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期末评价测试卷二(考查范围:第一~八单元时间:80分钟满分:100分)一、选择题。
(20分,每小题2分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.歧．视(qí)谨慎．(shèn)闲暇．(xiá)抖擞．(sǒu)B.擅．长(shàn)龟．裂(jūn)锥．形(zhuī)糕饼．(bǐng)C.褐．色(hè)宏．伟(hón g) 堡垒．(lěi)舀．汤(yǎo)D.玲珑．(lóng)遮．蔽(zē)纱．巾(sā)借鉴．(jiàn)2.下列词语书写全都正确的一项是( )A.箩筐萝卜冠军哀求B.留连销毁伏冲植树C.治疗扺挡梳理便宜D.典礼分辨吩咐开慕3.下列句子中没有语病的一项是( )A.这学期一开始,我就订好了学习计划和决心。
B.五年级的同学基本上都参加了语文竞赛。
C.居里夫人这个名字对我国人民是不陌生的。
D.我一定要发扬优点、改正缺点。
4.填入下面句子中的关联词,最恰当的一项是( )( )困难再多,他( )会完成这项任务。
A.如果……就……B.不是……而是……C.即使……也……D.虽然……但是……5.对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是( )A.难道鲸不是比象大得多的动物吗?(反问)B.小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
(拟人)C.他有工具吗?没有。
(设问)D.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。
(比喻)6.下列句中的加点词语运用不恰当的一项是( )A.我们都希望过上国泰民安．．．．的日子。
B.灾难深重的旧中国,民不聊生,哀鸿遍野．．．．。
C.战争年代有不少人妻离子散,夜不闭户．．．．。
D.我们家乡民风淳朴,路不拾遗．．．．。
7.下列短语搭配有误的一项是( )A.腼腆的表情B.龟裂的手指C.震耳欲聋的噪声D.凛冽的炭火8.小军做作业遇到难题就不想做了,下面的名句适合用来劝他的一项是( )A.欲要看究竟,处处细留心。
B.虚心万事能成,自满十事九空。
五年级上学期素质教育期末测试卷（二）（内容：第1-5页；时间：90分钟；满分：100分）一、读拼音，写词语。
（16分）jìng xiá guàn jūn qīzi qián shuǐméi tàn zào yīn tíng bó quēshǎo二、给加点字选择正确的读音。
(6分)美差(chā chāi) 敏而好学(hǎo hào）酵母(xiào jiào)跳跃( yào yuè) 情不自禁(jīn jìn) 分外( fēn fèn)三、标点使用正确的一项是( )。
(2 分)A.奶奶是会说故事的,说了一个,我们还要她再说一个……奶奶突然说:“月亮进来了!”B.它走了,它是匆匆的;你们快出去寻月吧。
C.菜市场上正在出售菠菜、黄瓜、韭菜……等蔬菜。
D.“吹面不寒杨柳风,"不错的,像母亲的手抚摸着你。
四、写出下面句子运用的修辞手法,再任意选一种修辞方法写句子。
(6分)1.月亮像个淘气的孩子,顺着竹帘格往上爬,竟然跑到穿衣镜里去了。
( )2.茂盛的大榕树是鸟的天堂。
( )3.这美丽的月夜怎能不令人陶醉呢? ( )4.夕阳西下,点点归鸦急匆匆地朝窠里飞去;成群结队的大雁,在高空中比美;草丛里的昆虫在尽情地演奏…… ( )仿写: __五、按要求,写句子。
(13分)1.我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。
(用加点词写句子)2.当我说许多株榕树的时候,朋友们立刻马上改正我的错误。
(改病句)3.《长相思》中突出表现将士们思念家乡的句子是:4.《山居秋暝》中体现诗人远离官场而洁身自好,归隐山野的诗句是:5.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,飘着红紫红紫的彩云。
缩句: 6.这令人扫兴。
(不改变意思,换三种说法)感叹: 反问：双重否定:六、选择合适的关联词填空。
上册五年级期末阅读专项检测卷（二）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、吟诗园。
（33分）（一）观书有感（其一）（13分）---------------------，------------------------------------------，---------------------1.默写全诗。
