军事法规基础知识
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国防法知识点总结一、国防法的基本概念1. 国防法的定义国防法是指规范国家军事和国防建设活动的法律体系。
作为一部具有根本性和全局性的法律,国防法承载着国家安全和国家利益的重要责任,对于维护国家主权、安全和领土完整,保障国家长治久安具有至关重要的意义。
2. 国防法的意义国防法是国家安全法律体系的重要组成部分,其制定和实施对于国家安全具有重要意义。
国防法不仅要维护国家军事实力和军事资源,还要保障国家政治、经济、外交和文化等方面的综合安全。
因此,加强国防法建设,完善国防领域的法律规范,对于维护国家安全、稳定社会秩序、促进国家繁荣稳定具有重要的意义。
3. 国防法的作用国防法的主要作用是规范和管理国家军事和国防建设活动,保障国家安全和国家利益。
同时,国防法还具有以下作用:(1)保障国家政治安全。
国防法明确了国家在军事、政治和外交等方面的基本立法精神,有助于维护国家政权和政治安全。
(2)保障国家领土完整。
国防法规定了国家军事力量的使用和管理,使得国家能够有效维护国家领土的完整和安全。
(3)维护国家安全。
国防法的规定对于维护国家安全具有重要意义,能够有效应对国家面临的各种安全威胁。
(4)加强国家军事实力。
国防法的规范能够加强国家军事实力,提高国家抵御外部威胁的能力,保障国家长治久安。
二、国防法的基本原则1. 国家安全优先原则国防法明确规定,国家安全是首要的国家利益,国家安全优先原则是国防法的核心原则。
在制定和实施国防法相关规定时,必须始终坚持国家安全优先,确保国家安全不受任何威胁和侵犯。
2. 军民结合原则国防法强调军民结合,要求国防建设和军队建设要与国民经济和社会发展相结合,积极推进军民融合发展。
国防法规定,要加强国民经济和国防建设的协调发展,提高国家的综合国力,保障国家长治久安。
3. 联防联控原则国防法规定,实行联防联控,加强领土和空域的防卫,保障国家领土和空间的安全。
要采取有效措施,建立健全国家地方联防联控的体系,确保国家安全和社会稳定。
高一军训基本军事知识点军事知识是军事训练的重要内容,对于高一军训学生而言,了解和掌握一些基本的军事知识是非常重要的。
下面是一些高一学生应了解的基本军事知识点。
一、军事组织与军礼1. 军事组织结构:一般由军队总部、编成单位和各部门组成。
2. 军礼仪式:了解军礼仪式的基本规范和动作要领,如站军姿、敬礼等。
二、军事训练1. 步兵作战:了解步兵作战的基本概念、组织形式和战术要素等。
2. 武器装备:了解军事训练中常见的武器装备,如步枪、手榴弹等。
3. 军事体能训练:掌握基本的体能训练方法和训练计划,提升身体素质。
三、军事常识1. 军事地理:了解各个国家的地理位置与军事地理特点,如水陆交通线等。
2. 军事历史:了解重要的军事发展历史事件,如世界大战等。
3. 军事文化:了解军事文化的相关知识,如士兵誓词、兵器标志等。
四、军事纪律与法规1. 军事纪律:了解军事纪律的基本要求和遵守规范,如作息时间、服从命令等。
2. 军事法规:了解军事法规的基本内容,如战斗法规、军队条令等。
五、急救与防护知识1. 急救知识:了解基本的急救措施,如止血、胸外按压等。
2. 防护知识:了解常见的战场防护知识,如使用防弹背心、面罩等。
六、军事技能1. 战斗机动:了解战斗机动的基本技巧,如侧滚、俯仰等。
2. 武器射击:了解基本的武器射击姿势和射击技巧,如手持武器的稳定性等。
七、军事素养1. 心理素质:了解战场环境对个人心理素质的要求,如坚毅、果断等。
2. 集体协作:了解集体协作的重要性和创造性,如团队合作、互助精神等。
以上是高一军训学生应了解的一些基本军事知识点。
通过学习和掌握这些知识,可以帮助学生更好地适应军训生活,提升自己的军事素养和应变能力。
希望每位高一学生能够认真对待军训,学以致用,为未来的成长打下坚实的基础。
