2017-2018学年八年级数学下学期期末考试试卷word版含解析
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2017-2018学年八年级下期末数学试卷一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.在实数范围内有意义,则x应满足的条件是()A.x>1 B.x≥1 C.x>﹣1 D.x≥﹣12.关于x的一元一次方程的根是()A.B.C.D.3.在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,交AC于点D,若DC=3,BC=6,AD=5,则AB=()A.9 B.10 C.11 D.124.在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,则该三角形为()A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.等腰直角三角形5.如图,在矩形ABCD中,∠BOC=120°,AB=5,则BD的长为()A.5 B.10 C.12 D.136.在四边形ABCD中,点O是对角线的交点,在下列条件中,能判定这个四边形为正方形的是()A.AC=BD,AB∥CD B.AD∥BC,∠A=∠CC.OA=OB=OC=OD,AC⊥BD D.OA=OC,OB=OD,AB=BC7.如图,在△ABC中,DE∥CA,DF∥BA,下列判断中不正确的是()A.四边形AEDF是平行四边形B.如果AD⊥BC,那么四边形AEDF是正方形C.如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是矩形D.如果AD平分∠BAC,那么四边形AEDF是菱形8.如图,明明折叠一张长方形纸片,翻折AD,使点D落在BC边的点F处,量得AB=8cm,BC=10cm,则EC=()A.3 B.4 C.5 D.69.某运动鞋生产厂家在街头随机调查男生的鞋号,并得到一组数据,他们最关注这数据中的()A.平均数B.众数C.中位数D.方差10.已知直线y=kx+b,若kb=﹣2015,那该直线一定经过的象限是()A.第一、三象限B.第二、四象限C.第二、三象限D.第一、四象限11.某种子公司以一定价格销售“黄金1号”玉米种子,如果一次购买10千克以上(不含10千克)的种子,超过10千克的那部分种子的价格打折,因此付款金额y(单位:元)与一次购买种子数量x(单位:千克)之间的函数关系如果所示,下列四种说法:①一次购买种子数量不超过10千克时,销售价格为5元/千克;②一次购买30千克种子时,付款金额为100元;③一次购买40千克种子比分两次购买且每次购买20千克种子少花25元钱.其中正确的个数是()A.0 B.1 C.2 D.312.如图,在四边形ABCD中,∠C=45°,DE⊥BC于点E,若CE=4,四边形ABED为正方形,则四边形ABED的面积为()A.24 B.8C.36 D.48二.填空题(共4小题,满分12分,每小题3分)13.使得等式==成立的x的取值范围是.14.已知+(y+5)2=0,则(x+y)2012=.15.一座建筑物发生了火灾,消防车到达现场后,发现最多只能靠近建筑物底端5米,消防车的云梯最大升长为13米,则云梯可以达到该建筑物的最大高度是.16.一个直角三角形的三条边的长均为整数,已知它的一条直角边的长是18,那么另一条直角边的长有种可能,它的最大值是.三.解答题(共10小题,满分102分)17.(6分)(1)计算:﹣4sin30°+(2015﹣π)0﹣(﹣1)2+()﹣1(2)解不等式:x﹣1≤x﹣.18.(8分)计算:(1)(2)已知,,求x2+y2的值.19.(10分)如图,点B是线段AC的中点,点D是线段CE的中点,点M是AE的中点,四边形BCGF和CDHN都是正方形,求证:△FMH是等腰直角三角形.20.(10分)如图,同底边BC的△ABC与△DBC中,E、F、G、H分别是AB、AC、DB、DC的中点,求证:EH与FG互相平分.21.(10分)甲、乙两车分别从P、Q两地同时同向运动.它们的图象分别如图(a)、(b)所示.两者经过6s相遇,求:(1)甲、乙两车的速度哪个大?(2)P、Q两地的距离是多大.22.(10分)为了从甲、乙两名同学中选拔一个射击比赛,对他们的射击水平进行了测验,两个在相同条件下各射击5次,命中的环数如下:(单位:环)甲:6,8,9,9,8;乙:10,7,7,7,9.(1)求,,s甲2,s乙2;(2)你认为该选拔哪名同学参加射击比赛?为什么?(还记得方差公式吗?)23.(10分)阅读下列解题过程:===﹣=﹣2;===2+2;请解答下列问题:(1)观察上面解题过程,计算;(2)请直接写出的结果.(n≥1)(3)利用上面的解法,请化简: +++…++.24.(12分)说出直线y=3x+2与y=x+2的相同之处,y=5x﹣1与y=5x﹣4的位置关系.25.(12分)如图,△ABC是一张直角三角形纸片,其中∠C=90°,BC=8cm,AB=10cm,将纸片折叠,使点A恰好落在BC的中点D处,折痕为MN.(1)求DC的长;(2)求AM的长.26.(14分)如图在四边形ABCD中,∠B+∠C=180°,DB=DC,∠BDC=120°,以D为顶点作一个60度角,角的两边分别交AB、AC于E、F两点.连接EF,探索线段BE、CF、EF之间的数量关系,并加以证明.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.在实数范围内有意义,则x应满足的条件是()A.x>1 B.x≥1 C.x>﹣1 D.x≥﹣1【分析】根据二次根式有意义,被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,x+1≥0,解得x≥﹣1.故选D.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.2.关于x的一元一次方程的根是()A.B.C.D.【分析】把四个选项分别代入一元一次方程,从而选出正确的选项.【解答】解:A,把﹣代入一元一次方程,不符合题意,故错误.B,把﹣代入一元一次方程,符合题意,而原方程只有一个解,故正确.C,把代入方程,不符合题意,故错误.D,把代入方程,验证不符合题意,故错误.故答案选B.【点评】本题考查了二次根式的混合运算和解一元一次方程,难度不大,主要掌握二次根式的运算法则.3.在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,交AC于点D,若DC=3,BC=6,AD=5,则AB=()A.9 B.10 C.11 D.12【分析】由AD+DC=AC,把AD及DC的长代入可得出AC的长,又∠C=90°,可得三角形ABC为直角三角形,由AC及BC的长利用勾股定理即可求出AB 的长.【解答】解:∵DC=3,AD=5,∴AC=AD+DC=5+3=8,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,根据勾股定理得:AB2=AC2+BC2=82+62=100,则AB=10.故选B【点评】此题考查了勾股定理的运用,勾股定理为:在直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.4.在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,则该三角形为()A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.等腰直角三角形【分析】欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【解答】解:在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,推断出62+82=102,由勾股定理的逆定理得此三角形是直角三角形.故选B.【点评】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.5.如图,在矩形ABCD中,∠BOC=120°,AB=5,则BD的长为()A.5 B.10 C.12 D.13【分析】根据矩形性质求出BD=2BO,OA=OB,求出∠AOB=60°,得出等边三角形AOB,求出BO=AB,即可求出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=2AO,BD=2BO,AC=BD.∴OA=OB.∵∠BOC=120°,∴∠AOB=60°.∴△AOB是等边三角形.∴OB=AB=5.∴BD=2BO=10.故选:B.【点评】本题考查了等边三角形的性质和判定,矩形性质的应用,证得△AOB 是等边三角形是解题的关键.6.在四边形ABCD中,点O是对角线的交点,在下列条件中,能判定这个四边形为正方形的是()A.AC=BD,AB∥CD B.AD∥BC,∠A=∠CC.OA=OB=OC=OD,AC⊥BD D.OA=OC,OB=OD,AB=BC【分析】根据正方形的判定:对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形进行分析从而得到最后的答案.【解答】解:A、一组对边平行,对角线相等可能是等腰梯形,故本选项错误;B、一组对边平行,一组对角相等的四边形可能是矩形,故本选项错误;C、对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,故本选项正确;D、对角线互相平分,邻边相等的四边形有可能是菱形.故本选项错误;故选:C.【点评】本题是考查正方形的判别方法,判别一个四边形为正方形主要根据正方形的概念,途经有两种:①先说明它是矩形,再说明有一组邻边相等;②先说明它是菱形,再说明它有一个角为直角.7.如图,在△ABC中,DE∥CA,DF∥BA,下列判断中不正确的是()A.四边形AEDF是平行四边形B.如果AD⊥BC,那么四边形AEDF是正方形C.如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是矩形D.如果AD平分∠BAC,那么四边形AEDF是菱形【分析】两组对边分别平行的四边形是平行四边形,有一个角是90°的平行四边形是矩形,有一组邻边相等的平行四边形是菱形,四个角都是直角,且四个边都相等的是正方形.【解答】解:A、因为DE∥CA,DF∥BA所以四边形AEDF是平行四边形.故本选项正确.B、如果AD⊥BC时,∠EDF不一定是直角,且ED不一定等于DF,所以不能判定平行四边形AEDF是正方形.故本选项错误;C、平行四边形AEDF的一内角∠BAC=90°,所以平行四边形AEDF是矩形.故本选项正确.D、因为AD平分∠BAC,所以AE=DE,又因为四边形AEDF是平行四边形,所以平行四边形AEDF是菱形.故本选项正确.故选B.【点评】本题考查了平行四边形的判定定理,矩形的判定定理,菱形的判定定理,和正方形的判定定理等知识点.8.如图,明明折叠一张长方形纸片,翻折AD,使点D落在BC边的点F处,量得AB=8cm,BC=10cm,则EC=()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】先根据图形翻折变换的性质得出△ADE≌△AFE,进而可知AD=AF=BC=10cm,DE=EF,在Rt△ABF中利用勾股定理求出BF的长,进而可得出CF的长,设CE=x,在Rt△CEF中利用勾股定理即可求出x的值.【解答】解:∵△AFE是Rt△ADE翻折而成,∴△ADE≌△AFE,∴AD=AF=BC=10cm,DE=EF,在Rt△ABF中,BF===6cm,∴CF=BC﹣BF=10﹣6=4cm,设CE=x,则EF=8﹣x,在Rt△CEF中,EF2=CE2+CF2,即(8﹣x)2=x2+42,解得x=3cm.故选A.【点评】本题考查的是翻折变换的性质,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等的性质是解答此题的关键.9.某运动鞋生产厂家在街头随机调查男生的鞋号,并得到一组数据,他们最关注这数据中的()A.平均数B.众数C.中位数D.方差【分析】根据众数的定义即:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,直接解答即可.【解答】解:根据题意得:他们最关注这数据中的众数;故选B.【点评】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.10.已知直线y=kx+b,若kb=﹣2015,那该直线一定经过的象限是()A.第一、三象限B.第二、四象限C.第二、三象限D.第一、四象限【分析】根据k,b的取值范围确定图象在坐标平面内的位置关系,从而求解.【解答】解:∵kb<0,∴k、b异号.①当k>0时,b<0,此时一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;②当k<0时,b>0,此时一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;综上所述,当kb<0时,一次函数y=kx+b的图象一定经过第一、四象限.故选:D.【点评】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过第一、三象限;k<0时,直线必经过第二、四象限.b>0时,直线与y轴正半轴相交;b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.11.某种子公司以一定价格销售“黄金1号”玉米种子,如果一次购买10千克以上(不含10千克)的种子,超过10千克的那部分种子的价格打折,因此付款金额y(单位:元)与一次购买种子数量x(单位:千克)之间的函数关系如果所示,下列四种说法:①一次购买种子数量不超过10千克时,销售价格为5元/千克;②一次购买30千克种子时,付款金额为100元;③一次购买40千克种子比分两次购买且每次购买20千克种子少花25元钱.其中正确的个数是()A.0 B.1 C.2 D.3【分析】①由图可知,购买10千克种子需要50元,由此求出一次购买种子数量不超过10千克时的销售价格;②由图可知,超过10千克以后,超过的那部分种子的单价降低,而由购买50千克比购买10千克种子多付100元,求出超过10千克以后,超过的那部分种子的单价,再计算出一次购买30千克种子时的付款金额;③先求出一次购买40千克种子的付款金额为125元,再求出分两次购买且每次购买20千克种子的付款金额为150元,然后用150减去125,即可求出一次购买40千克种子比分两次购买且每次购买20千克种子少花的钱数.【解答】解:①由图可知,一次购买种子数量不超过10千克时,销售价格为:50÷10=5元/千克,正确;②由图可知,超过10千克的那部分种子的价格为:(150﹣50)÷(50﹣10)=2.5元/千克,所以,一次购买30千克种子时,付款金额为:50+2.5×(30﹣10)=100元,正确;③由于一次购买40千克种子需要:50+2.5×(40﹣10)=125元,分两次购买且每次购买20千克种子需要:2×[50+2.5×(20﹣10)]=150元,而150﹣125=25元,所以一次购买40千克种子比分两次购买且每次购买20千克种子少花25元钱,正确.【点评】本题主要考查了一次函数的应用,难度适中,解决本题的关键是认真观察图象,求出一次购买种子数量不超过10千克时的销售单价及超过10千克以后,超过的那部分种子的单价.12.如图,在四边形ABCD中,∠C=45°,DE⊥BC于点E,若CE=4,四边形ABED为正方形,则四边形ABED的面积为()A.24 B.8C.36 D.48【分析】由已知条件易证△DEC是等腰直角三角形,所以DE=CE,进而可求出四边形ABED的面积.【解答】解:∵四边形ABED为正方形,∴∠DEB=90°,∴∠DEC=90°,∵∠C=45°,∴∠EDC=45°,∴DE=CE=4,∴四边形ABED的面积=4×4=48.故选D.【点评】本题考查了正方形的性质、等腰直角三角形的判定和性质以及正方形面积公式的运用,求出正方形的边长是解题的关键.二.填空题(共4小题,满分12分,每小题3分)13.使得等式==成立的x的取值范围是x≥﹣1.【分析】根据负数没有平方根及分母不为0,即可求出x的范围.【解答】解:根据题意,得,解得:,则使得等式==成立的x的取值范围是x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1.【点评】此题考查了二次根式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.已知+(y+5)2=0,则(x+y)2012=1.【分析】直接利用算术平方根的定义以及偶次方的性质得出x,y的值进而代入求出即可.【解答】解:∵ +(y+5)2=0,∴x﹣4=0,y+5=0,解得:x=4,y=﹣5,则(x+y)2012=(4﹣5)2012=1.故答案为:1.【点评】此题主要考查了算术平方根的定义以及偶次方的性质,得出x,y的值是解题关键.15.一座建筑物发生了火灾,消防车到达现场后,发现最多只能靠近建筑物底端5米,消防车的云梯最大升长为13米,则云梯可以达到该建筑物的最大高度是12米.【分析】由题意可知消防车的云梯长、地面、建筑物高构成一直角三角形,斜边为消防车的云梯长,根据勾股定理就可求出高度.【解答】解:如图所示,AB=13米,BC=5米,由勾股定理可得,AC===12米.故答案为:12米.【点评】此题考查了勾股定理的应用,要求学生善于利用题目信息构成直角三角形,从而运用勾股定理解题.16.一个直角三角形的三条边的长均为整数,已知它的一条直角边的长是18,那么另一条直角边的长有2种可能,它的最大值是80.【分析】一条直角边长为18,则另一条直角边长可能有两种情况,边长为24或者80.最大值为80.【解答】解:设另一直角边长和斜边长分别是Z,X,显然X>Z>0根据直角三角形的边长关系有:182=X2﹣Z2即:182=(X+Z)(X﹣Z)式中X+Z 和X﹣Z 分别是大于零的整数,再来看看182=324这个数的因数:1,2,3,4,6,9,18,36,54,81,108,162,324.由324=(X+Z)(X﹣Z)X﹣Z 和X+Z 这两个数必定取这些因数中的偶数.故X﹣Z=2,X+Z=162,解这个联立方程,得2X=164,X=82,Z=80.X﹣Z=6,X+Z=54,解这个联立方程,得2X=60,X=30,Z=24.所以,共有2个整数解:X=82,Z=80X=30,Z=24所以,另一条直角边的长度只有( 2 )种可能,其中最大值是(80 ).