（4分）2.这首诗的作者是_ （朝代）著名的理学家_ （2分）3.诗人描绘了怎样的景象?（2分）-----------------------------------------------------------4.诗人看到这种景象，联想到了什么?（3分）-----------------------------------------------------------5.这首诗将读书后的感想化为生动隽永的形象，告诉我们，正像源源不断的活水使池塘变得如此清澈一样，人需要不断地_ ，不断地汲取知识，这样心智才能更加开豁，思维才能更加敏锐。
（2分）（二）示儿（20分）1.这首诗是时期_ （人名）的绝笔，诗中作者以的口吻，表达了对的无比渴望。
（8分）2.解释诗中词语的意思。
（8分） 乃∶元∶_ 无∶但∶。
3.诗中作者的遗憾是作者的嘱咐是 。
（4分）二、课内阅读我最棒。
（42分）（一）桂花雨（6分） 1."桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
"浸"是__ 的意思，这样写的好处。
2.可是母亲说∶"这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
"母亲为什么说这里的桂花比不上家乡的桂花香?你是怎么理解这句话的?（3分（二）珍珠鸟（13分） 1.《珍珠鸟》一课，作者运用了很多描写方法，按要求找出有关句子。
（9分）（1）环境描写∶。
（2）外形描写∶。
（3）活动描写∶。
2."信赖，往往创造出美好的境界。
"你是怎样理解这句话的?（4分）------------------------------------------------------------（三）落花生（11分）1.按原文填空。
五年级语文上册期末模拟测试卷（5套）期末测试题一一、基础训练营(43分)1．正确、规范、美观地抄写诗句，再填空。
(8分)家祭无忘告乃翁(1)这句诗中“祭”用音序查字法查字典应先查大写字母____，再查音节________。
用部首查字法查字典应先查部首____，再查____画。
(2)“乃”共____笔，第一笔是____，音序是____，“乃”的意思有：①才；②是；③于是；④你，你的。
本诗中的“乃”应选第____种解释，“乃翁”的意思是____________。
2．下列词语没有错别字的一项是( )(2分)A．香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同B．振天动地倾盆大雨千篇一律自作多情C．天长日久浮想连翩如饥似渴心安里得D．囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助3．读拼音，写词语。
(10分)yǔyī xiù tǒnɡdǒu penɡ( ) ( ) ( )Xiù zi wǎ lán yù bào( ) ( ) ( )Jiǎnɡ zuò yóu ɡuōjiànɡ yóu( ) ( ) ( )4．把词语补充完整，然后归类。
(11分)牵( )挂( ) ( )( )失色( )( )不休( )( )不绝得意( )( ) 失( )落( )( )耳( )聋( )心( )血(1)带有人体器官名称或部位的四字词语：。
(2)描写人物神态的四字词语：。
(3)形容人说话的四字词语：。
5．选择恰当的关联词语填空。
(4分)即使……也……既然……就……只要……就……不仅……还……因为……所以……虽然……但是……爸爸________技术高明，________积极肯干。
再难的活儿，________一到爸的手中，__________能化难为易。
________是别人不愿干的活儿，他________从不推辞。
他觉得做难度大的活儿________人累一点儿_______能提高自己的技术。
期末模拟卷(二)时间：90分钟 满分：100分积累与运用(44分)一、书写展示。
(2分)节俭是中华民族优秀的传统美德。
请你写一句司马光有关节俭的名言，书写要正确、工整、美观。
二、读拼音，写字词。
(7分)mù⎩⎪⎨⎪⎧爱（ ）夜（ ） shì⎩⎪⎨⎪⎧（ ）言姓（ ） lín ɡ⎩⎪⎨⎪⎧丘（ ）（ ）珑三、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
(2分) 1. 球员将冠．(ɡuān ɡuàn)军奖杯上的皇冠．(ɡuān ɡuàn)取下来，给主教练戴上。
2. 侵略者想采取强．(qián ɡ qiǎnɡ)硬手段来强．(qián ɡ qiǎnɡ)逼百姓们离开村子。
四、选择题。
(10分)1.下列词语中的“尽”与“同归于尽”中的“尽”意思相同的一项是( )A ．取之不尽B ．山穷水尽C．悬梁自尽D．尽人皆知2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A．登上万寿山，展现在我眼前的是一座金碧辉煌．．．．的宫殿。
