【最新】三年级班主任演讲稿-word范文模板 (11页)
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==做一个无痕的班主任演讲稿教育随着社会的进步发展而变化革新。
但是无论教育模式发生怎样变化,学校教育都是以班级为单元来进行的。
班主任在班级建设中起着举足轻重的作用,班主任如何工作才会富有成效。
通过十多年的班主任工作,在此提出一些肤浅的见解,与各位同仁共同探讨。
我认为:班主任应该有方向感、有责任感、有领悟感、有幸福感、有敬畏感,然后“随风潜入夜,润物细无声”,的不留痕迹的开展班级工作。
一、做有方向感的班主任。
要把班主任当好,就要学习和掌握科学有效的方法。
无论是课程标准的改革,还是学习模式的讨论,核心都是关注学生的内心需求。
教育的对象是人,育人攻心为上。
班主任若能抓住这个核心,工作起来会事半功倍。
教育对班主任的要求就是我自己努力的方向,我对课程标准改革非常关注,对教育心理学很感兴趣,平时学习、工作时也常思考成功教育的心理学原理和失败教育的解决方法,利用假期自学并顺利通过国家心理咨询师的资格考试。
对班级建设和管理的方向要有把握。
我班所有班干部绝不教师指派,完全自我推荐。
经常开展活动,丰富集体生活形成正确舆论,增进良好的班风。
班级所有的评比活动如:学校文明之星、卫生标兵、团员、参加各类比赛选手,都是民主投票选举。
平时班主任应多注意与学生接触,畅谈他们感兴趣的话题,缩短师生间的情感距离。
很多时候我们可以把自己的真实感受告诉孩子们的,如:对他们过度玩乐,我很担忧。
另外,也要让孩子们感受到老师对他们的信任与期望。
每看到学生状态欠佳都及时提醒并担保她只要努力一定会调整好,一定会进步。
调动学生的自我认识,自我评价,自我约束的积极性,班主任为学生营造良好的心理氛围,主要是注意创设积极向上、融洽和谐的良好班集体。
开学初始,我积极营造团结、轻松的班级气氛,开学初组织全班学生进行奖数学游戏。
小学班主任演讲稿范文大家好,我是某小学某班的班主任,今天非常荣幸站在这里与大家分享我的心得体会。
作为一名小学班主任,我们的工作不仅仅是教学,更重要的是关心和引导孩子们的成长。
我深刻地认识到,班主任的工作是一项极具挑战性的任务,我们需要引导孩子们探索世界、学会尊重、培养独立思考和解决问题的能力。
首先,我们要做好学生管理。
我们班级的学生来自不同的家庭和背景,他们的思想、习惯、价值观等都有着不同的层次和方向。
我们需要了解每个学生的情况,并根据这些情况统筹班级管理,从课堂教学、家庭作业、考试安排等方面进行全面的管理与指导,为每个学生提供适合他们需求的学习空间。
其次,我们要注重学生自主学习。
在班级内,并不仅仅是老师在教授知识,我们要为学生创造一个自主学习的场所。
在课堂上,不仅仅是老师提问,我们鼓励学生自己提问,让他们的好奇心被调动起来;同时,老师也要在平时的指导中注重培养学生自我学习的能力。
我们要告诉学生,自主学习是一种良好的学习习惯,他们应该在自己的学习过程中自信与坚持。
最后,我们要关注学生综合素质的培养。
小学时期,是学生综合素质发展的重要阶段。
班主任需要积极督促学生发展自己的特长、充实自己的课余时间。
在家庭作业、考试、课余时间的点滴引导中,不断培养学生的审美能力、运动技巧、语言表达、心理素质等方面的综合素质。
最后,班主任要时时刻刻注重自身的成长和教育思想的更新。
班主任是学生成长的引路人,无论是管理工作、教学工作还是培养学生综合素质的工作,都需要班主任具备一定的素养。
因此,我们班主任需要不断充实自己的学识,提高自己的理论水平,同时也加强与其他班主任的交流合作。
只有这样,我们才能更好地管理班级,为学生提供更好的成长环境。
以上,是我作为一名小学班主任的一些心得和体会。
班主任工作是一项充满挑战和责任的工作,更是一项洋溢着无限魅力与光彩的工作。
班主任需要不断学习与进步,引导和培养好每一个孩子。
