普陀区2013学年第二学期五年级数学期末试卷
- 格式:doc
- 大小:83.00 KB
- 文档页数:4
2012-2013学年上海市普陀区五年级(下)期末数学试卷一、填空.(每空1分,共28分)1.(4分)在1﹣20的自然数中,最小的偶数是,最小的合数是,既是奇数又是合数的数是,既不是质数也不是合数的数是.2.(3分)分数单位是,它有个这样的分数单位,再减去个这样的单位就是最小的质数.3.(3分)24÷==÷5=[小数].4.(4分)6.17升=毫升;73公顷=平方米;45秒=分;4立方分米15立方厘米=立方分米.5.(2分)把一条5米长的绳子平均分成20段,每段是5米的,每段长米.6.(2分)A=2×3×5,B=2×2×5×7,则A、B的最大公因数是,最小公倍数是.7.(2分)128至少减去才能被3整除,至少增加就既是2的倍数,又有约数5.8.(1分)有三个连续偶数,它们的和是96,这三个数中最小的一个数是.9.(2分)已知一个正方体的棱长总和是36米,它的表面积是平方米,体积是立方米.10.(2分)把的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应加上.11.(3分)8名队员的年龄分别是34岁、26岁、30岁、32岁、28岁、26岁、30岁、26岁,这组数据的平均数是,众数是,中位数是.12.(1分)王老师要打电话通知合唱队的16个同学,一个电话需要1分钟,王老师至少需要分钟.二、判断(对的在括号内打“√”、错的打“×”).(每小题1分工5分)13.(1分)棱长为6dm的正方体的表面积和体积一样大.(判断对错)14.(1分)用4个完全相等的小正方体可以拼成一个大的正方体..(判断对错)15.(1分)一个自然数,不是奇数就一定是偶数.(判断对错)16.(1分)两个数的乘积一定是这两个数的公倍数..(判断对错)17.(1分)比大而比小的分数有无数个.(判断对错)三、选择(选择正确答案的序号填在括号内).(每小题1分,共6分)18.(1分)下列几组数中,只有公因数1的两个数是()A.13和104 B.26和18 C.17和54 D.11和2219.(1分)有15个零件,其中一个是质量较轻的次品,如果用天平称,至少要称()次才能找到这个次品.A.2 B.3 C.4 D.520.(1分)一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段绳子相比,()长.A.第一根B.第二根C.不能确定D.一样21.(1分)a和b都是自然数,而且a÷5=b,那么a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()A.5 B.b C.a D.ab22.(1分)一个长方体的底面是面积为4平方米的正方形,它的侧面展开图正好也是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米.A.16 B.64 C.48四、计算.(32分)23.(8分)直接写得数.﹣=20÷26=+=1﹣+=+=﹣+=2﹣=1﹣0.09= 24.(18分)计算下面各题(能简便的用简便方法算)﹣+17.75+3+2﹣++5﹣﹣7﹣(﹣)2+﹣﹣25.(6分)解方程.+x=2x ﹣=﹣x=26.(4分)操作:(1)画出三角形A绕点O顺时针旋转90°得到的图形.(2)按照图中所给的对称轴画出右下角图形的轴对称图形.六、应用.(25分,每题5分)27.(5分)五(1)班有男生25人,女生23人,男生人数是全班人数的几分之几?28.(5分)商店运来一批蔬菜,黄瓜占总数的,西红柿占总数的,其它的是土豆,土豆占这批蔬菜的几分之几?29.(5分)把一个长75厘米,宽40厘米的长方形纸裁成大小同样的正方形纸片(正好剪完),正方形的边长最大是多少厘米?这样的正方形纸片可以剪多少个?30.(5分)在一个长是50米,宽是40米,高是2米的游泳池四壁和底部贴瓷砖,每平方米瓷砖需要30元,一共需要多少元钱?31.(5分)一个长方体玻璃缸长6 分米,宽5 分米,高4分米,水深2.5 分米,如果把一块石块放入水箱后,水位上升了12厘米.这块石块的体积是多少?六、附加分:拓展提高题(每题10分,共30分)32.(10分).33.(10分)一个长方体,它的底面是一个面积为3平方分米的正方形,侧面展开也是一个正方形,那么这个长方体的侧面积是多少平方分米?2012-2013学年上海市普陀区五年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空.(每空1分,共28分)1.(4分)在1﹣20的自然数中,最小的偶数是2,最小的合数是4,既是奇数又是合数的数是9、15,既不是质数也不是合数的数是1.【分析】根据偶数与奇数,质数与合数的意义:在自然数中是2的倍数的数叫做偶数;在自然数中不是2的倍数的数叫做奇数;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;由此解答.【解答】解:在1﹣20的自然数中,最小的偶数是2,最小的合数是4,既是奇数又是合数的数是9和15;既不是质数也不是合数的数是1.故答案为:2,4,9和15,1.2.(3分)分数单位是,它有7个这样的分数单位,再减去3个这样的单位就是最小的质数.【分析】根据分数单位的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位,在这里是把单位“1”,把它平均分成2份,表示其中一份的数是,即它的分数单位是;把3化成假分数是,它有7个,即有7个这样的分数单位;最小的质数是2,也就是,它有4个这样的分数单位,7﹣4=3,因此,它减去3个这样的分数单位是最小的质数.【解答】解:分数单位是,它有7个这样的分数单位,再减去3个这样的单位就是最小的质数;故答案为:,7,3.3.(3分)24÷40==3÷5=0.6[小数].【分析】解答此题的突破口是,根据分数与除法的关系=6÷10,再根据商不变的性质,被除数、除数都乘4就是24÷40;都除以2就是3÷5;3÷5=0.5.【解答】解:24÷40==3÷5=0.6.故答案为:40,3,0.6.4.(4分)6.17升=6170毫升;73公顷=730000平方米;45秒=0.75分;4立方分米15立方厘米= 4.015立方分米.