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军事理论大一考点知识点军事理论是一门关于军事学科的基础课程,它涉及到军队组织、军事战略、军事战法等方面的知识。
作为大一学生,了解军事理论的基本知识点是很重要的。
下面将介绍一些军事理论大一考点的知识点,以便帮助你更好地理解和学习。
一、战争与军事基本概念1.战争的定义和特征战争是指社会集团之间为了争夺、维护自身利益而以武力手段进行的激烈冲突。
战争具有不确定性、暴力性和社会性的特征。
2.军事的定义和特征军事是指一种以军队为主体,通过武力行动达到政治、经济、社会等目的的活动。
军事具有专业性、暴力性和组织性的特征。
3.军队的定义和构成军队是国家的武装力量,由陆军、海军、空军和其他特种兵种组成。
军队的构成要素包括军事力量、军事组织和军事装备。
二、军队组织与军事理论1.军队等级与组织结构军队按照层级划分,包括最高军事指挥机关、战区、军、师和旅等,各个层级之间有着相应的指挥关系。
军队的组织结构包括作战部队、后勤部队和后勤保障部队。
2.军事战略与战争动员军事战略是指军队为实现战争目标而采取的全局性军事行动,包括战略目标的确定、战略构思的制定和战略的实施。
战争动员是指国家在战争时期组织、调动和发展一切军事资源的行动。
3.战争指挥与指挥原则战争指挥是指在战争中对军事行动进行指导和控制的过程,包括战略指挥、战役指挥和战术指挥。
指挥原则包括统一指挥、集中指挥、灵活指挥和秘密指挥等。
三、军事战法与作战方式1.军事战法的分类和特点军事战法按照作战手段的不同可分为火力战法、机动战法和信息战法等。
军事战法具有技术性、灵活性和综合性的特点。
2.攻防战术和特种作战攻防战术是指军队在战争中进行的攻击和防御行动,包括进攻战术和防御战术。
特种作战是指军队在战争中进行的特殊任务执行,如特种部队的侦察、破袭等行动。
3.联合作战与军事行动联合作战是指不同兵种和军种之间的协同行动,包括陆海空三军的合作和其他特种部队的协同作战。
军事行动是指军队在战争中执行的具体任务和行动。
军事理论2022知识点第一章中国国防第一节国防概述一、国防基本要素(一)国防的含义国防是国家防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,捍卫国家主权,保卫国家统一和领土完整,维护而进行的军事以及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动。
(二)国防的目的(捍卫国家主权,保卫国家统一和领土完整,维护)(三)捍卫国家主权(主权是国家存在的根本标志。
),保卫国家的统一和领土完整,维护国家的安全。
(四)国防的手段军事(主要手段),政治,经济,外交,科技,教育。
(五)国防的基本类型侵略扩张型,互助联盟型,中立型,防御自卫型(我国)。
二、我国国防历史(一)古代国防历史秦汉时期的征兵制、三国两晋南北薪对期的世兵制、隋唐时期的府兵制、宋朝的募兵制、明朝时期的卫所兵役制。
《武经七书》又名《武学七书》,或简称《七书》,即《孙子兵法》、《吴子》、《司马法》、《六韬》、《尉缭子》、《三略》、《李卫公问对》。
(二)近代的国防中国近代五次对外战争及战后条约1840 年鸦片战争-中英《南京条约》1856 至1860 年第二次鸦片战争一中英《天津条约》、中法《北京条约》、中俄《暖挥条约》1884 年至1885 年中法交战(中法战争中国战役胜利)一《中法新约》1895 年中日甲午战争一《马关条约》1900 年八国联军侵华战争一《辛丑条约》三元里人民抗英是中国人民第一次自发的大规模武装反侵略斗争。
1971年6月美国公然违背《开罗宣言》将我国钓鱼岛划给日本中国古代国防建设:城池、长城、京杭运河、海防要塞。
(最有代表性的是长城和京杭运河)(三)新中国成立后的国防建设(1)建立和完善了中国特色的武装力量领导体制;(2)军队的革命化、现代化、正规化建设取得突破性的成就;(3)国防科技工业已形成门类齐全、综合配套的体系;(四)国防后备力量建设出现可喜局面。