让我们共同努力,为孩子的成长贡献自己的力量!。
最新三年级家长会班主任发言稿范文尊敬的家长朋友们:大家好!我是三年级的班主任,为大家介绍一下我们班级的情况。
首先,我要感谢各位家长一直以来的支持和帮助,也要感谢孩子们这一年来的努力和付出。
学习情况本学期,我们班全体同学在老师的带领下,每天认真听讲、积极思考,取得了优异的成绩。
在期末考试中,有一些同学达到了满分,更有一些同学取得了进步,让我们为他们感到高兴。
同时,在平常的学习过程中,我们也注重发掘学生的特长,并进行个性化的培养。
有些同学喜欢语文,我们就会给他们更多的阅读任务,提高他们的阅读理解能力;有些同学喜欢数学,我们就会让他们参加数学竞赛,激发他们的数学兴趣和学习热情。
生活情况除了学习,我们也注重学生的生活和情感培养。
在班级管理上,我们鼓励同学们互相关心、互相帮助,营造出愉快和谐的班级氛围。
在活动开展上,我们组织了许多有意义的活动,学生们在其中锻炼了自己的合作和沟通能力,也增强了彼此之间的友谊。
同时,我们也非常注意学生的安全问题。
在日常教育过程中,我们用生动的案例让学生了解安全知识,提高他们的自我保护意识。
在校外教育活动中,我们对学生的安全进行全面的考虑和谨慎的安排,确保学生的身心健康。
合作建议虽然我们已经取得了不小的成绩,但我们也知道目前的班级还存在一些问题,希望家长们能与我们一起合作,共同为孩子们的教育事业做出更大的贡献。
首先,我们希望家长能够和孩子一起共同学习,关注孩子的学业和生活情况,并积极参与孩子的教育过程。
在家庭中,与孩子进行交流、互动、教育,让孩子可以得到更加全面和有效的培养。
其次,我们希望家长能够配合学校进行班级管理。
在学生的作业、考试和请假等方面,我们希望能够得到家长的理解和支持,共同为孩子的教育和成长做出贡献。
最后,我们希望家长们能够通过各种渠道与我们进行沟通和交流,反映孩子的问题和想法。
我们班级将一如既往地努力工作,与家长一起,将孩子的教育和成长做得更好。
以上就是我对我们三年级班级的介绍和建议,感谢各位家长朋友的聆听,谢谢!。
有关小学三年级家长会的班主任发言稿亲爱的家长们,大家下午好!首先,我感谢各位家长踊跃参加今天的家长会,相信大家都十分关心孩子们的学习和成长。
我是XX班的班主任,非常荣幸能够在今天和您们进行交流。
一年来,我有幸担任孩子们的班主任,在与他们相伴的日子里,我亲眼见证了孩子们的成长和进步。
三年级是孩子们学习生活中的重要阶段,他们正处于探索、学习、成长的关键时期。
在这个阶段,我们班上的小朋友们不仅学会了对待学习的态度,还实践了自己的学习目标,取得了一定的成果。
首先,我们来看一下孩子们在学习上的表现。
在这一年中,孩子们的学习态度逐渐改变,开始主动参与课堂活动,认真完成作业,积极回答问题。
在语文方面,孩子们通过多样化的阅读活动和讲解,提高了阅读理解和写作能力;在数学方面,通过生动有趣的游戏和实际问题,他们的数学思维和计算能力得到了发展。
此外,孩子们还学习了音乐、美术、体育等非常多的课程,培养了他们的综合素养。
总结来说,孩子们在学习上的进步是令人鼓舞的,他们付出了努力,并取得了很好的成绩。
除了学习上的成绩,我们还要关注孩子们的成长和发展。
在班级的日常生活中,我们注重培养孩子们的学习习惯和社交能力。
通过推行“互助学习”和“班级自治”等活动,我们培养了孩子们的团队合作和沟通能力,让他们学会独立思考和自主解决问题。
此外,我们也积极开展各种丰富多彩的活动,包括社区参观、实地考察等,让孩子们了解并感受到更多的社会生活。
通过这些活动,孩子们的综合素质和能力都得到了全面发展。
当然,我们也要意识到还存在一些问题和不足之处。
比如,有些孩子在注意力集中和自主学习方面还有待提高,有些孩子的写作能力和口头表达能力有待锻炼,还有一部分孩子的学习态度不够积极。
针对这些问题,我们将继续改进教学方法,制定个性化学习计划,帮助每位孩子充分发挥自身的潜力和优势。
