让孩子学会倾听
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如何让学前幼儿学会倾听和表达孩子是一张白纸,是父母和老师的责任去培养他们。
学前幼儿正处于语言发展期,是时候让他们学会倾听和表达了。
在家庭和学校中如何实现这一目标呢?一、营造良好的沟通氛围不管是家庭还是学校,营造良好的沟通氛围是非常重要的。
父母和老师应该时刻提醒自己和孩子保持平等和尊重的状态,不应该让孩子感到自己受到了压迫或被忽视。
在这样的环境中,孩子们就会更愿意发声,并且倾听别人的意见。
二、多角度的启发孩子沟通孩子们还没有掌握丰富的词汇和知识,因此不能指望他们表达得非常完整。
父母和老师应该利用不同的模式去启发孩子沟通。
比如,可以通过故事、图片和角色扮演等方式来引导孩子表达自己的想法。
这样可以让孩子们更容易理解和接受这些概念,同时也会激发他们的语言能力。
三、引导孩子学会倾听在家庭和学校中,我们都应该让孩子学会如何倾听别人。
如果我们想要孩子对我们说话,那么我们也应该倾听他们,并且认真的回应他们的话语。
当孩子被认真的倾听时,他们会得到安全感,并且会更容易说出自己的想法。
四、设立激励机制在家庭和学校中,我们可以通过设立激励机制来鼓励孩子们积极发声。
家长可以给予孩子称赞和亲切的话语,告诉他们自己是如何欣赏他们的勇气和创造性。
学校也可以设置多样的活动来鼓励孩子们表达自己的想法,比如演讲比赛和小组讨论等。
这样可以让孩子们意识到自己的话语是被重视的,从而激发他们的表达欲望。
五、多样性的指导每个孩子都是独一无二的,因此我们需要针对不同的孩子去给予多样性的指导。
有些孩子可能更喜欢通过绘画和手工艺来表达自己,而另一些则更喜欢通过口头表达来沟通。
我们应该根据孩子的实际情况去制定个性化的计划,以便于培养他们的表达能力和倾听能力。
总结孩子们的语言能力是世界上最有趣的东西之一,是我们和孩子们交流的桥梁。
家庭和学校应该共同努力,去培养孩子们的表达能力和倾听能力。
我们需要不断地鼓励孩子们,给予他们科学而个性化的指导,让他们变得更加愿意沟通和表达。
如何培养孩子的倾听力在我们日常生活中,人与人之间是需要交流和沟通。
这些方式多种多样,例如双方沟通,一方倾听,一方诉说等等。
懂得倾听是一种能力,不仅仅是一种能力,也是对人们的一种尊重。
接下来,小编就为大家详细介绍一下如何培养孩子的倾听力以及倾听力有哪些好处的一些内容。
如何培养孩子的倾听力第一,榜样教育。
学龄前的孩子要学会倾听别人说话,是非常重要的,倾听一种礼仪与修养的表现,有时很难用语言说清楚。
在家里时,我们家长首先就要有个认真倾听别人说话的态度,不要随意打断孩子或别人的谈话,与他人说话时要看着对方的眼睛,孩子有打断别人说话的行为时,要给予纠正。
第二,对话交流。
在教孩子倾听时,我们首先得是个好的倾听者,特别是孩子不想听你说话时,你要耐心地倾听孩子的解释。
然后把自己的想法也说一下。
这是在讲道理,也是一种倾听。
慢慢地,孩子会体会到倾听的力量,当遇到一些问题时,他会很自然的想到用对话来解决。
第三,意识提醒。
从听到做是个过程。
我们可以在潜移默化中,去进行意识提醒。
例如,吃饭前让孩子去洗手,妈妈可以故意提高声音喊爸爸,要吃饭了,快去洗手。
爸爸可以配合地说:要吃饭了,宝宝也要洗手哦。
这时,妈妈可以轻轻地提醒孩子,让孩子说:吃饭洗手啦,宝宝要爸爸一起洗。
