吉安一中2014-2015学年度上学期高一物理期末复习试卷(二)
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泰兴市第一高级中学2014—2015学年度第二学期期末模拟考试(一)高一物理试卷2015.6.23卷面总分:120分 考试时间:100分钟一、本题共6小题;每小题3分,共18分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对的得3分,选错或不答的得0分.1、下列说法正确的是 ( )A 、当正电荷在电场中顺着电场线运动时,电荷的电势能增加B 、当负电荷在电场中逆着电场线运动时,电荷的电势能增加C 、当电荷在电场中移动时,电势能的改变量与零电势能点的选择无关D 、电荷在电场中的电势能与零势能点的选择无关2、用m 表示人造地球同步卫星的质量,h 表示它离地面的高度,R 0表示地球半径,g 0表示地球表面处的重力加速度,ω0表示地球自转的角速度,则通讯卫星所受地球对它的万有引力大小是 ( )A 、0B 3R 02 g 0 ω04C 、mR 02g 0(R 0+h)2D 、mg 0 3、物体A 、B 与地面间的动摩擦因数相同,质量也相同,如图在大小相同与水平面的夹角也相同的恒力F 1、F 2的作用下,在水平地面上移动相同的距离,则( )A 、F 1和F 2对物体所做的功相同B 、摩擦力对物体做的功相同C 、物体动能的增量相同D 、外力对物体做的总功相同。
4、a 球用线悬挂且通过弹簧与球b 相连,两球的质量相等。
当两球都静止时,将悬线烧断,则下列论述中错误的是( )A 、线断瞬间,球a 的加速度大于球b 的加速度B 、线断最初一段时间里,重力势能转化为动能和弹性势能C 、在下落过程中,两小球和弹簧组成系统机械能守恒D 、线断的最初一段时间里,动能增量大于重力势能的减小量5、A 、B 是一条电场线上的两个点,一带负电的微粒仅在电场力作用下以一定初速度从A 点沿电场线运动到B 点,其速度-时间图像如图甲所示。
则这一电场可能是图乙中的 ( )甲 D C 乙6、如图所示,原来不带电的金属导体MN ,在其两端下面都悬挂着金属验电箔;若使带负电的金属球A 靠近导体的M 端,可能看到的现象是( )A .只有M 端验电箔张开,且M 端带正电B .只有N 端验电箔张开,且N 端带正电C .两端的验电箔都张开,且左端带负电,右端带正电D .两端的验电箔都张开,且两端都带正电或负电二、本题共6小题;每小题4分,共24分.在每小题给出的四个选项中,至少有两个选项正确.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。
江西省赣州市2014-2015学年度第一学期期末考试高一物理试卷〔考试时间100分钟,试卷总分为100〕一、此题共10小题,每一小题4分,共40 分。
在每一小题给出的4个选项中,1~7小题只有一个选项是正确的,8~10小题有多个选项正确,全部选对得4分,选不全的得2分,有选错或不选的得0分。
请将正确选项填入答题卡中。
1.杂技演员有高超的技术,能轻松地顶接从高处落下的坛子。
关于他顶坛时头顶受到的压力,产生的直接原因是A.坛的形变B.头的形变C.物体受到的重力D.人受到的重力2.假设物体运动初速度v0的方向与该物体受到的恒定合外力F的方向,图中可能的轨迹是3.关于作用力和反作用力,如下说法正确的答案是A.当作用力产生后,再产生反作用力;当作用力消失后,反作用力才慢慢的消失B.弹力与摩擦力都有反作用力,而重力无反作用力C.作用力与反作用力的合力为零D.作用力与反作用力一定是性质一样的一对力4.小船在水速较小的河中横渡,并使船头始终垂直河岸航行,到达河中间时突然上游来水使水流速度加快,如此对此小船渡河的说法正确的答案是A.小船要用更长的时间才能到达对岸B.小船到达对岸的时间不变,但位移将变大C.因小船船头始终垂直河岸航行,故所用时间与位移都不会变化D.因船速与水速关系未知,故无法确定渡河时间与位移的变化5.在离地高20m处,沿竖直方向同时向上和向下抛出两个小球,它们的初速度大小均为5m/s,不计空气阻力,两球落地的时间差为〔g取10m/s2〕A.1s B.0.5sC.8sD.4s6.如下列图,在同一直线上,有一人以4m/s的速度向右做匀速运动,当他与前面的车相距7m时,汽车关闭发动机并以10m/s的速度向右做匀减速运动,加速度大小为2m/s2,如此人追上车B用的时间为A.6sB.7sC.8sD.9 s7.建筑工人施工时,需要将物体运送到高处。
高处的建筑工人通过定滑轮拉动绳子ab,为防止物体与墙壁相碰,站定在地面上的另一个建筑工人还需要用绳子cb拉住物体,使物体与墙壁的距离始终保持不变,如果工人拉绳子cb方向不变,如此在物体缓慢上升的过程中A.绳ab上的拉力增大,绳bc上的拉力减小B.绳ab上的拉力减小,绳bc上的拉力增大C.两根绳上的拉力均增大D.两根绳上的拉力均减小8.如下列图,与水平面夹角为300的固定斜面上有一质量m=1.0kg的物体。
2015-2016学年江西省吉安一中高一(上)期中物理试卷一、选择题1.一物体沿直线运动,下列说法中正确的是()A.若某2s内的平均速度是5m/s,则物体在这2s内的位移一定是10mB.若在第2s末的速度是5m/s,则物体在第2s内的位移一定是5mC.若在10s内的平均速度是5m/s,则物体在任何1s内的位移一定是5mD.物体通过某段位移的平均速度是5m/s,则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/s2.甲.乙两辆汽车沿平直公路从某地同时同向驶向同一目的地,甲车在前一半时间内以速度v1=3m/s做匀速运动,后一半时间内以速度v2=6m/s做匀速运动;乙车在前一半路程中以速度v1=3m/s做匀速运动,后一半路程中以速度v2=6m/s做匀速运动,则可知()A.乙比甲先到目的地B.甲行驶全程所用时间大于乙行驶全程所用时间C.甲的平均速度小于乙的平均速度D.甲行驶全程所用时间小于乙行驶全程所用时间3.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位),则该质点()A.第1s内的位移是5mB.前2s内的平均速度是6m/sC.任意1s内的速度增量都是2m/sD.任意相邻的1s内位移差都是1m4.A、B两质点分别在各自的直线轨道上运动,图甲是质点A的位移随时间变化的图象,图乙是质点B的速度随时间变化的图象,下列说法中正确的是()A.质点A在0~2s内的平均速度为零B.质点B在0~2s内的平均速度为零C.质点A在0~1s内的运动方向与在1~2s内的运动方向相反D.质点B在0~1s内的运动方向与在1~2s内的运动方向相反5.如图,物体A和B的重力分别为11N和7N,不计弹簧秤、细线的重力和一切摩擦,则地面对A物体的支持力和弹簧秤的读数为()A.4N,7N B.5N,7N C.0N,18N D.4N,18N6.一观察者发现,每隔一定时间有一个水滴自3.2m高处的屋檐落下,而且看到第五滴水刚要离开屋檐时,第一滴水正好落到地面,那么这时第二滴水离地的高度是(g=10m/s2)()A.0.8 m B.1.2 m C.1.4 m D.1.8 m7.如图所示,有四块相同的坚固石块垒成弧形的石拱,其中第3、4块固定在地面上,每块石块的两个面间所夹的圆心角为37°.假定石块间的摩擦力可以忽略不计,则第1、2块石块间的作用力和第1、3块石块间的作用力的大小之比为()A.B.C.D.8.物体做匀加速直线运动,先后经过A、B两点时的速度分别为v和7v,时间为t,则()A.经过A、B中点时的速度为5vB.经过A、B中点时的速度为4vC.从A到B的中间时刻的速度为4vD.在从A到B的后一半时间通过的位移比前一半时间通过的位移多vt9.物体b在水平推力F作用下,将物体a挤压在竖直墙壁上,如图所示,a、b 处于静止状态,关于a、b两物体的受力情况,下列说法正确的是()A.a受到两个摩擦力的作用B.a共受到四个力的作用C.b共受到三个力的作用D.a受到墙壁摩擦力的大小不随F的增大而增大10.