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高二年级语文课文翻译及知识点：《陈情表》【导语】如果把高中三年去挑战高考看作一次越野长跑的话，那么高中二年级是这个长跑的中段。
与起点相比，它少了许多的鼓励、期待，与终点相比，它少了许多的掌声、加油声。
它是孤身奋斗的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。
但它同时是一个厚实庄重的阶段，这个时期形成的优势有实力。
作者高二频道为你整理了《高二年级语文课文翻译：《陈情表》》，学习路上，作者为你加油！【陈情表原文】臣密言：臣以险衅(xn)，夙(s)遭闵(mǐn)凶。
生孩六月，慈父见背。
行(xng)年四岁，舅夺母志。
祖母刘悯(mǐn)臣孤弱，躬亲抚养。
臣少(sho)多疾病，九岁不行(xng)，零丁孤苦，至于成立。
既无伯(b)叔，终鲜(xiǎn)兄弟;门衰祚(zu)薄，晚有儿息。
外无期(jī)功强(qiǎng)近之亲，内无应门五尺之僮(tng)。
茕茕(qing)孑立，形影相吊。
而刘夙婴(yng)疾病，常在床蓐(r臣侍汤药，未曾废离。
逮(di)奉圣朝，沐浴清化。
前太守臣逵(ku)察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供给无主，辞不赴命。
诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗(xiǎn)马。
猥(wěi)以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。
臣具以表闻，辞不就职。
诏书切峻，责臣逋(bū)慢。
郡县逼迫，催臣上道;州司临门，急于星火。
臣欲奉诏奔腾，则刘病日笃(dǔ);欲苟顺私情，则告知不许。
臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜(jīn)育，况臣孤苦，特为尤甚。
且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦(hun)达，不矜名节。
今臣亡国贱俘，至微至陋。
过蒙拔擢(zhu)，宠命优渥(w)，岂敢盘桓(hun)，有所希望(j)!但以刘日薄西山，气味奄奄，人命危浅，朝不虑夕。
臣无祖母，无以至本日;祖母无臣，无以终余年。
母孙二人，更(gēng)相为命。
是以区区不能废远。
臣密今年四十有(yu)四，祖母今年九十有(yu)六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。
【高二学习指导】高二语文必修五必背：陈情表知识点下面是关于陈情表知识点总结，陈情表是
高二
语文必修五必备篇目。
同时这篇课文中也有很多的文言文知识点值得我们学习，在面对
高考
语文文言文考试试题的时候，能回答的更加准确和贴切!
文言虚词
1、以
因果：因为
臣以险衅
所以我们不能浪费太多
臣以供养无主
但是刘日波和西山
连词，"无以"，无法
我没有祖母，今天我也没有祖母
连词，表目的：来
我想向我的手表致敬，听听它的声音
动词，用
带桌子的牧师
伏惟圣朝，以孝治天下
介词，表凭借：凭借，按
猥以微贱
2.见：“我”
慈父见背
3.发生了什么事。
你怎么了
实所共鉴
这不是官方陨石头像所能报道的
有所希冀
4.两者都。
结束…：和
既无叔伯，终鲜兄弟
5.除此之外，还有连词
且臣少仕伪朝
文言句型
(一)判断句
部长的进退真令人尴尬
是以区区不能废远
陈密今年40多岁时有四个孩子，他的祖母刘在90多岁时有六个；
(二)宾语前置句
所以我们不能浪费太多
(三)定语后置句
（四）介词结构
急于星火
（五）省略句
未尝废离(祖母)
告诉（陛下）不要
逮(吾)奉于圣朝，沐浴(于)清化。
人教版高二语文下册陈情表知识点《陈情表》是三国两晋时期文学家李密写给晋武帝的奏章。