慢慢形成一种潜意识,一到吃饭时,首先想到的就是去洗手。
倾听力的好处有哪些第一,倾听也是学习。
教育心理学家对人的一系列交往活动进行研究,结果发现在人们的各种交往方式中,听占45%,说占30%,读占16%,写占9%。
一连串的数据告诉我们,人有约一半的时间在听,听是人们获取知识的主要途径之一。
因此可以说,不会倾听的学生是不会学习的学生。
第二,倾听利于交往。
倾听是接受,分析,理解,分享的过程。
具有较强倾听能力的人,才可能会有好的人际关系,才能与人很好地沟通合作。
总体来说,宝宝的倾听力是需要我们去好好培养的,这种能力的培养不是一朝一夕的,是我们要用心去培养的。
爸爸妈妈的感情在一定程度上会影响到宝宝的健康成长,和睦良好的家庭有利于宝宝的健康成长。
与孩子沟通的技巧和方法如下是有关与孩子沟通的技巧和方法:1.学会倾听,且允许孩子发脾气学会倾听,是沟通的第一步。
假如孩子正为某事在气头上要允许他发脾气。
父母不妨先坐好,安静地看着孩子,全神贯注地倾听,停下手边的工作,这等于告诉孩子:你是被我们在意的,我们在认真地听在注意你所说的感觉或问题。
2.稳定情绪,保持平和语气在与孩子沟通之前,先稳定好自己的情绪,避免将工作和生活中的负面情绪迁怒到孩子身上。
与孩子沟通时,尽量保持平和的语气,这样孩子也能以比较轻松的心态去和父母沟通。
3.耐心倾听,平等交流对待孩子要像朋友一样,耐心倾听他们的想法和感受,而不是以长辈的身份施压。
平等交流可以让孩子感受到尊重和理解,从而更愿意与父母分享自己的心事。
4.真诚赞美,委婉批评当孩子取得进步或者做出正确的行为时,要给予真诚的赞美和鼓励。
同时,在孩子犯错时,也要委婉地指出错误,并引导他们正确面对和改正。
5.主动分享,询问意见可以多与孩子分享日常与家庭相关的事情,询问他们的意见和看法。
这样既能培养孩子的责任心,也能提高亲子沟通的频率,让亲子关系更亲密。
6.善用肢体语言在孩子情绪比较低落的时候,拥抱、摸头、拍肩膀等肢体语言都是能够快速给孩子力量的沟通方法。
7.增加互动,培养共同话题可以多与孩子进行一些亲子活动,如看书、看剧、运动等,增加更多共同话题,让亲子沟通更加顺畅和有趣。
8.不取笑孩子,孩子的想法和大人们是不同的不管孩子说什么,除非孩子自己也在笑,否则别去笑他。
当孩子很认真的向你诉说,你轻蔑或不相信的态度,只会伤害孩子,而且以后也不再愿意跟你说。
交谈中的幽默是好的,但要小心使用幽默,要看孩子能否了解幽默与取笑的不同。
此外,还有一些其他技巧可以帮助提高与孩子沟通的效果,如永远别说反问句,而是使用陈述句或者疑问句来表达自己的想法;以孩子喜欢的方式和孩子沟通,满足他们的内心需求;在使用1加1法则提建议时,先肯定再提建议,这样更容易让孩子接受等。
帮助孩子学会倾听他人观点在孩子的成长过程中,学会倾听他人观点是一项非常重要的能力。
这不仅有助于培养孩子的沟通技巧,还能够提升他们的社交能力和认知水平。
本文将探讨如何帮助孩子学会倾听他人观点,以及这一能力对他们未来发展的重要性。
为什么重视倾听他人观点倾听他人观点是一种尊重和包容的表现。
通过倾听,孩子可以更好地理解他人的想法和感受,建立起良好的人际关系。
此外,倾听也是获取知识和信息的途径之一,可以帮助孩子开阔视野,拓展思维。
如何培养孩子倾听他人观点的能力1. 做出榜样父母是孩子最好的榜样,他们会模仿父母的行为。