三、主要启示(一)强大的国防必须要有强大的经济发展力量做后盾(二)国防的兴衰取决于国家政治的兴衰(三)巩固国防必须建设质量高、数量足的军队(四)武器装备的优劣是决定国防强弱的重要因素(五)只有国家统一、民族团结才能形成强大的国防(六)国防意识是国防赖以确立的精神根基第二节国防法规一、我国国防法规体系国防法规的特点:①阶级性②权威性③强制性④适用性⑤稳定性二、国防法规在国防建设中的作用(一)国防法规对国防建设的调整作用(二)国防法规对武装力量的调节作用(三)国防法规对增强全民国防观念的强化作用(四)国防法规是取得未来反侵略战争胜利的重要因素维护世界和平,反对侵略扩张是宪法和国防法规规定的基本任务三、公民的国防义务和权利(一)公民的国防义务履行兵役,维护国家统一和安全,保护国防设备,保守国家军事机密,接受国防教育,支持和协助国防运动。
中国国防(070228)中国全民国防教育日:9月的第3个星期六国防的定义?国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全,而进行的军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
(国防法1997年3月14日)2.我国国防的历史及面临的挑战?1.动荡的世纪,百年的战火2.局部战争是和平与发展的主要威胁3.多元化的安全威胁4.特殊的地缘环境对国家安全的影响国防法规(070307)1.什么是国防法规?其主要特征是什么?答:国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和。
主要特征:1、调整对象的军事性2、公开程度的有限性3、司法适用的优先性4、处罚措施的严厉性2.我国的国防法规体系主要由哪些层次构成?答:按照立法权限分为四个层次:3.公民、组织的国防义务权利有哪些?答:义务:(1)兵役义务(2)承担国防科研生产任务,接受国家军事订货的任务(3)在交通建设中贯彻国防要求和优先保障军人、军车(船)通行的任务(4)接受国防教育的义务(5)保护国防设施的义务(6)保守国防秘密的义务(7)支持国防建设,协助军事活动的义务权利:(1)对国防建设提出建议的权利(2)对危害国防的行为进行制止或者检举的权利(3)因国防建设和军事活动在经济上受到直接损失的,依照国家有关规定取得补偿的权利我国实行什么样的兵役制度?答:中华人民共和国实行以义务兵与志愿兵相结合,民兵与预备役相结合的兵役制度。
4.学生参加军事训练的意义有哪些?答:学生军事训练是:(1)兵役义务的一种形式(2)加强国防后备力量建设的战略举措(3)促进学生全面发展的重要手段5.国防教育的目的是什么?(1)增强国防观念(2)掌握基本的国防知识(3)学习必要的军事技能(4)激发爱国热情(5)自觉履行国防义务6.公民履行兵役义务的主要形式有哪些?(1)服现役:报考军事院校;应召为国防生;大学毕业生入伍;应征入伍。
(2)服预备役:经过登记服预备役;参加民兵组织服役兵役;编入预备役部队服预备役。
军事理论考试知识点大全考试时间:题型:单选、多选、名词解释、简答、论述第一章中国国防第一节国防概述1.P10国防概念:国防是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
四要素:(1)主体:国家;(2)对象:入侵外敌与武装颠覆;(3)目的:保卫国家的主权、统一、领土完整和安全;(4)手段:军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动2.国防类型:扩张性、自卫型、联盟型、中立型3.国防功能:立国之本(瑞士)、卫国、强国国防目的:保卫国家的主权、统一、领土完整、安全4.中国古代国防古代:从BC21世纪夏王朝的建立到AD1840年鸦片战争爆发,大约经历了4000多年的历史。
