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百年追梦演讲稿尊敬的各位听众：大家好！今天，我站在这里，心情无比激动，因为我们要一起探讨一个伟大而深远的主题——百年追梦。
回首过去的一百年，那是一段波澜壮阔、充满艰辛与奋斗的历史。
在这漫长的岁月里，我们的先辈们怀揣着对美好生活的向往，踏上了追逐梦想的征程。
一百年前，我们的国家深陷困境，内忧外患，人民生活困苦。
但就在那黑暗的时刻，有一群勇敢的人挺身而出，他们坚信，通过不懈的努力和斗争，我们的国家一定能够摆脱困境，走向繁荣富强。
他们的梦想，是建立一个独立、民主、自由的新中国。
为了这个梦想，无数的革命先烈抛头颅、洒热血，他们用生命谱写了壮丽的篇章。
在艰苦的战争年代，他们不怕牺牲，勇往直前，与敌人进行了殊死搏斗。
终于，经过漫长的斗争，我们迎来了新中国的成立。
那一刻，全国人民欢呼雀跃，因为我们的梦想迈出了坚实的第一步。
然而，建国后的道路并非一帆风顺。
我们面临着经济落后、技术匮乏等诸多问题。
但我们没有退缩，我们的先辈们凭借着坚定的信念和勤劳的双手，开始了艰苦的建设。
在工业领域，工人们日夜奋战，努力提高生产效率，为国家的现代化建设打下了基础。
在农业方面，广大农民辛勤劳作，积极探索新的种植技术，努力实现粮食的增产增收。
教育领域也发生了翻天覆地的变化。
越来越多的孩子有了接受教育的机会，知识改变命运的理念深入人心。
科研工作者们埋头苦干，在各个领域取得了一系列重要成果，让我们的国家逐渐在世界舞台上崭露头角。
改革开放的春风吹遍了神州大地，为我们的发展带来了新的机遇。
我们打开国门，引进先进的技术和管理经验，经济迅速腾飞。
从沿海到内陆，一座座城市崛起，一个个工厂建立，人民的生活水平不断提高。
如今，我们的国家已经取得了举世瞩目的成就。
我们拥有先进的科技，强大的国防，便捷的交通，丰富的文化。
我们在国际舞台上的地位日益提高，成为了世界经济发展的重要引擎。
但我们不能满足于现状，因为我们的梦想还在继续。
我们要实现中华民族的伟大复兴，让我们的国家更加繁荣昌盛，让人民的生活更加幸福美满。
大家好！今天，我站在这里，心中充满了激动和自豪。
因为，我要与大家分享一个关于梦想、奋斗和希望的故事，一个震撼大气的演讲。
（掌声）首先，请允许我回顾一段历史。
1949年，新中国成立的那一刻，无数中华儿女为之欢呼雀跃。
然而，在这欢庆的背后，是无数先烈们用鲜血和生命换来的和平与繁荣。
他们英勇无畏，舍生忘死，为了民族的复兴，为了国家的强盛，他们付出了巨大的代价。
（掌声）如今，我们生活在一个繁荣昌盛的时代，我们享受着先烈们用鲜血和生命换来的幸福生活。
然而，我们不能忘记，这一切都来之不易。
我们不能忘记，那些为了民族独立、人民幸福而英勇斗争的英雄们。
（掌声）同学们，我们是祖国的未来，民族的希望。
在这个伟大的时代，我们肩负着振兴中华的重任。
我们要铭记历史，珍惜当下，努力拼搏，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
（掌声）那么，如何才能为实现中国梦而努力拼搏呢？首先，我们要树立远大的理想。
理想是人生的灯塔，指引着我们前进的方向。
我们要有坚定的信念，勇敢地追求自己的梦想。
正如毛泽东所说：“世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。
”我们要热爱我们的祖国，热爱我们的民族，把个人的理想融入到国家和民族的伟大事业中去。
（掌声）其次，我们要勤奋学习，不断提升自己。
知识就是力量，学习是提高自己的唯一途径。
我们要珍惜宝贵的学习时光，刻苦钻研，掌握过硬的本领。
只有这样，我们才能在未来的竞争中立于不败之地，才能为国家和民族的发展贡献自己的力量。
（掌声）再次，我们要发扬艰苦奋斗的精神。