【分析】把6.17升化成毫升数,用6.17乘进率1000;把73公顷换算为平方米,用73乘进率10000;把45秒换算为分数,用45除以进率60;把4立方分米15立方厘米换算为立方分米数,先把15立方厘米换算为立方分米数,用15除以进率1000,再加4.【解答】解:6.17升=6170毫升;73公顷=730000平方米;45秒=0.75分;4立方分米15立方厘米=4.015立方分米;故答案为:6170,730000,0.75,4.015.5.(2分)把一条5米长的绳子平均分成20段,每段是5米的,每段长米.【分析】把全长看成单位“1”,平均分成20段,每段就是全长的,用全长5米除以20段,即可求出每段的长度.【解答】解:1÷20=5÷20=(米)答:每段是5米的,每段长米.故答案为:,.6.(2分)A=2×3×5,B=2×2×5×7,则A、B的最大公因数是10,最小公倍数是420.【分析】根据求两个数最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解.【解答】解:A=2×3×5,B=2×2×5×7,所以A、B的最大公因数是2×5=10,最小公倍数是2×5×3×2×7=420;故答案为:10;420.7.(2分)128至少减去2才能被3整除,至少增加2就既是2的倍数,又有约数5.【分析】根据能被2、3、5整除的数的特征:被2整除的数个位都是偶数,被3整除的数各个位上的数相加所得的和能被3整除,被5整除的数个位0,即可解答.【解答】解:1+2+8=11,根据能被3整除数的特征,可得至少减2才是3的倍数;既是2的倍数,又有约数5,得这个数的个位数是0,比127大的有130、140、150…,最小的是130,130﹣128=2,所以至少加2,就既是2的倍数,又有约数5.故答案为:2、2.8.(1分)有三个连续偶数,它们的和是96,这三个数中最小的一个数是30.【分析】三个连续偶数的和是96,则这三个偶数中,中间的数是96÷3=32,那么最小的数是32﹣2.【解答】解:中间的数是96÷3=32,那么最小的数是32﹣2=30.故答案为:30.9.(2分)已知一个正方体的棱长总和是36米,它的表面积是54平方米,体积是27立方米.【分析】根据正方体的特征,它的12条棱长度都相等,即可求出它的棱长,再分别利用表面积、体积公式解答即可.【解答】解:36÷12=3(米)3×3×6=54(平方米)3×3×3=27(立方米)答:它的表面积是54平方米,体积是27立方米.故答案为:54,27.10.(2分)把的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应加上25.【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,据此解答即可.【解答】解:把的分子加上15,由3成18,扩大了6倍,要使分数的大小不变,分母也应该乘以6,5×6=30,即分母加上30﹣5=25.故答案为:25.11.(3分)8名队员的年龄分别是34岁、26岁、30岁、32岁、28岁、26岁、30岁、26岁,这组数据的平均数是29,众数是26,中位数是29.【分析】(1)把8名队员的年龄相加求出总年龄,总的年龄除以总的人数就是平均数;(2)把给出的8个数按从小到大(或从大到小)的顺序排列,处于中间的两个数的平均数就是此组数据的中位数;(3)在此组数据中出现次数最多的那个数,就是此组数据中的众数.【解答】解:(1)(34+26+30+32+28+26+30+26)÷8=232÷8=29(岁)答:8名队员的平均数年龄是29岁.(2)这组数据出现最多的数是26,所以这组数据的众数是26;(3)把8个数按从小到大的顺序排列为:26岁、26岁、26岁、28岁、30岁、30岁、32岁、34岁;这组数据的中位数是:(28+30)÷2=29故答案为:29,26,29.12.(1分)王老师要打电话通知合唱队的16个同学,一个电话需要1分钟,王老师至少需要5分钟.【分析】老师首先用1分钟通知第一个学生;1+1=2,第二分钟由老师和1个学生两人分别通知1个学生,现在通知的一共2+2﹣1=3个学生;第三分钟可以推出通知的一共4+4﹣1=7个学生;以此类推,第四分钟通知的一共8+8﹣1=16人,减去老师,刚好通知了15人,最后一个人用1分钟通知,由此问题解决.【解答】解:第一分钟通知到1个学生;第二分钟最多可通知到3个学生;第三分钟最多可通知到7个学生;第四分钟最多可通知到15个学生;最后一个人用1分钟通知,所以总共5分钟.答:最少要用5分钟可以通知16人.二、判断(对的在括号内打“√”、错的打“×”).(每小题1分工5分)13.(1分)棱长为6dm的正方体的表面积和体积一样大.×(判断对错)【分析】正方体的表面积是指它的6个面的总面积,正方体的体积是指它所占空间的大小,因为表面积和体积不是同类量,所以不能进行比较.据此判断.【解答】解:因为表面积和体积不是同类量,所以不能进行比较.因此,棱长为6dm的正方体的表面积和体积一样大.这种说法是错误的.故答案为:×.14.(1分)用4个完全相等的小正方体可以拼成一个大的正方体.错误.(判断对错)【分析】小正方体拼组大正方体,每条棱长上至少需要2个小正方体,由此即可求得小正方体的个数.【解答】解:2×2×2=8(个),所以至少需要8个小正方体才能拼成一个大正方体,原题说法错误,故答案为:错误.15.(1分)一个自然数,不是奇数就一定是偶数.√(判断对错)【分析】现行教材说,自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数,可见自然数中,只有奇数和偶数两种.据此可判断此题是正确的.【解答】解:自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数,自然数中只有奇数和偶数两种,因此判断正确.故答案为:√.16.(1分)两个数的乘积一定是这两个数的公倍数.错误.(判断对错)【分析】两个小数的乘积不一定是这两个数的公倍数.【解答】解:两个小数的乘积不一定是这两个数的公倍数,设这两个数为a、b,如果a、b有一个为0,则ab=0,ab不是a、b的公倍数.所以题目题目说法错误.故答案为:错误.17.(1分)比大而比小的分数有无数个.√(判断对错)【分析】此题可从两个方面考虑:①大于而小于的同分母分数的个数,②不同分母的分数的个数,找法可根据分数的基本性质,把分子分母同时扩大2、3、4…倍即可找出中间的数.