如图所示,重80N的物体A放置在倾角为30°的粗糙斜面上,有一根原长为10cm,劲度系数为1000N/m的弹簧,其一端固定在斜面上底端,另一端放置物体A后,弹簧长缩短为8cm,现用一弹簧秤沿斜面上拉物体,若滑块与斜面间最大静摩擦力为25N,当弹簧的长度仍为8cm时,弹簧秤的读数不可能为()A.4N B.24N C.44N D.54N二、实验题11.在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳;先后两次拉伸橡皮条,一次是用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条.(1)实验操作中,下列说法正确的是.A.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应贴近木板且与木板平行B.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些C.拉力F1和F2的夹角越大越好D.先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点(2)实验中,要求先后两次力的作用效果相同,指的是.A.用两个弹簧测力计拉力F1和F2的大小之和等于一个弹簧测力计拉力的大小B.橡皮条沿同一方向伸长C.橡皮条伸长到同一长度D.橡皮条沿同一方向伸长到同一长度.(3)在共点力合成的实验中,根据实验数据画出力的图示,如图1上标出了F 1、F 2、F、F′四个力,其中(填上述字母)不是由弹簧秤直接测得的.(4)在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,用甲、乙两个测力计通过细线拉橡皮条的结点,使其到达O点,此时α+β=90°,如图2所示,然后保持乙的示数不变,而使α角减小,为保持结点位置不变,可采用的办法是:A.减小甲的示数同时减小β角B.增大甲的示数同时减小β角C.增大甲的示数同时增大β角D.减小甲的示数同时增大β角.12.某同学做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用刻度尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测量弹簧伸长后的长度L,把L﹣L0作为弹簧的伸长量x.这样操作,由于弹簧自身重力影响,最后画出的图线可能是()A.B.C.D.13.某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带.他在纸带上按打点的顺序在便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E.测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56cm、CD长为11.15cm,DE长为13.73cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为m/s,小车运动的加速大小为m/s2,小车运动的加速方向为,AB的距离应为cm.(保留三位有效数字)三、计算题14.某市规定,汽车在学校门前马路上的行驶速度不得超过40km/h,一次一辆汽车在校门前马路上遇紧急刹车情况,由于车轮抱死,滑行时马路上留下一道笔直的车痕,交警测量了车痕的长度为9m,又从监控资料上确定了该车从刹车到停止的时间为1.5s,立即判断出这辆车有没有违章超速,为什么?15.如图所示,悬挂在天花板下重60N的小球,在均匀的水平风力作用下偏离了竖直方向θ=30°角,求风对小球的作用力和绳子的拉力.16.甲车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶,乙车以8m/s的速度与甲车平行同向匀速直线运动.甲车经过乙车旁边开始以大小为4m/s2的加速度刹车,从甲车开始刹车计时.求:(1)乙车追上甲车前,两车相距的最大距离;(2)乙车追上甲车所用的时间.17.一根弹性细绳原长为L,劲度系数为k,将其一端穿过一个光滑小孔O(其在水平地面上的投影点为O′)的固定的木板,系在一个质量为m的滑块A上,A放在水平地面上.小孔O离绳固定端的竖直距离为L,离水平地面高度为h(h<),滑块A与水平地面间的最大静摩擦力为正压力的μ倍.问:(1)当滑块与O′点距离为r时,弹性细绳对滑块A的拉力为多大?水平地面对滑块A的支持力为多大?(2)滑块处于怎样的区域内时可以保持静止?其面积大小?2015-2016学年江西省吉安一中高一(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1.【考点】平均速度.【专题】直线运动规律专题.【分析】匀速直线运动是指速度大小不变,运动路线是直线的运动,在相同时间内通过的路程是相同的.注意平均速度和瞬时速度的区别.【解答】解:A、物体在某2s内的平均速度为5m/s,由位移S=知物体在这2s内的位移一定是10m,故A正确;B、物体在第2s末的速度为5m/s,是瞬时速度,不是第2s内的平均速度,所以物体在第2s 内的位移不一定是5m,故B错误;C、物体在10s内的平均速度是5m/s,只能说明在10s内的平均快慢,不能说明物体在每1s 内的平均速度都是5m/s,所以物体在其中1s内的路程不一定是5m,故C错误;D、物体通过某段位移的平均速度是5m/s,在通过这段位移一半时的速度为瞬时速度不一定是2.5m/s,故D错误.故选:A.【点评】此题主要考查的是学生对平均速度概念及其物理意义的理解和掌握,基础性题目.2.【考点】匀变速直线运动规律的综合运用;平均速度.【专题】定性思想;推理法;直线运动规律专题.【分析】要求哪辆车先到达,只需要分别求出两车所用的时间与位移、速度的关系式,然后作差即可.再利用平均速度公式即可求得.【解答】解:A、设甲乙两地之间的距离为x,甲运动的时间为t,乙运动的时间为t2,则对于甲来说有x=解得对于乙来说有t2=.所以t2>t,则甲先到达目的地,故AB错误,D正确;C、平均速度等于位移与时间的比值因位移相等,t2>t,故甲的平均速度大于乙的平均速度,故C错误;故选:D【点评】这类题目共同的特点是所给的物理量之间存在着某种关系:位移关系,时间关系,速度关系,只要耐心,用位移速度表示出各自运动的时间,然后将时间作差或作商即可.3.【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初速度和加速度,从而根据△x=aT2求出任意1s相邻1s内的位移之差,根据△v=at求出任意1s内的速度的增量.【解答】解:A、第1s内的位移,故A错误.B、前2s内的位移,则前2s内的平均速度.故B错误.C、根据得,加速度a=2m/s2,则任意1s内速度的增量△v=at=2×1m/s=2m/s,任意相邻的1s内的位移之差△x=aT2=2×1m=2m,故C正确,D错误.故选:C.【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的公式和推论,并能灵活运用,基础题.4.【考点】匀变速直线运动的图像.【专题】运动学中的图像专题.【分析】由图读出速度的变化情况,分析物体的运动情况.速度图象的斜率等于加速度.位移时间图象的斜率表示速度.【解答】解:A、由题图可知,0﹣1s,质点A沿正方向做匀速直线运动,1﹣2s,沿负方向做匀速直线运动,2s末回到出发点,2s内的位移为零,所以选项AC正确;B、0﹣1s,质点B沿正方向做匀加速直线运动,1﹣2s,沿正方向做匀减速运动,2s内的位移为2m,平均速度为1m/s,故BD错误.故选AC【点评】本题关键抓住速度图象的斜率表示加速度,位移时间图象的斜率表示速度来求解,难度适中.5.【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用;胡克定律.【专题】共点力作用下物体平衡专题.【分析】物体受到重力、细线的拉力和地面的支持力作用而平衡,根据平衡条件求出地面对A物体的支持力.