文章从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，叙述祖母抚育自己的大恩。
那么同学们赶快一起来看看陈情表知识点！【原文欣赏】《陈情表》臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。
生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。
祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。
臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。
既无叔伯，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。
外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。
而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主，辞不赴命。
诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。
猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。
臣具以表闻，辞不就职。
诏书切峻，责臣逋慢。
郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。
臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。
且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。
今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。
但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。
臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。
母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。
乌鸟私情，愿乞终养。
臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。
愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。
臣生当陨首，死当结草。
臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
翻译：臣李密陈言：我因命运不好，很早就遭遇到了不幸，刚出生六个月，父亲就弃我而死去。
我四岁的时候，舅父强迫母亲改变了守节的志向。
我的祖母刘氏，怜悯我年幼丧父，便亲自抚养。
臣小的时候经常生病，九岁时不能走路。
孤独无靠，一直到成人自立。
既没有叔叔伯伯，又缺少兄弟，门庭衰微、福分浅薄，很晚才有儿子。
《陈情表》知识点总结归纳整理《陈情表》再一次地验证了这种说法的正确性，这篇千年前的短短文章，使千年之后的很多人在掩卷之后不禁潜然泪下。
最新《陈情表》知识点归纳整理有哪些？一起来看看最新《陈情表》知识点归纳整理,欢迎查阅！《陈情表》知识点归纳一、文言实词(一)文言通假1、夙遭闵凶：闵，通悯，可忧患的事(多之疾病死伤)。
2、零丁孤苦：零丁，通伶仃，孤独的样子。
3、终鲜兄弟：鲜，同无。
4、常在床蓐：蓐，同褥，草褥子、草席。
5、除臣洗马：洗，又作先，前驱的意思。
6、猥以微贱：猥，犹鄙，自谦之词。
7、祖母刘今年九十有六：有，同又。
