朝花夕拾读书笔记精选10篇
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可编辑修改精选全文完整版朝花夕拾读书笔记(通用15篇)朝花夕拾读书笔记1一直很佩服鲁迅,佩服他这个人,也佩服他精炼深刻的文字。
在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中,有一篇名叫《五猖会》,记叙了作者儿时欲观看盛大的五猖庙会,兴奋的不得了。
但在出发的时候,父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。
因为东关离县城远,大清早大家就得起来。
前夜预订好的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊,点心盒子,都陆续搬下去了。
儿时的鲁迅笑着跳着,催他们搬得快些。
忽然,工人脸色变得很谨肃了,小鲁迅四面一看,父亲就站在他身后。
父亲叫他把书拿来,他忐忑着,拿着书来到父亲面前。
父亲教他读,“两句一行,大约读了二三十行。
”背出来就让他去看会,否则不准去。
这犹如一盆冷水浇在了鲁迅的头上,他读着,强记着。
太阳升得很高了,鲁迅才有把握的走进了父亲的书房,梦似的就背完了。
父亲这才答应让他去。
工人们把他抱起来,仿佛在祝贺他的成功一般,但鲁迅却并没有他们那般兴奋,开船后,水路中的风景,盒子里的点心,以及五猖会的热闹,这一切对他都失去了意义。
这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突,“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。
孩子和父母之间有一层隔阂,让他们彼此都很难进入对方的心里,去领悟对方的感受与想法,这也造成了一种爱的冲突。
这在我们看来是很不可理喻的,但这也是父母的一种望子成龙之心。
当今社会更是如此,独生子女日益增多,家长们都想自己的孩子能出人头地,也就扼杀了孩子们玩耍嬉戏的时间,把他们大量的精力都花在了题山书海当中。
因此,孩子和父母之间的隔阂也就越来越厚,造成了父母心愁,孩子叛逆。
父母“恨铁不成钢”的心情,我相信孩子们都能够理解,可教育的方式不只一种,你们的一个小小的错误往往就会成为我们人生路上最大的一块绊脚石啊。
朝花夕拾读书笔记2书里写出不同人物的特征,深受读者赞扬。
可编辑修改精选全文完整版朝花夕拾读书笔记朝花夕拾读书笔记(通用16篇)当赏读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候静下心来好好写写读书笔记了。
可是读书笔记怎么写才合适呢?以下是小编整理的朝花夕拾读书笔记(通用16篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
朝花夕拾读书笔记篇1“带露折花,色香自然要好得多,但是我不能够。
”鲁迅先生的晚年,也是重病在身,不知在那样的时刻,回忆是怎样的一番滋味。
《朝花夕拾》,正如它的名字,超凡脱俗。
看了这本书后,童年的点点滴滴浮现在心头。
儿时的所有,远去后再次品尝,似乎也只是“不过如此”。
沉淀在那个名叫“岁月”的时间里,一切都会像陈年老酒般甘甜。
鲁迅先生的儿时丰富多彩。
百草园中的老树、小草、野花便是他的朋友。
他还坐在枝头吃野果,虽然启蒙老师对他严厉,但也改变不了他的幼稚天真。
鲁迅先生儿时是长妈妈一手带大的。
长妈妈是个不完美的人,出生在农村,身上带着迷信、无知、粗鲁等种种缺点,但长妈妈对鲁迅先生的关爱,让我们体会到她的朴实诚挚。
鲁迅先生对她无言的感激、敬佩和思念,究其原因,无非是一个“真”字。
写真事,表真性,诉真情罢了。
书中的一切都是那样天真烂漫,令人回味,引起了我们的共鸣,才会让我们觉得鲁迅先生儿时的生活充满真意。
童年已然远去,一去不复返了,不如在生活中乘风破浪,让往事在回忆里波涛汹涌吧。
朝花夕拾读书笔记篇2寒假里,我在网上找了一本鲁迅的《朝花夕拾》,原名《旧事重提》。
这是一部回忆散文集,记叙了鲁迅幼年与青年的生活,共十篇。
这本书中通过对往事的回忆,批判了当时的社会与正人君子,其中《狗—猫—鼠》这一篇令我感受深刻,它讲述鲁迅小时候仇猫,因为猫的性情残忍而具有媚态,在夜晚经常嗥叫,扰乱他人读书休息。
更因为他在童年时捕食了作者心爱的隐鼠,所以他十分憎恶。
虽然后来得知隐鼠是长妈妈踏死的,但终究没有与猫的感情融合。
从这里我读到作者在幼年时,就已经爱憎分明,对弱小者产生同情心,憎恶暴虐。
朝花夕拾读书笔记(精选10篇)朝花夕拾读书笔记1自小我所接受教育,告诉我,在所有的我所认为的我师之中,其中有我父母和实在意义上的老师,他们的话我都在谛听,他们教导我的是记住某种理论,而是绝非是人,而所要记住的人,是因他做了某事而应该被后人宣传和铭记。
其寮我公是记住了事而深入了解才会知道人,我为了解事的后幕而明白了人,为知道“为什么”而去了解了人,而要求深记的往往是事或它所存在的背景,而其它的,例如做事的人,就如同爷爷说的那样:都是历史了。
“早上的花晚上拾起。
指所纪大的时候回忆小时候的事情。
”在任何一本词典里可以翻阅到的——朝花夕拾的定义。
这解释之中便颇有意味了,老了过后来回想小时候的事,鲁迅先生便也实是在这么做。
回想小时候的事,因为“事”我们想起了“人”因为有了“人”才构成了“事”又因为构顾了“事”所以“事”也就有了值得铭记的地方,它或是体现了一种思想,也许传承了一种时世,但鲁迅本人专承了时世给后人,而鲁迅的__便又记录了一时盛行的腐败思想,因为鲁迅写了这些事,我们也随之而然的记住了他,因为他是令人钦佩敬仰的。
《父亲的病》《藤野先生》等让人深思的__,鲁迅先生让我了解的是:一个国家需要的不只是一群善战的精英,或是一窝医术无敌的医生,而需要的是一种信念。
虽然很多所谓的国民党反动派不希望像鲁迅这样的人,从早到晚说个不停,说个不断,总是采用暴力令其屈服,为什么革命还会成功?我个人想原因尽管纸代替了嘴马,笔墨代替了语言,但是文字却总是能保持它的力量和魅力。
言语为我们提供了表达见解的方式,而文字却提供了人们记录历史的渠道,也因此鲁迅先生的童年记忆被我们所知道并认可,壹个伟人便是这样简简单单的做了一件小事——写字,却让我们得知了中国的过去,于是我们感激于写字的人,事和人的关系就这么确立了,先生写出了__先生的__成就了他。
我们没有可悲的落下其中的一个,都记下了。
因为人和事都是伟大的。
朝花夕拾读书笔记2不了解为什么鲁迅把“旧事重提”改成了“朝花夕拾”,但不得不说,这夕拾的朝花,已不仅仅是旧事,反倒是新事、喜事、伤心事。
可编辑修改精选全文完整版朝花夕拾的读书笔记(精选20篇)朝花夕拾的篇1“但在那时那地,我的意见却变化了。
