初中家长会优秀学生家长发言稿

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初中家长会优异学生家长

发言稿

初中家长会优异学生家长发言稿(一)朋友们:

大家好!

首先感谢各位任科老师对孩子的关心和帮助。孩子对每位老师都心存感激。他会经常跟我们说:“我真的很荣幸。我们的班主任待我们像妈妈,英语老师的知识真渊博,数学老师真尽责,历史老师讲得知识真系统,地理老师真有耐烦,生物老师讲课真有条理,政治老师真和蔼,不仅教会我们知识还教我们如何做人,体育老师跟我们的关系可好了,微机老师讲题总是不厌其烦。“在孩子的成长过程中,真的是全班的各位老师的全力付出,耐烦教育,使我们的孩子在每天进步着。

班主任老师让我谈一下教育孩子的方法,其实真的没有什么详尽可以操作的方法,我就来谈一下在孩子成长的过程中我的成长感受。无论是孩子还是成年人,都在一天天地成长中,特别是当了父母之后,特别是孩子在经历青春期的过程中,我们做父母的真的应该先成长起来,我们就像是小树旁边的那棵大树,如果我们不成长,就会遮挡了孩子头顶上的那方天空,使他们受到束缚。

孩子的成长一开始让我们感到无所适从,他的情绪简易激烈,做事时无论你说什么,他始终都按照自己想的去做,他喜欢跟我们谈论他自己了,可他只允许我们做听众,只允许我们对他予以表扬和鼓励,对于严厉的批评无论内容如何,他会反感。我知道儿子的青春期来了,所以我要首先改变。

每天的放学上学路上,晚饭时间,是我们与儿子相处的最宝贵时间,我们会倾听他的畅所欲言,有时他会手舞足蹈,眉飞色舞,有时他会垂头丧气,有时会牢骚满腹,我们只听不给任何的意见,他会忍不住问我们的建议和看法,我们才将我们的意见告诉他。

有时想想与孩子相处的时间会越来越少,只有初中四年,孩子每天都与我们朝夕相处,可是到了高中,大学,参加工作,成家立业,他会有了自己的生

活圈子,对我们的依赖也会越来越少,所以我们十分爱护与孩子在一起的时光。

刚上初一的时候,我总在抱怨,抱怨他做作业太慢,不会安排时间,抱怨他背东西太慢,指责他东西放得太乱。他听得心烦,情况不仅没有好转,反而弄得他心情抑郁,做事效率更低。孩子的爸爸就告诉我:“你喜欢在单位上总被领导指责吗?你喜欢自己有了一点进步却得不到别人的认可吗?你喜欢在自己做事情的时候有一个人总在你的旁边指指点点吗?“是啊,我怎么没有想到换位思考呢?如果我是孩子,我肯定特别反感有这样一个妈妈。所以,我要改变。

每当晚上我们要休息了,而他还没有写完作业的时候,我不再唠叨他,我们会关上灯照常休息,这样过了一段时间,孩子有一天告诉我们:“晚上的学习效率太低了,睡得太晚,所以第二天听课时经常走神。“他爸爸问:“那怎么办?“他说:“我已经想好办法了,就是写作业的时候不能玩,写完之后再玩,而且我想如果写作业之前先复习,一看时间用得太多了,就会赶快写。“爸爸问:“如果到了时间写不完怎么办?“他想了想说:“没写完就先睡了,第二天早上定个闹钟,再起来写,这样就可以改掉拖拉的坏习惯。

