初三数学教师年度述职报告(7篇)

优秀初中数学教师个人述职报告范文【7篇】优秀初中数学教师个人述职报告范文（精选篇1）一、认真学习把握中考方向从假期开始，老师们就去书店买来17年中考有关的资料认真研究，把握中考动向，尽早进入初三复习状态。

尤其是这一学期，备课时认真研究《中考数学总复习》和《课改试验区试卷》，对照《课改试验区试卷》找出其中的变化；仔细分析__市20__年和20__年的中考试题，对比题型的变化及分值分布的改变。

积极参加市、区的教研活动，经常与区教研员交流沟通，并主动承担县级初三示范课，加强与区里其他学校教师的交流。

有时由于各种原因不能全体参加区教研活动时，总是派出一名代表，回来后，利用备课时间把市区教研活动提出的要求、安排及时传达给每位老师。

二、精心备课落实每个知识点我们始终坚持每周备课不少于2课时，由于大家的有冲突，我们把备课时间安排在周二晚和周五上午的时间。

这学期主要是新知识的教学，备课时，我们对教材进行逐章逐节的分析，每位教师具体负责一部分，提出本章知识的重点、难点及学生学习中的易错题，并配备各类练习题和相关考试题，集体讨论，课件资源共享。

备课活动时多次集体讨论教案，互相听试讲，3节示范课收到比较满意的效果，也得到县教研员及其他听课教师的较高评价。

综合复习开始后，备课组活动时，分析学生练习中出现的问题，及时调整复习计划，加强薄弱部分的复习和巩固。

三、团结协作备课组内互相补台数学组是一个团结的集体，通过这一年的工作体会更深。

尤其是我们初三备课组，准备示范课时，老师之间互相出主意想办法，毫无保留地把各自的好点子提供给大家。

试讲时，各位老师主动让出自己的课时，并为讲课的老师做好内容上的铺垫。

一摸以后，各区的练习卷子多了，试卷印好之后，总是很快就有老师数好并分到各班，从未出现过差错。

平时的备课、练习大家也都能主动承担任务，分工合作。

四、想方设法调动学生的积极性__和__老师是初三才接的班，他们尽快地了解和熟悉学生，拉进和学生的关系，使学生很快就喜欢上了新老师。

初三数学教师述职报告6篇导读：本文是关于初三数学教师述职报告6篇，希望能帮助到您！初三数学教师述职报告1忙碌而充实的一学年划上了美丽的句号，在这平凡的XX年教学生涯中再一次送走了一批祖国的花朵，我的事业，我的人生也因此增添了一年的收获。

在这一年里，我担任了九(3)班班主任，九(3)九(1)两个班的数学教学，同时也兼任着初中部数学教研组的组长。

有了这些帽子戴在头上，身上的担子可不轻，心理的压力可不小，嘴里想说的话也不少。

我是从八年级接手的班主任，“后娘”的感觉不太好，何况亲娘还是一位特别优秀的角色，我这“后娘”就更难担当了。

好在经过这两年和孩子们的朝夕相处，总算博得了大多数孩子的厚爱，同学们团结一致，拼搏进取，在每次的期中考，和期末考以及月考中每次都是年级第一名，在上学期的墙报评比获得了第一名，也获得学校领导的认可，给予“校级优秀班集体”的光荣称号。