【解答】解:①大于而小于的同分母分数的个数,只有一个:;②不同分母的分数的个数:根据分数的基本性质,把分子分母同时扩大2、3、4…倍的方法找,所以不同分母的分数的个数是不同的.故答案为:√.三、选择(选择正确答案的序号填在括号内).(每小题1分,共6分)18.(1分)下列几组数中,只有公因数1的两个数是()A.13和104 B.26和18 C.17和54 D.11和22【分析】根据互质数的含义:公因数只有1的两个数叫做互质数;据此依次分析、即可得出结论.【解答】解:A、因为104是13的倍数,除了1之外还有其它的质因数13,不符合题意;B、26和18,除了1之外还有其它的质因数2,不符合题意;C、因为54和17是互质数,只有公因数1,符合题意;D、因为22是11的倍数,除了1之外还有其它的质因数11,不符合题意;故选:C.19.(1分)有15个零件,其中一个是质量较轻的次品,如果用天平称,至少要称()次才能找到这个次品.A.2 B.3 C.4 D.5【分析】第一次:把15个零件平均分成3份,每份5个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则较轻的即在未取的5个中(按照下面方法操作),若天平秤不平衡;第二次:从天平秤较高端的5个零件中任取4个,平均分成两份,每份2个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则未取那个即为较轻的,若天平秤不平衡;第三次:把天平秤较高端的2个分别放在天平秤两端,较高端的即为较轻的,据此即可解答.【解答】解:第一次:把15个零件平均分成3份,每份5个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则较轻的即在未取的5个中(按照下面方法操作),若天平秤不平衡;第二次:从天平秤较高端的5个零件中任取4个,平均分成两份,每份2个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则未取那个即为较轻的,若天平秤不平衡;第三次:把天平秤较高端的2个分别放在天平秤两端,较高端的即为较轻的.故选:B.20.(1分)一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段绳子相比,()长.A.第一根B.第二根C.不能确定D.一样【分析】第二段长占全长的,全长为单位“1”,所以第一段为全长的1﹣=,比较与的大小选出即可.【解答】解:第一段为全长的1﹣=,因为>,所以第二段长.故选:B.21.(1分)a和b都是自然数,而且a÷5=b,那么a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()A.5 B.b C.a D.ab【分析】因为a和b都是自然数,而且a÷5=b,则a÷b=5,所以a和b是倍数关系,最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数.【解答】解:因为a和b都是自然数,而且a÷5=b,所以最大公因数是:b,最小公倍数是:a.故选:BC.22.(1分)一个长方体的底面是面积为4平方米的正方形,它的侧面展开图正好也是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米.A.16 B.64 C.48【分析】由“一个长方体的底是面积是4平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形”可知:底面正方形的周长正好是侧面展开图正方形的边长,也就是说侧面展开图正方形的边长是底面正方形边长的4倍,那么侧面正方形的面积就是底面正方形面积的16倍,据此即可解答.【解答】解:侧面展开正方形的面积就是底面正方形面积的16倍,即:4×16=64(平方米);答:这个长方体的侧面积是64平方米.故选:B.四、计算.(32分)23.(8分)直接写得数.﹣=20÷26=+=1﹣+=+=﹣+=2﹣=1﹣0.09=【分析】根据分数和小数加减法的计算方法进行计算.【解答】解:﹣=20÷26=+=1﹣+=1+=﹣+=2﹣=11﹣0.09=0.9124.(18分)计算下面各题(能简便的用简便方法算)﹣+17.75+3+2﹣++5﹣﹣7﹣(﹣)2+﹣﹣【分析】(1)按照从左向右的顺序进行计算;(2)根据加法交换律进行简算;(3)根据加法交换律和结合律进行简算;(4)根据减法的性质进行简算;(5)先算小括号里面的减法,再算括号外面的减法;(6)根据加法结合律和减法的性质进行简算.【解答】解:(1)﹣+=+=;(2)17.75+3+2=17.75+2+3=20+3=23;(3)﹣++=(+)+(﹣)=1+0=1;(4)5﹣﹣=5﹣(+)=5﹣1=4;(5)7﹣(﹣)=7﹣=6;(6)2+﹣﹣=(2+)﹣(+)=3﹣1=2.25.(6分)解方程.+x=2x ﹣=﹣x=【分析】(1)根据等式的性质,两边同时减去即可;(2)首先根据等式的性质,两边同时加上,然后两边再同时除以2即可;(3)首先根据等式的性质,两边同时加上x ,然后两边再同时减去即可.【解答】解:(1)+x=+x ﹣=x=(2)2x ﹣=2x ﹣= 2x=12x÷2=1÷2x=(3)26.(4分)操作:(1)画出三角形A绕点O顺时针旋转90°得到的图形.(2)按照图中所给的对称轴画出右下角图形的轴对称图形.【分析】(1)根据旋转的特征,三角形A绕点O顺时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形B.(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的左边画出右图的关键对称点,连结即可.【解答】解:(1)画出三角形A绕点O顺时针旋转90°得到的图形.(2)按照图中所给的对称轴画出右下角图形的轴对称图形.六、应用.(25分,每题5分)27.(5分)五(1)班有男生25人,女生23人,男生人数是全班人数的几分之几?【分析】五(1)班有男生25人,女生23人,则全班共有25+23人,根据分数的意义,用男生人数除以总人数,即得男生人数是全班人数的几分之几.【解答】解:25÷(25+23)=25÷48=答:男生人数占全班人数的.28.