2016六年级语文下

部编六年级语文下册：02 腊八粥一课一练课课练试题一、基础知识。

1.下列词语的读音和书写全都正确的一项是（）A.唾沫(tuò mò) 浓稠(nóng chóu) 甜腻腻(tián lì lì)B.栗子(lì zi) 搅和(jiǎo huo)黄焖鸡(huáng mèn jī)C.稀烂(xī làn)都囊(dū nāng)深褐色(shēn hè sè)D.肿胀(zhǒng zhàng)松劲(sōng jìn) 咽口水(yàn kǒu shuǐ)2.给下面加点的词语选择恰当的解释，并根据解释写一句话。

沸腾：①液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡；②比喻情绪高涨。

(1)听了英雄的事迹，大家热血沸腾．．。

（）(2)锅里的粥沸腾．．了，咕嘟咕嘟地冒着泡。

（）根据解释②写一句话：3.下面的句子体现了八儿怎样的心理？请选择恰当的选项。

A.迫不及待B.苦苦等待C.美妙的猜想D.亲见时的惊讶(1)“那我饿了!”八儿要哭的样子。

（）(2)“呃……”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。

（）(3)八儿回过头来了。

比灶矮了许多的八儿，回过头来的结果，也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已!（）(4)锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子会已稀烂到认不清楚了吧，赤饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁儿吃来总已是面东东的了!（）二、课内阅读。

“妈，妈，要到什么时候才……”“要到夜里!”其实他妈所说的夜里，并不是上灯以后。

但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。

锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。

1.“松劲”一词的意思是________，在选文中指。

2.联系生活实际，锅中的粥“有声无力的叹气”具体指。

3.八儿的“眼睛可急红了”。

想一想他当时的心情是怎样的。

三、课外阅读。

2016版最新整理苏教版六年级下册语文补充习题答案最新版1、长江之歌作者深切表达了对长江的热爱和依恋，将长江比作母亲。

长江源远流长，历史悠久，用健美的臂膀“挽起高山大海”，用磅礴的力量“推动新的时代”，是“无穷的源泉”；用甘甜的乳汁“哺育各族儿女”，用纯洁的清流“灌溉花的国土”，有“母亲的情怀”。