近代:从鸦片战争到五四运动第二节国防法规1.国防法规的特性:调整对象的军事性;司法适用的优先性;处罚措施的严厉性2.国防法规体系:《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国国防教育法》《中华人民共和国人民防空法》3.兵役法规定:中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合,民兵与预备役相结合的兵役制度。
(我国兵役制度)征兵政策:(与以往不同:应届高校毕业生)应届高校毕业生入伍形式:(1)作为义务兵应征入伍(2)按军官待遇入伍(3)作为士官应征入伍4.《国防教育法》:全民国防教育日:每年9月第3个星期六。
今年9月18日5身边的防空设施:地铁、高层建筑的地下停车场、地下商城、隧道等。
6.公民的国防义务:1)兵役义务(3种形式:服现役、服预备役、参加军事训练)2)接受国防教育3)保护国防设施4)保守国防秘密5)协助国防活动的义务:开展经常性的拥军优属工作、为武装力量活动提供便利条件、支前参战7.公民国防权利:1)对国防建设提出建议2)制止检举危害国防行为的权利3)国防活动中经济损失补偿第三节国防建设1.国防建设概念是指为了国家安全利益需要,提高国防能力而进行的各方面的建设,是国家建设的重要组成部分。
一、国防含义及基本特征含义:为了捍卫国家主权统一,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。
基本特征:1.多种斗争形式的角逐;2.战争潜力的转化;3.综合国力的抗衡;4.质量建设的道路;5.威慑作用的功能。
二、国防动员的含义及形式含义:是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况,以保卫国家安全为根本目的,统一调动人力、物力、财力的一系列活动。
国防动员实施主体是国家,即国防动员是国家行为,是国家职能的具体体现。
形式:1.按规模可分为局部动员和总动员;2.按性质可分为秘密动员和公开动员;3.按时间可分为应急动员和持续动员;4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。
三、国防法规的含义是指国家为了加强防务,尤其是加强武装力量建设,用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。
四、中国古代军事理论的形成与发展1.上古至秦汉,中国古代军事理论的孕育与形成;2.三国至宋元,中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展;3.明清,西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。
五、简答中国古代军事理论的主要内容1.对待战争的态度(兵者,国之大事;得道多助,失道寡助);2.作战原则(安不忘战,富国强兵;未战先计,政出庙算;文武并用,伐谋伐交;兵贵神速;以正合,以奇胜;知己知彼,百战不殆;攻占之本,在乎壹民;不战而屈人之兵;致人而不致于人;兵无委积而亡;兵有大论,先论其器);3.治军原则(以治为胜,教诫为先;总文武者,军之将也)。
六、孙子兵法十三篇及其作战原则《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。
它在一定程度上反映了战争的本质属性,揭示了“知己知彼,百战不殆”的指导战争的普遍规律。
它从政治范畴提出了以“道”为首的战争制胜论思想,总结了具有科学价值的作战指导原则。
军理复习资料基本知识点:1、人民战争的两个基本特征是战争的正义性和群众性。
2、国家军事法规的制定权力在全国人民代表大会及常务委员会。
3、中国的海洋国土面积约为300多万平方公里。
4、在我国历史上,城池的建设最早始于商朝。
5、《中华人民共和国国防法》是根据《宪法》制定的一部综合性的调整和规范国防与武装力量建设的基本法律。
6、科学技术现代化是国防现代化的关键。
7、在兵役登记方面,年满18周岁的男性公民都必须按规定进行兵役登记,女性公民不进行兵役登记。
8、“两把菜刀闹革命”说的是我军十大元帅之一的贺龙。
9、大三通是实现海峡两岸直接通邮、通航、通商的简称。
