中南林业科技大学科研奖励办法
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中南林业科技大学人口与计划生育管理办法第一章总则第一条为认真贯彻落实《中华人民共和国人口与计划生育法》、《湖南省人口与计划生育条例》(以下简称《条例》)、《湖南省流动人口计划生育管理办法》以及《人口计生委、教育部、公安部关于高等学校在校学生计划生育问题的意见》等有关规定,结合学校实际,制定本办法。
第二条本办法适用于学校各部门、单位、全体教职员工、流动人口及在校学生。
第三条严格执行国家、省、市人口与计划生育政策和规定,坚持计划生育以宣传教育为主、避孕为主、经常性工作为主的“三为主”工作方针。
加强人口与计划生育工作的领导,落实计划生育工作责任到位、措施到位。
第四条本办法所称“在校学生”包括专科、本科、硕士研究生和博士研究生。
“育龄人员”是指年龄在18-50周岁的女性和18-60周岁的男性。
第二章组织与管理第五条学校人口与计划生育工作委员会在校党委、行政的直接领导下,负责全校的人口与计划生育管理工作,下设人口与计划生育办公室(以下简称学校计生办,设在后勤与产业管理处)。
第六条人事部门必须配合学校计生办审核新录用职工的婚育证明,做好停薪留职人员、解除人事或劳动关系职工的计划生育移交管理工作。
在调入教职工之前,须详细了解其有无计划外生育或计划外怀孕情况,凡有计划外生育或计划外怀孕的不得办理调入手续。
新调入的教职工,必须持原单位或户籍地计划生育部门出具的婚育状况证明到学校计生办办理登记手续。
第七条人口与计划生育工作实行目标管理责任制。
各部门、单位对本部门、单位的人口与计划生育工作负责,实行主要负责人责任制,学校人口与计划生育办公室负责指导、督促。
第八条各部门、单位应设置计生兼干1人,负责本部门、单位人口与计划生育管理和服务的日常工作。
第九条部门、单位管理对象:(一)本部门、单位职工(包括有人事关系、挂靠人事档案关系、聘用合同或有实际劳动关系一年以上的职工);(二)半边户(即夫妻一方在本单位工作,另一方无工作单位因婚嫁定居本地或两边居住的);(三)本部门、单位有学籍档案关系的学生;(四) 本部门、单位临时工(含聘用合同一年以下的职工);(五)租用、居住本部门、单位房屋及本部门、单位职工房屋一个月以上的流动人口。
中南林业科技大学风景------仅供校友珍藏中南林业科技大学简介招生录取批次:本科一批教育部中西部100所工程高校之一全国同时拥有2个国家工程实验室的4所高校之一湖南省属综合实力较强5所高水平大学之一湖南省属具有自主招生权的5所高校之一中南林业科技大学是中华人民共和国林业局和湖南省人民政府重点建设,属于国家教育部中西部100所工程高校,具有招生外国留学生和港澳台学生资格,具有博士、硕士学位授予权和硕士研究生推免资格的高等学府,是湖南省综合实力较强的五所高水平省属重点大学之一。
经过五十四年来的发展,学校已建设成为一所立足中南、面向全国,涵盖理、工、农、文、经、法、管、教、艺等九大学科门类,富有特色的教学研究型多科性大学。
学校分长沙(主体)、株洲、望城三大校区,下设19院2系1部。
校园占地面积3962.8亩,建筑面积101.3万平方米,固定资产总值23.8亿元,设备总值3.18亿元,藏书277万册。
学校拥有3个国家重点学科、15个省部级重点学科、7个国管专业、4个国家特色专业、11个省重点专业、1个国家重点野外科学观测实验站、2个国家工程实验室、1个教育部重点实验室、1个国家林业局重点开放性实验室、1个国家级实验教学示范中心、3个博士后科研流动站、5个一级学科博士点、34个二级学科博士点、13个一级学科硕士点、84个二级学科硕士点、63个本科专业;湖南省家具家饰工业设计中心坐落我校。
中南林业科技大学校训求是求新树木树人校训释义:“求是求新,树木树人”,集中体现了中南林精神,体现了学校的办学理念、办学宗旨和根本任务。
