2013年教师资格考试幼儿教育学试题及答案(1)

2013年上半年教师资格考试《幼儿保教知识与能力》真题及答案一、单选题1，下列哪种方法不利于缓解或调整幼儿激动的情绪( )答案A，安抚B，转移注意力C，冷处理D，斥责考点幼儿积极情绪情感的培养分值 2 分正确答案 D文字解析幼儿的情绪常常处于激动状态，而且来势强烈，不能自主，往往全身心都受到不可遏制的威力所支配。

对于处在激动状态中的幼儿，成人不妨给他擦擦脸，安抚一下幼儿的情绪，也可以采取转移注意力、冷处理的方法缓解幼儿的激动情绪。

切记不可斥责幼儿，以免增强幼儿的激动情绪。

2，适合幼儿发展的内涵是指( )答案A，追随幼儿的兴趣B，适合幼儿发展规律与特点C，任其自由发展D，跟随幼儿的发展考点婴幼儿发展的涵义分值 2 分正确答案 B文字解析适合幼儿发展的内涵主要是指适合幼儿发展规律与特点。

既对幼儿有一定的挑战性，又符合幼儿现有的认知经验范畴，使幼儿在现有的基础上通过努力能够达到。

3，某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了( )答案A，活动性原则B，直观性原则C，整体性原则D，因材施教原则考点幼儿园教育活动设计的基本原则分值 2 分正确答案 D文字解析尊重孩子的成长规律，了解孩子，关注个体差异。

针对不同发展水平的幼儿提供不同难度的操作材料，遵循了因材施教的原则。

4，由于幼儿的肌肉中水分多，蛋白质及糖元少，不适合他们的运动项目是( )答案A，长跑B，投掷C，跳绳D，拍球考点幼儿园身体锻炼活动的组织形式、组织方法和设计指导分值 2 分正确答案 A文字解析长跑属于周期型的动作，主要以不断循环、反复某些基本的动作技术为基础，如走步、跑步、爬行等动作。

这类动作的结构较为简单，幼儿较容易学会和掌握，也比较容易形成自动化。

由于幼儿的年龄小，耐力比较差，容易产生疲劳，所以对于幼儿来说，不适合进行长时间的跑步。

5，幼儿教师最重要的素质是( )答案A，知识丰富B，会讲故事C，热爱幼儿D，会弹琴画画考点幼儿园教育目标分值 2 分正确答案 C文字解析热爱幼儿，把自己的身心奉献给幼儿教育事业，是幼儿教师社会义务感、道德责任感、为人民服务的理想和信念最实际、最集中的体现，也是幼儿教师最重要的体现。

一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)1．学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有( )。

A．规律性B．个别差异C．阶段性D．社会性2．儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明( )。

A．身体发展决定心理发展B．心理发展影响身体发育C．身体发育影响心理发展D．心理发展决定身体发育3．西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是( )。

A．柏拉图B．亚里士多德C．裴斯泰洛奇D．夸美纽斯4．德国教育家福禄培尔的教育著作是( )。

A．《爱弥儿》B．《大教学论》C．《儿童的发现》D．《人的教育》5．教师在给幼儿讲故事时，当讲述主人公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是( )。

A．故事难题法B．移情测验法C．投射测验法D．情境测验法6．托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是( )。

A．以保为主B．以保为主，保教并重C．以教为主D．以教为主，保教并重7．如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力，也就培养不成画家了，这表明( )。

A．遗传决定一切B．后天环境决定遗传素质C．教育起主导作用D．遗传素质为儿童发展提供前提8．《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于( )。

A．1小时B．2小时C．3小时D．4小时9．幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的( )。

A．科学性原则B．针对性原则C．了解性原则D．协调性原则10．我国农村发展学前教育的一种重要形式是( )。

A．托儿所B．亲子班C．学前班D．幼儿园二、填空题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)1．世界上第一本图文并茂的儿童读物是__________。