(5分)商店运来一批蔬菜,黄瓜占总数的,西红柿占总数的,其它的是土豆,土豆占这批蔬菜的几分之几?【分析】把这批蔬菜的总量看成单位“1”,用总量减去黄瓜的分数再减去西红柿的分数就是土豆占这批蔬菜的几分之几.【解答】解:1﹣=,=;答:土豆占这批蔬菜的.29.(5分)把一个长75厘米,宽40厘米的长方形纸裁成大小同样的正方形纸片(正好剪完),正方形的边长最大是多少厘米?这样的正方形纸片可以剪多少个?【分析】根据题意,裁成的正方形边长最大是多少,是求75和60的最大公因数,求至少可以裁成多少个这样的正方形,用这张纸的面积除以正方形面积.由此解答即可.【解答】解:75和60的最大公因数是15,;75×60÷(15×15)=4500÷225=20(个);答:裁成的正方形边长最大是15厘米,至少可以裁成20个这样的正方形.30.(5分)在一个长是50米,宽是40米,高是2米的游泳池四壁和底部贴瓷砖,每平方米瓷砖需要30元,一共需要多少元钱?【分析】把这个游泳池看成一个长方体,需要贴瓷砖的是其5个面,缺少上面,根据长方体表面积的求法求出这5个面的面积.然后用贴瓷砖的面积乘30元,即可一共需要多少元钱,列式解答即可.【解答】解:(50×40+50×2×2+40×2×2)×30=(2000+200+160)×30=2360×30=70800(元)答:一共需要70800元钱.31.(5分)一个长方体玻璃缸长6 分米,宽5 分米,高4分米,水深2.5 分米,如果把一块石块放入水箱后,水位上升了12厘米.这块石块的体积是多少?【分析】根据求不规则物体体积的方法,用“排水法”,水上升的体积就是石块的体积,根据长方体的体积公式:v=abh,把数据代入公式解答.【解答】解:12厘米=1.2分米6×5×1.2=36(立方分米);答:这块石块的体积是36立方分米.六、附加分:拓展提高题(每题10分,共30分)32.(10分).【分析】==1﹣,==﹣,==﹣,…==﹣,依次按照=﹣展开,前后加减相同分数抵消,即可得解.【解答】解:+++++++=1﹣+﹣+﹣+﹣+﹣+﹣+﹣=1﹣=.33.(10分)一个长方体,它的底面是一个面积为3平方分米的正方形,侧面展开也是一个正方形,那么这个长方体的侧面积是多少平方分米?【分析】由“一个长方体,它的底面是一个面积为3平方分米的正方形,侧面展开也是一个正方形”可知:底面正方形的周长正好是侧面展开图正方形的边长,也就是说侧面展开图正方形的边长是底面正方形边长的4倍,那么侧面正方形的面积就是底面正方形面积的16倍,据此即可解答.【解答】解:由分析知:侧面展开正方形的面积就是底面正方形面积的42=16倍,即:侧面积:3×16=48(平方分米),答:这个长方体的侧面积是48平方分米.。
新西师版五年级数学下册期末综合测试卷(共3套试卷附答案)新西师版五年级数学下册期末综合测试卷(共3套试卷附答案)时间90分钟,满分100分一、我会填(21分)1.两个连续奇数的和是36,这两个奇数分别是17和19.2.一个合数至少有3个因数,最小的合数是4,把36写成质数相乘的形式是2×2×3×3.3.1的分数单位是1,它有9个这样的分数单位,再添上25个这样的17分数单位就是最小的质数。
4.把一根4米长的铁丝平均截成5段,每段是全长的。
5.一个正方体的棱长是5cm,它的一个面的面积是25cm²,体积是125cm³。
6.在分数1/2、1/3、1/4中,能化成有限小数的是1/2和1/4.7.XXX家五月份用天然气a方,共交费b元,那么每方气是b÷a元。
8.在括号里填上合适的数。
15m³=dm³20mL=0.02L2400cm³=2.4dm³二、我是小法官(5分)1.一个正方体的棱长是4cm,它的表面积是64cm²。
(×)2.分子小于分母的分数是真分数。
(√)3.体积相等的长方体,表面积一定相等。
(×)4.x=35是方程。
(√)5.求木桶的容积就是求该木桶的体积。
(×)三、慧眼识宝(5分)1.a和b的公因数只有1,a和b的最小公倍数是(C)。
A。
aB。
bC。
abD。
不知道2.下列说法正确的是(B)。
A。
体积单位比面积单位大B。
方程是等式,等式不一定是方程C。
因为2×2=22,所以x²=2xD。
最简分数的分子和分母一定都是质数3.如图,ABCD的展开图是(D)。
ABCD4.一个长方体的长、宽、高都缩小到原来的1/2,它的体积(A)。
A。
缩小到原来的1/8B。
扩大到原来的8倍C。
缩小到原来的1/4D。
不变5.用等长的两根铁丝分别做成两个长方体框架,那么这两个长方体的(B)相等。
2013-2014学年上海市五年级(下)期末数学模拟试卷(1)一、计算题1.用递等式计算写出必要的计算过程,能简便计算的要简便计算(1)28×105+7236÷18(2)4.5﹣3.15+0.5×8(3)8.5×5.3+3.7×8.5+8.5(4)(0.7+1.7)×15﹣36.二.列综合算式或方程解(10%)2.81.5减去59.4的差,除7.8与8.5的积,商是多少?3.一个数的2.5倍比这个数的6倍少14,求这个数.三.填空(6%)4.(3分)袋子里一共有10只球,其中5只红色球、3只蓝色球、2只黄色球,从袋子中任意摸出一只球,摸出色球的可能性最大,摸出色球的可能性最小.5.(3分)有一块重量为6吨的石料,如果1立方米的这种石料的重量是2.5吨,那么这块石料的体积是立方米.6.(3分)三个连续自然数的和是15,他们的积是.7.(3分)14800毫升=立方分米;4吨4千克=吨.四.选择题(4%)8.(3分)0.33=()A.0.9 B.0.09 C.0.27 D.0.0279.(3分)有1、2、3、4,四张数卡,从中抽取三张,能组成()个不同的三位单数.A.10 B.12 C.18 D.24五.几何初步知识选择题10.(3分)只有一组对边平行的四边形是()A.三角形B.长方形C.平行四边形D.梯形11.(3分)从直线外一点画已知直线的平行线,可以画()条.A.1 B.2 C.无数12.(3分)两个棱长为2厘米的正方体,拼成一个长方体,它的表面积是()平方厘米.A.24 B.40 C.44 D.48六.解答题13.如图,把一张长19厘米,宽13厘米的长方形白纸折成右图形壮,AB=5.5厘米,求阴影部分的面积.14.一个长方形玻璃缸,从里面量长50厘米,宽30厘米,水深12厘米,把一个机器零件浸没在水中,这时水面高度15厘米,求零件的体积.七.判断题(2%)15.