2、三亚落日在夕阳余晖的映照下，___变成一片金红，突出了夕阳的光艳，同时这奇异景象也感染了作者，使其浑身充满了力量。

作者对三亚落日的喜爱、欣赏、留恋和惊叹体现在文章中。

这篇课文按照事情发展的顺序，描绘了晴朗和有云天气两种情况下的日出奇观。

用“过来一会儿”和“到了最后”有序连接。

太阳跃出海面时的艰辛和努力通过负重、上升、冲破、跳出等词语表现出来。

3、烟台的海作者通过形象的词语如“涌浪比做小山、狮子”，“扑向”、“掀起”等，生动地描绘了巨浪拍打堤岸的壮观景象。

冬天烟台的海的景色尤为独特，堪称一道壮丽的风景线，具有代表性。

孩子般的浪花带有可爱和轻盈的特点。

文章通过总分总的结构，描述了不同季节的海的特点，让人在强烈的震撼中进入课文的情景。

每到巨浪拍岸的日子，许多人都会前赴后继地到岸边观赏这壮观的景象。

1.在敌众我寡的情况下，日寇挑衅我军，遭到我方严词拒绝后，恼羞成怒，首先开火。

中国军队只得暂时退守桥头。

这次战斗中，我们采取了正确的策略，暂时退守是明智的选择。

同时，对于敌人被打惨的情况，我们用“人头滚落”“尸横桥头”“鬼哭狼嚎”“抱头鼠窜”等生动的词语来描述，表达了我们对日军的鄙视和轻蔑。

2.日本向宛平城发动进攻，但守军早有防备，同仇敌忾，奋起反击，最终使日寇狼狈而逃。

这次战斗中，我们展现了中国军队的顽强和勇气，最终取得了胜利。

3.大刀队员悄悄地向卢沟桥进发，日寇被打得抱头鼠窜，最终卢沟桥又回到了我们军队的手中。

这次战斗中，我们用机智和果断的策略，成功地夺回了卢沟桥。

4.___号召全国人民团结抗战，全国人民对中国官守军给予了慰问与声援。

教版小学语文六年级下册《同步练习》答案1长江之歌一、1.纪念留恋连接挂念依恋2.大概感慨灌溉概括慷慨二、1.波澜壮阔奔腾不息一望无际波涛汹涌2.巍峨壮观高耸入云危峰兀立层峦叠嶂三、1.留恋 2.依恋 3.气势 4.气概四、1.长江就像一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海2.我们赞美黄河，你有磅礴的气势五、略六、略七、（一）2.（1）A（2）B3.拟人乳汁哺育臂膀挽起4.略（二）1.湖2.奔腾汹涌竞相翩翩3.湖是活的，层层波浪随风而起。

湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸。

湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。

4.过渡承上启下5.比喻句：湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。

拟人句：细雨般的小雨飘下来，不停地织啊织，织出湖面这块绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

6.湖还有其他许多美丽的形态。

早晨，照在波纹细碎的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发亮的碎金；夜晚，灯光映照在湖面上，犹如无数条银蛇在舞动。

八、略2 三亚落日一、guān gui yè lüè xīng zhàng chàn qiǎo二、1.搔捏捏团团揉2.挺直3.挺立三、1.一刹那霎时间一眨眼一转眼2.落日熔金夕阳西下残阳如血红日西沉3.喜怒哀乐笔墨纸砚琴棋书画亭台楼阁四、1.真是令我们向往的好地方。

2.即使……也……3.提示：仿写拟人句。

五、1.比喻 2.比喻 3.拟人 4.拟人六、1.在看落日真有诗意收敛光芒—顽皮蹦跳—沉入大海2.顽皮的孩童大红灯笼跳水运动员对落日的喜爱、迷恋、沉醉3.热带风情海碧鸥白树秀金灿灿亮闪闪环境描写渲染观赏落日的诗意氛围七、（一）1.太阳的光芒落日的余晖照在海面上2.歪着抖落溅出顽皮3.天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。

刚刚起身的太阳，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮，给美丽恬静的大海抹上一层绯红色。

老马识途
春秋战国时期，齐国的齐桓公和丞相管仲讨伐孤竹国，被敌军骗到了沙漠地带。

看看天晚，但见白茫茫一片平沙，黑黯黯千重惨雾，冷凄凄数群啼鬼，乱飒飒几阵悲风。

管仲说：“久闻北方有旱海，是极厉害之处，就是此地，不可前行。

”急教传令收军，带来火种，遇风即灭，吹之不燃。

随行军士，各各敲金击鼓，一来以屏阴气，二来使各队闻声来集。

管仲见山谷险恶，急教寻路出去，却东冲西撞，盘盘曲曲，全无出路。

管仲说：“我知道老马识途，老马多从漠北而来，可择老马数头，观其所往而随之。

”桓公依其言，取老马数匹，纵之先行，委委曲曲，遂出谷口。

1。

《田忌赛马》译文齐国的大将田忌，很喜欢赛马，有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。

他们商量好，把各自的马分成上，中，下三等。

比赛的时候，要上马对上马，中马对中马，下马对下马。

由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多，所以比赛了几次，田忌都失败了。

田忌觉得很扫兴，比赛还没有结束，就垂头丧气地离开赛马场，这时，田忌抬头一看，人群中有个人，原来是自己的好朋友孙膑。

孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀说：“我刚才看了赛马，威王的马比你的马快不了多少呀。

