浅谈对工程管理专业的认识

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工程管理是指对工程项目的计划、组织、指挥、协调和控制，以使工程按时、按质、按量、按预算进行的一种综合性管理活动。

工程管理专业认知实践报告范文一、引言工程管理专业是一个综合性强、内容广泛、应用性强的专业。

在大学学习期间，我积极参与了多个与工程管理相关的实践活动，通过亲身参与和实践，我对工程管理专业有了更深入的认知。

本报告以对工程管理专业认知实践的总结和探讨为主线，结合我自己的实践经验，对工程管理专业的学习内容、能力培养和未来的发展方向进行分析和思考。

二、工程管理专业的学习内容工程管理专业涉及的学习内容非常丰富多样，包括工程基础知识、管理学原理、建筑技术、项目管理等。

在我的实践中，我发现工程管理专业学习的核心是掌握项目管理的理论和方法。

项目管理是工程管理的核心，通过掌握项目规划、组织、实施和控制的方法，能够提高项目的成功率和效率。

此外，我还学习了工程合同管理、质量管理、成本管理等相关知识，这些知识在实践中非常实用。

三、工程管理专业的能力培养在实践中，我逐渐锻炼并培养了一些与工程管理专业相关的能力。

首先，沟通能力是非常重要的，无论是与团队成员的沟通合作，还是与客户、供应商等外部合作伙伴的协调沟通，都需要良好的沟通能力。

其次，组织能力和协调能力也是必不可少的。

在项目管理中，需要合理地组织资源和人员，协调各方的利益，确保项目的顺利进行。

此外，创新思维和问题解决能力也是工程管理专业要求的能力之一，通过创新思维，能够提出新的解决方案，解决项目中的各种问题。

四、对工程管理专业的看法和思考在实践中，我深刻认识到工程管理专业的重要性和广泛应用性。

工程管理专业是一个融合了多个学科的综合性学科，它不仅需要掌握项目管理的理论和方法，还需要了解工程技术、经济学、法律等相关知识。

只有综合运用这些知识，才能够更好地进行项目管理。

另外，我认为工程管理专业在未来有着广阔的发展空间。

随着社会经济的不断发展，工程项目越来越多，对于高素质的工程管理人才的需求也越来越大。

因此，选择工程管理专业是明智的选择，对于未来就业和发展都有着很好的前景。

五、实践经验的启示通过对工程管理专业的实践，我还从中得到了一些实践经验的启示。

说到对工程管理专业的理解与认识，大部分人都想到的是它的历史与发展方面，而今天我从“专业意识”，“理论方面”，“领导能力”三方面来讲讲。

专业意识：随着BIM技术的引入，还要求计算机辅助解决问题的能力，在博而不精的专业学习方式中，专业内容就不是最重要的了，而是专业意识。

领导能力：项目决策，全过程管理。

在知识基础上的综合能力，是理论的实际运用，更学业成果的体现。

理论方面：需要掌握管理、经济、土木、法律等学科的基本知识。

建立理论城市体系为了方便大家理解成是理论体系，我们不妨做个比喻。

工程是城市基础（专业与应用的基础是工程，对工程操作、技术、规划的了解是所有应用知识的核心。

）
管理是城市交通（管理是技术的沟通和归类，是效率的优化和发展的通道）
技术是城市建筑（技术是外显性的专业知识。

精准的技术基本就是专业能力的判定，深化的技术知识能发现基础的不足，更能提高管理的的能力。

）
思维是建设材料（知识不仅仅是纸上之物，在宏观视角上的独特思考是实践的灵魂。

）。

对工程管理专业的认识和理解3000字在我还未踏入大学校园之前，工程管理这个专业对我来说就像是一个神秘的宝盒，我只知道它大概和工程以及管理有关，但具体是怎样的一种存在，我心里完全没底。