中华民族自古以来就有艰苦奋斗的传统美德。
面对困难和挑战，我们要敢于迎难而上，勇往直前。
正如邓小平所说：“艰苦奋斗是我们的传家宝。
”我们要继承和发扬这种精神，为实现中国梦而努力拼搏。
（掌声）此外，我们还要注重团结协作。
团结就是力量，协作才能共赢。
我们要学会与人沟通，学会合作，共同为实现中国梦而努力。
我们要携手并进，共创美好未来。
（掌声）同学们，中国梦是我们共同的梦想，是实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。
温铁军告别百年激进演讲文字版
《温铁军告别百年激进演讲文字版》
各位观众，敬爱的朋友们：
今天，我站在这里向大家宣布一个重大的消息：我将告别百年激进，结束我多年来的演讲生涯。
在过去的岁月里，我一直致力于为社会正义和人权事业奋斗。
我曾经是一名激进的革命者，以言辞激昂的演讲和坚定的立场为社会变革努力。
然而，随着岁月的流逝和经验的积累，我逐渐意识到激进只能带来更多的冲突和矛盾，而无法真正解决问题。
在这里，我要向过去的自己道歉。
我对于曾经使用过激进手段感到懊悔和后悔。
在为了维护正义的过程中，我可能伤害了一些人，弄巧成拙。
我深刻意识到，只有通过理性、平和的方式来解决问题，才能够使社会得到长久的和谐与进步。
因此，我决定告别过去的激进演讲，转而以更温和、理性的态度来面对社会问题。
我将以更加开放的心态，倾听各方声音，寻求包容与共识。
我将积极参与社会公益事业，为改善社会环境和提升人民福祉而努力。
最后，我要感谢一直支持我的朋友们，也感谢那些曾经反对过我的人。
正是因为你们的关爱和批评，让我有了机会反思和成长。
我希望大家能够理解我的决定，并继续支持我在新的道路上的努力与付出。
谢谢大家！。
关于王财贵讲座的观后感范文（精选5篇）关于王财贵讲座的观后感范文看完一部影视作品以后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候写一篇观后感好好记录一下了。
那么你会写观后感吗？下面是帮大家整理的关于王财贵讲座的观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
王财贵讲座的观后感1观看了王财贵教授的《一场演讲百年震撼》讲座，我感触颇深。
原来这个讲座是针对教师家长的，但也在我心中激起共鸣，使我得到一些启发。
讲座主要讲述正确的教育态度和教育方式，观看过程中有两个地方让我心潮澎湃，先是讲到我们是当今大量存在的文化侏儒，没有能力传播中国传统优秀文化。
王财贵教授讲中国留学生回答不出外国学生关于《易经》，《老子》，《礼记》等中国经典著作的提问，这些著作在我二十几年人生中几乎都没看过，身边大部分人也和我一样，没有奠定好的基础，我们的身体长大，文化和精神却停滞不前，心灵中没有自己祖国的好的文化信仰，再去学别人的文化就只能全盘接收，学到的大多不是精髓。
可惜我懂的太晚，再去读经已经效果不大，人生观基本形成，但我还愿意学习中国传统文化来使自己心胸宽阔。
在讲到不管是科学还是非科学，都要早一点教。
最重要的时间阶段是0~3岁，超过3岁到6岁机会小一点，13岁以后就基本没用了。
尤其是最后十几分钟王财贵教授告诉我们的关于他教育自己孩子们的经历，让我感到期待，我想等我以后有了小孩一定要给他听古典音乐，听英语，读经给他听，等他会说话了就让他背经，学语文，培养他的智力和记忆力，来补上遗憾。
王财贵讲座的观后感2看完了那个讲座之后，我觉得他说得太对了，我们中华五千年的文化几乎让我们“送”出去多少了，又还剩多少了。
就比如说我们中国的阴阳八卦图，那是我们中国历史中的一颗星，可是却成了韩国旗的标志物。
那可是我们中国的文化遗产！可转眼间却上了韩国的国旗。
再如，孔子是我国春秋末期的著名的大思想家、政治家、教育家，在国际上有着不可磨灭的重要地位。