因此,父母首先要做出积极的示范,展现出善于倾听和尊重他人观点的态度。
2. 鼓励孩子表达自己在倾听他人观点的同时,也要鼓励孩子表达自己的想法。
让孩子知道,每个人都有权利发表自己的看法,而且这种多元化的观点交流是非常有益的。
3. 给予肯定和鼓励当孩子展现出倾听他人观点的行为时,要及时给予肯定和鼓励。
这样可以增强孩子继续发展这一能力的动力。
4. 创设情境在日常生活中创设各种情境,让孩子有机会与不同年龄段、不同背景的人交流。
通过与他人交流互动,培养孩子倾听他人观点的能力。
倾听他人观点对孩子的重要性1. 提升沟通技巧倾听是沟通中至关重要的一环。
通过倾听他人观点,孩子可以学会倾听技巧、表达技巧等,从而提升自己的沟通能力。
2. 增进社交能力善于倾听他人观点可以帮助孩子更好地融入集体生活,建立起良好的人际关系。
这对于孩子未来社交能力的发展至关重要。
3. 拓展认知视野通过倾听不同观点,孩子可以接触到更广泛的信息和知识,拓展自己的认知视野。
这有助于培养孩子独立思考和判断问题的能力。
总结在当今社会,倾听他人观点是一项非常重要的能力。
家长应该从小培养孩子这种习惯,并给予适当引导和激励。
只有当孩子学会尊重并倾听他人观点时,才能更好地适应社会环境,并取得更好的发展。
希望每位家长都能意识到这一点,并在日常生活中注重培养孩子这方面的能力。
培养孩子听的能力的12种方法孩子在成长过程中,倾听能力的重要性不言而喻。
它不仅关乎孩子的学习成绩,还影响他们的社交能力。
那么,作为家长和教师,如何培养孩子的倾听能力呢?以下介绍12种方法,帮助孩子在日常生活和学习中提高倾听技巧。
1.树立榜样:身教重于言教。
家长和教师首先要做到耐心倾听孩子说话,给予充分的关注和尊重。
让孩子感受到倾听的重要性,从而潜移默化地学会倾听。
2.家庭氛围:营造一个轻松、和谐的家庭氛围,让孩子在愉快的环境中自然地学会倾听。
家长可以通过亲子阅读、讲故事等方式,培养孩子对故事的兴趣,提高他们的倾听能力。
3.游戏互动:设计一些有趣的游戏,让孩子在游戏中学会倾听。
例如,可以玩一些角色扮演的游戏,让孩子在扮演不同角色的过程中,学会关注他人的发言,提高倾听技巧。
4.良好的作息时间:保证孩子有充足的睡眠,有助于提高注意力。
养成良好的作息时间,让孩子在精力充沛的状态下,更好地倾听和学习。
5.激发兴趣:了解孩子的兴趣爱好,鼓励他们在感兴趣的领域进行探索。
孩子在兴趣爱好中容易保持专注,从而提高倾听能力。
6.适时提问:在讲解知识点时,家长和教师可以适时提问,引导孩子主动思考和倾听。
这有助于培养孩子主动关注讲座内容,提高倾听效果。
7.培养同理心:教育孩子学会尊重他人,站在他人的角度考虑问题。
这样,孩子在与人交流时,会更加关注对方的发言,提高倾听能力。
8.情境模拟:通过情境模拟,让孩子在不同的场景中学会倾听。
例如,可以让孩子参加各类社交活动,让他们在实际场景中锻炼倾听技巧。
9.适度表扬:在孩子表现出良好倾听行为时,给予适度的表扬和鼓励。
这会让孩子感受到成就感和自信心,激发他们继续努力。
10.学会总结:在孩子听完一段话或一个故事后,引导他们进行总结。
这有助于培养孩子的归纳能力和倾听技巧。
11.同伴交流:鼓励孩子多与同伴交流,让他们在互动中学会倾听。
同伴间的交流可以帮助孩子更好地理解他人,提高倾听效果。