最后,我想对各位家长提出几点希望和建议。
首先,希望家长们能够给予孩子们更多的关心和支持,给他们一个良好的学习和成长环境。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==我很荣幸能成为您孩子的班主任篇一:今天我当班主任“今天我当班主任”12月12日,一个阳光灿烂却略有寒意的初冬,我很高兴来到儿子所在的宁溪学校参加他们的“第五届阳光.幸福班主任节”,更很荣幸成为一年级(6)班的“临时班主任”,体验了一天班主任,感想颇多。
还记得儿时的理想就是当一名人民教师,很遗憾自己没有实现这个理想,今天终于可以满足一下这个儿时的心愿了,所以心情是异常的激动和兴奋。
一大早,我就和儿子一起来到学校,走进教室,他们的班主任王老师已经在教室里请同学带早读了,这时候同学们陆陆续续的到来,教室的纪律明显的有些杂乱,只见王老师用她那温和而又略带严厉的声音要求孩子们赶紧做好并大声早读,上课的铃声响起,“身正,肩平,做做直”王老师每次上课的开场白,因为一年级的孩子刚从幼儿园上来,很多行为习惯都没养成,不懂得上课的纪律,也不知道该如何去遵守学校的一系列规章制度,大多是独生子女的他们也大都是以自我为中心,这就要求我们一年级的班主任要付出更多的耐心和爱心来正确引导孩子,让他们尽快的适应小学生活。
班主任是一个班级的核心,他不但需要专业的教育知识,更需要有一颗爱孩子的心,特别是一年级的孩子,让我感触最深的是,短短下课时间,就不断有孩子前来“告状”,前来讨要“奖品”,老师就需要不断的给孩子解决各种问题,并且需要足够的耐心,想想我们在家照顾一个孩子时都会觉得累的慌,都会常常不耐烦的对待孩子提出的问题,可是我们的班主任面对着68个孩子需要有多大的耐心呀,这真的让我觉得所有赞美老师的话语都不为过,老师真的是我们值得尊重的人,这真的是一份辛苦的工作。
眼保健操、课间操、放路队、班级展示、纪律监督等等每一项工作都需要班主任亲历亲为,可不,像批改作业这样的常规工作就只能牺牲午休的时间了,今天我才知道有那么多班主任中午都不回家的,只是简单的吃些外卖就开始工作,需要给作业有错的孩子订正,需要知道班里每个孩子的表现,需要和孩子及家长及时的沟通,这真的让他们感觉时间的不够用,只能牺牲自己的休息,这由衷的让我敬佩他们的敬业和无私奉献。
2024年三年级班主任家长会发言稿尊敬的班主任、各位家长们:大家好!我是XXX的爸爸(妈妈),很荣幸能在这里向各位家长们发表我的观点和建议。
首先,我首先要对XXX的班主任和老师们表示衷心的感谢。
感谢您们一年来的辛勤努力和付出,让我们的孩子在这个学年里取得了长足的发展和进步。
您们的教育和关怀,让我们感到非常安心和放心。
在这个特殊的年份,我们面临着许多挑战和困难,但我们也取得了许多成功。
我相信,在班主任和家长的共同努力下,我们一定能让我们的孩子在这个年级里获得更多的成长和进步。
首先,我想和各位家长一起讨论孩子的学习情况。
我们要认识到,每个孩子的学习能力和兴趣都是不同的,我们不能把他们过分地比较。
我们需要理解孩子的个性和特点,给予他们充分的关注和支持。
其次,我认为家长和班主任的紧密合作非常重要。
在学习过程中,家长和班主任要保持良好的沟通和合作,共同关心孩子的学习情况和生活状态。
当孩子遇到困难时,家长和班主任要互相支持和鼓励,共同找出解决办法。
此外,我想强调家庭教育的重要性。
家庭是孩子的第一所学校,我们要在家庭中给予孩子良好的教育环境和教育条件。
我们要教育孩子守纪律,培养他们良好的生活习惯和学习态度。
我们要给予孩子关爱和支持,让他们有良好的心理和情感发展。
最后,我希望大家能积极参与学校的各项活动和家长会,了解孩子的学习进展和班级的情况。
我们要与班主任和教师们保持密切的联系和沟通,共同关心孩子的成长和发展。