直到我真正开始学习这个专业，才慢慢揭开它神秘的面纱，开启了一段充满挑战与惊喜的旅程。

刚入学不久，学校就组织了一场工程管理专业的介绍会。

那场面，真可谓是人山人海，我和一群同样怀揣着好奇与期待的同学挤在一间大教室里，眼睛紧紧盯着讲台上的老师，就像一群嗷嗷待哺的小鸟，渴望着老师能多给我们投喂一些关于这个专业的“知识食粮”。

老师在台上滔滔不绝地讲着，从工程管理专业的历史渊源，讲到它在现代社会中的广泛应用；从工程项目的规划设计，讲到工程的施工建设与后期运营维护。

我在台下听得是晕头转向，感觉自己像是走进了一个巨大的迷宫，到处都是错综复杂的通道，不知道该从哪里开始探索。

不过，随着课程的逐渐展开，我开始对这个专业有了一些更直观的感受。

就拿我们的工程制图课来说吧，这可是工程管理专业的一门基础课程，也是我与这个专业的第一次“亲密接触”。

第一次走进工程制图的教室，我就被那些摆放得整整齐齐的绘图工具吸引住了，丁字尺、三角板、圆规，它们就像是一个个即将陪伴我征战“图纸战场”的武器。

老师开始讲解绘图的基本规则和方法，我听得格外认真，眼睛一眨不眨地盯着黑板，生怕错过任何一个细节。

可当真正轮到自己动手的时候，我才发现这事儿并没有我想象中的那么简单。

我清楚地记得我绘制第一张工程图纸时的情景。

那是一张简单的建筑平面图，我坐在绘图桌前，手里紧紧握着铅笔，却感觉像是握着一个千斤重的哑铃，迟迟不敢下笔。

我先小心翼翼地用丁字尺和三角板画出了图纸的边框，这一步还算顺利，我暗自松了一口气。

接着，开始绘制建筑物的轮廓，我按照老师教的方法，用铅笔轻轻地勾勒出线条，可是那线条歪歪扭扭的，就像一条喝醉了酒的蚯蚓，怎么看都不顺眼。

我擦了又画，画了又擦，反复折腾了好几遍，图纸都快被我擦破了，可还是画不出满意的效果。

浅谈对工程管理专业的认识工程2班1401060228 吴琼阳工程管理专业属于管理学中的管理科学与工程类，是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。

工程管理专业是20世纪80年代初改革开放之后，应社会主义建设的需求设立的。

近年来，随着全球一体化的发展，尤其是中国入世以后，国际工程项目管理成为热点。

该专业对学生经济工程师和经济师的双重素质教育，要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、计算机管理和外语的综合知识，能在国内外工程建设领域，从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才。

由于工程管理责任重大，除具有相应的专业知识外，还要有良好的身体素质和心理素质。

本专业培养具备管理学、经济学、法学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。

本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识，接受工程项目管理方面的基本训练。

本专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力：◆掌握工程管理的基本理论和方法；◆掌握投资经济的基本理论和基本知识；◆熟悉工程技术知识；◆熟悉工程项目建设的方针、政策和法规；◆了解国内外工程管理的发展动态；◆具有运用计算机辅助解决管理问题的能力；◆具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力；◆掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力；修业年限为五年的，还应掌握进行国际工程项目管理所必需的相关商务知识（如国际工程合同与合同条件、外贸、金融、法律及保险等），具有较强的外语能力，并且具备从事工程项目管理的基本能力。

本专业的主干学科是管理科学与工程，土木工程或水利工程，主要课程是管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、房屋建筑学、建筑工程施工技术、工程项目管理、工程估价、建设工程合同管理、房地产开发与经营、建设工程项目融资、土木工程概论、工程力学、工程结构。

XX大学课程论文课程名称：工程管理概论学院：土木工程学院专业：工程管理（投资与造价）班级：11造价学生姓名：XXX学生学号：2011XXXXXX指导教师：XXXX大学土木工程学院2011年12月23日浅谈对工程管理的认知摘要：本文阐述了通过学习对工程管理专业的认识，将国内外工程管理进行了对比，浅谈了对我国注册工程师制度的认识，表述了工程项目管理、投资与造价管理现状与发展趋势，讨论了我国近几十年工程建设的主要成就。