“求是”所体现的崇尚科学、追求真理、探索规律的精神,是办好一所大学的精髓和最高境界,是师生员工的神圣职责和光荣使命。
“求新”所体现的求索创新精神,是一所大学的活力所在,是学校出人才、出成果、上台阶的重要保证。
“树木”代表了学校要为国家生态环境建设和可持续发展提供有力的智力支持,产学研相结合,服务于林业建设主战场。
欢迎报考中南林业科技大学【中南林业科技大学2012招生章程】为了吸引高分考生报考,我校出台了许多优惠政策,包括了专业选择优惠,学费减免优惠等政策,最高可减免2年学费。
优惠政策请详看我校《招生章程第十四条》的规定(截图如下)。
具体招生章程点击连接:/zO8QIzp 欢迎广大考生报考我校!第十四条凡第一志愿报考我校,成绩超过我校在考生所在省投档线10分以上,身体符合专业要求的普通文理科第一次投档进档考生,我校满足其第一专业志愿;第一次投档进档且成绩特别优秀的考生除满足其第一专业志愿外,入校后还可享受学费减免的奖励政策:本科一批录取考生成绩超过我校在考生所在省投档线15至30分的减免1年学费的50%,成绩超过投档线31至50分的减免一年学费,成绩超过投档线50分以上的减免2年学费;本科二批录取考生(国际教育实验班的除外)成绩超过我校在考生所在省投档线30至60分的减免一年学费的50%,成绩超过投档线60分以上的减免一年学费。
中南林业科技大学从2010年起就开设了创新型人才培养实验班(又称精英班),该班在录取的新生中考试择优选拔,顶尖级教授、导师授课,50%保送就读研究生。
三个精英班分别是土木工程精英班、机械设计及自动化精英班、会计学精英班。
中南林业科技大学简介:中南林业科技大学是中华人民共和国林业局和湖南省人民政府重点建设,属于国家教育部中西部100所工程高校,具有招生外国留学生和港澳台学生资格,具有博士、硕士学位授予权和硕士研究生推免资格的高等学府,是湖南省综合实力较强的五所高水平大学之一。
经过五十四年来的发展,学校已建设成为一所立足中南、面向全国,涵盖理、工、农、文、经、法、管、教、艺等九大学科门类,富有特色的教学研究型多科性大学。
学校分长沙(主体)、株洲、望城三大校区,下设19院2系1部。
校园占地面积3962.8亩,建筑面积101.3万平方米,固定资产总值23.8亿元,设备总值3.18亿元,藏书277万册。
附件3-A生物工程专业本科人才培养方案一、培养目标本专业立足生物技术产业化发展需要,结合本校的办学定位、学科特点,按照我国建设两型社会的需要, 培养德智体美全面发展的人才。
学生具有实践能力、应用能力、创新能力、人际沟通交往能力、团队意识和合作能力的;具有扎实的生物工程学科的基本理论、基础知识和基本技能,适应市场经济体制和改革开放需要;掌握现代生物工程技术及其产业化科学原理、工艺过程和工程设计等基本理论,基本技能,能在生物产业相关领域从事教学、科研、生产、产品技术研究开发、质量检测和企业管理的高级应用型技术人才二、专业特色及实现途径生物工程专业依据学校办学定位以及生物学等学科的资源优势,针对我国生物技术产业建设需求和国家林业发展战略的总体布局,突出发酵和生物资源研究与绿色循环应用特色。
学科拥有“学士-硕士-博士”完整的人才培养体系,拥有森林植物国家级实验教学示范中心、国家林业局生物乙醇研究中心、湖南省木本生物质转化工程技术研究中心、中南林业科技大学生物环境科学与技术研究所等完整地教学与科研平台,以培养应用型工程技术人才为方向。
使学生具有扎实的化学、发酵、生物学、化工等学科的基础理论知识和技能,掌握生物技术与工程及其产业化的科学原理、工艺技术过程、分析检测手段和工程设计等基础理论、基本技能。
即能在以农林植物资源开发利用为特色的生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发;又能解决各种复杂的生物工程科研问题。