”一次幻灯片事件,使他毅然决定弃医从文,重拾儿时的记忆,讲述求学之路。
他,是鲁迅;这本闻名的书,是《朝花夕拾》。
与别的文章不同,《朝花夕拾》没有太多的修饰与夸张,读作者的书,就跟面对面说话一样,直接抒发自己的感想。
只是这字里行间难免有几个耐人寻味的字眼,藏着别样的涵义。
如《狗。
猫。
鼠》里作者所憎恨的“到处嗥叫”“一副媚态”的猫,细细品味,联系作者的年代,我想猫也寓意着社会的某种相像的脚色吧。
品读作者笔下粗俗却有“伟大神力”的长妈妈,充满奇幻的绘图的书,活泼而诙谐的无常,无穷趣味的百草园……鲁迅先生以儿童天真的眼光把这一切描绘得生动活泼,趣味盎然。
在与隐鼠相处,赛会前被父亲叫去背书,冬天捕鸟,三味书屋后园玩耍,儿童的天性跃然纸上,在这里,仿佛也找到了自己童年的影子。
鲁迅先生印象最深的,是他在日本留学的老师藤野先生——个子黑瘦、八字须、带着眼镜。
他对学生的关怀无微不至、诲人不倦,帮作者修订讲义;教学严谨、一丝不苟,不允许有一点差错。
在作者的眼里和心里,藤野先生是伟大崇高的,以至于在今后的道路上,激励着作者前进。
是的,回头望去,我们的成长道路也有一个或几个你印象深刻的老师,他或许教你做人的道理,或许使你鼓起勇气战胜困难,在我们心里,他一样伟大。
就像品茶,在这本简单的集里,你会读懂许多……朝花夕拾的读书笔记篇2《朝花夕拾》是鲁迅怀着青少年的往事而作的,既描写了他对童年生活的回忆和师友的真诚怀念,有真实的写了戊戌变法和辛亥革命前后作者所经历的生活。
从家庭到社会,从中国到日本的,没一篇都反映了那个时代的特征。
其中《从百草园到三味书屋》是对童年生活描写最详细的一篇,这篇文章幽默充盈,妙趣横生。
在百草园和三味书屋,鲁迅生活的十分有趣,可以说鲁迅的童年是快乐的。
《父亲的病》可以看出庸医害人,和封建社会思想的腐朽。
读书笔记格式朝花夕拾(精选10篇)读书笔记格式朝花夕拾篇1偶然收到一条朋友的信息,才发现已许久没有联系,突如其来的关心让人觉得温暖。
不自觉地想起初中的生活,彼此形影不离的那段日子,平凡而冗长,却依然清晰无比,甚至是每个细节。
很早就读过鲁迅的《朝花夕拾》,文中描绘了许多他童年的生活以及早年的经历。
当读到《范爱农》中的一段:“从此我总觉得这范爱农离奇,并且很可恶。
…第二天爱农就上城来,戴着农夫常用的毡帽,那笑容是从来没有见过的。
”在书上踌躇满志的鲁迅,原先也像我一样,在那个纠结的年龄里,对范爱农又爱又厌,正如我们那年为一颗糖而与好朋友争吵,继而又在好友安慰中与她深深拥抱。
“油蛉在那里低唱,蟋蟀们在那里弹琴……”当这些字句映入眼帘,我仿佛回到了自我那无忧无虑的童年时代。
小时候也许就是这样吧,有着天马行空的想象力,所以不管什么都会触动我们甜甜的笑。
或许每个人都在回忆那些再也回不去的时光吧。
即使是以往的不开心,也会因为时间的流逝,镀上一层淡淡的金色,仿佛当下的生活永远比不上过往的岁月。
每个人都拥有不一样的过去。
正如黄磊说,“你在某个午后看见一位老人,很老很老,阳光下,坐在街角。
你哪能明白他经历过什么,你哪能明白他的一生。
”《朝花夕拾》或许不仅仅是鲁迅写给读者看的,更是写给他自我看的。
可读着读着,又觉得它不仅仅指引我们体会鲁迅,更让我们回味自我。
于是本不该是朝花夕拾的年纪,却也有许多值得回忆的片段。
然而,总有人说人不能活在过去,活在回忆里。
我也懂得,人应活在当下,活在今朝,活在自我的阳光里。
所以,“朝花夕拾”过后,能做的,仅有把握当下的时光!读书笔记格式朝花夕拾篇2落花纷飞,明年依旧繁花似锦;落叶纷纷,明年依旧枝繁叶茂;白雪飘飘,明年依旧生机勃勃。
花落花开,春去秋来,可时光却一去不复返,连同那被遗失的财富,沉淀在时间的长流。
合上书页,我心中不禁感慨万分。
故乡、童年之所以充满魅力,主要的原因还在于“距离”。
距离帮助我们推开眼前必须面对的事,让身边的烦恼暂时远去。
精选朝花夕拾读书笔记10篇鲁迅先生就是中华民族优秀的思想家,他的许多作品,既是他独特的生活历程的写照,也是全民族所经历的心理历程的反射。
以下是小编搜集整理的精选朝花夕拾10篇,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。
更多资讯尽在读书笔记栏目!朝花夕拾读书笔记篇一:每个人都会有自己的童年。
在童年里有苦也有笑。
但都留下了美好的回忆。
《朝花夕拾》这部集,讲述的就是鲁迅儿时的经历。
《狗“猫”鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶。
《阿长与〈山海经〉》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良。
《五猖会》回顾了儿时一次看庙会的经历。
《从百草园到三味书屋》回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的日子。
《藤野先生》怀念日本留学期间的老师藤野,并记述了作者弃医从文的经过……等一些故事,而主人公鲁迅也从青涩懵懂的少年逐渐变得成熟起来。
而我个人最喜欢的一篇文章要数《从百草园到三味书屋》了。
文中,充分描绘出百草园这个荒原充满着无限的乐趣,那儿有“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了”,这里无疑不是一座儿童的乐园,无一不充满生气,无一不充满快乐,难怪鲁迅先生喜欢这儿了。
但到了鲁迅先生该上学的时候,他不得不和充满着快乐的百草园说再见,到三味书屋学习。
进了三味书屋,鲁迅先生开始了乏味的学生生涯,“每天只读书,正午识字,晚上对课”,这便是鲁迅先生的工作。
鲁迅先生和同窗们经常到屋后的园里去玩,但人去多了,时间久了,就会被老师叫回来,继续读书,远远不及在百草园里自由、快活。
就如《从百草园到三味书屋》所写,我们的童年并非只有开心,都是顺心如意的。
但那也丰富了我们的一生,留下许多回忆。
朝花夕拾读书笔记篇二:在这个暑假,我读了鲁迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。
连串的时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。
整本文集用词语简洁柔和,正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。
书中的抨击,讽刺,嘲笑,正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满,表现了一个想让让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。
《朝花夕拾》读书笔记(10篇)朝花夕拾读书笔记篇一“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