是我们中国人的骄傲，可韩国人和日本人却说孔子是他们国家的石祖，他是韩国人、是日本人。
00后说百年演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢各位领导给我这个机会，让我在这里发表我的演讲稿。
我是一个00后的学生，今天我想和大家一起探讨一下“百年”的话题。
百年，对于我们这个时代的年轻人来说，似乎是一个遥远的概念。
我们刚刚走过了二十一世纪的第一个二十年，对于百年这样的时间跨度，我们难以想象。
但是，正是因为我们是00后，我们有着更多的机会去见证未来的百年。
百年，对于一个国家来说，是历史的长河中的一瞬间。
回顾过去的百年，我们可以看到一个国家的崛起与沉沦，可以看到一个民族的兴衰与复兴。
百年的时间足够让一个国家完成一次历史的转变，足够让一个民族经历磨难与风雨。
因此，我们00后要明白，我们肩负着实现民族伟大复兴的重任。
百年，对于一个人来说，是一生的时光。
在这百年之中，我们经历了婴儿的哭声、蹒跚学步的童年、骄傲的青春和成熟的中年。
百年的时间足够让一个人经历生老病死的循环，足够让一个人实现自己的理想和追求。
因此，我们00后要明白，我们要珍惜每一天，努力做一个有价值的人。
百年，对于地球来说，只是一个微不足道的瞬间。
地球已经存在了数十亿年，而人类只是其中的一瞬间。
百年的时间足够让人类去探索宇宙的奥秘，足够让人类去改变自然的面貌。
因此，我们00后要明白，我们要保护地球，珍惜我们生活的环境。
百年，对于科技进步来说，是一个巨大的飞跃。
在过去的百年里，人类创造了飞机、电视、计算机等一系列伟大的发明。
这些发明改变了人们的生活方式，改变了人们的思维方式。
百年的时间足够让科技改变世界，足够让科技改变人类的命运。
因此，我们00后要明白，我们要积极参与科技创新，为人类的未来贡献自己的力量。
百年，对于文化传承来说，是一次挑战和机遇。
在过去的百年里，我们看到了中国传统文化的衰落和西方文化的兴起。
我们看到了传统的价值观被冲击和传统的艺术形式被遗忘。
百年的时间足够让我们反思，足够让我们传承和创新。
因此，我们00后要明白，我们要坚守传统文化的精髓，同时也要接受和融合其他文化的优点。
用“化整为零”的方法帮助孩子背诵长篇经典2005年的一天，我在上海买了一张VCD,是关于台湾王财贵教授在北师大演讲----一场演讲，百年震撼，如何让小孩读中华经典著作从而终身受益的讲座。
我想，在成长之屋中，不是提到这个教授了吗？我就让全家都来看这张VCD，结果全家人都被王财贵教授说动了。
现在想起来，我真是幸运，能及时地看到这个讲座，让全家都感到幼儿读经的重要性。
不然错过幼儿期的大好时光，实在会终身遗憾的！接下来，就是买了所有的读经教育（《学庸论语》《老子庄子选》《易经》《尚书》《仲夏夜之梦》等）的教材，一本一本地帮孩子听完背完，结果，功夫不负有心人，学习效果非常好！在六年的学习过程中，女儿果然学习兴趣很浓，普通话也很标准，拼音也觉得非常好，记忆力也好，学习自主性也好。
我看到好多在成长之屋学的家长都是妈妈们多，所以我希望爸爸也能加入帮助孩子这个行列，甚至祖父母都能帮助年轻的妈妈来放放录音，因为现在妈妈们也很忙，希望全家人都来重视这样一个家庭读经典工程。
现在的付出，会在小孩上小学后得到很大的收获！甚至智慧一生！我现在已是全力在用王财贵教授的读经理念在引导女儿学习英语了！有人说一首诗单独放很多遍，孩子会背得好，整张放就不行了，只能跟读一点。
我开始也有同感，后来我就将内容化成几个部分，一个一个部分地来完成，结果就可以了。
因为你没有将长篇文章分成小段，自己把整本书作为目标，目标太大了！看到的进展就很小了。
想让小孩完全从头到尾一点不错背诵怎么可能！小孩的整体吸收性非常好，但如果要具体到每个部分都会背下来，还要让她再对着书读。
我最近在放《诗经》给女儿听，在小孩睡觉时把灯关掉，声音关小些，把单面从头放到尾让她听完为止。