(二)古今异义古义今译1、零丁孤苦，至于成立：成人自立组织机构等筹备成功，开始存在2、郡县逼迫：指郡县的官员古代的行政区划3、臣欲奉旨奔驰：驾马飞奔快跑4、实为狼狈：进退两难的情状形容困苦或受窘的样子5、则告诉不许：申诉对……说6、是以区区不能废远：拳拳，形容自己的私情数量少7、听臣微志：任，准许用耳朵接受声音8、九岁不行：不能行走拒绝他人的话(三)词类活用1、臣待汤药：名作动，喝水吃药2、躬亲抚养：名作状，亲自3、且臣少仕伪朝：名作动，做官4、诏书特下：方位名词做动词，下召5、催臣上道：方位名词作动词，上(路)6、则以刘病日笃：名作状，一天天7、臣具以表闻：使动，使……知道8、是以区区不能废远：形容词作动词，远离9、祖母无臣，无以终余年:使动，使……过完10、臣之进退，实为狼狈：动词作名词，处境，连绵词(三)一词多义1、矜1)自夸不矜名节2)同情，怜惜愿陛下矜愍愚诚犹蒙矜育二、文言虚词1、以连词，表因果：因为臣以险衅是以区区不能废远臣以供养无主但以刘日薄西山连词，无以，无法臣无祖母，无以至今日连词，表目的：来谨拜表以闻动词，用臣具以表闻伏惟圣朝，以孝治天下介词，表凭借：凭，按猥以微贱2、见：我慈父见背3、所：……的事，……的情况实所共鉴非臣陨首所能上报有所希冀4、既……终……：又……又既无叔伯，终鲜兄弟5、且：连词，况且且臣少仕伪朝三、文言句式(一)判断句臣之进退，实为狼狈是以区区不能废远臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六;(二)宾语前置句是以区区不能废远(三)定语后置句(四)介词结构后置句急于星火(五)省略句未尝废离(祖母)则告诉(陛下)不许逮(吾)奉于圣朝，沐浴(于)清化(六)被动句而刘夙婴疾病慈父见背沐浴清化寻蒙国恩犹蒙矜育(七)固定句式四、文言精句、难句翻译1、伏惟圣朝，以孝治天下。
高中语文知识点总结高中语文《陈情表》知识点总
结
《陈情表》知识点总结：
1. 《陈情表》是北宋末年名臣蔡京上书给皇帝哀求复官的表章，也是中国文学史上具
有重要地位的奏疏文。
2. 《陈情表》以真诚的情感和铿锵有力的措辞，表达了作者对个人遭遇和国家存亡的
关切与忧虑。
3. 文章以三段的长句开篇，直接表达出作者忐忑的心情和真诚的怀抱。
尤其是“臣密
言陈情，愿皇上体察臣谏，不宜以臣简拙，瞒忍自误。
”这一句，更是展示了作者坚
毅而刚正不阿的性格。
4. 文章采用辞章奔放豪放的文风，充满了哀悼之情和诚挚之意。
通过对自身的忠诚和
对国家现状的悲愤，引发读者的共鸣，表达了对皇帝的忠诚和对国家的忧虑。
5. 《陈情表》还运用了反问、排比等修辞手法，使文章更加感人、激烈、辞章华丽，
既有感人肺腑之处，又有撼动人心之感。
6. 《陈情表》还揭示了封建社会的黑暗和腐败现象，批判了当时统治者的无能和自私。
通过列举自己为国家的付出、忠诚和失势的原因，既表达了作者无私的情感，又揭示
了封建社会的弊端。
7. 《陈情表》是中国古代文学史上的一部名篇，展示了作者的聪明才智和忠诚心志，
对后世产生了深远的影响。
《陈情表》知识点归纳一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。
夙遭闵凶。
“闵”通“悯”，指可忧患的事（多指疾病死丧）。
零丁孤苦。
“零丁”通“伶仃”，孤独的样子。
常在床蓐。
“蓐”通“褥”，草垫子，草席。
臣密今年四十有四。
“有”通“又”。
祖母今年九十有六。
“有”通“又”。
二、找出下列句中含古今异义的词，并解释其古今意义。
生孩六月。
六月，古义：六个月；今义：第六月。
后刺史荣举臣秀才。
秀才，古义：优秀人才；今义：科举考试中最低一级考中者。
舅夺母志。
夺，古：强行改变；今：争取得到九岁不行。
不行，古：不能走路；今：不可以，不中用，不好。
零丁孤苦，至于成立。
成立，古：成年；今组织等开始存在。
晚有儿息。
息，古：子；今：呼吸。
形影相吊。
吊，古：慰问；今：悬挂。
而刘夙婴疾病。
婴，古：缠绕；今：婴儿。
未曾废离。
废，古：停止；今：没有用的。
逮奉圣朝。
逮，古：等到；今：捉拿。
寻蒙国恩。
寻，古：不久；今：寻找。
除臣洗马。
除，古：授予官职；今：去掉。
臣欲奉诏奔驰。
奔驰，古：快速赶到；今:快速的跑。
欲苟顺私情。
私情，古：死人感情；今：死人的交情；指男女情爱的事（不正当的）。