弹簧秤的读数显示的是弹簧称受到的拉力.【解答】解:对物体研究:物体受到重力、细线的拉力和地面的支持力作用而平衡.细线的拉力F=G B=7N则地面的支持力F N=G A﹣F=G A﹣G B=4N弹簧秤的读数等于细线的拉力,或等于B的重力,即为7N.故选A【点评】本题是简单的力平衡问题,容易产生的低级错误是认为弹簧称的读数为14N或0.6.【考点】自由落体运动.【专题】定量思想;推理法;自由落体运动专题.【分析】根据位移时间公式求出水下落的时间,从而得出相邻水滴之间的时间间隔,根据位移公式求出第2滴水离地的高度.【解答】解:根据h=得,t=,可知相邻两滴水之间的时间间隔,第2滴水下落的时间t′=3△t=0.6s,则第2滴水下落的高度,水滴离地的高度h=H﹣h′=1.4m.故C正确,A、B、D错误.故选:C.【点评】解决本题的关键知道自由落体运动的运动规律,结合运动学公式灵活求解,难度不大.7.【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【专题】共点力作用下物体平衡专题.【分析】以第1块石块为研究对象,分析受力情况,根据平衡条件分析第1、2块石块间的作用力和第1、3块石块间的作用力的大小之比.【解答】解:以第1块石块为研究对象,分析受力情况:重力G、第2块石块的弹力N1和第3块石块的弹力N2,如图,由平衡条件得=sin53°=故选C【点评】本题首先要选择研究对象,其次要正确分析受力情况,作力图时要标出夹角,便于求解力的关系.8.【考点】匀变速直线运动规律的综合运用;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】定性思想;推理法;直线运动规律专题.【分析】根据匀变速直线运动的时间中点和位移中点的速度公式直接利用公式求解即可.【解答】解:A、匀变速直线运动的位移中点的速度,故A正确,B错误;C、从A到B的中间时刻的速度,故C正确;D、前一半时间的平均速度,则前一半时间通过的位移,后一半时间的平均速度,则后一半时间通过的位移,所以,故D错误.故选:AC【点评】本题考查了匀变速直线运动推论公式的应用,对于这些推论公式既要会推导也要明确其适用条件并能灵活应用.9.【考点】静摩擦力和最大静摩擦力.【专题】摩擦力专题.【分析】分析以a、b组成的整体和b为研究对象,根据平衡条件研究墙壁对a的摩擦力和b对a的摩擦力大小,再比较它们的大小.分析受力时先分析重力,再分析弹力和摩擦力.【解答】解:A、a受到五个力:重力、墙对a向右的弹力和向上的静摩擦力,b对a向左的压力和向下的静摩擦力.故A正确,B错误.C、b共受到四个力的作用:重力、F、a对b向右的弹力和向上的静摩擦力.故C错误.D、由上得知,墙壁对a的摩擦力大小等于a和b的总重力,不随随F的增大而增大.故D 正确.故选AD【点评】本题涉及两个物体的平衡问题,可根据平衡条件进行受力分析,一般按重力、弹力和摩擦力的顺序进行受力分析.10.【考点】胡克定律.【专题】定量思想;模型法;弹力的存在及方向的判定专题.【分析】当弹簧长度缩短为8cm时,由胡克定律求得弹簧的弹力,分析物体的状态,再分析当弹簧的长度为8cm时,根据平衡条件得到弹簧秤的读数的最大值,即可分析.【解答】解:施加拉力前,弹簧对物体施加沿斜面向上的弹力为:T=kx=1000×0.02N=20N.施加拉力F后,弹簧长度不变,说明物体仍然静止,并且弹簧对物体施加的弹力大小和方向不变,若静摩擦力沿斜面向上,则F+f+T=Gsin30°,即F+f=20N,静摩擦力f随着F增大而较小.当F=20N时,f=0.若F>20N,静摩擦力沿斜面向下,因为物体没有滑动,所以F+T<Gsin30°+f m,代入数据可得,F<45N,所以测力计读数在0~45N之间.故ABC正确,D错误.本题选不可能的,故选:D【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡和胡克定律结合进行求解.二、实验题11.【考点】验证力的平行四边形定则.【专题】实验题;定性思想;实验分析法;平行四边形法则图解法专题.【分析】(1、2)本实验采用“等效法”,即要求两次拉橡皮筋的效果相同,对于两弹簧拉力大小以及夹角大小没有具体要求,只要便于作图以及减小误差即可;因此在实验中尽量减小力的测量及作图中出现的误差;(3)根据平行四边形定则画出的对角线不是由弹簧秤直接得到的;(4)要使结点不变,应保证合力不变,故可以根据平行四边形定则作图进行分析.【解答】解:(1)A、弹簧测力计、细绳、橡皮条都应贴近木板且与木板平行,否则会产生较大的误差.故A正确.B、拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,可以减小测量的误差.故B 正确.C、拉力F1和F2的夹角不是越大越好,适当大一些即行.故C错误.D、实验中,弹簧的读数大小适当,便于做平行四边形即可,并非要求一定达到最大量程.故D错误.故选:AB.(2)该实验采用了“等效替代”的原理,即合力与分力的关系是等效的,要求两次拉橡皮筋时的形变量和方向是等效的.则橡皮筋沿同一方向拉长到同一长度.故D正确,A、B、C 错误.故选:D.(3)由于误差的存在,通过平行四边形定值得出的合力值与由弹簧秤直接测得的力并不完全相等,故F′是由弹簧秤直接测得的,F是通过平行四边形定值得出的合力值,即F不是由弹簧秤直接测得的.(4)该题本质上考查了物体的动态平衡,由题意可知:保持0点位置不动,即合力大小方向不变,弹簧测力计乙的读数不变,因此根据要求作出力的平行四边形定则,画出受力分析图如下:所以由图可知α角逐渐变小时,甲的示数减小,同时β角减小.故选:A故答案为:(1)AB;(2)D;(3)F;(4)A【点评】主要考查验证力的平行四边形定则的误差分析及数据的处理,应通过实验原理及数据的处理方法去思考减少实验误差的方法;熟练应用平行四边形定则解决有关问题.12.【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系.【专题】实验题;弹力的存在及方向的判定专题.【分析】首先弄清横轴和纵轴代表的含义,在这里x代表的是弹簧的伸长量,即L﹣L0,最后综合判断选取答案.【解答】解:(1)实验中用横轴表示弹簧的伸长量x,纵轴表示弹簧的拉力F(即所挂重物的重力大小)(2)弹簧平放时测量自然长度,此时弹簧伸长量为0cm;(3)当竖直悬挂时,由于自身重力的影响弹簧会有一段伸长量,但此时所挂重物的重力为0N(即:F=0N)(4)因为在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长与其所受的拉力成正比,综合上述分析四个图象中只有C符合.故选C.【点评】此题考查学生运用图象来处理数据的能力,关键是弄清坐标轴代表的意义,并能综合分析拉力F与伸长量△L的关系.需要注意弹簧的平放与竖直放对横纵坐标的影响.13.【考点】探究小车速度随时间变化的规律.【专题】实验题.【分析】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.【解答】解:在这个点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E;可以看出相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小:v C===0.986m/s设A到B之间的距离为x1,设B到C之间的距离为x2,设C到D之间的距离为x3,设D 到E之间的距离为x4,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x3﹣x1=2a1T2x4﹣x2=2a2T2为了更加准确的求解加速度,我们对两个加速度取平均值得:a=(a1+a2)即小车运动的加速度计算表达式为:a==m/s2=2.58m/s2根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2,有:x2﹣x1=x4﹣x3解得:x1=5.99cm小车是加速,故加速度与速度同向,向右,即由B指向A;故答案为:0.986,2.58,B指向A,5.99.