勾股定理练习题及答案
- 格式:docx
- 大小:36.61 KB
- 文档页数:2
勾股定理练习题一、根底达标 :1.以下说法正确的选项是〔〕A. 假设 a 、b、c 是△ ABC的三边,那么 a2+b2=c2;B.假设 a 、b、c 是 Rt△ABC的三边,那么 a2+b2=c2;C. 假设 a 、b、c 是 Rt△ABC的三边,A 90 ,那么a2+b2=c2;222D. 假设 a 、b、c 是 Rt△ABC的三边,C 90 ,那么a+b=c.2.Rt △ABC的三条边长分别是a、b、c,那么以下各式成立的是〔〕A.a b c B. a b c C. a b c D. a2b2 c 2 3.如果 Rt△的两直角边长分别为k2-1,2k〔k >1 〕,那么它的斜边长是〔〕A、2kB、k+1C、k2- 1D、k2+14. a,b,c 为△ ABC三边,且满足 (a 2-b2)(a 2+b2-c2 ) =0,那么它的形状为〔〕A. 直角三角形B. 等腰三角形C. 等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形5.直角三角形中一直角边的长为三角形的周长为〔〕A.121B.1206.△ABC中,AB=15,AC=13,高A.42B.32C9,另两边为连续自然数,那么直角C .90D.不能确定AD=12,那么△ABC的周长为〔〕.42 或32D.37或337.※直角三角形的面积为 S ,斜边上的中线长为 d ,那么这个三角形周长为〔〕〔A〕d2S 2d〔〕 d 2S d〔C〕2 d2BS 2d〔〕 2 d 2S dD8、在平面直角坐标系中,点 P的坐标是 (3,4),那么 OP的长为〔〕A:3B:4C:5D: 79.假设△ ABC中,AB=25cm,AC=26cm高 AD=24,那么 BC的长为〔〕A.17 B.3 C.17或 3 D.以上都不对10. a、b、c 是三角形的三边长,如果满足(a 6)2 b 8 c 100那么三角形的形状是〔〕A:底与边不相等的等腰三角形B:等边三角形C:钝角三角形D:直角三角形11.斜边的边长为17cm,一条直角边长为8cm的直角三角形的面积是.12.等腰三角形的腰长为 13,底边长为 10,那么顶角的平分线为__ .13.一个直角三角形的三边长的平方和为 200,那么斜边长为14.一个三角形三边之比是10 : 8 : 6 ,那么按角分类它是三角形.15.一个三角形的三边之比为 5∶12∶13,它的周长为 60,那么它的面积是___ .22216. 在 Rt△ABC中,斜边 AB=4,那么 AB+BC+AC=_____.17.假设三角形的三个内角的比是1: 2 : 3 ,最短边长为1cm,最长边长为2cm ,那么这个三角形三个角度数分别是,另外一边的平方是.18.如图,ABC中,C90 ,BA 15 ,AC12 ,以直角边 BC 为直径作半圆,那么这个半圆的面积是.19.一长方形的一边长为3cm,面积为12cm2,那么它的一条对角线长是.BCA二、综合开展 :1.如图,一个高4m、宽3m的大门,需要在对角线的顶点间加固一个木条,求木条的长.2、有一个直角三角形纸片,两直角边 AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC 沿∠ CAB的角平分线 AD折叠,使它落在斜边 AB 上,且与 AE重合,你能求出 CD的长吗?CDB AE3. 一个三角形三条边的长分别为15cm,20cm,25cm,这个三角形最长边上的高是多少?4.如图,要修建一个育苗棚,棚高h=3m,棚宽a=4m,棚的长为12m,现要在棚顶上覆盖塑料薄膜,试求需要多少平方米塑料薄膜?5.如图,有一只小鸟在一棵高13m的大树树梢上捉虫子,它的伙伴在离该树 12m,高 8m 的一棵小树树梢上发出友好的叫声,它立刻以2m/s 的速度飞向小树树梢,它最短要飞多远?这只小鸟至少几秒才可能到达小树和伙伴在一起?15.“中华人民XX国道路交通管理条例〞规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过 70 km/h.如图,,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪正前方 30m处,过了 2s后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50 m,这辆小汽车超速了吗?小汽车小汽车BCA观测点答案 :一、根底达标1. 解析 : 利用勾股定理正确书写三角形三边关系的关键是看清谁是直角.