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2019年中考物理试题专题训练——滑动摩擦力专题
1.（2019江西，7）谚语、成语都蕴含着丰富的物理知识，如：①如坐针毡；②墙内开花墙
外香；③泥鳅黄鳝交朋友-----滑头对滑头；④霜前冷，雪后寒。其中主要体现压强知识的是
______，主要体现摩擦知识的是______。(请填入相应的序号)
2.（2019贵港，16）—个重50N的箱子放在水平地面上，受到10N的水平推力，箱子恰好做习速直线运动，这时箱子受到的摩擦力_____（选填“大于”“等于”或“小于”）10N；当水平推力增大到18N时，箱子所受合力的大小为_____N。
3. (2019扬州，12）如图所示，用细绳吊着一个物块，静止靠在墙壁上。剪断细绳的同时，
用一个由0逐渐增大的水平作用力F压在物块上，墙壁足够高，则物块
A. 运动速度变大
B. 所受摩擦力变大
C. 动能先变大后不变
D. 机械能先减小后不变
4.（2019盐城，5）做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,读取弹簧测力计示数应在木块
A. 未被拉动时
B. 刚被拉动时
C. 匀速直线运动时
D.刚刚停止运动时
5.（2019孝感，5）下列有关说法正确的是（）
A．如果甲相对于乙向南运动，那么乙相对于地面一定向北运动
B．同一物体在同一路面上运动越快，受到的摩擦力越小
C．重型货车通过增加轮胎的个数来减小货车对路面的压强
D．杠杆平衡后，如果动力和阻力都増加10N，那么杠杆一定仍然杆平衡
6.（2019菏泽，4）下列关于摩擦的说法中，正确的是（）
A．自行车的钢圈与刹车闸皮之间的摩擦是滚动摩擦
B．滑冰时，冰刀与冰面间的摩擦是滑动摩擦
C．人在正常行走时，脚与地面之间的摩擦是滑动摩擦
D．划火柴时，火柴头和砂纸之间的摩擦是滚动摩擦
7.（2019宜宾，6）如图所示，一个小物体以初速度v0冲上某一粗糙斜面，最后停在斜面上，忽略空气作用，对该过程的描述正确的是
A．物体最后停了下来，说明运动需要力来维持
B．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三个力的作用
C．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力四个力的作用
D．物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力
8.(2019绥化，9)下列说法中，不正确的是（）
A．写字时粉笔与黑板间的摩擦属于有害摩擦
B．两个不接触的物体间也能产生力的作用
C．同一足球运动时比静止时惯性大
D．竖直向上抛出的小球到达最高点时受平衡力作用
9.（2019重庆B卷，7）图是汽车在平直公路上行驶过程中紧急刹车时留下的长滑痕，并且
颜色深浅不同。以下判断合理的是
A. 轮胎的内能在刹车过程中不断减少
B. 汽车刚开始刹车时相对地面是静止的
C. 滑痕颜色较深部分比较浅部分所受摩擦力更大
D. 汽车刹车后不能立即停止是因为汽车受到惯性作用
10.(2019衢州，6)如图，重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦
力为f1；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3．下列说法正确的是（）
A.f1>500N,，方向竖直向下
B.f2=500N,，方向竖直向下
C.f3<500N，方向竖直向上
D. f1=f2=f3，方向都竖直向上
11.（2019随州，10）一只木箱放在水平地面上，地面上各处粗糙程度相同。对木箱施加一
个方向不变的水平推力F（如图甲）；F的大小与时间t的关系、木箱的运动速度v与时间t 的关系图象如图乙所示。以下说法正确的是（）
A．在第一个2s内木箱所受摩擦力为2N
B．在第二个2s内木箱所受摩擦力为3N
C．在第一个2s内推力F对木箱所做的功为2J
D．在第三个2s内推力F对木箱做功的功率为8W
12.（2019长春，23）小明和同学到福利院义务劳动时，发现有的桌子脚下装有如图甲所示
的轮子．
（1）他将压杆按下，压板就会紧压在轮子上，使轮子无法滚动，桌子不容易被推动，说明
用滑动代替滚动可以摩擦：压杆做得较宽人可以起到压强的作用．（均选填“增大”或“減小”）
（2）小明发现压杆是省力杠杆，O为支点．请在图乙中画出压力F的力臂l．
13.（2019福建，29）如图是“测量滑动摩擦力大小”的实验装置示意图。
（1）如图甲中，将木板固定水平拉动木块，木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力
大小相等；图乙中，水平拉动木板，待测力计示数稳定后，木块受到的滑动摩擦力与其受到
的水平拉力大小相等。（选填“一定”或“不一定“）
（2）如图丙中，水平拉动木板，待测力计示数稳定后，测力计A的示数为 4.0N，测力计B 的示数为 2.5N，木块受到的滑动摩擦力大小为N．若增大拉力，当A的示数为 4.8N 时，B的示数为N。
14.(2019天水,19)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小英做了如图甲所示的
三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不
同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。
（1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面做______运动，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小______（选填“大于”“等于”或“小于”）拉力的大小。（2）比较1、2两次实验，得出结论：______。
（3）刚开始小英做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块
的速度随时间变化的图象如图丙所示，则木块在第7s时的摩擦力为______ N。
15. (2019扬州，29）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中。
（1）如图所示，为测出滑动摩擦力大小，三次实验中均用弹簧测力计沿水平方向_________拉动木块A，弹簧测力计的示数F1 （2）丙图中，若增大弹簧测力计的拉力，此时木块A所受滑动摩擦力_______变大/变小/不变），木块A上面的砝码____________（受/不受）摩擦力。 （3）比较__________两幅图，可得出：压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。 16.（2019通辽，21）在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中：