对工程管理的认识主要包括了工程管理核心课程、工程管理专业四大平台以及其相互关系、工程管理人员应具备的基本素质以及应具备的核心能力等几个问题。

关键字：基本素质核心课程国内外对比发展趋势四大平台前言：笔者作为一个工程管理（投资与造价）专业的学生，通过对工程管理概论这门科目的学习，浅谈了其对工程管理的一些相关认识。

笔者是一个入门学生，对于工程管理专业的认识相对浅薄，只是简单陈述了工程管理的核心课程、专业四大平台等等，希望与所有工程管理专业的学生共同进步。

一、通过学习对工程管理专业的认识1、工程管理的定义广义的工程管理既包括对重大建设工程实施（包括工程规划与论证、决策、工程勘察与设计、工程施工与运行）的管理，也包括对重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理，还包括技术创新、技术改造、转型、转轨的管理，产业、工程和科技的发展布局与战略的研究与管理等。

【1】狭义的工程管理就是我们常说的建筑工程管理，直接面向建筑行业，涉及建筑业管理与技术方面的研究与实践，包括建筑科学、建设管理、施工技术与工艺管理，也涉及建筑工程项目的运作模式，建筑工程相关各方的管理。

2、工程管理的内涵工程管理是对工程全寿命期的管理，包括对工程的前期决策的管理、设计和计划的管理、施工的管理、运行维护管理等。

工程管理是涉及工程各方面的管理工作，包括技术、质量、安全和环境、造价（费用、成本、投资）、进度、资源和采购、现场、组织、法律和合同、信息等。

工程施工与管理专业
在现代社会，建设工程日益增多，对于工程施工与管理专业的需求也逐渐增加。

工程施工与管理专业是一个集施工技术和管理技巧于一体的专业领域。

本文将探讨工程施工与管理专业的发展现状、技能要求以及未来发展方向。

发展现状
随着经济的不断发展，建设工程规模逐渐扩大，要求施工过程高效、安全、合理。

因此，工程施工与管理专业的需求日益旺盛。

许多高校纷纷开设相关专业，培养一批批优秀的工程施工与管理人才。

同时，不少企业也在积极招聘具备这方面实践经验和管理能力的专业人才。

技能要求
工程施工与管理专业要求学生具备一定的技术和管理能力。

首先，学生需要掌
握基本的施工技术，包括建筑、土木、水利等方面的知识。

其次，学生还需要了解项目管理、成本控制、施工安全等管理技巧。

此外，沟通能力、团队协作能力也是工程施工与管理专业所需的重要技能。

未来发展方向
未来，工程施工与管理专业将面临更多挑战与机遇。

随着科技的发展，数字化
施工、智能化管理将逐渐成为工程施工与管理的趋势。

因此，未来工程施工与管理专业的学生需要不断学习新技术，提高自己的专业能力。

同时，注重实践能力的培养，锻炼团队合作精神也是必不可少的。

综上所述，工程施工与管理专业在当今社会有着广阔的就业前景与发展空间。

只有不断提升自己的技能，适应时代的发展需求，才能在这个专业领域中脱颖而出。

希望更多的人能够重视并选择这个充满机遇的专业，为建设工程的发展贡献自己的力量。

工程管理工程管理学习心得体会范文9篇在现在的社会生活中，岗位职责的使用频率逐渐增多，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承担多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。

到底应如何制定岗位职责呢？以下是作者给大家分享的9篇工程管理学习心得体会范文，希望能够让您对于工程管理的写作有一定的思路。

工程管理专业就业前景篇一专业发展：目前我国工程管理专业还处于研究、探索和发展阶段，但基本上以管理学、土木工程(或水利工程)为主干学科，有工程项目管理、房地产经营管理、投资与造价管理、国际工程管理和物业管理五个专业方向。