在本期更是趁胜追击，获得了“包河区优秀班集体”的荣誉称号。

而自己也因此荣获了“包河区课改先进个人的称号”。

当然最让人欣慰的是在全体老师们的精诚合作、和孩子们的刻苦努力下，在中考中取得了“一个731分，五个690几分，平均分最高540几分”可喜的成绩。

在个人业务方面珍惜每一次学习机会。

作为教研组长，几乎参加了市里、区里、校里组织的每一次教研活动。

尤其是在四月份全区校长课堂教学比赛中，在教研处、数学组全体教师的齐心合力下王校长一举夺魁，获得全区第一名的佳绩。

作为一名老师，认真观看学校组织放映的“中国的教育能改变吗”，感受颇深。

用心聆听了张局长、高局长的讲座，收获颇丰。

耐心阅读了学校为我们精心购置的读本，影响颇大。

然而不论是在班主任教育方面还是数学教学方面我都深知自己还存在诸多疑惑和遗憾。

比如班主任方面，没能让每一位孩子都有所进步，没能耐心到每一位同学，特别是班级里两位特殊同学：董雪松和李旭庆。

这两位同学的共同点是父母不和，一个同学父母已离婚，一个同学父母正闹离婚。

初中数学教师年度考核个人述职报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初三数学教师述职报告(7篇)初三数学教师述职报告1本学期，我担任初三两个班的数学教学工作。

初三年级的教学任务较重，教学工作压力较大。

不过在各任课教师的相互协调和学生的积极配合下，我坚持“以学生发展为本”的指导思想，关注每位学生，帮助他们在原有基础上得到提高和发展。

经过一个学期的努力，现将具体工作总结如下：一、面向全体因材施教在教学实践中，全面贯彻教育方针，面向全体学生，采用抓两头、促中间，实施分层教学，因材施教，因人施教，使全体学生都能学有所得。

1、备课：精心钻研教材，细心备课；做到：重点难点突出，易混易错知识点清晰，并掌握好、中、差学生的认知能力，分层次设计练习题，分层次落实训练内容，使全体学生都能轻松学习，学有所获。

