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高考第一轮备考地理知识点记忆方法
高考第一轮备考地理知识点记忆方法
对于高中地理的知识，有一些是必须要记忆的。
对知识的记忆也是要讲究策略的。
介绍一下地理知识点记忆方法。
一、根据知识结构，注意先记什么、后记什么。
先简单，后复杂。
复杂的问题未必是重点，但它一定是难点。
例如，对于等高线地形图，先要牢记的是等高线地图的基本知识等高线的定义、特点、各地形部位等高线分布情形、比例尺等。
要在把简单知识弄清楚后，再去攻克难点。
先主干，后枝叶。
干是纵向的、结构性的知识，如基本概念、原理、规律等，枝是横向的、伸展性的知识，如对主干知识的阐述、应用等。
毕竟枝是在干上生长出来的，其重要性当然比干次要些。
例如，相对于形成气候的因子太阳辐射、大气环流、下垫面性质和人类活动而言，下垫面的比热容、对太阳辐射的反射率和对气流的影响状况的差异就次要些，原因是后者是对前者的进一步诠释。
先概括，后具体。
概括往往表达的是整体性的特征，具体则是局部细节上的描述。
例如，气候的海洋性与大陆性特征，从整体性上，我们可以通过空气中水汽含量的多少来理解，但在局部上我们还要弄清楚降水量的季节分配、气温的年较差和日较差、最高和最低气温月等。
再如，在一大段文字中找出几个记住，这些就对这段文字有提示作用。
二、把知识放在特定的情景中记忆。
地理高考知识点背诵方法地理是一门重要的学科，在高考中占有很大的比重。
对于学习地理的学生来说，背诵地理知识点是必不可少的一部分。
但是如何有效地背诵地理知识点，很多学生都感到困惑。
下面，我将分享一些地理高考知识点的背诵方法，希望能对大家有所帮助。
首先，了解知识结构和关联。
地理知识点往往是相互关联的，因此在背诵时，我们要善于分析各个知识点之间的联系，建立知识网。
例如，在学习地理的气候分类时，可以将不同的气候类型进行对比，分析它们之间的差异和影响因素。
这样一来，我们就能更好地理解和记忆这些知识点。
其次，理解概念要点。
地理知识点中往往有很多概念性的内容，我们要重点关注其中的要点，理解其含义和特点。
例如，在学习地球的动力系统时，我们要明确理解什么是地球的内部构造，什么是地壳运动，它们之间的关系和作用。
只有透彻理解了概念要点，我们才能更好地应用和记忆这些知识。
第三，运用图表和示意图。
地理知识点中有很多与地图、示意图相关的内容，我们可以利用这些工具来帮助我们理解和记忆知识点。
比如，在学习地理中的地理图谱时，我们可以用颜色标记不同的地理特征，用箭头表示物质和信息的流动，这样可以更加直观地了解地理现象和规律。
其四，多进行地理实践。
地理学科要求我们对地理现象和问题进行观察和实践，这有助于我们对地理知识点的理解和记忆。
例如，在学习地理中的地势要素时，我们可以到户外进行地形剖面的观察和绘制，深入感受不同地势对人类生活的影响。
通过实践，我们可以将理论知识与实际问题相结合，提高学习地理的效果。
最后，不断进行复习和巩固。
地理知识点繁多，我们只有不断进行复习和巩固，才能夯实基础，提高记忆效果。
可以通过做题、复习笔记等方式进行巩固。
每次复习时，我们可以先回顾一遍已学的知识点，然后进行相关题目的练习，验证自己的掌握情况，并及时解决出现的问题和疑惑。
只有经过反复的巩固和复习，我们才能真正掌握地理知识点，做到心中有数。
总之，地理知识点的背诵是学习地理的重要环节。
2023高考地理知识点记忆法有哪些高考地理知识点记忆法知识的逆向思维与假想性推测逆向思维即打破习惯定势，不按常规从正面去思考，而从反面来思考，这样既可加深对地理事物的理解，又可培养多向思维能力。
如地球是太阳系中有生命的天体的条件，课本讲了两点：(1)有介乎0——100℃的温度，这是液态水存在的温度条件;(2)有适合生物呼吸的大气。
为什么会有水、大气呢?我们可逆向分析如下：地球适当的体积、质量——吸住大气生命物质存在条件日地距离适中——温度适宜——水打破习惯定势思考问题的方法，有时也如数学上定理与逆定理，定理成立，逆定理不一定成立。
如含化石的岩石一定是沉积岩，但沉积岩并不一定有化石。