”想必一说这句话,大家就知道是谁了吧!没错他正是我们伟大的鲁迅,今天这本书就与他有关。
翻开《朝花夕拾》就像轻叩鲁迅的家门。
迎来了第一章‘狗·猫·鼠’,鲁迅仿佛正在与我对话,他告诉我,他讨厌猫,但更讨厌像猫一样的人!再打开‘阿长与《山海经》’,鲁迅为我介绍了他们家的保姆—长妈妈,同时对我说,他很想念长妈妈,多想能够再见她一次,可是,不可能了……看到《二十四孝图》,鲁迅满脸的怒火,他告诫我,不要让我像文中的人们一样,也不要去学习那些背着良心的孝。
终于迎来了‘五猖会’这一天,让儿时的鲁迅和我是多么激动,可父亲却让他背书,作为他的朋友,我也要陪着他,有福同享有难同当嘛,我能够感觉出他心中的委屈,我多想为他说话,告诉他的父亲:“我知道您是爱他,可希望您能够估计到他的感受!”五猖会也就如此的不开心的过去了。
鲁迅又带我去见了一种令人敬畏的东西,长长的舌头能够勾去人类灵魂的东西—无常,鲁迅张开手臂保护我说:“不要害怕,他们并不是鬼魂,而是那些虚伪的正人君子们,所以不要害怕!”经历了可怕,现在去看一看令人开心的事,鲁迅又一次回归童年了,我与他在百草园中玩耍,听了关于百草园的传奇故事,忽然一道光闪过,我与鲁迅正站在三味书屋中,他说这正是他学习的地方,在这里他有许多开心的回忆。
体验玩开心的儿童时光,却要面临一件悲伤的事,鲁迅的父亲病了,请了医生,那医生却是假的,为了钱财误了别人治病的时间,可事已发生,又有什么办法呢?最终父亲还是去了另一个世界,鲁迅心中充满了愤怒与自责,对于鲁迅父亲的去世,惋惜同时也填满了我的心间。
随着岁月的流逝,琐事必定少不了,鲁迅很喜欢衍太太,可依我看那个太太就是一个想让自己的孩子好,而不惜伤害他人孩子的人,并且教人偷窃,好在后来我的朋友鲁迅也意识到了她的坏!之后我们又去见了鲁迅的恩师藤野先生与旧友范爱农,这一场书中的旅行也由两人到了结尾。
关于《朝花夕拾》的读书笔记范文10篇关于《朝花夕拾》的读书笔记范文精选篇1坐在藤椅上,花丛中发出的芳香,轻轻地弥漫身旁,我捧起《朝花夕拾》,品读着从字里行间散发出的独特纯真,随着那一片片幻想云彩,飘过久违的世界。
鲁迅先生是一个幸运儿,但同时又是不幸的儿子,他生活在那个动荡的年代,却可以静静地听游蛉低唱,可以在百草园中无忧无虑的玩耍,可以在白雪飘飘的冬天捕鸟……但同时,他也承担着超越那个年龄的责任:小小的年纪便得学着放弃,不能畅快地玩耍,要学着去背那些所谓的经典:《鉴略》《千字文》《百家姓》,要去寻找各种稀奇古怪地药引子……他还得痛苦地承受父亲逝世的打击,用小小的肩膀担起家庭的重担,快要成为一家人的顶梁柱。
或许,正是因为那个黑暗动荡的时代,才成就了当时的鲁迅。
他学会了坚强,学会了思考,学会了生活,这些也教会了我成长。
《朝花夕拾》这本书给我留下了很深的印象,许多情节我会一辈子记得:像《狗猫鼠》一文中,幼年的鲁迅只因为妈妈说了句“隐鼠大概被猫吃了吧”,便开始对猫痛下狠手,见猫就打,读来确实让人忍俊不禁。
有些地方,鲁迅先生虽然写的是“喜剧”,可细细品读之后却能发现淡淡的苦涩,那是那个时代的悲哀。
童年在渐渐离我们而去,总有一天会消失在时间的长河中,可它却会永远留在我们那一段段琐碎的记忆里,在我们心底最柔软的地方闪闪发光。
虽然只是点点滴滴,却能照亮你我前行的路。
在如今这个科技迅猛发展的时代,不如让我们停下匆忙追赶的脚步,找一个微风徐徐的午后,捧起这本《朝花夕拾》,去感受那被我们遗忘在记忆深处的童年。
起风了,轻柔的风中夹杂着花香,书页在膝盖上轻轻的翻动,我看着花园里姹紫嫣红的花,又想起了那充满趣味的百草园……关于《朝花夕拾》的读书笔记范文精选篇2《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年的散文,书中有温馨的回忆,也有理性的批判阅读本书不但能够丰富我们的人生阅历,还可以让我们回想起童年生活的有趣画面,从书中体验到不一样的童年生活。
可编辑修改精选全文完整版《朝花夕拾》读书笔记(10篇)《朝花夕拾》读书笔记1暑假, 我阅读了鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。
初读《朝花夕拾》, 让我非常意外, 本来以为名著会让人难以接近, 殊不知, 《朝花夕拾》给人一种在与一个多年不见的伴侣谈天的感觉, 我想着或许才是这本书的独到之处。
细读《朝花夕拾》, 我品尝到了鲁迅先生从字里行间流露出来的天真烂漫, 甚至忍不住脑补了一幅幅令人憧憬的画面。
鲁迅趁大人不留意溜进了百草园, 他与昆虫玩耍, 嬉笑, 采摘野花野果, 真是让人心憧憬之。
书中, 鲁迅使用了大量对比与挖苦的手法, 例如在《百草园到三味书屋》中, 鲁迅先生使用了很多光明, 愉快的文字来描写“百草园”无忧无虑的生活, 再写到不得不告辞“百草园”去“三味书屋”学习, 反衬出了“三味书屋”学习生活的枯燥与乏味, 表达了鲁迅对私塾的不满。
鲁迅的作品可以说是独一无二的, 既不需要华丽的辞藻, 又不需要遮遮掩掩, 但就是能走进读者心里, 或许才算是真正的名著吧。
童年已经渐行渐远, 留下的只剩琐碎的记忆, 本书是鲁迅先生对逝去岁月的回忆, 还有无奈的感伤。
细细品尝《朝花夕拾》, 也让我开头去寻找童年的时间了。
《朝花夕拾》读书笔记2最初读《朝花夕拾》的时候, 我并没有弄懂鲁迅先生究竟想要写什么。
但是, 经过一段时间之后再去读它, 就会有不一样的体会。
《朝花夕拾》是我国的文学家, 思想家, 革命家鲁迅先生的散文作品。
这本散文集本来名叫《旧事重提》, 后改名为《朝花夕拾》。
说实话, 我刚示的。
告知人们人活着要严格对自己, 不要对别人严格过自己, 即使官再大也不能摆臭架子。
这样, 人人都怕的无常也就变得和气可亲了。
《父亲的病》记录着的父亲得了浮肿后卧床不起, 家里人四处寻医的事情。
而到最终, 父亲就快断气的前几天, 却心里想着父亲怎么还没断气?长大后说这是他如今觉得最终悔的举动之一。
从那时就宣誓要当医生去日本留学, 后来为了革命回到了中国。
鲁迅朝花夕拾读书笔记摘抄精选10篇朝花夕拾读书笔记一回到家,从书架里拿出从未看过一眼的的《朝花夕拾》,对着那个书名发呆。
这本书是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。
幼年的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。
《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。
在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。
如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。