在早晨起床后，利用洗漱吃饭这45分钟时间放，结果一周下来，基本都听七成熟了，我再让她对着书反复读一小时左右，这样通过文字对大脑的刺激，把听力转化成眼睛去看，耳脑眼并用，她很快全部都记住了。
当然，对长篇韵文，你要教她“化整为零”方法，就是把长篇分成几个短篇，以划分的一个短篇为一个近期目标，这样大人小孩都在一定的时间段都会有个具体的读书的目标，有效而实用。
百年筑梦强国有我演讲稿尊敬的各位听众：大家好！今天，站在这个讲台上，我的心情无比激动。
因为我要和大家一起探讨一个伟大的主题——百年筑梦，强国有我。
当我们回首历史，那是一部波澜壮阔的奋斗史诗。
一百多年前，我们的国家深陷困境，列强的侵略、封建的腐朽，让这片古老的土地满目疮痍。
人民生活在水深火热之中，国家的命运岌岌可危。
然而，正是在这样的黑暗时刻，一批又一批有识之士挺身而出，他们怀揣着对国家的热爱，对民族未来的期望，踏上了救亡图存的道路。
从戊戌变法到辛亥革命，无数的先烈为了改变国家的命运，不惜抛头颅、洒热血。
他们的英勇事迹，犹如夜空中璀璨的星辰，照亮了我们前行的道路。
虽然他们中的许多人最终没能看到胜利的曙光，但他们的精神却永远铭刻在我们心中。
1921 年，中国共产党的成立，犹如一道曙光划破了黑暗的天空。
从此，中国革命有了坚强的领导核心，中国人民有了主心骨。
在党的领导下，我们经历了艰苦卓绝的土地革命战争、抗日战争和解放战争，终于迎来了新中国的成立。
那一刻，整个中华大地沸腾了，人们欢呼雀跃，因为我们终于摆脱了列强的压迫，成为了自己国家的主人。
然而，建国后的道路并非一帆风顺。
我们面临着诸多的困难和挑战，经济的落后、技术的匮乏、国际形势的严峻。
但我们没有退缩，没有畏惧。
在党的带领下，全国人民齐心协力，艰苦奋斗。
我们开展了大规模的工业化建设，从第一个五年计划的实施，到“两弹一星”的成功研制，从大庆油田的开发，到万吨水压机的制造，每一项成就都凝聚着无数人的心血和汗水。
改革开放的春风，更是给我们的国家带来了翻天覆地的变化。
经济特区的设立，沿海城市的开放，让中国经济迅速崛起。
我们引进外资，学习先进技术，不断提升自身的实力。
从深圳速度到浦东奇迹，从中国制造到中国创造，我们用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程。
如今，我们的国家已经成为世界第二大经济体，综合国力大幅提升。
我们在科技、教育、文化、卫生等各个领域都取得了举世瞩目的成就。
百年筑梦强国有我演讲稿尊敬的各位听众：大家好！今天，我站在这里，心中满怀激动和感慨。
我们的祖国，在百年的风雨历程中，走过了无数的艰难险阻，创造了一个又一个的辉煌成就。
如今，历史的接力棒已经交到了我们这一代人的手中，我们要肩负起强国的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
“百年筑梦，强国有我！”这不仅是一句响亮的口号，更是我们内心深处的坚定信念。
回首百年，我们的祖国曾饱受列强的侵略和欺凌，山河破碎，民不聊生。
但英勇的中华儿女从未屈服，他们奋起抗争，用鲜血和生命谱写了一曲曲壮丽的赞歌。
从鸦片战争到五四运动，从抗日战争到解放战争，无数的革命先烈为了国家的独立和民族的解放，抛头颅、洒热血，前赴后继，视死如归。
正是他们的牺牲和奉献，才换来了新中国的成立，让我们拥有了今天的幸福生活。
新中国成立后，我们的祖国在建设的道路上也并非一帆风顺。
但勤劳勇敢的中国人民凭借着坚韧不拔的毅力和勇往直前的精神，克服了一个又一个的困难。
从“一穷二白”到建立起完整的工业体系，从解决温饱问题到实现全面小康，从“两弹一星”的成功发射到载人航天的辉煌成就，从高铁飞驰到 5G 引领，每一项成就的背后，都凝聚着无数中国人的智慧和汗水。
如今，我们的祖国已经成为世界第二大经济体，综合国力不断增强，国际地位日益提升。
