学前教育专业推荐阅读书目
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学前教育专业推荐阅读书目
经典著作:
1.柏拉图著,郭斌和,赵竹明译.理想国[M].北京:商务印书馆,1986.
2.[美]夸美纽斯著,傅任敢译.大教学论[M].北京:教育科学出版社,1999.
3.[英]约翰·洛克著,傅任敢译.教育漫话[M].北京:教育科学出版社1999.
4.[瑞士]裴斯泰洛齐著,夏之莲等译.裴斯泰洛齐教育论著选[M].北京:人民教育出版社,2001.
5.陶行知著.中国教育改造[M].北京:东方出版社,199
6.
6.[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基著,杜殿坤译.给教师的建议[M].北京:教育科学出版社,1984.
7.[美]约翰·杜威著,赵祥麟等译. 学校与社会• 明日之学校[M]. 北京:人民教育出版社,1994.
8.[美]约翰·杜威著,王承绪译. 民主主义与教育[M]. 北京:人民教育出版社,2001.
9.[法]卢梭著,李平沤译. 爱弥儿(上、下)[M]. 北京:商务印书馆,1978.
10.[德]福禄贝尔著,孙祖复译. 人的教育[M]. 北京:人民教育出版社,1991.
11.[意]玛丽亚·蒙台梭利著,任代文译. 蒙台梭利幼儿科学教育方法[M]. 北京:人民教育出版社,2001.
12.[意]玛丽亚·蒙台梭利著,马荣根译. 童年的秘密[M]. 北京:人民教育出版社,2005.
13.[意]亚米契斯著,夏丏尊译.爱的教育[M].吉林:吉林出版集团有限责任公司,2009.
14.陈鹤琴. 家庭教育[M]. 上海:华东师范大学出版社,2006.
15.陈鹤琴. 陈鹤琴教育思想读本:儿童心理[M]. 南京:南京师范大学出版社,2012.
16.陈鹤琴. 陈鹤琴教育思想读本:活教育[M]. 南京:南京师范大学出版社,2012.
17.陈鹤琴. 陈鹤琴教育思想读本:幼稚教育[M]. 南京:南京师范大学出版社,2012.
18.[日]黑柳彻子著.赵玉皎译.窗边的小豆豆[M].海口:南海出版社,2011.
儿童在我眼中
19.刘晓东著.儿童精神哲学[M]. 南京:南京师范大学出版社,1999.
20.熊秉真著.童年忆往:中国孩子的历史[M]. 台北:麦田出版公司.2000.
21.陈映芳著.图像中的孩子:社会学的分析[M]. 济南:山东画报出版社.2003.
22.[美]卡洛琳•爱德华兹、莱拉•甘第尼、乔治•福尔曼编著,罗雅芬、连英式、金乃琪译. 儿童的一百种语言[M]. 南京:南京师范大学出版社,2006.
23.[美]伊斯雷尔.谢弗勒著.石中英涂元玲译.人类的潜能[M].上海:华东师范大学出版社.2006.
幼儿教育的价值
24.[日]岸井勇雄著. 未来的幼儿教育:培育幸福生活的能力之根基[M]. 上海:华东师范大学出版社,2010.
25.[日]高衫自子著,王小英译. 与孩子们共同生活:幼儿教育的原点[M]. 上海:华东师范大学出版社,2009.
26.[日]大宫勇雄著,李季湄译. 提高幼儿教育质量[M]. 上海:华东师范大学出版社,2009.
27.袁贵仁著. 价值学引论[M].北京:北京师范大学出版社,1990.
幼儿教育的时代挑战
28.[美]尼尔・波兹曼著,吴燕莛译. 童年的消逝[M]. 桂林:广西师范大学出版社,2011.
29.[美]尼尔•波兹曼著,章艳译. 娱乐至死[M]. 桂林:广西师范大学出版社,2011.
30.[美]理查德•洛夫,林间最后的小孩-拯救自然缺失症儿童[M].湖南科学技术出版社,2010.
31.冯晓霞. 计算机与幼儿教育[M]. 北京:人民教育出版社,2010.
32.Joseph J. Tobin等著,王家通等译. 幼儿教育与文化: 三个国家的幼教实况比较研究[M]. 高雄:丽文文化事业公司,1996.
儿童游戏与课程
33.[美]约翰逊等编著;华爱华, 郭力平译校.游戏与儿童早期发展[M].上海:华东师范大学出版社,2006.
34.刘炎著.儿童游戏通论[M].北京:北京师范大学出版社,2004.
35.[美]卡罗尔·格斯特维奇著,霍力岩等译.发展适宜性实践:早期教育课程与发展[M].北京:教育科学出版社,2011.
36.[美]斯泰西·戈芬、凯瑟琳·威尔逊著,李敏谊译.课程模式与早期教育.教育科学出版社.2008.
37.[美]杰克曼著,早期教育课程:架起儿童通往世界的桥梁[M].中国轻工业出版社,2002.
教师专业发展
38.[美]丽莲·凯兹. 廖凤瑞译. 与幼儿教师对话:迈向专业成长之路[M]. 南京:南京师范大学出版社.2004.
39.[瑞典]T·胡森、[德] T·N·波斯子斯韦特编.教育大百科全书(第3卷):学前教育[M].重庆:西南师范大学出版社,2006年.
40.刘晓东、卢乐珍等著.学前教育学[M].南京:南京师范大学出版社.2004.
41.[德]沃尔夫冈.布列钦卡著,胡劲松译.教育科学的基本概念-分析、批判和建议[M].华东师范大学出版社.2001年.
42.[美]约翰.D.布兰思福特、安.L.布朗、罗德尼.R.科金等编著,程可拉、孙亚玲、王旭卿译.人是如何学习的[M].上海:华东师范大学出版社.2002年.
43.余震球选译.维果茨基教育论著选[M].人民教育出版社.1994年.
教育改革与发展
44.[美]苏珊·纽曼著,李敏谊、霍力岩译.学前教育改革与国家反贫困战略--美国的经验[M].教育科学出版社.2011年.
45.陈桂生著.中国教育学问题[M]. 福建教育出版社.2006.
多学科视野下的学前教育