新人版二年级(上册)认识时钟练习题库完整

认识钟表练习题集合一、写出钟面上所指的时刻。

时 分 时 分 时 分 时 分（）（）（）（）（）时分时分时分∶∶∶时分时分时分∶∶∶二、先拨一拨，再画一画。

5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分6时5分 5∶12 8时57分三、填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是（ ），分针走一小格的时间是（ ），分针走一大格的时间是（ ）。

2．时针走一大格，分针正好走（ ）小格，也就是（ ）分，所以说1时＝（ ）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（ ）小时。

分针从“2”走到“5”走了（ ）分钟。

4、钟面上有（ ）个数字，（ ）针和（ ）针。

5、分针指向12，时针指向3就是（ ）。

分针指向6，时针指在3和4中间就是（ ）。

分针指向5，时针指在8和9之间是（ ）。

6、（ ）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。

7、现在是11时，再过2时是（）时。

8、钟面上有（）大格，（）小格。

9、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

10、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。

11、 2∶10再过30分钟后是（）时（）分。

12、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。

13、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。

14、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。

15、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）16、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。

17、1时＝（）分 70分＝（）时（）分 180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分50分＋40分＝（）时（）分 1时＋15分＝（）分四、填上合适的时间单位。

1．一节课的时间是40（）。

2．小学生每天在校时间是6（）。

二年级时钟专题训练可打印一、认识时钟面（5题）1. 时钟面上有（）个大格，（）个小格。

- 答案：12；60。

- 解析：时钟面一圈被平均分成了12个大格，每个大格又被平均分成了5个小格，所以一共有12×5 = 60个小格。

2. 分针走一小格是（）分钟，走一大格是（）分钟。

- 答案：1；5。

- 解析：分针在时钟面上走一小格代表的时间是1分钟，一个大格有5小格，所以走一大格是5分钟。

3. 时针走一大格是（）小时。

- 答案：1。

- 解析：时针在时钟面上走一大格表示经过了1个小时。

4. 分针从12走到3，走了（）分钟。

- 答案：15。

- 解析：分针从12走到3，走了3个大格，每个大格是5分钟，所以3×5 = 15分钟。

5. 时针从12走到5，走了（）小时。

- 答案：5。

- 解析：时针走一大格是1小时，从12走到5走了5个大格，所以走了5小时。

二、读写时钟（5题）1. 写出下面时钟表示的时间。

- [时钟面时针指向3，分针指向12]- 答案：3时。

- 解析：时针指向3，分针指向12，表示的是整时，即3时。

2. 写出下面时钟表示的时间。

- [时钟面时针指向7和8之间，靠近7，分针指向6]- 答案：7时30分。

- 解析：时针在7和8之间，说明是7时多，分针指向6，分针走了6个大格，每个大格5分钟，所以是30分钟，合起来就是7时30分。

3. 写出下面时钟表示的时间。

- [时钟面时针指向10，分针指向12]- 答案：10时。

- 解析：时针指向10，分针指向12，是整时，即10时。

4. 写出下面时钟表示的时间。

- [时钟面时针指向1和2之间，靠近2，分针指向9]- 答案：1时45分。

- 解析：时针在1和2之间靠近2，是1时多，分针指向9，走了9个大格，9×5 = 45分钟，所以是1时45分。

5. 看时钟面，把时间写出来。

- [时钟面时针指向4和5之间，正好在中间，分针指向12]- 答案：4时30分。

认识时钟练习
班级__________ 姓名____________ 座号_________
一、用两种方法写出钟面上的时刻。

________________ ________________ ________________ _______________ _________________ _________________ 二、写出钟面上的时刻。

认识时钟练习
班级__________ 姓名____________ 座号_________
一、用两种方法写出钟面上的时刻
________________ ________________ ________________ _______________ _________________ _________________ 二、写出钟面上的时刻。