12.定期检查:家长和教师可以定期检查孩子的倾听能力,如观察他们在课堂上的表现,与同学、老师交流等。
孩子学会积极倾听和理解他人在孩子的成长过程中,学会积极倾听和理解他人是非常重要的一项能力。
这不仅有助于孩子建立良好的人际关系,还能培养孩子的同理心和沟通能力。
本文将从何为积极倾听、为什么重要、如何培养等方面展开讨论,帮助家长更好地引导孩子学会积极倾听和理解他人。
何为积极倾听积极倾听是指在与他人交流时,全神贯注地聆听对方说话内容,并表达出自己的尊重和理解。
积极倾听不仅包括倾听对方说话的内容,还包括对对方情感的体察和理解。
通过积极倾听,孩子可以更好地与他人建立联系,增进彼此之间的信任和理解。
为什么重要积极倾听和理解他人对孩子的成长至关重要。
首先,积极倾听可以帮助孩子建立良好的人际关系。
当孩子懂得倾听并尊重他人意见时,他们更容易与同伴、老师以及家人建立良好的互动关系。
其次,积极倾听有助于培养孩子的同理心。
通过倾听他人的需求和情感,孩子可以更好地理解他人的感受,提高自己的同理心水平。
最后,积极倾听也是提高沟通能力的有效途径。
只有当孩子学会倾听并理解他人时,才能更好地表达自己的想法和情感,促进有效沟通。
如何培养1. 以身作则家长是孩子最好的榜样,他们可以通过自己在日常生活中的表现来示范积极倾听和尊重他人。
家长应该注意自己与孩子交流时的态度和方式,展现出尊重、耐心和关爱,让孩子从身边人身上学会如何积极倾听。
2. 创设良好沟通环境家庭是孩子最主要的社交场所,家长可以创设一个良好的沟通环境来培养孩子的积极倾听能力。
家长可以鼓励孩子分享自己的想法和感受,并给予肯定和鼓励;同时也要耐心倾听孩子说话,并给予适当反馈,让孩子感受到被尊重和理解。
3. 给予正面激励当孩子展现出积极倾听和理解他人的行为时,家长应该及时给予正面激励和肯定。
通过正面激励,可以增强孩子继续发展这一优秀品质的动力,让其乐于与他人交流并建立良好关系。
4. 培养同理心同理心是指站在对方角度去思考问题、体察对方情感并作出合适反应的能力。
家长可以通过故事、游戏等方式培养孩子的同理心,让他们更加关注他人需求,并学会站在对方角度去思考问题。
学会倾听孩子的心声孩子是家庭的希望,他们的成长和发展是每个家长关注的重点。
然而,在繁忙的生活中,我们常常忽视了与孩子沟通的重要性。
倾听孩子的心声,不仅能够加深与孩子的情感交流,还能够对他们的成长起到积极的促进作用。
本文将从家庭生活、学习和兴趣等方面,探讨如何学会倾听孩子的心声。
一、家庭生活家庭是孩子成长的第一课堂,因此在家庭生活中,家长应该主动倾听孩子的心声,关注他们的需求和感受。
家庭聚餐时,让孩子先发表自己的看法和意见,逐渐培养他们独立思考的能力。
在处理家庭冲突时,鼓励孩子表达自己的观点,积极倾听他们的意见,并尽量给予合理的回应。
此外,给孩子一些独立自主的空间和决策权,让他们学会自己处理问题,培养他们的责任感和独立性。
二、学习学习是孩子成长过程中的重要环节,而在学习中倾听孩子的心声,可以更好地了解他们的学习情况和需求。
在孩子完成作业或考试后,询问他们对学习的感受和体会,鼓励他们提出自己对学习的建议和改进方案。
同时,给予他们适当的赞赏和鼓励,激发他们的学习兴趣和动力。
重要的是,要理解每个孩子的学习差异性,尊重他们的学习方式和节奏,因材施教,帮助他们实现个人潜能。
三、兴趣孩子的兴趣爱好是他们个性发展的重要表现,也是倾听孩子心声的一种途径。