B．人民安居乐业．．．．，社会和谐发展，我相信祖国的明天会更加美好。
C．诸葛亮为匡扶汉室费尽心思，屡次战胜对手，真是一个诡．计多端．．．的人。
D．我们家一共有四个孩子，体弱的母亲总是起早贪黑地干活，为我们几个孩子能健康成长呕心沥血．．．．。
3.下列作家与作品搭配错误的一项是()A．郭沫若《白鹭》B．冰心《忆读书》C．陆游《示儿》D．老舍《鸟的天堂》4.下列句子没有使用修辞手法的一项是()A．白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
B．这小家伙一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。
C．松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。
D．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？5.对下面所给句子的概括，最准确的一项是()她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。
期末综合素质评价(二)时间：90分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字(19分)1. 阅读下面的文字，完成(1)～(5)题。
(13分)森林里有一只罕见的九色鹿，它的两只角的形状就像珊瑚一样，身上有九种颜色。
一天，它遇到了一个落水的人，连忙跳入水中将人托．了起来。
那人名叫调达，他说要报答九色鹿，给它做奴仆。
九色鹿拒绝了，只是dīng zhǔ他不要泄露自己的住处，调达连忙应允。
但后来调达为了得到丰厚的报酬，带着国王来抓九色鹿。
九色鹿看到这一情景，便直言不讳地揭穿了调达ēn jiāng chóu bào的行为。
国王听后，感到十分惭愧，于是惩罚了调达，并传令谁也不准伤害九色鹿。
(1)读拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
(3分)(2)下列每组加点字的读音都有一个是错误的，用“____”画出来并改正。
(4分)A. 落．水(luò) 投奔．(bēn)酿．造(niàng) _______B. 勉强．(qiǎng)削．弱(xuē)泄露．(lù) _______C. 剔．除(tī)舀．水(yǎo)传．令(zhuàn) _______D. 惩．罚(chěng)誊．写(téng) 嗜．好(shì) _______(3)文段中“托”字的第五笔是()。
(2分)A. B. 一 C. D.(4)下列俗语与文段中的画线词语意思相同的一项是()。
(2分)A. 盼星星盼月亮B. 天机不可泄露C. 前怕狼后怕虎D. 打开天窗说亮话(5)除了《九色鹿》，我国还有许多让人耳熟能详的民间故事。
下列关于民间故事的说法，不正确的一项是()(2分)A. 《牛郎织女》讲的是牛郎从小父母双亡，孤苦无依，王母娘娘知道后很同情他，所以派织女下凡帮助他的故事。
B. 《梁山伯与祝英台》中的两个主要人物最后都变成了蝴蝶。
C. 《孟姜女哭长城》讲述了孟姜女千里寻夫，哭倒长城的故事。
部编版小学五年级（上）期末综合复习试题（二）语文（考试时间 90分钟全卷满分 100分）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________温馨提示：遇难心不慌，遇易心更细；拼一分高一分，一分成就终生！一、选择题1．下面的句子应读出“痛惜”语气的一项是（）A．队长很矛盾，不太情愿地说：“欢迎是欢迎，可您的身体……”《小岛》B．我国这一园林艺术的瑰宝．建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
《圆明园的毁灭》C．三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！《澳门》D．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！《少年中国说》2．下面加点字的注音，有误的一项是（）A．榆．关（yú）瓷．花盆（cí）聒．噪（guō）B．袅．袅（năo）船桨．（jiăng）凛冽．（liè）C．嫦．娥（cháng）无暇．（xiá）闲逸．（yì）3．下面的词语，书写完全正确的一组是（）A．钉鞋忙碌酷暑炎夏B．脊背龟裂引入技途C．口罩彩排峦峦不舍D．路费酸味满坏信心4．下面的词语书写有错的一项是（）A．平稳称赞B．家尝猪豹C．迷惑坚持D．山洪陆地二、诗词曲鉴赏读句子，完成练习。
风一更．，雪一更，聒．碎乡心梦不成，故园无此声。
5．选出加点字的意思。