2、讲课：增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

（1）从问题出发进行教学，通过问题教学唤起学生的创造灵感，点燃创造思维的火花，激发学生学习的内动力，开启心智。

从而使学生达到“三自”，即：自己发现问题，自己提出问题，自己解决问题。

（2）情感教学。

与学生建立深厚的师生感情，正确对学生进行学法指导，使学生愿学、乐学、会学。

3、认真批改作业：对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢，有针对性，有层次性。

4、认真辅导：认真抓好部分学生晚自习工作，做到课前引导，讲课教导，课后辅导的系统性教学。

利用网络资源，参考历年各省市中考题，了解中考动向，充实自身知识，同时系统性的辅导学生。

二、科学备考真抓实干中考是一场硬仗，要打好这场硬仗，不能强攻，只能智取。

中考竞争的残酷带来的各种压力，使学生的“厌学”情绪比以往任何时候都强。

不管优生和学困生，他们的学习都是被动型的。

而学生是学习的主体，主体能动性没有调动起来，我们教师的工作怎样努力也没用，这就迫使我们去研究学生的心理，找出适合学生心理特征的教法。

初三数学教学教师述职报告
尊敬的领导，各位老师：
我是某中学初三数学教师，感谢学校给予我这次述职的机会。

在过去的一年中，我尽职尽责，努力为学生们的数学学习和成长做出了积极的贡献。

首先，我认真备课，根据学生的学习特点和能力水平，精心设计教学内容和教学方法。

我注重培养学生的数学兴趣和解决问题的能力，通过举一反三、归纳总结等教学方式，激发学生的学习热情，提高他们的数学素养。

其次，我关心每一个学生，注重学生的个性发展和情感教育。

我注重与学生的交流和互动，关心他们的成长和学习情况，帮助他们树立正确的学习态度和价值观，让他们健康快乐地成长。

再次，我积极参与学校的教育教学改革和校本课程的建设工作。

我和同事们合作，共同探讨教学问题，积极参与教研活动，不断提高自身的教学水平和教学质量。

最后，我会继续努力，继续学习和成长，为学生的发展和学校的建设贡献自己的力量。

希望各位领导和老师们能够给予我更多的指导和支持，让我更好地发挥自己的专业优势，为学生的未来努力奋斗！
谢谢大家！。

2024初中数学教师述职报告尊敬的校领导、各位老师、家长和同学们：大家好！我是XX中学初中数学教师XX。

非常荣幸能在这里向大家汇报我在2024年的教学工作情况。

首先，我要感谢学校对我的信任和支持，同时也感谢学校领导给予我们教师团队的激励和指导，让我能够更好地开展工作。

一、教学工作概况：今年，我承担初一到初三共8个班的数学教学工作，涉及到了372名学生。

我将每一堂课都视为教育学生的机会和挑战，不断以学生为中心的教学理念，努力创设良好的课堂氛围，提高学生的学习兴趣和主动性。

我通过灵活多样的教学方法和手段，不断激发学生的思维能力和创造力，帮助他们建立正确的数学学习方法和思维习惯。

二、教学成果：今年，在学生的共同努力下，本班数学成绩较去年均有提高。

全年级数学平均分比去年提高了3分，达到了学校制定的目标。

而在全校初中系列活动中，我指导的学生参加了多项数学竞赛并取得优异成绩。

其中，有3名学生获得了市级奖项，他们的优异表现也激励了其他学生的学习动力。

三、教育教学改革：教学工作需要与时俱进，因此我积极参与学校的教育教学改革，不断提高自身的教育教学能力。

今年，在教育局的推动下，我们学校开展了混合式教学实践，我利用信息技术手段在课堂上进行了探索。

通过创新教学方式和教学手段，我培养学生的自主学习能力，增强他们的信息技术运用能力，有效提高了教学效果。

四、课外活动：除了教学工作以外，我还积极参与和组织了一系列的数学课外活动。

比如，在学校数学节期间，我组织了数学游戏和数学拓展课程，丰富了学生的数学学习内容，让他们感受到数学的乐趣。

同时，我也积极参与数学竞赛的组织和指导工作，帮助学生充分展示自己的数学才华，并培养他们的竞赛意识和团队合作精神。

五、教育心得与反思：在教学过程中，我时刻关注学生的学习和成长，努力真正做到因材施教。

我通过与学生的积极沟通，了解每个学生的学习特点和需求，及时根据他们的情况进行个性化的辅导和指导。

同时，我也在教学中注重培养学生的问题解决能力和思维能力，让他们在探究中学习，提高他们的自主学习能力。

初三数学教师述职报告范文
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！我是初三数学教师XX。

在过去的一年里，我担任初
三数学教学工作，收获颇丰。

在此，我向大家汇报我的教学工作，同时也希望得到大家的指导和建议。

一、教学理念和方法
我一直秉承着“因材施教，因学定教”的教学理念，尊重学生的差异性，根据学生的特点和学习情况采取差异化教学，在教学中注重培养学生的思维能力和动手能力。