不同的学校侧重不同，但都是培养具有管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代工程管理科学的理论、方法和手段，具备从事工程项目管理的基本能力，能在国内外建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。

由于工程管理专业的就业面比较广，同时要求学生拥有多方面的知识技能水平，所以造成了这个专业既可以招收文科学生，也可以招收理科学生，但是，依编者个人观点，这个专业更适合理科学生，主要原因是他的专业课程大多与理科知识有关。

目前我国工程管理人才奇缺，毕业生供求比例大致在1：3左右。

工程管理专业的毕业生就业范围十分广泛，他们可在政府经济管理部门或建设单位、设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理等工作，也可在高等学校或科研机构从事相关专业的教学或科研工作。

据有关资料显示，近年来该专业就业分布较多的省市主要集中在上海、北京、广东、天津、江苏等。

目前工资一般可以达到3000元~5000元/月。

相关的资格考证：造价工程师执业资格、国际工程管理认证(EMCI)等。

工程管理专业介绍篇二业务培养目标：本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。

对工程管理专业的认识班级：工程121班姓名：魏凯旋学号：121658摘要：为了适应改革开放后社会主义建设的需求，工程管理专业作为一门新兴的工程技术与管理科学交叉的复合型学科蓬勃发展起来。

本文主要简要介绍工程管理专业的发展历程和学科的基本情况，并对工程管理专业的技术领域和培养目标进行大致的论述。

除此之外，针对当下最热点的就业问题，本文还对工程管理专业毕业生的就业状况进行了基本的分析，并对自己要在工程管理方向的发展做出期望和规划。

关键词：工程管理专业学科发展学科特点就业1、引言工程管理专业出现在20世纪80年代，随着当代社会化和信息化的发展，简单的单方面的人才培养已经不能满足社会发展的需要。

一方面，社会分工越来越明确，社会生产越来越精细，专业隔离越来越明显，隔行如隔山的情形越来越普遍；而另一方面，现代社会生产却越来越要求复合型的人才。

随着时间的推移，在工程建设行业上同样出现了这样的问题，单纯的具有管理技能，或者是单纯的具有工程技术的人才，已经不能适应社会的发展和行业的需要，毕业生和工程师大都不能同时具有出众的管理技巧和扎实的专业领域知识。

除此之外，经过长时间的跟踪调查，将近70%的工程师40岁之后都要承担工程管理的工作。

基于以上原因，工程管理专业作为一门全新的学科登上了历史的舞台。

工程管理专业出来的学生，正是复合型人才的典范，他们不仅懂技术，还懂得管理，这恰好适合并满足了社会和行业对新型的复合型人才的需要。

工程管理专业的开设，为社会输送了大量的优秀T型人才，满足了时代的发展和社会的需求，因此，工程管理学科虽然出现的时间较晚，但经过近些年来的蓬勃发展，已经逐渐成为了一门系统的学科，工程管理专业也在每年的高考招生中吸引了大量的优秀学子报考。

2、学科基本情况2.1培养目标工程管理专业主要培养的是具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，并且获得过工程师基本训练，具有较强实践能力、创新能力、组织管理能力的能在工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。

浅谈对工程管理的认识
工程管理是随着人类社会的发展而逐渐成熟的一门学科，尤其是在21世纪，其发展势头更加强劲。

本文主要探讨了工程管理的定义和理解、作为一门学科的特点、中国工程管理的现状、所需的能力和平台以及现阶段存在的问题。

广义的工程管理主要包括对重大建设工程实施的管理，对重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理，以及技术创新、技术改造、转型、转轨的管理。