更（______）A．改变。
B．经历。
C．旧时一夜分五更。
聒（______）A．声音嘈杂，这里指风雪声。
B．斩断。
C．划伤。
6．用“/”给下面的句子画出朗读停顿。
聒碎乡心梦不成，故园无此声。
7．“故园”指的是哪里？“此声”指的是什么声音？_________________________________________8．这句词表达了戍边将士的______之情。
三、填空题9．小小书法家。
fā shì sā huăng bēng tā yóu yŏng（_______）（__________）（_________）（__________）dīng zhŭ chí yán qī zi hūn shā（_______）（__________）（_________）（__________）10．读课文第五自然段，把雨或雪的的形成过程写在括号里。
期末测试一、文化知识积累填空。
（6分）1.“猎人海力布”是流传在________的一个动人的民间故事。
2.“学而不厌，诲人不倦”出自《________》，这是一部________家经典之作，记录了________。
3.与“牛郎织女”这个传说有关的一个传统节日是________，时间是________。
4.圆明园于________年________月被________烧毁。
5.《将相和》一文是根据________写的《史记》中的故事改编的，文中“完璧归赵”的故事主人公是________，“负荆请罪”的故事主人公是________。
二、找出下列成语中的错别字并改正。
（3分）浮想连翩别出新裁心旷神宜一如即往功无不克应接不遐____________________________________________________________________________________________三、请给加点字选择正确的解释，将序号写在括号里。
（4分）1.（1）久负．盛名（）（2）负．荆请罪（）（3）负．险固守（）（4）老天不负．有心人（）A.背B.享有C.背弃D.依仗2.（1）举．兵出征（）（2）举．世闻名（）（3）举．例说明（）（4）举．棋不定（）A.兴起；起B.提出C.全D.拿着四、选择合适的词语画上横线。
（3分）1.你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻（分辩分辨）出来它有没有果实，（必须必需）挖起来才知道。
2.哥哥嫂子（因为既然）这样对待他，他（所以又）何必（流连忘返恋恋不舍）呢？3.看了人物（惟妙惟肖栩栩如生）的《水浒传》就不会看（味同嚼蜡索然无味）的《荡寇志》。
五、补写名句，并完成练习。
（9分）①不饱食以终日，________②________，只争朝夕。
③________，白了少年头，________。
④盛年不重来，________。
及时当勉励，________。
1.以上四句的共同点是：________。
部编版五年级语文上册期末试卷时间：90分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字(共22分)情境一：五年级开展“请党放心，强国有我”的主题教育活动。
下面是同学们为制作小报收集的相关资料，按要求完成第1~4 题。
(12 分)袁隆平、于敏、屠呦呦……是首批“共和国勋章”获得者。
荧幕上(rè bō)的电视剧《功勋》，就取材于他们的真实故事。
剧中的于敏爷爷终日伏案演算，计算用的稿纸(bù kějì shǔ)，他填补了中国原子核理论的空白。
青蒿是一种普通的植物，人们并不稀罕．．它，但是，屠呦呦奶奶整日在实验室里(máng lù)，用青蒿研制出抗疟新药，造福世人……他们是国之脊梁，是真正的(yīng xióng)。
少年儿童要以他们为榜样，坚定理想信念，续写(huī huáng)。
1. 根据文段中的汉语拼音，在下面的田字格里按顺序写出词语，注意把字写美观。
(6 分)2. “脊”字的第五笔是( )。
(2 分)A. 丶B. 丿C.D.3. 文段中的“疟”字用部首查字法，应查_______部，除部首还剩_______笔。
(2 分)4. 用“√”标出与文段中“稀罕”一词意思相同的一项。
(标序号，2 分)A. 钱学森不稀罕．．国外优厚的待遇，克服重重阻力，毅然回国。
B. 圆明园中的十二生肖兽首铜像，每一件都是稀罕．．而珍贵的文物。
C. 骆驼在南方是稀罕．．东西，但在大漠里是常见的动物。
D. 父亲糊的万花筒，在那个年代是稀罕．．的玩具，我十分珍惜。
情境二：同学们制作的小报中，出现了下列词语和诗句，按要求完成第5~9 题。
(10 分)5. 下列每一行中都有一个加点字的读音是错误的，将序号用“√”标出。