假想性推测是加深对概念的理解和多角度思考问题的有效方法。
如黄赤交角扩大或缩小引起的变化——阳光直射范围、极昼、极夜范围、五带的划分范围亦随之变化等。
高考地理知识点复习1、农业生产的区位条件A、地理位置B、自然因素——地形、气候、水文、土壤C、社会因素——市场、交通、政策、劳动力、科技、发展历史、饮食习惯、良种、冷藏保鲜技术2、农业生产特点的描述A、农产品的类型B、熟制C、生产规模D、单位面积产值E、科技水平F、机械化水平E、商品率3、我国东北商品粮基地建设的区位条件A、自然条件——a、地形平坦，耕地集中连片，有利于大规模机械化生产;B、季风气候，夏季光热充足，雨热同期，降水充沛，适合农作物的生长;c、河网密布，水源充足，灌溉条件优越;d、黑土、黑钙土分布广阔，土层深厚，土壤肥沃e、宜浓荒地多，增产潜力大B、社会条件——a、地广人稀，人均耕地多，农场规模大，余粮多，粮食商品率高B、工业发达，机械化水平高c、市场广阔d、交通便利4、某地政府鼓励种植某农作物/养殖某动物的原因类问题分析思路A、所种/所养对象的生活习性——生存环境，食物B、市场需求C、意义——社会意义、经济意义、生态意义5、工业生产的区位条件A、地理位置B、自然因素——资源、地形、气候、水文C、社会因素——市场、交通、政策、劳动力、科技、发展历史、工业基础、军事国防、个人偏好、工业惯性6、高新技术产业的区位条件A、环境优美，气候宜人B、科技——多高等院校、科研中心分布，劳动者素质高C、交通——快捷、高速交通发达D、市场——市场广阔7、工业集聚的原因/好处A、有工业联系的企业集聚在一起可降低生产成本，加强企业间的交流、协作B、共享市场信息C、获得规模效应高考地理知识点归纳一、东亚：1、东南沿海：经济发展快，人口稠密区，四个新兴工业区(韩国，中国东南沿海，香港，台湾)2、西部内陆：畜产品加工业;二、东南亚：1、世界上的热带经济作物区：(1)马来西亚：天然橡胶，油棕(第一);(2)印度尼西亚：胡椒，金鸡纳霜(第一);(3)菲律宾：椰子，蕉麻(第一);2、粮食作物：水稻(泰国出口第一，世界上的水稻出口国);3、矿产：锡(马来西亚)，石油出口(印尼第一、文莱);4、工业发展迅速;三、中亚：1、灌溉农业，畜牧业为主;(1)有利因素：a.平原、耕地面积大;b.光照充足;c.温差大;(2)不利因素：水资源缺乏;2、小麦，棉花，畜产品——主要出口物资;3、矿产丰富，种类多样：煤，铁，石油;4、工业：采矿业，冶金业，军事工业(重工业为主);四、西亚和北非：1、出口石油为主，主要向西欧，美国，日本;2、特产：(1)土耳其：安卡拉羊毛;(2)摩洛哥：橄榄油;(3)阿富汗：紫盖皮羊毛;(4)伊拉克椰枣;五、撒哈拉以南的非洲：1、热带经济作物;2、采矿业;注：二者为单一初级产品出口;原因：由于移民经济长期侵略，经济大国操纵;出路：振兴民族经济、开展多种经济;六、西欧：1、资本主义革命最早，大多数为发达国家;2、工业中心多，形成工业密集带;3、旅游业发达;4、农业发达：荷兰，乳蓄业占65%，挪威：石油业;瑞典：森林业;七、北美：1、农业-高度机械2、工业-现代化程度高，部门齐全，科技含量高;八、拉丁美洲：1、所有国家都是发展中国家;2、单一产品出口为主，一些热带经济作物产量巨大;3、粮食以玉米为主，大多数国家粮食自给;高考地理知识点梳理1、判断依据：第一步，根据最冷月、最热月判断南北半球若最冷月为1月、最热月7月，则该地处在北半球;若最冷月为7月、最热月1月，则该地处在南半球第二步，确定最冷月的温度值范围，即15第三步，判断降水的季节分配类型，年雨型(20__)2、位置：纬度位置：大致在南北纬10度之间海陆位置：主要分布在非洲的刚果盆地，南美的亚马孙流域，亚洲印度尼西亚群岛等。
高考地理复习方法_必背考点知识点（整理）高考地理必背知识整理⑴水库大坝建设选择在河流峡谷处，原因：①地处峡谷处，利于筑坝;②有盆地地形，蓄水量大。
⑵交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由：等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易。