”孙膑还没有说完，田忌瞪了他一眼：“想不到你也来挖苦我！”孙膑说：“我不是挖苦你，我是说你再同他赛一次，我有办法准能让你赢了他。

”田忌疑惑地看着孙膑：“你是说另换一匹马来？”孙膑摇摇头说：“连一匹马也不需要更换。

”田忌毫无信心地说：“那还不是照样得输！”孙膑胸有成竹地说：“你就按照我的安排办事吧。

”齐威王屡战屡胜，正在得意洋洋地夸耀自己马匹的时候，看见田忌陪着孙膑迎面走来，便站起来讥讽地说：“怎么，莫非你还不服气？”田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”说着，“哗啦”一声，把一大堆银钱倒在桌子上，作为他下的赌钱。

齐威王一看，心里暗暗好笑，于是吩咐手下，把前几次赢得的银钱全部抬来，另外又加了一千两黄金，也放在桌子上。

齐威王轻蔑地说：“那就开始吧！”一声锣响，比赛开始了。

孙膑先以下等马对齐威王的上等马，第一局输了。

齐威王站起来说：“想不到赫赫有名的孙膑先生，竟然想出这样拙劣的对策。

”孙膑不去理他。

接着进行第二场比赛。

孙膑拿上等马对齐威王的中等马，获胜了一局。

齐威王有点心慌意乱了。

第三局比赛，孙膑拿中等马对齐威王的下等马，又战胜了一局。

这下，齐威王目瞪口呆了。

比赛的结果是三局两胜，当然是田忌赢了齐威王。

还是同样的马匹，由于调换一下比赛的出场顺序，就得到转败为胜的结果。

日积月累之成语
望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞
如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎
天马行空汗马功劳马到成功老马识途
牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠
知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里
出其不意攻其不备围魏救赵声东击西
四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳
兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌
雄心壮志坚定不移坚韧不拔自强不息
聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴
知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为
一暴十寒寸进尺退有始无终半途而废
同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继
力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志
不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治
众志成城舍生取义任重道远再接再厉
精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨
坚苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照
风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意
鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵
文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮
神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆
健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰
低声细雨巧舌如簧娓娓动听语重心长
群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱博览群书孜孜孜不倦勤学好问学而不厌喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地。

2016六年级语文下册第五单元测试题2016六年级语文下册第五单元测试题一、读拼音，写词语。

(8’)tàn fǎng xuàn lì mí wǎng yǎo shuǐ kēng shēng[ ] [ ] [ ] [ ] [ ]yí hàn cuī càn jīng zhàn xiá cī gōng míng lì lù[ ] [ ] [ ] [ ] [ ]二、给带点字选择正确的拼音。

(5’)1、cuàn zǎn：积攒 ; 攒钱 ; 人头攒动。

2、céng zēng：曾经 ; 曾孙 ; 曾祖父。

3、zhāo cháo：朝阳 ; 朝廷 ; 唐朝。

三、选择正确的解释的序号填写在相应的括号里。

(4’)查字典，“嫌”的释义项有：①嫌疑②嫌怨③厌恶，不满意1、几乎没有人不嫌他的火爆脾气。

( )2、你们两人应该冰释前嫌，这样才能把工作做好。

( )3、经过调查，他确实涉嫌此案，所以警方传唤他。

( )4、狗不知道嫌贫爱富，只知道忠于主人。

( )四、先补充完整词语，再选择适当的词语填空。

(4’)奇( )异( ) ( )不及待一举夺( )( )( )不倦 ( )人注目 ( )重其事1、他( )地打开爸爸送给他的生日礼物。

2、叔叔在工作中总是( )，勤奋努力。

3、校长( )地叮嘱我们，这任务是非常重要又是非常关荣的。

五、按要求组词填空或关联词填空。

(9’)1、用“快”字组成六个不同的词语，再填空，使句子通顺合理。

(3’)①、树林中，孩子们像一群( )的小鸟，在追逐嬉戏着。

②、每逢大妈心情不好的时候，跟小契谈谈，就觉得( )一些。

③、在一个仿佛比篮球场还大的房间里，开放着冷气，怎么能不格外( )呢?④、一部黑色的小轿车沿着沿着村边的高速公路( )地驶向前方。

⑤、你有什么事就( )的说出来，不要吞吞吐吐。