【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.三、计算题14.【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】根据匀变速直线运动的平均速度公式求出汽车刹车的平均速度,根据求出汽车刹车的初速度,判断汽车是否违章.【解答】解:因为x=9m t=1.5s汽车刹车过程的平均速度为:又由=得:v0=12m/s=43.2km/h>40km/h所以该车违章驾驶.答:这辆车违章超速.【点评】本题考查匀变速直线运动公式的灵活运用,也可以采取逆向思维,根据x=求出加速度的大小,再根据速度时间公式求出初速度.15.【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【专题】共点力作用下物体平衡专题.【分析】对小球受力分析,受重力、拉力和风力处于平衡,根据共点力平衡求出风对小球的作用力和绳子的拉力.【解答】解:小球的受力如图,根据共点力平衡得,风对小球的作用力F=mgtan30°=60×=20N.绳子的拉力大小T=N.答:风对小球的作用力为,绳子的拉力为.【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析,根据共点力平衡,运用平行四边形定则进行求解.16.【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】计算题;定量思想;推理法;追及、相遇问题.【分析】(1)当两车速度相等时,两车间的距离最大.根据速度相等条件求出时间,分别求出两车的位移,两者之差等于它们间的距离.(2)由题,甲车甲车做匀减速直线运动,乙车做匀速直线运动,当两车的位移相同时,乙车追上甲车.根据位移公式列方程求解时间.【解答】解:(1)在乙车追上甲车之前,当两车速度相等时两车间的距离最大,设此时经过的时间为t,则有:v2=v1﹣at代入数据得:t=3s此时甲车的位移为:x1=v1t﹣at2=20×3m=42m乙车的位移为:x2=v2t=8×3m=24m所以两车间的最大距离为:△x=x2﹣x1=42﹣24m=18m(2)设甲车停止的时间为t1,则有:,甲车在这段时间内发生的位移为:乙车发生的位移为:x′=v′t1=8×5m=40m可知,甲车停止时,乙车还没有追上甲车,则乙车追上甲车所用的时间为:t2=t1+=5s+2.5s=7.5s答:(1)乙车追上甲车前,两车相距的最大距离18m;(2)乙车追上甲车所用的时间7.5s.【点评】本题是追及问题,在分别研究两车运动的基础上,关键是研究两者之间的关系,通常有位移关系、速度关系、时间关系.17.【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力;胡克定律.【专题】共点力作用下物体平衡专题.【分析】(1)由几何关系求出绳子的形变量,则可求得细绳对滑块的拉力;对A分析可求得地面的支持力;(2)要使滑块保持静止,则滑块在水平方向上受力应该平衡;由平衡关系列出方程,讨论可能的面积值.【解答】解:(1)弹性绳的形变量△x=故弹性细绳对滑块的拉力大小为F=k△x=k;则滑块在竖直方向上受重力、支持力及绳子拉力的分力而处于平衡;则有:mg=FN+Fcosθ解得:F N=mg﹣F;(2)设滑块距o为x远处处于静止:μ(mg﹣k)=k得:x=因此,滑块处于以x为半径,O′为圆心的圆形区域内均能保持静止.面积为:S=πx2=答:(1)弹性细绳对滑块的拉力大小为F=k△x=k;地面的支持力为mg﹣F;(2)滑块保持在以x=为半径,O′为圆心的圆形区域内均能保持静止.面积为S=πx2=.【点评】本题考查共点力的平衡条件及胡克定律的应用,要注意正确的受力分析,并能准确应用几何关系进行求解.。
通州区2014—2015学年度第二学期期末检测高一物理试卷2015年7月考生须知:1. 本试卷共分两卷第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共4页。
2. 本试卷总分为100分,考试时间为90分钟。
3. 所有试题答案填在答题卡上,在试卷上做答无效。
第Ⅰ卷(选择题部分,共36分)一、选择题(共12道题,均为单选题,每题3分,共36分)。
1.下列物理量中是矢量的是 A .动量 B .重力势能 C .动能 D .功 2.下列说法符合史实的是A .伽利略发现了万有引力定律B .卡文迪许首次在实验室里测出了万有引力常量C .牛顿应用万有引力定律发现了海王星D .爱因斯坦在行星观测数据基础上发现了行星的运动规律3.如图1所示,一辆汽车以一定速度通过凹形路面,当汽车经过最低处时对路面的压力与汽车自身所受的重力比较,下列说法正确的是A .对路面的压力大于汽车自身所受的重力B .对路面的压力小于汽车自身所受的重力C .对路面的压力等于汽车自身所受的重力D .无法确定4.对下列物理现象的解释,正确的是A .击钉时,不用橡皮锤仅仅是因为橡皮锤太轻B .跳远时,在沙坑里填沙,是为了减小冲量C .船舷常常悬挂旧轮胎,都是为了延长作用时间,减小作用力D .易碎品运输时,要用柔软材料包装,是为了减轻重量5.如图2所示,一个物块在与水平方向成α角的恒力F 作用下,沿水平面向右运动一段距离x 。
在此过程中,恒力F 对物块所做的功为A .Fx sin αB .Fx cos αC .αsin FxD .αcos Fx6.一小孩从公园中粗糙的滑梯上加速滑下,对于其机械能变化,下列说法中正确的是A .重力势能减小,动能增加,机械能减小B .重力势能减小,动能不变,机械能减小C .重力势能减小,动能增加,机械能不变D .重力势能减小,动能增加,机械能增加图2图17.下列情况满足机械能守恒的是A .手中扔出的小石头(不计空气阻力)B .子弹射穿木块C .汽车以恒定的速度上坡D .起重机将货物匀速吊起8.甲、乙两小钢球在光滑水平轨道上同向运动,已知它们的动量分别是p 甲=7kg∙m/s 、p 乙=5kg∙m/s ,乙追甲并发生正碰,碰后甲球的动量变为p ‘甲=10kg∙m/s ,则关于乙球动量的大小和方向判断正确的是A .p ‘乙=2kg∙m/s 、方向与原来方向相反B .p ‘乙=2kg∙m/s 、方向与原来方向相同C .p ‘乙=4kg∙m/s 、方向与原来方向相反D .p ‘乙=4kg∙m/s 、方向与原来方向相同 9.如图3所示,已知金星和水星绕太阳公转的轨道,公转周期分别是224天和88天,则下列说法正确的是A .水星的公转线速度小于金星公转线速度B .水星的公转角速度小于金星公转角速度C .水星和金星的公转线速度都小于地球的公转线速度D .地球在金星外侧10.如图4所示,物体从某一高度自由落到直立于地面上的轻弹簧上,如图在A 点开始与弹簧接触,到达B 点物体速度为零,然后被弹回。
2014—2015学年度吉林一中“教与学”质量检测1高三物理试题一.选择(每题4分共48分)1.在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。
关于科学家和他们的贡献,下列说法中不正确...的是( ) A .伽利略首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来B .笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献C .开普勒通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律D .牛顿总结出了万有引力定律并用实验测出了引力常量2.甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若从该时刻开始计时,得到两车的位移图象如图所示,则下列说法正确的是( )A .t 1时刻甲车从后面追上乙车B .t 1时刻两车相距最远C .t 1时刻两车的速度刚好相等D .从0时刻到t 1时刻的时间内,两车的平均速度相等3.从手中竖直向上抛出的小球,与水平天花板碰撞后又落回到手中,设竖直向上的方向为正方向,小球与天花板碰撞时间极短.若不计空气阻力和碰撞过程中动能的损失,则下列图像中能够描述小球从抛出到落回手中整个过程中速度v 随时间t 变化的关系图象是( )4.据报道.我国数据中继卫星“天链一号01星”于2008 年4 月25日在西昌卫星发射中心发射升空,经过4次变轨控制后,于5月l 日成功定点在东经77°赤道上空的同步轨道。