2．第一个主张儿童权利的国际性文件是__________。

3．幼儿园是基础教育的有机组成部分，是学校教育和__________的奠基阶段。

4．学前教育课程的内容不仅应是广博的，而且还应是浅显的，具有__________。

2013年教师资格证考试幼儿教育学7全真试题参考答案一、单项选择题1．D．通过故事事例比较直观易懂。

2．B．运用丰富的语言进行描述是常用的教育教学方法。

3．C．故事法和讨论法为常见的语言法。

4．D．幼儿教育活动中，教育被融人到游戏活动中。

5．D．具体的一个活动、一节课为具体教学活动目标。

6．A．讨论法中最容易发挥儿童的主体性，促进多维思维和社会性的发展。

7．D．内化就是儿童将外在的观念转化为自己的信念的过程。

8．C．内容丰富才能使得活动体现出多样性。

9．D．幼儿园课程内容的选择需要综合考虑多个方面的需求。

10．B．行动操作法益于儿童亲身体验，内化行为规则。

11．D．综合性不仅要体现不同领域知识，也要体现在不同的教学活动中。

12．D．对幼儿的评价最重要的是过程性评价。

二、名词解释1．直观形象法：是幼儿园教育教学的主要方法，即教师采用直观教具或各种电子化教育手段等，组织儿童开展观察(物体和现象)、欣赏、演示、示范和范例等活动，以达到预定的教育教学目标。

2．观察法：是教育教学直观形象法之一，是运用观察活动进行教学的方法。

这种方法符合儿童的认识规律和年龄特点，是幼儿园教学的基本方法。

3．演示法：是直观形象之一，即教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作。

这种方法常配合语言法(谈话法、讨论法等)一起使用。

教学演示可以集中儿童的注意力，提高其学习兴趣，发展观察力、思维力，认清对象物，形成正确的认识。

4．参观法：是与直观形象法有关的一种教育教学方法，它是为受教育者提供真人、真事、真实场合作为教育环境的一种现场学习法。

其重点在于根据观察引导儿童结合自己的有关生活经验，产生联想，进行对比，从而激发向往、自豪、尊重等积极的道德情感。

5．故事法：幼儿园教学方法之一。

故事是儿童喜闻乐见的艺术形式之一，幼儿园运用故事这种手段向儿童进行教育的方法被称为故事法。

6．讨论法：是儿童自我教育的一种方法。

主要是儿童通过运用已有的知识经验，对一些不了解的问题、认识模糊不清的问题、相互关系中矛盾的问题，甚至有错误看法的问题等，发表意见，共同讨论商议，相互启发和补充，从而获得正确、统一的认识。

