[工作计划]体育集体竞赛项目竞赛规则
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体育比赛方案一、引言体育比赛在我们的生活中扮演着重要的角色,不仅可以促进身体健康,增强团队合作意识,还可以培养竞争意识和体育精神。
本文将讨论体育比赛方案,包括比赛类型、规则和组织安排。
二、比赛类型1. 个人赛个人赛是指由单个运动员参与的比赛,例如田径比赛中的短跑、跳远等项目,以及游泳比赛中的个人泳法。
个人赛可以激发个人的竞争力和自我进步的动力。
2. 团体赛团体赛是指由一个或多个团队参与的比赛,例如篮球、足球等。
团体赛可以培养团队合作精神和集体荣誉感,激发成员间的协作和默契。
三、比赛规则1. 竞赛规则比赛规则是保证比赛公平公正的基础。
在制定比赛规则时,应考虑到比赛的平衡性和竞争性。
这些规则应明确并公平地约束参赛选手,以确保比赛的公正性。
2. 裁判制度裁判制度是比赛管理的重要组成部分,他们负责监督比赛过程中可能出现的违规行为,并根据规则判断和记录比赛结果。
裁判的公正和专业性对比赛的进行至关重要。
四、比赛组织安排1. 选址比赛选址应考虑到场地的合适性和便利性。
如果是室内比赛,场地应具备良好的灯光和空调设备;如果是户外比赛,场地要有足够的空间和安全设施。
2. 安全措施比赛组织方应确保场地和比赛过程中的安全措施到位。
这包括安全警示标志、急救设备和人员培训等。
参赛选手的安全是比赛的首要保障。
五、比赛宣传比赛宣传是吸引观众和参赛者的关键。
可以通过广告、宣传册、社交媒体等渠道宣传比赛信息,并邀请名人或体育健将作为赛事代言人,增加比赛的知名度和吸引力。
六、奖项设置奖项设置是比赛的重要组成部分,能够激励参赛者积极参与并取得好成绩。
可以设立个人和团体奖项,包括冠军、亚军、季军等,并授予奖杯、奖牌、奖金等。
七、媒体报道媒体报道可以增加比赛的曝光度和影响力。
组委会可以邀请媒体机构进行实况转播或报道,向更多人传播比赛的精彩瞬间,提高比赛的知名度。
八、赛事后续比赛结束后,组委会可以组织相关的庆功活动,并举行颁奖典礼。
此外,赛事的成功经验也应总结和分享,以便在今后的比赛中改进和应用。
学校体育赛事规则一、赛前准备1.参赛队伍必须提前按照规定时间递交参赛名单,包括队员姓名、性别、年级、班级等信息。
2.队员必须准备好符合比赛规定的装备和器材。
3.参赛队伍应在规定时间到达比赛地点,进行入场检录和热身训练。
二、比赛规则1.比赛采用胜负制,按照赛程进行轮流比赛,每场比赛时间根据项目的不同而有所调整。
2.比赛过程中,参赛队员必须尊重裁判的判罚和裁决,不得有侮辱、恶意抗议的行为。
3.比赛中,参赛队员必须保持良好的体育精神,遵守比赛规则和道德规范,禁止任何违规行为。
4.比赛期间,参赛队员必须穿着统一的队服,不得佩戴有宗教、政治或其他具有争议性的标志物。
5.比赛场地周围的观众不得干扰比赛秩序,不得有辱骂、投掷物品等行为,否则将被请出赛场。
三、裁判要求1.比赛项目由指定的裁判进行执法,裁判必须熟悉比赛规则,并保持公平、公正的裁决。
2.裁判在比赛中负责管理比赛秩序,处理因违规或其他原因产生的争议,并保证比赛的安全进行。
3.参赛队伍必须尊重裁判的裁决结果,如有异议可以在比赛结束后投诉,由组委会进行处理。
四、奖项设置1.根据比赛项目和参赛队伍人数的不同,设置相应的奖项,包括团体奖和个人奖。
2.团体奖根据参赛队伍的总得分进行计算,得分最高的队伍获得团体冠军。
3.个人奖根据各项目的成绩进行评选,成绩优秀者获得个人奖项。
五、比赛纪律1.比赛期间,参赛队员必须遵守纪律,不得使用违禁药物或其他不正当手段提升竞技水平。
2.比赛过程中,禁止有任何形式的暴力行为或恶意伤害他人的行为。
3.比赛场地内禁止吸烟,禁止饮酒。
六、比赛安全1.比赛前,组委会必须对比赛场地进行安全检查和整理,确保场地无危险物品和设施。