前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。
在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。
但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。
这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。
另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。
《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。
虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。
我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。
在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。
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可编辑修改精选全文完整版《朝花夕拾》读书笔记范文(精选18篇)《朝花夕拾》是鲁迅的一本散文集,是鲁迅回忆童年,少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,下面是小编整理的关于《朝花夕拾》读书笔记范文的内容,欢迎阅读借鉴!《朝花夕拾》读书笔记范文篇1我在本周内读完了鲁迅先生的《朝花夕拾》这本带回忆录的散文集,共10篇。
书中的资料主要写了鲁迅先生童年生活和青年时期的人和事,使我对鲁迅先生少年时代有了较深入的了解。
《朝花夕拾》这本书的资料主要是鲁迅先生1926年所做的回忆散文集。
前7篇叙述了鲁迅儿童时期在故乡浙江绍兴的生活片段,展现了当时的人情事态和社会风貌。
后3篇则叙述了鲁迅离开家乡到南京,日本求学和回国后的一段经历,使我看到了青年时期的鲁迅先生在追求真理的人生道路上的深沉的脚印。
鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中有许多许多生动和美妙的句子:“我家的后面有一个很大的园,祖传叫百草园。
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶上长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间窜向云宵里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
油蛉在那里低唱,蟋蟀们在那里弹琴。
”这些美句充满了诗情画意。
书中长妈妈美女蛇的故事也颇有意思,增添了阅读的趣味。
虽然对书中揶揄嘲讽的语言,生动的比喻,正话反说,反话正说,理解不太完全明白,但是我以为鲁迅先生的写作手法是十分深刻的。
同时,我认为鲁迅先生童年生活是十分搞笑味的,也是感人的。
《朝花夕拾》读书笔记范文篇2鲁迅先生在中年时回忆童年的点点滴滴,并写下了一本书《朝花夕拾》,名字正如内容,想必别有一番滋味!就如一朵美丽的鲜花,自如地在清晨绽放,在夕阳西下时将这朵花摘下,夕阳照耀下地花朵早已没了清晨时的鲜艳颜色和美丽的花瓣,也没有了醉人的花香,只能带给人们一段浓浓地回忆……每个人的童年都好像是一串美丽的珍珠,每颗珠子上都沾满了酸、甜、苦、辣,五味俱全。
《朝花夕拾》读书笔记【实用】《朝花夕拾》读书笔记15篇认真读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,不妨坐下来好好写写读书笔记吧。
想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧,下面是本店铺帮大家整理的《朝花夕拾》读书笔记,希望能够帮助到大家。
《朝花夕拾》读书笔记1这薄薄的不足百页的小册子中,共有十篇文章,每一篇都风韵十足:反映社会现实的《狗猫鼠》;无奈而又曲折的《五猖会》;令人流连忘返的《从百草园到三味书屋》;让人敬佩的《藤野先生》;让人怜惜的《父亲的病》等等。
我最喜欢的《从百草园到三味书屋》这一篇文章,并非是在课堂上,而是因为着实被这一篇文章里所描写的百草园所深深折服。
这是一个多么充满情趣的地方呀,虽然只是一片荒草几块破石,却在其中充满神奇与乐趣,让人好奇而又向往这妙趣横生的生活,它不时的吸引着我。
最让人揪心的《父亲的病》这一篇文章,如此孝顺的孩子服侍着自己抱病在身的老爹,却在尽孝中遭人冷落,以至于父亲的病情越发的严重,不幸离开了人世,使孝子终生在愧疚中度过,读完他的这篇文章,只是叹息以及疑惑:为什么那年头的城中,连一位善良无私的医生也没有呢?由此可以见的那时社会的面貌,基层的人怎么也无法翻身,这也是国家发展缓慢的一个重要因素啊!这是一本很好的书,多读读此书,品味世间百态,乐观的生活吧,品味生活,品味人生。
《朝花夕拾》读书笔记2鲁迅先生的《朝花夕拾》是需要细读的,我捧起这本书便爱不释手。
无论是雨晴,还是今明,都看。
我能读出鲁迅先生对那些“正人君子”们的讽刺。
“头顶盘着大辫子,盯着学生制帽的头顶上高高耸起,形成了一座富士山。
也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。
实在标致极了。
”《藤野先生》中这段文字不仅写了学生不取上进的态度,而且写出了他们自以为很美的丑态,这是第一层讽刺。
然而,第二层这是说明了重点记“速成班”这个字眼,是为了说明他们还想要回去,成为众人之上的人,希望从一群没有文化的人中当上将军。
朝花夕拾读书笔记范文(精选10篇)朝花夕拾读书笔记范文(精选10篇)认真读完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,需要写一篇读书笔记好好地作记录了。
你想知道读书笔记怎么写吗?以下是小编为大家整理的朝花夕拾读书笔记范文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
朝花夕拾读书笔记1在中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。
在中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套”。
但藤野先生工作是很认真的,血管移了一点位置也要指出。
写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的敬佩。