故答案为:2,80.【点评】本题考查了在直角三角形中勾股定理的运用,本题中计算也是整数是解题的关键.三.解答题(共10小题,满分102分)17.(6分)(1)计算:﹣4sin30°+(2015﹣π)0﹣(﹣1)2+()﹣1(2)解不等式:x﹣1≤x﹣.【分析】(1)原式第一项利用算术平方根定义计算,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用零指数幂法则计算,第四项利用乘方的意义计算,最后一项利用负整数指数幂法则计算即可得到结果;(2)不等式去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解集.【解答】解:(1)原式=3﹣2+1﹣1+2=3;(2)去分母得:3x﹣6≤4x﹣3,解得:x≥﹣3.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(8分)计算:(1)(2)已知,,求x2+y2的值.【分析】(1)求出每一部分的值,代入求出即可;(2)求出xy的值,求出x+y,xy的值,代入x2+y2=(x+y)2﹣2xy求出即可.【解答】解:(1)原式=1+2+﹣5﹣2=3+3﹣5﹣2=﹣2+.(2)x===7﹣4,y==7+4,x+y=7﹣4+7+4=14,xy=(7﹣4)×(7+4)=1,∴x2+y2=(x+y)2﹣2xy=142﹣2×1=194.【点评】本题考查了二次根式的混合运算,零指数幂,负整数指数幂,绝对值的应用,主要考查学生计算能力.19.(10分)如图,点B是线段AC的中点,点D是线段CE的中点,点M是AE的中点,四边形BCGF和CDHN都是正方形,求证:△FMH是等腰直角三角形.【分析】BM、DM,如图,FM交AC于P,先利用三角形中位线性质得到BM ∥CE,BM=DE=CD,DM∥BC,DM=AB=CB,则可判断四边形BMDC为平行四边形,利用平行四边形的性质得∠CBM=∠CDM,接着证明∠FBM=∠HDM,MD=BF,DH=BM,于是可判断△BMF≌△DHM,所以MF=MH,∠MFB=∠HMD,然后证明∠FMH=∠FBC=90°,从而得到△FMH是等腰直角三角形.【解答】证明:BM、DM,如图,FM交AC于P,∵点B是线段AC的中点,点D是线段CE的中点,点M是AE的中点,∴BM∥CE,BM=DE=CD,DM∥BC,DM=AB=CB,∴四边形BMDC为平行四边形,∴∠CBM=∠CDM,∵∠FBM=∠FBC+∠CBM,∠HDM=∠HDC+∠CDM,∴∠FBM=∠HDM,∵四边形BCGF和CDHN都是正方形,∴BC=BF,DH=CD,∴MD=BF,DH=BM,在△BMF和△DHM中,∴△BMF≌△DHM,∴MF=MH,∠MFB=∠HMD,∵BC∥MD,∴∠BPM=∠PMD,而∠BPM=∠PFB+∠FBP,∠PMD=∠PMH+∠HMD,∴∠FMH=∠FBC=90°,∴△FMH是等腰直角三角形.【点评】本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角.也考查了三角形中位线的性质和全等三角形的判定与性质.解决问题的关键是构建△BMF与△DHM全等.20.(10分)如图,同底边BC的△ABC与△DBC中,E、F、G、H分别是AB、AC、DB、DC的中点,求证:EH与FG互相平分.【分析】要证明EF和GH互相平分,只需构造一个平行四边形,运用平行四边形的性质:平行四边形的对角线互相平分即可证明.【解答】证明:连接EG、GF、FH、HE,∵点E、F、G、H分别是AB、CD、AC、BD的中点,∴EF、GH分别是△ABC与△DBC的中位线,∴EF BC,GH BC,∴EF GH.∴四边形EGFH为平行四边形.∴EF与GH互相平分.【点评】本题考查的是综合运用平行四边形的性质和判定定理.熟练掌握性质定理和判定定理是解题的关键.平行四边形的五种判定方法与平行四边形的性质相呼应,每种方法都对应着一种性质,在应用时应注意它们的区别与联系.21.(10分)甲、乙两车分别从P、Q两地同时同向运动.它们的图象分别如图(a)、(b)所示.两者经过6s相遇,求:(1)甲、乙两车的速度哪个大?(2)P、Q两地的距离是多大.【分析】(1)根据函数图象可以求得甲乙两车的速度,从而可以解答本题;(2)根据(1)中甲乙两车的速度,可以求得P、Q两地的距离.【解答】解:(1)由图象可得,甲车的速度为:8÷12=m/s,乙车的速度为:6÷12=0.5m/s,∵,∴甲车的速度大;(2)由题意可得,PQ==4﹣3=1(米),即P、Q两地的距离是1米.【点评】本题考查函数图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想和函数的思想解答.22.(10分)为了从甲、乙两名同学中选拔一个射击比赛,对他们的射击水平进行了测验,两个在相同条件下各射击5次,命中的环数如下:(单位:环)甲:6,8,9,9,8;乙:10,7,7,7,9.(1)求,,s甲2,s乙2;(2)你认为该选拔哪名同学参加射击比赛?为什么?(还记得方差公式吗?)【分析】根据平均数和方差的公式计算后,再根据方差的意义选择.【解答】解:(1)甲=(6+8+9+9+8)÷5=8,乙=(10+7+7+7+9)=8,s甲2= [(6﹣8)2+(8﹣6)2+(9﹣8)2+(9﹣8)2+(8﹣8)2]=1.2,s乙2= [(10﹣8)2+(7﹣8)2+(7﹣8)2+(7﹣8)2+(9﹣8)2]=1.6;(2)选甲同学参加射击比赛.∵甲=乙,s甲2=<s乙2,∴甲射击成绩比乙的稳定,应该选择甲去.【点评】本题考查方差的定义与意义:一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为,则方差S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.23.(10分)阅读下列解题过程:===﹣=﹣2;===2+2;请解答下列问题:(1)观察上面解题过程,计算;(2)请直接写出的结果.(n≥1)(3)利用上面的解法,请化简: +++…++.【分析】(1)观察上面解题过程,得出原式的结果即可;(2)归纳总结得到一般性规律,写出即可;(3)原式利用各种分母有理化,计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式==+;(2)归纳总结得:=﹣(n≥1);(3)原式=﹣1+﹣+﹣+…+﹣+﹣=10﹣1=9.【点评】此题考查了分母有理化,弄清题中分母有理化法则是解本题的关键.24.(12分)说出直线y=3x+2与y=x+2的相同之处,y=5x﹣1与y=5x﹣4的位置关系.【分析】易得直线y=3x+2和直线y=x+2与y轴的交点相同,利用直线y=5x﹣1与直线y=5x﹣4的一次项系数相同,常数项不相等可判定它们平行.【解答】解:直线y=3x+2与直线y=x+2都经过点(0,2);直线y=5x﹣1与直线y=5x﹣4平行.【点评】本题考查了两条直线相交或平行问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解.若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k值相同.25.(12分)如图,△ABC是一张直角三角形纸片,其中∠C=90°,BC=8cm,AB=10cm,将纸片折叠,使点A恰好落在BC的中点D处,折痕为MN.(1)求DC的长;(2)求AM的长.【分析】(1)根据中点的定义可求得DC的长;(2)在Rt△ACB中,由勾股定理求得求得AC的长,设AM的长为xcm,则CM=6﹣x,由翻折的性质可知AM=MD=x,最后利用勾股定理列方程求解即可.【解答】解:(1)∵D是BC的中点,BC=8cm,∴DC=4cm.(2)在△ABC中,∠C=90°,∴AC2+BC2=AB2.∴82+AC2=102.解得:AC=6.设AM的长为xcm,则CM=6﹣x,由翻折的性质可知AM=MD=x.在Rt△MCD中,由勾股定理得:CM2+DC2=DM2,解得:(6﹣x)2+42=x2,解得;x=.∴AM=.【点评】本题主要考查的是翻折的性质、勾股定理的应用,利用翻折的性质和勾股定理列出关于x的方程是解题的关键.26.(14分)如图在四边形ABCD中,∠B+∠C=180°,DB=DC,∠BDC=120°,以D为顶点作一个60度角,角的两边分别交AB、AC于E、F两点.连接EF,探索线段BE、CF、EF之间的数量关系,并加以证明.【分析】把△DCF绕点D逆时针旋转120°得到△DBG,根据旋转的性质可得∠1=∠3,∠4=∠C,DG=DF,BG=CF,然后求出∠EDG=∠EDF=60°,再根据∠B+∠C=180°求出点E、B、G共线,然后利用“边角边”证明△EDG和△EDF全等,根据全等三角形对应边相等可得EF=EG,然后整理即可得解.【解答】解:BE+CF=EF.证明如下:如图,把△DCF绕点D逆时针旋转120°得到△DBG,则∠1=∠3,∠4=∠C,DG=DF,BG=CF,∵∠BDC=120°,∠EDF=60°,∴∠1+∠2=120°﹣60°=60°,∴∠3+∠2=60°,即∠EDG=60°,∴∠EDG=∠EDF,∵∠B+∠C=180°,∴∠B+∠4=180°,∴点E、B、G共线,在△EDG和△EDF中,,∴△EDG≌△EDF(SAS),∴EF=EG,∵EG=BE+BG=BE+CF,∴BE+CF=EF.【点评】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,需要注意,一定要证明点E、B、G三点共线,这也是本题容易忽视而导致出错的地方.。
2017—2018学年度第二学期期末考试八年级数学试题温馨提示:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页.满分150分,考试用时120分钟.考试结束后,只收交答题卡.2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、考试号、座号填写在答题卡规定的位置上.3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,必须用0.5毫米黑色签字笔将该答案选项的字母代号填入答题卡的相应表格中,不能答在试题卷上.4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.第Ⅰ卷(选择题 共36分)一、选择题:本大题共12个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,并将该选项的字母代号填入答题卡的相应表格中.每小题涂对得3分,满分36分.1.若x 是任意实数,下列各式中一定有意义的是 A.x B.2x C. 2x - D .12-x2.有下列二次根式:(1)12;(2)5.1;(3)23;(4)32.其中能与6合并的是 A .(1)和(2) B .(2)和(3) C .(1)和(3) D .(2)和(4)3.下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是A.5 ,5,10B. 9,12,17C. 7,24,25D. 0.6,0.8,14.在下列命题中,该命题的逆命题成立的是A .线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等B. 等边三角形是锐角三角形C. 如果两个角是直角,那么它们相等D. 如果两个实数相等,那么它们的平方相等5.顺次连接四边形各边中点得到的四边形一定是A.平行四边形B. 矩形C.菱形D.正方形 6.在□ABCD 中,AB =3,BC =4,当□ABCD 的面积最大时,下列结论中正确的有①AC =5; ②∠A +∠C =180°; ③AC ⊥BD ; ④AC =B D .A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④7.如图,正方形ABCD 的边长为9,将正方形折叠,使顶点D 落在BC 边上的点E 处,折痕为GH .若BE ∶EC =2∶1,则线段CH 的长是 A.3C.5D.6 8.下列式子中表示y 是x 的正比例函数的是A. 2x y = B. 22y x =C.2y x = D.22y x = 9.某油箱容量为60 L 的汽车,加满汽油后行驶了100 km 时,油箱中的汽油大约消耗了15,如果加满汽油后汽车行驶的路程为x km ,油箱中剩油量为y L ,那么y 与x 之间的函数解析式和自变量的取值范围分别是A. y =0.12x ,x >0B. y =60-0.12x ,x >0C. y =0.12x ,0≤x ≤500D. y =60-0.12x ,0≤x ≤50010.下列关于函数32y x =-+的表述中错误的是A. 函数32y x =-+的图象是一条经过点(0,2)的直线B. 函数32y x =-+的图象经过第一、二、四象限C. 函数32y x =-+的y 随x 的增大而增大D. 函数32y x =-+的图象可以由直线3y x =-向上平移2个单位长度而得到11.在期末考试中,某班的数学平均成绩为85分,方差为13.2,如果每名学生都多考5分,下列说法正确的是A.平均分不变,方差不变B. 平均分变大,方差不变C.平均分不变,方差变大D. 平均分变大,方差变大12.若一组数据1x ,2x ,…,n x 的方差是0,则 A.这组数据的中位数为0 B. 1x =2x =…=n x =0 C. 1x =2x =…=n x D. x =0第Ⅱ卷(非选择题 共114分)二、填空题:本大题共10个小题,每小题4分,满分40分.13.如果a 是7的小数部分,那么代数式542++a a 的值是 .14.已知一个等边三角形的边长是6,则这个三角形的面积是 .15.晨光中学规定学生的学期体育成绩满分为100,其中早锻炼及体育课外活动占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%.小桐的三项成绩(百分制)依次是95,90,85.则小桐这学期的体育成绩是 .16.一组数据7,4,x ,8的平均数为5,则这组数据的中位数是 .17.已知直线6y x =-交x 轴于点A ,与直线y kx =(k>0)交于点B ,若以坐标原点O 及 点A 、B 为顶点的三角形的面积是12,则k = .18.直线3y kx =+经过点A (2,1),则不等式3kx +≥0的解集是 .19.以方程236x y -=的解为坐标(x ,y )的所有点组成的图形是函数 的图象.20.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,AC =8,OE ⊥BC ,垂足为点E ,若菱形ABCD 的面积是24,则OE = ___. 21.如图,在正方形ABCD 的外侧,作等边三角形DCE ,则∠AEB = .22.如图,正方形ABCD 的边长为4,E 为BC 上一点,BE =1,F 为AB 上一点,AF =2,P 为AC 上一点,则PF +PE 的最小值为 .三、解答题:本大题共6个小题,满分74分. 解答时请写出必要的演推过程.23.计算:(1)23)6229(27168÷---; (2))2520)(5052()52(2-+--.24.要从甲、乙两名射击运动员中挑选一人参加全国比赛,在最近的5次选拔赛中,他们的成绩如下(单位:环):甲:7 , 8 , 6 , 8 , 9 ; 乙:9 , 7 , 5 , 8 , 6.(1)求甲运动员这5次选拔赛成绩的中位数和众数分别是多少?(2)求乙运动员这5次选拔赛成绩的平均数和方差;(3)若已知甲运动员的选拔赛成绩的方差为 1.04,为了保证稳定发挥,应选哪位运动员参加比赛?25.如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD ⊥BC ,垂足为点D ,AN 是△ABC 外角∠CAM 的平分线,CE ⊥AN ,垂足为点E .(1)求证:四边形ADCE 为矩形;(2)当△ABC 满足什么条件时,四边形ADCE 是一个正方形?并给出证明.A C D EB O (第20题图) (第21题图) ACDE B (第22题图)F A C D E B PN A C D E B M (第25题图) (第26题图)26.有一科技小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A 、B 、C 三点顺次在同一笔直的赛道上,甲、乙两机器人分别从A 、B 两点同时同向出发,历时7分钟同时到达C 点,乙机器人始终以60米/分的速度行走,如图是甲、乙两机器人之间的距离y (米)与他们的行走时间x (分钟)之间的函数图象,请结合图象,回答下列问题:(1)A 、B 两点之间的距离是 米,A 、C 两点之间的距离是 米;若线段FG ∥x 轴,则此段时间中甲机器人的速度为 米/分;(2)若前3分钟甲机器人的速度保持不变,求线段EF 所在直线的函数解析式.27.如图,△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,CA =CB ,CE =CD ,并且△ACB 的顶点B 在△ECD 的斜边DE 上,连接AE .(1)求证:AE =BD ;(2)若BD =3,BE =15,求BC 的长.28.如图,将矩形ABCD 置于平面直角坐标系中,其中AD 边在x 轴上,点D 的坐标是(-3,0),点B 的坐标是(1,2),过点A 作直线AE ∥OB 交y 轴于点E .(1)求直线AE 的函数解析式;(2)现将直线AE 沿射线AD 的方向以每秒1个单位长度的速度平移,设平移t 秒时该直线能被矩形ABCD 的边截出线段,则t 的取值范围是 ;(3)在(2)的条件下,求t 取何值时,该线段与矩形的边及线段OB 所围成的四边形恰为菱形?并说明理由.(第28题图) A E xO D C B y A C D E B (第27题图)2017—2018学年第二学期八年级数学试题参考答案及评分标准二、填空题:(每题4分,共40分)13.8 ; 14. 15.88.5 ; 16.5.5; 17.2;18.x ≤3; 19.223y x =-; 20. 