三、培养要求及保障措施本专业学生主要学习化学、微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等方面的基本理论和基本知识,掌握生物工程及其产业化的原理、工艺技术过程和工程设计等基本理论、基本知识、基本技能,具备在生物工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:1、具备扎实的化学、生物学、化工等学科方面的基本理论和基本知识;2、掌握微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程方面的基本理论和知识;3、掌握生物细胞培养和选育,生物工程与技术等方面的基本技术,能进行以植物资源开发利用为特色的生物制药、生物化工、生物能源、酶制剂、发酵食品等生物工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发;4、熟悉国家生物工程产业政策、知识产权及生物安全条例等有关政策和法规,了解生物工程的理论前沿、应用前景和最新发展动态;5、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;6、掌握一门外语并能阅读专业文献;7、具备从事生物工程技术研究的初步能力及相应的文字表达能力。
评选优秀教师细则范本一、参选条件:1. 教龄不少于3年;2. 教学效果显著,学生学业成绩明显提高;3. 具备较强的师德师风,受到学生和家长的一致好评;4. 积极参与学校的教育教学改革和校本培训活动;5. 具备良好的教育教学科研能力,发表相关论文或获得相关奖项者优先考虑。
二、评选程序:1. 提名阶段:任课教师或任课教师的学生、家长可以通过书面或电子邮件方式提名优秀教师,提名截止日期为每年的6月30日;2. 调查阶段:学校会组织相关人员对提名教师进行调查,包括教学实地观察、学生满意度调查、教案和教学设计审核等;3. 评审阶段:学校会组织一个评审委员会,由学校领导、教师代表、学生代表和家长代表组成。
评审委员会会根据调查结果和候选教师的教学情况进行评审,评审结果将向学校公布;4. 公示阶段:学校将公示评选出的候选教师名单,并接受学生、家长及教师的意见和建议;5. 颁奖仪式:学校将在开学典礼或毕业典礼上,为评选出的优秀教师颁发荣誉证书,并给予适当的奖励。
三、评选标准:评选优秀教师的标准主要从以下几个方面考量:1. 教学效果:包括学生学业成绩的提高,学生的学习兴趣和学习动力的激发,学生对教师教学的满意度等;2. 师德师风:包括严格遵守教师职业道德,具备高尚的师德风范,对学生进行正确的价值观教育等;3. 参与校本培训和教育教学改革活动的积极性和贡献;4. 教育教学科研能力:包括发表的相关论文、参与的教研项目、获得的荣誉和奖项等。
以上是评选优秀教师细则的一个范本,具体的评选规定可以根据学校的实际情况进行调整和完善。
在评选过程中,应保证公正、透明和公平,重视学生和家长的意见和建议,确保评选出的优秀教师具备真实的实力和水平。
评选优秀教师细则范本(二)中南林业科技大学涉____学院优秀毕业生评选细则为激励广大学生努力学习,全面提高自身素质,培养德、智、体全面发展的____事业建设者和接班人,根据____省教育厅____开展普通高等学校应届优秀毕业生评选____通知规定,特制订本细则。
中南林业科技大学中南林业科技大学的前身之一是成立于1958年的湖南林学院,其历史可以追溯到1947年成立的克强学院。
学校的另一个前身是华南农学院林学系,它的历史可追溯到1917年成立的广东公立农业专门学校。
1963年,在中南局第一书记陶铸同志的直接关怀下,湖南林学院迁往广州与华南农学院林学系合并成立中南林学院,直属国家林业部管理。
陶铸同志亲自为学校选择了校址,亲笔勾画了中南林学院的蓝图,亲自为中南林学院题写了校名。
1970年10月,中南林学院与华南农学院合并,成立广东农林学院。
1974年,学校从广州搬迁到湖南溆浦县并更名为湖南林学院。