10、在我国“国防教育”一词,最早是由孙中山在他的著作中提出的。
11、在土地革命战争时期,中央红军在井冈山革命根据地对国民党军队的围剿进行了5次反围剿作战。
12、中美建交后,第一位访问美国的中国领导人是邓小平,第一位访问中国的美国总统是尼中美建交后,第一位访问美国的中国领导人是克松。
13、中国人民解放军担负着巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业的任务。
14、公民履行兵役义务的主要形式有服现役、服预备役、参加学生军训三种。
15、现代侦察监视技术根据侦察设备的运载工具及其使用的范围不同,可分为地(水)面、现代侦察监视技术根据侦察设备的运载工具及其使用的范围不同,可分为水下、空中、空间四种。
16、当代高技术主要包括电子信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术、海洋技术六大领域。
17、国防的基本类型主要有扩张型、自卫型、联盟型、中立型。
18、国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和。
19、我国古代军事思想产生的主要标志是西周时期的《军政》、《军志》两部专著。
20、2005年3月14日全国人民代表大会通过的维护国家统一的重要法律是《反分裂国家法》。
21、春秋时期,军事家孙武在他的《孙子兵法.计篇》中论述决定战争胜负的因素时谈到了五个方面:道、天、地、将、法。
我国的国防是在和平共处五项原则基础上,为了保卫国家主权和安全以及领土完整的自卫性国防。
国防的含义:国防,即国家的防务,是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权,统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动。
国防的基本类型:扩张型、自卫型、联盟型、中立型。
现代国防的基本特征:①国家安全和经济发展的保证②是综合国力的对抗与较量;③多种形式的斗争和角逐;④多层次的目标体系⑤与国家经济建设的关系更加紧密⑥国防教育的普及和开展。
综合国力的灵魂是民族凝聚力基础经济实力支柱国防实力国防法规是国家法律的重要组成部分,是加强国防和武装力量建设的基本法律依据,是调整规范国家在国防领域中的各种社会关系,坚持依法治军,是全面提高部队战斗力的重要保证,是新时期部队做好战争准备,打赢战争的根本保障。
兵役法是国家关于公民参加军队和其它武装组织或在军队接受军事训练的法律。
公民服兵役义务的主要形式有四种:服现役、服预备役、学生军训、拥军优属。
国防后备力量是国家经过动员后所有可以直接参加和支援战争的人力。
包括预备役部队、民兵和其它服预备役的人员以及经过军训的大中学校的学生。
国防后备力量的作用:①建立强大的后备力量,才能保持一定的国防威慑力;②建立强大的后备力量,才能保证雄厚的兵源;③建立强大的后备力量,才能进行现代人民战争。
我国国防后备力量建设的基本方针是“控制数量、提高质量、抓好重点、打好基础”国防建设目标:①军队革命化、现代化、正规化建设是统一的整体,必须全面加强、协调推进。
②坚持国防建设与经济建设协调发展。
③加快中国特色军事变革,是党和人民赋予人民军队全面履行新世纪新阶段军队的历史使命,也是基于世界新军事变革的快速发展提出来的。
④“军民结合、寓军于民”是我国一贯坚持的重要方针。
⑤坚持拥军优属、拥政爱民,巩固军政军民团结。
中国人民解放军的性质:中国共产党缔造和领导的,用马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”武装起来的人民军队,是中华人民共和国的武装力量,人民民主专政的坚强柱石。
军事理论知识点1、国防的类型有哪些?我国国防属于什么类型的国防?答:主要有四种:扩张型;自卫型;联盟型;中立型。
我国国防属于自卫型国防。
2、海湾战争、阿富汗战争、科索沃战争、伊拉克战争分别爆发于哪一年?答:海湾战争1991年;阿富汗战争2001年;科索沃战争1999年;伊拉克战争2003年。