答案:D.2. 解析:此题考察三角形的三边关系和勾股定理.答案: B.3.解析:设另一条直角边为x ,那么斜边为〔 x+1〕利用勾股定理可得方程,可以求出x .然后再求它的周长 . 答案: C .4.解析:解决此题关键是要画出图形来,作图时应注意高 AD 是在三角形的内部还是在三角形的外部,有两种情况,分别求解.答案: C.5.解析 : 勾股定理得到:17 2 82 152 ,另一条直角边是 15,1 15 860cm 2所求直角三角形面积为 2.答案:60cm 2.6.解析:此题目主要是强调直角三角形中直角对的边是最长边, 反过来也是成立.答案 : a 2b 2c 2 ,c ,直角,斜,直角.7.解析 : 此题由边长之比是10 : 8 : 6 可知满足勾股定理,即是直角三角形.答案:直角. 8.解析:由三角形的内角和定理知三个角的度数 , 断定是直角三角形.答案:30 、6090,3.9.解析:由勾股定理知道:BC 2 AB 2 AC 2152 122 92,所以以直角边BC为直径的半圆面积为 10.125 π .答案: 10.125 π .10.解析 : 长方形面积长×宽,即12 长× 3,长4 ,所以一条对角线长为5.、9答案: 5cm .二、综合开展11.解析:木条长的平方=门高长的平方 +门宽长的平方.答案: 5m .12解析:因为 15 2202 252 ,所以这三角形是直角三角形,设最长边〔斜边〕上的高为xcm ,由直角三角形面积关系,可得115201 25 x ,∴x12 .答案:12cm2213.解析:透阳光最大面积是塑料薄膜的面积,需要求出它的另一边的长是多少,可以借助勾股定理求出 .答案:在直角三角形中,由勾股定理可得:直角三角形的斜边长为 5m,所以矩形塑料薄膜的面积是:5× 20=100(m 2).14.解析:此题的关键是构造直角三角形,利用勾股定理求斜边的值是13m ,也就是两树树梢之间的距离是 13m ,两再利用时间关系式求解 .答案: 6.5s .15.解析:此题和 14 题相似,可以求出 BC的值,再利用速度等于路程除以时间后比拟.BC=40米,时间是2s,可得速度是20m/s=72km/h >70 km/h.答案:这辆小汽车超速了.。
勾股定理练习题1. 下列说法正确的是( )A.若 a 、b 、c 是△ABC 的三边,则a 2+b 2=c 2;B.若 a 、b 、c 是Rt△ABC 的三边,则a 2+b 2=c 2;C.若 a 、b 、c 是Rt△ABC 的三边, 90=∠A ,则a 2+b 2=c 2;D.若 a 、b 、c 是Rt△ABC 的三边, 90=∠C ,则a 2+b 2=c 2. 2. Rt △ABC 的三条边长分别是a 、b 、c ,则下列各式成立的是( )A .c b a =+ B. c b a >+ C. c b a <+ D. 222c b a =+3. 如果Rt △的两直角边长分别为k 2-1,2k (k >1),那么它的斜边长是( )A 、2kB 、k+1C 、k 2-1D 、k 2+1 4. 已知a ,b ,c 为△ABC 三边,且满足(a 2-b 2)(a 2+b 2-c 2)=0,则它的形状为( )A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形 5. 直角三角形中一直角边的长为9,另两边为连续自然数,则直角三角形的周长为( )A .121B .120C .90D .不能确定6. △ABC 中,AB =15,AC =13,高AD =12,则△ABC 的周长为( )A .42B .32C .42 或 32D .37 或 337.※直角三角形的面积为S ,斜边上的中线长为d ,则这个三角形周长为( )(A2d (Bd (C)2d (D)d +8、在平面直角坐标系中,已知点P 的坐标是(3,4),则OP 的长为( )A :3B :4C :5D :79.若△ABC 中,AB=25cm ,AC=26cm 高AD=24,则BC 的长为( )A .17 B.3 C.17或3 D.以上都不对10.已知a 、b 、c 是三角形的三边长,如果满足2(6)100a c --=则三角形的形状是( )A :底与边不相等的等腰三角形B :等边三角形C :钝角三角形D :直角三角形11.斜边的边长为cm 17,一条直角边长为cm 8的直角三角形的面积是 .12. 等腰三角形的腰长为13,底边长为10,则顶角的平分线为__.13. 一个直角三角形的三边长的平方和为200,则斜边长为14.一个三角形三边之比是6:8:10,则按角分类它是 三角形.15. 