我鼓励学生提出问题并思考，引导他们通过多种途径解决问题，注重培养他们的实际运用能力。

二、教学成果
经过一年的教学，我的学生在数学学科方面取得了较好的成绩。

在学生的期末考试中，全班及格率达到了95%，优秀率也有
了明显提高。

我在课堂上注重培养学生的数学思维和实际应用能力，因此学生对数学学科的兴趣日益增强。

三、教学改进
在教学过程中，我发现学生在解题能力上存在一定的薄弱环节，因此我在后期阶段加强了解题方法的讲解，并设计了更多的解题练习，帮助学生加强应用能力。

同时，我还在教学过程中结合教材内容进行了板书设计，简化了学生的学习难度，使得学生更易理解和掌握知识点。

四、教学感悟
在教学过程中，我发现学生的动手能力和实际应用能力远比纯理论知识更为重要。

因此，在今后的教学中，我将更加注重培养学生的动手能力和实际运用能力，让学生通过实际操作和实践更好地掌握知识，提高应用能力。

五、展望与期待
在今后的工作中，我会继续努力加强教学改革和教学质量，努力提高学生的综合素质和数学学科水平，希望得到各位领导和老师的支持和帮助。

谢谢大家！。

初三数学教师述职报告尊敬的领导、各位评委：大家好！我是某中学初三数学教师，今天非常荣幸能够在这里向大家述职报告，分享我在过去一年中在数学教学中的工作经验和成果。

一、工作背景总结过去一年，我作为初三数学教师，在学校的领导和同事的支持下，兢兢业业，勤勤恳恳，不断探索教学方法，努力提高教学质量。

我班级是一支有潜力的班级，学生综合素质较高，但也面临着学习压力大、学科竞争激烈的情况。

我针对这些情况，采取了一系列的措施，以期提高学生的学习成绩和兴趣。

二、教学目标的制定和达成情况在过去的一年中，我根据学科标准和教学大纲，制定了具体的教学目标，并通过多种教学手段，帮助学生达成这些目标。

在知识技能方面，我注重培养学生的数学思维和解题能力。

在学科素养方面，我注重培养学生的学习兴趣和学习习惯。

通过对学生的综合素质培养，使他们能够更好地适应高中数学的学习。

三、教学方法的研究及实施为了更好地教授数学知识，我在教学方法上进行了不断探索和改进。

首先，我注重启发式教学，通过提出问题和引导学生自主思考，激发学生的学习兴趣和思考能力。

其次，我注重差异化教学，根据学生的不同程度和学习风格，采用不同的教学方法和教材，满足学生的学习需求。

此外，我还注重在课堂中引入实际生活中的问题，培养学生的应用能力。

四、教学管理的改善和成果展示为了提高教学管理的效果，我采取了一系列措施。

首先，我注重课堂纪律的管理，要求学生在课堂上保持秩序，不互相干扰，以提高课堂教学的效果。

其次，我注重学生的情绪管理，通过相互间的沟通和理解，有效地提高学生的学习积极性。

此外，我还注重与学生和家长的沟通合作，及时了解学生的学习情况，解决学生的学习问题。

五、教育研究与学科发展我认为作为一名教师，不仅要关注本职工作，还要积极参与教育研究和学科发展。

在过去一年中，我积极参加各种教研活动和学科培训，不断提升自己的教育教学水平和专业素养。

同时，我也发表了一些教育论文，向同行分享自己的教学经验和思考。

2024年初三数学教师述职报告敬爱的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX中学的数学教师XXX。

在这辞旧迎新的时刻，我怀着谦逊与激情，非常荣幸地站在这里，向大家呈现我在过去一年里的工作和教学情况。

一、教学工作回顾过去一年里，我主要承担了初三学生的数学教学工作。

在教学方面，我坚持以“启发思维、培养兴趣、丰富知识”为指导思想，注重激发学生学习数学的兴趣和主动性。

我深入研究教材，结合学生的实际情况，设计了一系列符合学生认知规律的教学活动，既突出知识的系统性和层次性，又注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。

为了提高学生的学习效果，我采用了多种教学手段和方法，如讲授、讨论、实验、习题训练等。

我充分利用多媒体教学手段，使抽象的数学概念变得形象生动，使学生在愉悦的氛围中获得知识。

同时，我注重培养学生的合作意识和团队精神，开展小组合作学习，激发学生的积极性，提高学习效果。

在教学中，我关注每个学生的学习情况和进步。

我经常与学生进行及时而有效的反馈，鼓励学生勇于尝试和探索，激发他们的创造力。

我注重培养学生的思维能力和学习方法，引导他们逐步形成独立思考、自主学习的能力，让他们在数学中找到乐趣，并积极应用数学知识解决实际问题。

二、教学效果总结通过一年的努力，我的教学工作取得了一定的成绩。

一方面，学生的学习态度得到了显著提高，他们对数学的热爱和兴趣进一步增强。

经过一年的学习，学生的数学素养和数学思维能力有了明显的提高，他们在考试中的成绩也明显提升。

另一方面，学生的合作意识和团队精神得到了培养和加强。

在小组合作学习中，学生之间相互帮助、鼓励，积极参与讨论和解决问题，形成了良好的学习氛围。

学生之间的互动和合作不仅加深了彼此之间的交流和理解，也提高了学习效果。

三、存在的问题与改进措施在回顾教学工作的过程中，我也清醒地认识到自己存在一些不足和问题，比如有时候教学内容可能过于理论化，不够贴近学生的实际需求；有时候个别学生的学习进步不够明显，需要更多的个别化辅导等。