另外,藤野先生对中国留学生的一视同仁,这给我留下了深刻印象。
还有一个人物,我对他们的印象也是极深的。
是衍太太,她在中出场。
在“父亲”临死前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲“已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些痛苦。
后来”父亲“死了,这让”我“觉得是‘我’对于父亲最大的错误”。
衍太太对别的孩子们很好,但对鲁迅不是很好,怂恿他吃冰,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。
鲁迅表面上赞扬她,实际心中却憎恨衍太太。
用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。
朝花夕拾读书笔记2与我们的生活相比,私塾里的生活,又或许要难过上许多倍。
能在百草园烂漫多年,也许是好事,但是突然有一天,一天的大多时只能呆在书院里读书,会觉得多少的失落呢?其实,相对于以前的孩子,我们已经是站在金字塔的较上方了,无论是生活质量,还是思想品质。
有朦胧的思想,看着实事的动荡,体味着生活给予我们的甘甜,我们的生命里也有无数的活力。
又相对于那个封建的年代,现在生活是多么的宽松。
可是,也不得不说,以孩子们当事人的眼光来看,中国的教育,仍然让人快乐不起来。
我正接受,所谓更加“全面”的教育但没有一点兴趣,很累,很累。
我不再能够体会,究竟什么才是我们的快乐。
朝花夕拾读书笔记摘抄10篇朝花夕拾读书笔记篇1《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部经典作品。
我在寒假里读了这本书,他给我的感触很大。
鲁迅先生的作品可以说是独一无二的。
他的作品既不遮遮掩掩,又不追求满是好词佳句的华丽。
却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样。
比如范爱农的眼球白多黑少,看人总像在渺视。
有比如“却仍然看见满床摆着一个“大”字”。
这就是鲁迅先生在描写人外貌特征和习性时的特别手法。
他可以生动地表现出一个人的特点,又增加了幽默感。
鲁迅先生不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法,都豪不掩饰地写出来。
因此,我比较喜欢他的*。
例如〈阿长与山海经〉。
内容大概是这样的:长妈妈是我的保姆,起先,我很讨厌她,特别是她的切切察察,而且她睡相极不好,但她也懂得许多有趣的礼节,是我不耐烦的。
之后,她给我讲“长毛”欺压百姓的残忍故事,他伟大的神力让我敬佩。
然后,在我极度渴望者〈山海经〉时,阿长为我买来了。
我又一次对她敬佩。
最后,她辞了人世,我默默为她祈祷。
*由我一次一次对她态度的转变,突出了阿长的朴实。
《朝花夕拾》十分耐人寻味,它反映着封建社会的种种陋习:有写人吃血馒头,吃人肉。
人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅先生强烈的批判,也让我不由得为那些人们感到悲哀。
如今,中国还有很多陋习,我想我会改变它们,把祖国建设得更美好。
朝花夕拾读书笔记篇2从前的语文课上,总会浮现出“鲁迅”二字,老师也会很自然地向我们介绍到鲁迅先生的著作《朝花夕拾》。
久闻此名,欲读此书,终发此感。
鲁迅先生的旧事,让我们仿佛又回到了那纯真的儿童时光,静静地品味,静静的回首那份属于过去的纯真……这本书中,最能触动我们心弦的,就是《从百草园到三味书屋》。
比起先生在百草园的生活,我们的童年生活有什么最深刻呢,没有见过何首乌藤和木莲藤,没有看过喷出的烟雾,没有尝过覆盆子的又酸又甜,没有见过那么多的可爱的小动物,没有听过美女蛇的传说,没有在冬季捕过鸟,没有……那么多的事情,我们都不曾经历。
朝花夕拾读书笔记10篇朝花夕拾读书笔记10篇1《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的,朝花夕拾读书笔记。
老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当时的味道,想必还别有一番味道吧。
早晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照耀却使它平添了一中风韵,那若有若无的芳香在风的导送下,让人浮想联翩。
像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,渐渐漾开。
鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。
他是乡下人,却能和城里人一样去读书。
少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。
少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。
他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。
趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。
油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年好像是在一首大自然圆舞曲中度过的。
枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。
稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,成天除了读书还是读书,闲来无趣。
从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间好像也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。
有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。
老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。
我不得不承认鲁迅的确厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,酷热的情感却展露无疑。
他盼望与大自然真正拥抱在一起,向往在山水间流连,憧憬与小虫子们打成一片的日子。
读着读着,仿若年迈的老人立刻变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。
小的时候,自己也曾拥有过那样的光芒世纪。