多与孩子共同参与一些活动,了解他们的兴趣,并给予他们相应的支持与鼓励。
例如,当孩子表达了对音乐的兴趣时,可以鼓励他们学习音乐,提供学习资源和机会。
此外,家长还可以邀请孩子与自己一起参与一些兴趣活动,增强彼此之间的交流与理解。
通过关注孩子的兴趣爱好,家长能够更好地为孩子提供相应的资源和支持,促进他们的全面发展。
总结起来,学会倾听孩子的心声,需要家长在日常生活中给予足够的关注和耐心。
与孩子交流时,倾听是首要的,要真正关注他们的需求和感受。
此外,鼓励孩子表达自己的观点和意见,尊重他们的独立性和决策权。
通过在家庭生活、学习和兴趣等方面的倾听,可以深化与孩子的情感交流,促进他们的成长与发展。
会倾听》含反思CONTENTS •教学目标与意义•教学内容与方法•课堂互动环节设置•家庭作业布置及评价•反思与总结教学目标与意义01引导孩子学会安静、专注地倾听他人讲话,不打断、不插话。
鼓励孩子在倾听时保持眼神交流,用肢体语言表达对他人的关注和尊重。
帮助孩子理解并遵守倾听的礼仪和规范,如轮流发言、等待他人说完再表达意见等。
培养孩子良好倾听习惯增强孩子沟通交流能力通过倾听活动,提高孩子的语言理解能力和表达能力。
鼓励孩子在倾听后主动提问、发表自己的观点和感受,增强自信心。
培养孩子在交流中运用倾听技巧,更好地理解他人需求和情感。
促进孩子情感认知发展引导孩子通过倾听感知他人的情绪变化,学会关心、安慰他人。
帮助孩子理解并尊重他人的不同意见和感受,培养同理心。
通过倾听活动,增进孩子之间的友谊和互信,营造和谐的班级氛围。
倾听是有效学习的基础,通过培养倾听习惯提高孩子的学习效率。
在倾听活动中观察孩子的表现,为教师提供有针对性的教学指导依据。
通过反思和改进教学方法,提高教师的教学水平和班级管理能力。
提升教育教学质量教学内容与方法02倾听基本技巧介绍安静专注地听教导幼儿在别人说话时保持安静,用眼神和肢体语言表达专注。
理解并回应引导幼儿理解说话人的意思,用简单的语言或动作做出回应。
不打断别人说话培养幼儿尊重他人的意识,学会等待别人说完再表达自己的想法。
模拟幼儿熟悉的生活场景,如家庭、幼儿园等,让幼儿在情境中学习倾听。
让幼儿扮演不同的角色,如家长、老师、医生等,通过角色扮演学会倾听和理解他人。
鼓励幼儿互换角色,体验不同角色的感受和需求,增强同理心。
设定生活场景角色扮演游戏互换角色体验情景模拟与角色扮演法设计有趣的听力游戏,如“传声筒”、“听指令做动作”等,让幼儿在游戏中锻炼倾听能力。
听力游戏竞赛活动奖励机制组织倾听竞赛活动,如“谁听得最准确”、“小耳朵真灵”等,激发幼儿的学习兴趣和参与热情。
设立奖励机制,对表现优秀的幼儿给予及时肯定和鼓励,增强幼儿的自信心和成就感。
学会倾听孩子的心声孩子是家庭的希望,是社会的未来。
然而,在现代社会中,由于各种原因,许多家长往往忽略了与孩子之间的沟通和倾听。
本文旨在探讨如何学会倾听孩子的心声,并提供一些方法和技巧,以促进与孩子的良好沟通。
一、了解倾听的重要性倾听是一种重要的沟通技巧,可以帮助我们更好地理解孩子的内心世界。
通过倾听,我们可以更好地理解他们的需求和想法,从而更好地指导他们成长。
二、为何需要倾听孩子的心声1. 孩子的需求和想法独立于成人每个孩子都有自己独特的需求和想法,而这些与成人有时不同。
通过倾听,我们可以更好地了解孩子的独特需求,并提供更好的支持和指导。