⑶确定某地为盆地，判断理由：河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高。
⑷引水工程选择某地，原因：该地地势较高，河水可顺地势自流。
⑸选择某地为梯田，理由：该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展。
⑹登山选择某线路，原因：该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易。
气候与自然带地理知识专题必背知识点⑴拉丁美洲气候湿热的原因：位于赤道两侧，周围海洋广阔.⑵安第斯山南段东西两侧景观差异原因：受安第斯山影响，山地东、西两侧降水差异较大。
⑶非洲缺失温带海洋性气候的原因：非洲同纬度是海洋.⑷南半球缺失苔原带的原因：南半球同纬度是海洋.⑸同在北回归线附近，却出现了非洲的热带沙漠气候、南亚的热带季风气候、我国东南部亚热带季风气候等气候原因是：北非受副热带高压及来自大陆内部的信风影响，全年炎热干燥。
南亚受热带季风影响，我国东南部受亚热带季风影响。
归纳：北回归线附近大陆东西岸的气候差异及成因：--海陆位置与大气环流形势不同.⑹我国旱涝灾害主要分布于：东部季风区原因：副高强弱不稳定，夏季风的季节变化和年际变化大⑺我国降水南多北少的主要原因是：南方雨季来得早，去的晚，雨季时间长;北方雨季较短。
⑻长江中下游地区一般每年都有的天气是：伏旱(最佳答案)(因有的年份有空梅现象，因此梅雨不是最佳答案)⑼为什么雅鲁藏布江大峡谷地区热带山地环境与北半球其它地区相比，向北推进了5--6个纬度?①雅鲁藏布江大峡谷基本上是南北走向，北有大山阻挡，谷口向南，形成巨大的暖湿气流通道;②夏半年，强大的西南季风从印度洋带来大量暖湿气流，深入大峡谷内部，使峡谷底部等温线与同纬度相比明显向北推进。
202X高考地理记忆方法高考文综频道为大家提供202X高考地理记忆方法，一起来看看吧！更多高考地理复习资料我们网站的更新!202X高考地理记忆方法地理很多知识点，同学们记了之后很快就忘记了。
今天方法君给大家分享一些记忆技巧，运用起来一定会大大提高学习效率。
怎样记忆地理知识一、浓缩记忆法即对学习材料进行提炼、概括、抓知识主要特征，用简要的语言高度浓缩，然后再展开记忆。
比如：对于洋流流向，中低纬度海区，形成以副热带海区为中心的大洋环流;北半球顺时针流向，南半球逆时针流向(可浓缩为“反气旋型洋流”);北半球中高纬度海区，逆时针流向(可浓缩为“气旋型洋流”)。
再比如，北半球，1月份大陆上气温低，则等温线向低纬凸出，海洋上气温高，则向高纬凸出;7月份大陆上气温高，则等温线向高纬凸出，海洋上气温低，则向低纬凸出。
同理，南半球，1月份大陆上气温高，则等温线向高纬凸出，海洋上气温低，则向低纬凸出;7月份大陆上气温低，则等温线向低纬凸出，海洋上气温高，则向高纬凸出。
等温线的凸出方向可概括为“高高低低”即：无论南北半球，如果某地气温高，则向高纬凸出;某地气温低，则向低纬凸出。
二、字头与谐音记忆法字头记忆法即把要记忆知识部分的字头排列起来记忆，应用时再展开，引出整体内容。
这种方法对于记忆需要排列时间或空间位置顺序的知识很有帮助。
谐音记忆法是将地名、物产、数据等枯燥乏味的内容编成有趣的语言，便于学生想象，达到“记中乐，乐中记”的艺术效果。
比如：俄罗斯西部两条主要河流自西向东是：伏尔加河、鄂毕河，可以采取这两种方法，记忆为“富了”。
再比如，黑色金属主要包括铁、铬、锰等，可以采用“铁哥们”谐音记忆;德国的主要工业部门有：机械工业、化学工业、采煤工业、纺织工业和钢铁工业，可以记忆为：计(机)划(化)采访钢(一位名人)，珠穆朗玛峰海拔8848米，可采取谐音：爸爸四十八岁。
三、形象记忆法即借助人的形象思维，把需要记忆的地理知识构成某种实物、数字、或几何图形，然后再进行记忆。
高考地理口诀记忆方法高考地理口诀记忆方法1. 晨昏线判定极其特点口诀.晨昏线圈过地心，昼夜跨度断晨昏。
(断晨线还是昏线)地球自转西向东，晨昏反转要记清。