(2 分)A. 酬．谢(chóu)B. 机械．(jiè)C. 数．落(shǔ)D. 津．津有味(jīn) A. 允诺．(nuò) B. 俯．冲(fǔ) C. 间．隔(jiān) D. 应接不暇．(xiá) A. 述．说(sù) B. 凛．冽(lǐn) C. 涨．潮(zhǎng) D. 无穷无尽．(jìn)A. 搭乘．(chèng)B. 镜匣．(xiá)C. 领略．(lüè)D. 一知半解．(jiě)6. 下列每一行中都有一个错别字，将序号用“√”标出。
五年级语文上册期末卷二（完卷时间：100分钟 满分：100分） 成绩__________一、卷面与书写（5%） 二、基础训练（25%）1、选择字形正确的一组，将序号填在（ ）内。
（2%） （A ）络绎不绝 奄奄一息 竭然不同 当机力断 （B ）兴奋不已 万丈狂澜 奋不顾身 悲痛欲绝 （C ）悬崖峭壁 一泻万丈 阴谋鬼计 伏案急书 （D ）流连忘反 波浪涛天 斤斤计较 囫囵吞枣2、按要求积累四字词语。
（4%）描写山峰很高或很多的词语： 、 描写星空的词语： 、 3、按要求改写下列句子。
（10% 3+2+2+3）1）同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。
（用修改符号修改病句,并将正确的句子抄写在横线上。
）2）生活这样窘困。
马克思毫不在意，坚持他的研究工作。
（用关联词合并成一句） 3）这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
（改成反问句） 4）校园的春天真美呀，____________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________。
（能用上3个以上成语） 3、填空。
（9%）1）告别了冬日的_________，春日的_________，夏日的_________，秋天的海平添 了几分 。
（2%） 2）“独在异乡为异客， 。
遥知兄弟登高处， 。
”这是 朝 写的《____________________》中的诗句。
（4%） 3）我常常用这样的名言激励自己的学习：（要写出作者名 3%）三、阅读训练（35%）（一）一杯牛奶（20%）一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一天的他此时感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。
怎么办呢？他决定向下一户人家讨口饭吃。
当一名美丽的年轻女子打开房门时，小男孩却有点b ù zh ī su ǒ cu ò( )了，他没有要饭，只乞求给他一杯水喝。
这名女子看到他饥饿的样子，拿了一大杯牛奶给他。
男孩慢慢喝完牛奶，问道：“我应该付多少班级 学号 姓名------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------钱？”年轻女子回答道：“一分钱也不用付。
妈妈教导我们要施以爱心，不图回报。
”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”离开这户人家，他（）感到浑身是劲，（）还看到上帝正朝他微笑。
数年之后，那名女子得了一种罕见的重病，当地医生shù shǒu wú cè( )，她被转到大城市的医院，由专家会诊治疗。
当年的那个小男孩如今已是dà mínɡ dǐnɡ dǐnɡ（）的霍华德﹒凯利医生了，他也参与了会诊。
当看到病历上所写的病人来历时，他马上起身直奔病房。
来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是曾经帮助过他的恩人。
他决心要jié jìn suǒ nénɡ( )治好恩人的病。
因此，他特别地关照这名病人，经过艰辛努力，手术终于成功了。
凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单上签了字。
当医药费通知单送到这名特殊病人的手中时，她不敢看，（）她确信，治病的费用将花去她的全部家当。
最后，她鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的一行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：医药费——满杯牛奶霍华德﹒凯利医生1、“挨”用部首查字法查____部，用音序查字法查____，“挨家挨户”的“挨”读音是_____，它还有一个读音是_____，可以组成词语有__________。
（5%）2、在文中括号处填上合适的关联词。
（3%）3、在文中拼音处写上词语。
（4%）4、理解短文内容，完成填空。