2. 倾听增强亲子关系通过倾听,我们表达了对孩子的关心和尊重,加深了亲子之间的情感联系。
这样的关系有助于培养孩子的自尊心和信任感。
三、倾听的方法和技巧1. 给予专注与尊重当孩子表达他们的思想或感受时,我们需要给予他们专注和尊重的态度。
这意味着我们要停下手中的事情,面对面地与他们交流,并用肯定的语言回应他们的话。
2. 积极倾听并提问积极倾听意味着我们不仅听到孩子在说什么,还要理解他们的意思。
我们可以通过提问来进一步了解他们的思维和感受。
例如,当孩子说:“我不喜欢上学”,我们可以问:“为什么不喜欢上学呢?”这样有助于了解孩子的具体问题和担忧。
3. 鼓励孩子分享感受和想法孩子可能会有各种各样的感受和想法,无论是积极的还是消极的,我们都应该鼓励他们表达出来。
我们可以说:“谢谢你和我分享,我很高兴听到你的想法。
”这样可以让孩子感到被理解和支持。
4. 提供温暖的肢体语言倾听不仅仅是通过语言交流,还可以通过肢体语言来表达。
我们可以通过保持眼神接触、微笑、轻轻拍打孩子的肩膀等方式展示我们的温暖和支持。
四、倾听的益处1. 促进孩子的自信心和成长通过倾听,我们可以让孩子感到被重视和支持,增强他们的自信心和积极性。
这有助于他们更好地面对挑战和困难,并促进他们的成长。
2. 帮助孩子解决问题孩子在成长过程中会遇到各种问题,通过倾听,我们可以更好地了解他们的问题,并给予合适的建议和指导。
第1篇一、背景随着社会的快速发展,家庭教育在儿童成长过程中的重要性日益凸显。
在家庭教育中,倾听是亲子沟通的重要环节,也是儿童健康成长的关键。
为了提高家长和教师的倾听能力,我国教育部将每年的某个月份定为“学前教育月”,旨在通过一系列活动,提高家长和教师的倾听素养。
以下是一则关于学前教育月学会倾听的案例。
二、案例描述1. 案例背景某幼儿园小班有一位叫小明的孩子,他性格内向,不善言辞。
在幼儿园里,小明很少主动与其他小朋友交流,教师也觉得小明缺乏沟通能力。
在学前教育月活动中,幼儿园开展了“学会倾听,关爱幼儿”的主题活动,旨在提高教师和家长的倾听能力,促进幼儿的全面发展。
2. 案例经过(1)教师开展倾听活动在学前教育月活动中,教师组织了一系列倾听活动,如“故事接龙”、“我说你听”等,旨在提高幼儿的倾听能力。
在活动中,教师鼓励小明积极参与,并给予他充分的关注和肯定。
经过一段时间的训练,小明的倾听能力有了明显提高。
(2)家长倾听培训为了提高家长的倾听能力,幼儿园邀请了家庭教育专家为家长开展了一次倾听培训。
培训中,专家通过案例分析、互动游戏等形式,让家长了解倾听的重要性,并学习了如何倾听孩子的需求和感受。
(3)亲子沟通实践在家庭教育中,家长开始注重倾听孩子的想法。
小明家长意识到孩子在幼儿园的表现,开始尝试与孩子进行沟通。
在沟通过程中,家长耐心倾听孩子的想法,尊重孩子的意见,让孩子感受到被关注和关爱。
(4)家园共育成果经过一段时间的努力,小明的沟通能力有了显著提高。
他开始主动与其他小朋友交流,分享自己的玩具和故事。
在幼儿园的集体活动中,小明也敢于表达自己的观点,得到了老师和同学们的认可。
三、案例分析1. 教师倾听能力的提升在学前教育月活动中,教师通过开展倾听活动,提高了自身的倾听能力。
在今后的教育教学工作中,教师能够更好地关注幼儿的需求,为幼儿提供更优质的教育服务。
2. 家长倾听能力的提升家长在倾听培训中学习了倾听的技巧,将所学知识运用到家庭教育中。