一个三角形的三边之比为5∶12∶13,它的周长为60,则它的面积是__.16. 在Rt △ABC 中,斜边AB=4,则AB 2+BC 2+AC 2=_____.17.如图,已知ABC ∆中,︒=∠90C ,15=BA ,12=AC ,以直角边BC为直径作半圆,则这个半圆的面积是 . ACB18.若三角形的三个内角的比是3:2:1,最短边长为cm 1,最长边长为cm 2,则这个三角形三个角度数分别是 ,另外一边的平方是 .19. 一长方形的一边长为cm 3,面积为212cm ,那么它的一条对角线长是 .20.如图,一个高4m 、宽3m 的大门,需要在对角线的顶点间加固一个木条,求木条的长.21、有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC 沿∠CAB 的角平分线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,你能求出CD 的长吗?22.一个三角形三条边的长分别为cm 15,cm 20,cm 25,这个三角形最长边上的高是多少?23.如图,要修建一个育苗棚,棚高h=3m ,棚宽a=4m ,棚的长为12m ,现要在棚顶上覆盖塑料薄膜,试求需要多少平方米塑料薄膜?24.如图,有一只小鸟在一棵高13m 的大树树梢上捉虫子,它的伙伴在离该树12m ,高8m 的一棵小树树梢上发出友好的叫声,它立刻以2m/s 的速度飞向小树树梢,它最短要飞多远?这只小鸟至少几秒才可能到达小树和伙伴在一起?25.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h.如图,,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪正前方30m 处,过了2s 后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m ,这辆小汽车超速了吗?A 小汽车 小汽车BC AE C D答案: 一、基础达标1. 解析:利用勾股定理正确书写三角形三边关系的关键是看清谁是直角.答案: D.2. 解析:本题考察三角形的三边关系和勾股定理.答案:B.3. 解析:设另一条直角边为x ,则斜边为(x+1)利用勾股定理可得方程,可以求出x .然后再求它的周长.答案:C .4.解析:解决本题关键是要画出图形来,作图时应注意高AD 是在三角形的内部还是在三角形的外部,有两种情况,分别求解.答案:C.5. 解析: 勾股定理得到:22215817=-,另一条直角边是15, 所求直角三角形面积为21158602cm ⨯⨯=.答案: 260cm .6. 解析:本题目主要是强调直角三角形中直角对的边是最长边,反过来也是成立.答案:222c b a =+,c ,直角,斜,直角.7. 解析:本题由边长之比是6:8:10 可知满足勾股定理,即是直角三角形.答案:直角.8. 解析:由三角形的内角和定理知三个角的度数,断定是直角三角形.答案:︒30、︒60、︒90,3.9. 解析:由勾股定理知道:22222291215=-=-=AC AB BC ,所以以直角边9=BC 为直径的半圆面积为10.125π.答案:10.125π.10. 解析:长方形面积长×宽,即12长×3,长4=,所以一条对角线长为5.答案:cm 5.二、综合发展11. 解析:木条长的平方=门高长的平方+门宽长的平方.答案:5m .12解析:因为222252015=+,所以这三角形是直角三角形,设最长边(斜边)上的高为xcm ,由直角三角形面积关系,可得1115202522x ⨯⨯=⨯⋅,∴12=x .答案:12cm 13.解析:透阳光最大面积是塑料薄膜的面积,需要求出它的另一边的长是多少,可以借助勾股定理求出.答案:在直角三角形中,由勾股定理可得:直角三角形的斜边长为5m,所以矩形塑料薄膜的面积是:5×20=100(m 2) .14.解析:本题的关键是构造直角三角形,利用勾股定理求斜边的值是13m ,也就是两树树梢之间的距离是13m ,两再利用时间关系式求解.答案:6.5s .15.解析:本题和14题相似,可以求出BC 的值,再利用速度等于路程除以时间后比较.BC=40米,时间是2s ,可得速度是20m/s=72km/h >70km/h .答案:这辆小汽车超速了.。