2013年幼教专业真题1.保教人员应及时为幼儿增减衣服，是因为幼儿皮肤（）A、保护能力差B、调节体温能力差C、渗透功能强D、薄嫩2、下列食物中含维生素C最丰富的是（）A、牛奶B、鱼虾C、面粉D、新鲜水果3、幼儿园教肓内容的特点是（）A、全面性和启蒙性B、全面性和逻辑性C、系统性和启蒙性D、系统性和逻辑性4、教师应提供纸张让3岁幼儿自由凃抹，是因为该阶段幼儿美术发展所处的时期是（）A、涂鸦期B、象征期C、概念期D、造型期5、幼儿园美术欣赏活动的基本方法（）A、观察法B、练习法C、对话法D、讲解法6、幼儿园实施美育的主要途径是（）A、健康B、语言C、社会D、艺术7、教师在幼儿谈话中间接指导的方式是提高和（）A、显性示范8、隐形示范C、直接示范D、讲解示范8、幼儿的两餐间隔时间不得少于（）A、2小时B、2小时半C、3小时D、3小时半9、不宜让幼儿拎提太重的东西，是因为幼儿（）A、大肌肉群发育早，小肌肉群发育晚B、腕骨要到10岁左右才钙化完成C、骨头的韧性强，硬度小，易变形D、脊柱生理性弯曲尚未固定形10、“乐意与人交谈，讲话礼貌”是幼儿语言教育中的（）A、情感目标B、认知目标C、能力目标D、技能目标11、军军的脚扭伤了，首先要处理的是对患处进行（）A、药敷B、热敷C、冷敷D、揉搓12、韵律活动中3-4岁最感兴趣的动作是（）A、基本动作B、移动动作C、舞蹈动作D、模仿动作13、下列是通过蚊虫传播疾病是（）A、麻疹B、流行性型脑炎C、流感D、手-足-口病14、幼儿园大班每班人数一般为（）A、25人B、30人C、35人D、40人15、让幼儿亲自摆弄材料，在探索、思考、交流中获得初步数学经验的方法是（）A、游戏法B、观察法C、操作法D、比较法16、幼儿气、支气管的自净能力差，易患肺炎，素养保教人员要（）A、做好开窗通风工作B、培养幼儿良好的洗手习惯C.教给幼儿正确的擤鼻涕的方法D、常晒被褥17、小华平平时食欲好，但最近几天却不想吃饭，尤其怕油膩并伴有恶心呕吐，小华可能是患了（）A、维生素A中毒症B、维生素D中毒症 C病毒性肝炎D、佝偻病18、导致幼儿缺铁性贫血最主要的原因是（）A、先天储血不足B、饮食中铁的摄入量不足C、生长发育快D、疾病的影响19、以学习如何听音乐为主要内容的音乐活动类型是（）A、歌唱活动B、韵律活动C、打击演奏活动D、音乐欣赏活动20、开始学习基本舞蹈“小跑步”的年龄是（）A、小班B、中班C、大班D、学前班21、下列不是儿童功能性遗尿症病因是（）A、精神紧张B、白天过累C、躯体疾病D、生活环境变化22、幼儿平面手工活动的形式是（）A、粘贴、剪贴、撕贴、泥塑B、粘贴、剪贴、撕贴、染纸C、剪贴、撕贴、染纸、泥塑D、剪贴、撕贴、染纸、厚纸制作23、幼儿在歌唱活动中最难掌握的是（）A、音域B、音准C、节奏D、表情24、评价幼儿绘画作品的主要标志是（）A、作品是否有创造力B、作品是否画得像C、作品是否色彩丰富D、作品画面布局是否合理25、用于帮助幼儿巩固、消化所学内容的早期阅读活动环节是（）A、幼儿已阅读B、教幼儿一起阅读C、围绕阅读重点幵展活动D、归纳阅读内容26、教师问“你看了这幅画感觉怎么样？”该问题适用于幼儿美术欣赏活动指导过程的（）A、描述阶段B、形式分析阶段C、解释阶段D、评价阶段27、既让幼儿感知古代的造纸术，又让幼儿感―知现代各种各样的的纸的是（）A、科学性与启蒙性B、地方性与季节性C、民族性与的代性D、可读性与代表性28、以培养幼儿倾听和表达能力为主的够主要语言活动是（）A、谈话活动B、讲述活动C、早期阅读活动D、听说游戏29、幼儿园教的玩具应具有教育意义符合（）A、安全、卫生要求B、安全精美要求C、卫生精美要求D、卫生昂贵30、对于原设计简单，幼儿有更多创造性表达机会的打击演奏活动，其适合的导入方式是（）A、歌唱导入B、总谱学习导入C、总谱创编导入D、音乐欣赏导入31、简述组织幼儿活动的安全措施。

2013年教师资格考试幼儿教育学试题及答案(1)一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)1．世界上第一所幼儿园的创立者是（）。

A．夸美纽斯B．洛克C．福禄培尔D．卢梭2．我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。

A．主动性B．活动C．兴趣D．创造力3．（）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。

A．夸美纽斯B．裴斯泰洛齐C．洛克D．福禄培尔4．贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是（）。

