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自我介绍ppt精选5篇当换了一个新环境后，我们通常会被要求作自我介绍，自我介绍有助于自我宣传、自我展示。
那么你真的会写自我介绍吗？下面是小编精心为大家整理的5篇自我介绍ppt，如果能帮助到您，牛牛范文将不胜荣幸。
ppt创意自我介绍篇一这就是我，“是颜色不一样的烟火，无论遇到什么样的挫折，我都要做最坚强的泡沫！”每当我轻轻哼起这首美妙的歌时，我就会想到我成长的脚步静悄悄。
20xx年的1月里，我悄悄地来到了这个世界。
岁岁月月，朝朝暮暮。
春夏秋冬，日转星移。
刹那间，我已长成了一个大姑娘。
在经过了六年快乐又难忘的小学生活之后，即将升上初中，我发现自己变了……小学时期的我常常是大家的开心果，在班里就像是一条鱼一样和大家开开心心的玩闹、嬉戏，似乎一切都是那么的美好……在即将升上中学之时，我发现自己变了，不再是以前那个活泼开朗的我了。
我变得不爱玩，不爱闹，总爱坐着发呆。
我也不知道自己为什么会变得那么多愁善感。
常常一个人静静地想：可能别人都不认识我吧！在我和新同学相处过一段时间之后，和大家熟悉了，交了许多的朋友，我又做回以前那个无忧忧无虑的我了！放暑假的时候，我在家闲得慌，就把写的。
作文拿到网上投稿，在一次无意中竟发表到了xx上了，我不禁吓了一跳，我打开电脑仔细看过之后，我惊呆了：我竟然在xx上发表了作文！我兴奋不已，一蹦三尺高，差点没碰到天花板！但我并没有因此而骄傲，并打算在下次作文中再创新高！这就是我，是颜色不一样的烟火，无论遇到什么样的挫折，要做最坚强的泡沫！每个女孩都像一朵灿烂绽放的花，每个男孩都像一棵欣欣向荣的树。
认识自我，悦纳自我，每个人都是一个“独特的我”；激励自我，发展自我，每个人都能塑造出一个自信的我！ppt创意自我介绍篇二我叫xx。
20xx年的10月27日，对我们全班来说很特别——升旗班，对我个人来说更是特殊——因为我是升旗手。
过早饭，我立刻穿好校服，戴好红领巾，带着一份好心情匆匆赶往学校。
我的校园我设计文创作品设计稿一、校园文化创意产品设计需求校园文化创意产品是具有一定文化价值、纪念意义。
从消费者的角度考虑,应该是文化特征强、易于宣传推广的产品占主流。
根据调查显示，购买群体以学院师生为主，在设计定位上重点考虑易于推广、需求量大、性价比高的文化产品，针对一些有需求的人群，满足校园文化的传播功能。
二、校园文化创意产品设计定位根据校园文化创意产品的设计定位的目标消费人群,可以按照不同种类的消费人群来分类为：大一新生所需要的新生手册、大四同学所需要的毕业纪念册、校园风景、校园建筑明信片集、用来与校外作交流的商务礼品套盒等。
（一）新生手册新生手册，包括新生进入校园生活的需求为设计原点。
比如学校的手绘地图，可以让新同学更快了解我们的校园，及早进入大学生活的状态。
当然，衣食住行是大学生的生活必须，可以在手绘地图中加入了一些生活元素，如学校周边比较有特色的小店，以及对这些小店的推荐原由，让同学们快速的寻找到属于自己的口味。
针对学院所在的`地理区位，宣传城市文化。
如：武汉是一个比较繁华的城市，有着自己深厚的文化及历史。
作为刚刚来到这个城市的新同学们肯定是又欣喜又好奇，新生手册里面会有大武汉的推荐游玩地点，还会有极力推荐的小吃，以及到达该位置的详细地址及乘坐方式。
还可以约上同在武汉上大学的同学一起去游历武汉，在文化产品的设计制作上加上一些有用的信息，如：赴各大高校的乘车方式、学校所在城市的风景名胜、文化旅游地、吃喝玩乐地图推荐等等。
（二）毕业纪念册毕业纪念册主要的目标人群是大四学子，即将毕业的学生，他们对青春岁月充满缅怀，在设计上，会通过一些形式感让他们一看到就会回想起母校。
其中包括校园风景明信片、校园生活明信片、校园台历等。
将校园里具有代表性的建筑、四季风景、学生活动等精选整理成系列明信片来唤醒记忆。
同时还可以配套设计一些校园贴纸、校园印章等文化辅助产品。
留出DIY的空间，定制一份属于自己的独家记忆。