勾股定理测试题及答案一、选择题1. 勾股定理适用于()A. 任意三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 锐角三角形答案:B2. 在直角三角形中,如果两直角边的长度分别为3和4,那么斜边的长度是()A. 5B. 6C. 7D. 8答案:A3. 如果一个三角形的三边长分别为a、b、c,且a²+b²=c²,那么这个三角形是()A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 不能确定答案:B二、填空题4. 在直角三角形中,如果一个锐角为30°,那么另一个锐角为______。
答案:60°5. 如果一个直角三角形的斜边长为10,一条直角边长为6,那么另一条直角边长为______。
答案:8三、计算题6. 已知直角三角形的两直角边长分别为5和12,求斜边的长度。
答案:斜边长度为13,因为5² + 12² = 25 + 144 = 169,所以斜边长度为√169 = 13。
7. 一个直角三角形的斜边长为17,一条直角边长为8,求另一条直角边的长度。
答案:另一条直角边的长度为15,因为17² - 8² = 289 - 64 = 225,所以另一条直角边的长度为√225 = 15。
四、应用题8. 一个梯子的顶端靠在垂直的墙上,梯子的底部距离墙3米。
如果梯子与地面和墙形成一个直角三角形,且梯子的长度为5米,那么梯子的顶端距离地面的高度是多少?答案:梯子顶端距离地面的高度为4米。
根据勾股定理,3² +高度² = 5²,即9 + 高度² = 25,所以高度² = 16,高度= √16 = 4米。
9. 一个长方形的长和宽分别为6米和4米,求这个长方形的对角线长度。
答案:对角线长度为√(6² + 4²) = √(36 + 16) = √52 ≈ 7.21米。
五、证明题10. 证明:在一个直角三角形中,直角边的平方和等于斜边的平方。
勾股定理课时练(1)1。
在直角三角形ABC 中,斜边AB=1,则AB 222AC BC ++的值是( )A 。
2 B.4 C 。
6 D 。
82.有一个形状为直角梯形的零件ABCD ,AD ∥BC ,斜腰DC 的长为10 cm ,∠D=120°,则该零件另一腰AB 的长是______ cm (结果不取近似值).3。
直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为_______.4.一根旗杆于离地面12m 处断裂,犹如装有铰链那样倒向地面,旗杆顶落于离旗杆地步16m ,旗杆在断裂之前高多少m ?5.如图,如下图,今年的冰雪灾害中,一棵大树在离地面3米处折断,树的顶端落在离树杆底部4米处,那么这棵树折断之前的高度是 米.6。
飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一个男孩子头顶正上方4000米处,过了20秒,飞机距离这个男孩头顶5000米,求飞机每小时飞行多少千米?7。
如图所示,无盖玻璃容器,高18cm ,底面周长为60cm ,在外侧距下底1cm 的点C 处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的容器的上口外侧距开口1cm 的F 处有一苍蝇,试求急于扑货苍蝇充饥的蜘蛛,所走的最短路线的长度。
8。
一个零件的形状如图所示,已知AC=3cm ,AB=4cm ,BD=12cm 。
求CD 的长。
第5题图 第7题图 第8题图9。
如图,在四边形ABCD 中,∠A=60°,∠B=∠D=90°,BC=2,CD=3,求AB 的长.10. 如图,一个牧童在小河的南4km 的A 处牧马,而他正位于他的小屋B 的西8km 北7km 处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家。
他要完成这件事情所走的最短路程是多少?11如图,某会展中心在会展期间准备将高5m ,长13m ,宽2m 的楼道上铺地毯,已知地毯平方米18元,请你帮助计算一下,铺完这个楼道至少需要多少元钱?12. 甲、乙两位探险者到沙漠进行探险,没有了水,需要寻找水源.为了不致于走散,他们用两部对话机联系,已知对话机的有效距离为15千米.早晨8:00甲先出发,他以6千米/时的速度向东行走,1小时后乙出发,他以5千米/时的速度向北行进,上午10:00,甲、乙二人相距多远?还能保持联系吗?第9题图5m 13m 第11题勾股定理的逆定理(2)一、选择题1.下列各组数据中,不能作为直角三角形三边长的是( )A.9,12,15 B 。
勾股定理试题及答案一、选择题1. 在直角三角形中,如果两直角边长分别为3和4,则斜边长为()。
A. 5B. 6C. 7D. 8答案:A2. 已知直角三角形的斜边长为5,一条直角边长为3,则另一条直角边长为()。
