《成长的烦恼》高中1000字作文5篇
【第1篇】成长的烦恼
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘……”《小小少年》这首歌就像梦乡中的旋转木马，一直伴随着我们成长。还沉睡在梦中的我们，想法依然单纯，活的无忧无虑。可现实生活，却残忍地将一枚枚扰人的“炸弹”堆压在我们心里。从此，无忧无虑的小孩子，就成“有忧
有虑”的“老小孩”了。
我也有烦恼，它们就如几本又厚又重的书，压得我都快要喘不过起来了。作为一名小学生，我要告诉自己成绩不能差；作为女儿，我告诉自己要孝顺父母；作为姐姐，我要给弟弟
妹妹做一个好榜样……成长的步伐到来了，成长的烦恼也日益增多。
“都快考试了，还不出复习！”正当我抱着一本课外书津津有味地“品味”时，悲剧发生了：妈妈火冒三丈地抢过被我吸收一半的“精神粮食”，气势汹汹地“赶”我进房间，还有条有理地
拿出练习题，头头是道地对我念起了“读书经”：“你呀，真是让我担心。现在都是什么时候了，还在看课外书！你的数学又不是很拔尖，再不认真复习，你怎么考初中，怎么考尖子班……”唉，升上六年级的非常时期，小升初考就面临着人生的一大转折点，你说，我妈妈能不紧张吗？没办法，只能去复习了！
“城门失火，殃及池鱼。”看电视、上网、听音乐的时间也一点点地被剥夺，就连我心爱
的“精神粮食”也正遭此一劫。《鲁宾逊漂流记》、《金银岛》被弟弟借去“探险”了，《美味
香口胶》、《伊索寓言》被妹妹拿去“幻想”了。《林家铺子》刚刚“开了张”，就被爸爸“关门
大吉”了；郑和正准备《下西洋》，就被妈妈赶回港口。《钢铁是怎样炼成的》、《巴黎圣母院》、《茶花女》……也相继“消失”在书柜里，坐在写字台前望着书柜：曾经是热热闹闹的
大家族，现在只剩下冷冷清清的《小学语文习题库》、《升学必备》、《小学英语大检测》。无趣！
唉，爸爸妈妈你们不是常说“书是人类进步的阶梯”吗？现在的学习负担已经够大的了，
难道就不允许我有一点点读课外书的时间吗？
我最讨厌春末夏初的时候了，忽冷忽热的。天气就像顽皮的孩童，总爱和我们开玩笑。
每到这个时候，我就会感冒。烦人的感冒，像一层纱布缠绕在我身旁，让我喘不过起来。晕
沉沉的脑袋，沉重重的步伐，乱糟糟的思绪，加上苦涩涩的药，简直令人受不了！感冒，感冒！真是烦透了！
成长，是一首童诗，是一首歌谣。可在成长中的我们却没有真正感受到那份快乐，那份
无忧无虑。也许，只有这样经历风雨的我们才能真正成长，才能真正领悟人生哲理……
【第2篇】毕业的烦恼
眼看着小学六年生活即将结束，许许多多，形形色色的烦恼也随之而来，这不，我最近
正为毕业之后去哪所中学烦恼。
那是一个中午，我们正在教室里休息，班主任正和我们聊着天，我们一会聊到这一会聊
到那，十分融洽，忽然，班主任插到了别的话题上，她说：“你们中学千万别上田家炳。你们要是混混的就去，想好的同学可千万别去。”话语刚落，就有学生在下面低声说：“我可不上
田家炳，我要考立达，我要考景范！”老师听了又说：“那些好学校可不是光靠成绩就能进去
的，你得让你爸妈去找‘关系’。只有找到‘关系’你才有可能进的去。”刚刚的那位同学不吭声了，低着头好像在思索着什么东西。
