经典篇目

教师经典诵读指定篇目1.《我爱这土地》艾青假如/我是一只鸟，我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱：这被暴风雨/所打击着的/土地，这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流，这无止息地/吹刮着的/激怒的/风，和那来自林间的/无比温柔的/黎明……然后/我死了，连羽毛/也腐烂在土地里面。

为什么/我的眼里/常含泪水？因为我/对这土地/爱得深沉……2.《可爱的中国》节选方志敏“假如我还能生存，我生存一天就要为中国呼喊一天;假如我不能生存——死了，我流血的地方，或者我瘗骨的地方，或许会长出一朵可爱的花来，这朵花你们就看作是我的精诚的寄托吧！在微风的吹拂中，如果那朵花是上下点头，那就可视为我对于为中国民族解放奋斗的爱国志士们在致以热诚的敬礼;如果那朵花是左右摇摆，那就可视为我在提劲儿唱着革命之歌，鼓励战士们前进啦！”3.《把酒问月》李白青天有月来几时？我今停杯一问之。

人攀明月不可得，月行却与人相随。

皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。

但见宵从海上来，宁知晓向云间没？白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？今人不见古时月，今月曾经照古人。

古人今人若流水，共看明月皆如此。

唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。

4.《为祖国而歌》节选陈辉我深深地深深地爱你！我呵，却不能，像高唱马赛曲的歌手一样，在火热的阳光下，在那巴黎公社战斗的街垒旁，拨动六弦琴丝，让它吐出震动世界的，人类的第一首最美的歌曲，作为我对你的祝词。

然而，当我抬起头来，瞧见了你，我的祖国的那高蓝的天空，那辽阔的原野，那天边的白云悠悠地飘过，或是那红色的小花，笑眯眯的从石缝里站起。

我的心啊，多么兴奋，有如我的家乡，那苗族的女郎，在明朗的八月之夜，疯狂地跳在一个节拍上。

我的祖国呵，我是属于你的，一个紫黑色的年轻的战士。

我高歌，祖国呵，在埋着我的骨骼的黄土堆上，也将有爱情的花儿生长。

5.《永遇乐京口北固亭怀古》辛弃疾千古江山，英雄无觅孙仲谋处。

舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。

斜阳草树，，寻常巷陌。

人道寄奴曾住。

经典古文诵读篇目（40篇）1、曹冲称象曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智。

时孙权曾致(zh ì)巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸(xi án )莫能出其理。

冲曰:“置(zh ì)象大船之上,而刻其水痕所至(zh ì) ,称物以载(z ài )之,则校(ji ào )可知矣(y ǐ) 。

”太祖悦,即施(sh ī)行焉(y ān ) 。

【注释】 :①智意:聪明才智②致:送给③ 群下:部下, 下属④ 咸:都、全部⑤ 校:考察, 衡量⑥太祖悦, 即施行焉:太祖(曹操)很高兴,马上照这个办法做了。

【译文】 :曹冲五六岁的时候,聪明才智所达到的程度,像成人一样。

有一次,孙权送来了一头巨象,太祖想知道这象的重量,问过属下,都没有提出有效的办法。

曹冲说:“把象赶到大船上,在水面所达到的地方做上记号,再用其他东西代替大象,然后称一下这些东西就知道大象的重量了。

”太祖听了很高兴,马上照这个办法做了。

2、望梅止渴魏武行役(y ì) ,失汲(j í)道,军皆(ji ē)渴,乃令曰:“ 前有大梅林,饶(r áo )子,甘酸可以解渴。

” 士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源。

【注释】 :① 役:打仗②失:丧失,失掉,没③ 汲:水源④ 军:喻指全军⑤ 乃:就⑥饶:富足,多⑦ 饶子:果实结得多⑧闻:听说⑨ 乘:利用⑩及:到了⑴ 源:水源【译文】 :魏武帝(曹操)行军途中,找不到水源,士兵们都渴得厉害,于是他传令道:“ 前边有一片梅子林,结了很多果子,酸甜可以解渴。