A．社会即学校B．生活即教育C．从做中学D．教、学、做合一5．我国第一所乡村幼稚园的创办人是（）。

A．陶行知B．蔡元培C．黄炎培D．梁漱溟6．1903年中国第一个幼儿社会教育机构在（）创立。

A．武昌B．北京C．上海D．广州7．幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时（）。

A．福禄培尔创设幼儿园后B．现代家庭教育的兴起C．英美幼儿教育兴起D．中国蒙养院建立之时8．我国幼儿教师资格制度从何时开始实行（）。

A．1995年1月1日B．1996年7月1日C．1994年1月1日D．1993年7月1日9．（）国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

”A．1995年B．1996年C．1997年D．1998年10．皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（）。

A．前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段B．感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段C．感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D．前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段二、判断题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)1．幼儿教育是指对0～6岁学龄前儿童实施的教育。

2．我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。

3．陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。

4．教育就是指学校教育和家庭教育。

5．我国最早创办的第一所幼儿教育机构是1903年湖北武昌的湖北幼稚园。

2013年上半年幼儿园教师资格认定考试（保教知识与能力）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 简答题 3. 论述题 4. 材料分析题 5. 活动设计题单项选择题1．下列哪种方法不利于缓解或调控幼儿激动的情绪?()A．安抚B．转移注意C．冷处理D．斥责正确答案：D解析：安抚、转移注意、冷处理均有利于缓解或调控幼儿激动的情绪。

2．提出“教育即生活”的教育家是()。

A．卢梭B．蒙台梭利C．福禄贝尔D．杜威正确答案：D解析：杜威认为，教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造。

3．有的幼儿擅长绘画，有的善于动手制作，还有的很会讲故事，这体现的是幼儿()。

A．能力发展速度的差异B．能力水平的差异C．能力发展早晚的差异D．能力类型的差异正确答案：D解析：题中差异属于能力类型的差异。

4．某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了()。

A．活动性原则B．直观性原则C．整体性原则D．因材施教原则正确答案：D5．适合幼儿发展的内涵是指()。

A．追随幼儿的兴趣B．适合幼儿发展的规律与特点C．任其自由发展D．跟随幼儿的发展正确答案：B6．幼儿教师最重要的素质是()。

A．知识丰富B．会讲故事C．热爱幼儿D．会弹琴画画正确答案：C解析：热爱幼儿，把自己的身心奉献给幼教事业，是幼儿教师社会义务感、道德责任感、为人民服务的理想和信念最实际、最集中的体现，也是幼儿教师最重要的素质。

7．由于幼儿的肌肉中水分多，蛋白质及糖元少，不适合他们的运动项目是()。

A．长跑B．投掷C．跳绳D．拍球正确答案：A8．婴儿手眼协调的标志性动作是()。

A．无意触摸到东西B．伸手拿到看见的东西C．握住手里的东西D．玩弄手指正确答案：B解析：手眼协调动作，指眼睛的视线和手的动作能够配合，手的运动和眼球的运动协调一致，即能拿到看见的东西。

9．根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，幼儿园体育的重要目标是()。

A．获得比赛奖项B．培养运动人才C．培养幼儿对体育活动的兴趣D．训练技能正确答案：C解析：<幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。

2013年下半年教师资格考试保教知识与能力试题（幼儿园）（考试时间：120分钟满分：150分）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分）1. 2岁半的豆豆不会做饭，可偏要自己做饭；不会穿衣，可偏要自己穿衣。