2024年初中数学教师个人年度述职报告样本我在____年____月成功完成了太原师范学院数学与应用数学专业的学习，并于____月取得了本科文凭。

自____年____月起，我投身于数学教育工作，目前正申请二级数学教师职称。

(一) 在思想品德方面我始终秉持“对学生的一生负责”的职业信念，任职期间，我始终保持高尚的道德品质，坚决执行教书育人的理念。

在工作中，我以高度的责任感，严谨的工作态度和良好的思想品质，全心全意关爱每一位学生，以情动人，以理服人，帮助他们树立正确的人生观和科学的世界观。

我始终按照学校的规章制度行事，无私奉献，赢得了学生和同事的尊重，树立了年轻教师的良好形象。

(二) 教学工作我积极参与各种教学研究活动，寻求在创新中发展。

任职以来，我始终以成为一名学者型教师为目标，不断自我提升，保持对数学学科最新发展动态的敏锐度，掌握新的教学改革方向。

我长期担任初中数学教学工作，具备扎实的学科知识结构，实践中积累了丰富的教学经验，与同事共同研究适合本校学生的教学方法，实施分层教学，有效提升了课堂效率，取得了显著的教学成果。

(三) 出勤与纪律我严格遵守学校的各项规章制度，始终做到不迟到、不早退，有事提前请假。

在工作中，我尊重领导，团结同事，妥善处理人际关系，展现出良好的职业素养。

我以勤俭节约、任劳任怨的态度对待工作，以真诚待人，热爱学生，保持和谐的人际关系，始终以教师的职业标准严格要求自己。

(四) 专业发展为了适应新课程改革对教师业务能力的要求，我在教学之余，还自我加压，进修本科课程，并积极学习现代教育技术，以提升自身的教学能力。

(五) 作业批改与课后辅导我认真批改每一份作业，确保其具有针对性和层次性。

我仔细分析并记录学生的作业情况，通过系统的讲评，针对性地改进教学方法，以实现教学的精准指导。

我注重对后进生的思想辅导，激发他们的学习兴趣，使他们从被动学习转变为主动求知，取得了良好的教学效果。

(六) 未来工作规划在教学方面，我将持续提升专业素养，深入研究现代数学教学理论，优化教学策略，提高教学效率。

初三数学教师述职报告尊敬的领导、各位同事：大家好！我是初三数学教师A，今天非常荣幸为大家述职。

在过去的一年里，我负责教授初三学生数学课程，并参与了学校数学教学的改革与研究。

在这次述职报告中，我将结合我的教学工作，与大家分享我一年来的工作总结、成绩展示以及遇到的问题和困扰，希望能够得到大家的指导和帮助。

一、工作总结在教学工作方面，我始终以培养学生的数学素养为中心，注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。