2.比赛过程中,参赛队员必须自觉遵守比赛安全规定,如有伤病要立即报告工作人员,组委会将提供必要的救护服务。
3.组委会会派专人负责比赛现场的秩序和安全,参赛队伍和观众必须听从指挥,配合工作人员的工作。
以上规则适用于本校体育赛事,参赛队伍和观众必须遵守和执行。
学校体育俱乐部体育竞赛方案2023本文档旨在介绍学校体育俱乐部的体育竞赛方案,以促进学生的体育锻炼和团队合作精神。
以下是2023年4月的体育竞赛方案:时间和地点- 日期:2023年4月1日至4月30日- 地点:学校体育场和各相关场地竞赛项目1. 田径比赛:包括100米短跑、200米短跑、跳远、铅球等项目。
2. 篮球比赛:分为男子组和女子组,每队人数不少于5人。
3. 足球比赛:分为男子组和女子组,每队人数不少于7人。
4. 排球比赛:分为男子组和女子组,每队人数不少于6人。
5. 乒乓球比赛:包括个人赛和团体赛。
6. 羽毛球比赛:包括个人赛和双打赛。
组织和报名1. 学生在比赛项目中可以自由选择参加,但每人最多只能参加两个项目。
2. 每个项目设立一个负责老师指导和组织比赛。
3. 参赛队伍需在比赛开始前一周报名,包括队名、队员名单和联系方式。
4. 参赛队员需提供学生证和健康证明。
比赛规则1. 比赛规则将遵循国际通用规则,具体细则将由各负责老师和裁判员进行说明。
2. 比赛采用淘汰制,遵循胜者晋级、败者淘汰的原则。
3. 每个项目设立奖项,包括冠军、亚军和季军。
奖项和荣誉1. 冠军队伍将获得奖杯和奖金。
2. 亚军和季军队伍将获得奖牌和奖金。
3. 优秀队员将获得个人荣誉证书。
以上是学校体育俱乐部体育竞赛方案的简要介绍。
希望通过这次竞赛,能够激发学生对体育运动的热爱,并提高他们的团队合作和竞技能力。
如果有任何疑问或需要进一步了解,请与负责老师联系。
谢谢大家的支持和参与!。
团体羽毛球比赛计划7为了保证事情或者工作的科学有序进行,往往需要提前制定计划,这是综合考虑与事情或者问题相关的因素后制定的书面计划。
优秀节目的特点是什么?以下是边肖精心组织的团体羽毛球比赛计划,仅供参考。
让我们来看看。
团体羽毛球比赛计划1本次活动旨在促进校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。
引导学生正确认识参加体育锻炼的重要性,体味参加体育运动的乐趣。
从而响应xx “全民健身,全民运动”的号召。
同时也为热爱这项运动的学生提供了一个表达自己的舞台。
一、羽毛球比赛规则1.竞赛名称xx 大学xx 学院管理系X 届“青春飞杯”羽毛球比赛(待定)2.引导词本次活动是师生集体参预的“全民健身”活动,可以匡助学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加运动知识。
3.组织者xx 大学xx 学院管理系4.组织者管理系学生会5.赞助商(略)6.比赛时间和地点日期:(待定)地点:学校图书馆X 楼室内羽毛球场7.事件和组赛事:羽毛球男单。
女单。
男子双打。
女双。
混双。
分组:按年级、专业。
分成不同的小组。
例:xx 年级:第一组:电子商务(本科)。
第二组:电子商务(专家)。
第三组:公共管理(本科)。
第4 组:公共行政(专家)。
第五组:信息管理。
第六组:文化产业管理(本科),第七组:师资力量。
注意:具体分组取决于注册状态。
8.报名方式(报名条件)xx 大学xx 学院管理系师生。
9.竞赛方法(竞赛制度和评分方法)本次比赛采用单循环制(淘汰制),抽签分组进行比赛。
10.补充规定或者竞争通知a:本次比赛具体时间:(待定)b 各队必须到管理部学生会体育部领取秩序册。
c:在规定时间(选手)15 分钟内未浮现者,视为弃权,另一队直接进入下一轮。
d 对于比赛中因伤不能完成比赛的,视具体情况而定。
注:X 最终解释权归本次羽毛球赛事组委会所有。