湖南林学院长沙南郊旧址中南林学院广州白云山旧址1978年恢复中南林学院校名,1980年株洲新校址破土动工,1981年起学校相继迁往株洲。
2000年11月,经湖南省人民政府批准,原湖南林业学校和湖南林业技工学校并入中南林学院,学校主校区迁往长沙市原湖南林学院校址,实现了历史性回归。
2003年6月,省政府批准将湖南省农业机械研究所并入中南林学院。
2005年12月,经国家教育部批准,学校正式更名为中南林业科技大学。
2006年4月,湖南经济管理干部学院与中南林业科技大学合并。
中南林业科技大学经过54年的建设和发展,现已成为一所涵盖理、工、农、文、经、法、管、教、艺等九大学科门类,具有博士后科研流动站、博士学位授予权和硕士生推免权、富有特色的多科性大学,为国家培养了13万多名高级专门人才。
学校现分长沙、株洲两校区。
学校现设19院2系1部。
拥有3个博士后科研流动站,5个一级学科博士点,27个二级学科博士点,13个一级学科硕士点,71个二级学科硕士点,4个硕士专业学位授权类别,14个硕士专业学位授权领域。
学校拥有2个国家特色重点学科、3个国家重点学科、4个国家林业局重点学科、2个湖南省优势特色重点学科、11个湖南省重点学科。
学校拥有2门国家精品课程,15门省级精品课程,设有63个本科专业,其中有7个国家管理的专业,5个国家级特色专业,13个湖南省特色专业。
中南林业科技大学研究生参加学术活动管理规定为调动研究生自觉参加学术活动的积极性,追踪科学前沿,拓宽知识面,活跃学术气氛,促进学术创新,提高研究生的培养质量,根据《中南林业科技大学博士硕士研究生培养方案》,特作以下规定:第一条研究生应积极、主动地参加校内外本学科、专业或其它相关专业的各种学术活动。
凡研究生部、院(系)组织举行的学术活动,相关专业的研究生均应参加。
各院系、各学科应创造条件鼓励研究生积极参加学术前沿活动。
同时,鼓励研究生在听取本学科学术报告的基础上,跨学科门类参加学术报告,拓宽知识面。
第二条硕士研究生在学期间参加教学与社会实践活动2学分,其中参加学术活动占1学分,每参加1次学术活动0.1学分,参加研究生部、院(系)组织的跨学科门类学术报告不少于3次;其中参加国际、国内重要学术会议每次0.3学分,参加学校研究生学术论坛宣读论文每次0.2学分,张贴论文每次0.1学分。
每次参加学术活动后,要认真填写《中南林业科技大学研究生参加学术报告登记表》,当月月底交至各学院研究生教学秘书备案核查。
第三条博士研究生在学期间参加学术活动是培养过程中巩固基础、提高质量的必要环节,在培养方案规定的教学实践与学术活动2学分中占1学分,其中其中参加相关学科全国博士生学术论坛每次0.4学分,参加国际重要学术会议每次0.4学分,参加学校研究生学术论坛宣读论文每次0.3学分,张贴论文每次0.2学分;参加其它学术活动每次0.1学分。
博士研究生每次参加学术活动后,应认真填写《中南林业科技大学研究生参加学术报告登记表》,每学期末交至各学院研究生教学秘书备案核查。
第四条博士研究生应积极参加相关学科全国博士生学术论坛,凡被邀参加全国博士生学术论坛的博士生,研究生部资助参会差旅费。
第五条所有研究生须达到上述要求后方可参加论文答辩。
第六条本规定自2008级研究生开始执行,解释权归研究生部。
教育部关于表扬在科技奖励和知识产权管理工作中做出突出贡献的单位和个人的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2010.09.20•【文号】教技发函[2010]58号•【施行日期】2010.09.20•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定,知识产权综合规定正文教育部关于表扬在科技奖励和知识产权管理工作中做出突出贡献的单位和个人的通知(教技发函[2010]58号)各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校:教育部自1985年设立科技奖以来,共奖励了25次全国高校的优秀科研成果,对我国的科学技术进步起到了显著促进作用,为高校获得国家科学技术奖打下了良好基础。