A. 4B. 2C. 1D. 63. 如果直角三角形的两条直角边长分别为a和b,斜边长为c,则下列等式中正确的是()。
A. a² + b² = c²B. a² - b² = c²C. a² + b² = 2c²D. a² - b² = 2c²答案:A二、填空题4. 直角三角形的两条直角边长分别为6和8,斜边长为______。
答案:105. 已知直角三角形的斜边长为13,一条直角边长为5,则另一条直角边长为______。
6. 勾股定理的公式为:直角三角形的两条直角边的平方和等于______。
答案:斜边的平方三、解答题7. 一个直角三角形的斜边长为17,其中一条直角边长为8,求另一条直角边长。
解:设另一条直角边长为x,则根据勾股定理,有:8² + x² = 17²64 + x² = 289x² = 225x = 15答:另一条直角边长为15。
8. 已知直角三角形的两条直角边长分别为9和12,求斜边长。
解:设斜边长为c,则根据勾股定理,有:9² + 12² = c²81 + 144 = c²225 = c²c = 15答:斜边长为15。
9. 一个直角三角形的斜边长为25,其中一条直角边长为15,求另一条直角边长。
解:设另一条直角边长为x,则根据勾股定理,有:15² + x² = 25²225 + x² = 625x² = 400x = 20答:另一条直角边长为20。
勾股定理练习题一、基础达标:1. 下列说法准确的是( )A.若 a 、b 、c 是△ABC 的三边,则a 2+b 2=c 2;B.若 a 、b 、c 是Rt△ABC 的三边,则a 2+b 2=c 2;C.若 a 、b 、c 是Rt△ABC 的三边, 90=∠A ,则a 2+b 2=c 2;D.若 a 、b 、c 是Rt△ABC 的三边, 90=∠C ,则a 2+b 2=c 2. 2. Rt △ABC 的三条边长分别是a 、b 、c ,则下列各式成立的是( )A .c b a =+ B. c b a >+ C. c b a <+ D. 222c b a =+ 3. 如果Rt △的两直角边长分别为k 2-1,2k (k >1),那么它的斜边长是( )A 、2kB 、k+1C 、k 2-1D 、k 2+1 4. 已知a ,b ,c 为△ABC 三边,且满足(a 2-b 2)(a 2+b 2-c 2)=0,则它的形状为( )A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形 5. 直角三角形中一直角边的长为9,另两边为连续自然数,则直角三角形的周长为( )A .121B .120C .90D .不能确定 6. △ABC 中,AB =15,AC =13,高AD =12,则△ABC 的周长为( ) A .42 B .32 C .42 或 32 D .37 或 33 7.※直角三角形的面积为S ,斜边上的中线长为d ,则这个三角形周长为( )(A 2d (B d(C )2d (D )d8、在平面直角坐标系中,已知点P 的坐标是(3,4),则OP 的长为( )A :3B :4C :5D :79.若△ABC 中,AB=25cm ,AC=26cm 高AD=24,则BC 的长为( )A .17 B.3 C.17或3 D.以上都不对10.已知a 、b 、c 是三角形的三边长,如果满足2(6)100a c --=则三角形的形状是( )A :底与边不相等的等腰三角形B :等边三角形C :钝角三角形D :直角三角形 11.斜边的边长为cm 17,一条直角边长为cm 8的直角三角形的面积是 .12. 等腰三角形的腰长为13,底边长为10,则顶角的平分线为__. 13. 一个直角三角形的三边长的平方和为200,则斜边长为 14.一个三角形三边之比是6:8:10,则按角分类它是 三角形. 15. 一个三角形的三边之比为5∶12∶13,它的周长为60,则它的面积是___.16. 在Rt △ABC 中,斜边AB=4,则AB 2+BC 2+AC 2=_____.17.若三角形的三个内角的比是3:2:1,最短边长为cm 1,最长边长为cm 2,则这个三角形三个角度数分别是 ,另外一边的平方是 .18.如图,已知ABC ∆中,︒=∠90C ,15=BA ,12=AC ,以直角边BC 为直径作半圆,则这个半圆的面积是 .19. 一长方形的一边长为cm 3,面积为212cm ,那么它的一条对角线长是 .ACB二、综合发展:1.如图,一个高4m 、宽3m 的大门,需要在对角线的顶点间加固一个木条,求木条的长.2、有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC 沿∠CAB 的角平分线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,你能求出CD 的长吗?3.