在2023年的班主任家长会上,我希望我们能够共同讨论和解决孩子的学习问题和生活困扰,共同为孩子创造一个良好的学习环境和发展空间。
谢谢大家!祝愿我们的孩子在三年级度过一个快乐、健康和进步的学年!。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==小学班主任教育理念^_^篇一:小学教师的教育理念小学教师的教育理念让每个孩子快乐和幸福是我最真挚的追求。
师以德为本,心以爱为源;以真理教书,用真情育人。
课堂的教学艺术就是在讲授和探究两方面找到适度的结合点。
懂得欣赏,石头也会放光彩;不会赏识,金子也会被埋没。
微笑是冰释师生隔阂的催化剂;真诚是打开学生心扉的金钥匙。
每一天于你,是蓬勃朝气和灿烂阳光。
爱心和耐心,不断地支持着自己去关心和善待每一个学生。
让每个孩子都在快乐中学习,在学习中快乐。
只要尽自己的努力,不管成功还是失败,便无怨无悔。
做一个热爱学生且让学生热爱的老师。
得到学生内心的尊敬和思念是教师最大的幸福。
教育是一项用心来经营的事业。
关爱每一个学生,尊重每一个学生,让每一个学生都享受学习的乐趣和成长的快乐!学生的快乐是教师的初衷,学生的成功是教师的最大快乐!金子般的童年,需要金子般的爱心。
发现学生的优点,培养学生的信心,展示学生的才华,着眼学生的未来。
以爱,以诚栽培生命。
爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
多一点耐心,多一点鼓励,多一点平等,多一点沟通。
埋在地上的树根并不要求地上的果实给予任何回报。
没有爱就没有赏识,没有赏识就没有教育,每个孩子生命仿佛都是为了得到赏识而来到人世的。
如春风温暖每个学生,如细雨滋润学生心田。
我愿做校园内的一棵根深叶茂、呵护小草的常青树。
教育就是培养良好的习惯,良好的习惯才能成就美好的未来。
教育是一项用心来经营的事业。
我们要努力深耕、勤耘,付出爱心、耐心与信心,让花朵开得更灿烂而美丽。
天才不过是不断思索。
凡有头脑的人,都有天才。
在一定意义上,学生是老师的影子,儿女是父母的影子。
勤于好学的人才能乐于施教。
让每个学生都自信,让每个学生都成功。
学高为师,身正为范!我们手中捧的是一块块未经雕刻的璞玉,让我们小心开好第一凿。
家长会三年级班主任发言稿尊敬的家长们:大家好!我是XXX三年级的班主任,非常荣幸能够在这个美好的时刻与各位家长相聚在一起。
首先,我要感谢各位家长对于学校和班级工作的支持与信任,正是有了您们的支持与陪伴,我们三年级的工作才得以顺利进行。
回首这一学期,我们的班级经历了许多难忘的瞬间,每一个孩子都在成长中收获着属于他们自己的进步与成就。
我想借这个机会,与各位家长共同回顾一下我们三年级的班级特点和学生的进步。
首先,我们班以和谐友善的氛围而自豪。
在过去的一学期里,同学们之间的相互关爱和友好合作让我深深感受到了他们的成长与进步。
在班级活动中,每一个孩子都能积极参与,为班级的发展出谋划策、孜孜不倦地工作。
无论是班级游戏、学习助力还是协作活动,他们总是能够紧密合作,相互帮助,互相鼓励。
这种和谐友善的班级氛围对于孩子们的学习、成长至关重要,也让我深感欣慰。
其次,我们班具有积极向上的学习态度。
在这个学期中,孩子们在各个学科上都取得了长足的进步。
他们紧跟老师的教学步伐,勤奋学习,刻苦钻研。
无论是数学、语文、英语还是科学、音乐、美术等课程,孩子们都用自己的努力在各个领域中表现出色。
他们通过课堂学习,善于思考,勇于提问。
在解决问题过程中,他们学会了从不同的角度思考,捕捉问题的本质,并找到正确的解决方法。
此外,孩子们在综合素养方面也得到了很大的提高。
我们班注重培养孩子们的创新思维、动手能力和团队合作能力。
在创新课程中,孩子们通过动手制作、实践操作等方式,获得了很多实际经验。
他们学会了如何发现问题、解决问题,并在团队合作中取得了很好的成果。
此外,在艺术、体育等方面,孩子们也积极参与,展示了自己的特长和潜力。