高校的广大科技奖励管理部门和管理人员在这个过程中发挥了重要的组织管理作用。
知识产权工作是高校科技工作的重要组成部分,各高校不断加大知识产权工作的力度,对提升高校科技创新水平和我国的科技创新能力做出了重要贡献。
高校的广大知识产权管理部门和管理人员在这个过程中发挥了很大作用。
为了充分肯定高校科技奖励和知识产权管理所取得的成绩,提高科技管理水平和管理队伍素质,充分发挥先进典型的示范作用,在各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校推荐的基础上,我部决定对近10年来在科技奖励和知识产权管理方面做出突出贡献的50个单位和100名个人进行表扬。
希望广大科技奖励和知识产权管理工作者向受表扬的单位和个人学习,为把我国建设成创新型国家做出更大贡献。
附件:1.在科技奖励和知识产权管理工作中做出突出贡献的单位(50个)2.在科技奖励和知识产权管理工作中做出突出贡献的个人(100名)中华人民共和国教育部二○一○年九月二十日附件1:在科技奖励和知识产权管理工作中做出突出贡献的单位(50个)北京大学科学研究部北京交通大学科学技术处北京科技大学科学研究与发展部北京林业大学科学技术处北京中医药大学科技处长安大学科技处大连理工大学科学技术研究院东北师范大学科学技术处东南大学科学技术处广东省教育厅科研处贵州大学科学技术处哈尔滨工业大学科学与工业技术研究院哈尔滨医科大学科研处海南大学科研处黑龙江省教育厅科学技术处湖南大学科学研究院华南理工大学科学技术处华中科技大学科学技术发展院吉林大学科学技术处江南大学科学技术处兰州大学科学技术处内蒙古大学科学技术处南京航空航天大学科技部南京农业大学科技处南京医科大学科学技术处宁波大学科学技术处清华大学科研院山东大学学术研究部山东科技大学科研处上海交通大学科学技术发展研究院上海市教育委员会科学技术处四川大学科技处太原理工大学科技处天津大学科技处同济大学科学技术处武汉大学科学技术发展研究院武汉科技大学科技处西安电子科技大学科学研究处西安交通大学科学与技术研究院西北大学科研处西北工业大学科学技术处西南交通大学科学技术处湘潭大学科技处浙江大学科学技术研究院中国地质大学(武汉)科学技术处中国海洋大学科学技术处中国农业大学科学技术发展研究院中国石油大学(北京)科研与设备处中南大学科学研究部重庆大学科学技术研究处附件2:在科技奖励和知识产权管理工作中做出突出贡献的个人(100名)白莽哈尔滨工业大学曹耀艳浙江工业大学陈国成东北石油大学陈洪娟山东轻工业学院陈伟康复旦大学程淑贞长安大学德力夏提·依米提新疆医科大学邓廿庆安徽医科大学董安然西南交通大学董春杰山东大学方江平西藏大学高敏重庆邮电大学葛纫华北京中医药大学顾京北京林业大学郭建辉天津工业大学韩光亭青岛大学何刚西北大学荷欢首都医科大学贺京同南开大学侯祚勇武汉大学胡奕中南大学黄忠德西安交通大学蒋皓上海市教育委员会金明珠长江大学金玉成江苏大学阚君满吉林省教育厅雷达重庆大学李飞龙湖南大学李杰中国地质大学(武汉)李培新南开大学李湘萍中国石油大学(北京)林满暨南大学刘长威华南农业大学刘南楠上海交通大学刘妍哈尔滨工程大学吕营北京化工大学吕志英南京林业大学马跃北京交通大学毛学荣青海大学梅元红清华大学孟宪飞清华大学潘迅大连理工大学钱宝英南京农业大学秦云波天津大学任士福河北农业大学阮丽君中南大学阮丽燕厦门大学沈廉东南大学粟莹上海交通大学孙凯文华东理工大学陶端华华中科技大学XXX 