让孩子学会倾听•教师教育论文
让孩子学会倾听
文/崔益凤
【摘要】倾听是孩子的一项重要的学习技能,缺乏倾听习惯和倾听能力,会影响孩子今后学习的有效性。
学前阶段的孩子受年龄特点的影响,自我控制能力较差,注意力容易分散,没有倾听别人说话的耐心。
所以,让孩子学会倾听是十分必要和更要的,会给孩子今后的学习、生活带来很大的帮助,使孩子终身受益。
作为父母,应做孩子学习倾听的榜样,教给孩子一些倾听的礼仪,给孩子创设适宜的倾听环境,从多方面训磁子的倾听能力。
关键词倾听;榜样;礼仪;环境;能力倾听是一项重要的学习技能,是孩子入小学后有效学习的保证。
孩子在集体教学 ;舌动中只有认真倾听教师的讲话,倾听同伴的发言,才能积极有效地参与教学活动。
没有良好的倾听习惯,会造成孩子将来学习的障碍。
因此,父母在平时应注更培养孩子的倾听习惯,训绣孩子的倾听技能,提升孩子的倾听能力。
一、父母要做孩子学习倾听的榜样培养孩子的倾听习惯,首先父母要有倾听习惯。
父母在平时和孩子交流的时候, 不要随随便便打断孩子的话,要做一个耐心的听众,多和孩子聊天,做专心听对方讲话的表率。
如孩子想要告诉父母在幼儿园发生的一些有趣的事情的时候,父母千万不要因为自己要忙家务而嫌孩子啰嗦;当孩子说话不够流利而吞吞吐吐的时候,父母要耐下性子,多给孩子一些时间,让孩子把想说的话说完。
孩子是天生的模仿者,在孩子想讲话的时候,父母认真倾听,长此以往,孩子必定会学习父母的样子,耐心倾听父母讲话,倾听的习惯和能力就在双方的互动中逐渐建立起来。
所以■在家庭中.父母要注意自己的言谈举止,尊重孩子,耐心倾听孩子
的话语,做孩子学习倾听的榜样。
二.教给孩子一些倾听的礼仪孩子不能认真倾听,与他不知道如何去听有一定的关系。
父母应有意识脚给孩子一些倾听的礼仪.这是培养孩子的倾听习惯、提高孩子倾听能力的堇要保证。
首先让孩子懂得:我们在听别人说话时,眼睛要看着说话的人。
幼儿园里常教孩子说的,'小眼睛看老师,小耳朵仔细听"在训练孩子上课常规的同时•就是教给孩子倾听的礼仪。
其次要告诉孩子:当别人说话时,我们不能乱插嘴,要静静地听别人把话说完。
儿歌〃要说话■先举手〃也就是要培养孩子不随意打断别人说话,耐心听别人把话说完的习惯。
第三,不做无关的事情。
孩子的自我控制能力较差,而表现欲却很强。
生活中经常会碰到这样的情形:老师提了一个问题,几乎所有的孩子都喊我、我.我",当老师谴其中一个孩子回答时,其他孩子都热情顿失、唉声叹气、心不在焉,有的甚至做起小动作,讲起悄悄话……根本顾不上听讲,这是一种不礼貌的行为。
所以,我们要让孩子知道别人讲话时,我们不要做无关的事情,学会尊重他人。
三.创设适宜的倾听环境孩子的注意力容易分散,自控能力较差,易受外界募物的干扰,如处于嘈杂环境中的孩子是不会认真倾听的。
所以■为了让孩子学会倾听,父母应努力创设溫馨安静的倾听环境。
一要创设良好的心理环境。
父母要做民主型父母,充分尊重、理解、欣赏孩子,多与孩子交流,做到与孩子情感上相交融,使孩子乐于和父母亲近,曹造和谐、愉悦的家庭气氛。
在这样宽松、平等的氛E中,孩子才能愿意倾听.学会倾听。
二要创设静谧的物质环境。
如在家里为孩子开辟一个倾听角。
孩子在家时,家长可以为孩子播放一些优美动听的歌曲、生动有趣的故募.朗朗上口的儿歌,让孩子在潜移默化中学会倾听。
在倾听的过程中,对表现欲强的.