这反映了（）。

A. 动作的发展B. 自我意识的发展C. 情感的发展D. 认知的发展2. 幼儿园教育工作评价应当以（）。

A. 教师自评为主，园长等参评为辅B. 家长自评为主，幼儿参评为辅C. 园长自评为主，教师参评为辅D. 幼儿自评为主，家长参评为辅3. 渴望同伴接纳自己，希望得到教师的表扬，这反映了幼儿（）。

A. 自信心的发展B. 自制力的发展C. 移情的发展D. 自尊心的发展4. 为了解幼儿同伴交往的特点，研究者深入幼儿所在的班级，详细记录其交往过程中的语言和动作等。

这一研究方法属于（）。

A.实验法B.观察法C.作品分析法D.访谈法5. 下列选项中，对幼儿教育质量影响最小的是（）。

A. 教师学历B.师幼互动C. 高档园舍D.经费投入6. 幼儿园教师了解幼儿的最主要目的是（）。

A. 为建立幼儿档案提供依据B. 为教师的专业成长提供依据C. 为更好地促进幼儿的发展提供依据D. 为检查评比提供依据7. 以下属于幼儿园语言教育目标的是（）。

A. 能够清楚地说出自己想说的事B. 能够认读拼音字母C. 能够认读一定量的汉字D. 能够正确地书写汉字8. 中班幼儿告状频繁，这主要是因为幼儿（）。

A. 道德感的发展B. 羞耻感的发展C. 美感的发展D. 理智感的发展9. 幼儿是以自我为中心辨别方向的，教师在进行动作示范的时候应该（）。

A. 面对幼儿，采用正常示范B. 背对幼儿，采用正常示范C. 背对幼儿，采用镜面示范D. 面对幼儿，采用镜面示范10. 下列关于幼小衔接的说法，正确的是（）。

A. 幼儿入学困难，因为幼儿园教育过于游戏化B. 幼小衔接主要是教幼儿拼拼音、认字母等内容C. 幼小衔接完全是幼儿园的责任D. 幼小衔接工作不仅应当在大班开展，而且在中小班也应当开展二、简答题（本大趙共2小题，每小题15分，共30分）11.影响学前儿童游戏的个体因素主要有哪些？12.有研究者对幼儿园园长、教师进行了一项调查，调查题目是“要全面真实地了解你园的保教质量，你认为最好什么时间段到你园”。

2013年教师资格考试幼儿教育学精选题一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)1.首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成各国政府的诺言的国际公约是( )。

A.《国际儿童权利宣言》B.《日内瓦儿童权利宣言》C.《儿童权利公约》D.《儿童生存、保护和发展世界宣言》2.对胎儿进行防电磁保护，使他们能免受这些不良因素的伤害，顺利地来到人间，这是为了保护儿童的( )。

A.发展权B.出生权C.健康权D.生存权3.国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明( )。

A.音乐教育决定儿童的智力发展水平B.儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况C.美育影响体育D.美育影响智育四、名词解释题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)1.观察法2.儿童的权利3.自主游戏4.正规的社会教育活动5.家长委员会五、简答题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)1.科学学前教育观的内涵。

2.认知发展理论的观点。

3.教师实施学前教育课程时应注意的问题。

4.幼儿园家庭教育指导的原则。

5.幼儿教师职业道德的内涵。

答案：四、名词解释题1.在自然条件下，教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的一种方法。

2.每个儿童都拥有出生权、姓名权、国籍权、生存权、发展权、学习权、游戏权、娱乐权、休息权、教育权等权利，这些权利应该得到成人的承认、尊重和保护。

3.由儿童自己思考出来、组织发起的游戏，游戏的目的在于游戏本身，充分反映了儿童的自主性。

4.即公开的、显在的社会教育活动，包括教师为实现教育任务、完成教育内容而精心设计的一切社会教育活动。

5.由各班家长推选l～2位家长组成，分工协作，在园长指导下进行工作，制定活动计划，总结活动效果，并向家长作汇报。

五、简答题1.(1)热爱儿童;(2)尊重儿童;(3)全面教育儿童;(4)寓教于活动之中;(5)教育要儿童化：(6)多种教育形式结合;(7)因儿童而施教;(8)争取家庭配合。