喜爱坐在河岸边看着鸭子从身前游过,颁着手指头细数“一只,两只……”;喜爱奔跑在林间小道,抛快乐中的不开心,尽情去笑,不用管礼数是否;还喜爱躲在一个隐秘的地方,看着同伴进进出出找自己的劳碌身影,最终由于自己躲的技术太超群,无奈,只得向我低头认输。
读书笔记10篇朝花夕拾《〈朝花夕拾〉课堂笔记》一、《狗·猫·鼠》1. 知识点框架- 对猫的讨厌态度阐述。
- 讲述童年仇猫的原因:猫对弱者的玩弄、猫与狮虎同族却天生一副媚态等。
- 提到隐鼠事件,以为被猫所害而仇猫,后来得知隐鼠是被长妈妈踩死的。
- 借猫讽刺现实中与猫相似的人,如一些“正人君子”。
2. 思维- 从对猫的厌恶到发现隐鼠事件真相的思维转变过程,反映出童年认识的局限性和逐渐成长中的理性思考。
3. 重难点和易错点- 重点:理解作者仇猫的真正原因背后的象征意义,猫象征着那些欺负弱小、故作媚态的人。
- 易错点:容易将对猫的情感简单理解为单纯的厌恶动物,而忽略其背后的社会批判意义。
4. 补充点- 鲁迅所处时代的社会风气,一些所谓的文人雅士表面上道貌岸然,实则如猫般虚伪,这是理解猫的象征意义的社会背景补充。
5. 自己的总结和思考- 这篇文章通过回忆童年与猫的纠葛,实则是借猫来批判社会中的丑恶现象。
童年的经历成为鲁迅批判社会的一个独特视角,从个人情感延伸到社会批判,体现了他作品一贯的深刻性。
二、《阿长与〈山海经〉》1. 知识点框架- 阿长的外貌、身份描写,她是鲁迅家的保姆。
- 阿长的一些令“我”厌烦的行为,如切切察察、睡相不好等。
- 阿长给“我”讲长毛的故事。
- 阿长为“我”买来《山海经》,“我”对她的态度发生了根本性转变,由厌烦到敬重和感激。
2. 思维- 从对阿长诸多不满到因《山海经》而改变态度的思维变化,体现了孩子纯真的情感,以一件事就可以改变对一个人的看法,也反映出阿长善良、朴实的一面。
3. 重难点和易错点- 重点:阿长这个人物形象的多面性,既有粗俗的一面,又有善良、对孩子关爱的一面。
- 易错点:可能会忽略阿长形象的复杂性,只看到她粗俗的一面或者只强调她的善良,不能全面把握。
4. 补充点- 当时下层劳动人民的生活状况,阿长的行为和思想受其生活环境影响,这有助于更深入理解阿长这个人物。
朝花夕拾读书笔记摘抄10篇适合手写的朝花夕拾读书笔记摘抄10篇内容如下:朝花夕拾的读书笔记篇1《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一一部散文集。
所写内容为回忆散文。
文章详细记录了鲁迅先生从幼年到青年的成长经历。
用鲜明的语音讽刺当时社会的恶相。
这部散文集是鲁迅先生晚年所作,童年的回忆到了晚年执笔回忆录,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想联翩、回味无穷。
也是我读后的唯一感想,让人回味无穷,在先生的回忆中无法自拔。
鲁迅先生用最平淡的文字写出最不平淡的话语;先生用最朴实的文字写出可强有力的话语来批判和讽刺当时社会的种种不满,抒发鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。
书中的十则散文最让我感慨的是《藤野先生》,也最值得我们学习作者精神的。
文章记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台学医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。
作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,表达了对藤野先生深切的怀念。
这篇散文深刻体现了先生对藤野先生的思念与敬重之情。
在文章中作者轻描淡写描画了藤野先生对自己着重十分不重视,而对教育工作却尤为重视。
从侧面的角度说明藤野先生对教育工作负责的态度,文章又写老师对作者讲义的圈改,更说明藤野先生对工作认真负责。
在当时的背景下藤野先生不歧视中国人,而许多麻木的中国人却在自相残杀,更鲜明的与藤野先生产生了对比。
文章片尾多次写作者多次想给老师写信却无法下笔,更说明作者对老师的思念,对老师的敬重。
这部散文集中最让我折服的一篇文章是《狗·猫·鼠》。
这篇文章不得不让我对作者的“骂人术”倾倒。
生动形象的描写猫的猫的种种罪行。
首先是猫对它的猎物的折磨,不停玩弄直至玩到厌倦了才把猎物吃掉。
用最平常的文字给与当时社会像猫一样的人最有力的抨击与批判。
在当时的环境下种种的不公平到处可见,这是人吃人的社会。
朝花夕拾读书笔记(通用38篇)朝花夕拾读书笔记 1中国封建社会是非常黑暗的,例如一桩桩事件深深的烙在了《朝花夕拾》这本书中。
《朝花夕拾》中最令我难忘的情节是《父亲的病》。
在绍兴城中有一位名医,他出诊是一元四角,后面名气大了以后,就成倍的提高。
“我”的父亲病了,请名医来看病,前后看了两年,父亲的病都没有起色。
后来这位名医又推荐其他医生过来看病,延医治病,最后父亲死了。
书中的`名医只不过是徒有虚名,没有精湛的医术,看病救人故弄玄虚。
同时看病的价格也是非常的高,一般人也支付不起,况且到最后也没有把病因说出来,而是把父亲又推荐给了其他医生,企图推卸自己的责任,导致了父亲病情的恶化,揭示了庸医勒索钱财,草菅人命的事实。
看了这篇文章,我久久不能平复。
我想到了钟南山院士,当两次疫情肆虐,给老百姓带来危难之时,钟南山逆向而行,挺身而出。
他张开双臂,为整个国家和民族,挡住了灾难。
我们的院士和鲁迅笔中的庸医,形成了鲜明的对比。
现在,很多人都不肯承认自己的错误,不愿意对自己犯的错误负责任,这是不对的。
在现实生活中,我们不应该把错误推卸给别人,要敢于承认错误,及时改正错误,做一个对社会有用的人。
从加入少先队员的那一刻起,我们就是背负着一种责任,好好学习,天天向上,为祖国的建设添砖加瓦。
责任,是一生都要背负的使命,代表着不推卸于别人,代表着担当!不能学《父亲的病》中的这些庸医。
朝花夕拾读书笔记 2《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。
我在假期里读了这本书,他给我的感触很大。
初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名著,反而像是你跟你的好友聊家常一般,鲁迅的作品可以说是独一无二的。
他的作品既不遮遮掩掩,又不追求华丽的语句。
却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样。
一个以笔代枪,同恶势力不屈抗争的伟大斗士,此刻成了一个远游归来的慈爱温和的长者,在自己魂牵梦萦的故乡和心灵的家园中轻轻拂去岁月的积尘,而后,气定神闲地娓娓道出一个个生动清晰的故事,一个个鲜活形象的人物——长妈妈、衍四太太、五猖会上的无常、百草园中的美女蛇……在这个摇曳多彩的.记忆里,我最爱留恋徜徉的便是《从百草园到三味书屋》中那个充满了生趣的小小百草园。
