学奖。

2、主要成就 题材上持续关注农村现实； 风格上含蓄而富有韵味； 语言上以现代白话为主体，又吸收陕 南民间口语； 形式上有散文的韵味和诗歌的意境。

中国当代文学绪言一、命名与分期现代文学与当代文学、新文学、20世纪中国文学当代文学分期：1949至1966年的“十七年”、1966至1976的“文革”十年、“新时期”（1976或1978至今）二、当代文学与当代政治、经济、社会变化不存在“自治”/“自律”的文学艺术领域现代文学与现代社会的转型密切相关当代社会的阶段性转型：社会主义革命与建设时期、“改革”时期：变与不变三、文化领导权第23章17年文学思潮一、17年文学运动与文学思潮1、对《武训传》的批判“澄清”混乱思想”2、《红楼梦》研究批判“大人物”与“小人物”李、蓝学术观点本身的合理性：批判地、同情地理解前人在具体历史环境中的观点及行为3、胡风文艺思想批判党内文艺界的宗派问题及其政治化4、“双百”方针上界群仙集会庆祝王母圣诞，嫦娥欲百花一齐开放，作为盛典之装点，而掌管群芳的仙子说："惟有上帝敕旨，才能群花齐放。

"后来承天膺命的武则天隆冬赏雪时兴致大发、下令百花立时立刻一同开放，以见自己爱花之癖。

百花不敢违令，只得违拗春兰秋菊互不同时的天性而"各处群花大放".百花的这胆战股栗、遵旨齐放，当然更衬出个别胆敢违令者的极端孤立，于是等待它的命运就是：武后细细看去，只见群花惟牡丹尚未开放。

……不觉大怒道："朕自进宫以来，所有上林苑、群芳圃各花，每于早晚，俱令宫人加意浇灌，百般培养，自号'督花天王'.因素喜牡丹，尤加爱护，冬日则围布幔以避严霜，夏日则遮凉篷以避烈日。

三十余年习以为常。

朕待此花，可谓深仁厚泽。

不意今日群芳大放，彼独无花。

负恩昧良，莫此为甚！"分付太监："……以辰时为限。

尔等即烧炭火千余盆，先把千余（牡丹）株枝梗灸枯，不可伤根。

灸后如放叶开花，即将炭火撤去。

……如再不开，立将各处牡丹，一总掘起，用刀斧捶为齑粉。

那时朕再降旨，令天下尽绝其种！（《镜花缘》第四回）1956年，毛泽东提出“双百方针”——百花齐放，百家争鸣。

此后，张爱玲倍受继母的折磨，因 与继母发生矛盾，而遭到父亲的毒打， 并被软禁。这一段被囚禁的生活，促使 张爱玲决心离家出走。这一则宗法少女 逃离家园的故事，使张爱玲结束了她和 张家的关系并且影响了日后她在自己的作品中对男性 人物的理解与塑造。
（三）横空出世
文坛奇葩
张爱玲在母亲的指导下，于1938 年
五、《边城》等作品的牧歌风格 在西方，牧歌（pastoral）是一个有悠久传统的文 学品种，远在古希腊时代，诗人们用它表现牧羊人在 村野和自然中的纯朴生活。牧歌作为文类，它的高峰 期在文艺复兴时期，浪漫主义文学中也能见到它的身 影。文学中的现实主义兴起后，牧歌没有因为缺乏记 实性而走向衰落。它在崇尚经验和写实的环境中生存 下来，而且走出西方文学的范围，广泛渗透到落后国 家的文学中。牧歌在发展过程中，它的涵义也极大地 丰富了。现代学者已不再只限于从文学类型层面上理 解它，燕卜逊在《牧歌的若干形式》一书中认为， “牧歌并非由传统特征和惯例构成，它是一种特殊的 结构关系，这种关系超越形式的限制，并得以存在下 去”，“如今，牧歌仍然具有体裁名称的功能，然而 它同时获得一种引申意义，这种意义与批评家探寻文 学神话和原型的努力直接有关”。牧歌的实质，是在 与复杂、败坏的城市生活对比中表现淳朴、自然的乡 村生活。
1. 第一辑：（3部诗剧） （1）《女神之再生》 （2）《湘累》 （3）《棠棣之花》
2. 第二辑： （1）《天狗》 （4）《炉中煤》
（2）《地球，我的母亲！》 （5）《立在地球边上放号》
（3）《凤凰涅槃》
（6）《晨安》
（三）《女神》的思想特点：
1、表现了五四时期狂飙突进的时代精神，强烈要求 冲破封建藩篱，追求个性解放； 2、表达了强烈的爱国主义热情和对祖国美好明天的 憧憬与向往； 3、歌唱光明、歌唱力，表现 出乐观，向上的积极进取精神。