(3分)一个三角形的面积是长方形面积的一半..(判断对错)16.(3分)长方体的长、宽、高各扩大3倍,体积扩大9倍..(判断对错)八.应用题17.做一个长方体抽屉,长40厘米,宽18厘米,高8厘米,至少需要木板多少平方分米?18.食堂运来一批大米,计划每天只吃5千克,可以吃30天,结果少吃了10天,实际平均每天比原计划多吃几千克?19.一级奶糖5千克,每千克2.8元,二级奶糖3千克,每千克2.2元,三级奶糖2千克,每千克3.6元,把这些奶糖混合以后出卖,平均每千克多少元?20.甲乙两袋大米共97千克,从甲袋取出14千克放入乙袋,甲袋还是比乙袋多3千克,原来甲乙两袋大米各几千克?21.甲车每小时行56千米,从A地出发行了50千米后,乙车才开始从A地出发,每小时行66千米,乙车行了几小时后追上甲车?22.一个正方体钢块,棱长是20厘米,每立方分米钢重8.9千克,10个这样的钢块重多少千克?23.有红、黄、蓝三色笔共20支,已知红色比黄色笔的2倍少2支,黄色笔比蓝色笔的2倍少2支.问三色笔各几支?一.选择题24.(3分)如图的长方形中有三个三角形,它们面积间的关系是()A.S1+S2=S3 B.S1=S3C.S2=S3D.S3=S2﹣S1九.请你判断下面各种计算梯形面积的算法对不对,在横线填上“√”或“×”.25.(3分)判断下面各种计算梯形面积的算法对不对,在横线上填上“√”或“×”.(1)S=(a+b)÷2×h;(2)S=(a+b)×(h÷2);(3)S=(a+b)×h÷2;(4)S=ah÷2+bh÷2;(5)S=ah+(b﹣a)h÷2.十.解答题26.平行四边形的纸片,被划分成了一个三角形和一个梯形,如图(单位:厘米).求阴影部分面积.(4%)2013-2014学年上海市五年级(下)期末数学模拟试卷(1)参考答案与试题解析一、计算题1.用递等式计算写出必要的计算过程,能简便计算的要简便计算(1)28×105+7236÷18(2)4.5﹣3.15+0.5×8(3)8.5×5.3+3.7×8.5+8.5(4)(0.7+1.7)×15﹣36.【分析】(1)先计算乘除,再计算加法.(2)先计算乘法,再计算减法及加法.(3)运用乘法的分配律进行计算即可.(4)先计算括号内部的在计算括号外面的乘法,最后计算减法.【解答】解:(1)28×105+7236÷18=2940+402=3342(2)4.5﹣3.15+0.5×8=4.5﹣3.15+4=5.35(3)8.5×5.3+3.7×8.5+8.5=8.5×(5.3+3.7+1)=8.5×10=85(4)(0.7+1.7)×15﹣36=2.4×15﹣36=36﹣36=0二.列综合算式或方程解(10%)2.81.5减去59.4的差,除7.8与8.5的积,商是多少?【分析】7.8与8.5的积除以81.5减去59.4的差,即可得到商是多少.【解答】解:(7.8×8.5)÷(81.5﹣59.4)=66.3÷22.1=3答:商是3.3.一个数的2.5倍比这个数的6倍少14,求这个数.【分析】一个数的2.5倍比这个数的6倍少14,即14是这个数的6﹣2.5倍,根据除法的意义,这个数是14÷(6﹣2.5).【解答】解:14÷(6﹣2.5)=14÷3.5=4.答:这个数是4.三.填空(6%)4.(3分)袋子里一共有10只球,其中5只红色球、3只蓝色球、2只黄色球,从袋子中任意摸出一只球,摸出红色球的可能性最大,摸出黄色球的可能性最小.【分析】因为袋子里一共有10只球,其中5只红色球、3只蓝色球、2只黄色球,红球数量最多,黄球数量最少,所以摸出红球的可能性大,摸出黄球的可能性小.【解答】解:因为5只红色球、3只蓝色球、2只黄色球,所以摸出红球的可能性大,摸出黄球的可能性小.故答案为:红,黄.5.(3分)有一块重量为6吨的石料,如果1立方米的这种石料的重量是2.5吨,那么这块石料的体积是 2.4立方米.【分析】依据石料体积=石料总重量÷每立方米石料重量即可解答.【解答】解:6÷2.5=2.4(立方米)答:这块石料的体积是2.4立方米.故答案为:2.4.6.(3分)三个连续自然数的和是15,他们的积是120.【分析】用“15÷3”先求出这三个连续自然数中的中间一个,进而根据相邻的两个自然数相差1,进而分别求出另外两个数,进而三个数相乘即可得出他们的积.【解答】解:15÷3=5,则另两个是:5﹣1=4和5+1=5;4×5×6=120故答案为:120.7.(3分)14800毫升=14.8立方分米;4吨4千克= 4.004吨.【分析】(1)低级单位毫升化高级单位立方分米除以进率1000.(2)把4千克除以进率1000化成0.004吨再与4吨相加.【解答】解:(1)14800毫升=14.8立方分米;(2)4吨4千克=4.004吨.故答案为:14.8,4.004.四.选择题(4%)8.(3分)0.33=()A.0.9 B.0.09 C.0.27 D.0.027【分析】根据乘方的意义,0.33表示0.3×0.3×0.3.【解答】解:0.33=0.3×0.3×0.3=0.027故选:D.9.(3分)有1、2、3、4,四张数卡,从中抽取三张,能组成()个不同的三位单数.A.10 B.12 C.18 D.24【分析】先让1在百位上,2在十位,3在十位,4在十位,以此类推即可.【解答】解:1,2,3,4可以组成不同的三位数是:123,124,132,134,142,143,;231,234,213,214,241,243;314,312,321,324,341,342;412,413,421,423,431,432,;一共是6×4=24(个)其中单数有12个故选:B.五.几何初步知识选择题10.(3分)只有一组对边平行的四边形是()A.三角形B.长方形C.平行四边形D.梯形【分析】根据梯形的定义可知:只有一组对边平行的四边形是梯形,由此即可选择.【解答】解:只有一组对边平行的四边形是梯形,故选:D.11.(3分)从直线外一点画已知直线的平行线,可以画()条.A.1 B.2 C.无数【分析】根据平行的性质:过直线外一点画已知直线的平行线有且只有一条直线与已知直线平行;据此解答即可.【解答】解:根据平行的性质得:过直线外一点画已知直线的平行线,可以画一条直线与已知直线平行,故选:A.12.(3分)两个棱长为2厘米的正方体,拼成一个长方体,它的表面积是()平方厘米.A.24 B.40 C.44 D.48【分析】把两个棱长2厘米的正方体拼成一个长方体后,减少了两个面的面积,也就是两个正方体10个面的面积,正方体的棱长已知,从而可以求出这个长方体的表面积.