则告诉不许。
告诉，古：申述；今：诉说给别人知道。
是以区区不能废远。
区区，古：形容自己的私情，我，谦称；今：少。
臣之辛苦。
辛苦，古：辛酸苦楚；今：身心劳苦。
庶刘侥幸。
庶，古：希望；今：众多。
愿陛下矜悯愚诚。
愿，古义：希望；今：乐意，愿意。
三、找出下列句中的词的词类活用意义。
夙遭闵凶。
凶：形活名，可忧患的事，不幸的事。
则病日笃。
日：名作状，一天天地。
猥以微贱。
微贱：形作名，卑微低贱的身份。
臣具以表闻。
闻：动词的使动用法，使……知道。
谨拜表以闻。
闻：动词的使动用法，使……知道。
是以区区不能废远。
远：形作动词，远离。
愿陛下矜悯愚诚。
诚：形容词作名词，诚心。
无以终余年。
终：动词的使动用法，使……结束。
保卒终年。
卒：动词的使动用法，使……终了。
外无期功强近之亲，内无应门五次之童。
陈情表⾼考重要知识点总结《陈情表》是三国两晋时期⽂学家李密写给晋武帝的奏章。
⽂章从⾃⼰幼年的不幸遭遇写起，说明⾃⼰与祖母相依为命的特殊感情，叙述祖母抚育⾃⼰的⼤恩，以及⾃⼰应该报养祖母的⼤义;下⾯⼩编给⼤家分享⼀些陈情表⾼考知识点，希望能够帮助⼤家，欢迎阅读!陈情表⾼考知识点⼀、通假字1. 夙遭悯凶2. 常在床蓐3. 四⼗有四⼆、词(⼀)古今异义1.九岁不⾏2.⾄于成⽴3.奉诏奔驰4.沐浴清化5.告诉不许6.⾂之⾟苦(⼆)活⽤1.刘病⽇笃2.谨拜表以闻3.⾂具以表闻4.外五期功强近之亲，内⽆应门五尺之僮(三)重点实词1.险衅2.慈⽗见背3.夙遭悯凶4.终鲜兄弟5.门衰祚薄6.察⾂孝廉7.举⾂秀才8.供养⽆主9.拜⾂郎中10.除⾂洗马11.猥以微贱，当侍东宫12.责⾂逋慢13.苟顺私情14.犹蒙矜育15.不矜名节16过蒙拔擢，宠命优渥17.矜悯愚诚，听⾂微志18.庶刘侥幸三、句(⼀)特殊句式1.⽽刘夙婴疾病2.则告诉不许3.今⾂亡国贱俘(⼆)固定词组1.⾂⽆祖母，⽆以⾄今⽇2.是以区区不能废远(三)翻译1. ⾂⽆祖母，⽆以⾄今⽇;祖母⽆⾂，⽆以终余年。
母、孙⼆⼈，更相为命，是以区区不能废远。
2. 祖母刘悯⾂孤弱，躬亲抚养。
⾂少多疾病，九岁不⾏，零丁孤苦，⾄于成⽴。
4. ⾂具以表闻，辞不就职。
诏书切峻，责⾂逋慢。
5. 愿陛下矜悯愚诚，听⾂微志，庶刘侥幸，保卒余年。
陈情表读后感前两天学《陈情表》的时候，汤⽼师说，读李密的《陈情表》⽽不落泪者，视为不孝。
当时，落泪者寥寥⽆⼏，多半是不理解⽂章意思之故。
学罢，我感触很深。
不管李密不去做官是不是真由于其祖母的病，从他的⽂笔，⾜以见他对祖母的孝顺。
这使我想起了外婆，我可敬可爱的外婆!我⼀出⽣，母亲就病了，因为我是⼥孩，奶奶是不曾理我的。
爸爸要照顾母亲，我⾃然就交给了外婆。
我⼩时侯多病，经常感冒、发烧。
外公⾝体也不好，每次都是外婆背着我跑医院。
⼀个冬天的晚上，我发烧得厉害，额头上滚烫滚烫的，外婆喂我吃了药，⼀点也不管⽤，她只得背着我往医院跑。
精品文档陈情表》文言知识点归纳积累运用】一、找出下列句中的通假字1. 夙遭闵凶。
闵，通“悯”。
2. 零丁孤苦。
零丁，通“伶仃”。
二、实词（一）指出下列多义词的用法1. 行（ 1 ）行年四岁。
经，经历，动词。
（2 ）九岁不行。
走，动词。
2. 当（ 1 ）当侍东宫。
任，充当，动词。
（2 ）臣生当陨首，死当结草。
一定，副词。
3 伯（ 1 ）既无叔伯。
伯父，名词。
（2 ）非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
古代州郡长官的名称，名词。
4. 终（1 ）既无叔伯，终鲜兄弟。
与“既”配合，起并列联合作用，相当干“又”，连词。
（ 2 ）无以终余年。
结束，度完，动词。
（ 3 ）愿乞终养。
终了，动词。
5. 命（1 ）辞不赴命。
任命，名词。
（2 ）人命危浅。
生命、性命，名词。
（3 ）更相为命。
生活、生存，名词。
6. 拜（1 ）诏书特下，拜臣郎中。
授官，动词。
（2）谨拜表以闻。
敬词。
7. 是（1 ）是臣尽节于陛下之日长。