在教学的每个环节中，我注重开展启发式教学，引导学生主动探求，培养他们独立思考和自主学习的能力。

针对学生的不同学习情况，我采用了灵活多样的教学方法和策略，调动学生的学习积极性，提高课堂的参与度。

同时，我也注重与学生和家长的沟通，积极倾听他们的意见与建议，不断完善自己的教学方法和教育理念。

在成绩方面，经过一年的教学努力，学生的数学成绩有了明显的提高。

根据统计数据，班级总体及格率达到了95%，其中，优秀率达到30%左右。

同时，在学生综合素质评价中，我也得到了家长和学生的一致好评。

二、成绩展示在教学方法方面，我尝试了多样化的教学手段。

通过多媒体课件的设计和使用，使课堂内容更加生动形象，从而激发学生的学习兴趣。

另外，我还注重开展小组合作学习，通过小组竞赛等活动，培养学生团队合作和交流能力，提高课堂教学的效果。

在教学资源的使用方面，我积极创建数字化教学平台，利用网络资源进行课后作业布置和批改，使学生能够在课堂外进行延伸学习，并及时反馈学生的情况。

此外，我还通过校内外的专题研讨会和教学交流活动，不断提升自己的教学水平。

同时，我也鼓励学生参加数学竞赛和数学类的活动，激发他们的学习热情，提高他们的数学能力。

三、问题与困扰在教学过程中，我也遇到了一些问题和困扰。

首先，由于学生基础参差不齐，有些学生理解能力较差，我在教学中遇到了一些阻力。

为了解决这个问题，我采取了个别辅导的方式，与这些学生进行了重点讲解和巩固，取得了一定的效果。

初中数学教师的个人述职报告（6篇）初中数学教师的个人述职报告（通用6篇）时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾这段时间的工作，取得的收获不是一星半点的，制定一份述职报告吧。

那么什么样的述职报告才是有效的呢？以下是帮大家整理的初中数学教师的个人述职报告（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中数学教师的个人述职报告1本人是xx第五中学数学教师苏xx，现年30岁，大学本科学历。

我20xx年9月工作，20xx年7月取得中学数学二级教师资格。

20xx年9至20xx年7月在浙江中学担任物理教学工作，现在担任班主任工作和初中两班数学科的教学任务，在工作中，我坚持“正面教育为主”的原则，勤勤恳恳，尽职尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。

任现职五年来，在教学教育工作中取得了可喜的成绩，20xx年在“自治区物理课堂教学大赛”中荣获自治区一等奖，和田地区第一名的成绩。

现将本人任职以来的工作情况简述如下：一、思想政治方面：我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业。

我不仅认真履行一名中学教师应尽的义务，还时刻严格要求自己，遵守学校的各项规章制度。

我热爱学生，关心他们的成长，愿做他们成长路上的引导者和铺路石。

我认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。

所以多年来，我兢兢业业，把每一天都看作事业的新起点，以极大的热情投入到工作中。

二、在教研教学工作方面：认真做好教学工作，我认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，认真上好每一节课。

在课堂教学时，我面对全体学生，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养，提高学生的整体素质。

为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我深入研究新时期的教学思想，积极探讨数学教学方法。

确立了以“学生为主体，教师为主导，训练为主线”的教学思想，采用变式教学。

古人云：授人以鱼，不如授之以渔。

因此，我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论，反复机械地模仿例题，而是重视解题思路分析，积极创设变式问题的情境，进行一题多变和一题多解的训练，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维能力。

初中数学教师个人工作述职报告（优秀7篇）在教育理念上，学校应真正将“育人”思想放在首位，所谓“教书育人”，“教书”的目的首在“育人”。

下面是辛苦为朋友们带来的7篇《初中数学教师个人工作述职报告》，希望能为您的思路提供一些参考。

初中数学教师述职报告篇一各位领导，老师，同学：大家好！首先感谢上级领导给我这次述职机会，同时，也感谢各位老师、同学的出席，诚请大家批评指正。

自去年暑假开学至今，我在工作中主要做了三件事情：一、一直担任初三两个班的数学老师；二、在上学期，协助闫副校长开展我校政教方面的工作；三、本学期开始的，协助刘副校长开展我校教导方面的工作。

对待教学工作，我始终不敢有丝毫懈怠，唯恐误人子弟，愧对良心。

为此，精研教材，深思教法，不断学习，努力提升业务素质；认真备课，专心上课，不断积累，努力增多实践经验；虚心请教，勤以补拙，不断创新，努力提高教学成绩。

对于学校的管理工作，我是刚起步，没有经验，是仰仗各位领导的扶植与各位老师的支持才得以顺利开展的。

上学期，我主要负责学校的班级量化管理工作及班主任量化管理工作。

每天早晨记录各班出勤情况，每周五整理各班出勤、卫生、纪律等方面的数据，每月底汇总各班及各位班主任的量化成绩，按量化管理实施办法进行评比，将结果公示并上交闫副校长。