3、解放战争时期,决定中国命运的三次战略决战(著名的三大战役)是哪三次战役?答:辽沈战役、淮海战役和平津战役。
4、美国、俄罗斯现行军事战略的名称?答:美国现行“先发制人”的军事战略;俄罗斯现行“现实遏制”军事战略。
5、中、俄之间现在是什么关系?答:战略合作伙伴关系。
6、俄罗斯陆军编有几大军区?海军有几大舰队?答:俄罗斯陆军编有莫斯科军区、伏尔加河沿岸—乌拉尔军区、列宁格勒军区、远东军区、西伯利亚军区和高加索军区。
海军编有北方舰队、波罗的海舰队、太平洋舰队和黑海舰队。
7、俄罗斯将未来的战场,划分为哪几个战争区?答:欧洲、中亚和东亚三个战争区。
8、被誉为“中国导弹之父”的是谁?答:钱学森。
9、冷战时期,美国军事战略的重点是哪里?答:欧洲。
10、哪一年中国国民党政府宣布废止《马关条约》,收复台湾、澎湖?答:1941年。
11、全国人大通过《反分裂国家法》是哪年哪月?答:2005年3月。
12、台湾省包括台湾岛及澎湖列岛,加上周围120余个小岛,总面积约多少万平方公里?答:约3.6万平方公里。
13、美国武装力量的部署在全球划分为几个战区?答:太平洋战区、欧洲战区、中央战区、南方战区、北方战区五个战区。
14、美军冷战后曾执行过的军事战略的名称?答:1989-1992“地区防务战略”;1993-1996“灵活与选择参与战略”;1997-2001“营造、反应、准备战略”;2002- “先发制人战略”。
15、美国陆军、海军、空军的大体数量?答:陆军约48.3万人,海军约37.3万人,空军约34.5万人。
16、美军第一次使用“宝石路”激光制导炸弹是在什么战争中?答:越南战争。
军事法规:1、武装力量,是一个国家的军队和其他武装力量组织的总称。
2、军事法律体系是指以一国现行的各种军事法律规范为基础,根据一定标准划分的军事法分支部门组成的,具有内在联系、和谐统一的有机整体。
它是国家法律体系的一个组成部分。
3、国防教育,是国家结尾了捍卫主权、领土的完整和安全,防御外来侵略和威胁,而对全体公民的品德、智力、体力等方面,有组织有计划地采取的各种教育活动的总称。
4、战争状态是指战争正式开始至正式结束之间,交战国关系的法律状态。
5、现役,是指公民自入伍之日起至退伍之日止,在中国人民解放军、中国人民武装警察部队中所服的兵役。
6、军事行政管理法规,是调整国家行政机关和军事机关在进行军事行政管理过程中所发生的各种军事社会关系的法律规范的总称。
7、军队政治工作法规,是指由中央军委制定的关于中国共产党对军队实施领导,在军队中进行的思想工作和组织工作的法律法规的总称。
8、军事法是指国家制定或认可并由国家强制力保证实施的,用以调整国防和武装力量建设、国际军事交往和战争领域的各种社会关系的法律规范的总称。
9、军事法的基本原则,是指能够反映军事法的本质、规律和基本内容,对军事法的制定和实施具有普遍指导意义的基本准则。
(一)保证党对军队绝对领导的原则。
(二)维护国家军事利益的原则。
(三)保障军队高度集中统一的原则。
(四)军事法适用优先原则。
10、军事法的基本特征:(1)强烈的阶级性;(2)鲜明的军事性;(3)很强的综合性;(4)高度的强制性;(5)高度的统一性。
11、国防法的基本特征:(1)国防法在我国的军事法体系中具有最高的权威性;(2)国防法的调整范围十分广泛;(3)国防法的内容具有高度的概括性;(4)国防法律体系的主体具有普遍性。
12、武装力量的任务:一是通过防卫作战,维护社会秩序等行动,保卫祖国,保卫人民的和平劳动;二是通过抢险救灾、助民劳动、支援国家重点工程建设等活动,参加国家建设事业。
13、国防法的基本原则:1、独立自主,自力更生原则;2、积极防御原则;3、全民自卫原则;4、国防建设与经济建设协调发展原则。