【解答】解:2×2×10=40(平方厘米);答:这个长方体表面积是40平方厘米.故选:B.六.解答题13.如图,把一张长19厘米,宽13厘米的长方形白纸折成右图形壮,AB=5.5厘米,求阴影部分的面积.【分析】如图所示,阴影部分的面积=梯形的面积﹣折过来的部分的面积,又因梯形的上底、下底和高分别为5.5厘米、13厘米和19厘米,折过来的部分的两条直角边分别为19﹣5.5=13.5厘米、19厘米,从而利用梯形和三角形的面积公式即可求解.【解答】解:(5.5+13)×13÷2﹣(13﹣5.5)×19÷2=18.5×13÷2﹣7.5×19÷2=120.25﹣71.25=49(平方厘米)答:阴影部分的面积是49平方厘米.14.一个长方形玻璃缸,从里面量长50厘米,宽30厘米,水深12厘米,把一个机器零件浸没在水中,这时水面高度15厘米,求零件的体积.【分析】把一个机器零件浸没在水中后,水的高度为15厘米,原来的水深是12厘米,这是因为机器零件浸没在了水中,机器零件的体积就是玻璃缸内上升的这部分水的体积,这部分水的长是50厘米,宽是30厘米,高是(15﹣12)厘米,根据长方体的体积公式进行列式解答即可.【解答】解:50×30×(15﹣12)=50×30×3=4500(立方厘米).答:机器零件的体积是4500立方厘米.七.判断题(2%)15.(3分)一个三角形的面积是长方形面积的一半.×.(判断对错)【分析】三角形的面积是与其等底等高的长方形的面积的一半,据此即可判断.【解答】解:等底等高的三角形的面积是长方形的面积的一半;故答案为:×.16.(3分)长方体的长、宽、高各扩大3倍,体积扩大9倍.错误.(判断对错)【分析】根据长方体的体积计算方法和积的变化规律,长方体的体积=长×宽×高,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积.由此解答.【解答】解:长方体的体积=长×宽×高,长、宽、高都扩大3倍,它的体积就扩大3×3×3=27倍;答:长方体的长宽高都扩大3倍,长方体的体积就扩大27倍.故答案为:错误.八.应用题17.做一个长方体抽屉,长40厘米,宽18厘米,高8厘米,至少需要木板多少平方分米?【分析】首先要明确长方体木抽屉共有5个面,即四周的侧面加上一个底面就是本题要求的问题,注意单位名称的统一.【解答】解:(40×8+18×8)×2+40×18=(320+144)×2+720=928=720=1648(平方厘米),1648平方厘米=16.48平方分米;答;至少需要木板16.48平方分米.18.食堂运来一批大米,计划每天只吃5千克,可以吃30天,结果少吃了10天,实际平均每天比原计划多吃几千克?【分析】先依据总重量=每天吃的重量×天数,求出大米总重量,再求出实际吃的天数,然后依据每天吃的重量=总重量÷天数,求出实际每天吃大米重量,最后减计划每天吃大米重量即可解答.【解答】解:5×30÷(30﹣10)﹣5=150÷20﹣5=7.5﹣5=2.5(千克)答:实际平均每天比原计划多吃2.5千克.19.一级奶糖5千克,每千克2.8元,二级奶糖3千克,每千克2.2元,三级奶糖2千克,每千克3.6元,把这些奶糖混合以后出卖,平均每千克多少元?【分析】根据单价×数量=总价,求三种糖各自卖出的总钱数,再加起来,然后除以三种糖的总千克数,即可解答问题.【解答】解:(2.8×5+2.2×3+3.6×2)÷(5+3+2)=(14+6.6+7.2)÷10=27.8÷10=2.78(元)答:平均每千克2.78元.20.甲乙两袋大米共97千克,从甲袋取出14千克放入乙袋,甲袋还是比乙袋多3千克,原来甲乙两袋大米各几千克?【分析】从甲袋取出14千克放入乙袋,甲袋少了14千克,乙袋过了14千克,甲袋还是比乙袋多3千克,相当于原来甲袋比乙袋多(14×2+3)千克,用[97﹣(14×2+3)]÷2即得原来乙袋的大米,再求甲袋即可.【解答】解:[97﹣(14×2+3)]÷2=(97﹣31)÷2=66÷2=33(千克),97﹣33=64(千克),答:原来甲袋大米64千克,乙袋33千克.21.甲车每小时行56千米,从A地出发行了50千米后,乙车才开始从A地出发,每小时行66千米,乙车行了几小时后追上甲车?【分析】由“甲车每小时行56千米,从A地出发行了50千米”可知追及路程为50千米;两车的速度差为66﹣56=10(千米/小时),那么甲追上乙的时间为50÷10=5(小时),解决问题.【解答】解:50÷(66﹣56)=50÷10=5(小时)答:乙车行了5小时后追上甲车.22.一个正方体钢块,棱长是20厘米,每立方分米钢重8.9千克,10个这样的钢块重多少千克?【分析】根据正方体的体积计算公式求出一个钢块的体积,再乘10求出10个钢块的体积,然后再乘每立方分米钢块的重量即可,注意先统一单位再解答.【解答】解;20厘米=2分米,23×10×8.9=8×89=712(千克);答:10个这样的钢块重712千克.23.有红、黄、蓝三色笔共20支,已知红色比黄色笔的2倍少2支,黄色笔比蓝色笔的2倍少2支.问三色笔各几支?【分析】根据题干,设蓝色笔有x支,则黄色笔就是2x﹣2支,红色笔就是2(2x ﹣2)﹣2=4x﹣6支,据此再根据三色笔共20支,列出方程解决问题.【解答】解:设蓝色笔有x支,则黄色笔就是2x﹣2支,红色笔就是2(2x﹣2)﹣2=4x﹣6支,根据题意可得方程:x+2x﹣2+4x﹣6=207x﹣8=207x=28x=42×4﹣2=6(支)4×4﹣6=10(支)答:蓝色笔4只,黄色笔6支,红色笔10支.一.选择题24.(3分)如图的长方形中有三个三角形,它们面积间的关系是()A.S1+S2=S3 B.S1=S3C.S2=S3D.S3=S2﹣S1【分析】一个长方形如图所示分成了三个三角形,S2的面积是长方形形面积的一半,S3和S1的面积和也是长方形面积的一半,由此可得:S1+S3=S2,即:S3=S2﹣S1.【解答】解:由图可知:S2的面积是长方形形面积的一半,S3和S1的面积和也是长方形面积的一半,由此可得:S1+S3=S2,即:S3=S2﹣S1.故选:D.九.请你判断下面各种计算梯形面积的算法对不对,在横线填上“√”或“×”.25.(3分)判断下面各种计算梯形面积的算法对不对,在横线上填上“√”或“×”.