2.4 ; 21.30°; 22三、解答题:(共74分)23. (1)23)6229(27168÷---=(3- ………………………………………………4分=3; ………………………………………………5分(2))2520)(5052()52(2-+--=72050--() ………………………………………………9分=37-. ………………………………………………10分4分6分 7分9分 10分11分12分∴∠CAD =12CAB ∠, ………………………………………………2分 ∵AN 是△ABC 外角∠CAM 的平分线,∴∠CAE =12CAM ∠, ………………………………………………3分∴∠DAE =∠CAD +∠CAE =12×180°=90°, ……………………5分 又∵AD ⊥BC ,CE ⊥AN ,∴∠ADC =∠CEA =∠DAE =90°, …………………………………6分 ∴四边形ADCE 为矩形. ………………………………………7分(2)当△ABC 满足∠BAC =90°时,四边形ADCE 是正方形. …………9分 证明:∵AB =AC ,AD ⊥BC ,∴DC =BD , ………………………………………10分又∠BAC =90°∴DC =AD . (11)分由(1)知四边形ADCE 为矩形,∴矩形ADCE 是正方形. ………………………………………12分26. 解:(1)70;490;60; ………………………………………6分(2)由图象可知,前3分钟甲机器人的速度为60+70÷2=95(米/分) ………………………………………7分 ∵(3-2)×(95﹣60)=35,∴点F 的坐标为(3,35), ………………………………………9分 又点E 的坐标为(2,0),设线段EF 所在直线的函数解析式为y =kx +b ,则335,20,k b k b +=⎧⎨+=⎩………………………………………11分 解得 35,70.k b =⎧⎨=-⎩………………………………………12分 ∴线段EF 所在直线的函数解析式为y =35x ﹣70. …………………………13分27. (1)证明:∵∠BCA =∠DCE =90°,∴∠BCA -∠BCE =∠DCE -∠BCE ,即∠ACE =∠DCB , …………………………………2分 又CA =CB ,CE =CD ,∴△ACE ≌△BCD , …………………………………4分 ∴AE =BD ; …………………………………5分(2)∵△ECD 都是等腰直角三角形,∴∠CE D =∠D =45°, …………………………………6分 ∵△ACE ≌△BCD ,∴∠CEA =∠D =45°,8分 ∴∠BEA =∠CED +∠CEA =90°, …………………………………9分又∴22231518AB AE BE =+=+=, …………………………………11分 ∵△ACB 是等腰直角三角形,CA =CB ,∴22222AB AC BC BC =+=, …………………………………12分∴2218BC =, ∴BC =3. …………………………………13分28.解:(1)∵点B 的坐标是(1,2),∴OA =1,AB =2,点A 的坐标是(1,0), …………………………………3分 ∵由题意知,AB ∥OE ,AE ∥OB ,∴四边形ABOE 是平行四边形, …………………………………4分 ∴OE =AB =2,∴点E 的坐标是(0,-2), …………………………………5分 设直线AE 的函数解析式为y =kx +b ,则 0,2,k b b +=⎧⎨=-⎩ ………………………………………6分 解得 2,2.k b =⎧⎨=-⎩ ………………………………………7分∴线段AE所在直线的函数解析式为y=2x﹣2. ………………………………8分(2)0<t <5;………………………………………10分(3)当t 1时,所围成的四边形恰为菱形.…………………………12分理由:∵∠OAB=90°,OA=1,AB=2,∴13分设t 与AD、BC分别交于点E、F,根据题意可知,此时OE OB,且OB∥EF,OE∥BF,∴四边形FBOE是菱形,即t OB所围成的四边形恰为菱形.…………………………14分。
2017~2018学年第二学期期末考试卷八年级数学试题 2018.6一、选择题(本大题共10小题,每题3分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请把正确现象前的字母代号填涂在答题卷相应位置..........) 1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是……………………………………………( ▲ )A.BC .D .2.下列各式: a -b 2 ,x -3x ,5+y π ,a +b a -b ,1n(x -y )中,是分式的共有…………………………( ▲ ) A .1个B .2个C .3个D .4个3.下列式子从左到右变形一定正确的是 ………………………………………………………………( ▲ ) A . a b =a 2b 2B . a b =a +1b +1C . a b =a -1b -1D . a 2 ab =a b4.若2x -1 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是………………………………………………( ▲ ) A .x ≥12B . x ≥-12C .x >12D .x ≠125.下列计算:(1)(2)2=2,(2)(-2)2=2,(3)(-23)2=12,(4)(2+3)( 2-3)=-1,其中结果正确的个数为 …………………………………………………………………………………………( ▲ ) A .1B .2C .3D .46.一只不透明的袋子中装有4个黑球、2个白球,每个球除颜色外都相同,从中任意摸出3个球,下列事件为必然事件的是………… ……………………………………………………………………………( ▲ )A .至少有1个球是黑球B .至少有1个球是白球C .至少有2个球是黑球D .至少有2个球是白球7.已知P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2),P 3(x 3,y 3)是反比例函数y =6x 的图像上三点,且y 1<y 2<0<y 3,则x 1,x 2,x 3的大小关系是 …………………………………………………………………………………………( ▲ ) A . x 1<x 2<x 3B . x 3<x 2<x 1C . x 2<x 1<x 3D . x 2<x 3<x 18.关于x 的分式方程7xx -1 +5=2m -1x -1 有增根,则m 的值为 ……………( ▲ )A .5B .4C .3D .19.如图,在菱形ABCD 中,∠BCD =110°,AB 的垂直平分线交对角线AC 于点F ,E 为垂足,连接DF ,则∠CDF 等于 …………………………………………( ▲ )CF E DBA (第9题)A .15°B .25°C .45°D .55°10.如图,在平面直角坐标系中,直线y =33x +2与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,将△ABO 沿直线AB 翻折,点O 的对应点C 恰好落在双曲线y =kx (k ≠0)上,则k 的值为……( ▲ ) A .-4B .-2C . -2 3D . -3 3二、填空题:(本大题共8小题,每题2分,共计16分.请把答案直接填写在答题卷相应位......置.上.) 11.若分式x -3x值为0,则x 的值为 ▲ . 12.若最简二次根式2a -3 与5是同类二次根式,则a 的值为 ▲ .13.若反比例函数y =k -2x 的图像经过第二、四象限,则k 的取值范围是 ▲ .14.关于x 的分式方程x +m x -2+2m2-x=3的解为正实数,则实数m 的取值范围是 ▲ . 15.如图,点O 是矩形ABCD 的对角线AC 的中点,OM ∥AB 交AD 于点M ,若OM =2,BC =6,则OB 的长为 ▲ .16.如图,正方形ABCD 的边长为6,点G 在对角线BD 上(不与点B 、D 重合),GF ⊥BC 于点F ,连接AG ,若∠AGF =105°,则线段BG = ▲ .17.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(1,0),等腰直角三角形ABC 的边AB 在x 轴的正半轴上,∠ABC =90°,点B 在点A 的右侧,点C 在第一象限.将△ABC 绕点A 逆时针旋转75°,若点C 的对应点E 恰好落在y 轴上,则边AB 的长为 ▲ .18.如图,已知点A 是一次函数y =23x (x ≥0)图像上一点,过点A 作x 轴的垂线,B 是上一点(B 在A 上方),在AB 的右侧以AB 为斜边作等腰三角形ABC ,反比例函数y =kx (x >0)的图像过点B 、C ,若△OAB 的面积为5,则△ABC 的面积是 ▲ .三、解答题(本大题共8小题,共计74分.解答需写出必要的文字说明或演算步骤.)19.(本题满分16分)计算:(1)6×33-(12)-2+|1-2|;(2)(312-213+48)÷3;MDABOCADG BFC(第15题)(第16题)(第18题)(3)1m -2-4m 2-4;(4)解方程:1x -2-1-x 2-x=-3.20.(本题满分4分)先化简,再求值:x -1x ÷(x - 1x ),其中x =3-1.21.(本题满分8分)今年4月23日是第23个“世界读书日”.某校围绕学生日人均阅读时间这一问题,对初二学生进行随机抽样调查.如图是根据调查结果绘制成的统计图(不完整),请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)本次抽样调查的样本容量是多少?(2)请将条形统计图补充完整.(3)在扇形统计图中,计算出日人均阅读时间在1~1.5小时对应的圆心角度数.(4)根据本次抽样调查,试估计我市12000名初二学生中日均阅读时间在0.5~1.5小时的有多少人.22.(本题满分8分)如图,在□ABCD 中,E 、F 为对角线BD 上的两点,且∠BAE =∠DCF . 求证:BF =DE .23.(本题满分8分)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度. Rt △ABC 的三个顶点A (-2,2),B (0,5),C (0,2). (1)将△ABC 以点C 为旋转中心旋转180°,得到△A 1B 1C ,请画出的图形△A 1B 1C .(2)平移△ABC ,使点A 的对应点A 2坐标为(-2,-6),请画出平移后对应的△A 2B 2C 2.(3)请用无刻度的直尺在第一、四象限内画出一个以A 1B 2为FEABCD边,面积是7的矩形A1B1EF.(保留作图痕迹,不写作法)(4)若将△A1B1C绕某一点旋转可得到△A2B2C2,请直接写出旋转中心的坐标.24.(本题满分8分)某公司在工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书.工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算:每施工一天,需付甲工程队工程款1.5万元,付乙工程队工程款1.1万元.甲队单独完成此工程刚好如期完工,乙队单独完成此工程要比规定工期多用5天,若甲、乙两队合作4天,剩下的工程由乙独做也正好如期完工.(1)求甲、乙两队单独完成此项工程各需要多少天?(2)由于任务紧迫,公司要求工程至少提前7天完成,问怎样安排甲、乙两个工程队施工所付施工费最少?最少施工费是多少万元?(施工天数不满一天以一天计)25.(本题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD 的顶点C 与原点O 重合,点B 在y 轴的正半轴上,点A 在反比例函数y =k x (k >0,x >0)的图像上,点D 的坐标为(2,32),设AB 所在直线解析式为y =kx +b (a ≠0),(1)求k 的值,并根据图像直接写出不等式ax +b >kx的解集;(2)若将菱形ABCD 沿x 轴正方向平移m 个单位,① 当菱形的顶点B 落在反比例函数的图像上时,求m 的值;② 在平移中,若反比例函数图像与菱形的边AD 始终有交点,求m 的取值范围.26.(本题满分12分) 在矩形ABCD 中,AB =4,AD =3,现将纸片折叠,点D 的对应点记为点P ,折痕为EF (点E 、F 是折痕与矩形的边的交点),再将纸片还原. (1)若点P 落在矩形ABCD 的边AB 上(如图1).① 当点P 与点A 重合时,∠DEF = ▲ °,当点E 与点A 重合时,∠DEF = ▲ °.② 当点E 在AB 上时,点F 在DC 上时(如图2),若AP =72,求四边形EPFD 的周长.(2)若点F 与点C 重合,点E 在AD 上,线段BA 与线段FP 交于点M (如图3),当AM =DE 时,请求出线段AE 的长度.(3)若点P 落在矩形的内部(如图4),且点E 、F 分别在AD 、DC 边上,请直接写出AP 的最小值.A PBC FDE A E P DF CB DC E MAPBDF CEP AB(图1) (图2) (图3) (图4)。
2017—2018学年下学期期末考试八年级数学试卷试卷满分 120分 考试时间 120分钟一、选择题(3分×10=30分)1.式子2+x 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ). A .x <2 B .x ≥-2 C .x ≤-2 D .x >-2 2.下列计算正确的是( ).4==112==C.5=D.312314= 3.在平面直角坐标系中有两点A(5,0)和B (0,4),则这两点之间的距离是( ). A.41 B.9 C.14 D.34.一个三角形三边的长分别为1,2,3,则这个三角形的面积是( ).A.23B. 3C. 2D.15.下列命题:(1)平行四边形的对角相等,邻角互补;(2)有三个角都相等的四边形是矩形;(3)菱形的边长为a,两对边之间的距离为h,则此菱形的面积为ah 21;(4)有两条互相垂直的对称轴,且有一个角是直角的四边形是正方形. 其中正确命题的个数是( ). A.4 B.3 C. 2 D.1 6.下列式子中的y 不是x 的函数的是( ). A.y=3x-5 B.12--=x x y C.1-=x y D. )0(≥=x x y 7. 均匀地向一个如图所示的容器中注水,最后把容器注满,在注水过程中水面高度h 随时间t 变化的函数图象大致是( ).A B CD8. 在我市开展的“好书伴我成长”读书活动中,某中学为了解八年级300名学生读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数,统计数据如下表所示:那么这50名同学读书册数的众数,中位数分别是( ). A .3,2 B .3,3 C .2,3 D .3,1第7题图9. 如图是经典手机游戏“俄罗斯方块”中的图案, 图1 中有8个矩形, 图2中有11个矩形, 图3中有15个矩形, 根据此规律, 图5中共有( )个矩形. A. 19 B. 25 C. 26 D. 3110.如图,在Rt △ABC 中,∠B=90°,AB=3,BC=4,点D在BC 上,以AC 为对角线的所有平行四边形ADCE 中,DE 最小的值是( ).A.2B.3C.4D.5二、填空题(每小题3分,共18分)11.5.1化成最简二次根式为___________________.12.“全等三角形的对应边相等”的逆命题是____________________ __________________________________________.13.菱形的两条对角线的长分别是6和8,则此菱形的周长和面积分别是_________________. 14.数据分组后,小组1≤x<21的组中值为___________.15.如图,圆柱的底面半径为4,高为3π,蚂蚁在圆柱表面爬行,从点A 爬到点B 的最短路程是____________________.16.因长期干旱,甲水库水量降到了正常水位的最低值a ,为灌溉需要,由乙水库向甲水库匀速供水,20h 后,甲水库打开一个排灌闸为农田匀速灌溉,又经过20h ,甲水库打开另一个排灌闸同时灌溉,再经过40h 后,乙水库停止供水,甲水库每个排灌闸的灌溉速度相同,图中的折线表示甲书库蓄水量Q (万m 3)与时间t (h )之间的函数关系,则乙水库停止供水后,经过 小时后甲水库蓄水量又降到了正常水位的最低值.三、解答题(共72分)17.(每小题4分,共8分) (1)计算:);()(681-21-24+(2)已知x=2+3,求代数式3)32(34-72+-+x x )(的值.18.(本题6分)在平面直角坐标系中,直线y=kx-4 经过点P(2,-6),求关于x 的不等式kx-6≥O 的解集.19.(本题6分)如图,在正方形ABCD 中,E 是BC 的中点,F 是AB 上一点,且BF=21BE.求证:∠DEF=90°.图1图2图3第9题图第10题图BA 第15题图第16题图A F20.(本题6分)点P(x,y)在第一象限,且x+y=6,点A 的坐标为(4,0).设△OPA 的面积为S. (1)用含x 的式子表示S,并画出函数S 的图象. (2)当点P 的横坐标为3时,△OPA 的面积为多少? (3)△OPA 的面积能大于12吗?为什么?21 .(本题6分)武汉市努力改善空气质量,近年来空气质量明显好转,根据武汉市环境保护局公布的2006﹣2010这五年各年的全年空气质量优良的天数,绘制折线图如图.根据图中信息回答: (1)这五年的全年空气质量优良天数的中位数是 ___,极差是_______.(2)这五年的全年空气质量优良天数与它前一年相比,增加最多的是_________年(填写年份).(3)求这五年的全年空气质量优良天数的平均数.22.(本题8分)如图,四边形ABCD 是正方形.G 是BC 上的任意一点,DE ⊥AG 于点E,BF ∥DE,且交AG 于点F. (1)求证:AF-BF=EF; (2)已知AF=4,EF=1,求AG 的长.23.(本题10分)现从A ,B 向甲、乙两地运送西瓜,A ,B 两个西瓜市场各有西瓜13吨,其中甲地需要西瓜14吨,乙地需要西瓜12吨,从A 到甲地运费50元/吨,到乙地30元/吨;从B 地到甲运费60元/吨,到乙地45元/吨.(2)设总运费为W 元,请写出W 与的函数关系式.(3)怎样调运西瓜才能使运费最少?B A 第22题图 第21题图24.(本题10分)问题 如图,P 是矩形ABCD 内一点,若PA=3,PB=4,PC=5, 求PD 的长. 分析 由题设知P 是矩形ABCD 内任一点,且PA,PB,PC 均已知,则PA,PB,PC,PD 四条线段间必定存在某种数量关系.猜想 (1)PA+PC=PB+PD; (2) PA 2+PC 2=PB 2+PD 2.验证 (1)当P 为矩形对角线AC,BD 的交点时,显然成立(如图2);当P 非对角线的交点时,如p '处,请补充验证过程,并对猜想(1)作出判断.