二、认识时间
1、钟面上有（）个数，这12个数把钟面分成了（）个相等的大格，每个大格又分成了（）个相等的小格，算一算钟面上一共有（）个小格。

2、钟面上有（）根针，短粗一点的针，叫（）针，细长一点的针叫（）针。

3、时针走一大格，也就是（）小时。

时针走一小时，分针正好走（）圈，是（）分钟，1时＝（）分
三、填上时间二、认识时间
1、钟面上有（）个数，这12个数把钟面分成了（）个相等的大格，每个大格又分成了（）个相等的小格，算一算钟面上一共有（）个小格。

2、钟面上有（）根针，短粗一点的针，叫（）针，细长一
点的针叫（）针。

3、时针走一大格，也就是（）小时。

时针走一小时，分针正
好走（）圈，是（）分钟，1时＝（）分
三、填上时间。

《认识钟表》练习题一、填空1、钟面上有（）个大格，（）个小格。

分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。

2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。

秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。

3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。

4、时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。

5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（）时（）分。

时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（）时（）分。

二、在（）里填上合适的时间单位。

1、小明跑50米用了9（）。

2、上午在学校里的时间大约是3（）。

3、看一场电影大约1（）30（）。

4、眨一下眼睛需要1（）。

5、小华吃饭大约需要25（）。

6、小红每天的睡眠时间大约是10（）。

7、小刚每次洗手的时间大约是30（）。

8、学校里课间休息10（）。

9、做20道口算题大约需要45（）。

10、下天午睡时间大约1（）。

三、写出钟面上的时刻。

四、你能给下面的钟面画上分针吗？新方向与位置一、填空1、面向东面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。

2、面向西面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。

3、面向南面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。

4、面向北面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。

二、看图填空1、从河马馆往（）面走到狮子馆，再往（）面走就到猴山。

2、从猴山往（）面走到狗熊馆，再往（）面走到蛇馆，再往（）面走到（）。

3、从百鸟园往（）面走到河马馆，再往（）面走到狮子馆。

4、从百鸟园到狗熊馆可以怎样走？三、下面是一所小学的平面图。

1、教学楼在操场的（）面，在实验楼的（）面，在（）的东面。

2、操场的（）面是食堂，在图书室的西面是（）。

3、实验楼在图书馆的（）面，（）的东面是操场。

一、我会填1.钟面上有（）个大格，1大格中有（）个小格。

新人教版二年级上册认识时钟练习题库认识钟表练习题集合一、写出钟面上所指的时刻。

时分时分时分时分12：1234567810119121234567810119：121234567810119再过5分是现在是：：（）（）（）（）（）时分时分时分∶∶∶时分时分时分∶∶∶二、先拨一拨，再画一画。

5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分6时5分 5∶12 8时57分三、填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

4、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。

5、分针指向12，时针指向3就是（）。

分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。

分针指向5，时针指在8和9之间是（）。

6、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。

7、现在是11时，再过2时是（）时。

8、钟面上有（）大格，（）小格。

9、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

10、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。

11、 2∶10再过30分钟后是（）时（）分。

12、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。

13、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。

14、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。

15、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）16、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。

17、1时＝（）分 70分＝（）时（）分 180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分 50分＋40分＝（）时（）分 1时＋15分＝（）分四、填上合适的时间单位。

二年级时钟认识练习题一、选择题1. 时钟上的时针指向12，分针指向6，表示的时间是：A. 6点整B. 12点整C. 6点30分D. 12点30分2. 时钟上的分针每走一圈，时针会：A. 走一格B. 走两格C. 走三格D. 走五格3. 时钟的时针和分针在一天之内会相遇多少次？A. 12次B. 24次C. 36次D. 48次4. 当时钟显示3点15分时，时针和分针之间的角度大约是：A. 7.5度B. 15度C. 22.5度D. 30度5. 如果现在是上午8点，那么再过3小时30分是：A. 11点30分B. 12点30分C. 下午1点30分D. 下午2点二、填空题6. 时钟上的分针每走一小格是________分钟。