当然,每个孩子都有自己的闪光点和需要改进的地方。
在新的学期里,我们将更加全面地关注每个孩子的发展需求,帮助他们攻克困难,取得更好的成绩。
同时,我也希望家长们能够与我们保持良好的沟通和合作,共同为孩子们的学习和成长携手努力。
2024年小学三年级家长会班主任发言稿范例尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是XX小学三年级X班的班主任,很荣幸能够在今天与各位家长见面。
首先,我代表全体教师向各位家长表示衷心的感谢,感谢你们对教育事业的关心和支持,感谢你们对我们的信任和支持。
同时,也感谢各位家长对孩子们的精心教育和培养,为他们的成长付出了辛勤的努力。
回顾过去一年里,我们班取得了一些难以置信的进步和成绩。
这都要归功于每一位同学的努力和家长们的支持。
在教育教学方面,我们班注重培养学生的学习兴趣和综合素质,科学的教学方式和活动的设计让孩子们能够愉快地学习,激发他们的想象力和创造力。
我们注重班级管理,营造了良好的班级氛围,让同学们在轻松、愉快的氛围中相互学习和进步。
在学业方面,我们积极引导同学们树立正确的学习态度,提高学习能力和自主学习的意识。
我们通过了解每一个孩子的特点和需求,制定了一系列个性化的学习计划和辅导方案,帮助每一个孩子充分发挥自己的潜力。
同时,我们也特别注重家校合作,定期与家长沟通交流,及时反馈孩子的表现和进步情况,让家长们能够深入了解孩子的学习状态,共同努力推动孩子的发展。
除了学业,我们班也注重培养学生的品德修养和社会责任感。
我们组织了一系列的品德教育活动,帮助孩子们明辨是非、树立正确的价值观,培养他们积极向上的品质。
在社会实践活动中,我们鼓励学生们积极参与公益事业,关心他人,帮助他人,培养了他们的团队意识和合作精神。
当然,过去一年里我们也面临了许多挑战和困难。
每一个孩子都有自己的优点和不足之处,我们班也有一些学习和行为上的问题需要我们共同去解决。
在新的一年里,我希望与家长们一起携手合作,共同关心和关爱每一个孩子,为他们提供更多的支持和帮助。
同时,我也希望家长们能够给予我们更多的意见和建议,共同促进班级的进步和发展。
最后,我想对每一位同学说一句话:亲爱的孩子们,你们是班级的未来和希望,你们的成长和进步是我们最大的动力和骄傲。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,下载后方便编辑修改,也可以直接使用==三年级班主任演讲稿召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。
下面是羽利小编为大家整理的“三年级班主任演讲稿”。
本内容为大家提供参考。
希望对您有所帮助。
请关注!!!三年级班主任演讲稿(一)各位家长:您们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。
首先,我先自我介绍。
我姓单,是三年级班的班主任及任课老师。
在过去的两年半里我们班在教学评比等各项工作都名列前茅。
就目前的班级来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前提条件是要得到家长的大力支持。
我们起点的成绩虽然很高,但是,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。
今天约家长朋友来,和我们教师一起,可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。
其次,谈这次家长会的主要内容:一、学习方面1、我首先把上学期期终检测学习成绩和抽考成绩向大家汇报一下。