一个三角形三条边的长分别为cm 15,cm 20,cm 25,这个三角形最长边上的高是多少?4.如图,要修建一个育苗棚,棚高h=3m ,棚宽a=4m ,棚的长为12m ,现要在棚顶上覆盖塑料薄膜,试求需要多少平方米塑料薄膜?AECDB5.如图,有一只小鸟在一棵高13m 的大树树梢上捉虫子,它的伙伴在离该树12m ,高8m 的一棵小树树梢上发出友好的叫声,它立刻以2m/s 的速度飞向小树树梢,它最短要飞多远?这只小鸟至少几秒才可能到达小树和伙伴在一起?15.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h.如图,,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪正前方30m 处,过了2s 后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m ,这辆小汽车超速了吗?A小汽车小汽车BC观测点答案:一、基础达标1. 解析:利用勾股定理准确书写三角形三边关系的关键是看清谁是直角.答案: D.2. 解析:本题考察三角形的三边关系和勾股定理.答案:B.3. 解析:设另一条直角边为x ,则斜边为(x+1)利用勾股定理可得方程,可以求出x .然后再求它的周长. 答案:C .4.解析:解决本题关键是要画出图形来,作图时应注意高AD 是在三角形的内部还是在三角形的外部,有两种情况,分别求解. 答案:C.5. 解析: 勾股定理得到:22215817=-,另一条直角边是15,所求直角三角形面积为21158602cm ⨯⨯=.答案: 260cm .6. 解析:本题目主要是强调直角三角形中直角对的边是最长边,反过来也是成立.答案:222c b a =+,c ,直角,斜,直角.7. 解析:本题由边长之比是6:8:10 可知满足勾股定理,即是直角三角形.答案:直角. 8. 解析:由三角形的内角和定理知三个角的度数,断定是直角三角形.答案:︒30、︒60、︒90,3. 9. 解析:由勾股定理知道:22222291215=-=-=AC AB BC ,所以以直角边9=BC 为直径的半圆面积为10.125π.答案:10.125π.10. 解析:长方形面积长×宽,即12长×3,长4=,所以一条对角线长为5. 答案:cm 5. 二、综合发展11. 解析:木条长的平方=门高长的平方+门宽长的平方.答案:5m .12解析:因为222252015=+,所以这三角形是直角三角形,设最长边(斜边)上的高为xcm ,由直角三角形面积关系,可得1115202522x ⨯⨯=⨯⋅,∴12=x .答案:12cm13.解析:透阳光最大面积是塑料薄膜的面积,需要求出它的另一边的长是多少,可以借助勾股定理求出.答案:在直角三角形中,由勾股定理可得:直角三角形的斜边长为5m,所以矩形塑料薄膜的面积是:5×20=100(m 2) .14.解析:本题的关键是构造直角三角形,利用勾股定理求斜边的值是13m ,也就是两树树梢之间的距离是13m ,两再利用时间关系式求解. 答案:6.5s . 15.解析:本题和14题相似,可以求出BC 的值,再利用速度等于路程除以时间后比较.BC=40米,时间是2s ,可得速度是20m/s=72km/h >70km/h . 答案:这辆小汽车超速了.。
勾股定理练习题及答案一、选择题1、直角三角形的两直角边分别为 5 厘米、12 厘米,则斜边长是()A 13 厘米B 14 厘米C 15 厘米D 16 厘米答案:A解析:根据勾股定理,直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方。
所以斜边的平方= 5²+ 12²= 25 + 144 = 169,斜边长为 13 厘米。
2、以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是()A 3,4,6B 5,12,13C 5,11,12D 2,3,4答案:B解析:对于选项 A,3²+ 4²= 9 + 16 = 25,6²= 36,因为25 ≠ 36,所以不能组成直角三角形;对于选项 B,5²+ 12²= 25 + 144 =169,13²= 169,因为 169 = 169,所以能组成直角三角形;对于选项C,5²+ 11²= 25 + 121 = 146,12²= 144,因为146 ≠ 144,所以不能组成直角三角形;对于选项 D,2²+ 3²= 4 + 9 = 13,4²= 16,因为13 ≠ 16,所以不能组成直角三角形。