关于成功定点后的“天链一号01卫星”,下列说法正确的是( )A .离地面高度一定,相对地面静止B .绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大C .向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等D .运行速度大于7.9km/s5.如图所示,两个梯形木块A 、B 叠放在水平地面上,A 、B 之间的接触面倾斜,A 的左侧靠在光滑的竖直墙面上.关于两个木块的受力,下列说法正确的是( )A .A 、B 之间一定存在摩擦力 B .A 可能受三个力作用C .A 一定受四个力作用D .B 受到地面的摩擦力的方向向右6.直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图所示。
2014-2015学年度上学期期中考试高一物理试卷(满分100分,共有18个小题)一、选择题(本题共12个小题,每小题4分,共48分。
每小题给出的四个答案中,至少有一个是正确的,把正确的答案全选出来,并将正确的答案填写在答题卡内,否则无效。
每小题全选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选或不选的得零分)1、下列情况中的物体,哪些可以看作质点()A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度B.研究汽车后轮上一点运动情况的车轮C.体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作D.研究地球自转时的地球2、以下的计时数据指时间的是()A.中央电视台新闻联播节目19时开播B.某人用15 s跑完100 mC.早上6 h起床D.天津开往德州的625次硬座普快列车于13小时35分钟从天津西站发车3、关于位移和路程,以下说法正确的是()A.位移和路程都是描述质点位置变动的物理量B.物体的位移是直线,而路程是曲线C.在直线运动中,位移和路程相同D.只有在质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程4、两辆汽车在平直的公路上行驶,甲车内的人看见窗外的树木向东移动,乙车内的人发现甲车没有运动,如果以大地为参照系,上述事实说明()A.甲车向西运动,乙车不动B.乙车向西运动,甲车不动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲乙两车以相同的速度都向西运动5、下列关于速度和速率的说法正确的是()A.速率是速度的大小B.平均速率是平均速度的大小C.对运动物体,某段时间的平均速度不可能为零D.对运动物体,某段时间的平均速率不可能为零6、一辆汽车从甲地开往乙地的过程中,前一半时间内的平均速度是30 km/h,后一半时间的平均速度是60 km/h.则在全程内这辆汽车的平均速度是()A.35 km/hB.40 km/hC.45 km/hD.50 km/h7、一辆汽车以速度v1匀速行驶全程的三分之二的路程,接着以v2=20 km/h走完剩下的路程,若它全路程的平均速度v=28 km/h,则v1应为()A.24 km/hB.34 km/hC.35 km/hD.28 km/h8、甲的重力是乙的3倍,它们从同一地点同一高度处同时做自由落体运动,则下列说法正确的是()A.甲比乙先着地B.甲比乙的加速度大C.甲、乙同时着地D.无法确定谁先着地9、某质点的位移随时间的变化规律的关系是:x=4t+2t2,x与t的单位分别为m和s,则质点的初速度与加速度分别为()A.4 m/s与2 m/s2B.0与4 m/s2C.4 m/s与4 m/s2D.4 m/s与010、甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动,它们的v—t图象如图2—1所示,则图2—1A.乙的加速度比甲的加速度大B.4 s乙追上甲C.甲的平均速度大于乙的平均速度D.乙追上甲时距出发点40 m远11、下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A.物体的速度很大,加速度也可能为零B.物体的速度为零时,加速度也为零C.物体的速度变化量很大,加速度可能很小D.物体的速度变化越快,加速度越大12、一个物体由静止开始做匀加速直线运动,第1 s末的速度达到4m/s,物体在第1 s内的位移和第2s内的位移分别是()A.1m和8 mB. 2m和6 mC. 2m和10 mD. 2m和9 m二、填空题(每空2分,共16分)13、(1)电磁打点计时器是一种________仪器,使用________电源,工作电压________伏,当电源频率为50赫兹,它每隔_______打一次点。
高一年级期末考试物理试卷(普通班)答案13、2gL ,4m/s ,5m/s ,(每空2分)14. 图略,小车受到的滑动摩擦力或受到的最大静摩擦力,小车质量的倒数、C 、在误差允许的范围内,当小车的质量一定时a 与F 成正比。
(作图及每空各2分) 15(1)4m/s (4分) (2) 213m/s (3分)2.4m (3分) 16.(1)4N (5分) (2)50N (5分)17. 解析:(1)由于物体运动过程中的坐标与时间的关系为⎩⎪⎨⎪⎧x =3.0t(m)y =0.2t2(m),代入时间t =10 s ,可得:x =3.0t =3.0×10 m=30 my =0.2t2=0.2×102 m=20 m.即t =10 s 时刻物体的位置坐标为(30,20).(4分)(2)由物体运动过程中的坐标与时间的关系式⎩⎪⎨⎪⎧x =3.0t(m)y =0.2t2(m),比较物体在两个方向的运动学公式⎩⎪⎨⎪⎧x =v0t y =12at2,可求得:v0=3.0 m/s ,a =0.4 m/s2 (2分)当t =10 s 时,vy =at =0.4×10 m/s=4.0 m/s v =v02+vy2= 3.02+4.02 m/s =5.0 m/s. (3分) tanα=vy vx =43即速度方向与x 轴正方向夹角为53°. (方向各1分)物体在x 轴方向做匀速运动,在y 轴方向做匀加速运动,a =0.4 m/s 2,沿y 轴正方向.答案:(1)(30,20) (2)5.0 m/s ,与x 轴正方向夹角为53° 0.4 m/s 2,沿y 轴正方向18.(1)10s (4分) (2)50m (4分) (3)≤2s (4分)高一年级期末考试物理试卷(实验班)答案13、2gL ,4m/s ,5m/s ,0.45m (每空2分) 14. 0.20m/s 0.40m/s2 AB (作图及每空各2分,选择不全1分)15. (1)4m/s (4分) (2) 213m/s 2.4m (各2分)16. 解析:(1)由于⎩⎪⎨⎪⎧x =3.0t(m)y =0.2t2(m),代入时间t =10 s ,得:x =3.0t =3.0×10 m=30 m y=0.2t2=0.2×102 m=20 m. 即t =10 s 时刻物体的位置坐标为(30,20).(2分)(2)由物体运动过程中的坐标与时间的关系式⎩⎪⎨⎪⎧x =3.0t(m)y =0.2t2(m),比较物体在两个方向的运求得:v0=3.0 m/s ,a =0.4 m/s2(2分),当t =10 s 时,vy =at =0.4×10 m/s=4.0 m/s v =v02+vy2= 3.02+4.02 m/s =5.0 m/s. (2分)tanα=vy vx =43 即速度方向与x 轴正方向夹角为53°.物体在x 轴方向做匀速运动,在y 轴方向做匀加速运动,a =0.4 m/s 2,沿y 轴正方向.答案:(1)(30,20) (2)5.0 m/s ,与x 轴正方向夹角为53° 0.4 m/s 2,沿y 轴正方向(方向各1分)17. (1)4N(2)50N (各4分)18. 18、(1)根据牛顿第二定律:ma kv mg mg =--θμθcos sinmkvg g a --=θμθcos sin 当a=0时,滑块稳定下滑(匀速) 即 kmg v )cos (sin max θμθ-= (4分)(2)根据v-t 图线,当0=v 时 20/4s m tva =∆∆=θμθcos sin 0g g a -= 25.0=μ (2分) 0=a 时,根据v-t 图线s m kmg v /2)cos (sin max =-=θμθ m Ns k /4= (3分)19.(1)7.5s (3分) (2)45m (3分) (3)2.4s (4分)。