(判断晨昏线运动方向)冬夏两至极圈切，与经重合春秋分。
(断节气)赤道交点很重要，6点18指示清。
(断时辰)经线平分昼夜球，晨昏转折纬最高，正午子夜在此经。
(晨昏线、经纬线与时辰关系)2. 地方时计算方法：同侧相减异侧加，准确计算经度差。
相差一度四分钟，东早西晚算时空。
若遇值大或为负，加减24推天数。
3. 太阳系八大行星位置：水金地火木土天，海王星星绕外边。
冥王降级只因小，未将轨道障碍扫。
4. 记特殊经纬线：北回归线穿过地区：沙漠尼罗阿拉伯，印度河口恒三角。
孟湾北侧广台湾，古岛墨中回归穿。
北纬三十度线穿过地区：开罗运河波斯湾，伊朗高原长青川，杭州加洲夏威夷，墨湾北侧佛罗里。
北纬45度穿过地区:阿尔卑斯黑里咸,北疆蒙古千岛寒。
西部海岸中平原,五湖渥太加美连。
赤道穿过地区:几内刚果维多湖,东非高原马代夫。
印尼基多哥伦比,亚马河注赤道里。
南回归线穿过地区：南非马达澳洲沙，拉普平原河两巴,巴西首城圣保罗,南回归线脚下过。
北纬六十度穿过：北海波罗东欧平，西伯利亚连白令。
阿拉斯加落基山，拉布拉多哈得湾。
5. “ 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.”地理解读：巴山地区受地形影响,夜间盆地气温比较高,形成低压而两侧的山脉尤其是青藏高原东侧的山脉气温低,形成高压,导致晚上形成山风,当冷的山风吹到盆地将使原来的暖气团台升,上升过程中降温,冷凝成雨.故多夜雨.“西窗”:特别是在我国北方的地区,在以前流行四合院式的建筑分东南西北四厢,北厢向光性最好,而且多住老人长者,而东厢多住儿子,西厢住女儿,而儿子结婚后,其妻子也自然住在了东厢,而东厢房的窗户自然就朝向了西边。
故而说共剪西窗烛。
6. 我国东部雨带时空特点：4.5登陆在东南，5.6移至江淮岸，7月8月去“三北”(华北、东北和西北)，9月南撤10月退，北上缓慢南撤快。
地理记忆方法有哪些地理是一门综合性学科，涉及面广，知识点繁多。
因此，掌握好地理记忆方法对于学生来说极为重要。
在这篇文档中，我们将介绍一些常用的地理记忆方法，帮助大家更好地学习地理知识。
一、联想法联想法是一种通过将所学知识与其他知识或事物联系起来，从而帮助我们记忆的方法。
在学习地理的时候，我们可以通过以下方式进行联想：1. 地理名称联想：将地名与其他地理名称、历史事件或文化及传说联系起来，帮助记忆。
例如，黄河与中华文明的发展、山西与中国煤炭资源、西藏与珠穆朗玛峰等。
2. 数字联想：将数字与相关的地理知识联系起来，例如长江全长6300公里，可以用“6-3-0”来记忆。
3. 图像联想：将地理知识与图像联系起来，帮助记忆。
例如，利用图像描述亚洲的地理特征：亚洲大陆呈倒“V”形，东北部为高原、爱尔兰岛形状、阿拉伯半岛向南伸出等。
二、分类记忆法分类记忆法是将所学知识按照一定规律进行分类，从而帮助我们记忆。
在学习地理时，我们可以按照以下方式进行分类：1. 按照地域划分：将地球按照不同的地区或大洲进行划分，逐一记忆地理知识。
例如，按照大洲进行划分，可以将欧洲、亚洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲逐一进行学习。
2. 按照地形划分：将地球按照不同的地形进行划分，如山脉、高原、平原、河流等。
3. 按照自然资源划分：将地球按照自然资源的不同进行划分，如水资源、煤炭资源、石油资源、天然气资源等。
三、方法总结法通过总结不同地理知识之间的联系，帮助我们更好地记忆。
例如，地球上的许多国家都处于环太平洋地震带内。
因此，我们可以总结出这个地震带的地理特征和各国的地理位置，帮助记忆相关知识。
四、绘图法绘图法是通过画图进行记忆的方法。
在学习地理时，我们可以使用地图、图表等方式进行绘图。
例如，绘制世界地图，并在地图上标注不同的地理特征和国家，帮助我们更好地记忆世界地理知识。
五、语音联想法语音联想法是通过将所学知识与适当的发音进行联系，帮助我们记忆。
高考地理冲刺复习八大记忆方法天文学是研讨地球外表的天文环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。