但我们也要清醒地认识到，我们仍然面临着诸多挑战和困难。
国际形势风云变幻，贸易保护主义、霸权主义依然存在；国内经济发展不平衡不充分的问题依然突出，科技创新能力有待提高，生态环境保护任重道远。
在实现强国的道路上，我们还有很长的路要走。
那么，作为新时代的青年，我们应该如何肩负起强国的使命呢？首先，我们要有坚定的理想信念。
理想信念是人生的指南针，是我们前进的动力源泉。
我们要树立正确的世界观、人生观、价值观，把个人的理想与国家的发展紧密结合起来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
我们要坚信，只有国家强大了，个人才能有更好的发展；只有把个人的命运与国家的命运紧紧相连，我们的人生才有意义。
00后说百年演讲稿亲爱的各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能站在这里，向大家发表一篇题为《百年演讲稿》的演讲。
我是一名00后，作为新时代的年轻人，我想与大家一同思考百年的历史给我们带来的启示与反思。
百年来，人类社会发生了翻天覆地的变化。
我们从农业社会进入了工业社会，再到信息社会的今天。
科技的飞速发展改变了我们的生活方式和思维方式。
我们的祖先们经历了两次世界大战、冷战时期的紧张对峙，以及其他许多的战争和冲突。
这些历史事件给我们留下了深刻的教训，也使我们更加珍惜和平与稳定的时代。
百年来，人类在科学技术领域取得了巨大的成就。
我们登上了月球、探索了深海、发明了互联网，这些都是人类智慧和勇气的结晶。
然而，科技的进步也带来了新的问题和挑战。
我们面临着环境污染、资源短缺、人口过剩等问题。
我们必须认识到，科技的进步只有在可持续发展的基础上才能为人类带来福祉。
百年来，人类的社会进步离不开人权的保障和尊重。
我们追求平等、公正和自由的社会，努力消除种族歧视、性别歧视和贫富差距。
我们要保护每个人的尊严和权利，让每个人都有平等的机会去追求幸福和成功。
百年来，人类的文化交流和交融越来越频繁。
不同国家、不同民族的人们通过艺术、音乐、电影等形式相互了解和学习。
我们应该珍视多样性，尊重不同的文化传统和价值观，构建一个和谐共存的世界。
百年来，人类在医学领域取得了巨大的进步。
疫苗的发明、抗生素的应用等使得人们的健康水平大幅提升。
然而，我们也面临着新的健康挑战，例如心理健康问题的普遍性和老龄化带来的养老问题。
我们需要关注健康教育，推动健康生活方式，构建一个健康的社会。
百年来，人类在教育领域取得了巨大的进步。
我们追求全面发展的教育，注重培养学生的创造力和思维能力。
我们要重视素质教育，培养学生的人文关怀和社会责任感。
教育是我们未来的希望，我们要为下一代创造更好的教育环境。
百年演讲稿，让我们回顾过去，思考未来。
我们作为00后的一代，肩负着推动社会进步和发展的重任。
《王财贵教授的演讲观后感》—观后感看过很多批判当今教育的话题，可惜都没有什么可以改变当今教育实的施方案。
刚开始听演讲的时候，我也认为这个演讲不会有可实行的策略的，可是听到后来，我发现自己错了。
王财贵教授认为现在的教育实在吹残祖国的花朵，其实这是完全不容置疑的。
人之初，性本善。
每个小孩都有自己的心理成长历程，每个小孩都有自己的认识，自己的接受能力，一切从零开始慢慢去发掘，培养自己的兴趣，而作为家长老师，不应该去硬性规定他们该学什么，不该学什么，而是指导他们，辅助他们去发现自己的兴趣点。
记得高中物理老师讲过。
小孩应该有个快乐的童年，不应该像我们一样只懂得看书，死读书读死书，变成书呆子，除了书，什么都不会，不爱学习却偏偏挨压着去学习。
小孩子应该与同龄人嬉戏，让她们自己爱上学习，而不产生抵触心理，这样才能达到事半功倍的教育效果。
作为孩子，要不断发掘自己的兴趣与特长，有什么不满或不愉快的应该及时向家长或老师反应，及时沟通，而不应该闷在心里，长期积压，要懂得处理情绪与学习的关系。