11.入学名额和奖励每一项。
团体赛的前三名是冠军。
是啊。
第三名。
“精神文明”或者“体育道德风尚奖”可根据具体情况设置。
体育竞赛规则体育竞赛在现代社会中扮演着重要的角色,不仅是体育运动的核心,也是培养人们团队合作、竞争意识和健康生活方式的重要途径。
为了确保体育竞赛的公平性和规范性,各种体育项目都有其特定的竞赛规则。
本文将介绍体育竞赛规则的一般原则,并以足球比赛规则为例进行详细说明。
一、体育竞赛规则的一般原则1. 公平性:体育竞赛规则应确保所有参赛选手或团队在比赛中享有公平的机会。
这意味着规则应该避免任何形式的歧视,保证每个参赛者都能在公正的环境中竞争。
2. 规范性:体育竞赛规则应该明确规定参赛者的行为准则,以避免不公平的竞争或不道德的行为。
这包括禁止使用违禁药物、禁止暴力行为和犯规行为等。
3. 安全性:体育竞赛规则应确保参赛者的安全。
这意味着规则需要规定比赛场地的安全标准,以及参赛者在比赛中需要遵守的安全措施。
4. 可执行性:体育竞赛规则应该具有可执行性,即裁判员和参赛者能够理解和执行这些规则。
规则应该简明扼要,避免歧义和不必要的复杂性。
二、足球比赛规则足球是世界上最受欢迎的体育项目之一,其竞赛规则被国际足球协会(FIFA)制定并广泛应用。
以下是足球比赛规则的主要内容:1. 球场和球员:足球比赛在规定的矩形球场上进行,每队由11名球员组成,其中包括一个守门员。
2. 比赛时间:足球比赛分为两个45分钟的半场,中间有15分钟的休息时间。
比赛可以根据需要进行额外时间或点球大战。
3. 进球规则:球队通过将球踢入对方球门得分。
如果球完全越过球门线并且没有违规行为,则判定为进球。
进球多的一方获胜。
4. 犯规和红黄牌:足球比赛规定了各种犯规行为,例如犯规踢球、拉人、手球等。
对于严重违规行为,裁判员可以出示黄牌警告或红牌罚下球员。
5. 裁判员和助理裁判员:足球比赛由一名主裁判员和两名助理裁判员负责执法。
他们负责判定比赛中发生的犯规行为、判定进球有效性以及其他相关决定。
6. 比赛结果和裁决:足球比赛的最终结果由进球数决定。
如果比赛结束时两队进球数相同,则比赛结果为平局。
体育竞赛活动方案一、活动目的和背景体育竞赛活动是一项促进身心健康、培养团队合作精神和竞争意识的重要活动。
通过参与各种体育竞赛,学生可以提高身体素质、培养合作能力、增强自信心,并且通过比赛的经历和成果来激励其他同学积极参与体育运动。
为了丰富学校体育教育内容,推动体育竞赛活动的开展,特制定本体育竞赛活动方案。
二、活动时间和地点1. 活动时间:活动将在周末的上午9点至中午12点进行,共计4个小时。
2. 活动地点:学校体育馆和操场为主要活动场所。
三、活动内容本次体育竞赛活动安排多个项目,以满足不同学生的兴趣和特长。
具体项目如下:1. 篮球比赛- 比赛形式:3对3半场单淘汰制,男女混合队伍。
- 比赛规则:参照国际篮球比赛规则执行。
- 报名要求:每队报名人数不超过5人,年级不限。
2. 足球比赛- 比赛形式:11人制全场比赛,男女混合队伍。
- 比赛规则:参照国际足球比赛规则执行。
- 报名要求:每队报名人数不超过15人,年级不限。
3. 田径比赛- 比赛项目:100米短跑、跳远、铅球投掷。
- 比赛规则:参照国际田径比赛规则执行。
- 报名要求:年级不限,可自愿选择项目参赛。
4. 羽毛球比赛- 比赛形式:双打比赛,男女混合队伍。
- 比赛规则:参照国际羽毛球比赛规则执行。
- 报名要求:每队报名人数不超过4人,年级不限。
四、组织和管理1. 参赛资格:全校学生均有参赛资格,按年级分组。
2. 比赛裁判:学校体育教师担任比赛裁判,确保比赛公平公正。
3. 安全措施:学校将配备专业医疗人员和急救设备,并提醒参赛选手注意安全。
4. 奖项设置:根据各项目的比赛成绩和表现,设立冠军、亚军和季军奖项,同时设立优秀组织奖和优秀精神奖。