学好天文还是有很多知识需求去记忆的，下面有八种记忆的方法可以协助大家更好的学好天文哦。
一、字头记忆法【释义】即从同类天文知识中区分提取字头，编成冗长话语停止记忆，这种字头法，简化知识，利于增强记忆。
二、综合法【释义】看法天文特点的进程，绝大少数状况下，要在剖析要素特征和各局部联络的基础上加以综合。
三、用地图学天文法【做法】首先，要应用好教员在课堂上展现的挂图。
教员指图讲课时，先生一定要留意看图，不要自己看书，或是做别的事情。
教员指图讲课，事前是经过充沛备课的。
他会把图中的知识直接指给先生，防止先生费时间走弯路地自己去查找。
四、谐音记忆法【释义】即把单调的数据换成幽默的文字加以记忆。
五、识图记忆法【释义】即经过看图、填图、用图来记忆天文知识。
首先要掌握地图知识技巧，如辨方向、量算距离、识别地势上下、熟习主要图例、了解经纬网等，练美观图的基本功。
六、简化地图法【释义】简化地图法是依据学习的需求，把地图作简化处置，删去少量冗杂的图例，只保管有关知识的信息的方法。
经过简化图的构思设计，到达突出重点、有利记忆和反映静态、易于了解的目的，并更深上天提醒天文现象之间的内在联络规律。
七、归类记忆法【释义】纷乱的无条理的事物是不容易记忆的。
我们把事物做一点理顺和归类，记忆起来就比拟方便。
如山脉、河流、岛屿、湖泊等区分归类在一同，再停止记忆就比拟容易。
八、比拟法【释义】它用于对同类天文事物或具有相似特点的天文事物问，停止异同比拟。
比拟总是依据一定目的，按确定规范作比拟，常用方式是列表。
比拟法对理清知识很有协助，例如学了七大洲的地形特点之后，可按海拔、地形坎坷、地形种类和散布立项作比拟。
比拟法普通要同其他方法相结合，才干提醒事物的特征、规律和联络。
例如要看法我国东部河流汛期自南向北的变化规律，用比拟法易了解。
高中文科地理知识点的记忆口诀介绍高中地理虽然被称为文科中的理科，但是需要的记的东西不比政治历史少。
为了方便同学们记忆，我们可以找一些记忆的口诀。
下面是小编分享的高中地理记忆万能口诀，一起来看看吧。
高中地理记忆万能口诀1、一近快，七远慢。
1月初地球公转至近日点，公转速度最快;7月初公转至远日点，公转速度最慢。
特别注意夏至日在远日点附近，而非远日点;冬至日在近日点附近，而非近日点。
由此可以分析出北半球夏半年时间比冬半年长，北极极昼时间比南极极昼长。
2、左焦左倾左冬，右焦右倾右冬。
在地球绕日公转示意中，如果太阳在左焦点，地轴向左倾斜，左边的那个位置就为冬至;如果太阳在右焦点，地轴向右倾斜，右边的那个位置就为冬至。
冬至位置确定了，其余三个分至点的位置也就确定了。
3、点北北昼长，点南南昼长。
太阳直射点在北半球，北半球昼长夜短，而且越向北昼越长;直射点在南半球，南半球昼长夜短，而且越向南昼越长。
4、凸高为低，凸低为高。
在等值线图上，等值线向高值凸出，则中间的数值和两边相比为低值;等值线向低值凸出，则中间的数值和两边相比为高值。
这种方法对所有等值线都适用。
5、凹坡通视，凸坡不通视。
在等高线地形图中，由高向低，等高线由密变疏为凹坡可通视;等高线由疏变密为凸坡不能通视。
6、河流向凹，洋流向凸。
在等高线图上，河流的流向和等高线的凸出方向相反，即向凹;在等温线图上，洋流的流向和等温线的凸出方向是相同的，即等温线往哪个方向凸，洋流就往哪个方向流。
7、凹岸冲刷坡度陡，凸岸堆积坡度缓。
较弯曲的河流，由于河水运动的惯性，河流对凹岸冲刷严重，凹岸坡度较陡;凸岸流速慢，泥沙堆积，坡度较缓。
特别注意曲流处不能用地转偏向力。
另外，凹凸岸的判断必须站在河中来看。
8、北逆南顺，冬逆夏顺。
从北极上空看地球自转为逆时针，南极看为顺时针;北印度洋的季风环流，夏季呈顺时针方向，冬季呈逆时针方向。
9、低反高同。
①受洋流影响，在中低纬度海区，海水等温线与等盐度线的凸出方向相反;在中高纬度海区，海水等温线与等盐度线的凸出方向相同。
高考地理地图记忆的四大技巧
1、总后分，按步骤填充
在填图训练中，根据整体局部整体的原则，大小图结合，按先读图，后简化，最后复原的程序练习。