聪明的你请验证(2)中的结论(如图3),并求出问题中PD 的长:结论 矩形内任一点分别到矩形一对对角顶点距离的平方和_________. 应用 掌握上述结论,解答有关问题,眼界更高,思维开阔,简便快捷,易于切题.请联系上述结论解答下面问题:如图4,M 是边长为1的正方形ABCD 内一点,若MA 2-MB 2=21, ∠CMD=90°,则∠MCD=_______.(请直接填写结果).25.(本题12分)如图①,在矩形ABCD 中,将矩形折叠,使B 落在边AD (含端点)上,落点记为E ,这时折痕与边BC 或者边CD (含端点)交于F,然后展开铺平,则以B 、E 、F 为顶点的△BEF 称为矩形ABCD 的“折痕三角形”. (1)由“折痕三角形”的定义可知,矩形ABCD 的任意一个“折痕△BEF ”是一个_________三角形(2) 如图②,在矩形ABCD 中, AB=2,BC=4 .当它的“折痕△BEF ”的一个顶点E 位于边AD 的中点时,画出这个“折痕△BEF ”,并求出点F 的坐标; (3)如图③,在矩形ABCD 中, AB=2,BC=4,该矩形是否存在面积最大的“折痕△BEF ”?若存在,说明理由,并求出此时点E 的坐标?若不存在,为什么?图2图3图4如图②如图③备用图2017—2018学年下学期期末考试八年级数学参考答案二、填空题 11.26(P10练习T2(3)) 12.三条边对应相等的三角形全等(P34T2(3)) 13.20,24 (P57T2) 14. 11 (P114探究右边卡片) 15. 5 (P39T12改编) 16. 10(仿汉中考) 三、解答题 17.(1)243-6 (P19T3(1))(2)2+ 3 (P19T6改编)18.(仿汉中考)把点P(2,-6)代人直线y=kx-4,得2k-4=-6 解得k=-1. …………………………………3分 ∴-x-6≥O…………………………………5分 ∴x ≤-6. …………………………………6分19.(P34T6改编) 设BF=x,则BE=CE=2x,CD=AD=4x,AF=3x. ∵∠B=90°, ∴EF 2 =BF 2+BE 2=x 2+(2x)2=5x 2. …………………2分同理:DE 2=20x 2, DF 2=25x 2. ∴EF 2 +DE 2= DF 2. …………………………………4分 根据勾股定理的逆定理,△DEF 为直角三角形. …………………………………5分 ∴∠DEF=90°. …………………………………6分20. (P99T9改编)(1)S=-2x+12(0<x<6) …………………………2分(解析式和画图各1分,没写取值范围不扣分) (2)6; …………………………………4分(3)不能大于12,因为0<x<6,所以0<S=-2x+12<12. …………6分 21. (广州市2012年中考题T9改编)(1)这五年的全年空气质量 优良天数按照从小到大排列如下: 333、334、345、347、357,所以中位数是345;…………………1分 极差是:357﹣333=24;……………2分(2)2007年与2006年相比,333﹣334=﹣1, 2008年与2007年相比,345﹣333=12, 2009年与2008年相比,347﹣345=2, 2010年与2009年相比,357﹣347=10,所以增加最多的是2008年;…………………………………3分 (3)这五年的全年空气质量优良天数的平均数===343.2天.…………………………………6分22.(第1问P62T15,第2问自编)(1)提示:由△ADE ≌△BAF, ……………………2分 可得AE=BF,从而AF-BF=EF. …………………………………4分(2)∵AF=4,EF=1,∴BF=AE=3, ∴AB=2243+=5. …………………………………5分 设FG=x,在Rt △BFG 和Rt △ABG 中,BG 2=x 2+32=(4+x)2-52. 解得x=.49……………7分 ∴AG=AF+FG=4+49=425.…………………………………8分3分)(2)由题意,得W=50x+30(13﹣x )+60(14﹣x )+45(x ﹣1),整理得,W=5x+1185. ………………………………(6分) (3)∵A ,B 到两地运送的西瓜为非负数,∴⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥-≥-≥-≥.010140130x x x x ,,, 解不等式组,得:1≤x ≤13,………………(8分)在W=5x+1185中,W 随x 增大而增大,…………………………(9分) ∴当x 最小为1时,W 有最小值 1190元.…………………………(10分)24.(P69T15改编)验证:(1)则p 'A+p 'C>AC=BD=p 'B+p 'D,显然不成立.综上所述,猜想(1)不具有一般性(或猜想(1)不一定成立). …………………………2分 (2)过P 点作AB 的平行线分别交AD,BC 于E,F(如图1).易证四边形ABFE 和四边形CDEF 均为矩形.设PE=a,PF=b,AE=BF=c,DE=CF=d. 易知PA 2=a 2+c 2,PC 2=b 2+d 2,PB 2=b 2+c 2,PD 2=a 2+d 2.于是PA 2+PC 2= a 2+b 2+c 2+d 2 =PB 2+PD 2. ………………………5分故PD 2=PA 2+PC 2-PB 2=32+52-42=18. 从而PD=23.…………6分 结论:相等………………………7分应用:由上述结论知MA 2+MC 2= MB 2+MD 2,∴MD 2- MC 2= MA 2-MB 2=21.…………8分C 图1又在Rt △MCD 中,MD 2+MC 2=1. ∴MD=23,MC=21.而CD=1 CD MC 21=∴.易得∠MCD=60°. ………………………10分25.(1)等腰;…………………………………(2分) (2)如图②,连接BE ,画BE 的中垂线交BC 于点F ,连接EF , △BEF 是矩形ABCD 的一个“折痕三角形”.………………(3分) ∵折痕垂直平分BE ,AB=AE=2,∴A 点在BE 的中线上,四边形ABFE 为正方形,∴AB=FB=2,则F (2,0). ………………………………(6分) (3)解法一:当F 在边BC 上时,设CF=x(x ≥0,如图③,∴S △BEF =-S △BCE =S △FCE 21SABCD矩形-SFCE△=4-x ,要S△BEF最大,则x=0,即F 点与C 点重合,由折叠可知,CE=BC, ∴ED=22CD CE -=32,则E 点坐标为E (4-23,2). ………………(9分) 当F 在边CD 上时,设AE=x(x ≥0),CF=y (y >0),如图④.∴S△BEF=SABCD矩形-SOAE△-SEFD△-SOCF△=8-x -21(4-x )(2-y )-2y=4-21xy ,要使S △BEF 最大,则x=0(y >0),即A 点与E 点重合,∴E 点坐标为E (0,2). ……………………(11分)综上所述,折痕△BEF 的最大面积为4时,点E 的坐标是E (4-23,2)或E (0,2). ……………………(12分)如图③(3)解法二:。
2017-2018学年八年级(下)期末考试数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1 •若式子土2有意义,则x的取值范围为()x—3A. x >2B . x工3 C. x>2 或x工3 D . x>2 且X M 32•下列各组数中,以a、b、c为边的三角形不是直角三角形的是()A . a=亡2 ,b= J3 ,c= /5 B. a=1.5,b=2,c=3C. a=6,b=8,c=10 D . a=3,b=4,c=53. 下列计算错误的是()A. 3+2 2 =5 2 B . . - 2=、、2 C.、、2 X、3 =/〕D . J” ■ = , 24. 设n为正整数,且n v — v n+1,则n的值为()A. 5B. 6C. 7D. 85. 若一个等腰直角三角形的面积为8,则这个等腰三角形的直角边长为()A . 2,2B . 4迁C . 4D . 86 .如图,在平行四边形ABCD中,/ B=80°,AE平分/ BAD交BC于点E,CF// AE 交AD 于点F,则/ 1=()A . 40°B . 50°C . 60°D . 80°7. 小刚与小华本学期都参加5次数学考试(总分都为120分),数学老师想判断这两个同学的数学成绩谁更稳定,在做统计分析时,老师需要比较这两个人5次数学成绩的()A.方差B .平均数C .众数D .中位数8. 如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是()A .当AB=BC时,平行四边形ABCD是菱形B. 当AC丄BD时,平行四边形ABCD是菱形C. 当AC=BD时,平行四边形ABCD是正方形D. 当/ ABC=90时,平行四边形ABCD是矩形9. 关于一次函数y= - 2x+3,下列结论正确的是()A .图象过点(1,- 1)B .图象经过一、二、三象限C. y随x的增大而增大D .当x>;时,y v 010. 如图,菱形ABCD中,AB=2,/ B=120°,点M是AD的中点,点P由点A出发,沿LB-CF 作匀速运动,到达点D停止,则△ APM的面积y与点P 经过的路程x 之间的函数关系的图象大致是()二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)11. ______________________ 比较大小:-2並-3 (填V”或“ =或>”12. 将正比例函数y=- 2x的图象沿y轴向上平移5个单位,则平移后所得图象的解析式是_______ .13. _____ 在平面直角坐标系中,A (- 4,3),点O为坐标原点,则线段OA的长为_________ .14. 如图所示,DE ABC的中位线,点F在DE 上,且/ AFB=90°,若AB=5,15. 如图,在△ ABC 中,/ ACB=90 , AC=6 , AB=10 , AB 的垂直平分线DE则CE的长等于16. 如图,在平面直角坐标系中有一个边长为1的正方形OABC,边OA, OC分别在x轴、y轴上,如果以对角线OB为边作第二个正方形OBB i C i,再以对角线OB i为边作第三个正方形OB1B2C2,…,照此规律作下去,则点B6的坐标三、解答题(共3小题,满分18分)17. (6 分)计算:心:畀匸(一 -1)- 30- | - - 2| .1 218. (6分)先化简,再求值:(1-丄),其中a W3 - 1.a a -119. (6分)如图,在平行四边形ABCD中,已知AD > AB .(1)实践与操作:作/ BAD的平分线交BC于点E,在AD上截取AF=AB,连接EF;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)猜想并证明:猜想四边形ABEF的形状,并给予证明.四、简答题20. ( 7 分)已知:x=2+ 一 , y=2- 一 .(1)求代数式:x2+3xy+y2的值;(2)若一个菱形的对角线的长分别是x和y,求这个菱形的面积?21. (7分)甲、乙两校参加区教育局举办的学生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分为10 分).依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表.甲校成绩统计表分数7分8分9分10分人数1108(2)请你将如图的统计图补充完整.(3)经计算,乙校的平均分是8.3分,中位数是8分,请写出甲校的平均分、中位数;并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好.22. ( 7分)已知直线y=kx+5交x轴于A,交y轴于B且A坐标为(5, 0),直线y=2x - 4与x轴于D,与直线AB相交于点C.(1)求点C的坐标;(2)根据图象,写出关于x的不等式2x - 4>kx+5的解集;(3)求厶ADC的面积.五、简答题23. (9分)某地为了鼓励居民节约用水,决定实行两级收费制,即每月用水量不超过14吨(含14吨)时,每吨按政府补贴优惠价收费;每月超过14吨时,超过部分每吨按市场调节价收费•小英家1月份用水20吨,交水费49元;2月份用水22吨,交水费56元.(1)求每吨水的政府补贴优惠价和市场调节价分别是多少?(2)设每月用水量为x吨,应交水费为y元,写出y与x之间的函数关系式;(3)小英家3月份用水24吨,她家应交水费多少元?24. (9分)已知如图1,P为正方形ABCD的边BC上任意一点,BE丄AP于点E,在AP的延长线上取点F,使EF=AE,连接BF,Z CBF的平分线交AF 于点G.(1)求证:BF=BC ;(2)求证:△ BEG是等腰直角三角形;(3)如图2,若正方形ABCD的边长为4,连接CG,当P点为BC的中点时,求CG的长.图1 图225. (9分)如图,矩形OABC在平面直角坐标系内(_0为坐标原点),点A 在x轴上,点C在y轴上,点B的坐标为(-4,- 4 •「),点E是BC的中点, 现将矩形折叠,折痕为EF,点F为折痕与y轴的交点,EF交x轴于G且使/ CEF=6C° .(1)求证:△ EFC^A GFO;(2)求点D的坐标;(3)若点P (x, y)是线段EG上的一点,设△ PAF的面积为s,求s与x的函数关系式并写出x的取值范围.备用图、选择题(每小题3分,共30分)题号12345678910答案D B A C C B A C D B、填空题(每小题4分,共24分)11.> 12 .y=—2x+5 . 13.5.714. 2 . 15. 4 . 16.( 8, -8)三、解答题(每小题6分,共18分)17.解:原式 =.4・・.3 ■ 3-分3-1 ■〔3-2____________ 」4 3.................. .............. 6分18. 解:原式2 (2)条形的统计图补充如图: 4分a -1 a ------- x ---------------------------a (a 1)(a -1) a "a 1 当 a 二、.3 _1 时 原式二上3-1.3+1-13-、、3319. ..................................................................................... 解:(1)如图AE 就是所要求的角平分线。
2017-2018学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案填涂在答题卡上)1.若分式的值为零,则x等于()A.﹣l B.1 C.D.02.下列根式中,与是同类二次根式的是()A.B.C.D.3.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.已知1<x≤2,则|x﹣3|+的值为()A.2x﹣5 B.﹣2 C.5﹣2x D.25.小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共12页,其中语文4页、数学2页、英语6页,他随机地从讲义夹中抽出1页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为()A.B.C.D.6.在函数(k为常数)的图象上有三个点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(,y3),函数值y1,y2,y3的大小为()A.y1>y2>y3B.y2>y1>y3C.y2>y3>y1D.y3>y1>y27.如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与△ABC 相似的是()A. B. C. D.8.反比例函数的图象如图所示,则这个反比例函数的解析式可能是()A.B.C.D.9.如图,ABCD是正方形,G是BC上(除端点外)的任意一点,DE⊥AG于点E,BF∥DE,交AG于点F.下列结论不一定成立的是()A.△AED≌△BFA B.DE﹣BF=EF C.△BGF∽△DAE D.DE﹣BG=FG 10.如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于F点,若CF=2,FD=4,则BC的长为()A.6B.2C.4D.4二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,请把答案直接填写在答卷纸相应位置上)11.在函数y=中,自变量x的取值范围是.12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,垂足为D,AD=8,DB=2,则CD 的长为.13.某校九年级一班数学单元测试全班所有学生成绩的频数分布直方图如图所示(满分100分,学生成绩取整数),则成绩在90.5~95.5这一分数段的频率是.14.如图,CD是△ABC的中线,点E、F分别是AC、DC的中点,EF=1,则BD=.15.代数式a+2﹣+3的值等于.16.已知a2+3ab+b2=0(a≠0,b≠0),则代数式+的值等于.17.如图,直线与双曲线(k>0)在第一象限内的交点为R,与x 轴的交点为P,与y轴的交点为Q;作RM⊥x轴于点M,若△OPQ与△PRM的面积是4:1,则k等于.18.如图所示,在△ABC中,BC=4,E、F分别是AB、AC上的点,且EF∥BC,动点P在射线EF上,BP交CE于点D,∠CBP的平分线交CE于Q,当CQ=CE时,EP+BP=.三、解答题(本大题共9小题,共56分,请在答卷纸指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算:(1)﹣()2﹣+|﹣2|(2)(﹣)÷.20.解分式方程:(1)=(2)=﹣1.21.先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣1.22.如图,E,F是四边形ABCD对角线AC上的两点,AD∥BC,DF∥BE,AE=CF.求证:(1)△AFD≌△CEB;(2)四边形ABCD是平行四边形.23.“保护环境,人人有责”,为了了解某市的空气质量情况,某校环保兴趣小组,随机抽取了2014年内该市若干天的空气质量情况作为样本进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)补全条形统计图;(2)估计该市这一年空气质量达到“优”和“良”的总天数;(3)计算随机选取这一年内某一天,空气质量是“优”的概率.24.