成都中医药大学王迪钊浙江省教育厅王东升南京师范大学王景昆明理工大学王品华西安电子科技大学王卫国新疆大学王文波东北林业大学王小绪南京理工大学王晓芒合肥工业大学王欣北京交通大学王毅中国海洋大学王银宏中国地质大学(北京)王月萍华中科技大学王峥四川大学魏建宏天津大学吴光豪浙江大学吴敏玲华中师范大学谢春艳广东省教育厅谢海波西安交通大学徐阿进浙江理工大学徐方宁夏医科大学严波重庆医科大学严家麟上海大学杨东升北京工业大学杨玲莉北京科技大学杨贤朋大连海事大学杨晓霞内蒙古工业大学杨晓研陕西省教育厅叶阳同济大学袁正英南京工业大学曾荣今湖南科技大学查之玲四川大学翟智明中国矿业大学(北京)张东旭第三军医大学张红兵华中农业大学张红莲中国农业大学张君飞浙江大学张丽华吉林大学张莲西南大学张铭北京大学张年武北京市教育委员会张晓兰重庆大学张也卉武汉大学张玉苍大连工业大学张云云南京大学赵英吉林农业大学郑伟东北师范大学周静波东南大学周克刚湖南大学。
中南林业科技大学翻译硕士学科(专业)培养方案一、学科概况本学位点于1999年创办英语本科专业,并从2002年起相继开设日语、法语、朝鲜语、俄语和翻译等本科专业,现已成为湖南省外语语种数量最多的外国语言文学学科点之一。
“翻译硕士专业学位”是我国专业学位的一种,英文译为“Master of Translation and Interpreting”,缩写为MTI。
中南林业科技大学翻译硕士专业学位点于2014年获得教育部批准成立,设有口译和笔译两大研究方向,2015年开始面向全国招收英语笔译和英语口译两个方向的研究生。
现有翻译硕士研究生指导教师16人,研究生课程任课教师24人。
b5E2RGbC 本学位点拥有一支在创新翻译人才(特别是口译人才)培养方面具有丰富经验的师资队伍;有林学、林业工程、生态经济与管理、机械工程等行业特征鲜明、办学实力雄厚的优势学科作后盾;与湖南省人民政府外事侨务办公室、中国国际贸易促进委员会湖南省分会、湖南省林业厅、译无止境翻译有限公司、武汉传神信息技术有限公司、中联重科股份有限公司等三十余家政府机构和企事业单位合作建立了翻译教学实践基地或翻译实习基地;有英语、日语、法语、韩语和俄语等多语种学科优势;拥有实现翻译人才培养国际化的优质平台——中南林业科技大学班戈学院;拥有比较齐全的专业图书资料和先进的同声传译训练室、计算机辅助翻译语料库系统等保障教学质量的软硬件条件。
p1EanqFD与省内外同层次高校的翻译硕士专业学位点相比较,本学位点的特色主要体现于办学目标定位、人才培养模式以及二者的有机结合。
学位点顺应翻译行业持续旺盛的发展趋势,针对专业性翻译人才匮乏的突出问题,注重外语学科与学校的优势学科结合,培养职业指向明确、具有“高需求、低竞争”特征的高层次、应用型、专业性翻译人才。
本专业的人才培养目标,落实于个性化的人才培养模式。
学生将通过普适性翻译技能课程以及“自选专业基础课程”+“自选专业翻译实践”的个性化课程体系,成长为职业的专业性翻译人才。
中南林业科技大学学生政治辅导员协会章程(征求意见稿)第一章总则第一条中南林业科技大学学生政治辅导员协会是以中南林业科技大学学生政治辅导员为主体,致力于大学生思想政治教育工作研究,通过平等协商,自愿构成旳学习型团队。
第二条本协会坚持以“三个代表”重要思想为指引,按照“以人为本、联系实际、加强学习、增进工作”旳思路,根据我校辅导员旳工作性质和工作内容,加强培训,交流经验,凝聚力量,引导辅导员朝职业化方向发展,提高辅导员旳综合素质和工作能力,增强大学生思想政治教育旳针对性与实效性。
第三条本协会在中南林业科技大学学生工作部旳指引下自主开展工作。
考虑到我校两地办学旳实际状况,协会特设株洲、长沙两个分会。
第四条本协会株洲分会办公地址设在株洲校区学生科,长沙办公地址设在长沙校区学生科。
第二章任务第五条本协会旳重要任务:1、组织工作项目研究。
结合辅导员在大学生思想政治教育工作中旳难点问题,每年组织辅导员团队申报专项工作项目,开展立项和结题评审,指引、支持辅导员开展工作研究,公开刊登论文。
2、组织校内专项学习和培训。
根据会员旳工作需要,邀请校内外专家开设讲座,提供个体或者团队辅导,或者学习理论性、经验性文章,拓展辅导员素质。
3、组织经验交流。
通过座谈会、研讨会、建立辅导员QQ交流群等形式,以及学工网平台,交流优秀辅导员旳工作经验和体会,探讨工作中遇到旳难点问题。