5. 活动宣传:学校将通过班会、校园广播等方式宣传活动的举办时间、地点和具体内容,倡导全体学生积极参与。
五、活动效果与评估1. 活动效果:通过体育竞赛活动,学生将增强身体素质、培养团队协作精神和竞争意识,同时促进同学们之间的友谊和团结。
运动会竞赛项目和规则管理制度运动会是学校中一项重要的体育盛事,通过各项竞赛项目的角逐和规则管理制度的执行,旨在培养学生的团队合作精神、竞争意识和身体素质。
本文将探讨运动会竞赛项目以及规则管理制度的重要性和如何有效地实施。
一、竞赛项目的选择和组织1.体育项目的多样性运动会的竞赛项目应该有多样性,以满足学生们的不同兴趣和特长。
包括但不限于田径项目、球类运动、游泳和跳绳等。
学校可以根据学生的特点和实际情况,选择适宜的竞赛项目。
2.组织和安排为了确保运动会的顺利进行,学校应制定详细的组织方案。
这包括确定比赛场地、时间和道具的准备等。
每个竞赛项目都应有专门的组织人员进行安排,并设立相应的赛程表,确保每个项目都能够按时进行。
3.参与与鼓励为了增加学生参与运动会的积极性,学校可以设立团队比赛项目,鼓励同学们组队参与。
此外,还可以设立个人比赛项目,以满足个别学生特长的展示。
通过多样化的项目设置,能够更好地调动学生的积极性和参与度。
二、规则管理制度的制定与执行1.明确的规则一个成功的运动会需要一套明确的规则来指导比赛的进行。
学校应该制定适用于不同竞赛项目的规则,并向参赛的学生和教师进行宣导和解释。
这些规则应包括比赛规则、技术规则和纪律规定等,以确保竞赛的公平性和秩序性。
2.裁判队伍的培养为了保证规则的正确执行和比赛的公正性,学校应该培养一支专业的裁判队伍。
裁判应具备丰富的比赛经验和专业的知识,能够公正地评判比赛成绩和纪律违规情况。
学校可以组织裁判培训班和考试,选拔并培养合格的裁判人员。
3.纪律管理与奖惩措施为了维护比赛的秩序和纪律,学校应该制定相应的管理制度,并明确奖惩措施。
在比赛中,违规行为应迅速予以纠正,确保比赛的公平性。
同时,学校还应设立相应的奖励机制,对优异成绩给予适当的奖励。
这样可以激励学生们更加努力地参与竞赛。
4.安全措施和急救准备在进行运动会时,学校应该加强安全教育,确保学生了解比赛项目的注意事项和安全措施。
一、前言为了全面贯彻落实国家关于学校体育工作的相关要求,提高学生身体素质,丰富校园文化生活,我校决定举办一场校级体育竞赛。
为确保竞赛的顺利进行,特制定本筹备工作计划书。
二、竞赛主题以“团结拼搏,健康向上”为主题,全面展示我校学生的体育风采和精神风貌。
三、竞赛时间2023年X月X日至X月X日。
四、竞赛地点学校田径场、体育馆、篮球场等。
五、竞赛项目1. 田径:100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、三级跳远、铅球、铁饼等;2. 篮球:男子篮球、女子篮球;3. 乒乓球:男子单打、女子单打、男女混合双打;4. 羽毛球:男子单打、女子单打、男女混合双打。
六、筹备工作计划1. 成立筹备委员会(1)主任:校长;(2)副主任:副校长、体育教研组长;(3)成员:各年级组长、班主任、体育教师。
2. 制定竞赛规程(1)成立竞赛规程编写小组;(2)根据国家相关体育竞赛规定,结合我校实际情况,制定竞赛规程;(3)将竞赛规程报学校领导审批。
3. 宣传发动(1)利用校园广播、宣传栏、班级会议等形式,广泛宣传竞赛活动;(2)鼓励各年级、班级积极参与,提高竞赛活动的参与度。
4. 报名工作(1)各年级、班级根据竞赛规程,组织报名;(2)体育教师负责审核报名资格,并将报名信息报给筹备委员会。
5. 场地布置与器材准备(1)对比赛场地进行清理、布置,确保比赛环境整洁、安全;(2)提前准备比赛所需的器材,并确保器材质量。