如图,在正方形网格中,四边形TABC的顶点坐标分别为T(1,1),A(2,3),B(3,3),C(4,2).(1)以点T(1,1)为位似中心,在位似中心的同侧将四边形TABC放大为原来的2倍,放大后点A,B,C的对应点分别为A′,B′,C′画出四边形TA′B′C′;(2)写出点A′,B′,C′的坐标:A′(),B′(),C′();(3)在(1)中,若D(a,b)为线段AC上任一点,则变化后点D的对应点D′的坐标为().25.如图在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y1=(x>0)的图象与一次函数y2=kx﹣k的图象的交点为A(m,2).(1)求一次函数的解析式;(2)观察图象,直接写出使y1≥y2的x的取值范围;(3)设一次函数y=kx﹣k的图象与y轴交于点B,若点P是x轴上一点,且满足△PAB的面积是4,请写出点P的坐标.26.小明用12元买软面笔记本,小丽用21元买硬面笔记本.(1)已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵1.2元,小明和小丽能买到相同数量的笔记本吗?(2)已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵a元,是否存在正整数a,使得每本硬面笔记本、软面笔记本的价格都是正整数,并且小明和小丽能买到相同数量的笔记本?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.27.如图,在平面直角坐标系中,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,点A,C 的坐标分别为A(﹣3,0),C(1,0),BC=AC.(1)求过点A,B的直线的函数表达式;(2)在x轴上找一点D,连接DB,使得△ADB与△ABC相似(不包括全等),并求点D的坐标;(3)在(2)的条件下,若P、Q分别是AB和AD上的动点,连接PQ,设AP=DQ=m,若△APQ与△ADB相似,求出m的值.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案填涂在答题卡上)1.若分式的值为零,则x等于()A.﹣l B.1 C.D.0【考点】分式的值为零的条件.【分析】根据分式值为零的条件可得x+1=0,且3x﹣2≠0,再解即可.【解答】解:由题意得:x+1=0,且3x﹣2≠0,解得:x=﹣1,故选:A.2.下列根式中,与是同类二次根式的是()A.B.C.D.【考点】同类二次根式.【分析】运用化简根式的方法化简每个选项.【解答】解:A、=2,故A选项不是;B、=2,故B选项是;C、=,故C选项不是;D、=3,故D选项不是.故选:B.3.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的定义和图形的特点即可求解.【解答】解:由中心对称图形的定义知,绕一个点旋转180°后能与原图重合,只有选项B是中心对称图形.故选:B.4.已知1<x≤2,则|x﹣3|+的值为()A.2x﹣5 B.﹣2 C.5﹣2x D.2【考点】二次根式的性质与化简.【分析】首先根据x的范围确定x﹣3与x﹣2的符号,然后即可化简二次根式,然后合并同类项即可.【解答】解:∵1<x≤2,∴x﹣3<0,x﹣2≤0,∴原式=3﹣x+(2﹣x)=5﹣2x.故选C.5.小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共12页,其中语文4页、数学2页、英语6页,他随机地从讲义夹中抽出1页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为()A.B.C.D.【考点】概率公式.【分析】根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数.二者的比值就是其发生的概率的大小.【解答】解:∵小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共12页,数学2页,∴他随机地从讲义夹中抽出1页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为=.故选C.6.在函数(k为常数)的图象上有三个点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(,y3),函数值y1,y2,y3的大小为()A.y1>y2>y3B.y2>y1>y3C.y2>y3>y1D.y3>y1>y2【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】先判断出﹣k2﹣2<0的符号,再根据反比例函数的性质进行比较.【解答】解:∵﹣k2﹣2<0,∴函数图象位于二、四象限,∵(﹣2,y1),(﹣1,y2)位于第二象限,﹣2<﹣1,∴y2>y1>0;又∵(,y3)位于第四象限,∴y3<0,∴y2>y1>y3.故选B.7.如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与△ABC 相似的是()A. B. C. D.【考点】相似三角形的判定.【分析】根据网格中的数据求出AB,AC,BC的长,求出三边之比,利用三边对应成比例的两三角形相似判断即可.【解答】解:根据题意得:AB==,AC=,BC=2,∴AC:BC:AB=:2:=1::,A、三边之比为1::2,图中的三角形(阴影部分)与△ABC不相似;B、三边之比为::3,图中的三角形(阴影部分)与△ABC不相似;C、三边之比为1::,图中的三角形(阴影部分)与△ABC相似;D、三边之比为2::,图中的三角形(阴影部分)与△ABC不相似.故选C.8.反比例函数的图象如图所示,则这个反比例函数的解析式可能是()A.B.C.D.【考点】反比例函数的图象.【分析】首先设出函数关系式,根据图象可以计算出k的取值范围,再根据k的取值范围选出答案即可.【解答】解:设函数关系式为y=(k≠0),当函数图象经过A(1,2)时,k=1×2=2,当函数图象经过B(﹣2,﹣2)时,k=(﹣2)×(﹣2)=4,由图象可知要求的函数解析式的k的取值范围必是:2<k<4,故选:C.9.如图,ABCD是正方形,G是BC上(除端点外)的任意一点,DE⊥AG于点E,BF∥DE,交AG于点F.下列结论不一定成立的是()A.△AED≌△BFA B.DE﹣BF=EF C.△BGF∽△DAE D.DE﹣BG=FG【考点】相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【分析】由四边形ABCD是正方形,可得AB=AD,由DE⊥AG,BF∥DE,易证得BF⊥AG,又由同角的余角相等,可证得∠BAF=∠ADE,则可利用AAS判定△AED ≌△BFA;由全等三角形的对应边相等,易证得DE﹣BF=EF;有两角对应相等的三角形相似,可证得△BGF∽△DAE;利用排除法即可求得答案.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,AD∥BC,∵DE⊥AG,BF∥DE,∴BF⊥AG,∴∠AED=∠DEF=∠BFE=90°,∵∠BAF+∠DAE=90°,∠DAE+∠ADE=90°,∴∠BAF=∠ADE,∴△AED≌△BFA(AAS);故A正确;∴DE=AF,AE=BF,∴DE﹣BF=AF﹣AE=EF,故B正确;∵AD∥BC,∴∠DAE=∠BGF,∵DE⊥AG,BF⊥AG,∴∠AED=∠GFB=90°,∴△BGF∽△DAE,故C正确;∵DE,BG,FG没有等量关系,故不能判定DE﹣BG=FG正确.故选D.10.如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于F点,若CF=2,FD=4,则BC的长为()A.6B.2C.4D.4【考点】翻折变换(折叠问题);矩形的性质.【分析】首先过点E作EM⊥BC于M,交BF于N,易证得△ENG≌△BNM(AAS),MN是△BCF的中位线,根据全等三角形的性质,即可求得GN=MN,由折叠的性质,可得BG=6,继而求得BF的值,又由勾股定理,即可求得BC的长.【解答】解:过点E作EM⊥BC于M,交BF于N,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠ABC=90°,AD=BC,∵∠EMB=90°,∴四边形ABME是矩形,∴AE=BM,由折叠的性质得:AE=GE,∠EGN=∠A=90°,∴EG=BM,在△ENG与△BNM中,,∴△ENG≌△BNM(AAS),∴NG=NM,∴CM=DE,∵E是AD的中点,∴AE=ED=BM=CM,∵EM∥CD,∴BN:NF=BM:CM,∴BN=NF,∴NM=CF=1,∴NG=1,∵BG=AB=CD=CF+DF=6,∴BN=BG﹣NG=6﹣1=5,∴BF=2BN=10,∴BC===4.故选D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,请把答案直接填写在答卷纸相应位置上)11.在函数y=中,自变量x的取值范围是x≥1.【考点】函数自变量的取值范围.【分析】因为当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数,所以x﹣1≥0,解不等式可求x的范围.【解答】解:根据题意得:x﹣1≥0,解得:x≥1.故答案为:x≥1.12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,垂足为D,AD=8,DB=2,则CD 的长为4.【考点】射影定理.【分析】根据射影定理得到:CD2=AD•BD,把相关线段的长度代入计算即可.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,垂足为D,AD=8,DB=2,∴CD2=AD•BD=8×2,则CD=4.故答案是:4.13.某校九年级一班数学单元测试全班所有学生成绩的频数分布直方图如图所示(满分100分,学生成绩取整数),则成绩在90.5~95.5这一分数段的频率是【考点】频数(率)分布直方图.【分析】由每一组内的频数总和等于总数据个数得到学生总数,再由频率=频数÷数据总和计算出成绩在90.5~95.5这一分数段的频率.【解答】解:读图可知:共有(1+4+10+15+20)=50人,其中在90.5~95.5这一分数段有20人,则成绩在90.5~95.5这一分数段的频率是=0.4.故本题答案为:0.4.14.如图,CD是△ABC的中线,点E、F分别是AC、DC的中点,EF=1,则BD= 2.【考点】三角形中位线定理.【分析】由题意可知EF是△ADC的中位线,由此可求出AD的长,再根据中线的定义即可求出BD的长.【解答】解:∵点E、F分别是AC、DC的中点,∴EF是△ADC的中位线,∴EF=AD,∵EF=1,∵CD是△ABC的中线,∴BD=AD=2,故答案为:2.15.代数式a+2﹣+3的值等于4.【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的意义先求出a的值,再对式子化简.【解答】解:根据二次根式的意义,可知,解得a=1,∴a+2﹣+3=1+3=4.16.已知a2+3ab+b2=0(a≠0,b≠0),则代数式+的值等于﹣3.【考点】分式的化简求值.【分析】将a2+3ab+b2=0转化为a2+b2=﹣3ab,原式化为=,约分即可.【解答】解:∵a2+3ab+b2=0,∴a2+b2=﹣3ab,∴原式===﹣3.故答案为:﹣3.17.如图,直线与双曲线(k>0)在第一象限内的交点为R,与x 轴的交点为P,与y轴的交点为Q;作RM⊥x轴于点M,若△OPQ与△PRM的面积是4:1,则k等于.【考点】反比例函数综合题.【分析】先求出Q的坐标为(0,﹣2),P点坐标为(,0),易证Rt△OQP ∽Rt△MRP,根据三角形相似的性质得到==,分别求出PM、RM,得到OM的长,从而确定R点坐标,然后代入(k>0)求出k的值.【解答】解:对于y=x﹣2,令x=0,则y=﹣2,∴Q的坐标为(0,﹣2),即OQ=2;令y=0,则x=,∴P点坐标为(,0),即OP=;∵Rt△OQP∽Rt△MRP,而△OPQ与△PRM的面积是4:1,∴==,∴PM=OP=,RM=OQ=1,∴OM=OP+PM=,∴R点的坐标为(,1),∴k=×1=.故答案为.18.如图所示,在△ABC中,BC=4,E、F分别是AB、AC上的点,且EF∥BC,动点P在射线EF上,BP交CE于点D,∠CBP的平分线交CE于Q,当CQ=CE 时,EP+BP=8.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】如图,延长EF交BQ的延长线于G.首先证明PB=PG,EP+PB=EG,由EG∥BC,推出==2,即可求出EG解决问题.【解答】解:如图,延长EF交BQ的延长线于G.∵EG∥BC,∴∠G=∠GBC,∵∠GBC=∠GBP,∴∠G=∠PBG,∴PB=PG,∴PE+PB=PE+PG=EG,∵CQ=EC,∴EQ=2CQ,∵EG∥BC,∴==2,∵BC=4,∴EG=8,∴EP+PB=EG=8,故答案为8三、解答题(本大题共9小题,共56分,请在答卷纸指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算:(1)﹣()2﹣+|﹣2|(2)(﹣)÷.【考点】二次根式的混合运算;分式的混合运算.【分析】(1))原式各项化为﹣3﹣3+2﹣,合并同类二次根式即可得到结果.(2)先计算括号里面的分式的减法,再分式的除法的方法计算.【解答】(1)解:(1)原式=﹣3﹣3+2﹣=﹣1﹣3;(2)原式=﹣=.20.解分式方程:(1)=(2)=﹣1.【考点】解分式方程.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母,得x+2=3,解得:x=1经检验,x=1是增根,原方程无解;(2)去分母,得3(5x﹣4)=﹣(4x+10)﹣3(x﹣2),解得:x=,经检验,x=是原方程的解.21.先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣1.【考点】分式的化简求值.【分析】先根据整式混合运算的法则把原式进行化简,再把a的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=÷=×=a+1.当a=﹣1时,原式=﹣1+1=.22.如图,E,F是四边形ABCD对角线AC上的两点,AD∥BC,DF∥BE,AE=CF.求证:(1)△AFD≌△CEB;(2)四边形ABCD是平行四边形.【考点】平行四边形的判定;全等三角形的判定与性质.【分析】(1)根据全等三角形的判定定理ASA证得△AFD≌△CEB;(2)利用(1)中的全等三角形的对应边相等得到AD=CB,则由“有一组对边相等且平行的四边形是平行四边形”证得结论.【解答】证明:(1)如图,∵AD∥BC,DF∥BE,∴∠1=∠2,∠3=∠4.又AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,即AF=CE.在△AFD与△CEB中,,∴△AFD≌△CEB(ASA);(2)由(1)知,△AFD≌△CEB,则AD=CB.又∵AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形.23.“保护环境,人人有责”,为了了解某市的空气质量情况,某校环保兴趣小组,随机抽取了2014年内该市若干天的空气质量情况作为样本进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)补全条形统计图;(2)估计该市这一年空气质量达到“优”和“良”的总天数;(3)计算随机选取这一年内某一天,空气质量是“优”的概率.【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图;概率公式.【分析】(1)根据良的天数除以良的天数所占的百分比,可得样本容量,根据样本容量乘以轻微污染所占的百分比求出轻微污染的天数,可得答案;(2)根据一年的时间乘以优良所占的百分比,可得答案;(3)根据根据一年中优的天数比上一年的天数,可得答案.【解答】解:(1)样本容量3÷5%=60,60﹣12﹣36﹣3﹣2﹣1=6,条形统计图如图:(2)这一年空气质量达到“优”和“良”的总天数为:365×=292;(3)随机选取这一年内某一天,空气质量是“优”的概率为:=.24.如图,在正方形网格中,四边形TABC的顶点坐标分别为T(1,1),A(2,3),B(3,3),C(4,2).(1)以点T(1,1)为位似中心,在位似中心的同侧将四边形TABC放大为原来的2倍,放大后点A,B,C的对应点分别为A′,B′,C′画出四边形TA′B′C′;(2)写出点A′,B′,C′的坐标:A′(3,5),B′(5,5),C′(7,3);(3)在(1)中,若D(a,b)为线段AC上任一点,则变化后点D的对应点D′的坐标为(2a﹣1,2b﹣1).【考点】作图﹣位似变换.【分析】(1)利用位似图形的性质得出变化后图形即可;(2)利用已知图形得出对应点坐标;(3)利用各点变化规律,进而得出答案.【解答】解:(1)如图所示:四边形TA′B′C′即为所求;(2)A′(3,5),B′(5,5),C′(7,3);故答案为:(3,5),(5,5),(7,3);(3)在(1)中,∵A(2,3),B(3,3),C(4,2),A′(2×2﹣1=3,2×3﹣1=5),B′(2×3﹣1=5,2×3﹣1=5),C′(2×4﹣1=7,2×2﹣1=3);∴D(a,b)为线段AC上任一点,则变化后点D的对应点D′的坐标为(2a﹣1,2b﹣1).故答案为:(2a﹣1,2b﹣1).25.如图在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y1=(x>0)的图象与一次函数y2=kx﹣k的图象的交点为A(m,2).(1)求一次函数的解析式;(2)观察图象,直接写出使y1≥y2的x的取值范围;(3)设一次函数y=kx﹣k的图象与y轴交于点B,若点P是x轴上一点,且满足△PAB的面积是4,请写出点P的坐标.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)将A点坐标代入代入y=(x>0),求出m的值为2,再将(2,2)代入y=kx﹣k,求出k的值,即可得到一次函数的解析式;(2)根据图象即可求得;(3)将三角形以x轴为分界线,分为两个三角形计算,再把它们相加.