4、组织校外考察实践。
根据会员旳工作绩效,分批选派优秀辅导员赴校外参与专项学习和考察。
5、组织辅导员队伍状况调研。
以辅导员旳职业发展为本,就辅导员旳职业精神和工作能力定期展开调研,为辅导员队伍旳发展提出建议。
6、组织辅导员联谊活动。
以增强团队精神为目旳,每年组织1-2次联谊活动。
第三章会员第六条凡本校旳在岗辅导员,承认本章程并具有下列条件之一者,均可申请成为本协会会员:1、对大学生思想政治教育工作有研究爱好,乐意不断提高自己旳工作水平;2、在大学生思想政治教育方面有研究方向,有职业发展目旳和发展规划。
二级学院(系)学院名称专业名称林学院林学、环境科学、环境工程、园艺、资源环境与城乡规划管理、环境科学(中外合作办学班)生命科学与技术学院生态学、生物工程、生物技术机电工程学院机械设计制造及其自动化、热能与动力工程、材料成型与控制工程土木工程与力学学院土木工程、工程力学、工程管理、城市地下空间工程交通运输与物流学院交通运输、汽车服务工程、物流工程、物流管理、森林工程材料科学与工程学院材料化学、木材科学与工程、高分子材料与工程、林产化学工程与工艺、化学工程与工艺风景园林学院园林、城市规划、建筑学、风景园林家具艺术设计学院艺术设计、广告学、工业设计计算机与信息工程学院电子科学与技术、软件工程、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术理学院应用物理学、地理信息系统、测绘工程、信息与计算科学、土地资源管理食品科学与工程学院食品科学与工程、食品质量与安全、粮食工程旅游学院森林资源保护与游憩、旅游管理、酒店管理商学院农林经济管理、会计学、市场营销、国际商务、人力资源管理外国语学院英语、日语、法语、朝鲜语、俄语政法学院法学、中文系、行政管理经济学院国际经济与贸易、金融学、保险学、工商管理国际学院国际经济与贸易(国际实验班)、物流管理(国际实验班)、旅游管理(国际实验班)音乐系音乐表演体育学院社会体育[9]直、附属单位湖南绿色发展研究院思想政治理论课教学部中南绿色教育研究院(正筹)研究生院继续教育学院留学生部班戈国际学院涉外学院(三本独立院)企业管理干部培训中心质量监控与评估中心[9]。
中南林业科技大学科研奖励办法
中南林业科技大学(以下简称“我校”)致力于改善科研工作环境,促进科学研究的有效开展,积极促进我校科研工作的社会影响力
和社会贡献力的发展,特制定本科研奖励办法,以鼓励教职员工积极
参与科学研究,为我校培育创新人才和提升学科建设做出的成绩给予
一定的奖励。
一、科研奖励的范围和对象
1、科研奖励可以是对个人在我校有关教科研机构和部门主办或
参加国际及国内学术会议上发表论文、获得学术研究奖、获得重大国
家和省市科技项目、完成重大科学研究成果、荣获国家级以上科技奖、发明专利的个人以及特定的知识产权成果鉴定、促进我校科研能力发
展和技术创新的成就等情况,可以发放科研奖励。
2、考虑学术成果对中南林业科技大学科学研究发展和学术水平
的影响,奖励科研成果的对象限定为在校教职工或在读学生。
二、科研期刊及等级
1、科研奖励期刊根据学术影响力和权威度确定。
2、科研奖励等级分为一等奖、二等奖、三等奖以及其它,分别
对应文章、发明专利以及知识产权创新的质量和表现。
三、科研奖励金额
1、一等奖每项最高可发放3万元;
2、二等奖每项最高可发放2万元;
3、三等奖每项最高可发放1万元;
4、其它类型每项最高可发放5千元。
四、科研奖励评审
1、科研奖励的评审工作由中南林业科技大学科技奖励处负责,
设立专业评审委员会,由学校主要负责人担任主持人,另设学术评审
专家。
2、专业评审委员会和评审专家实行匿名评审,依据《中南林业
科技大学科研奖励办法》的规定,在原则上完全独立、新颖严谨进行测评,最终根据各等级对科研论文成就的综合评定,由学校领导组成的审批委员会会议正式正式批准。
五、结果公布
经审批正式批准的科。