7. 时钟上的时针每走一大格是________小时。

8. 时钟上的时针和分针在12点整时，它们之间的角度是________度。

9. 如果现在是下午3点，那么3小时后是________点。

10. 当时钟显示9点45分时，时针和分针之间的角度大约是________度。

三、判断题11. 时钟上的时针和分针在6点整时重合。

（）12. 时钟上的时针和分针在12点整时重合。

（）13. 时钟上的分针每过60分钟就会回到原点。

（）14. 时钟上的时针每过12小时就会回到原点。

（）15. 如果现在是晚上8点，那么2小时后是晚上10点。

（）四、简答题16. 请描述时钟上的时针和分针是如何表示时间的。

17. 请解释为什么时钟上的时针和分针在一天之内会相遇24次。

18. 请说明时钟上的时针和分针在一天之内相遇时，它们的角度变化规律。

19. 请解释为什么时钟上的时针和分针在12点整时，它们之间的角度是0度。

20. 请描述时钟上的时针和分针在一天之内的相对运动。

五、应用题21. 小明的妈妈告诉他，现在是上午9点，他需要在1小时后叫醒他。

请问小明的妈妈应该在几点叫醒他？22. 小红在下午2点开始做作业，她用了1小时15分钟完成作业。

小学二年级钟表练习题（打印版）### 小学二年级钟表练习题#### 一、认识钟表1. 钟表上的数字：钟表上一共有多少个数字？它们分别是什么？2. 钟表上的指针：钟表上有哪些指针？它们分别叫什么名字？#### 二、认识时间1. 整点：当钟表的时针指向12，分针指向12时，是几点？2. 半点：当钟表的时针指向3，分针指向6时，是几点几分？#### 三、时间的加减1. 时间的加法：现在是8点，再过2小时是几点？2. 时间的减法：现在是10点，2小时前是几点？#### 四、时间的比较1. 比较大小：8点和9点，哪个时间更早？2. 比较先后：小明早上7点起床，小华6点起床，谁起床更早？#### 五、时间的推算1. 推算时间：如果现在是下午3点，2小时后是几点？2. 推算日期：今天是星期一，再过5天是星期几？#### 六、钟表的读法1. 读时针：时针指向1，分针指向12，是几点？2. 读分针：时针指向12，分针指向3，是几点几分？#### 七、钟表的写法1. 写整点：现在是12点，用数字表示是多少？2. 写半点：现在是3点半，用数字表示是多少？#### 八、钟表的画法1. 画整点：请你画出时针指向9，分针指向12的钟表。

2. 画半点：请你画出时针指向6，分针指向6的钟表。

#### 九、实际应用1. 起床时间：小明每天早上7点起床，他需要准备30分钟，那么他应该几点起床？2. 放学时间：学校下午3点放学，小明需要30分钟回家，他几点到家？#### 十、综合练习1. 综合应用：小明下午4点开始做作业，他需要1小时30分钟完成作业，他几点能完成？2. 综合判断：如果现在是下午2点，小明需要1小时45分钟去上兴趣班，他应该几点出发？注意：请同学们认真完成以上练习题，并通过练习加深对钟表的认识和时间的感知能力。

练习题完成后，可以与家长或老师一起检查答案，确保理解正确。

（本练习题旨在帮助小学二年级学生通过练习加深对钟表的认识，掌握时间的读、写、算等基本技能。

新人教版二年级上册数学认识钟表和计算
器练习题
一、填空题
1. 一天有24个小时。

24个小时。

2. 半小时等于30分钟。

30分钟。

3. 一周有7天。

7天。

4. 一节课间隔为40分钟。

40分钟。

5. 上学期有4个月。

4个月。

二、选择题
1. 小明上学的时间是哪一个时间？
- A. 8:30am
- B. 7:45am
- C. 9:15am
- D. 7:30am
答案：D
2. 下面哪一项不是用计算器可以做到的？
- A. 计算两个数的和
- B. 测量温度
- C. 计算两个数的乘积
- D. 计算两个数的差
答案：B
三、判断对错题
1. 一个小时有60分钟。

( )
答案：对
2. 用计算器可以进行简单的加减乘除运算。

( )
答案：对
四、问答题
1. 请你用一个完整的句子回答以下问题：在一天中的什么时候通常会使用计算器？
答案：通常在做数学作业或进行复杂的计算时会使用计算器。