即：先看总图，再出示暗射图，在脑海中浮现和拼图;接着简化填绘、仿制，最后打开地图册验证复原。
由于调动了各个感官协调动作，使地图知识记得住、记得牢。
2、展开联想，图文配合
根据动物的生理反射机制，对外界接触的信息做恰当处理。
采用多办法刺激，以获得运动记忆和情绪记忆的最佳效果。
把抽象的地图符号化作具体物象激发联想。
边看边记，记忆效率将会大大提高。
3、记看相互交错互动
记忆地图的关键点主要应放在发现特征、理解概念、揭示规律、阐明成因上。
只是单单记忆图形，或是文字，那么，记忆效率将会大打折扣。
死记硬背文字部分，概念没有具体形象的支持，也是三分钟热度，在大脑中停留的时间并不长。
尤其高青少年阶段抽象
思维发展很快，语言表达能力较强，要善于把课本知识活化于地图之中。
4、知识点要简化
对地图承载的信息要分析、加工、分化、重组;提高其精度;缩小范围，排除干扰渠道。
正确的做法应该是：
(1)从地图出发，先易后难，如铁路采取干线为本，枢纽填准，变曲为直的办法，就易掌握。
(2)用单色笔和多色彩笔勾画插图，然后再和地图册对照。
这样循序渐进，记忆深刻，可起突出重点，互相弥补作用。
(3)对难记内容进行强化，揭示区域图的关键点，如在图例练习课和快速查图比赛中可不停地揭示。
(4)抓住文字特征，简化信号。
如记首字，编成顺口溜，这样，省时省力又好记。
1 2008年高考地理复习知识点 序号 条目 解释
1 人类对宇宙的认识过程 天圆地方说、地圆说、地心说、日心说、大爆炸宇宙学说（天地双心大爆炸） 2 宇宙的基本特点 由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。(记忆:物质展动画.) 3 天体的分类 星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。（从大到小） 4 天体系统的成因 天体之间因相互吸引和相互绕转，形成天体系统。(记忆:天梯相互萦绕.) 5 天体系统的级别 地月系－太阳系－银河系（河外星系）－总星系（从小到大） 6 日地平均距离 1.496亿千米（一个1死囚49骑牛6从地球逃到太阳上。） 7 太阳系九大行星的位置 水金地火（小）、木土天海冥（水晶被敌获、糊涂天害民） 8 九大行星按结构特征分类 类地行星（水金地火）、巨行星（木土）、远日行星（天海冥） 9 地球上生物出现和进化的原因 光照条件、稳定的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。（光环气温水） 10 太阳的主要成分 氢和氦 11 太阳辐射能量的来源 核聚变反应(记忆:核桃巨大的变化.) 12 太阳辐射对地球和人类的影响 维持地表温度，水循环、大气运动等的动力，人类的主要能源。（温水育人） 13 太阳活动 黑子（标志）、耀斑（最激烈）。(太阳活动起来就像个大黑斑) 14 我国太阳能的分布 青藏高原（最高）、四川盆地（最低）。（清高是人的死敌） 15 太阳外部结构及其相应的太阳活动 光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。（光子色斑面粉） 16 太阳黑子的变化周期 11年。（用一双筷子11来夹走黑子） 17 太阳活动对地球的影响 ①影响气候②影响短波通讯③产生磁暴现象（猴子通吃） 18 月相 新月、蛾眉月、上弦月、满月、下弦月、残月（新的嫦娥飞上来了，然后又慢慢地下去吃晚餐了） 19 月相变化规律 上上西西（上弦月），下下东东（下弦月） 20 星期的由来 朔望两弦四相。(记忆:王朔希望两仙撕宰相.) 21 空间探索阶段的开始 1957年10月，原苏联第一颗人造地球卫星上天。（卫星上天的时候，很多母鸡57都被吓死10了） 22 空间开发阶段的开始 1981年第一架航天飞机试航成功。（蚂蚁81开飞机进行空间开发，蚂蚁搬家、空间开发） 23 我国航天事业的发展史 1970年“东方红”一号、1999年“神舟号”载人航天试验飞船。（麒麟70发出东方红的亮光，舅舅99坐着神舟上天） 2