（3%）“医药费——满杯牛奶”句中破折号的作用是_________ ，这句话的意思是_______________________________________，从中可以看出凯利医生是个__________________的人。
5、当这位女病人看到医药费通知单上的这行小字时，心情是怎样的？当时心里会怎么想？或者又会说些什么？请展开想象，写几句话。
（2%）__________________________________________________________________________________________________________________________________6、读了这篇短文，你有什么感想？（3%）（二）读懂感恩（15％）当缕缕阳光照耀在大地，徐徐春风吹拂着校园，你一定会赞美大自然的神奇力量。
是大自然赋予世界万物生命，是大自然给予我们生存的环境。
然而，你可曾想过要感谢大自然吗？学会对大自然感恩，就是感悟生命，理解生活。
父母，给了我们生命。
伤心的时候，有他们安慰的话语；没有信心的时候，有他们坚定的微笑；生病的时候，有他们悉心的照顾……虽然他们从未要求回报，但感恩父母，就是善待自己的生命。
有这样一则故事：一次罗斯福家失窃，被偷去了许多东西。
一位朋友闻讯后忙写信劝他不必太在意，罗斯福当即给朋友回信说，亲爱的朋友，谢谢您来信安慰我，我现在很平安，感谢上帝！第一，贼偷去的只是我的东西，并没有伤害到我的生命；第二，贼偷去的只是我部分的东西而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他不是我。
对任何一个人来讲，失窃绝对是件不幸的事，但罗斯福却从不幸中找出了三条感恩的理由。
在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀残渣。
如果在我们心中置入一种感恩的思想，则可以沉淀许多浮躁和不安，消融许多不满和不幸。
其实，感恩不是付出，得到最多的是自己。
拥有一颗感恩的心，我们将永远沐浴在阳光下。
懂得感恩，善于感恩，我们将拥有整个世界。
1、照样子写词语。
（4%）例：缕缕阳光徐徐春风（）清香（）火焰（）大海（）树叶2、写出近、反义词。
（4%）近义词：赋予——（）感悟——（）反义词：赞美——（）坚定——（）3、划双线句中的省略号省略了什么？你能再写出一个吗？（3%）4、根据课文内容填空。
（4% 1＋2＋1）罗斯福所遭遇的不幸的事是指：。
面对不幸他是这样想的：从中你读懂了。
四、作文 35％《读懂感恩》一文是否让你产生了共鸣？在你的学习生活中，一定获得过许多人的关爱，那也许是父母一句安慰的话语，也许是老师一个鼓励的眼神，也许是朋友一句真诚的祝福，也许是陌生人一个善意的微笑……请你以“感谢××”为题写下你的感恩。
提示：1、××处可以填写（父母、老师、同学、朋友……）2、通过一件事写清你感谢的原因。
字数400左右。
400五年级语文上册期末卷二（仅作参考，不是唯一的答案）一、书写端正卷面整洁5%（酌情扣分）二、基础训练25%1、（B）2%2、按要求积累词语 4% 400 200描写山峰很高或很多：高山峻岭危峰兀立拔地而起描写星空：群星璀璨、月朗星稀、星群密布、星光灿烂3、按要求改写下列句子。
10 %1）同学们都要养成爱护公共财物的良好习惯。
修改1分，抄写2分2）虽然生活这样窘困，但是马克思毫不在意，坚持他的研究工作。
3）这是中国人自己修筑的第一条铁路，怎么能不把它修好呢？4）语句通顺，符合要求即得分。
3．填空（9%）1）略 2）略 3）名言内容正确2分，作者正确1分。
三、阅读训练（35%）（一）一杯牛奶（20分）1、略5%2、不但……而且…… 2% 因为1%3、不知所措束手无策大名鼎鼎竭尽所能 4%4、3%解释说明， _这个女病人的医药费只需要一满杯牛奶，知恩图报。
5、言之有理即可。
略2%6、一个人要有爱心，要乐于帮助别人，只有这样，当你遇到困难的时候，别人也会向你伸出援助之手。
（只要言之有理即可）3%（二）读懂感恩（15％）1、照样子写词语。
4％（阵阵）清香（熊熊）火焰（茫茫）大海（片片）树叶2、4％近义词：赋予――（给予）感悟――（领悟）反义词：赞美――（批评）坚定――（动摇）3、内容省略。
省略了其他情况下父母给予我们的关爱。
1% 略2%4、不幸的事是指：家里遭遇盗窃，被偷去了许多东西。
面对不幸他是怎么想的：第一，贼偷去的只是我的东西，并没有伤害到我的生命；第二，贼偷去的只是我部分的东西而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他不是我。
从中你读懂了感恩不是付出，得到最多的是自己。
拥有一颗感恩的心，我们将永远沐浴在阳光下。
懂得感恩，善于感恩，我们将拥有整个世界。
四、作文35% 作文评分标准请参照区阅卷标准。