”士兵听说后,嘴里都流出了口水,利用这个办法部队赶到前方,找到了水源。

【寓意】比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。

3、翠鸟移巢翠鸟①先高作巢以避患②,及生子③,爱之,恐坠④,稍下⑤作巢。

子长羽毛,复⑥益⑦爱之,又更下巢⑧,而人遂⑨得而取之⑩矣。

——冯梦龙《古今谭概》【注释】 :①翠鸟:即翡翠鸟,雄的叫翡,雌的叫翠,经常栖息在水边的树洞内,捕食昆虫、小鱼。

[中华经典诵读推荐篇目]中华经典诵读篇目中华经典诵读篇目篇(1):中华经典诗歌朗诵篇目诗歌现代汉语释为一种抒情言志的文学体裁，大家知道有哪些诗歌呢《再别康桥》作者：徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。

那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，油油的在水底招摇;在康河的柔波里，我甘心做一条水草那树荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。

寻梦撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

《只要彼此爱过一次》——汪国真如果不曾相逢也许心绪永远不会沉重如果真的失之交臂恐怕一生也不得轻松一个眼神便足以让心海掠过飓风在贫瘠的土地上更深地懂得风景一次远行便足以憔悴了一颗羸弱的心每望一眼秋水微澜便恨不得泪水盈盈死怎能不从容不迫爱又怎能无动于衷只要彼此爱过一次就是无憾的人生《茶的情诗》美·张错如果我是开水你是茶叶那么你的香郁必须依赖我的无味让你的干枯，柔柔的在我里面展开、舒散让我的浸润舒展你的容颜我必须热，甚至沸腾彼此才能相溶我们必须隐藏在水里相觑相缠一盏茶工夫我俩才决定成一种颜色无论你怎样浮沉把持不定你终将缓缓地(噢，轻轻的)落下，攒聚在我最深处那时候，你最苦的一滴泪将是我最甘美的一口茶《假如我今生无缘遇到你》泰戈尔假如我今生无缘遇到你，就让我永远感到恨不相逢——让我念念不忘，让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。

当我的日子在世界的闹市中度过，我的双手捧着每日的赢利的时候，让我永远觉得我是一无所获——让我念念不忘，让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。

当我坐在路边，疲乏喘息，当我在尘土中铺设卧具，让我永远记着前面还有悠悠的长路——让我念念不忘，让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。

当我的屋子装饰好了，箫笛吹起，欢笑声喧的时候，让我永远觉得我还没有请你光临——让我念念不忘，让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。

01．将进酒（唐·李白）
02．岳阳楼记（宋·范仲淹）
03．少年中国说（梁启超）
04．水调歌头（宋·苏轼）
05．满江红（宋·岳飞）
06．沁园春·雪（毛泽东）
07．卜算子·咏梅（毛泽东）
08．再别康桥（徐志摩）
09. 愚公移山
10．雨巷（戴望舒）
11．我爱这土地（艾青）
12．致橡树（舒婷）
13．我的自白书（陈然）
14．囚歌（叶挺）
15．有的人——纪念鲁迅有感（臧克家）16．我骄傲，我是中国人（王怀让） 07．17．面朝大海，春暖花开（海子）
18．雷电颂（郭沫若）
19. 怀念母亲（季羡林）
20．乡愁（余光中）
21．相信未来（食指）
22．南方的夜（冯至）
23．中国，站在高高的脚手架上（曹汉俊）24．山雀子噪醒的江南（饶庆年）
25．我的南方和北方
25. 春天随想起
26. 匆匆（朱自清）
27. 草原（节选）（老舍）
28. 再见吧，我不幸的乡土哟（巴金）29．丰碑（李本深）
30．荷塘月色（朱自清）。