本学期伊始，服从校委安排，转而协助刘副校长开展工作。

日常的，是协助刘校长进行教师量化管理，主要包括教师量化数据的收集与整理，教师活动资料的收集，记录和存档。

面对各位领导、老师和同学，我在此表示，在今后的工作中，我将再接再厉，继续保持勤奋敬业的工作态度与求真务实的工作作风，继续团结在以郄校长为核心的校委周围，为大家服好务，并请大家随时监督、批评与指正。

此致敬礼！述职人：XXX20xx年XX月XX日初中数学教师述职报告篇二一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

2024年初中数学教师述职报告标准模板尊敬的领导、各位评委：大家好！我是某中学2023年度初中数学教师XX。

很荣幸能够站在这里，向大家汇报一年来的工作。

在过去的一年里，我秉持着教书育人的信念，全心全意投入到数学教学中，努力培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。

在此，我将从教学思路、教学方法、学生评价和自我提升四个方面来向大家展示我在教学岗位上的工作情况。

一、教学思路在教学思路上，我坚持以培养学生的数学思维为核心，注重引导学生主动学习、合作学习和探究学习。

我认为数学学科的教学应该注重培养学生解决问题的能力，而不仅仅是传授知识。

因此，在每一堂课中，我都会针对学生的实际情况和发展需求，设计符合教学内容的教学活动。

我注重培养学生的逻辑思维、分析问题的能力，通过实践活动、探究性学习等方式，让学生在课堂上通过观察、实验等方式进行自主学习，培养他们的创新意识和实际应用能力。

二、教学方法在教学方法上，我注重多样化的教学手段和活动设计。

我会采用讲授法、讨论法、案例分析法、合作学习法等方式，使学生在课堂上积极参与到学习中来，达到主动学习的目的。

我注重提高学生的学习兴趣，通过趣味性的教学活动和实例分析，让学生在轻松的氛围中学习数学知识，激发他们的学习热情。

另外，我会根据学生的不同特点和学习需求进行个别化辅导，帮助弱势群体突破学习困难，让每个学生都能够充分发挥自己的潜能。

三、学生评价学生的评价是我工作的最大动力和最有力的证明。

在过去的一年中，通过学生问卷调查和小组讨论，得到了学生们对我的普遍认可和肯定。

他们认为我讲解的方式清晰，教学内容新颖有趣，能够帮助他们更好地理解和掌握数学知识。

同时，他们也表示，在我的指导下，他们的数学成绩明显提高，学习兴趣和自信心也有了很大的提升。

这些评价和反馈让我深感责任重大，也让我更加确定了自己在教学道路上的前进方向。

四、自我提升作为一名教师，我时刻保持着学习的态度，不断努力提升自己的教学水平。

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文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如职场文书、公文写作、党团资料、总结报告、演讲致辞、合同协议、条据书信、心得体会、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, official document writing, party and youth information, summary reports, speeches, contract agreements, documentary letters, experiences, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!初三数学老师述职报告（优质17篇）述职报告是对过去一段时间的工作经验进行总结和思考的重要方式。