6. 竞赛组织与裁判工作(1)成立裁判小组,负责竞赛过程中的裁判工作;(2)裁判员需经过专业培训,确保裁判公正、公平;(3)设立仲裁委员会,处理竞赛过程中可能出现的争议。
7. 安全保障(1)制定安全保障方案,确保比赛期间师生安全;(2)加强比赛现场的安全巡查,及时处理突发事件。
8. 后勤保障(1)安排专人负责比赛期间的餐饮、饮水、医疗等工作;(2)确保比赛期间的后勤保障工作顺利进行。
七、总结与反馈1. 比赛结束后,及时总结经验,对竞赛筹备工作进行总结;2. 邀请师生代表对竞赛活动进行反馈,不断改进和完善。
运动会竞赛规则方案运动会是学校中一项重要的体育活动,它不仅可以增强学生的体质和团队合作意识,还能培养他们的竞争意识和积极的生活态度。
为了确保运动会的顺利进行,我们需要制定一套合理的竞赛规则方案。
以下是针对运动会竞赛的规则方案。
一、参赛资格1. 所有参赛选手必须是在校学生,年级没有限制。
2. 所有参赛选手必须通过体育考核,确保身体健康,无大面积受伤等情况。
二、项目选择1. 运动会项目将分为田赛和径赛两大类。
田赛包括跳远、跳高和投掷项目,径赛包括短跑、长跑和接力项目。
2. 每个学生可以选择参加一个田赛项目和一个径赛项目,鼓励学生全面发展,但不得同时参加多个同类项目。
三、竞赛规则1. 田赛项目规则a) 跳远:选手必须从起跳线起跳,跳远的距离以出界线位置为准,最终以最好的一次跳远成绩计算名次。
b) 跳高:选手必须从指定起跳线起跳,跳过横杆。
开始高度为固定值,根据选手成功跳过的高度计算名次。
c) 投掷项目:选手必须站在指定区域内进行投掷,以最远的一次投掷成绩计算名次。
2. 径赛项目规则a) 短跑:选手必须在起跑线后起跑,并在指定的终点线前通过。
以最快的成绩计算名次,破纪录则有相应奖励。
b) 长跑:选手必须按照指定的路线跑完预定圈数,以耗时最短计算名次。
c) 接力:每支参赛队伍必须由四名学生组成,以接力形式进行比赛,完成指定路线的传递。
以最短的时间计算名次。
四、裁判和计时1. 运动会必须配备有经验丰富的裁判员,以确保比赛的公正和准确。
2. 每个项目都必须配备计时员,使用专业的计时设备记录选手的成绩。
3. 在重大比赛中,可以使用电子计时器和摄影设备进行计时和记录,以提高准确性。
五、奖励和评选1. 经过各项目的竞赛后,将根据名次评选出个人和团体的奖项,包括冠军、亚军和季军,以及最具体育精神奖等。
2. 运动会结束后,在校园网站或电子公告栏上公布详细的比赛结果和个人成绩。
六、安全保障1. 运动会期间,学校将配备专业医疗人员和急救设备,确保比赛期间的应急处理。
体育竞赛规章制度范本第一章赛事安排一、组织单位本次体育竞赛由(组织单位名称)主办,相关部门共同承办。
二、比赛项目本次体育竞赛包含以下项目:1. 田径: 短跑、长跑、跳远、跳高、铅球等;2. 游泳: 自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等;3. 篮球: 男子篮球、女子篮球;4. 足球: 男子足球、女子足球。
注:以上仅为列举部分项目,具体比赛项目和赛程将在正式公告中确定。
三、赛事日程安排1. 开幕式时间:XXX日上午XX时XX分地点:XXXX体育馆2. 预赛时间:XXX日上午XX时XX分 - 下午XX时XX分地点:根据项目进行安排3. 决赛时间:XXX日上午XX时XX分 - 下午XX时XX分地点:根据项目进行安排四、参赛资格与报名1. 参赛资格所有学校或单位的在籍学生/员工均可报名参加本次体育竞赛。
2. 报名方式参赛者需通过所在学校/单位报名,包括提供个人身份证明和健康体检证明。
3. 报名截止时间XXX日下午XX时XX分,逾期不再接受报名。
五、比赛规则1. 竞赛项目遵循国际通行规则,并根据具体比赛项目进行相应调整。
2. 参赛者需穿着规定的比赛服装,不得携带任何违禁物品进入比赛场馆。
3. 比赛过程中必须尊重裁判员和其他参赛者,遵守比赛纪律,不得进行任何形式的不正当行为。