24 宇宙自然资源的分类 空间资源（高真空、强辐射、失重）、太阳能资源、矿产资源。(记忆:太子用铲子挖孔子) 25 保护宇宙环境 清除太空垃圾、加强国际合作。(记忆:垃圾除,国际合.) 26 地球的平均半径 6371千米（六6只山鸡37一起1来量地球的半径） 27 地球的赤道周长 4万千米（赤道上插满了成千上万的红旗4） 28 纬线和纬度，低纬、中纬、高纬的划分 连接东西的线。每1个纬度为111.1千米；0-30、30-60、60-90。（胃里装了很多食物东西） 29 经线和经度 连接南北的线。相对的两条经线组成一个经线圈。（南京和北京） 30 东西两半球的划分 西经20°和东经160°的经线圈。（西半球长了很多带有耳环20的西瓜，东半球长了一个外形像榴莲160的冬瓜） 31 南北两半球的划分 以赤道为界，以北的为北半球，以南的为南半球。 32 南北回归线和南北极圈 23°26′和66°34′纬线（到了南极，和尚23热得耳聋26了；到了北极，牛牛66都被寒冷杀死34了） 33 本初子午线 0°经线，通过英国伦敦格林尼治天文台原址。（伦敦的鸽子林里有很多移植的植物） 34 南北方向的判断 有限方向，北极为最北，南极为最南。 35 东西方向的判断 无限方向，沿着自转方向为向东，逆着自转方向为向西。（自东反西，自动翻洗） 36 东西经的判断 沿着自转方向增大的是东经，减小的是西经。（大冬瓜、小西瓜） 37 南北纬的判断 度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。(记忆:北大北,南大南.) 38 地球自转的方向 自西向东。从地球北极上空观察，呈逆时针旋转。 39 地球自转的周期 恒星日，23小时56分4秒（真正周期）；太阳日，24小时。(记忆:太阳日大恒星小.) 40 地球自转的速度 角速度（每小时15°），线速度（自赤道向两极递减） 41 地球公转的轨道 椭圆轨道。一月初（近日点），七月初（远日点）。(记忆:已经消失了元气) 42 地球公转的方向 自西向东。从地球北极上空观察，呈逆时针旋转。 43 地球公转的周期 恒星年（365日6时9分10秒）、回归年（365日5小时48分46秒） 44 地球公转的速度 在近日点时公转速度较快，在远日点时较慢。(记忆:进攻快,远点慢.) 45 黄赤交角 黄道平面与赤道平面的夹角，目前为23°26′。 46 太阳直射点的移动规律 太阳直射点以一年为周期相应地在南北回归线间往返移动 47 晨昏线的判断 沿自转方向，黑夜向白天过渡为晨线，白天向黑夜过渡为昏线。 48 地方时的计算 每往东1°，时刻增大4分钟。 49 已知经度求时区数 经度除以15，再四舍五入。 50 区时的计算 每往东1个时区，时刻增大1个小时。 3
51 北京时间 以东八区（120°地方时）为标准时间。 52 世界时 以本初子午线时间为标准时。 53 国际日期变更线 180°经线（理论上），不通过陆地（实际）。 54 地球自转的地理意义 昼夜更替、不同地方时、水平运动物体的偏移（北右南左） 55 太阳直射点的判断 与该点的切线方向垂直，地方时为12点。 56 春分日（3月21日） 太阳直射点在赤道，晨昏线与经线重合。（春天，山3上的鳄鱼21开始活动了） 57 夏至日（6月22日） 太阳直射点在北回归线，晨昏线与经线交角最大。（夏天，牛6到河里洗鸳鸯22浴了） 58 秋分日（9月23日） 太阳直射点在赤道，晨昏线与经线重合。（秋天，和尚23也开始踢球9了） 59 冬至日（12月22日） 太阳直射点在南回归线，晨昏线与经线交角最大。（冬天，婴儿12就很容易饿饿22了） 60 夏半年的概念 3月21日至9月23日 61 冬半年的概念 9月23日至3月21日 62 地球侧视图的判读 上北下南，左西右东。 63 地球俯视图的判读 逆时针自转，中心为北极；顺时针自转，中心为南极。 64 昼夜长短的计算 以昼弧长度为依据，每15度为1小时。 65 日出日落时刻的计算 根据昼长以标准日出（6时）和标准日落（18时）前后推算。 66 昼夜长短的判断 夏半年，越北白昼越长，冬半年，越南白昼越长。 67 正午太阳高度的计算 90°-（直射点与所求点的纬度间隔） 68 天文四季 一年内白昼最长、太阳最高的季节是夏季。 