中国现当代文学史第一节从思想启蒙到文学革命标志：1915年9月《青年杂志》上海创刊（第二卷，易名为《新青年》）新文化运动以此为开端。

1917年迁京。

内容：新文化运动的实质是要为中国重新创建一套适应中国建立现代化民主国家的思想文化和价值体系，因而它的内容主要有两方面--批判旧文化和积极建设新文化。

（1）重新评判孔子，抨击文化专制主义，倡导思想自由。

2）广泛引进和吸收运用西方思想文化。

口号：主编陈独秀在发刊词《敬告青年》提出"人权、平等、自由等思想，此后《新青年》大力提倡民主与科学。

易白沙、陈独秀、李大钊、吴虞等纷纷发表文章，攻击孔教，斗争焦点在反封建纲常伦理。

1917年初，《新青年》又高张起反对文言文、提倡白话文，反对旧文学、提倡新文学的文学革命大旗。

1、文学革命的发动：（标志两篇文章）1917年1月胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》。

内容：从进化论的角度提出"一时代有一时代之文学"，文言作为一种工具已丧失活力，文学要适应现代社会就要进行语体革新，废文言而倡白话。

提出文学改良应从"八事"入手。

1917年2月陈独秀发表了《文学革命论》鲜明地举起了"文学革命"的大旗。

2、《新青年》反封建思想文化战线及主要人物：胡适、陈独秀的"文学革命"主张提出后，得到钱玄同、刘半农、傅斯年、鲁迅、周作人等的响应，于是，一场从根本上改变中国文学面貌的文学革新运动便逐步开展起来。

先驱们主要做两方面的工作----批判旧文学，探索如何建设新文学。

批判旧文学：1）钱玄同的态度最为激烈。

（2）周作人从人道主义出发，指出中国古代的文学作品，无论是文言的还是白话的，都有许多属于"非人的文学"。

第二节反对封建复古派的斗争：文学革命取得初步胜利后，要巩固和发展其成果还必须与各种复古派进行不懈的斗争；同时，随着革命形势的变化和发展，新文学阵营内部也在不断地进行着斗争并发生着分化。

中国现当代文学
中国现当代文学是中国当代文学的重要组成部分，反映了中国社会文化的发展
变化。

本文将从中国现当代文学的发展历程、代表作家及其代表作品、主题和特点等方面进行探讨。

发展历程
中国现当代文学可以追溯到20世纪初至今，经历了丰富多彩的发展历程。

其中，新文学运动是中国现代文学发展的重要契机，开创了现代文学的新篇章。

随着时代的变迁，中国现代文学逐渐走向成熟，表现出多元化、多样性的特点。

代表作家及代表作品
中国现当代文学涌现了许多杰出的作家，其代表作品影响深远。

鲁迅的《呐喊》、老舍的《茶馆》、巴金的《家》等作品被誉为中国现代文学的经典之作，深刻展现出作家对社会、人生的思考和观察。

主题与特点
中国现当代文学的主题广泛，涵盖了社会现实、人性、历史、乡土等多个方面，反映出中国当代社会的多元面貌。

同时，中国现代文学具有批判现实、呈现人性、注重文学表现形式等特点，体现了当代作家对文学创作的独特追求与风格。

中国现当代文学作为中国文学的重要组成部分，承载着时代的脉搏与人民的心声，不断创造着丰富多彩的文学作品，为中国文学发展注入了新的活力。

通过对中国现当代文学的研究和探讨，能够更好地了解中国社会文化的变迁与演变，感受到作家的思想、情感与表达方式，进一步丰富自己的文化修养和审美体验。