而狭义的工程管理则主要指土建类项目的管理。

工程管理就是对工程建设进行全过程的管理，从概念设想到正式运营。

除了工程项目管理，还包括工程的决策、估价、合同管理、经济分析、技术管理、质量管理、投融资、资产管理等方面。

工程管理是全过程、多目标的管理，涉及工程各方面的管理工作。

通过一个临时性的、专门的柔性组织，对工程建设和
运营过程进行高效率的计划、组织、指导和控制，以实现工程的目标。

现代社会的分工越来越明确，但同时也要求复合型的人才。

工程管理专业培养的学生，正是T型人才的典范，他们既懂
技术，又懂得管理，恰好适合社会所需。

工程管理专业培养的学生需要具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。

学生在校期间需要接受基本素质训练，打好工程技术、管理、经济、法律、外语及计算机应用方面的基础。

管理学院也积极提供相应条件，使学生能够攻读相关学科专业的双学位和双专业。

对管理科学与工程专业的认识管理科学与工程是一门涉及管理和工程领域的综合学科，它通过运用科学的方法和工程的原理，研究和解决管理中的各种问题。

这门学科旨在提高组织的运作效率和决策质量，从而为企业和组织的发展做出贡献。

管理科学与工程专业的核心是研究管理问题。

它将运用数学、统计学、优化理论等工具来分析和解决管理中的各种问题，例如生产调度、资源分配、决策支持等。

通过对问题进行建模、分析和优化，可以帮助管理者做出更加科学、合理的决策，并提高组织的效率和竞争力。

管理科学与工程专业注重工程方法的应用。

它将工程的原理和方法引入管理领域，通过系统化的方法来解决管理问题。

例如，可以运用流程分析、作业设计等工程方法来优化生产流程，提高生产效率；可以运用质量管理方法来改进产品质量，提升客户满意度。

通过工程化的思维和方法，可以实现对管理问题的精确分析和有效解决。

管理科学与工程专业强调信息技术的应用。

在信息时代，信息技术已经成为管理的重要工具。

管理科学与工程专业将信息技术与管理相结合，研究如何利用信息技术来支持和改进管理过程。

例如，可以运用数据挖掘技术来分析海量数据，发现潜在的业务机会；可以运用供应链管理系统来优化供应链流程，降低成本。

通过信息技术的应用，可以提高管理效率和决策质量。

管理科学与工程专业注重跨学科的综合能力培养。

管理问题往往是复杂和多变的，需要综合运用各种学科的知识和方法来解决。

因此，管理科学与工程专业培养学生的跨学科思维和综合能力，使其具备工程技术和管理知识的综合运用能力。

这种综合能力的培养将使学生在职业发展中具备更大的竞争优势。

管理科学与工程专业的发展前景广阔。

随着全球经济的不断发展和竞争的加剧，组织对高效管理和优化决策的需求越来越大。

管理科学与工程专业培养的人才具备理论知识和实践能力，能够为组织提供科学的管理方法和解决方案。

因此，管理科学与工程专业的毕业生在各个行业都有较好的就业前景和职业发展空间。

管理科学与工程专业是一门综合性的学科，它研究和解决管理中的各种问题，运用科学的方法和工程的原理来提高组织的效率和决策质量。

对工程管理专业的认识与运用的理解一、工程管理专业的认识与运用的理解在当今社会，随着科技的不断发展，工程项目的建设越来越复杂，对工程管理专业的需求也越来越大。

工程管理专业是一门涉及工程技术、经济、管理等多个领域的综合性学科，它的主要任务是对工程项目进行有效的计划、组织、指挥、协调和控制，以达到项目目标。

本文将从理论和实践两个方面对工程管理专业的认识与运用进行探讨。

我们要了解工程管理专业的基本概念。

工程管理专业主要包括以下几个方面的内容：一是工程项目的规划与设计；二是工程项目的施工与管理；三是工程项目的验收与评价；四是工程项目的后期运营与维护。

这些内容相互关联，共同构成了工程管理专业的核心体系。

我们要认识到工程管理专业的重要性。

工程管理专业的实践性很强，它要求我们在实际工作中不断地学习和总结经验，形成一套科学、合理的管理体系。

只有这样，我们才能确保工程项目的质量、进度和成本得到有效控制，从而提高工程项目的投资效益。

二、工程管理专业的理论研究1.1 工程管理的定义与特点工程管理是指在工程项目的建设过程中，通过对项目的计划、组织、指挥、协调和控制等活动的有序实施，以达到项目目标的过程。