作为家长要以一颗纯真幼小大的心灵与小孩成为朋友，去开启他们心灵智慧之门，去和她们一起成长。
而不是当他们做得不好时，对他们非打即骂，家长也不应该盲目的要求孩子的学习成绩，要帮助他们培养阅读的兴趣为他们今后的自我学习打下夯实的基础。
作为老师，当学生感到困难或不解时要提高他们的学习兴趣，鼓励他们，而不是一味打压或要他们放弃。
作为老师要真正明白：“小朋友，跟我念”的真正含义，上课要集中小朋友的注意力，从最基本的教他们念书开始，可选《论语》、《四书五经》等名著来教，要让他们养成阅读的兴趣。
中华五千年文化，我们问你要取其精华，去其糟粕，让文化源远流长，造福每个炎黄子孙，开启更多儿童的智力之门。
职业技术师范学院xx级本科生计算机科学与技术兰丹媚第二篇：王财贵教授在北京师范大学进行的演讲观后感王财贵教授在北京师范大学进行的演讲观后感这堂课，温老师给我们看了王财贵教授在北京师范大学进行的演讲，这一场演讲，被称为“一场演讲，百年震撼。
1 / 26 一场演讲，百年震撼 主讲人：台中师大 王财贵教授 时 间 ：公元2001年7月24日 地 点 ：北京师范大学 今天，我之所以来这里就是要说明一件事情，请各位老师这一辈子务必要记住一件事：教育是非常简单的事，教育是非常轻松愉快的事，要培养人才是不费吹灰之力的事。
所谓的老师要有爱心、恒心、耐心，这些三心两意是不需要这么强调的，我们只要了解教 育的本质。
本来，一个孩子他就是那样的纯真纯洁，他的品德我们只要不破坏他就很好了。本来一个孩子生下来潜能无穷，我们只要不障碍他就不错了。所以，有许多老师，有许多家长一直在残害，一直在障碍我们的孩子，所以使我们国家没有人才。从今以后不要再那么努力了，不要努力去障碍我们的孩子，千万千万，拜托拜托。
要知道怎么样做到这么样的愉快轻松，跟小朋友一起成长，我们今天有大概两个小时的讲座。在这两个小时之前我请大家先看一段录影带，这是六年前的带子。（录像片）
“前几个礼拜我们播送一代新儒学大师牟宗三专题，对牟先生一生为中国文化的贡献深感佩服。牟先生有感于中国文化对现在社会转向该是一贴良方，但是如何落实呢？现在他的嫡传弟子王财贵就正在推动一项文化运动，从根救起我们未来的主人翁，这个方法不但可以使小朋友成绩进步，还可以开发增进儿童的智慧，培养他们健全的人格，这是一种什么方法呢？请看记者胡春玉和肖瑞华的报道。这里是台北市中正国小四年级二班的小朋友，他们每天在早自习也都是在读诵四书。而这里是复兴街的一个社区妈妈家里，小朋友下课后聚在一起也是在读老子、庄子、论语、唐诗，这些一般人认为深奥难懂的中国经典，小朋友不但朗朗上口，有的甚至能背整本老子，半本论语了。全省目前初步估计大概有五千个小朋友正在接受读经训练，这些小朋友经过一年半到两年的读经教育，不但国语能长期进步，有的竟然也从经典中学到做人处事的道理，令许多家长及老师又惊又喜……”
依照国际礼节看完了要鼓掌。这个片子是六年前拍的，所以刚才说现在全台湾省有五千个小朋友读经。那是我推广读经以后的两年。
从多少人开始推广读经呢？就是从一个开始的。一个到十个，十个到一百个，到一千个，到五千个。两年就到五千个。后来三年就到五万个，四年五年以后就是五十万个，现在已经推广了七年多了。现在只有台湾一个这么撮儿小岛，就有一 2 / 26
百多万个小朋友在接受这种教育。东南亚，从香港、澳门、新加坡、马来西亚、印尼，乃至于越南、泰国、缅甸，凡是有华侨的地方就有人在读经，美国、加拿大、阿根廷、墨西哥、澳洲、纽西兰，乃至于英国、卢森堡等等或许我没有听过的地方，只要有中国人都有人开始在接受这种教育。
我们大陆祖国是我们的希望所在，是我们的文化根本所在，我们这里不做谁来做呢？我们这里不做得更好，谁来观瞻谁来效彷呢？所以在大陆也有超过三百万个小朋友分散在各个地方在读经。