2024-2025学年吉林省物理高一上学期期末复习试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)1、题干:在下列关于力的说法中,正确的是:A、力是物体对物体的作用,物体间不接触可以产生力的作用。
B、力可以改变物体的形状,但不能改变物体的运动状态。
C、物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用。
D、两个物体相互接触,但不发生形变,它们之间没有力的作用。
2、题干:关于牛顿第一定律,下列说法正确的是:A、牛顿第一定律揭示了物体不受力时的运动规律。
B、牛顿第一定律揭示了物体受到非平衡力作用时的运动规律。
C、牛顿第一定律揭示了物体受到平衡力作用时的运动规律。
D、牛顿第一定律揭示了物体受到恒力作用时的运动规律。
3、以下哪个物理量属于标量?A、速度B、加速度C、位移D、力4、一个物体在水平面上受到摩擦力作用,如果物体保持静止,那么摩擦力与以下哪个力的方向相反?A、重力B、支持力C、拉力D、物体的运动趋势5、一个物体从静止开始,在水平面上做匀加速直线运动,若加速度为2m/s²,那么物体在5秒内的位移是多少?A. 20mB. 25mC. 30mD. 40m6、一个物体在水平面上做匀速圆周运动,圆周半径为0.5m,角速度为10rad/s,那么物体的线速度是多少?A. 5m/sB. 10m/sC. 15m/sD. 20m/s7、一个物体在水平面上受到一个恒定的水平力作用,如果接触面的摩擦系数为0.2,重力加速度为9.8 m/s²,物体的质量为2 kg,则物体在力作用下从静止开始运动到达到最大速度时的加速度大小约为()A. 2 m/s²B. 4 m/s²C. 6 m/s²D. 8 m/s²二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)1、下列关于物理量的说法中,正确的是()A、速度和加速度都是矢量,都有方向和大小B、质量是物体惯性大小的量度,与物体的运动状态无关C、牛顿第一定律揭示了力和运动的关系,即力是改变物体运动状态的原因D、在弹性碰撞中,总动能守恒2、关于光现象,下列说法正确的是()A、光的反射遵循光的反射定律B、光的折射现象可以导致光路偏折C、光在同一种均匀介质中传播时,光速不变D、全反射现象只发生在光从光密介质进入光疏介质时3、下列关于物理量的说法中,正确的是:A. 力是物体运动状态改变的原因,而不是物体运动的原因。
吉林一中2014-2015学年度(14级)高一下学期第二次质量检测物理学科试卷一 选择题(本题共12小题,每题4分,共48分。
其中2、6、8、9、11为多选题。
全选对的得4分,部分对的得2分,有选错的得0分)1.物体做曲线运动时,下列说法正确的是( )A .物体所受合力的方向一定与速度的方向不在同一直线上B .物体的速度、加速度一定变化C .加速度的方向可能不变D .加速度的大小可能不变2.如图所示,一个内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,两个质量相同的小球A 和B 紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则( )A.球A 的线速度必定大于球B 的线速度B.球A 的角速度必定小于球B 的角速度C.球A 的运动周期必定小于球B 的运动周期D.球A 对筒壁的压力必定大于球B 对筒壁的压力3.物体在直角坐标系xOy 所在的平面内由O 点开始运动,其沿坐标轴方向的两个分速度随时间变化的图象如图4-1-3所示,则对该物体运动过程的描述正确的是()图4-1-3A .物体在0~3 s 做直线运动B .物体在3~4 s 做直线运动C .物体在3~4 s 做曲线运动D .物体在0~3 s 做变加速运动4.下图是自行车传动机构的示意图,其中Ⅰ是半径为r 1的大齿轮,Ⅱ是半径为r 2的小齿轮,Ⅲ是半径为r 3的后轮,假设脚踏板的转速为n r/s ,则自行车前进的速度为 ( )A .231r r nr π B .132r r nr πC .1322r r nr π D .2312r r nr π 5.已知河水的流速为v1,小船在静水中的速度为v2,且v2>v1,图4中用小箭头表示小船及船头的指向,则能正确反映小船在最短时间内渡河、最短位移渡河的情景图示依次是( ).图4A .①②B .①⑤C .④⑤D .②③6、对于万有引力定律的表达式下列说法中正确的是 ( ) A .公式中G 为引力常量,它是由实验测得的,而不是人为规定的 B .当r 趋于零时,万有引力趋于无限大C .两物体受到的引力总是大小相等的,而与m 1、m 2是否相等无关D .两物体受到的引力总是大小相等、方向相反,是一对平衡力7.有两颗质量相同的人造卫星,其轨道半径分别是r A 、r B ,且r A =r B /4,那么下列判断 中正确的是( )A .它们的周期之比T A ∶TB =1∶4 B .它们的线速度之比v A ∶v B =8∶1C .它们所受的向心力之比F A ∶F B =8∶1D .它们的角速度之比ωA ∶ωB =8∶1 8.如图所示,在发射地球同步卫星的过程中,卫星首先进入椭圆轨道I ,然后在Q 点通过 改变卫星速度,让卫星进人地球同步轨道Ⅱ,则( ) A .该卫星的发射速度必定大于11.2 km/sB .卫星在轨道上运行不受重力C .在轨道I 上,卫星在P 点的速度大于在Q 点的速度D .卫星在Q 点通过加速实现由轨道I 进入轨道Ⅱ9.我国数据中继卫星“天链一号02星”在西昌卫星发射中心,于2011年7月11日23时41分发射升空,之后经过变轨控制后,成功定点在赤道上空的同步轨道.关于成功定点后的“天链一号02星”,下列说法正确的是( )A .运行速度大于7.9 km/sB .离地面高度一定,相对地面静止C .绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大D .向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等10.如图所示,是美国的“卡西尼”号探测器经过长达7年的“艰苦”旅行,进入绕土星飞行的轨道.若“卡西尼”号探测器在半径为R 的土星上空离土星表面高h 的圆形轨道上绕土星飞行,环绕n 周飞行时间为t ,已知万有引力常量为G ,则下列关于土星质量M 和平均密度ρ的表达式正确的是( )A .M =4π2R +h 3Gt 2,ρ=3πR +h 3Gt 2R3B .M =4π2R +h 2Gt 2,ρ=3πR +h2Gt 2R 3C .M =4π2t 2R +h 3Gn 2,ρ=3πt 2R +h 3Gn 2R 3D .M =4π2n 2R +h 3Gt 2,ρ=3πn 2R +h 3Gt 2R 311、经长期观测人们在宇宙中已经发现了“双星系统”,“双星系统”由两颗相距较近的恒星组成,每个恒星的线度远小于两个星体之间的距离,而且双星系统一般远离其他天体。