军事理论重点基础知识1.国防指国家为了防备抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权,统一,领土完整和安全所进行的军事活动及与军事相关的政治经济文化外交教育科技等方面的活动维护国家安全和发展利益是国防的根本职能捍卫国家主权领土完整和防备外来侵略和颠覆是国防的主要任务国防类型扩张型自卫型联盟型中立型2.从我国的国防历史中可以得到哪些启迪经济是国防的物质基础政治昌明是国防巩固的根本国家统一和民族团结是国防强大的关键保持忧患意识是国防巩固发展的前提3.国防法规是指国家为了加强防务尤其是加强武装力量建设,用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称(国防法规是由特定的国家机关根据法律权限和程序制定的,是国家法规的重要组成部分,是军队和国防建设的重要内容)十六个国防法规门类4.国防建设是指为国家安全利益需要,提高国防能力进行的各方面的建设(主要内容主要包括武装力量建设、人员动员准备、战场准备、战略物资储备、国防事业建设、国防科学技术研究以及对人民群众进行国防教育和军事训练等)5.国防动员是国家或政治集团为应对战争或其他军事威胁,采取非常措施,将社会诸领域全部或部分由平时状态转入战时状态,使国防潜力转化为国防实力而进行的准备,实施和其他相关活动国防动员的内容包括武装力量动员,国民经济动员,政治动员,交通战备动员和人民防空动员6.国家安全的内涵从客观因素来说,包括国家所处的国际战略环境,国家的发展战略,国家核心利益的内外威胁,国家能力的大小等,从主观因素来说,包括对威胁的主观感知、认知主体的意识形态和价值观、国民的历史记忆,社会大众的政治情绪等。
总体国家安全观下的国家安全既指国家处于安全状态,又指国家维持这种安全状态的能力。
7.正确理解和把握总体国家安全观坚持统筹发展和安全两件大事坚持人民安全,政治安全和国家利益至上的有机统一坚持维护和塑造国家安全坚持科学统筹的根本方法维护重点领域国家安全。
近年来军事法学若干基础理论问题研究摘要:随着我国经济实力的不断增强,国际地位也有所提高,对于国防力量和军事事业的研究水平偏低,这就反映了我国对于军事法学的基础理论研究不够,在理论创新方面发展不足。
如果随着基础理论研究能够不断的深化,将有助于我国在军事方面的理论体系更加完善和成熟,有效的为我国今后的军事法学打下良好的基础理论方面的研究。
本篇文章就围绕着对军事法学的概念和范围作为该研究的突破口,目的就在于能够有效的提升我国未来军事法学理论的研究学术水平,将军事法学研究更深入透彻,让我国的军事法学进入新的发展阶段。
关键词:军事法学;军事法体系;基础理论研究一、军事法的概念与调整范围研究军事法学是指围绕着军事法的概念、范围和研究对象进行学术探讨,他是国家学科目前所确定的法学二级学科,具有研究价值含金量高,独立存在的学科地位。
随着社会的不断进步和发展,军事法学理论的研究也慢慢开始,推进学科理论体系也趋于完善和成熟。
军事法学研究是指研究者在对军事法的概念范围等有了初步的了解,而对军事司法理论体系重新构建,不断的去探讨和研究军事法学科基础理论问题,是一个更加自主、自觉、有创新思维的研究学科。
也就是在这样的碰撞之下,我国的军事法学理论取得了一些较为成功的研究成果,有力地推动了未来军事法学理论研究的进一步开拓。
军事法学理论具有基础性强、研究深度广、所涉及的范围较大的特点。
同时它也是一个开放性的理论研究,随着时代的不断进步,也会激发各种各样的思想潮流,在军事法当中也能够有所体现,不再拘泥于传统的理论学习,更多的是运用到实际生活当中,为我国今后的军事法概念完善有了更多的实践经验积累。
未来我国的军事法学研究也会在概念、含义、范围等等有所变化,理论性研究不是固定一成不变的,他会随着人们的思维创新意识而在不断的改变。
二、军事法学的学科分类(一)军事理论法学和军事应用法学军事理论法学主要讲的是对于一些理论性问题进行研究,比如说军事法学的原理、原则、历史形成和思想行为等等,一些军事法学学科的必备基础知识;那么军事应用法学就是指研究一些军事法律法规,对于这些立法条文进行解释,以及在军事法律法规当中的实际实施情况的另一门军事法学学科。
军队法制教育简介军队法制教育是培养军人法律素养、提高军队法律意识的重要途径。