3、一个直角三角形的三边长分别为 2,3,x,则 x 的值为()A √13B √5C √13 或√5D 无法确定答案:C解析:当 x 为斜边时,x =√(2²+ 3²) =√13;当 3 为斜边时,x =√(3² 2²) =√5。
所以 x 的值为√13 或√5 。
4、已知直角三角形的两条边长分别是 5 和 12,则第三边的长为()A 13B √119C 13 或√119D 不能确定答案:C解析:当 12 为斜边时,第三边的长为√(12² 5²) =√119;当 5 和12 为直角边时,第三边的长为√(5²+ 12²) = 13。
勾股定理练习题一、基础达标:1. 下列说法正确的是( )A.若 a、b、c是△ABC的三边,则a2+b2=c2;B.若 a、b、c是Rt△ABC22=c2;C.若 a、b、c是Rt△ABC a2+b2=c2;D.若 a、b、c是Rt△ABC a2+b2=c2.2. Rt△ABC3. 如果Rt△的两直角边长分别为k2-1,2k(k >1),那么它的斜边长是()A、2kB、k+1C、k2-1D、k2+14. 已知a,b,c为△ABC三边,且满足(a2-b2)(a2+b2-c2)=0,则它的形状为( )A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形5. 直角三角形中一直角边的长为9,另两边为连续自然数,则直角三角形的周长为( )A.121 B.120 C.90D.不能确定6. △ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为( )A.42 B.32 C.42 或 32 D.37 或 3378、在平面直角坐标系中,已知点P的坐标是(3,4),则OP的长为( )A:39.若△ABC中,AB=25cm,AC=26cm高AD=24,则BC的长为( )10.已知a、b、c三角形的形状是( )A:底与边不相等的等腰三角形 B:等边三角形C:钝角三角形 D:直角三角形11的直角三角形的面积是 .12. 等腰三角形的腰长为13,底边长为10,则顶角的平分线为__. 13. 一个直角三角形的三边长的平方和为200,则斜边长为14,则按角分类它是 三角形.15. 一个三角形的三边之比为5∶12∶13,它的周长为60,则它的面积是___. 16. 在Rt△ABC 中,斜边AB=4,则AB 2+BC 2+AC 2=_____.17.则这个三角形三个角度数分别是 ,另外一边的平方是 .18半圆的面积是 .19那么它的一条对角线长是 .二、综合发展:1木条的长.2、有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC 沿∠CAB 的角平分线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,你能求出CD的长吗?AC B3高是多少?4.如图,要修建一个育苗棚,棚高h=3m,棚宽a=4m,棚的长为12m,现要在棚顶上覆盖塑料薄膜,试求需要多少平方米塑料薄膜?5.如图,有一只小鸟在一棵高13m的大树树梢上捉虫子,它的伙伴在离该树12m,高8m的一棵小树树梢上发出友好的叫声,它立刻以2m/s的速度飞向小树树梢,它最短要飞多远?这只小鸟至少几秒才可能到达小树和伙伴在一起?15.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度处,过了2s后,测得小汽车与车答案:一、基础达标1. 解析:利用勾股定理正确书写三角形三边关系的关键是看清谁是直角.答案: D.2. 解析:本题考察三角形的三边关系和勾股定理.答案:B.3. 解析:设另一条直角边为x,则斜边为(x+1)利用勾股定理可得方程,可以求出x.然后再求它的周长.答案:C.4.解析:解决本题关键是要画出图形来,作图时应注意高AD是在三角形的内部还是在三角形的外部,有两种情况,分别求解.答案:C.5. 解析: 勾股15,所答案6. 解析:本题目主要是强调直角三角形中直角对的边是最长边,反过来也是成立.答案7. 解析:本题由可知满足勾股定理,即是直角三角形.答案:直角.断定是直角三角形.答案:9. 所以以直角.答案:π.10. 解析×宽,即12长×所以一条对角线长为5.答案11. 解析:木条长的平方=门高长的平方+门宽长的平方.答案12解析:所由直角三角形面积关∴答案:12cm13.解析:透阳光最大面积是塑料薄膜的面积,需要求出它的另一边的长是多少,可以借助勾股定理求出.