丰城中学2014-2015学年上学期高一期中复习试卷物 理命题人:杨爱红 审题人:潘波依 2014.11.5一、单项选择(每题4分)1.子弹以v 0初速度打入两块完全相同的木板,并且恰好穿过这两块木板。
假设子弹在两块木板中的运动均是匀减速直线运动,则子弹在穿越第一块木板后的速度为( ) A . 20v B.20vC.30vD.20v2.a 、b 两物体从同一位置沿同一直线运动,他们的速度图像如图所示,下列说法正确的是( ) A .a 、b 加速时,物体a 的加速度大于物体b 的加速度 B .20秒时,a 、b 两物体相距最远 C .60秒时,物体a 在物体b 的前方D .40秒时,a 、b 两物体速度相等,相距200m3. 质点的位移随时间而变化的关系式为224t t s -=,s 与t 的单位分别是m 和s ,则质点的初速度与加速度分别为( ) A. s m 4与22s m B. s m 0与22s m - C. s m 4-与24s m D. s m 4与24s m -4.关于瞬时速度、即时速率、平均速度、平均速率,下列说法中正确的是( )A.平均速度是质点在某段时间内运动的路程与所用时间的比值 B.瞬时速度是质点在某一位置或某一时刻的速度C.瞬时速率就是瞬时速度的大小,平均速率就是平均速度的大小 D.做直线运动的质点,平均速度的大小等于平均速率5.从静止开始做匀加速直线运动的物体,在前1s内、前2s内、前3s内的平均速度之比为( )A.1∶3∶5 B.1∶4∶9 C.1∶2∶3 D.1∶2∶ 36、如右图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置.连续两次曝光的时间间隔均为T ,每块砖的厚度为d .根据图中的信息, 下列判断错误的是( )A.位置“1”是小球的初始位置 B.小球做匀加速直线运动 C.小球下落的加速度为d T2D .小球在位置“3”的速度为7d2T7.一个质点作变速直线运动,以v 1=10m/s 的平均速度完成前1/3路程,以v 2=30m/s 的平均速度完成剩下2/3的路程,则全过程的平均速度为( )A. 20m/sB. 40m/sC. 23.3m/sD. 18m/s8.物体由静止开始运动,加速度恒定,在第7s 内的初速度是2.6m/s ,则物体的加速度是( )A. 0.4m/s 2B. 0.37m/s 2C. 2.6m/s 2D. 0.43m/s 2二、多项选择(每题6分)9.下列说法中的“快”,反映加速度较大的是( )A .小轿车比大卡车起动得快B .协和式客机能在两万米高空飞行得很快C .从南昌到九江,汽车走昌九高速比走105国道快得多D .汽车在紧急刹车的情况下,能够很快地停下来10.下列给出的四组图象中,能够反映同一直线运动的是( )11.如图所示,将两个相同的条形磁铁吸在一起,置于水平桌面上,下面说法正确的是( )A.B 对桌面的压力的大小等于A 、B 的重力之和 B.A 对B 的压力大于A 的重力 C.A 对B 的压力的大小等于A 的重力 D.B 对桌面的压力小于A 、B 的重力之和12.物体做匀加速直线运动,其加速度的大小为2 m/s2,那么,在任1秒内()A.物体的位移一定是2mB.物体的平均速度一定比前1秒的平均速度大2 m/sC.物体的末速度一定比初速度大2 m/sD.物体的初速度一定比前1秒的末速度大2 m/s二、实验题(每空2分)13.某实验小组利用如图所示的实验装置来测定匀变速直线运动的加速度。
吉安一中2014-2015学年度上学期高一物理期末复习试卷(二)考查:直线运动说明:1.考试时间:100分钟,试卷满分:100分.2.要求将所有答案填写在答题卷上,考试结束时只交答题卷.第I卷(选择题共40分)一、本题共10小题,每小题4分,共40分。
(1、5、6为多选题)1.下列说法正确的是()A.运转中的地球不能看作质点,而原子核可以看作质点B.研究火车通过路旁一根电线杆的时间时,火车可看作质点C.研究奥运会乒乓球男单冠军孔令辉打出的乒乓球时,不能把乒乓球看成质点D.研究奥运会三米跳板女单冠军伏明霞的跳水动作时,不能将她看作质点2.关于加速度的相关知识,下列说法正确的是A.某物体在运动过程中,速度变化得越多,加速度一定越大B.某物体在运动过程中,速度变化得越快,加速度可能越小C.某物体在运动过程中,加速度方向保持不变,则其速度方向也一定保持不变D.某物体在运动过程中,可能会出现,加速度在变大,但其速度在变小的情况3.关于速度、速度的变化和加速度的关系,下列说法中错误的是()A.物体加速度增大,速度反而越来越小B.速度变化的方向为正,加速度的方向为负C.速度越来越大,加速度反而越来越小D.加速度既不与速度同向,也不与速度反向4.某物体运动的v-t图象如图所示,下列说法正确的是( )A.物体在第1 s末运动方向发生变化B.物体在6 s末离出发点最远,且最大位移为3mC.物体在2 s末返回出发点D.物体在第2 s内和第3 s内的加速度是相同的5.物体A、B从同一地点开始沿同一方向做直线运动,它们的速度图象如图中的A、B所示。
在0~t0的时间内,下列说法正确的是()A.物体A的加速度不断增大,物体B的加速度不断减小B.两物体的加速度大小都在不断减小C.两物体的位移都不断增大D.两物体的平均速度都大于122v v6.(多选题)将做直线运动的质点的位置变化描述在如图所示的坐标轴上,x1、x2、…、x n-1、x n 分别为质点在第1s末、第2s末、…、第(n-1)s末、第ns末的位置坐标,那么下列说法正确的是()mA.0~x2为前2s内的位移B.0~x n-1为第(n-1)s内的位移C.x2~x n为第2s内的位移D.x n-1~x n为第ns内的位移7.一个由静止开始做匀加速直线运动的物体,从开始运动起连续发生3段位移,在这3段位移中所用的时间分别是1s,2s,3s,这3段位移的大小之比和这3段位移上的平均速度之比分别为:()A.1:22:32;1:2:3 B.1:23:33;1:22:32C.1:2:3 ; 1:1:1 D.1:3:5 ; 1:2:38.一小球沿斜面匀加速滑下,依次经过A、B、C三点。
已知AB=3m,BC=5m,小球经过AB和BC 两段所用的时间均为2s,则小球的加速度大小和经过A点时的速度大小分别是( )A.0.5 m/s2 1 m/s B.1 m/s2 2 m/s C.0.5 m/s2 2 m/s D.1 m/s2 1m/s9.t=0时甲、乙两物体同时从同一地点出发沿同一直线运动,甲做匀速运动,乙做初速度为零的匀加速运动,以出发点为参考点,它们的位移—时间(x-t)图像如图所示,设甲、乙两物体在t1时刻的速度分别为v甲、v乙,则关于能否确定v甲:v乙的值,下面正确的是()A.能确定,v甲: v乙=2:1B.能确定,v甲:v乙=1:2C.能确定,v甲:v乙=2:1D.只能比较v甲与v乙的大小,无法确定v甲与v乙的比值10.某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球,小铁球上升到最高点后自由下落,穿过湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度.不计空气阻力,取向上为正方向,在下边v -t 图象中,最能反映小铁球运动过程的速度—时间图线是( )第Ⅱ卷(非选择题 共60分)二、实验题(本题共3小题,共22分.把答案填在题中的横线上。
)11.甲、乙两同学做测量反应时间的实验,实验时,甲用手握住直尺的上部,乙用一只手在直尺下部做握住直尺的准备,此时乙的拇指上端与直尺的19.00cm 刻度对齐。
当看到甲放开手时,乙立即去握住直尺,此时乙的拇指上端与直尺的6.20cm 刻度对齐。