通过法制教育,军人可以深化对军队法律规章制度的理解,增强法律意识和遵纪守法意识,确保军队各项工作与法律要求相适应,为有效完成军事任务提供法律保障。
目标军队法制教育的目标是使军人掌握军事法律基本知识,理解和遵守军事法规,维护良好的纪律和秩序,广泛树立法治观念,提升整体法律素养和应对法律问题的能力。
模式军队法制教育可以采用多种形式,包括课堂教学、集体研究、讲座、研讨会等。
通过专业教官讲解和互动讨论,军人可以深入了解军事法规和军队内部管理制度,确保他们在执行任务和日常工作中遵循法律规定。
内容军队法制教育的内容应涵盖以下方面:1.军事法律基础:包括国家军队法律法规体系、军事法律知识、法律职责等;2.纪律和秩序:强调军人遵纪守法的重要性,如军纪处分制度、军人职责与权利等;3.军事特殊法律知识:关于战时、部队管理、安全保密等方面的法律规定;4.军队法律实务:包括军事审判程序、法律文书的撰写、案例分析等。
措施为了有效开展军队法制教育,应采取以下措施:1.制定全面的法制教育计划,合理安排教学内容和时间分配;2.配备专业的法律教官,提供高质量的教学服务;3.创学方法,注重实践操作和案例分析,使教育内容更加贴近实际工作;4.加强法制教育的组织管理和监督评估,确保教育效果和质量;5.建立健全的法律咨询机制,为军人提供法律知识咨询和解答。
结论军队法制教育是军队建设中一项重要的工作,对培养具有法律意识和法治观念的高素质军人具有重要意义。
通过全面、系统的法制教育,可以提高军队的法律遵从能力,维护军队的纪律和声誉,推动军队建设和战斗力的不断提升。
大学生应该了解的我国基本国防政策法规内容一、《中华人民共和国宪法》第五十二条中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
第五十三条中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
第五十四条中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
第五十五条保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。
二、《中华人民共和国国防法》(1997-3-14)第一章总则第四条国家独立自主、自力更生地建设和巩固国防,实行积极防御战略,坚持全民自卫原则。
第六条保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
中华人民共和国公民应当依法履行国防义务。
第九条国家和社会对在国防活动中作出贡献的组织和个人,采取各种形式给予表彰和奖励。
违反本法和有关法律,拒绝履行国防义务或者危害国防利益的,依法追究法律责任。
第二章国家机构的国防职权第十条全国人民代表大会依照宪法规定,决定战争和和平的问题,并行使宪法规定的国防方面的其他职权。
全国人民代表大会常务委员会依照宪法规定,决定战争状态的宣布,决定全国总动员或者局部动员,并行使宪法规定的国防方面的其他职权。
第十一条中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,宣布战争状态,发布动员令,并行使宪法规定的国防方面的其他职权。
第十三条中央军事委员会领导全国武装力量,行使下列职权:(一)统一指挥全国武装力量;(二)决定军事战略和武装力量的作战方针;(三)领导和管理中国人民解放军的建设,制定规划、计划并组织实施;(四)向全国人民代表大会或者全国人民代表大会常务委员会提出议案;(五)根据宪法和法律,制定军事法规,发布决定和命令;(六)决定中国人民解放军的体制和编制,规定总部以及军区、军兵种和其他军区级单位的任务和职责;(七)依照法律、军事法规的规定,任免、培训、考核和奖惩武装力量成员;(八)批准武装力量的武器装备体制和武器装备发展规划、计划,协同国务院领导和管理国防科研生产;(九)会同国务院管理国防经费和国防资产;(十)法律规定的其他职权。