如果现在还不知道这种教育的人，你一定要开始知道。各位来自四面八方，我也希望从今天以后，大家能够回到各位的家乡，回到各位的省份，去告诉大家有这样子的教育，而让大家接受这种教育。
刚才说过，不是要老师更辛苦，不是要小朋友更多的功课负担，不是要家长更加认真指导孩子，不是的。我前两年，要到大陆来，经过香港，去见南怀瑾先生，南怀瑾先生就说了那样一句话，他说：“现在天下父母以及所有老师都在做一件事”，我想：“到底做什么事呢？”他说：“都在残害我们的幼苗！” 当然这一句话，在一个作为老师的人听起来是不很愉快的，其实大家不要不愉快，因为我也是老师。我教过小学，我教过初中，我教过高中，现在在教大学，我也是老师，我也要对这句话作痛切的反省，乃至于我们每个人，自己这一辈子就是这样子而让我们没有更好的成就，在大陆这个地方我不知道，至少在台湾是如此。为什么会这样子呢？因为台湾的教育是学美国，而且完全学美国，几十年来的学美国，我们中国的东西统统忘记了，忘记中国东西并不见得、并不直接的就是不对的。我不是一个民族感情主义者，所以我不是说，我是中国人，所以我要复兴中国文化。我们复兴中国文化不只因为我是中国人，乃是因为我们这个文化是有意义的。
我重新再检讨我们中国的教育的理论，并不是因为我是中国人，所以我非把中国教育理论再拿出来不可，不是的，而是因为这种教育理论它是有真理在其中的，所以如果我们的文化是有意义的，纵使我是美国人我也要来复兴中国文化，纵使我是外星人，我也要尊重中国文化。我们是一个读书人，是一个知识分子，我们凭知识分子的诚意，我们凭知识分子的良知来说这一件事情，所以今天所讲的话超出任何的宗教，超出任何的民族意识，超出任何的政治立场，所以我们今天大家都是学这一行的，我们好好来检讨一下，我们一辈子费了这么多心血，我们家长是这么样的期待孩子，我们老师是这么样的热心用心来教孩子，尤其各位能够到这来参加这个研习会，都是一时之选，我们付出这么大，难道孩子是这么难教吗？难道人才是这么难培养吗？我们为什么不停下脚步想一想？
我今天要贡献给各位的，就是重新来检讨一下我们的教育的理论。 我刚才说过，大陆的情况我不很了解，所以以下所说，都是我在台湾的经验，如果有批评到我们教育界的地方，我是在批评台湾教育界，不干大陆的事，但是如果大陆也类似有这样的情况，我们也可以反省反省，反正我们是以一个真诚的心来讨论这件事情。 3 / 26
我们有哪些地方要反省呢？首先从最大最深的最高远的一方面来讲，就是有关于文化的心态。
我且讲一个故事，讲一件事情来做比喻。你看过侏儒吗？侏儒是长不大的孩子，长不大的这个人大部分都是天生的，就是天生侏儒症，有了天生侏儒症的这个孩子，不管生在皇宫贵族之家，给他多少营养他总是长不大，本来一个人按照正常的营养的供应，一个人都有长大的潜能，所以只要好好的养他，很轻松的养他，这个孩子就自然会长高，但是患了天生侏儒症就养不大了，所以这种天生的侏儒症，我们看到我们会觉得很同情，他的父母亲也是很可怜的。不过我后来看到一个报道说，这个侏儒不一定是天生的，所以有人造的侏儒。为什么要人造侏儒呢，因为有些像沿街卖艺的这些人，他需要有一些比较特别的东西，譬如说有带猴子的，有带大莽蛇的，有人说这些大家都看过了，我来带侏儒来给大家看，而人呢，就会围观过来，然后没有这么多侏儒怎么办呢？他们有个办法，造侏儒。怎么造？去偷一个婴儿，然后把他装在罐子里面，只露出他的头养他，本来这个孩子是正常的，只要稍微地好好照顾，他就能够长大，现在故意不让他长大，但是你知道包小脚的女人就很痛苦了，现在全身都包着当然痛苦更加几倍，所以这个孩子天天就啊啊叫，因为他要长大不让他长大，啊啊叫，不管他，让他哀叫了十六年，再把罐子打开，他就比天生侏儒还要矮，这叫做人造侏儒。我们如果看到这种侏儒，我们不是只有同情而已，我们简直觉得他们，养他的人是可恨可恶。
我讲这个做什么呢？就是我们人除了身体的长大之外，我们还有内在的精神的心灵的文化层次的成长。