答案:在直角三角形中,由勾股定理可得:直角三角形的斜边长为5m,所以矩形塑料薄膜的面积是:5×20=100(m2) .14.解析:本题的关键是构造直角三角形,利用勾股定理求斜边的值是13m,也就是两树树梢之间的距离是13m,两再利用时间关系式求解.答案:6.5s.15.解析:本题和14题相似,可以求出BC的值,再利用速度等于路程除以时间后比较.BC=40米,时间是2s,可得速度是20m/s=72km/h答案:这辆小汽车超速了.勾股定理练习题一、填空题(每空3分,共24分)1、若直角三角形两直角边分别为6和8,则斜边为___________;2、已知两条线的长为5cm和4cm,当第三条线段的长为_________时,这三条线段能组成一个直角三角形;3、能够成为直角三角形三条边长的正整数,称为勾股数。
经典例题透析种类一:勾股定理的直接用法1、在 Rt△ ABC 中,∠ C=90 °(1)已知 a=6, c=10,求 b, (2)已知 a=40, b=9 ,求 c; (3)已知 c=25, b=15,求 a.思路点拨 : 写解的过程中,必定要先写上在哪个直角三角形中,注意勾股定理的变形使用。
分析: (1) 在△ ABC 中,∠ C=90 °, a=6, c=10,b=(2)在△ ABC 中,∠ C=90°, a=40, b=9,c=(3)在△ ABC 中,∠ C=90°, c=25, b=15,a=贯通融会【变式】 :如图∠ B=∠ ACD =90 ° , AD =13,CD=12, BC=3,则 AB 的长是多少 ?【答案】∵∠ ACD =90 °AD = 13, CD=12∴AC 2 =AD 2-CD2 =132- 122=25∴AC=5又∵∠ ABC=90 °且 BC=3∴由勾股定理可得AB 2= AC 2-BC2=52- 32=16∴AB= 4∴AB 的长是 4.种类二:勾股定理的结构应用2、如图,已知:在中,,,. 求: BC 的长 .思路点拨:由条件,想到结构含角的直角三角形,为此作于D,则有,,再由勾股定理计算出AD 、DC 的长,从而求出BC 的长 .分析:作于D,则因,∴(的两个锐角互余)∴(在中,假如一个锐角等于,那么它所对的直角边等于斜边的一半).依据勾股定理,在中,..∴.贯通融会【变式 1】如图,已知:,,于P.求证:.分析:连结 BM ,依据勾股定理,在中,.而在中,则依据勾股定理有.∴又∵(已知),∴.在中,依据勾股定理有,∴.【变式 2】已知:如图,∠B=∠ D=90 °,∠ A=60 °, AB=4 , CD=2 。
求:四边形ABCD 的面积。
剖析:怎样结构直角三角形是解本题的重点,能够连结 AC ,或延伸 AB 、DC 交于 F,或延伸 AD 、BC 交于点 E,依据本题给定的角应选后两种,进一步依据本题给定的边选第三种较为简单。
勾股定理练习题及答案
勾股定理是中学数学中的一个重要定理,它描述了在直角三角形中,直角边的平方和等于斜边的平方。
熟练掌握勾股定理的应用,可以帮
助我们解决与三角形相关的问题。
本文将提供一些勾股定理的练习题,并提供相应的答案供参考。
1. 练习题:已知一个直角三角形,斜边长为5cm,一直角边长为
3cm,求另一直角边的长度。
解答:根据勾股定理,直角边的平方和等于斜边的平方,即3^2 +
x^2 = 5^2,其中x表示另一直角边的长度。
解方程得到x^2 = 25 - 9,
进一步计算得到x = 4。
所以另一直角边的长度为4cm。
2. 练习题:已知直角三角形的两个直角边分别为6cm和8cm,求斜
边的长度。
解答:根据勾股定理,斜边的平方等于直角边的平方和,即x^2 =
6^2 + 8^2,其中x表示斜边的长度。
计算得到x^2 = 36 + 64,进一步计算得到x = 10。
所以斜边的长度为10cm。
3. 练习题:已知一个直角三角形,斜边长为10cm,一直角边长为
6cm,求另一直角边的长度。
解答:根据勾股定理,直角边的平方和等于斜边的平方,即6^2 +
x^2 = 10^2,其中x表示另一直角边的长度。
解方程得到x^2 = 100 - 36,进一步计算得到x = 8。
所以另一直角边的长度为8cm。
通过以上练习题的解答,我们可以看到勾股定理在解决直角三角形的相关问题时起到了重要的作用。
熟练掌握勾股定理的应用,将在解决实际问题中大有裨益。
此外,还可以通过勾股定理的推广形式,解决其他类型的三角形问题。
总结:勾股定理是解决直角三角形相关问题的重要工具。
通过练习题的解答,我们可以进一步巩固和应用该定理。
希望本文提供的勾股定理练习题及答案对您的学习有所帮助。