这样看来，由此看来，代词。
（2）是以区区不敢废远。
“是”和“以”组成连词性的介宾词组，即“以是”。
是，此，代词。
8. 息（ 1 ）晚有儿息。
子，名词。
（ 2 ）气息奄奄。
呼吸，名词。
9. 朝（1）朝廷，名词。
①逮奉圣朝。
②伏惟圣朝以孝治天下。
③且臣少让伪朝。
（ 2 ）早晨，名词。
朝不虑夕。
10. 薄（ 1 ）门衰祚薄。
浅薄，形容词。
（ 2 ）但以刘日薄西山。
迫近，动词。
（二）指出下列加点词的古今不同意义1. 九岁不行。
古义：不会行走。
今义：不可以，不中用，不好等。
2. 零丁孤苦至于成立。
精品文档古义：成人自立。
今义：（组织、机构等）筹备成功，开始存在；或（理论、意见）有根据，站得住。
3. 晚有儿息。
古义：子女，这里指子。
今义：今无此义。
4. 而刘夙婴疾病。
古义：①被••…缠着。
②多指病重今义：①今天此义。
②指病。
5. 逮奉圣朝。
古义：及，到达。
今义：今天此义。
6. 前太守臣违察臣孝廉。
古义：考察后予以推荐，选举。
高二语文《陈情表》知识点归纳高二语文《陈情表》知识点归纳在我们的学习时代，大家都背过不少知识点，肯定对知识点非常熟悉吧！知识点就是一些常考的内容，或者考试经常出题的地方。
相信很多人都在为知识点发愁，下面是店铺帮大家整理的高二语文《陈情表》知识点归纳，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高二语文《陈情表》知识点归纳篇1一、文言实词（一）文言通假1、夙遭闵凶：闵，通"悯"，可忧患的事（多之疾病死伤）。
2、零丁孤苦：零丁，通"伶仃"，孤独的样子。
3、终鲜兄弟：鲜，同"无"。
4、常在床蓐：蓐，同"褥"，草褥子、草席。
5、除臣洗马：洗，又作"先"，前驱的意思。
6、猥以微贱：猥，犹"鄙"，自谦之词。
7、祖母刘今年九十有六：有，同"又"。
（二）古今异义古义今译1、零丁孤苦，至于成立：成人自立组织机构等筹备成功，开始存在2、郡县逼迫：指郡县的官员古代的行政区划3、臣欲奉旨奔驰：驾马飞奔快跑4、实为狼狈：进退两难的情状形容困苦或受窘的样子5、则告诉不许：申诉对……说6、是以区区不能废远：拳拳，形容自己的私情数量少7、听臣微志：任，准许用耳朵接受声音8、九岁不行：不能行走拒绝他人的话(三)词类活用1、臣待汤药：名作动，喝水吃药2、躬亲抚养：名作状，亲自3、且臣少仕伪朝：名作动，做官4、诏书特下：方位名词做动词，下召5、催臣上道：方位名词作动词，上（路）6、则以刘病日笃：名作状，一天天7、臣具以表闻：使动，使……知道8、是以区区不能废远：形容词作动词，远离9、祖母无臣，无以终余年:使动，使……过完10、臣之进退，实为狼狈：动词作名词，处境，连绵词（三）一词多义1、矜1）自夸不矜名节2）同情，怜惜愿陛下矜愍愚诚犹蒙矜育二、文言虚词1、以连词，表因果：因为臣以险衅是以区区不能废远臣以供养无主但以刘日薄西山连词，"无以"，无法臣无祖母，无以至今日连词，表目的：来谨拜表以闻动词，用臣具以表闻伏惟圣朝，以孝治天下介词，表凭借：凭，按猥以微贱2、见："我"慈父见背3、所：……的事，……的情况实所共鉴非臣陨首所能上报有所希冀4、既……终……：又……又既无叔伯，终鲜兄弟5、且：连词，况且且臣少仕伪朝三、文言句式（一）判断句臣之进退，实为狼狈是以区区不能废远臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六；（二）宾语前置句是以区区不能废远（三）定语后置句（四）介词结构后置句急于星火（五）省略句未尝废离（祖母）则告诉（陛下）不许逮（吾）奉于圣朝，沐浴（于）清化（六）被动句而刘夙婴疾病慈父见背沐浴清化寻蒙国恩犹蒙矜育（七）固定句式四、文言精句、难句翻译1、伏惟圣朝，以孝治天下。
凡在故老，犹蒙矜育；况臣孤苦，特为尤甚。
我想圣朝是以孝道来治理天下的，凡是故旧老人，尚且还受到怜惜养育，何况我的孤苦程度更为严重呢？2、母孙二人，更相为命，是以区区不能废远我们祖孙二人，互相依靠，相濡以沫，正是因为这些我的内心实在是不忍离开祖母而远行。