第二章评选与奖励一、评选标准1. 各项目按照成绩或得分进行排名,取前三名。
2. 若参赛者违反比赛规则,将被取消参赛资格并无法评选为前三名。
二、奖励设置1. 前三名参赛者将授予奖牌和荣誉证书。
2. 各参赛项目第一名代表将有机会代表(组织单位名称)参加更高级别的比赛活动。
三、颁奖典礼颁奖典礼将在比赛结束后举行,具体时间和地点将在比赛结束后公布。
第三章安全与纪律一、安全注意事项1. 参赛者在比赛前需进行健康体检,确保身体状况适合参与比赛。
2. 比赛过程中,参赛者需自行负责个人财物和个人安全。
二、违纪处罚1. 如有参赛者违反比赛规则,将依照规程进行相应处罚,包括但不限于取消比赛资格、禁赛等。
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一、体育集体竞赛项目竞赛规则(暂行)
二十四人二十五足跑竞赛规则
1. 比赛队员
每队成员必须为同一班级的学生,并每队报名人数为26人,其中上场队员为24
人(男女各12人),另2人为替补队员。
2. 场地和器材
2.1 比赛场地
比赛场地应为平整的地面。比赛距离为50米,起跑线和终点线后必须留有大于
10米长度的地面空间,并且场地宽度大于40米,地面以地板或人造草皮为宜。在终
点线后5米处设置固定于地面的安全软垫,供队员冲刺后进行减速缓冲保护。安全软
垫的长度要大于24名队员整排宽度2—4米,前后宽度在1.5—2米之间,安全软垫
厚度在0.4厘米以上,并且软垫与队员身体接触面外形要圆滑,无硬突起物。
2.2绑带
绑带可为尼龙粘连带,粘连带的粘接强度应以在两脚分离时粘连带能自动脱开为
宜。比赛时应使用大赛统一提供的绑带。
2.3 护具
每名队员必须佩戴护膝和护肘等护具。
3. 结队方式
全队成横排同向站立,男女交错,排中队员左手搂左边队员的腰,右手搭右边队
员的肩,并用绑带将相邻两名队员的两小腿(小腿下踝关节上方处)互相捆绑,连接
后二十四人形成一个具有“二十五足”的整体。
4. 起跑
全队在起跑线后结队成预备姿式,等待起跑发令。当裁判员发出“预备”口今后,
所有学生做好准备。发出起跑令后,学生连成一体并排向前奔跑。
5. 计时与成绩
在裁判发出起跑令后开始计时,以最后一名队员身体躯干越过终点线瞬间停表读
记每队的完成时间。最后以完成时间作为每队的比赛成绩,完成整个比赛用时最少的
一方为胜,按照时间排序决定名次。
6. 犯规
6.1 起跑时队伍中任一队员的身体在起跑令发出之前越过起跑线都视为起跑犯规,必
须全队回起跑线后结队重新起跑,如起跑犯规超过两次,则取消全队比赛资格。
6.2 在比赛途中,如有队员摔倒或队员之间的绑带分离,视为队伍分离犯规,则全体
队员必须回到摔倒或分离地点,结队后继续跑完剩下的距离。其间不停表,中间重新
结队的时间计算在该队的成绩之中。
6.3 比赛中每一队员都必须佩戴护具,如不佩戴护具,则取消全队比赛资格。
7. 安全事项
比赛途中,如有队员摔倒或队员之间的绑带分离,全体队员必须在裁判的鸣哨后立即
停止跑动,防止相互拖带造成损伤。
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8、比赛时间:
十二月下旬
未尽事宜另行通知
2011年9月
二、 广播体操比赛:
2011年安城小学生广播操比赛规程
为更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活
动时间要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队
精神,展现学生的风采,决定举行小学生广播操比赛。有关事宜如下:
一、比赛时间:
十一月中旬
二、比赛地点:实验楼前
三、比赛内容:出场、退场、广播操三个环节
四、比赛办法及要求:
1、参加评比的学校要求全体学生参与(因病及其它正当理由不能参加活