(1)S=(a+b)÷2×h√;(2)S=(a+b)×(h÷2)√;(3)S=(a+b)×h÷2√;(4)S=ah÷2+bh÷2√;(5)S=ah+(b﹣a)h÷2√.【分析】将给出的式子变形,得到S=(a+b)×h÷2,依此即可作出判断.【解答】解:(1)S=(a+b)÷2×h=(a+b)×h÷2,√;(2)S=(a+b)×(h÷2)=(a+b)×h÷2,√;(3)S=(a+b)×h÷2,√;(4)S=ah÷2+bh÷2=(a+b)×h÷2,√;(5)S=ah+(b﹣a)h÷2=(a+b)×h÷2,√.故答案为:√;√;√;√;√.十.解答题26.平行四边形的纸片,被划分成了一个三角形和一个梯形,如图(单位:厘米).求阴影部分面积.(4%)【分析】观察图形可知,阴影部分是一个梯形,上底是5.6﹣2.6=3厘米,下底是5.6厘米,高是4厘米,据此利用梯形的面积公式计算即可解答.【解答】解:(5.6﹣2.6+5.6)×4÷2=8.6×4÷2=17.2(平方厘米).答:阴影部分面积是17.2平方厘米.。
2023-2024学年上海市普陀区十二校联考数学五年级第二学期期末达标测试试题一、选择题。
(选择正确答案的序号填在括号内。
每小题2分,共10分)1.如下图所示,()通过旋转后可以重合。
A.B.C.2.王兵射击训练,他向下面每一个靶射击一次。
四个靶是大小相等的圆,且都是等分。
射击中()靶的阴影部分的可能性最大。
A.B.C.D.3.将图形A绕点O()得到图形B。
A.旋转60°B.顺时针旋转60°C.旋转45°D.顺时针旋转45°4.一个半径为1厘米的圆在长10厘米,宽8厘米的长方形内沿着边滚动一圈后,又回到出发的位置(如下图)。
这个圆的圆心移动了()厘米。
A.3.14 B.25.12 C.32 D.285.正方形的边长是质数,它的面积是()A.质数B.合数C.既不是质数也不是合数D.无法确定二、填空题。
(每小题2分,共28分)6.在1,2,5,8,15,20这些数中,奇数有(____),质数有(____),合数有(____),偶数有(____).7.根据7×3=21可以知道,21是7和3的数,7和3是21的数.8.54的分数单位是(_____),至少再添上(_____)个这样的分数单位就是最小的质数。
9.根据乘法意义计算3517⨯=(________)。
10.一个数是12的最小倍数,另一个数是18的最大因数,这两个数的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。
11.下面是甲乙两地去年月平均气温统计图。
根据上面的统计图回答问题。
(1)(______)地一年中月平均气温变化比较大,(______)地一年中月平均气温变化比较小。
(2)甲地月平均气温最高的是(____)月,甲地连续两个月之间月平均气温相差最大的是(____)月到(____)月。
12.100以内是3的倍数,又是5的倍数的最大奇数是(_____).13.一个三位数是3的倍数,它的最高位是最小的质数,最低位时最小的合数,这个三位数最大是(________)。
2020-2021上海普陀区教育学院附属学校小学五年级数学下期末试题(附答案)一、选择题1.兴隆商场今年1~5月空调销售情况如图。
(1)()的增长幅度最大。
A.1~2月B.2~3月C.3~4月D.4~5月(2)总的销售趋势是()。
A.上升B.下降C.不升不降D.无法判断2.一辆火车从吉林开往长春,第1小时行了全程的,第2小时行了全程的,还剩下全程的()。
A. B. C.3.将顺时针旋转90°后的图形是()。
A. B. C. D.4.11是44和66的()。
A. 公倍数B. 最大公因数C. 公因数D. 最小公倍数5.下面的分数中,是最简分数的是()。
A. B. C. D.6.一个长方体水箱,从里面量长5dm,宽和高都是2dm,现在往这个水箱早倒入20L 水,水箱()。
A. 刚好满了B. 还没倒满C. 溢出水了7.一小瓶矿泉水的净含量是()。
A. 330LB. 330mLC. 330dm³8.选择合适图形的字母填在方框里。
( )A. B. C. D. E.9.2和6都是18的()。
A. 倍数B. 因数C. 质数10.兰兰摆出一个立体图形,从左面、右面看到的图都是,那么兰兰摆出的图形可能是图形( )。
A. B. C.11.下列各数既是奇数又是合数的是()。
A. 51B. 18C. 47D. 4212.用一张正方形纸,连续剪了6次,分别剪下它的、、、、和,还剩这张正方形纸面积的()A. B. C. D.13.下面的几何体,从正面看是,从上面看是的是()A. B. C.二、填空题14.根据统计图填空:(1)纵轴上每个单位长度表示________毫米的降水量;(2)________月份降水量最多;________月份的降水量最少;(3)从________月到________月,降水量呈上升趋势;从________月到________月降水量呈下降趋势.15.钟面上分针旋转了60°,分针可能是从数字________走到________。
11、五年级数学第二学期期末考试试卷计算部分1、直接写出得数4÷0.25= ()-3.98=3.98 10.2+0.2÷0.01= 0.4+()-()=14.95×3.02≈(用四舍五入保留一位小数)2、解方程(打*的验算)1.5÷0.5x=0.3 8.5x-3.5=3.5x+11.5 *12.6(x+4.8)÷2=63 3、递等式计算(能简便的要简便)5.2÷(0.26×2.5) 4.69×5.26+4.74×4.69 [0.8×(3.75-1.75)+0.35]÷0.051.25×0.5×(0.8+0.8+0.8)20.3-(3+10÷0.25)×0.3 5.93+0.46-0.93+0.464、列综合算式(1)12减去4.5的差,除以0.75乘以2的积,商是多少?(2)一个数的5倍加上3.6正好等于这个数的8倍,求这个数。
应用部分1、甲乙两地相距54千米,客车和货车同时从两地出发开往丙地,客车在后、货车在前,客车6小时后追上货车,正好到达丙地。