爰插话的孩子进行适当控制『让他们明白只有认真听,然后才能说得更多。
对于那些注意力易分散的孩子劉是醒他们不要走神.积极参与倾听活动。
四、多渠道训磁子的倾听能力
I.聆听自然,激发倾听兴趣
亲近大自然是人类的本性,更是幼儿的灵性。
大自然有看各种各样美妙的声音: 淅沥淅沥的小雨声.哗啦哗啦的流水声、脚踩落叶的沙沙声、树叶随风摇曳的《«声.各种动物的叫声(如蝉鸣.鸟叫)、各种交通工具的声音(如汽车的嘀嘀声.
火车的轰隆声),等等。
所有这些,都会使孩子心旷神怡,孩子自然会兴趣盎然地去倾听。
2•借助故事,培养倾听习惯
孩子都是在故事中长大的,B欢听故事是孩子的特性。
而讲故事也是我们每个家长都能做到的。
幼儿故事内容浅显易情节生动有趣,是孩子最喜欢的一种文学形式。
所以父母要每天抽出一点时间陪陪孩子,多给孩子讲一些符合孩子的身心发展水平,具体、生动,富有趣味性的故募,如动物故募.生活故事等,让孩子在积极地听故事的过程中慢慢养成倾听的习惯。
当然,父母在讲述故事的时候, 可以不时地提岀一些小问题,让孩子在听故事时开动小脑筋。
同时,讲故事的时候要注意声音、语调,并利用表情.动作等体态语言来调动孩子倾听的积极性。
3•运用游戏,提高倾听能力
游戏是孩子最基本的活动,也是孩子最喜爰的活动。
在游戏时,因为孩子十分投入,所以跟孩子说话,孩子乐于接受,也乐意倾听。
父母在和孩子一起生活的过
程中,可以利用各种亲子游戏,使孩子在玩中自然而然地提高倾听能力。
如:在游戏"小小录音机"中,父母和孩子可以轮流扮演录音机,把听到的一句话、- 种声音原封不动地进行复述、模仿。
复述正确、模仿像样,可以亲一下以示奖励;
反之,说明录音机坏了,需要修理,可以点点鼻子、拍拍肩。
在这个游戏中,由于父
母和孩子处于平等的地位,孩子会兴趣盎然。
在"改错”游戏中,父母故意说一些错误的语句,让孩子来纠正,如”小鸡喜欢吃小鱼"、"老鼬爪了一只大花猫"等等。
另外,我们还可以自编一些如"说相反"、"谁多了、谁少了"、
"我说你做”等游戏。
这样,通过有趣、愉快的游戏,孩子倾听的兴趣被激发了, 倾听能力也逐渐提高了。
培养孩子的倾听习惯和能力,不是一朝一夕就能完成的,但我相信,只要我们的父母能做一个有心人,坚持不懈地对孩子加以引导、训练和培养,孩子良好的倾听习惯一定能养成,孩子的倾听能力一定会朝看我们所期望的目标发展。
(作者单位:江苏省海安县隆政幼儿园)。