适合中学生诵读中华经典诗文篇目作为中华经典文化的重要组成部分，中华经典诗文是中华民族文化的瑰宝，展示了中华民族的文化智慧和创造力。

对于中学生来说，诵读中华经典诗文是一种提高文化素养、培养情感体验、增强语文能力的有效途径。

本文将就适合中学生诵读的中华经典诗文进行介绍和分析。

一、《论语》《论语》是儒家经典之一，是中华文化传统的重要体现。

其中的经典语录，如“有朋自远方来，不亦乐乎？”“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

”等，都具有较高的思想性和艺术性，对于中学生来说是难以抗拒的智慧熏陶。

二、《诗经》《诗经》是中国最早的诗歌总集，涵盖了从商周到春秋战国时期的诗歌作品。

《诗经》以其简约清新、情感真挚、生动有趣的风格深受人们喜爱，是中学生诵读的经典之选。

如《关雎》、《卫风》、《郑风》等篇目，都富有鲜明的时代特色和深刻的道德意蕴，对于中学生的思想和文化成长都有着积极的作用。

三、《红楼梦》《红楼梦》是中国古典文学巨著之一，具有深厚的文化底蕴和精湛的艺术表现，被誉为中华文学的顶峰之作。

中学生可以通过诵读《红楼梦》中的经典语句，如“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

”等，感受其中的情感沉淀和人生哲理，提升自身的思想境界和情感体验。

四、《离骚》《离骚》是中国古代楚国文学珍品，被誉为中国古典文学的瑰宝之一。

其诗歌饱含深刻的思想和艺术表现，在中学生之间也是广受欢迎的经典作品。

如“十步杀一人，千里不留行；事了拂衣去，深藏身与名。

”、“欲把相思说，恐是一脸蒿。

”等，都具有强烈的个性特征和深刻的文化内涵，可供中学生去感悟和体味。

五、《孟子》《孟子》是中国古代儒家经典，涵盖了多方面的思想和哲学理念，其中“性善论”和“存天理，灭人欲”是最突出的思想特点。

中学生可以通过诵读《孟子》中的经典语录，如“君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

”“不生产不消费者，益其所剩，损其所亡。

”等，深入理解其中的思想体系和道德准则，提高文化素养和人文关怀。

1《弟子规》节选一总叙弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文《入则孝》父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生《出则弟》兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄2《诗经·国风·郑风》子衿青青子衿，悠悠我心。

纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。

纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。

一日不见，如三月兮。

3《大学》节选（第一章）大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。

物有本末，事有终始。

知所先后，则近道矣。

古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。

物格而后知至；知至而后意诚；意诚而后心正；心正而后身修；身修而后家齐；家齐而后国治；国治而后天下平。

自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。

其本乱而未治者否矣。

其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也！4《短歌行》——曹操对酒当歌，人生几何。

譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷，忧思难忘。

何以解忧，惟有杜康。

青青子衿，悠悠我心。

但为君故，沉吟至今。

呦呦鹿鸣，食野之苹。

我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

明明如月，何时可掇。

忧从中来，不可断绝。

越陌度阡，枉用相存。

契阔谈宴，心念旧恩。

中华经典诗文诵读推荐篇目中华经典诗文诵读推荐篇目目录目录1一、古典诗词51.《诗经》（13首）（西周-春秋）5★周南·关睢5★周南·桃夭5★郑风·风雨5★郑风·野有蔓草5★郑风·子衿6★邶风·击鼓6★秦风·蒹葭6★秦风·无衣6★王风·采葛6★王风·黍离6★豳风·七月7★小雅·采薇7★小雅·鹿鸣82.楚辞（5首）（战国·屈原）8★离骚（前半部分）8★九章·涉江10★九歌·湘夫人10★九章·橘颂11★渔父113. 汉代诗歌（19首）11★大风歌（汉·刘邦）11★北方有佳人（汉·李延年）12★江南（汉乐府）12★孤儿行（汉乐府）12★十五从军征（汉乐府）12★有所思（汉乐府）13★上邪（汉乐府）13★白头吟（汉乐府）13★陌上桑（汉乐府）13★羽林郎（汉·辛延年）13★长歌行（汉乐府）14★饮马长城窟行（汉乐府）14★四愁诗（汉·张衡）14★古诗十九首之行行重行行14★古诗十九首之西北有高楼15★古诗十九首之孟冬寒气至15★短歌行（汉·曹操）15★观沧海（汉·曹操）15★龟虽寿（汉·曹操）164. 魏晋南北朝诗（3首）16★西洲曲（南朝民歌）16★敕勒歌（北朝民歌）16★木兰诗（北朝民歌）165. 唐诗（56首）17★登幽州台歌（唐·陈子昂）17★送杜少府之任蜀州（唐·王勃）17★春江花月夜（唐·张若虚）17★代悲白头翁（唐·刘希夷）17★凉州词（唐·王之涣）18★登鹳雀楼（唐·王之涣）18★望月怀远（唐·张九龄）18★芙蓉楼送辛渐（唐·王昌龄）18★出塞（唐·王昌龄）18★黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐·李白）18★宣州谢眺楼饯别校书叔云（唐·李白）18★将进酒（唐·李白）18★ 行路难（唐·李白）19★梦游天姥吟留别（唐·李白）19★登金陵凤凰台（唐·李白）19★登高（唐·杜甫）20★春望（唐·杜甫）20★闻官军收河南河北（唐·杜甫）20★蜀相（唐·杜甫）20★春夜喜雨（唐·杜甫）20★望岳（唐·杜甫）20★佳人（唐·杜甫）20★茅屋为秋风所破歌（唐·杜甫）20★走马川行奉送封大夫出师西征（唐·岑参）21★白雪歌送武判官归京（唐·岑参）21★别董大(唐·高适)21★凉州词（唐·王翰）21★送元二使安西（唐·王维）21★相思（唐·王维）21★杂诗（唐·王维）21★九月九日忆山东兄弟（唐·王维）21★山居秋暝（唐·王维）22★终南别业（唐·王维）22★过故人庄（唐·孟浩然）22★遣悲怀·其二（唐·元稹）22★忆江南（唐·白居易）22★长恨歌（唐·白居易）22★琵琶行（唐·白居易）23★赋得古原草送别（唐·白居易）24★黄鹤楼（唐·崔颢）24★枫桥夜泊（唐·张继）24★滁州西涧（唐·韦应物）25★左迁至蓝关示侄孙湘（唐·韩愈）25★游子吟（唐·孟郊）25★西塞山怀古（唐·刘禹锡）25★乌衣巷（唐·刘禹锡）25★锦瑟（唐·李商隐）25★无题（唐·李商隐）25★无题（唐·李商隐）25★夜雨寄北（唐·李商隐）25★泊秦淮（唐·杜牧）25★江南春（唐·杜牧）25★赠别二首（唐·杜牧）26★贫女（唐·秦韬玉）26★夜上受降城闻笛（唐·李益）26★金缕衣（唐·杜秋娘）266.宋元明清及近现代诗词（首）26★观书有感（宋·朱熹）26★山园小梅（宋·林逋）26★游园不值(宋·叶绍翁)26★书愤（宋·陆游）26★正气歌（宋·文天祥）26★墨梅（元·王冕）27★石灰吟（明于谦）27★竹石（清·郑板桥）27★已亥杂诗·九州生气恃风雷（清·龚自珍）27★已亥杂诗之五（清·龚自珍）27★赴戍登程，口占示家人（清·林则徐）27★对酒（近代·秋瑾）27★黄海舟中日人索句并见日俄战争地图（近代·秋瑾）27★日人石井君索和即用原韵（近代·秋瑾）28★狱中题壁（近代·谭嗣同）28★虞美人（五代·李煜）28★相见欢（五代·李煜）28★摊破浣溪沙（五代·李璟）28★浣溪沙（宋·晏殊）28★蝶恋花（宋·晏殊）28★玉楼春（宋·宋祁）28★渔家傲（宋·范仲淹）28★苏幕遮（宋·范仲淹）29★生查子（宋·欧阳修）29★蝶恋花（宋·欧阳修）29★临江仙（宋·晏几道）29★江城子乙卯正月二十日夜记梦（宋·苏轼）29★水调歌头（宋·苏轼）29★念奴娇·赤壁怀古（宋·苏轼）29★江城子密州出猎（宋·苏轼）29★定风波（宋·苏轼）29★鹊桥仙（宋·秦观）30★满江红（宋·岳飞）30★破阵子（宋·辛弃疾）30★丑奴儿·书博山道中壁(宋·辛弃疾）30★西江月·夜行黄沙道中（宋·辛弃疾）30★永遇乐·京口北固亭怀古（宋·辛弃疾）30★青玉案·元夕（宋·辛弃疾）30★一剪梅（宋·李清照）31★醉花阴（宋·李清照）31★声声慢（宋·李清照）31★临江仙（宋·李清照）31★如梦令（宋·李清照）31★如梦令（宋·李清照）31★雨霖铃（宋·柳永）31★蝶恋花（宋·柳永）31★望海潮（宋·柳永）31★钗头凤（宋·陆游）32★卜算子·咏梅（宋·陆游）32★天净沙·秋思（元·马致远）32★山坡羊·潼关怀古（元·张养浩）32★临江仙·滚滚长江东逝水（明·杨慎）32★送别（近代·李叔同）32★沁园春·长沙32★卜算子·咏梅33★沁园春·雪33★采桑子·重阳33★忆秦娥娄山关33★长征33★念奴娇·昆仑34二、古典文赋34《道德经》（5章）34《论语》（14则）34《孟子》（3章）35《庄子》（3章）35逍遥游（前半部分）35养生主（前二节）36秋水（第一节）36礼记·大学（第一章）37礼记·中庸（节录）37礼记·学记（节录）37登徒子好色赋（战国·宋玉）37对楚王问（战国·宋玉）38报任安书（汉·司马迁）38前出师表（三国·诸葛亮）39诗品（节录）（梁·钟嵘）39归去来兮辞（晋·陶渊明）39桃花源记（晋·陶渊明）40与朱元思书（南朝·吴均）40兰亭集序（晋·王羲之）40桃花源记（晋·陶渊明）40滕王阁序（唐·王勃）41师说（唐·韩愈）41小石潭记（唐·柳宗元）42陋宝铭（唐·刘禹锡）42阿房宫赋（唐·杜牧）42岳阳楼记（宋·范仲淹）42爱莲说（宋·周敦颐）43秋声赋（宋·欧阳修）43醉翁亭记（宋·欧阳修）43前赤壁赋（宋·苏轼）44送东阳马生序（明·宋濂）44少年中国说（梁启超）（2月10日）44三、现当代诗歌47再别康桥（徐志摩）47雨巷（戴望舒）48地球，我的母亲！（郭沫若）49祈祷（闻一多）50七子之歌（闻一多）50我爱这土地（艾青）52欢乐（何其芳）52慨叹（何其芳）52回答（北岛）53一棵开花的树（席慕蓉）53面朝大海，春暖花开（海子）54祖国啊，我亲爱的祖国（舒婷）54致橡树（舒婷）55等你在雨中（余光中）56乡愁（余光中）56一个字(李琦)56假如生活重新开头（邵燕祥）57四、现代散文58匆匆（朱自清）58荷塘月色（朱自清）58乌篷船（周作人）59天才梦（张爱玲）60故都的秋（郁达夫）61谈生命（冰心）62野草题辞（鲁迅）63寂寞（梁实秋）63梨花（许地山）64一、古典诗词1.《诗经》（13首）（西周-春秋）★周南·关睢关关雎鸠，在河之洲。