可编辑修改精选全文完整版《朝花夕拾》的读书笔记(通用58篇)细细品味一本名著后,你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写读书笔记了。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的《朝花夕拾》的读书笔记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《朝花夕拾》的读书笔记篇1拿起那本刚刚买来的《朝花夕拾》,慢慢地看,细细地读,我仿佛到了鲁迅先生的童年,看他和狗,猫,鼠的故事,看他在百草园中快乐嬉戏,在三味书屋中刻苦读书。
朝花夕拾,表面上是说早上的花到了傍晚才去摘,暗指鲁迅先生到了晚年后去回味童年生活的快乐与点点滴滴。
《朝花夕拾》的开篇之作《狗,猫,鼠》给我留下了很深的印象。
鲁迅先生用了对比与讽刺的手法,借物喻人。
他的仇猫,理由,怎么仇猫都写得惟妙惟肖,趣味十足。
还有鲁迅先生无意中救的那只小隐鼠,看了他的描述,我都想养一只呢!小隐鼠不惧人,很可爱,像小墨猴一般也喜欢舔墨,满足了鲁迅先生一度想养一只小墨猴的愿望。
让我感受到了鲁迅先生小时候的天真烂漫。
也让我感受到他对小动物的喜爱。
最有趣的是当他知道心爱的隐鼠并不是被猫吃了,而是被长妈妈踏死时,发觉自己错怪了猫,从而对猫颇为客气。
还有鲁迅先生写的《从百草园到三味书屋》也表达出了儿时最真的想法:在百草园中无忧无虑地玩耍,与小虫为友,以冬天捕鸟为乐,生活是多么有趣,多么自在啊!细致的描写让我很羡慕鲁迅先生在百草园的日子。
比起现在相对紧张的生活,那简直是乐园!但是鲁迅先生被家里人送到了最严厉的私塾读书,使他很怀念百草园的一切。
私塾的千篇一律使他有些厌倦,不过他也会自己找乐,让生活多些色彩……《朝花夕拾》以小孩子的目光写了鲁迅先生儿时,青年时的一些事情,平淡而不乏有趣,让我真切的了解了伟人的童年。
也使我很羡慕他自由的生活。
虽然有些地方看不懂,读不深,但也能多多少少了解一些。
有时间,你也来看一看吧,相信你一定会有所收获的!《朝花夕拾》的读书笔记篇2最近,我读完了《朝花夕拾》这一本书。
朝花夕拾读书笔记精选10篇朝花夕拾读书笔记摘抄赏析篇二“它的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀、鼠,总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。
”——出自《狗·猫·鼠》赏析:表现了作者不喜欢猫的原因。
作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。
《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。
表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
朝花夕拾读书笔记篇三《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排挤,又历经战乱后写下的回忆。
作者在这样纷扰中寻出一点空闲来,委实不易,目前是这么离奇,心里是这么芜杂。
一个人到了只剩下回忆的时候,生涯大概总算是无聊了,但有时竟会连回忆也没有。
对往事的回忆,只是现实生活的一点安慰。
而每一个美好的回忆又都有一个悲惨的结局:百草园和绣像摹本卖掉了,长妈妈也匆匆告别了人世,本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背后,却隐藏了谋人性命,教人看的丑恶祸心。
去留学,并且碰到了一位令自己敬仰的师长,却因为感受到医治人的精神比医治身体病症更重要而离别了,在学校办事兼教书,实在勤快的可以的老友范爱农,终究摆脱不了贫困潦倒落水而逝的命运。
在对这一连串苦乐参半的事件的记叙中,作者还追究了自己的一些思想根源,例如仇猫,小小的,带给作者遐想的隐鼠的失踪,只是个象征的意念:当我失掉了所爱的,心中有着空虚时,我要充填以报仇的恶念!这才是作者仇猫的动机:它在夺人所爱。
从鲁迅先生一生的经历看:嫉恶如仇,不过是对缺乏爱、失落爱、痛惜爱的一个自然反应罢了。
对这个细节下作者又给自己开了个伤心的玩笑:他的仇猫是毫无道理的,虽然猫吃老鼠,但他的隐鼠却不是猫吃的,而是被长妈妈踏死的,那么是否要恨长妈妈呢?在下一节回忆中,长妈妈也确实有些让人生厌,睡觉时占领了全床,满脑子的穷规矩和愚昧的信念,就是这样一位长妈妈,却把作者日思夜想的,别人都不能重视的渴望化成了现实,不懂识文断字的长妈妈把她自己都叫不出名的《山海经》买来,送给了“我”。
正因为长妈妈这颗未被旧道德泯灭的爱心,使作者记起她,追念她。
在朝花夕拾的回忆中,作者多次写到封建教育的失败和狭隘。
小时候,长妈妈的故事里说:“倘若有陌生的声音叫你的名字,你千万不可答应他,以免那是害人性命的美女蛇,提防陌生人,并假想他就是坏人的逻辑。
在朝花夕拾之间,我随作者一起,回到“我”的童年时代,重新回味那些人和事。
走过留学的日本的求学索过程,一起追忆失去的老友。
沿着这条线索,我看到二十纪初,以“我”为中心的一个个生活场景,人物心理历程,读着每一个寓意深远,回味无穷的结束句,我的心也随着作者一起潮起潮落朝花夕拾读书笔记摘抄赏析篇四先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。
有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。
我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,象习字时候的影写一样。
读的书多起来,画的画也多起来;书没有读成,画的。
成绩却不少了,最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。
后来,因为要钱用,卖给一个有钱的同窗了。
他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。
这东西早已没有了罢。
简析:在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……一切感受都是那么天真烂漫、令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。
朝花夕拾读书笔记篇五鲁迅所有的文章里面,我最喜欢的是《二十四孝图》。
其实,《二十四孝图》中那些孝子们的故事,原本该是很感人的。