但是有些人不幸，他就患了文化的天生侏儒症，比如说他生长在丛林民族，在一个非常偏僻野蛮的地方，那么他所面对的他的环境，没有文化没有精神的陶冶，那么他一辈子就跟野人差不多，跟动物差不多，他的心灵得不到成长，长得身体很好，心灵没有成长，这种人叫天生的文化侏儒症，这种人也值得我们同情。
但是如果生长在像中国这样一个有五千年高度文化的地方，而居然我们的国民或是我们的孩子居然没有文化的成长，请问这是不是叫作人造的文化侏儒症？!近一百年来中国就患了普遍的文化侏儒症，至少在台湾我的感觉是如此。
现在的中国人已经忘了中国文化了，在台湾已经是全盘西化了，中国人连中国书都不能读了！
什么叫中国人中国书都不能读？打开经史子集而不能读，还要靠翻译，就代表这个人不可能了解深度的中国文化。
一个没有自己文化传统的民族而想要去吸收别人的文化，也是不可能的，因为他的眼光短浅，心胸狭隘。
所以现在的台湾学的西方，他学美国不是学美国的冒险开发的精神，不是学美国的那种大气魄民族的精神，乃是学美国的什么呢？学美国的好莱坞，学美国的迈克杰克逊、麦当娜；学日本我们不是学到日本的企业家精神，乃至于连他们的樱 4 / 26
花那种悲剧精神都没有学到，我们学到日本的卡通，日本的漫画。 为什么别人有好东西你学不到呢？你丧失了自己的文化的信仰，一个丧失中国文化的中国人不仅对自己没有好处，而西方的人假如要跟你中国人学一些所谓的中国文化，我们也不可能有贡献。
所以忘了自己文化的民族不只是自己的损失，乃是一种对其他民族的罪过。 为什么西方文化可以传到我们中国来，为什么我们中国文化不能传到西方去？ 现在假如派你或是我，有西方人，他的西方的教养很高，他希望他也学学中国的高度的文化，请问我能吗？你能吗？
我们的留学生不是都是社会的佼佼者吗？我亲眼看到，亲耳听到，因为我去美国也讲这样的演讲，有个留学生他给我说，你讲得对，因为我刚到美国的时候也受到很大的困扰，一辈子都很遗憾。因为我刚到美国的时候，美国的同学非常的好学，他看到中国人就很高兴：“啊，你从中国来，我听说中国有一本书叫《易经》，《易经》是很有名，《易经》讲些什么？你是中国人，最好是告诉我了！”我们这个留学生说些什么？ “I am sorry，我没有读过……”。“那你们中国有一本《老子》……？” “I am sorry，我也没有读过……”，“你们是礼仪之帮，你们《礼记》讲些什么？”“I am sorry，我没有读过……”，“你们孔子说‘诗三百，一言以蔽之，曰，思无邪’，诗经美在哪里？”， “I am sorry， 我不知道……”，“你们是历史的民族，你们第一本书叫《春秋》，有《左传》，再有《史记》也很有名，什么叫《春秋》、《左传》，关公为什么要看《春秋》？”“我不知道。”“《离骚》文学价值很高，那个作者还去跳河，请问他为什么去跳河？”“我不知道……”，“《世说新语》?”“不知道”“宋明礼学家为什么要辨论？”“不知道……”“那么你们有一本书叫作《唐诗三百首》……”“噢，我读过两句，春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。
这样子的留学生，他自己是感觉到惭愧的，这叫作文化的侏儒，没有长大的心灵。 你只学别人，够吗？现在整个世界兴起了所谓的中国热，大家也都知道，不仅是中国人知道，外国人也知道，二十一世纪是中国人的世纪。假如中国人只是政治经济军事强大，那就应了西方人的一种看法，就是中国的可怕，中国将是又是一个可怕的民族，我们以后要想一想了，我们除了各方面强大之外，我们的心灵也要成长，我们的文化也要再度地放光芒，我们除了让人畏惧之外，我们要让人尊敬，我们要让人喜爱，我们的下一代要有宽阔的心胸，要有悲天悯人的情怀，从哪里做起？从文化的教养做起。
那我们的教育不是从上到下大家都非常的努力吗？难道我们没有考虑到所谓的文化教养吗？其实不是没有考虑，我们上从教育部下到所有的老师家长，大家都是非常尽心尽力的，只是如果这个尽心尽力没有对准焦点，那就非常可惜，费力多而收功少啊。