2、知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,难易加强了,应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题,如24时计时法的应用,如果基础方面不扎实,解决问题也就困难了,因为解决问题必须要有扎实的计算功底和理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。
一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好(如江泽宣,吴加佳,王佩琦,贺建婷,申雅茹等把学习当做是一件愉快的事。
特别是王佩琦同学学习进步很大。
学习有进步了,显然精神也就好了。
每天她都是喜笑颜开的。
而有的孩子学习成绩越来越差,很明显心情不好。
孩子的成绩不能提高,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。
二、家长的配合家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。
学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。
2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。
加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。
针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。
请家长注意培养孩子各方面的能力及良好品德,为了使每个孩子都可以成人,都可以成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展,我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。
希望家长能做到以下几点:①支持课任老师的工作,提出宝贵的意见及建议;②创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。
并帮助他们改正缺点;③认真协助学生正确对待每一次的作业,让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉,当成是自己的责任和义务,帮助孩子从小树立责任意识,使孩子的身心健康成长;④正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。
为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。
三年级班主任演讲稿(二)奉献爱心,让父母之爱,师长之爱陪伴孩子健康成长;放飞童心,让教育顺应孩子天性;拥有真心,让孩子关注社会、关心集体、热爱生活,做一个快乐的人。
“用心服务,心心相通”,尊敬的各位家长,大家下午好,欢迎您来到青园小学三2班201X年下学期家长会的现场。
我是班主任龙老师,今天下午我们将再次以“爱”的名义相聚,和大家一起聊聊孩子的学习、生活甚至一些在成长的道路上不可避免的烦恼。
今天会议的内容主要有这样几项:一、听一堂教育名家的课,让我们与陈忠联教授一起认清孩子将要前行的路。
二、英语胥老师讲话;三、语文老师夏老师讲话;四、数学老师兼班主任龙老师讲话;五、家委会工作总结与财务状况;六、散会。
父母的爱是大海,无论何时总让我们有所依靠;师长的爱是高山,他总在下一个路口呼唤:宝贝,你可以,来,我们一起上。
直到有一天,孩子们登上山巅,看到了远处靓丽的风景,才不禁感叹世界的美妙,而老师却依然屹立原处,只期待他的弟子“青出于蓝而胜于蓝”.今天,您的孩子已经进入小学的中年级半个学期了;今天,我的学生已经经过了小学中年级的第一次大型考试;今天,我们坐在这里一起来聊聊孩子的学习与生活,我们用心来为孩子服务,也渴望与你和孩子达到心心相通。