初三数学教师年度述职报告尊敬的校领导、各位教职工：大家好！我是XX中学初三数学教师XXX。

在过去的一年里，我有幸担任初三数学教师的工作，我将在这份年度述职报告中向大家汇报我的工作情况及所取得的成绩。

一、教育教学工作1.教学理念和目标作为一名初三数学教师，我秉持着“因材施教，激发潜能”的教育理念，致力于培养学生独立思考、解决问题的能力。

我的教学目标是让每位学生都喜欢数学，掌握数学知识，提高解题技巧，并取得优异的成绩。

2.教学方法采用多样化的教学方法对学生进行启发，包括讲解、示范、讨论、实践等。

我注重培养学生的逻辑思维和数学推理能力，通过小组合作学习，激发学生的学习兴趣和互动能力。

3.教学内容根据教材的要求，结合学生的实际情况，我精心设计了富有趣味性和启发性的课程内容。

我注重理论与实践的结合，启发学生的思维，培养他们的问题解决能力，帮助他们建立数学知识的框架。

4.教学评价和反馈我积极参与学生的考核和评价工作，及时提供反馈，鼓励他们改善自己的学习方法和策略。

同时，我也与家长保持密切联系，倾听家长对孩子学习的需求和意见，共同协助学生取得更好的进步。

二、备课与教材建设1.备课准备为了提供优质的课程，我认真备课，注重教材内容的研究和教学方法的改进。

我制定了详尽的备课计划，确保教学内容的连贯性和系统性。

2.教材建设我积极参与教材建设工作，我将自己多年的教学经验与新的教材要求相结合，编写了一些辅助教材和习题，以帮助学生更好地理解和掌握知识点。

三、学生管理1.班级管理我认为良好的班级管理是高效教学的基础。

我积极参与班级管理工作，与班主任和学科老师密切合作，关注学生的行为和学习情况，及时发现并解决问题。

2.个别教育对于一些学习成绩较差或学习困难的学生，我通过个别辅导、激励和引导，帮助他们克服问题，提高学习成绩。

我与他们建立了良好的师生关系，让他们感受到我的关心和支持。

四、教育思考与提升1.终身学习作为一个教师，我深知自身素质的重要性。

初三数学教师述职报告范例（34篇）初三数学教师述职报告范例（精选34篇）初三数学教师述职报告范例篇1本人于__年__月毕业于高等专科学校，__年__月分配到__市__中学，一直工作至今。

__年7月被评为中学三级教师，同年获得教师资格证书。

20__年7月被评为中学二级教师。

__年6月参加普通话考核达到二级甲等。

20__年5月参加全国成人高考，考取__市科技学院数学系，于20__年取得本科学历。

20__年10月参加__省职称计算机应用能力考核，成绩合格。

20__年11月参加__市职称外语考试，成绩合格。

共撰写三篇论文，其中一篇在__市数学学会、__市教育学会中学数学教学学会20__年联合年会上作书面交流;另两篇发表于学校《论文集》、上。

现任初三年级两个班的数学教学工作，并担任一个班的班主任工作。

从教8年来，多次开设市级、校级公开课和说课，得到学校和同行们的一致好评。

所带实验班数学在年级中一直名列前茅，每学期均被评为文明班，在中考中也取得了骄人的成绩;所带地段班各项工作成绩显著，在__年的中考中，所带初三(1)班总分及格率达到94%，优秀率达到25%，单科数学平均分达到99.7，仅比实验班平均分低2分多，数学的平均分超平行班近20分，总分平均超了近50分，开创了_中地段班历史上的辉煌。

__年至今所带地段班先后被评为卫生免检班、无零食班、和文明班，成为获此殊荣的唯一班级。

本人也两次被评为优秀班主任。

从教以来，辅导学生在数学竞赛中多次获得省、市各级奖项，其中__同学还获得了全国数学竞赛一等奖(民办);所带实习生有多人在考核中得到优秀。

述职人：_年__月__日初三数学教师述职报告范例篇2本学期我担任初一92班班主任和91、92班两个班的数学课，在这一学期里我认真的完成了学校交给的班级管理、授课、值班等各项工作，具体工作如下：1. 根据学校要求认真准备了一堂公开课《有理数的乘法》，经过老教师的认真点评，我学到了，课上应该精讲，多练，重点突出，板书要有重点，每节课应该给学生留出反思、整理知识的时间。