又是一天中午，老师又不约而同的提起了中学，她问：“有谁是真的要考好学校，而且是真的有关系的。”只有一个同学站了起来，看上去十分骄傲，脸上好像写着几个字：我既有关系又有成绩。其实我知道有许多像他那样成绩好的同学，只不过还没找到关系罢了。老师又
接着问了许多同学的住址，并告诉他们他们按地段读什么中学，大家听了之后都觉得不甘心，当老师问及我同桌时，同桌回答道：世茂运河城。老师惊讶地说：“恭喜你，你能进立达中学，不用考试。”顿时间，教室寂静了，我和我的小伙伴们都惊呆了。就连老师也十分惊讶。过了好久，大家才缓过神来，我气愤的想：凭什么她就能读立达，她成绩比我差，功课比我差，
她凭什么，就因为她家在世茂运河城？我气愤了好久好久，过了好几天，我才将这件事淡忘掉。那时老师还说：“谁平常艺术方面，音乐方面好的，下个星期三，26中会来人，他们会
面试十个同学，面试通过的就能进26中艺术班。”还没等我听清，就有十多个同学站起来说，他们要去，当然我压根想都没想，即使我艺术再好，我的梦想也不是艺术方面的。就这样这
十几个同学其中就会有同学能进26中，我真希望，哪天那些园区一中，三中，十中也来来人，也面试面试，让我也能进去，最好是文学班。
自从这几次老师提及中学之后，我就规划起了中学，中学我既想上园区一中，又想上十中，要想上这些中学第一，成绩，第二，关系，成绩嘛，我这学期把数学升到优，下学期把
英语也升到优，那我的成绩册拿出去就不丢人了，入学考试我也不会太差，关系嘛，我最近
就要督促我爸妈了，让他们赶快去找，毕业可是说毕业就毕业的，到时候找就晚了。如果真
的像我想的那样的话，我的中学梦就十拿九稳了。毕竟我不是我同桌，命那么好，现在要做的，只有努力努力再努力，拼命拼命再拼命，明明只是个小升初，搞得跟备战高考似的，实
在是累。这又让我想起了班主任的名言：谁让你出生在中国不是英国，你在中国就得接受中
国式教育……仔细想想还真就那么回事。
【第3篇】成绩的烦恼
刚刚放学，我收完东西，刚抬起头，便看见爸爸在窗户门口招呼着我，我微笑地点了点头，交了离校单，下楼了。
那不是五班的XXX嘛，旁边的则是他的妈妈。我打了个招呼，朦胧地听到他妈妈说：“没事！下次再考好点就是了！”“可是妈妈我退步了啊！”他妈妈只是摸了摸他的头，微笑着说：“没事的！下次加油！”听到这里，我心里就一阵酸。
这次期中考，其他科都A了，就一科历史…。哎！才80啊！排名也一定拉了许多。想
到回家后父母的指责，心里很不是滋味，为什么？为什么一定要考好，得到好名次才行？
爸爸见我一言不发，开启了话甲子：“XX啊，这次考得怎样啊？”“恩…。”我有些犹豫，当抬头看到爸爸那企盼而严厉的目光，只能实话实说“我，我才知道了五科，语文130，数学141，英语146，地理……还有一科历史…”“多少啊？”爸爸有些等不及了。“那个…。历史…80…”我怯怯地说出这个成绩，等待着爸爸的发落。果然，爸爸有些不高兴地问：“数学？才141！少说也要145。英语也因该拿满分啊！还有语文，140才算优秀吧！6A1B，排名该
多后啊！你历史也应该A啊！……”我听后，抑制不住的愤怒终于爆发了出来——“语文130，很好了！我头一次考这么高，而且是A卷，难道你就不能鼓励一下吗？数学141，是不好，但每个人都会有失误啊！不一定说一定要考145以上。英语满分，有可能，但我有可能次次拿满分吗？……”我心中的愤怒与不满似开闸洪水般宣泄出来，爸爸则被吓得怔住了。