这个学期龙老师刚接手我们班的班主任工作,在工作上我压力一直很大,因为夏老师那么优秀,所有的班级事务都井井有条地做到了最好,让我们班级成为了最优秀的班级。
虽然没有那么丰富的班主任经验,但是我凭借着自己的认真负责和用心服务,让班级的各项事务有条不紊地进行,孩子们也一天一天不断地进步中。
在这里也感谢夏老师一直以来对我和孩子们的帮助,也感谢我们的副班主任罗老师,她工作非常认真负责,有很丰富的班主任工作经验,在工作上也给了我不少帮助。
还有我们班上各位敬爱的家长们,每次班级事务的完成都少不了你们的帮助,在这里一并表示感谢!(鞠躬)一转眼,孩子们的三年级生活就将要度过一半了。
我们的孩子从二年级升入三年级,语文、数学知识比低年级更难了,而且新增加了英语等一些学科。
小学三年级,是小学低年级与高年级的转折点,孩子在三年级的发展情况将直接决定孩子以后上高年级的发展。
因此,我们应该认识到,三年级是小学非常重要的一个过渡阶段,为此我也深感责任之重大。
下面谈谈班级的一些基本情况。
班级基本情况:1、各方面表现“摘下满天星”都是根据学生本学期来各方面表现作出的评价,征得了各科任老师意见,比较客观,但是绝对不能对孩子未来的发展下某种定论。
建议大家拿出上次家长会发的表格进行对照,找到孩子的进步和差距,因材施教!还有其他各项奖励和表扬在“喜报”中都有,请家长自行阅读。
这些成绩的取得,离不开孩子的努力,更加离不开家长的大力支持。
在这里,向各位家长对孩子参加学校举行的各种活动,所给予的大力支持,再次表示深深的感谢!2、存在的问题审视开学已来的两个多月,龙老师认为自己还有很多可以做得更好的地方,孩子进入中年级后,一些低年级未显现的问题也接踵而来。
这一个星期我每晚加班到11点多,因为白天都在处理班上层出不穷的事情,只有晚上才能静下心来认真的思考,我也不断地在反思到底是哪里出现了问题呢?最后总结了以下几个最迫切要解决的问题:①没有责任感首先,和大家分享一件班级里看到的小事:某位孩子的脚下有纸屑也视而不见,请他捡起来,他奇怪且理直气壮地说不是他扔的,为什么叫我捡起来。
还有某些孩子迟到了,我问他怎么迟到了,他说因为父母没有按时叫我,因为闹钟没有响,因为门口堵车……他没想到是自己赖床不起来,早晨做事磨蹭耽误时间,自己没有把“按时到校”当做是自己的责任,是作为学生最起码的责任。
也许也有家长传递给他的这样的讯息“迟到,没关系!”让他觉得这只是小事,殊不知这样的小事对自己有多大的影响。
其他孩子在早自习学到了更多知识,他没有学到,迟到的孩子不断走进教室影响到其他孩子的学习……造成很多不好的影响,请注意“迟到”并不是小事。
这些现象都是孩子没有责任感的表现,责任感是现在大部分孩子非常缺少的一种精神,而责任感是完成任何一项事情首先必须具备的。
对于班级管理来说,责任感就是灵魂。
学习上孩子们浮躁,没有静下心来学习。
学习不求甚解,囫囵吞枣。
表现在课堂上人在心不在,做作业完成任务,马虎了事。
在期中考卷中可以明显看出孩子的浮躁,做事静不下心,考试的时候没有养成认真检查的好习惯。
许多不该犯的错误总是出现,没有静下心来认真读题。
有的孩子非常好动,自制力较差,违反纪律现象时有发生,课前准备不自觉,不会倾听,插嘴等等,这些都是对自己的学习不负责任的表现。
由于娇生惯养,自理能力相对较弱,不会扫地,不会收拾抽屉和书包,丢三落四,做事马马虎虎,经常忘记记作业,或者记错作业,把作业忘家里,不按时交作业,忘拿书,不带草稿本,不带齐文具等。
这也是对自己的事情不负责任的表现。
还有学校生活中的一些小事,桌椅乱了不知道主动摆好;书吧中的书掉在地上许多孩子就踩在那本书上去拿自己要看的书;别人东西掉地上,绕着走都不顺手捡起来……这样的事情屡见不鲜,这是孩子们没有班级责任感的表现。
认为自己很爱集体但许多时候对集体利益却漠然置之;他们渴望交往,但对他人的托付却常常忘到脑后;他们没有负过责任,因而就缺乏责任感。