2013年上半年教师资格考试《综合素质（幼儿）》真题第 1题：单项选择题(本题2分)在幼儿园工作实践中，一些教师认为上课是传授知识、发展幼儿智力的唯一途径，组织幼儿进餐、睡眠等，只是保育工作，这种想法有违（ ）。

A.尊重幼儿原则B.发挥一日生活的整体功能原则C.重视年龄特点和个体差异性D.循序渐进原则【正确答案】：B【答案解析】：幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。

幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排,让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一日活动之中。

显然，题干中一些教师的片面看法割裂了一日生活的整体功能原则。

第 2题：单项选择题(本题2分)下列选项中，作为北京传统民居代表的一项是（ ）。

A.窑洞B.吊脚楼C. 土楼D.四合院【正确答案】：D【答案解析】：窑洞是中国北方黄土高原上特有的民居形式；吊脚楼，为苗族（贵州等）、壮 族、布依族、侗族、水族、土家族等族传统民居；以客家土楼为代表的该类型建筑，兴建高潮是在中国动乱与客家族群由中原向南方迁移之际；四合院是北京传统民居代表，故选D。

第 3题：单项选择题(本题2分)下列朝代中，发生了“义和团”运动的是（ ）。

A.宋B.清C.明D.元【正确答案】：B【答案解析】：义和团运动又称“庚子事变”，是19世纪末中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号,针对西方在华人士包括在华传教士及中国基督徒所进行的大规模群众暴力运动，故选B。

第 4题：单项选择题(本题2分)孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作，地震发生时，全校师生顺利转移到安全地带，这说明孙校长注重（ ）。

A.促进教师发展B.校园文化建设C.保护学生安全D.校园硬件建设【正确答案】：B【答案解析】：学校安全文化是近年来在各个中小学校出现的一个全新的理念，它和每位学生的安全素质教育密切相关，是中小学生身心安全和健康的基石，它是校园文化的重要组成部分，又是中小学校里一种较特的文化现象。

2013年下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题--解析一、单选题1，根据育人为本的理念，教师的下列做法中不正确的是( D)答案A，尊重学生个性B，培养学生特长C，发展学生潜能D，私拆学生信件考点素质教育的目标与要求分值 2 分正确答案 D文字解析育人为本的教育观的学生观要求以学生为中心，从学生的角度出发，培养学生全面发展。

“私拆学生信件”侵犯了学生的隐私权，违背了育人为本的教育理念。

2，《卖火柴的小女孩》的作者及国别是( B)答案A，莎士比亚英国B，安徒生丹麦C，格林德国D，略加丘西班牙考点外国文学分值 2 分正确答案 B文字解析《卖火柴的小女孩》的作者及国别是安徒生，来自丹麦。

3，多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是(A )答案A，人类智能具有多元性B，人类发展具有共同性C，个体需求具有层次性D，气质类型具有多样性考点教师职业行为规范解读分值 2 分正确答案 A文字解析题干描述的重点是“衡量的尺子”，这是在强调评价学生的标准要多元化。

正是因为人类智能具有多元性，我们在对学生评价时要进行多方面评价。

4，董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。

老师下列做法中，最合适的是(D )答案A，批评小明总出错，表扬小强爱思考B，表扬小明爱举手，批评小强不发言C，批评小明总出错，批评小强不发言D，激发小明勤思考，鼓励小强多举手考点教师职业行为规范在保教活动中的践行要求分值 2 分正确答案 D文字解析对待学生鼓励为主。

5，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(201～2020年)》提出，对中小学教师实行( D)答案A，每两年一周期的全员培训B，每三年一周期的全员培训C，每七年一周期的全员培训D，每五年一周期的全员培训考点教育单行法分值 2 分正确答案 D文字解析《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》第十七章第五十三条规定“完善教师培训制度，将教师培训经费列入政府预算，对教师实行每五年一周期的全员培训”。