3、是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。
臣在陛下面前尽忠尽节的日子还长着呢，而在祖母刘氏面前尽忠尽孝的日子已经不多了。
4、今臣亡国贱俘，至微至陋。
过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？现在我是一个低贱的亡国俘虏，实在是卑微到不值一提，承蒙受到提拔，而且恩命十分优厚，怎敢犹豫不决另有所图呢？五、文言常识本文选自南朝梁萧统编选《文选》，李密，字令伯，一名虔，西晋人，蜀汉灭亡之后，以父亡母嫁祖母无所依靠，上表陈情辞却晋武帝太子洗马之征。
六、文化常识1、表，古代奏章的一种，多用于臣向君陈情谢贺。
2、外，指自己一房以外的亲族，古代一亲属关系的远近制定丧服的轻重。
期，穿一周年孝服的人。
功，穿大功服（九个月）、小功服（五个月）的亲族。
都指关系比较近的亲属。
3、五尺，汉代的五尺，相当于现在的三市尺多4、太守，是郡的最高行政长官5、孝廉，汉代以来推荐人才的一种科目，举用孝顺父母、品行方正的人。
汉武帝开始令郡国每年推举孝廉各一名，晋时仍保留此制，但办法和名额不尽相同。
6、刺史，是州的最高行政长官，，这里指益州刺史7、秀才，本指汉代以来选拔人才的一种科目，文中指优秀人才，与科举"秀才"含义不同。
8、郎中，尚书省的属官9、洗马，即太子洗马，太子的侍从官，掌图籍，祭奠先圣先师，讲。
太子出行则为先驱。
10、伏惟，俯伏思量。
故事下级对上级表示恭敬的用语，奏疏和书信里常用11、朗署：朗官的衙署12、牧，古代称洲的长官。
伯，长高二语文《陈情表》知识点归纳篇2一、基础知识1、选自南朝梁萧统编选《文选》。
李密：字令伯，一名虔，西晋文学家2、表：古代奏章的一种，一般陈述某种意见或事情，多用于臣向君陈情谢贺，如诸葛亮的《出师表》。
二、一词多义1、行：①行年四岁（动词，经历）②九岁不行（动词，走路）2、矜：①犹蒙矜育（动词，怜惜）②不矜名节（动词，夸耀）③愿陛下矜悯愚诚（动词，怜悯）3、至：①至微至陋（副词，极其）②无以至今日（动词，到达）4、以①臣以险衅（连词，因为）②臣以供养无主（连词，因为）③谨拜表以闻（连词，相当于“而”）④猥以微贱（介词，凭）⑤伏惟圣朝以孝治天下（介词，用）⑥臣具以表闻（介词，用）5、见：①慈父见背（我）②二州牧所见明知（动词，看见）6、亲：①躬亲抚养（代词，亲自）②外无期功强近之亲（名词，亲戚）7、日：①日薄西山（名词，太阳）②报养刘之日短（名词，日子）8、当：①当侍东宫（动词，任，）②死当结草（副词，应当）9、薄：①日薄西山（动词，迫近）②门衰祚薄（形容词，微薄，少）10、拜：①拜臣郎中（动词，授官）②谨拜表以闻（动词，奉上）11、于：①州司临门，急于星火（介词，比）②是臣尽节于陛下之日长（介词，给）12、夙：①夙遭闵凶（名词，很早，幼年）②夙夜忧叹（名词，早晨）三、古今异义1、九岁不行：不能走路2、至于成立：成人自立3、举臣秀才：优秀人才4、非臣殒首所能上报：报答皇上5、臣欲奉召奔驰：奔走效劳6、有所希冀：非分的愿望7、臣之辛苦：辛酸苦楚8、则告诉不许：申诉。
9、是以区区不能废远：拳拳，形容自己的私情10、晚有儿息息：子11、而刘夙婴疾病婴：被……缠着12、逮奉圣朝逮：及，至13、前太守臣违察臣孝廉察：考察和推举14、寻蒙国恩寻：不久15、除臣洗马除：授予官职16、庶刘侥幸，保卒余年庶：或许。
三、通假字1、.夙遭闵凶。
闵，通“悯”，可忧患的事。
2、零丁孤苦。
零丁，通“伶仃”，孤单的样子。
3、.臣今年四十有四。
有，通“又”。
4、常在床蓐。
蓐，通“褥”，草席。
四、词类活用（一）名词作动词1、臣少仕伪朝。
做官（二）形容词作动词1、是以区区不能废远。
远：形容词作动词，离开2、终鲜兄弟没有（三）形容词作名词1、夙遭闵凶。
忧患不幸的事。
2、猥以微贱。
卑微低贱的身份3、愿陛下矜悯愚诚诚心（四）名词作状语1、外无期功强近之亲。
在家外。
2、内无应门五尺之僮。
在家内。
3、则刘病日笃。