【解答】解:(1)将A(m,2)代入y=(x>0)得,m=2,则A点坐标为A(2,2),将A(2,2)代入y=kx﹣k得,2k﹣k=2,解得k=2,则一次函数解析式为y=2x﹣2;(2)∵A(2,2),∴当0<x≤2时,y1≥y2;(3)∵一次函数y=2x﹣2与x轴的交点为C(1,0),与y轴的交点为B(0,﹣2),S△ABP=S△ACP+S△BPC,∴×2CP+×2CP=4,解得CP=2,则P点坐标为(3,0),(﹣1,0).26.小明用12元买软面笔记本,小丽用21元买硬面笔记本.(1)已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵1.2元,小明和小丽能买到相同数量的笔记本吗?(2)已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵a元,是否存在正整数a,使得每本硬面笔记本、软面笔记本的价格都是正整数,并且小明和小丽能买到相同数量的笔记本?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.【考点】分式方程的应用.【分析】(1)设每本软面笔记本x元,则每本硬面笔记本(x+1.2)元,根据小明和小丽能买到相同数量的笔记本建立方程求出其解就可以得出结论;(2)设每本软面笔记本m元(1≤m≤12的整数),则每本硬面笔记本(m+a)元,根据小明和小丽能买到相同数量的笔记本建立方程就可以得出m与a的关系,就可以求出结论.【解答】解:(1))设每本软面笔记本x元,则每本硬面笔记本(x+1.2)元,由题意,得,解得:x=1.6.此时=7.5(不符合题意),所以,小明和小丽不能买到相同数量的笔记本;(2)设每本软面笔记本m元(1≤m≤12的整数),则每本硬面笔记本(m+a)元,由题意,得,解得:a=m,∵a为正整数,∴m=4,8,12.∴a=3,6,9.当时,(不符合题意)∴a的值为3或9.27.如图,在平面直角坐标系中,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,点A,C 的坐标分别为A(﹣3,0),C(1,0),BC=AC.(1)求过点A,B的直线的函数表达式;(2)在x轴上找一点D,连接DB,使得△ADB与△ABC相似(不包括全等),并求点D的坐标;(3)在(2)的条件下,若P、Q分别是AB和AD上的动点,连接PQ,设AP=DQ=m,若△APQ与△ADB相似,求出m的值.【考点】相似形综合题.【分析】(1)根据点A、C的坐标求出AC的长,根据题意求出点B的坐标,利用待定系数法求出过点A,B的直线的函数表达式;(2)过点B作BD⊥AB,交x轴于点D,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可;(3)分PQ∥BD时和PQ⊥AD时两种情况,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.【解答】解:(1)∵点A(﹣3,0),C(1,0),∴AC=4,又BC=AC,∴BC=3,∴B点坐标为(1,3),设过点A,B的直线的函数表达式为:y=kx+b,则,解得,,∴直线AB的函数表达式为:y=x+;(2)如图1,过点B作BD⊥AB,交x轴于点D,∵∠A=∠A,∠ABD=∠ACB,∴△ADB∽△ABC,∴D点为所求,∵△ADB∽△ABC,∴,即=,解得,CD=,∴,∴点D的坐标为(,0);(3)在Rt△ABC中,由勾股定理得AB==5,如图2,当PQ∥BD时,△APQ∽△ABD,则=,解得,m=,如图3,当PQ⊥AD时,△APQ∽△ADB,则=,解得,m=,所以若△APQ与△ADB相似时,m=或.。
八年级数学试题 第 1 页 (共 7 页)2017-2018学年度第二学期期末检测八年级数学试题(满分:150分,考试时间:120分钟)一、选择题:(本题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在答题卷对应方框内.1.式子3-x 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A .3≥xB .3>xC .3≤xD .3≠x 2.下列根式中,不能与3合并的是( )A .34B .34 C .32D .12 3. 甲、乙、丙、丁四名同学在三次诊段考试中数学成绩的方差分别为2=1.2S 甲,39.02=乙S ,18.02=丙S ,2=3.5S 丁,则这四名同学发挥最稳定的是( ) A .甲 B .乙 C .丙 D .丁4. 若正比例函数kx y =的图像经过第二、四象限,则k 的值可以是( ) A .2B .2-C .2±D .20-或5.下列各组数不能作为直角三角形三边长的是( )A .3,4, 5B .3,4,5C .5,12,13D .1,2, 3 6.不能判定一个四边形是平行四边形的条件是( ) A .两组对边分别平行B .一组对边平行,另一组对边相等C .一组对边平行且相等D .两组对边分别相等 7.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O , ∠ACB =60°,则∠AOB 的大小为( ) A .30°B .60°C .120°D .150°8.已知菱形的周长为cm 20,两对角线的长度之比是4:3,那么两对角线的长分别为( ) A.cm cm 4,3 B.cm cm 8,6 C.cm cm 16,12 D.cm cm 32,24 9.关于一次函数22+-=x y ,下列结论正确的是( )A .函数图象不经过第一象限B .图象与x 轴的交点是)2,0(OAD CB)7(题图八年级数学试题 第 2 页 (共 7 页)C .y 随x 的增大而增大D .图象过点)4,1(- 10. 如图,直线)0(≠=k kx y 和直线)0(≠+=m n mx y 相交于 点)3,2(A ,则不等式n mx kx +≤的解集为( ) A .3x ≥B .3x ≤C .2x ≥D .2x ≤11.如图,用菱形纸片按规律依次拼成下列图案.由图知,第1个图案中有5个菱形纸片;第2个图案中有9个菱形纸片;第3个图形中有13个菱形纸片.按此规律,第6个图案中有()个菱形纸片.A .21B .23C .25D .2912. 若关于x 的一次函数3)1(--=x k y ,y 随x 的增大而减小,且关于x 的不等式组⎩⎨⎧<+≥+0752k x x 无解,则符合条件的所有整数k 的值之和是( ) A. 2- B. 1- C. 0 D. 1二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将正确答案填在答题卷对应横线上.13.计算:=-2)3( .14.将直线2+-=x y 向下平移3个单位长度后所得直线的解析式是 .15.某校规定学生的学期数学成绩满分为100分,其中研究性学习成绩占%30,期末卷面成绩占%70,小明的两项成绩(百分制)依次是90分,80分,则小明这学期的数学成绩是 _________分.16.一次函数42+-=x y 的图象与两坐标轴所围成的三角形面积是 . 17. 如图所示,DE 为ABC ∆的中位线,点F 在DE 上,且 90=∠AFB , 若8=AB ,14=BC ,则EF 的长为 .18. 如图, 在正方形ABCD 中,对角线AC 的长为cm 16,P 是BC 上 任意一点,AC PE ⊥,BD PF ⊥,则PF PE +的值为 .三、解答题:(本大题2个小题,每小题8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.(17题图)nmx y +=xk y =)3,2(A )10(题图CD)18(题图八年级数学试题 第 3 页 (共 7 页)19.计算: 6223427⨯-+20.某教师为了对学生零花钱的使用进行教育指导,对全班50名学生每人一周内的零花钱数额 进行统计调查,并绘制了统计图,如图所示.(1)这50名学生每人一周内的零花钱数额的平均数是 ______元/人;众数是_____元;中位数是_______元; (2)据统计该校的1800人中,每周零花钱为15元的学生 约有多少人?四、解答题:(本大题5个小题,每小题10分,共50分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.21. 如图,在ABCD 中,点E 、F 是对角线AC 上的两点,且DF BE //,求证:四边形BEDF 是平行四边形.22.如图,直线l 与x 轴正半轴交于点A ,与y 轴负半轴交于点B ,其中A 点坐标是)0,3(,且 13=AB .(1)求直线l 的解析式;(2)求O 到直线l 的距离.23.我区为推行节约用水,决定从2018年起1月起实行两级收费制,即每月用水量不超过12吨(含12吨)时,每吨按基本优惠价收费;每月超过12吨时,超过部分每吨按市场调节价收费,小黄家1月份用水24吨,交水费90元;2月份用水20吨,交水费6.73元. (1)求每吨水的基本优惠价和市场调节价分别是多少元?(2)设每月用水量为x 吨,应交水费为y 元,写出y 与x 之间的函数关系式.24.阅读理解:定义:有三个内角相等的四边形叫“和谐四边形”.(1)在“和谐四边形”ABCD 中,若135=∠B ,则A ∠=__________;)20(题图)21(题图D八年级数学试题 第 4 页 (共 7 页)(2)如图,折叠平行四边形纸片DEBF ,使顶点E ,F 分别落在边BE ,BF 上的点A ,C 处,折痕分别为DG ,DH .求证:四边形ABCD 是“和谐四边形”.25. 如图1,在矩形ABCD 中,过矩形ABCD 对角线AC 的中点O 作AC EF ⊥分别交AB 、DC 于E 、F 点. (1)求证:CFAE =; (2)如图2,若G 为AE 的中点,且 30=∠AOG ,求证:OGDC 3=.五、解答题:(本大题1个小题,共12分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.26. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数()0y m x n m =+≠的图象与x 轴交于点)0,3(-A ,与y 轴交于点B ,且与正比例函数x y 2=的图象交于点)6,3(C . (1)求一次函数y m x n=+的解析式; (2)点P 在x 轴上,当PCPB +最小时,求出点P 的坐标; (3)若点E 是直线AC 上一点,点F 是平面内一点,以O 、C 、E 、F 四点为顶点的四边形是矩形,请直接写出点F(25题图))24(题图八年级数学试题 第 5 页 (共 7 页)2017-2018学年度第二学期期末检测七年级数学参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13.假 14. 169 15. 0≥a 16 . 2∠ 17. )25,23(- 18. 5-三、解答题:(本大题共2个小题,每小题8分,共16分) 19.解:原式()()13223-+--+=………………………………………………4分13223-+--=……………………………………………………6分 23-=.………………………………………………………………8分20.解:原方程组化为6912642x y x y ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩①②,由①-②得:510y =,……………………4分所以,2y =,代入方程321x y +=得3221x +⨯=, 解得1x =-, 故原方程组的解为12x y =-⎧⎨=⎩.………………………………8分四、解答题:(本大题共5个小题,每小题10分,共50分)21. 解:由4)2(3-≥-x x 得22≥x ,∴1≥x , ………………3分 由1312->+x x 得3312->+x x ,∴4<x ,………………6分 故原不等式组的解为41<≤x ,在数轴上表示为:……………8分八年级数学试题 第 6 页 (共 7 页)22. 解:(1)如图三角形ABC 为所求, ………(3分) (2)如图三角形,'''C B A 为所求………(6分))2,5(',)3,0('--C B ………(8分)(3) 三角形'''C B A 的面积是: 614212421=⨯⨯+⨯⨯……………(10分)23.(1)300%2060=÷(人).…………3分(2)%44 , %3…………7分(3)条形统计图补充正确.…………10分24.证明: E ∠=∠2 (已知)∴ AD ∥ BC( 内错角相等,两直线平行 ) ∴∠=∠3 DAC ( 两直线平行,内错角相等 ) ∵43∠=∠(已知)∴∠=∠4 DAC ( 等量代换 ) ∵21∠=∠(已知)∴CAF CAF ∠+∠=∠+∠21 即∠=∠BAF DAC∴∠=∠4 BAF (等量代换)∴ AB ∥ CD (同位角相等,两直线平行) (每空1分)25. 解:(1)设蔬菜有x 吨,水果有y 吨,根据题意得:⎩⎨⎧=-=+1735y x y x …………………………………………………(2分)解得:⎩⎨⎧==926y x ……………(4分)答:蔬菜有26吨,水果有9吨……………(5分)(2)设租用A 种货车a 辆,则租用B 种货车(8-a )辆,根据题意得:ABC'A 'B 'C八年级数学试题 第 7 页 (共 7 页)⎩⎨⎧≥-+≥-+9)8(226)8(24a a a a ……………………(7分)解得:75≤≤a …………………………(8分) ∵a 取整数 ∴a =5,6,7当a =5时,租车费用为:2000×5+1300×(8-5)=13900(元) 当a =6时,租车费用为:2000×6+1300×(8-6)=14600(元) 当a =7时,租车费用为:2000×7+1300×(8-7)=15300(元)∴租用A 种货车5辆,B 种货车3辆,可使运费最少,最少为13900元………(10分) 五、解答题:(本大题共1个小题,共12分)26.解:(1)A (-2,0) B (3,0)……………(4分) (2)∠PQD+∠OPQ+∠POB=360°…………………(5分) 证明:过点P 作PE ∥AB 由平移的性质可得AB ∥CD ∴AB∥PE ∥CD∴∠PQD+∠EPQ=180°,∠OPE+∠POB=180° ∴∠PQD+∠EPQ+∠OPE+∠POB=360°即∠PQD+∠OPQ+∠POB=360°……………(8分)(3)存在符合条件的M 点,坐标为(-7,0),(3,0)(0,-3),(0,7) (答对一点得1分)…………………………………………………(12分)2图。
2017-2018学年度八年级第二学期期末考试数学试卷2017-2018学年八年级第二学期期末测试数学试卷(考试时间100分钟,满分120分)2018.06一、选择题(每题3分,共18分)1.(3分)二次根式有意义的条件是x≥2.2.(3分)下列各组数中能作为直角三角形的三边长的是3,4,5.3.(3分)若一次函数 y=x+4 的图象上有两点 A(-1,y1)、B(1,y2),则下列说法正确的是 y1<y2.4.(3分)如图,四边形 ABCD 的对角线 AC 和 BD 交于点 O,则下列不能判断四边形 ABCD 是平行四边形的条件是∠ABD=∠ADB,∠BAO=∠DCO。
5.(3分)在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同。
其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的中位数。
6.(3分)在平面直角坐标系中,平行四边形 ABCD 的顶点 A,B,D 的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),则顶点 C 的坐标是(7,3)。
二、填空题(每题3分,共24分)7.(3分)将直线 y=2x 向下平移2个单位,所得直线的函数表达式是 y=2x-2.8.(3分)直线y=kx+b(k>0)与x 轴的交点坐标为(2,0),则关于 x 的不等式 kx+b>0 的解集是 x>-b/k。
9.(3分)计算:(-2)²=4.10.(3分)如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,将△ABC折叠,使点 C 与点 A 重合,折痕为 DE,则△ABE 的周长为6+2√13.11.(3分)如图,平行四边形ABCD 中,AD=5,AB=3,若 AE 平分∠BAD 交边 BC 于点 E,则线段 EC 的长度为 3/2.12.(3分)已知一组数据1,2,-1,x,1 的平均数是1,则这组数据的中位数为 1.13.(3分)一次函数 y=kx+3 的图象过点 A(1,4),则这个一次函数的解析式 y=kx+1.14.(3分)如图,菱形ABCD 周长为16,∠ADC=120°,E 是 AB 的中点,P 是对角线 AC 上的一个动点,则 PE+PB 的最小值是 8.2三、计算题15.计算:-8 + 3.5 = -4.516.如图,平行四边形ABCD中,AE=CE,请仅用无刻度的直尺完成下列作图:1)在图1中,作出∠DAE的角平分线;2)在图2中,作出∠AEC的角平分线.四、应用题17.已知一次函数y=kx-4,当x=2时,y=-3.1)求一次函数的解析式:由题意得,-3=k(2)-4,解得k=1,所以一次函数的解析式为y=x-4.2)将该函数的图象向上平移6个单位,求平移后的图象与x轴的交点的坐标。