工程管理具有以下几个特点：(1)系统性：工程管理是一个复杂的系统工程，它涉及到项目的各个方面，需要对各个环节进行有效的协调和管理。

(2)科学性：工程管理要求我们在实践中不断地总结经验，形成一套科学、合理的管理体系。

(3)实践性：工程管理是一门实践性很强的学科，它要求我们在实际工作中不断地学习和提高自己的能力。

1.2 工程管理的主要内容工程管理的主要内容可以分为以下几个方面：(1)工程项目的规划与设计：这是工程管理的起点，也是最重要的环节。

一个好的规划与设计能够为后续的项目实施提供有力的保障。

(2)工程项目的施工与管理：施工与管理是工程管理的核心内容，它关系到项目的质量、进度和成本等方面。

我们需要通过对施工过程的有效管理和监督，确保项目能够按照预定的目标顺利进行。

工程项目管理专业课总结范文一、引言工程项目管理是现代工程管理学科的核心内容之一，它涉及到项目的策划、组织、实施和控制等方面的内容。

通过学习工程项目管理专业课，我对于项目管理的理论与实践有了更深入的了解，并培养了一定的项目管理能力。

以下是本人对于工程项目管理专业课的总结，希望能对以后的工程项目管理工作有所帮助。

二、工程项目管理基本概念工程项目管理是指在有限的资源条件下，将工程项目的目标转化为可量化的目标，通过有效地组织、协调和控制来实现项目目标的过程。

在课程学习中，我们了解了项目的概念、项目的特点以及项目管理的基本原理。

项目的概念是指在特定目标、特定资源、特定时间限制下进行的一系列相互关联且相互依存的工作。

项目的特点包括独特性、有限性、不确定性、目标性和可度量性等。

而项目管理的基本原理包括目标管理、资源管理、时间管理、成本管理、质量管理和风险管理等。

这些基本概念为我们后续学习项目管理提供了基础。

三、工程项目管理流程工程项目管理的流程包括项目发起、项目规划、项目执行和项目收尾等阶段。

在项目发起阶段，我们需要明确项目的目标、可行性分析以及项目的主要内容。

在项目规划阶段，我们需要制定详细的项目计划，包括项目范围、项目时间、项目成本和项目质量等。

在项目执行阶段，我们需要协调各方面资源的利用，保证项目能够按照计划进行。

在项目收尾阶段，我们需要对项目进行总结和评估，制定项目的结项报告。

通过学习工程项目管理流程，我们能够理解项目管理的全过程，并提高项目管理的能力。

四、项目范围管理项目范围管理是指对项目包含的工作内容、可交付成果以及项目所需资源的界定、设定和控制。

在项目范围管理中，我们需要进行需求收集、需求分析和需求确认等工作。

其中，需求收集是指通过与相关人员的沟通，了解项目的需求和期望。

需求分析是指对需求进行分析和分类，明确项目的具体要求。

需求确认是指与相关人员达成一致，确保需求的正确和完整。

通过项目范围管理的学习，我们能够更好地理解项目的范围和要求，并提高对需求的管理能力。

对建设工程管理专业的认识
一、对建设工程管理专业的认识
建设工程管理专业是一个新兴的专业，它集传统的管理学、建筑工程、经济管理三者之大成，以推进对建筑工程管理体系科学发展为宗旨。

建设工程管理专业是在世界经济一体化发展的背景下，设计出来的一个新兴专业，既要结合建筑工程知识，又要将管理方面知识落实到工程中去，是一个全新的课程体系，目的是要为建设工程行业的可持续发展和社会发展做出贡献。