一天天4、躬亲抚养亲自（五）使动1、无以终余年。
使……终2、臣具以表闻；谨拜表以闻。
使……闻，使……知道3、保卒余年使……结束五、句式1、判断句（1）“……为……”式A、臣之进退，实为狼狈B、况臣孤苦，特为尤甚（2）“……非……”式非臣陨首所能上报2、被动句A、而刘夙婴疾病B、.则告诉不许3、倒装句（1）介词结构后置A、急于星火B、是臣尽节于陛下之日长（2）宾语前置A、是以区区不能废远B、慈父见背C、非臣殒首所能上报（3）定语后置生孩六月六、成语（1）孤苦伶仃：（形容孤单困苦，无依无靠。
孤苦：没有依靠，生活困苦。
伶仃：孤独。
）（2）茕茕孑立：（形容孤苦伶仃，无依无靠。
茕茕：孤独无靠的样子。
立：孤单单地呆着。
）（3）形影相吊：（只有自己的身体和影子互相安慰，形容十分孤单。
形：身体。
吊：慰问。
）（4）日薄西山：（太阳快要落山，比喻人衰老临近残废或事物腐朽即将灭亡。
薄：迫近。
）（5）气息奄奄：（气息微弱，形容快要断气的样子。
气息：呼吸时进出的气。
奄奄：气息微弱的.样子。
）（6）人命危浅：（形容寿命已经不长，即将死亡。
人命：寿命。
危：危险。
浅：不久，时间短。
）（7）朝不虑夕：（早晨不能考虑晚上会怎样，情势危急，随时都可能发生变故。
）（8）皇天后土：（古代对天地的尊称。
皇天：指天。
后土：指地。
）七、语言风格1、四字骈句：简洁凝练，语势连贯紧凑，文势如行云流水般通畅。
2、对偶句：语气铿锵有力，语意简洁凝练，朗朗上口，感情倍感热切，更具说服力。
3、比喻句：形象生动，感情浓烈，富有感染力。
八．课文赏析司马氏集团灭蜀后，为了笼络西蜀人士，大力征召西蜀名贤到朝中做官，李密也是其中之一；李密是亡蜀降臣，如不应诏，会被误认为“矜守名节”，不与司马氏王朝合作，招来杀身之祸。
司马氏集团通过阴谋和屠杀建立了西晋政权，为了巩固统治，提出以“孝”治理天下。
李密至孝，与祖母相依为命，写此奏章，陈述自己不能奉诏的原因，提出终养祖母的要求。
文中所写，皆是真情实意。
为了唤起武帝的怜悯心，作者不是直陈其事，而是凄切婉转地表明心意，围绕着“情”“孝”二字反复陈述自己家庭不幸，和祖母相依为命的苦况亲情，表达对新朝宠遇的感激涕零，以及孝顺祖母的哀哀衷情。
高二语文《陈情表》知识点归纳篇3一、文学常识：李密（224－287 ）字令伯，一名虔，犍为武阳（今四川省眉山市彭山县）人。
西晋文学家。
初仕蜀汉，后仕西晋。
李密有《陈情表》流传于后世，被传颂为孝道的典范。
二、指出下列通假字：1、夙遭闵凶（闵，通“悯”，忧愁）2、零丁孤苦（零丁，通“伶仃”，孤独的样子）3、臣密今年四十有六（有，通“又”，多）三、解释加点词语1、臣以险衅（艰难祸患，指命运不济）2、慈父见背（背弃我，指死亡）3、舅夺母志（改变）4、门衰祚薄（福分）5、终鲜兄弟（本指少，这里是没有）6、茕茕孑立，形影相吊（安慰）7、而刘夙婴疾病（缠绕）8、前太守逵察臣孝廉（考察和推举）9、寻蒙国恩（不久）10、则刘病日笃（病重）11、至微至陋，过蒙拔擢(zhuó)（提升）12、是以区区不能废远（拳拳，形容自己的私情）四、一词多义1、行：①行年四岁（动词，经历）②九岁不行（动词，走路）2、矜：①犹蒙矜育（动词，怜惜）②不矜名节（动词，自夸）③愿陛下矜悯愚诚（动词，怜悯）3、至：①至微至陋（副词，极其）②无以至今日（动词，到达）4、以：①臣以险衅（连词，因为）②臣以供养无主（连词，因为）③谨拜表以闻（连词，相当于“而”）④猥以微贱（介词，凭身份）⑤伏惟圣朝以孝治天下（介词，用）⑥臣具以表闻（介词，用）5、见：①慈父见背（代词，我，自己）②二州牧所见明知（动词，看见）6、亲：①躬亲抚养（代词，亲自）②外无期功强近之亲（名词，亲戚）7、当：①当侍东宫（动词，任，充当）②死当结草（副词，应当）8、薄：①日薄西山（动词，迫近）②门衰祚薄（形容词，微薄，少）9、于：①州司临门，急于星火（介词，比）②是臣尽节于陛下之日长（介词，给）10、夙：①夙遭闵凶（名词，很早，幼年）②夙夜忧叹（名词，早晨）11、之：①外无期功强近之亲，内无应门五尺之憧。