只可惜,一代代人们给它披绫挂彩,涂脂抹粉,将感人的真实涂抹成了让人反感的矫情。
就如同一个女子,任凭她再怎么美丽,若是脸上抹了过于厚重的脂粉,也唯有让人反胃而已。
那些自愿前往偏远地区的志愿者们,难道没有过后悔吗?难道从没有在静夜里独自流下过泪吗?难道没有抱怨过当地不可想象的艰苦条件吗?难道没有在遇到挫折遇到困难时,萌生回家的念头吗?我想,这些都是有过的。
然而他们最后还是坚持了下来,用自己的青春和热情,温暖着那块贫瘠的土地。
朝花夕拾读书笔记摘抄及感悟篇六书是人类进步的阶梯,人不能停止读书。
在这个炎热的暑假,我不愿呆在室外活动,只想在空调房中休息。
但这浪费了不少大好时光,所以我决定阅读下学期的名著。
这两本名著都是比较有趣的——《格列佛游记》和《朝花夕拾》。
我选择了后者,因为它是鲁迅先生著作的。
鲁迅先生的书我也读过一些,我觉得他的作品都比较有趣,充满了童真。
《朝花夕拾》原名“旧事重提”,里面用了大量的讽刺手法。
比如《从百草园到三味书屋》中,他先用鲜亮的文字记叙了百草园无忧无虑的生活,里面的各种小动物也让我们大开眼界,鲁迅在百草园的生活真是有趣呀!在写到告别百草园去三味书屋上学。
他用讽刺的手法反对了三味书屋的乏味生活。
在《闰土》中,鲁迅对比了他自己与闰土的童年,真是人间与地狱,当时社会的腐朽,导致老百姓从小就得受苦。
而鲁迅家境不错,所以过着比较幸福的生活,但却没有闰土的乡村生活有乐趣。
在以我们2世纪的现代生活与鲁迅的生活作比较了——我们冷了开暖气、热了开空调,更也无法感受到当时生活的乐趣。
而其中的《二十四孝图》也让我留下了印象,原本为了培养孩子孝心的《二十四孝图》,竟在孩子的心中留下了可怕的阴影。
可见封建礼教毒害少年啊!这本书中很多故事都说明了旧中国教育制度的欠缺。
鲁迅先生以笔做枪,字字掷地有声,指出了旧中国的弱点。
生活在21世纪的我们,一面庆幸自己出生在祖国富强的年代,一面又得下定决心,尽我所能不让悲剧重演。
在过往的日子里,祖国忍辱负重,而现在繁荣富强的日子里,我们怎么能不为祖国努力呢?我们的祖国正在崛起啊!朝花夕拾读书笔记摘抄及感悟篇七翻开鲁迅先生的《朝花夕拾》,一行行文字映入眼帘,那些文字仿佛有神奇的魅力,把我带进那一幕幕逼真的画面里,令我浮想联翩。
书中,我得知鲁迅先生通过对自己的童年生活和青少年时代的回忆及恩师和故友的深情怀念,真实反映了自身的心路历程。
然而,这本散文集中,令我印象最深刻的,是鲁迅先生那些对当时腐朽的封建社会的一个个讽刺,一个个嘲笑,形象刻画了那时的封建社会的腐朽,政府的无能,人民的麻木。
作者也从一个个侧面描绘了从清朝到辛亥末年时期的社会现实。
作者对俗及文化的深刻揭露、讽刺和批判,正表达了作者对像现代一般美好自由生活的向往。
这些,都让我充满了惊奇与无奈。
因为当时的社会,是如今的我们无法想象的黑暗,腐败,与无能。
《朝花夕拾》中,《五猖会》这篇散文中提到的:父亲要求鲁迅背诵《鉴略》,背熟了才能去看五猖会,作者儿时天性爱玩,对什么都好奇,又不爱学习的孩子来说,是十分痛苦的,当然鲁迅也不会例外。
因此,背完书后,鲁迅看会的心情也没有原来那么好了。
这表现了鲁迅对当时强制的封建教育的不满以及对儿童天性的压制和摧残的强烈控诉。
可见,当时的封建社会是多么死板呆滞。
而相对于我们现在来说,如今的教育制度,学习方法,可是比鲁迅小时候要好得多了。
无独有偶,鲁迅曾到三味书屋去学习那枯燥无味的四书五经,每一天都是摇头晃脑地去背许许多多的古文、诗经。
这,同样说明了封建教育的呆板。
书中还有一篇散文令我记忆犹新,那就是《父亲的病》。
文中提到了两个所谓的“名医”,为鲁迅的父亲开了“妙方”。
一位是绍兴城中的“名医”,开的药方是““生姜”两片,竹叶十片去尖,他是不用的了。
起码是芦根,须到河边去掘;一到经霜三年的甘蔗,便至少也得搜寻两三天,梧桐叶。
只一服,便霍然而愈了。
”奇怪的是,父亲的水肿却越发严重,这位名医却“极其诚恳”(此处打双引号)地说:“我所有的学问,都用尽了。
这里还有一位陈莲河先生,本领比我高。
我荐他来看一看……”而陈连河的药方,也是稀奇古怪:“蟋蟀一对,要原配,即本在一窠中者。
还有平地木十株,普通都称为“老弗大”。
然而,还有一种特别的丸药:败鼓皮丸。
”显然,这两位名医,都只是虚有其表,故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命。
当第一位名医手足无措时,却假似好心介绍了另一位庸医陈连河。
由此可见,当时的封建年代,有多少这样的徒有虚名而实质上却是勒索钱财的“名医”,不像现在,大部分的医生都有自己的医德,尽自己的最大努力去帮助病人。
可先,我们所生活的年代是一个多么幸福的年代啊!有如此好的教育环境、学习氛围,那我们是否应该不再抱怨学习科目太多,内容太无趣了呢?因为与那个封建年代相比,我们现在的学习,生活环境实在是好的太多了,我们应该好好珍惜,才对得起这来之不易的幸福。
鲁迅先生儿时在那样枯燥无味的学习环境下,未来依然创作了那么多脍炙人口的书籍,那我们就要以他为榜样的基础上,少点抱怨,珍惜我们难得的大好时光勤奋努力的学习,珍惜现在的学习环境,珍惜当今的学习机会,勤学勤问,才对得起这些难能可贵的改革教育啊!有句话说的好:不会抱怨的人才是智者。
还有一句话也说得妙:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!所以,不要再抱怨,珍惜现在吧。
朝花夕拾读书笔记摘抄好词好句篇八朝花夕拾好词:耸立云霄、云雾缠绕、奇峰耸立、巍然屹立、山势雄伟群山簇立、装模装样、若无其事、舞刀弄棍、瓮中捉鳖胸有成竹、逃之夭夭、穷追猛打、乱作一团、鸡飞狗跳鸡犬不宁、天真烂漫、无忧无虑、自由自在、幼稚可笑挺胸碘肚、牙牙学语、嘻嘻哈哈、你追我赶、抱头鼠窜逃之夭夭、穷追猛打、乱作一团、鸡飞狗跳、鸡犬不宁自以为是、屏声息气、尖声尖气、指手画脚、油腔滑调撒娇卖乖、东跑西颠、爱不释手、忍俊不禁、呆头呆脑愣头愣脑、玩耍嬉戏、装聋作哑、装腔作势、装模装样若无其事、调皮捣蛋、满身泥浆、追来逐去、大发脾气吵闹不休、舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、得心应手随心所欲、左右逢源、欢呼雀跃、嬉水朝花夕拾的好句:1、生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。
2、生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。
3、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。
4、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。