中华经典诵读推荐篇目1.《论语》（节选）2.《弟子规》3.《三字经》4.《春笋》5.《小池塘》6.《草原的早晨》7.《我真希望》8.《我想》高红波9.《海上的风》10.《初冬》13.《鸟岛》望安14.《乡下孩子》15.《小纸船》柯蓝16.《旅行者之歌》柯蓝17.《山茶花》郭沫若18.《丑小鸭》（丹麦）安徒生19.《日月潭》26.《欢乐的泼水节》27.《真想变成大大的荷叶》王宜振28.《砸鱼》尹正茂29.《雨》刘半农30.《做一片美的叶子》金波31.《北大荒的秋天》32.《拉萨的天空》王宗仁33.《荷花》叶圣陶34.《翠鸟》35.《东方之珠》36.《海底世界》37.《多变的脸》张歧38.《往事》冰心45.《麻雀》屠格涅夫46.《黄昏》季羡林47.《声音的温度》查一路 48.《春》朱自清49.《记金华的双龙洞》叶圣陶50.《窗外》马德51.《夕照》李颖52.《最幸福的一晚》邱红波53.《珍珠鸟》冯骥才54.《匆匆》朱自清55.《西湖的“绿”》宗璞56.《山上漫步》徐志摩(节选自<<翡冷翠山居闲话>>)57.《富饶的西沙群岛》58.《提醒幸福》毕淑敏59.《夸父逐日》《山海经》60.《舍生取义》孟子61.《紫藤萝瀑布》宗璞62.《草原》老舍63.《白杨礼赞》（节选）茅盾64.《一只惊天动地的虫子》迟子建65.《月光下的蛙鸣》查一路 66.《溪流》贾平凹67.《空山鸟语》郭枫68.《鼎湖山听泉》谢大光69.《鸟是树的花朵》吴忌70.《梅雨潭》朱自清71.《观舞记——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹》冰心72.《陋室铭》刘禹锡 73.《爱莲说》周敦颐74.《百家姓》75.《千字文》76.《老子》（节选）77.《增广贤文》（节选）。