一、选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选择项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2分)下列是最简二次根式的为()来源:]A.B.C.D.(a>0)2.(2分)下列四组线段中,能组成直角三角形的是()A.a=1,b=2,c=3 B.a=2,b=3,c=4 C.a=2,b=4,c=5 D.a=3,b=4,c=5 3.(2分)在平面直角坐标系中,下列函数的图象经过原点的是()A.y=﹣2x+1 B.y= C.y=4x D.y=x2+54.(2分)某快递公司快递员张海六月第三周投放快递物品件数为:有1天是41件,有2天是35件,有4天是37件,这周里张海日平均投递物品件数为()A.36件B.37件C.38件D.38.5件5.(2分)一次函数y=﹣3x+2的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.(2分)如图,在?ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC 边于点E,则CE的长等于()A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm7.(2分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x>1 B.x≠2 C.x≥1且x≠2 D.x≥﹣1且x≠28.(2分)从下列条件中选择一个条件添加后,还不能判定平行四边形ABCD是菱形,则这个条件是()A.AC⊥BD B.AC=BD C.AB=BC D.AD=CD9.(2分)已知=5﹣x,则x的取值范围是()一、选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选择项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2分)下列是最简二次根式的为()来源:]A.B.C.D.(a>0)2.(2分)下列四组线段中,能组成直角三角形的是()A.a=1,b=2,c=3 B.a=2,b=3,c=4 C.a=2,b=4,c=5 D.a=3,b=4,c=5 3.(2分)在平面直角坐标系中,下列函数的图象经过原点的是()A.y=﹣2x+1 B.y= C.y=4x D.y=x2+54.(2分)某快递公司快递员张海六月第三周投放快递物品件数为:有1天是41件,有2天是35件,有4天是37件,这周里张海日平均投递物品件数为()A.36件B.37件C.38件D.38.5件5.(2分)一次函数y=﹣3x+2的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.(2分)如图,在?ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC 边于点E,则CE的长等于()A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm7.(2分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x>1 B.x≠2 C.x≥1且x≠2 D.x≥﹣1且x≠28.(2分)从下列条件中选择一个条件添加后,还不能判定平行四边形ABCD是菱形,则这个条件是()A.AC⊥BD B.AC=BD C.AB=BC D.AD=CD9.(2分)已知=5﹣x,则x的取值范围是()一、选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选择项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2分)下列是最简二次根式的为()来源:]A.B.C.D.(a>0)2.(2分)下列四组线段中,能组成直角三角形的是()A.a=1,b=2,c=3 B.a=2,b=3,c=4 C.a=2,b=4,c=5 D.a=3,b=4,c=5 3.(2分)在平面直角坐标系中,下列函数的图象经过原点的是()A.y=﹣2x+1 B.y= C.y=4x D.y=x2+54.(2分)某快递公司快递员张海六月第三周投放快递物品件数为:有1天是41件,有2天是35件,有4天是37件,这周里张海日平均投递物品件数为()A.36件B.37件C.38件D.38.5件5.(2分)一次函数y=﹣3x+2的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.(2分)如图,在?ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC 边于点E,则CE的长等于()A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm7.(2分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x>1 B.x≠2 C.x≥1且x≠2 D.x≥﹣1且x≠28.(2分)从下列条件中选择一个条件添加后,还不能判定平行四边形ABCD是菱形,则这个条件是()A.AC⊥BD B.AC=BD C.AB=BC D.AD=CD9.(2分)已知=5﹣x,则x的取值范围是()一、选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选择项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2分)下列是最简二次根式的为()来源:]A.B.C.D.(a>0)2.(2分)下列四组线段中,能组成直角三角形的是()A.a=1,b=2,c=3 B.a=2,b=3,c=4 C.a=2,b=4,c=5 D.a=3,b=4,c=5 3.(2分)在平面直角坐标系中,下列函数的图象经过原点的是()A.y=﹣2x+1 B.y= C.y=4x D.y=x2+54.(2分)某快递公司快递员张海六月第三周投放快递物品件数为:有1天是41件,有2天是35件,有4天是37件,这周里张海日平均投递物品件数为()A.36件B.37件C.38件D.38.5件5.(2分)一次函数y=﹣3x+2的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.(2分)如图,在?ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC 边于点E,则CE的长等于()A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm7.(2分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x>1 B.x≠2 C.x≥1且x≠2 D.x≥﹣1且x≠28.(2分)从下列条件中选择一个条件添加后,还不能判定平行四边形ABCD是菱形,则这个条件是()A.AC⊥BD B.AC=BD C.AB=BC D.AD=CD9.(2分)已知=5﹣x,则x的取值范围是()一、选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选择项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2分)下列是最简二次根式的为()来源:]A.B.C.D.(a>0)2.(2分)下列四组线段中,能组成直角三角形的是()A.a=1,b=2,c=3 B.a=2,b=3,c=4 C.a=2,b=4,c=5 D.a=3,b=4,c=5 3.(2分)在平面直角坐标系中,下列函数的图象经过原点的是()A.y=﹣2x+1 B.y= C.y=4x D.y=x2+54.(2分)某快递公司快递员张海六月第三周投放快递物品件数为:有1天是41件,有2天是35件,有4天是37件,这周里张海日平均投递物品件数为()A.36件B.37件C.38件D.38.5件5.(2分)一次函数y=﹣3x+2的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.(2分)如图,在?ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC 边于点E,则CE的长等于()A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm7.(2分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x>1 B.x≠2 C.x≥1且x≠2 D.x≥﹣1且x≠28.(2分)从下列条件中选择一个条件添加后,还不能判定平行四边形ABCD是菱形,则这个条件是()A.AC⊥BD B.AC=BD C.AB=BC D.AD=CD9.(2分)已知=5﹣x,则x的取值范围是()一、选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选择项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2分)下列是最简二次根式的为()来源:]A.B.C.D.(a>0)2.(2分)下列四组线段中,能组成直角三角形的是()A.a=1,b=2,c=3 B.a=2,b=3,c=4 C.a=2,b=4,c=5 D.a=3,b=4,c=5 3.(2分)在平面直角坐标系中,下列函数的图象经过原点的是()A.y=﹣2x+1 B.y= C.y=4x D.y=x2+54.(2分)某快递公司快递员张海六月第三周投放快递物品件数为:有1天是41件,有2天是35件,有4天是37件,这周里张海日平均投递物品件数为()A.36件B.37件C.38件D.38.5件5.(2分)一次函数y=﹣3x+2的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.(2分)如图,在?ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC 边于点E,则CE的长等于()A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm7.(2分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x>1 B.x≠2 C.x≥1且x≠2 D.x≥﹣1且x≠28.(2分)从下列条件中选择一个条件添加后,还不能判定平行四边形ABCD是菱形,则这个条件是()A.AC⊥BD B.AC=BD C.AB=BC D.AD=CD9.(2分)已知=5﹣x,则x的取值范围是()一、选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选择项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2分)下列是最简二次根式的为()来源:]A.B.C.D.(a>0)2.(2分)下列四组线段中,能组成直角三角形的是()A.a=1,b=2,c=3 B.a=2,b=3,c=4 C.a=2,b=4,c=5 D.a=3,b=4,c=5 3.(2分)在平面直角坐标系中,下列函数的图象经过原点的是()A.y=﹣2x+1 B.y= C.y=4x D.y=x2+54.(2分)某快递公司快递员张海六月第三周投放快递物品件数为:有1天是41件,有2天是35件,有4天是37件,这周里张海日平均投递物品件数为()A.36件B.37件C.38件D.38.5件5.(2分)一次函数y=﹣3x+2的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.(2分)如图,在?ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC 边于点E,则CE的长等于()A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm7.(2分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x>1 B.x≠2 C.x≥1且x≠2 D.x≥﹣1且x≠28.(2分)从下列条件中选择一个条件添加后,还不能判定平行四边形ABCD是菱形,则这个条件是()A.AC⊥BD B.AC=BD C.AB=BC D.AD=CD9.(2分)已知=5﹣x,则x的取值范围是()一、选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选择项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2分)下列是最简二次根式的为()来源:]A.B.C.D.(a>0)2.(2分)下列四组线段中,能组成直角三角形的是()A.a=1,b=2,c=3 B.a=2,b=3,c=4 C.a=2,b=4,c=5 D.a=3,b=4,c=5 3.(2分)在平面直角坐标系中,下列函数的图象经过原点的是()A.y=﹣2x+1 B.y= C.y=4x D.y=x2+54.(2分)某快递公司快递员张海六月第三周投放快递物品件数为:有1天是41件,有2天是35件,有4天是37件,这周里张海日平均投递物品件数为()A.36件B.37件C.38件D.38.5件5.(2分)一次函数y=﹣3x+2的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.(2分)如图,在?ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC 边于点E,则CE的长等于()A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm7.(2分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x>1 B.x≠2 C.x≥1且x≠2 D.x≥﹣1且x≠28.(2分)从下列条件中选择一个条件添加后,还不能判定平行四边形ABCD是菱形,则这个条件是()A.AC⊥BD B.AC=BD C.AB=BC D.AD=CD9.(2分)已知=5﹣x,则x的取值范围是()一、选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选择项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2分)下列是最简二次根式的为()来源:]A.B.C.D.(a>0)2.(2分)下列四组线段中,能组成直角三角形的是()A.a=1,b=2,c=3 B.a=2,b=3,c=4 C.a=2,b=4,c=5 D.a=3,b=4,c=5 3.(2分)在平面直角坐标系中,下列函数的图象经过原点的是()A.y=﹣2x+1 B.y= C.y=4x D.y=x2+54.(2分)某快递公司快递员张海六月第三周投放快递物品件数为:有1天是41件,有2天是35件,有4天是37件,这周里张海日平均投递物品件数为()A.36件B.37件C.38件D.38.5件5.(2分)一次函数y=﹣3x+2的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.(2分)如图,在?ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC 边于点E,则CE的长等于()A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm7.(2分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x>1 B.x≠2 C.x≥1且x≠2 D.x≥﹣1且x≠28.(2分)从下列条件中选择一个条件添加后,还不能判定平行四边形ABCD是菱形,则这个条件是()A.AC⊥BD B.AC=BD C.AB=BC D.AD=CD9.(2分)已知=5﹣x,则x的取值范围是()一、选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选择项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2分)下列是最简二次根式的为()来源:]A.B.C.D.(a>0)2.(2分)下列四组线段中,能组成直角三角形的是()A.a=1,b=2,c=3 B.a=2,b=3,c=4 C.a=2,b=4,c=5 D.a=3,b=4,c=5 3.(2分)在平面直角坐标系中,下列函数的图象经过原点的是()A.y=﹣2x+1 B.y= C.y=4x D.y=x2+54.(2分)某快递公司快递员张海六月第三周投放快递物品件数为:有1天是41件,有2天是35件,有4天是37件,这周里张海日平均投递物品件数为()A.36件B.37件C.38件D.38.5件5.(2分)一次函数y=﹣3x+2的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.(2分)如图,在?ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC 边于点E,则CE的长等于()A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm7.(2分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x>1 B.x≠2 C.x≥1且x≠2 D.x≥﹣1且x≠28.(2分)从下列条件中选择一个条件添加后,还不能判定平行四边形ABCD是菱形,则这个条件是()A.AC⊥BD B.AC=BD C.AB=BC D.AD=CD9.(2分)已知=5﹣x,则x的取值范围是()一、选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选择项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2分)下列是最简二次根式的为()来源:]A.B.C.D.(a>0)2.(2分)下列四组线段中,能组成直角三角形的是()A.a=1,b=2,c=3 B.a=2,b=3,c=4 C.a=2,b=4,c=5 D.a=3,b=4,c=5 3.(2分)在平面直角坐标系中,下列函数的图象经过原点的是()A.y=﹣2x+1 B.y= C.y=4x D.y=x2+54.(2分)某快递公司快递员张海六月第三周投放快递物品件数为:有1天是41件,有2天是35件,有4天是37件,这周里张海日平均投递物品件数为()A.36件B.37件C.38件D.38.5件5.(2分)一次函数y=﹣3x+2的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.(2分)如图,在?ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC 边于点E,则CE的长等于()A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm7.(2分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x>1 B.x≠2 C.x≥1且x≠2 D.x≥﹣1且x≠28.(2分)从下列条件中选择一个条件添加后,还不能判定平行四边形ABCD是菱形,则这个条件是()A.AC⊥BD B.AC=BD C.AB=BC D.AD=CD9.