动的除外)。
2、以班级为单位参加比赛评比。
3、出场(退场)要求整齐、安静、快捷地到达场地。
4、广播操动作评比规格根据《希望风帆》挂图的动作说明为唯一标准。
五、比赛评委:
另行通知
五、评分细则:(满分10分)(附:见评分表)
六、奖励办法:小学甲组(四、五、六)年级;小学乙组(一、二、三)
年级。各组分别取一、二、三等奖。
安城小学生广播操比赛评分要求
评分要求:
1、统一服装,动作规范、整齐、充分体现出学生良好的精神风貌。
2、比赛必须严格按照国家教育部制定的小学生广播操图解说明进行评
分,动作要求准确、规范、符合音乐节奏,做到每节操的路线、方向、角度、
力度到位,使学生达到良好的锻炼效果。
3、学生在进、退场做到快、静、齐,队形纵、横、斜合一线。
小学生广播操比赛评分细则
评分标准:广播操比赛满分为10分。
(1)入场、退场占1分。
(2)团体纪律占1分。
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(3)服装、队形占1分。
(4)全套广播操质量占6分。
(5)精神面貌1分
一、入场及退场速度:1分
1、学生从入场到列队完毕时间为2分钟,每超过10秒扣0.1分。
2、退场应在1分钟内完成,超过扣分同前。
二、队形、服装1分
1、队容整齐,学生精神振作。
2、队形纵横、斜向成直线。
3、团体整队行列数及是否安排领操可视需要自行确定。
4、团体应服装统一,服装合身、整洁,给人以精神饱满的视觉享受。
三、纪律:1分
做操时走动、讲话,纪律松散,视情节酌情扣分。
四、操作:6分
1、动作正确性2分:
1)动作是否到位
2)四肢曲直是否正确
3)动作幅度是否达到标准
4)躯干伸曲是否达到标准
按上述四项酌情扣分
2、节奏2分:
1)动作的快慢是否与音乐节拍相符
2)团体动作是否整齐划一
以此二项为准酌情扣分
3、力度2分:
1)观察动作的力度、协调和连贯
2)精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满
情绪
3)自觉遵守纪律,操作一丝不苟
视此三项酌情扣分
五、精神面貌1分
整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,团体精神要生动活泼,动作舒展
健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
安城小学体育
2011年9月
三、跳大绳(17人及七人绕八字)比赛规则
一、比赛时间:
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十二月中旬
二、比赛办法及要求:
1、每班限报30名参赛队员,
其中,7人绕8字跳绳上场队员男、女生各不
少于3人,摇绳2人;17人连续跳绳上场队员男、女生不少于7人,摇绳2人,替补
队员2人。
2、(1)七人绕八字比赛时间为两分钟,在两分钟内跳数最多的获胜。
(2)17人跳大绳给两次机会,次数多着记入总成绩
3.比赛前列队在绳一端,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。队员依次按照8字的
笔划顺序依次循环通过大绳。如果有队员在中途使比赛中断,
则这名队员的重新回
到原来的位置跳跳过,比赛继续进行。
4.在比赛中,队员应该积极配合,从而达到协调一致,以“8”字形连跳,不准插队,
插队不记个数。
5、参赛各队必须在安排的时间准时到达场地进行点名,若在点名中未到者
按弃权处理。
注意:在比赛中,队员应该积极配合,从而达到协调一致,以“8”字形连
跳,这样方可跳的完美、迅速。
安城小学体育组
2011年9月
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