优秀传统文化经典诵读篇目一、《论语》《论语》是摘录自孔子及其弟子语录的治学思想著作，它由中国古代服务于历史及哲学的宗师孔子和其弟子撰写而成，以孔子门下弟子为角色，描述与社会发展有关的言行，反映孔子的政治理想和文化思想。

最初是以体例“公案”的形式出现的，它把孔子的思想总结保存下来，有利于当时的政治宣传和后人的学习借鉴。

《论语》的精神及其作用多次受到中国历史上的伟大文学家、思想家及诗人的推崇和传承，被誉为“大家之宝”、“教育之母”等，从而使诸子百家、儒家及文学至今仍然影响着中国文化，是研究中国历史文化和古代政治思想的重要素材。

二、《西游记》《西游记》是一部著名的中国神话小说，作者为元代作家吴承恩，收录于《新唐书》、《聊斋志异》等书目中，是中国神话文学的重要成果之一，有着深厚的传统文化文化内涵及巨大的影响力。

《西游记》是一组并行的故事体，以孙悟空、唐僧等作为主角，描述一系列动人的奇幻故事，尤其是智慧的孙悟空与妖魔的斗争的描写，引发读者的共鸣，反映出中国人传统文化的精华。

而吴承恩在小说中把许多中国哲学思想主义，如易经、道家、佛家、儒家等，融汇贯通，与传统文化息息相关;他巧妙地将反映当时社会条件及意识形态的文学艺术手法融入《西游记》之中，构造出一个精彩的波澜壮阔的架势。

三、《三国演义》《三国演义》是元末明初叶青野创作的章回体历史小说，是中国古典文学中著名的传奇话本，至今已有百余年历史。

它根据盛唐时期三国纷争的故事，讲述了曹操、刘备、孙权三位封建将领的传奇史诗。

民间有句老话：“三国志书中有英雄，英雄多有得胜策；用兵国家有利害，攻守大军有精兵。

”看，《三国演义》记载了曹操、刘备、孙权等人的英勇战斗，详细描写了三国时期的重要战争，表达了营救局势、攻陷要塞、抵抗外敌等战略技巧，对服战和用兵有着深刻的影响。

而后世也将其中箭法、枪法等战争技术用于实际，从而影响了战争技术的发展及军事战术的变革。

四、《水浒传》《水浒传》是中国古典文学的经典名著之一。