货车每小时行48千米,客车每小时行多少千米?2、由甲乙丙三辆货车,甲车装的是乙车的一半,乙车装的比丙车少1600千克,丙车装的是甲车的4倍,三辆车共装多少千克货?3,五一班为“希望工程”捐款,其中14名男生平均每人捐款30元,18名女生共捐款500元,五一班学生平均每人捐款多少元?(得数四舍五入到整数)4 , 客车、货车分别从甲乙两地开出,相向而行,客车的速度是55千米/时,货车的速度是45千米/时,相遇时,货车比客车少行80千米,相遇后客车还要行多少千米到达乙地?5,同学们去划船,每船坐4人,有2个要留在岸上,每船坐5人,有一只船上有4个空位,问船有几只?同学有几人?6,一个长方体容器的底面是边长为20厘米的正方形,容器内水深15厘米,在容器内放入8个棱长为5厘米的正方形铜块,求现在的水深?概念部分一,填空1、4.2m3=()cm3 9小时9分钟=()小时2、右图中阴影部分占整个图形面积的()。
西师大版五年级数学下册期末练习题及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:西师大版五年级数学下册期末练习题及答案(一)西师大版五年级数学下册期末综合检测卷及答案(二)西师大版五年级数学下册期末综合检测及答案(三)西师大版五年级数学下册期末综合能力测试卷及答案(四)西师大版五年级数学下册期末综合能力测试卷及答案(五)西师大版五年级数学下册期末综合能力测试卷及答案(六)西师大版五年级数学下册期末综合能力测试卷及答案(七)西师大版五年级数学下册期末综合能力测试卷及答案(八)西师大版五年级数学下册期末练习题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
(20分)1、一个正方形的周长是32cm,那么它的边长是________cm,面积是________cm ²。
2、小明晨跑2分钟跑了400米,平均每分钟跑(_______)米,跑1米需要(________)分钟。
3、一个数的最大因数是12,这个数是(________);一个数的最小倍数是18,这个数是(________)。
4、用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是(____)。
5、小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀,付了5元钱,应找回________元。
6、一个圆的半径扩大2倍,它的面积扩大_____倍,周长扩大_____倍.7、一个长方体,长、宽、高分别是8厘米、5厘米和4厘米,从中截去一个最大的正方体后,剩下的体积是(______)立方厘米。
8、云南鲁甸发生地震后,某医院一位值班领导需要紧急通知正在休假的32名医护人员回医院参加救护工作,如果用打电话的方式,每分钟通知1人,那么至少要(_____)分钟才能通知到每一个人。
9、买1本童话书需8.6元,买100本需要(____)元,买50本需要(____)元。
西师大版数学五年级下册期末模拟测试卷及参考答案一、我来填一填。
(每空1分,共29分)1. 在括号中填上适当的数。
8.5 =()dm37.92=() 2870 =()dm35.4 d =()L1800 L=()m34 =()mL2. 一个三位数,百位上既不是质数也不是合数,十位上是最小的合数,个位上的数既是奇数又是合数,这个三位数是()。
3. 在一根150厘米长的绳子上,从左到右每隔6厘米做一个标记;从右往左每隔5厘米做一个标记。
然后沿标记将绳子剪断,结果长度是1厘米的绳子有()根。
4. 在○里填上“>”“<”或“=”5. 学校食堂里有面粉a 千克,每天用去4.5千克,用了b 天,剩下的千克数用式子表示是();如果a =100,b =6,那么剩下()千克。
6. 如果方程2x +3=9与mx -2.8=6.8的解相同,那么m =()。
7. 把0.7,9/10,0.25,43/100,7/25,11/45按从小到大的顺序排列2m 2dm 2m 3cm 3m 3cm是()。
8. 7/13的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是最小的质数。
9. 3÷()=0.375=()/ 48=15÷()10. 一个正方体的棱长总和是72 cm,它的表面积是(),体积是()。
11. m/7(m为非零自然数),当m()时,它是真分数;当m是()时,它可以化成整数;当m()时,它是假分数。
12. A=7×3×2,B=2×3×5,那么A和B的最小公倍数是(),最大公因数是()。
二、我来判一判。
(每题1分,共5分)1. 1千克的5/6与5千克的1/6一样重。
()2. 5/20和1/4大小相等,分数单位也一样。
()3. 至少用8个相同的小正方体才能拼成一个较大的正方体。
()4. 医生观察病人近期的体温变化情况,应选用条形统计图。
()5. 所有的奇数都是质数。
沪教版五年级数学下册期末试卷(完卷时间80分钟,满分为100分)一、直接写出得数。
(8%)3.7÷0.1= 2.4×0.05= 20.3×100= 3.99+10.01=77.7-7= 560÷0.01= 0.125×6.1×8=1.709÷0.45≈ (得数用“四舍五入”法取近似数到百分位)二、解方程。
(6%)5x -4.4= 30.6 4(x +0.8)×3 = 30.6三、用递等式计算(写出必要的计算过程,能简便用简便方法计算)。
(20%)7.6 × 9.9 3×0.125×0.8 9÷0.25〔17.45-(7.45+4)×0.6〕÷ 0.5 7.5×67-7.5×26-7.5四、列综合算式或方程解。
(8%)(1)10.3与2.2的差除以2个0.9相乘的积,商是多少?(2)12.5比一个数的5倍多2,求这个数。
五、求下列组合体的体积。
(单位:分米) (4%)第二部分 概念(共18分)一.填空题。
(12%)(1)0.02 m 2 =( )dm 2 50dm 3 =( ) m 3(2)用一根长72cm 的铁丝围成一个长方形,围成的长方形的两条宽共30cm ,它的长是( ),这个长方形的面积是( )。
(3)-8在原点的()边,且离开原点()个单位长度。
(4)从大到小排列下列各数:-0.1,-0.5, -10, 0 ,+0.1, -2(5)写出2个比-2大,比+2小的整数()、()。
(6)棱长6分米的一个正方体,它的体积是();它的表面积是()。
二、选择题(在括号内填入正确答案的字母编号)。
(3%)(1)下列各算式中,结果最大的是()A、43.9×0.99B、43.9÷0.01C、43.9×99D、43.9×10(2)将一个棱长5cm的正方体钢坯锻造成长方体,得到的长方体和原来的正方体相比较后的结果是()。