二、专业结构
建设工程管理专业是一个新兴的专业，它集传统的管理学、建筑工程、经济管理三者之大成，以推进对建筑工程管理体系科学发展为宗旨。

建设工程管理专业的课程结构由施工工程管理课程、经济管理课程、建筑技术课程、设备管理课程、施工实习课程、基础科学课程组成，主要教学内容为建筑工程管理原理与方法、施工管理技术、经济与管理、工程概预算、项目分析与评价、企业管理及财务会计等知识。

三、专业优势
1、专业交叉性强：建设工程管理专业是集传统的管理学、建筑工程、经济管理三者之大成的，它同时结合了建筑工程专业的实践性和管理学的理论性，这种交叉性特点让学生在短时间内接触到更广泛的知识领域，可以让他们更清晰的认识建设事业的发展趋势。

2、就业前景广阔：建设工程管理专业的毕业生的就业面很广，
从建筑企业、施工现场到政府项目部、国家大型企业、各类国际投资全部都有可能，这都使专业的就业面非常广阔。

3、从业门类多样：建设工程管理专业毕业生可以从事建设综合管理、施工经理、工程管理、招投标、施工施工、安全审核、监理、施工验收、施工技术、施工计划制定、施工计算、物资管理等工作。

DUFE工程管理概论学号： 2016121143专业：工程管理（MEM）姓名：于洋浅谈对工程管理的认识摘要：工程管理是伴随着人类社会的发展而发展起来的，特别是到了21世纪，工程管理的发展势头更是强劲。

本文主要介绍了对工程管理的定义和理解、工程管理与项目管理的区别与联系、中国工程管理的现状、工程管理所需要的能力和平台以及现阶段工程管理存在的问题。

关键词：工程管理项目管理解决问题广义的工程管理主要包括对重大建设工程实施的管理；对重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理；还包括技术创新、技术改造、转型、转轨的管理，产业、工程和科技的发展布局与战略的研究与管理。

而简单来讲，工程管理主要是指狭义的“工程管理”，即对工程项目主要是土建类项目的管理。

工程管理就是对工程或者说工程建设进行管理，这里的工程指的是指土木建筑工程，工程管理是对一个工程从概念设想到正式运营的全过程的管理。

此外，工程管理不仅包括工程项目管理，还包括工程的决策、工程估价、工程合同管理、工程经济分析、工程技术管理、工程质量管理、工程的投融资、工程资产管理等。

工程管理是全过程，多目标的管理，是对工程全生命期的管理。

而且工程管理涉及工程各方面的管理工作，是全方面的管理。

工程管理通过一个临时性的、专门的柔性组织，对工程建设和运营过程进行高效率的计划、组织、指导和控制，以对工程进行全过程的动态管理，实现工程的目标。

工程管理本身有鲜明的专业特点，具有很强的技术性和综合性。

而且它是一种实务型管理，需要很强的沟通协调能力。

管理工程虽然可以说是一项挑战，但它对保证工程的成功有决定性作用。

它对社会的贡献也很大，是非常有价值和有意义的工作，会给人以成就感。

同时管理一项工程也要解决很多方面的问题，例如如何组织一个工程的建设和运行；采用什么样的建设和运营模式；工程资金如何管理最有效等问题。

项目管理是指从事工程项目管理的企业（以下简称工程项目管理企业）受业主委托，按照合同约定，代表业主对工程项目的组织实施进行全过程或若干阶段的管理和服务。

工程管理心得体会范文（精选5篇）工程管理心得体会1本此实习最大的收获就是学会了适应环境。

通过这次实习我适应了这种工地生活。

虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。

另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。

应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。

这次实习对我的识图能力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。

在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。

达到能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。

没有这次实习也许只是用书本上的理论知识，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。

工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。

实习一个月后有必要好好总结一下，首先，通过这个月的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。

所谓实践是检验真理的唯一标准，通过亲身经历，使我近距离的观察了整个建筑的构造过程，学到了很多很适用的具体施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。

然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。

短短一月的实习生活中，让我学会了不少东西，会对我以后工作有很大帮助的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不容易。

实习实质是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要。

希望人生能由此延展开来，真正使所学所想有用武之地。