则乙同学的反应时间为s .(取g=102/m s ) 12.在做“练习使用打点计时器”的实验时.打出一条纸带,如图所示,物体做匀加速直线运动,交流电频率是50Hz ,舍去前面比较密的点,从0点开始,标出几个计数点1、2、3…,相邻两个计数点之间还有4个打印点未画出,那么相邻两个计数点之间对应的时间间隔为________s ,各计数点与0计数点之间的距离依次为x 1=3.00 cm 、x 2=7.50 cm 、x 3=13.50 cm ,则打计数点1时物体的速度大小v 1=____________m/s ,打计数点2时物体的速度大小v 2=____________m/s ,物体运动的加速度大小为____________m/s 2.13.某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。
他将打点计时器接到电源频率为50Hz 的交流电源上,实验时得到一条实验纸带,纸带上O 、A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为计数点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出。
(1)两相邻计数点间的时间间隔为T= s 。
(2)由纸带可知,小车的加速度为a= m/s 2,在打D 点时小车的速度v D = m/s(以上两空保留两位有效数字),F 到G 的距离为 cm 。
(3)若实验时,电源频率略低于50Hz ,但该同学仍按50 Hz 计算小车的速度,则测量得到的小车速度与真实速度相比将 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
三、计算题:本题共4小题,共计38分。
解答时请写出必要文字说明、方程式和重要的演算步骤。
只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
14.在国庆60周年阅兵式中,某直升飞机在地面上空某高度A 位置处于静止状态待命,要求该机10时56分40秒由A 出发沿水平方向做匀加速直线运动,经过AB 段加速后,进入BC 段受阅区匀速运动,11时准时通过C 位置, 己知:5km AB x =,10km BC x =。
求:(1)直升飞机在BC 段的速度大小;(2)在AB 段做匀加速直线运动时的加速度大小。
15.气球以10m /s 的速度匀速上升,在离地面75m 高处从气球上掉落一个物体,结果气球便以加速度α=0.1m /s 2向上做匀加速直线运动,不计物体在运动过程中受到的空气阻力,问物体落到地面时气球离地的高度为多少?(g=10m /s 2.)16.(10分)如图所示,有一根长为l =0.5 m 的木棍AB ,悬挂在某房顶上,它自由下落时经过一高为d =1.5 m 的窗口,通过窗口所用的时间为0.2 s ,求木棍B 端离窗口上沿的距离h 。
(不计空气阻力,取g =10 m/s 2)17.汽车前方120 m 处有一自行车正以6 m/s 的速度匀速前进,汽车以18 m/s 的速度追赶自行车,若两车在同一条公路不同车道上做同方向的直线运动,求:(1)经多长时间,两车第一次相遇?(2)若汽车追上自行车后立即刹车,汽车刹车过程中的加速度大小为 2 m/s 2,则再经多长时间两车第二次相遇?参考答案1.CD【解析】对于地球来说,如果研究地球公转,由于地球直径(约71.310m ⨯)比地球到太阳的距离(约111.510m ⨯)要小得多,可以忽略不计地球的大小,就可以把地球当作质点.如果研究地球的自转引起昼夜交替等现象时,就不不能忽略地球的大小和形状,不能把地球看作质点.研究电子绕核的运动情况时,因为电子到原子核的距离远大于原子核的直径,电子和原子核均可看作质点.如果研究原子核的结构则不能将原子核看作质点了.所以,A 项错误.研究火车通过路旁的一根电线杆时,因为电线杆的粗细比火车的长度小得多,故电线杆可看作质点而火车不能看作质点,B 错误.虽然孔令辉打出的乒乓球比较小,但球在运动过程中飞旋多变,不能看作质点,C 正确.伏明霞的跳水动作优美舒展,在空中完成转体、翻滚等动作,不能看作质点,D 正确. 2.D 【解析】试题分析:加速度是反映物体运动速度改变快慢的物理量,是速度的变化率, 速度变化越多,如果用的时间也越多,加速度不一定大,但速度变化的越快,说明在单位时间内速度变化量大,即加速度大。
故A 、B 错误;如果加速度方向与速度方向相反,物体的速度方向可能发生改变,故C 错误;如果速度与加速度方向相反,当加速度增大时,速度反而减小,物体做加速度增大的减速运动,故D 正确。
考点: 速度和加速度 3.B 【解析】试题分析:据题意,物体加速度增大时,如果加速度与速度方向一致速度将越来越大,如果加速度与速度方向相反速度将越来越小,故选项A 正确;据va t∆=∆可知加速度与速度变化量的方向一致,故选项B 错误;只要加速度与速度方向一致,速度就会增加,当加速度大小减小时,物体做加速度减小的加速运动,故选项C 正确;当物体做平抛运动时加速度与速度方向垂直,故选项D 正确;据题意应该选择选项B 。
考点:本题考查加速度与速度关系。
4.D 【解析】试题分析:物体在前2s 内的速度都为正值,所以在第1s 末的速度方向不变,A 错误;图像与坐标轴围成的面积表示位移,在坐标轴上方表示正向位移,在坐标轴下方表示负向位移,故物体在第2s 末、第6s 末的位移最大,最大为12112x m =⨯⨯=,BC 错误;图像的斜率表示物体运动的加速度,物体在第2 s 内和第3 s 内图像的斜率相同,故加速度相同,D 正确 考点:考查了速度时间图像 5.BC 【解析】试题分析: 速度-时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小,故A 做加速度不断减小的加速运动,B 做加速度不断减小的减速运动,故A 错误,B 正确;图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,由图象可知:随着时间的推移,速度图象与时间轴围城的面积不断变大,故位移不断变大,故C 正确;图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,如果物体的速度从v 2均匀减小到v 1,或从v 1均匀增加到v 2,物体的位移就从于图中梯形的面积,考点: 速度图象 6.AD 【解析】试题分析:时刻指的是某一瞬间,与质点的位置相对应,时间间隔是指两个时刻的间隔,与质点运动的位移或路程相对应,因此,0~x 2为前2s 内的位移,0~x n-1为前(n-1)s 内的位移,x 1~x 2为第2s 内的位移x n-1~x n 为第ns 内的位移,所以正确选项为AD 。
考点:本题考查了时刻和时间间隔的概念。
7.B 【解析】试题分析:根据212x at =可得物体通过的第一段位移为:2111122x a a =⨯=,又前3s 的位移减去前1s 的位移就等于第二段的位移,故物体通过的第二段位移为:22211112184222x a a a a =⨯+-⨯⨯=⨯=(),又前6s 的位移减去前3s 的位移就等于第三段的位移,故物体通过的第三段位移为:223111123122713.5222x a a a a =⨯++-⨯⨯+=⨯=()(),故33123123x x x =::::, 在第一段位移的平均速度111x v t =,在第二段位移的平均速度222xv t =,在第三段位移的平均速度333x v t =,故23312123123::::1:4:91:2:3x x x v v v t t t ===,故B 正确考点:考查了匀变速直线运动规律的应用 8.A 【解析】试题分析:根据匀变速直线运动过程中在相等时间内走过的位移差是一个定值可得:2x aT ∆=,故222253/0.5/2x a m s m s T ∆-===,根据匀变速直线运动过程中中间时刻速度等于全程平均速度可得中间时刻的速度35/2/22v m s m s +==⨯,故A 点的速度为:20.52/1/A v m s m s =-⨯=,故A 正确;考点:考查了匀变速直线运动规律的应用 9.B 【解析】试题分析:若设甲的速度为v ,因为乙做初速度为零的匀加速运动,故相遇时两物体的位移相等,乙的平均速度也为v ,则可知相遇时乙的速度为2v ,即相遇时甲乙的瞬时速度之比为v 甲:v 乙=1:2,选项B 正确。