“从那以后,他也很少晚睡,而且会利用一些零星的时间在老师还没有布置作业的时候,就提前做题,他说:“这样不仅可以及时复习,而且可以提前做完作业。“我们知道,孩子长大了,他有了自己的想法,我们不能用自己的思考代替了孩子的动脑。他会在学习了一个阶段的知识后及时地复习,对于自己不会的知识及时地请教老师,他会把课程表抄下来,贴在家里的书桌上,对于第二天的学习进行合适地预习。他会在平时小测考得不理想的时候告诉我们:“我背得不够结壮,早上要多背背。“有时他也会悲痛地告诉我们:“我背东西慢是不是因为我太笨?“我们会告诉他:“背得慢是因为你在理解记忆,背得慢也会忘得慢,但是需要你比别人多重复几遍。“他会在数学成绩不理想的时候跟我们提出到书店买题做的要求。我们对他的指责少了,他的坏情绪也少了,他的思考却多了。

每个双休,我们或者带他回老家,或者带他爬山,他喜欢海,我们会带他赶海。带他出去走走,玩玩,吃点好吃的,把一个周的压力全部释放出来,以最佳的状态去开始下一周的学习。毕竟是孩子,正是好动的年龄,每到了外

面,他就跑啊跳啊,在他的身后,看着他青春张扬的样子,这又何尝不是我们做父母的最大的美满。现在的家务,我们会让他帮着做,家里有什么事情,我们会征求他的意见,有时他的想法真的比我们的好。因为是个男孩子,所以,我觉得做人和能力或许更为严重。对于孩子,他爸爸对他的教育引导更多一些,因为我觉得,男女的思维方式和处事方式有着很大的例外,所以我经常会说的一句话是:“多听听你爸爸的意见,你爸爸说的是对的。“有人说:“受爸爸影响的孩子更聪惠,更理性。“

我们每个孩子都在成长中,尽管成长中经历的,出现的问题不尽相同,但是相信我们的孩子,他们会在我们的宽饶与引导信任下慢慢成长起来,而我们也必然会在孩子的成长过程中收获很多。

初中家长会优异学生家长发言稿(二)尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是张境函同学的家长,今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛劳了“!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

一、要有意识地从小培养孩子养成优良的习惯。

我个人认为这是所有的教育中最严重的一条。优良的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。例如,从小学开始,就应该督促、辅导学生及时完成作业,养成完成作业的好习惯。克制手机、电脑上网玩游戏,把网络用在学习上,可以查找一些习题、听一些名师讲课等,养成正确上网的好习惯。

教孩子叠被子、洗衣物、收拾房间,养成讲究卫生的好习惯。家长要孝敬父母,教育孩子尊老爱幼的好习惯。家长要认真工作,做事要有根有据,培养孩子认真、不大意的好习惯等。

二、重视孩子的“康健“.

这里的“康健“不仅指身体的康健,更为严重的是孩子的心理康健。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦恼心里和怕苦畏难心理,纠正大意大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,当父母的要合理进行膳食,营养搭配,有利于孩子成长。不乱花钱,家长不要给孩子太多的零花钱,该买什么,不该买什么,应由家长决定。我平时都是把整钱换成零钱,孩子坐公交比较便当,大人也不必担心把钱弄丢了。不以自我为中心,要经得起批评与挫折,当孩子犯错误时,不要焦急,要耐烦开导。不要和其他孩子比较,不能说不如别人的孩子好。发现孩子优点,要及时进行鼓励。

三、给孩子创造一个优良的家庭学习环境。

孩子学习或做作业时,给孩子一个安静、舒畅的学习环境。家长尽可能不在家里吸烟、酗酒、待客人。更不能大声看电视、上网聊天。孩子学习时,应该陪在孩子左右。孩子学习较晚较累时,应该为孩子加些晚餐。哪怕是给孩子洗个水果,砸个核桃。让孩子感觉到父母的关心、家庭的温暖。

四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

父母与孩子之间是需要交流的。我认为:如果能找到合适的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,他希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。

我常对孩子讲“只要我努力过,我就不后悔“,我只求孩子坚固的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。也就是说,孩子学习态度端正,把时间和精力合理利用在学习上,成绩还是不是很理想,你还能说些什么呢。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,并且开导他不要压力太大。鼓励他、相信他。这样,孩子也有信心在下次考试中会取得好的成绩。