69 我国传统四季 以立春(2月4日)、立夏、立秋、立冬为起点来划分四季。 70 欧美传统四季 以春分、夏至、秋分、冬至为四季的起点。 71 二十四节气 春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒 72 五带的名称和范围 热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。（记忆：温寒分南北，热带唯一。） 73 地球公转的地理意义 正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季更替（记忆：羊羔长短四季换。） 74 大气圈对地球的重要意义 保护生物生存，影响地球自然环境，维持生命活动（记忆：生存活命，影响环境。） 75 低层大气的组成 干洁空气、水汽和固体杂质(记忆:控干水汽杂质.) 76 干洁空气的组成 氮和氧，二氧化碳和臭氧（记忆：养蛋发臭。） 77 氧、氮、臭氧、二氧化碳、水汽和尘埃的作用 生命活动；构成生物体；吸收紫外线；光合、保温作用；成云致雨 (记忆:温和的生物在紫外线里生活云雨很大.) 78 大气污染 二氧化碳的“温室效应”，氟氯烃破坏臭氧层(记忆:画室的佛听说要破坏臭氧.) 79 大气垂直分层 对流层、平流层（臭氧层）、高层大气（电离层）（记忆：水平高。） 4
80 对流层的主要特征 上冷下热，对流显著，天气现象复杂多变。与人类的关系最密切（记忆：炎热的夏天在冷气上对流，人都复杂的成了官迷。） 81 平流层的主要特征 臭氧吸收紫外线。平流，对高空飞行有利，（记忆：养戏子飞行） 82 大气上界 离地面约2000-3000千米。（天鹅2能撑着伞3飞到大气的上界） 83 影响太阳辐射强度的最主要因素 太阳高度角（记忆：羊羔豆角。） 84 大气对太阳辐射的削弱作用 吸收、反射、散射。（记忆：撑伞打稀饭。） 85 辐射定律 物质的温度越高，辐射中最强部分的波长越短；反之越长。（记忆：高温物强波长短。） 86 地面辐射 是对流层大气主要的直接热源。 87 大气逆辐射 夜间有云较温暖，夜间晴朗较寒冷。（记忆：暖云冷清。） 88 大气的保温效应 对流层大气中的水汽和二氧化碳对地面长波辐射吸收能力很强。（记忆：兑水氧化复习强。） 89 全球的热量平衡 地球多年平均收入的热量与支出的热量是相等的。（记忆：收支相等。） 90 引起大气运动的根本原因 各纬度间的冷热不均。（记忆：胃冷热不均。） 91 热力环流 由于地面冷热不均而形成的空气环流。（记忆：冷热不均成空环。） 92 形成风的直接原因 水平气压梯度力。（记忆：水压梯子有力度。） 93 水平气压梯度力的方向和大小 高压垂直指向低压。单位距离间的气压差越大，风力越大。（记忆：稿纸箱子低，牙大风大。） 94 地转偏向力的方向 北半球向右偏，南半球向左偏。（记忆：地球转的时候，即使有被子也难坐下。） 95 摩擦力对风向的影响 由于受摩擦力的影响，风向与等压线并不平行，而是有个交角。（记忆：牙缝里有辣椒角。） 96 根据等压线判断风向的步骤 ①高压垂直指向低压②北半球右偏，南半球左偏③画出合力（记忆：稿纸做的笛子左右的音吹向南北，这是一份贺礼。） 97 小气候 城市风、海陆风、山谷风（记忆：海陆山城。） 98 海平面等压线与风力大小 低压中心，高压中心。等压线越密集，风力越大。（记忆：底稿缺锌，芽密了风大。） 99 大气环流的意义 调整全球水热分布，是各地天气变化和气候形成的重要因素。（大气带着很多热水围绕地球进行环流，导致天气和气候变化） 100 地球上气压带和风带的分布 东北信风、副高、中纬西风、副极地低压、极地东风、极地高压 101 气压带和风带的季节位移 大致来说，夏季北移，冬季南移。（瞎子的背上托着冬瓜和南瓜） 102 冬季海陆上的主要气压中心 亚洲高压（大陆）、阿留申低压（太平洋）和冰岛低压（大西洋） （记忆：大陆生产的牙膏，在大西瓜上蹦的，因为留神的样子，显得很太平。/两低一高） 103 夏季海陆上的主要气压中心 亚洲低压（大陆）夏威夷高压（太平洋）亚速尔高压（大西洋）