2. 请你用一个完整的句子回答以下问题：在钟表上，长针和短针分别代表什么？
答案：在钟表上，长针通常代表分钟，短针通常代表小时。

五、计算题
1. 请计算：7 * 8 = ____
答案：56
2. 请计算：13 + 17 = ____
答案：30
3. 请计算：59 - 28 = ____
答案：31
4. 请计算：36 ÷ 9 = ____
答案：4。

钟表练习题打印二年级钟表练习题是帮助二年级学生理解和掌握时间概念的有效工具。

以下是一些适合二年级学生的钟表练习题：1. 基础时间识别：- 题目：请在下面的钟表上标出3:00。

- 答案：钟表的时针指向3，分针指向12。

2. 时间的加减法：- 题目：现在是2:00，过了30分钟后是几点？- 答案：2:30。

3. 时间的比较：- 题目：比较以下两个时间，哪个更早？4:45 或 5:15。

- 答案：4:45 更早。

4. 整点时间的书写：- 题目：请写出以下时间的数字形式：- 早上8点- 下午3点- 答案：8:00 AM，3:00 PM。

5. 时间的转换：- 题目：将12小时制的时间转换为24小时制。

- 早上9点- 晚上7点- 答案：09:00，19:00。

6. 时间的推算：- 题目：如果小明早上7:00起床，他需要45分钟准备去学校，那么他几点离开家？- 答案：7:45。

7. 时间的安排：- 题目：请为小明的一天安排时间表。

- 早上7:00起床- 7:30吃早餐- 8:00去学校- 12:00吃午餐- 13:00上课- 17:00放学- 18:00吃晚餐- 19:00做作业- 20:00看电视- 21:00睡觉- 答案：根据题目描述填写时间表。

8. 时间的计算：- 题目：如果小明从家到学校需要30分钟，他7:30离开家，那么他几点到达学校？- 答案：8:00。

9. 时间的顺序：- 题目：请将以下活动按时间顺序排列。

- 起床- 吃早饭- 去学校- 上课- 放学- 吃晚饭- 答案：起床→吃早饭→去学校→上课→放学→吃晚饭。

10. 时间的描述：- 题目：请描述你一天中的某个时刻在做什么。

- 答案：（学生根据自己实际情况描述）这些练习题旨在帮助二年级学生通过实际操作和思考来掌握时间的基本概念，包括时钟的读法、时间的加减、时间的比较、时间的转换以及时间的安排等。

通过这些练习，学生可以更好地理解和运用时间，为日后的学习打下良好的基础。

二年级上册认识时间、认识时钟练习附答案一、填空题(1)我们生活、学习和劳动都有一定的时间，（）可以告诉我们时间。

(2)钟面上有( )个大格（从一个数到下一个数），时针走一大格的时间是（）小时，时针走一大格，分钟正好走一圈，是（）分钟。

分针走1小格，秒针走1圈，是（）秒。

(3)钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）。

(4)1小时＝（）分1分＝（）秒(5)钟面上时针指着8，分针指着12是（）时整。

(6)钟面上时针指着6，分针指着12是（）时整。

这时时针和分针在一条直线上。

(7)钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时刻是( )时( )分。

(8)时针在9和10之间，分针指着7，是（）时（）分。

(9)在钟面上秒针走了3个数字，走了( )秒，走了8个数字是走了( )秒。

(10)从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，( )车开的早。

(11)时针走一圈是( )个小时，分针走一圈是( )小时，时针走一格是（）小时。

(12)小明每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早。

(13)跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快。

(14)1时30分=( )分1时15分=( )分60分=（）时(15)一节课是45 ( )，课间休息( )分钟，再加上( )分钟，就是1小时。

(16)时针从数字3走到数字6，经过的时间是( )。

(17)分针从数字3走到数字6，经过的时间是( )。

8:30:25(18)电子表上的时间是（时分秒）。

(19)时针由3走到8，时间过了( )小时。

(20)时针由2走到11，时间过了( )小时。

(21)时针由11走到6，时间过了( )小时。

(22)从下午4:15到晚上9:30，经过( )小时( )分。

(23)学校每天早晨8:00上晨检，8:10下晨检，晨检用了( )。

8:10开始上第一节课，8:50下课，第一节课用了( )。

(24)分针走一小格，秒针走( )小格，正好是( )圈。