(2分)已知=5﹣x,则x的取值范围是()一、选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选择项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2分)下列是最简二次根式的为()来源:]A.B.C.D.(a>0)2.(2分)下列四组线段中,能组成直角三角形的是()A.a=1,b=2,c=3 B.a=2,b=3,c=4 C.a=2,b=4,c=5 D.a=3,b=4,c=5 3.(2分)在平面直角坐标系中,下列函数的图象经过原点的是()A.y=﹣2x+1 B.y= C.y=4x D.y=x2+54.(2分)某快递公司快递员张海六月第三周投放快递物品件数为:有1天是41件,有2天是35件,有4天是37件,这周里张海日平均投递物品件数为()A.36件B.37件C.38件D.38.5件5.(2分)一次函数y=﹣3x+2的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.(2分)如图,在?ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC 边于点E,则CE的长等于()A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm7.(2分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x>1 B.x≠2 C.x≥1且x≠2 D.x≥﹣1且x≠28.(2分)从下列条件中选择一个条件添加后,还不能判定平行四边形ABCD是菱形,则这个条件是()A.AC⊥BD B.AC=BD C.AB=BC D.AD=CD9.(2分)已知=5﹣x,则x的取值范围是()一、选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选择项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2分)下列是最简二次根式的为()来源:]A.B.C.D.(a>0)2.(2分)下列四组线段中,能组成直角三角形的是()A.a=1,b=2,c=3 B.a=2,b=3,c=4 C.a=2,b=4,c=5 D.a=3,b=4,c=5 3.(2分)在平面直角坐标系中,下列函数的图象经过原点的是()A.y=﹣2x+1 B.y= C.y=4x D.y=x2+54.(2分)某快递公司快递员张海六月第三周投放快递物品件数为:有1天是41件,有2天是35件,有4天是37件,这周里张海日平均投递物品件数为()A.36件B.37件C.38件D.38.5件5.(2分)一次函数y=﹣3x+2的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.(2分)如图,在?ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC 边于点E,则CE的长等于()A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm7.(2分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x>1 B.x≠2 C.x≥1且x≠2 D.x≥﹣1且x≠28.(2分)从下列条件中选择一个条件添加后,还不能判定平行四边形ABCD是菱形,则这个条件是()A.AC⊥BD B.AC=BD C.AB=BC D.AD=CD9.(2分)已知=5﹣x,则x的取值范围是()一、选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选择项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2分)下列是最简二次根式的为()来源:]A.B.C.D.(a>0)2.(2分)下列四组线段中,能组成直角三角形的是()A.a=1,b=2,c=3 B.a=2,b=3,c=4 C.a=2,b=4,c=5 D.a=3,b=4,c=5 3.(2分)在平面直角坐标系中,下列函数的图象经过原点的是()A.y=﹣2x+1 B.y= C.y=4x D.y=x2+54.(2分)某快递公司快递员张海六月第三周投放快递物品件数为:有1天是41件,有2天是35件,有4天是37件,这周里张海日平均投递物品件数为()A.36件B.37件C.38件D.38.5件5.(2分)一次函数y=﹣3x+2的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.(2分)如图,在?ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC 边于点E,则CE的长等于()A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm7.(2分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x>1 B.x≠2 C.x≥1且x≠2 D.x≥﹣1且x≠28.(2分)从下列条件中选择一个条件添加后,还不能判定平行四边形ABCD是菱形,则这个条件是()A.AC⊥BD B.AC=BD C.AB=BC D.AD=CD9.(2分)已知=5﹣x,则x的取值范围是()一、选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选择项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2分)下列是最简二次根式的为()来源:]A.B.C.D.(a>0)2.(2分)下列四组线段中,能组成直角三角形的是()A.a=1,b=2,c=3 B.a=2,b=3,c=4 C.a=2,b=4,c=5 D.a=3,b=4,c=5 3.(2分)在平面直角坐标系中,下列函数的图象经过原点的是()A.y=﹣2x+1 B.y= C.y=4x D.y=x2+54.(2分)某快递公司快递员张海六月第三周投放快递物品件数为:有1天是41件,有2天是35件,有4天是37件,这周里张海日平均投递物品件数为()A.36件B.37件C.38件D.38.5件5.(2分)一次函数y=﹣3x+2的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.(2分)如图,在?ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC 边于点E,则CE的长等于()A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm7.(2分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x>1 B.x≠2 C.x≥1且x≠2 D.x≥﹣1且x≠28.(2分)从下列条件中选择一个条件添加后,还不能判定平行四边形ABCD是菱形,则这个条件是()A.AC⊥BD B.AC=BD C.AB=BC D.AD=CD9.(2分)已知=5﹣x,则x的取值范围是()一、选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选择项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2分)下列是最简二次根式的为()来源:]A.B.C.D.(a>0)2.(2分)下列四组线段中,能组成直角三角形的是()A.a=1,b=2,c=3 B.a=2,b=3,c=4 C.a=2,b=4,c=5 D.a=3,b=4,c=5 3.(2分)在平面直角坐标系中,下列函数的图象经过原点的是()A.y=﹣2x+1 B.y= C.y=4x D.y=x2+54.(2分)某快递公司快递员张海六月第三周投放快递物品件数为:有1天是41件,有2天是35件,有4天是37件,这周里张海日平均投递物品件数为()A.36件B.37件C.38件D.38.5件5.(2分)一次函数y=﹣3x+2的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.(2分)如图,在?ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC 边于点E,则CE的长等于()A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm7.(2分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x>1 B.x≠2 C.x≥1且x≠2 D.x≥﹣1且x≠28.(2分)从下列条件中选择一个条件添加后,还不能判定平行四边形ABCD是菱形,则这个条件是()A.AC⊥BD B.AC=BD C.AB=BC D.AD=CD9.(2分)已知=5﹣x,则x的取值范围是()。
2017-2018学年八年级数学下学期期末考试试卷一、精心选择,一锤定音(每小题3分共18分)1.下列二次根式中,最简二次根式是()A. B.C. D.2.矩形具有而菱形不具有的性质是( )A.两组对边分别平行B.对角线相等C.对角线互相平分D.两组对角分别相等3.三角形的三边长分别为a、b、c,且满足等式:(a+b)2﹣c2=2ab,则此三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形4.下列函数的图象中,不经过第一象限的是()A.y=x+3 B.y=x﹣3 C.y=﹣x+1 D.y=﹣x﹣15.某公司10名职工的5月份工资统计如下,该公司10名职工5月份工资的众数和中位数分别是( )4A.2400元、2400元B.2400元、2300元C.2200元、2200元D.2200元、2300元6.均匀地向一个瓶子注水,最后把瓶子注满.在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示,则这个瓶子的形状是下列的()A.B.C.D.二、细心填一填(每小题3分共18分)7.函数y=错误!未找到引用源。
的自变量x的取值范围是.8.若把一次函数y=2x﹣3的图象向上平移3个单位长度,得到图象解析式是.9.若x<2,化简+|3﹣x|的正确结果是.10. 如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是线段AO,BO的中点。
若AC+BD=24cm,△OAB的周长是18cm,则EF的长为_________。
11. 已知一次函数y=ax+b的图象如图,根据图中信息请写出不等式ax+b≥0的解集为.12.如图,在平面直角坐标系中,O 为原点,四边形OABC 是矩形,A (10,0),C (0,3),点D 是OA 的中点,点P 在BC 边上运动,当△ODP 是腰长为5的等腰三角形时,点P 的坐标是 . 三、用心做一做 13.+2﹣(﹣);14.已知正方形ABCD 如图所示,M,N 在直线BC 上,MB=NC.试分别在下图中用无刻度的直尺画出一个不同的等腰三角形OMN15. 如图,已知四边形ABCD 中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD 的面积。
B C B C M NMN16.已知一次函数的图象经过点(1,1)和点(﹣1,﹣3).(1)求这个一次函数的解析式;(2)在给定的直角坐标系xOy中画出这个一次函数的图象,并指出当x增大时y如何变化?17.如图,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD交于点O,过点O画直线EF分别交AD,BC于点E,F,求证:AE=CF.四.本大题共四小题(每小题8分,共32分)18.(8分)如图,E、F分别是菱形ABCD的边AB、AC的中点,且AB=5,AC=6.(1)求对角线BD的长;(2)求证:四边形AEOF为菱形.19.已知直线y=kx+b经过点A(5,0),B(1,4).(1)求直线AB的解析式;(2)若直线y=2x﹣4与直线AB相交于点C,求点C的坐标;(3)根据图象,写出关于x的不等式2x﹣4>kx+b的解集.20“十年树木,百年树人”,教师的素养关系到国家的未来.我市某区招聘音乐教师采用笔试、专业技能测试、说课三种形式进行选拔,这三项的成绩满分均为100分,并按2:3:5的比例折合纳入总分,最后,按照成绩的排序从高到低依次录取.该区要招聘2名音乐教师,通过笔试、专业技能测试筛选出前6名选手进入说课环节,这 6名选手的各项成绩见下表:序号 1 2 3 4 5 6笔试成绩66 90 86 64 65 84专业技能测试成绩95 92 93 80 88 92说课成绩85 78 86 88 94 85(1)笔试成绩的极差是多少?(2)写出说课成绩的中位数、众数;(3)已知序号为1,2,3,4号选手的成绩分别为84.2分,84.6分,88.1分,80.8分,请你判断这六位选手中序号是多少的选手将被录用?为什么?21已知A,B 两地公路长300km,甲,乙两车同时从A 地出发沿同一公路驶往B 地,2小时后,甲车接到电话需返回这条公路的C 处取回货物,于是甲车立即原路返回C 地,取了货物又立即赶往B 地(取货物的时间忽略不计),结果两车同时到达B 地.两车的速度始终保持不变.设两车出发x h 后,甲,乙距离A 地的距离分别为y 1(km)和y 2(km),它们的函数图象分别是折线OPQR 和线段OR. 求A,C 两地之间的距离;甲,乙两车在途中相遇时,距离A 地多少千米?五本大题共二小题(22题10分,23题12分) 22现场学习题 问题背景:在△ABC 中,AB 、BC 、AC 三边的长分别为、、,求这个三角形的面积. 小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC (即△ABC 三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示,这样不需求△ABC 的高,而借用网格就能计算出它的面积.(1)请你将△ABC 的面积直接填写在横线上. . 思维拓展:(2)我们把上述求△ABC 面积的方法叫做构图法,若△ABC 三边的长分别为a ,2a 、a (a >0),请利用图2的正方形网格(每个小正方形的边长为a )画出相应的△ABC ,并求出它的面积是: .Ox2300 5180探索创新:(3)若△ABC 三边的长分别为、、2(m>0,n>0,m≠n),请运用构图法在图3指定区域内画出示意图,并求出△ABC的面积为:.23如图,已知四边形ABCD为正方形,AB=2√2,点E为对角线AC上一动点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交射线BC于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.求证:矩行DEFG是正方形探究:CE+CG的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.设AE=X,四边形DEFG的面积为S,求出S与X的函数关系式HF2017-2018学年八年级数学下学期期末考试试卷参考答案1------6 CBBDBB7.X ≤3且X ≠2 8. y=2x 9. 5- 2x 10. 3 11. X ≥-1 12. (4,3) (9,3) (1,3)3-略15. 解:连接AC.1分在Rt △ABC 中,AC 2=AB 2+BC 2=32+42=25,∴AC=5.2分在△ACD 中,∵AC 2+CD 2=52+122=169,而AD 2=132=169,∴AC 2+CD 2=AD 2,∴∠ACD=90°. 4分故S 四边形ABCD =S △ABC +S △ACD =21AB ·BC+21AC ·CD=21×3×4+21×5×12=6+30=36.6分16解:(1)设一次函数解析式为y=kx+b ,将(1,1)与(﹣1,﹣3)代入得,解得:k=2,b=﹣1,则一次函数解析式为y=2x ﹣1;(2)如图所示,y 随着x 的增大而增大.17证明:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD ∥BC ,OA=OC , ∴∠OAE=∠OCF ,在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF(ASA),∴AE=CF.18(1)解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥DB,AO=AC,BO=DB,∵AC=6,∴AO=3,∵AB=5,学科∴OB==4,∴DB=8;………………. 4分(2)证明:∵E,O分别是BA,BD中点,∴OE AD,同理可得:AF AD,∴四边形AEOF是平行四边形,又∵AB=AD,∴AE=AF,∴平行四边形AEOF是菱形.……………….. 8分19 (1)y=-x+5;2分(2)C(3,2);5分(3)x>3. 8分20解:(1)笔试成绩的最高分是90,最低分是64,∴极差=90﹣64=26.………………2分(2)将说课成绩按从小到大的顺序排列:78、85、85、86、88、94,∴中位数是(85+86)÷2=85.5,85出现的次数最多,∴众数是85.…………………5分(3)5号选手的成绩为:65×0.2+88×0.3+94×0.5=86.4分;6号选手的成绩为:84×0.2+92×0.3+85×0.5=86.9分.∵序号为1,2,3,4号选手的成绩分别为84.2分,84.6分,88.1分,80.8分,∴3号选手和6号选手,应被录取.…………………..8分21, (1)由题得甲速180÷2=90km/h 5×90=450km 450-300=150km150÷2=75km 180-75=105km ……………… 4分(2)甲车返回的路程为75km 75÷90=5/6 ∴Q(17/6,105)∴PQ的函数解析式为:y=-90x+360 OR的函数解析式为:y=60x∴它们的交点为(2.4,144)答:甲.乙两车在途中相遇时距离A地144km…………………8分22 解:(1)S△ABC=4×2﹣×4×1﹣×1×1﹣×2×3=2.5,故答案为:2.5;(2)如图所示:S△ABC=5a×2a﹣×a×a﹣×2a×4a﹣×a×5a=3a2,故答案为:3a2;(3)如图所示:S△ABC=4m×2n﹣×2m×2n﹣×2m×n﹣×4m×n=3mn,23 1,略 3分2,定值结果为4 7分3,S=X2-4X+8 12分。