【材料一】随着地铁3号线开通运营_南京市民对地铁文化墙的关注度越来越高

2025届江苏省连云港市九年级下学期中考语文仿真模拟试题（三模）一、积累•运用（30分）学校开展“生活处处皆语文”的主题宣传活动，请你阅读材料并完成下面小题。

【甲】路名，不仅是城市的环境要素，也是城市的文化标识。

云南昆明的“金碧路”，既蕴藏“金马碧鸡”的当地典故，也合乎金碧交辉的天象奇观；走进江苏南京的“乌衣巷”，会让人想起“乌衣巷口夕阳斜”的名句；北京的“百花深处胡同”、河南洛阳瀍河回族区的“勒马听风街”，都让无数网友赞叹“诗情画意”……这些路名，根植深厚的文化，穿越漫长的历史，展现着一个城市独特的气质和魅力。

【乙】道路是一座城市历史文化的宝藏。

于社会生活，路名是坐标，是方位□于文化建设，路名是记忆，是传承。

城市的路名，是导航上纵横交错的回家之路，也是心灵中源远流长的归乡之路，不仅能带着我们回到亮着灯光、飘着饭香的小家，也能带着我们回到历史之河、传统之脉的家园。

路名串联起空间与时间，对接着历史与生活，为城市生活增添了一份精神的底色。

【活动一思路名】1．（1）对比辨别是学习多音字的好方法。

请你给甲、乙两个片段中加点的字注音。

（2分）①蕴藏：②宝藏：（2）学习标点能更好地梳理文章含义。

乙文中方框处应填入的标点是______。

（2分）2．很多路名在命名上取自典籍，寓意深厚，起到人文教化的作用。

你们学校最近建设了一条道路，请你根据积累的关于自强不息的古代名言，为其命名，并做命名阐述。

（3分）道路名称：命名释义：【活动二写体验】3．2024年伊始，马面裙成为当之无愧的“爆款”。

张曼来到服饰博物馆“打卡”，了解与马面裙相关的介绍。

参观完毕后，请你帮张曼在留言簿写一句参观感受，表达对马面裙的认识。

（3分）马面裙，又名“马面褶裙”，起源于宋朝的旋裙，是一种便于女子骑乘出行的裙式。

由马面和褶裥组成，裙子的前后里外共有四个裙门，两两相叠。

襕（裙底及膝盖位置饰以各种纹样的宽边）的长度随流行趋势而不断变化。

襴的纹饰多样，寓意丰富。

江苏省南京市重点中学2025届高三第三次模拟考试语文试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

1、下列各句中，没有语病的一句是A．这本书文风幽默风趣，个性十足，书中的插图简练明朗，蕴含着作者对不同人生阶段和社会环境变化的独到思考与发现。

B．春节是合家团圆的节日，但对于入住养老院的老人看来，春节往往是情绪波动的敏感期，一些老人会因无法与家人团聚而闹情绪。

C．翁偶虹先生是一代戏曲名家，倾尽一生心血创作了《桃花村》，是在京剧老戏《花田错》的基础上翻新而成的艺术精品。

D．我国成功发射的脉冲星实验卫星属于太阳同步轨道卫星，入轨并完成在轨测试后将开展在轨技术试验，主要验证星载脉冲星探测器性能指标等。

2、阅读下面一段文字，完成小题。

在很长一段时间里，国内学术界都不太重视文献综述。

近年来随着学术规范的逐步建立，这种情况有所转变,但大多数综述都是罗列式的,报幕似的把相关研究一个一个列出来, 丝毫感觉不到这些文献之间存在任何内在的（）,甚至也感觉不到这些文献与作者本人的研究有何相干。

这样的综述机械、突兀,有（）之嫌,称之为“伪综述”亦不为过。

阅读国际上的顶级学术刊物,有这么几个发现：一、书评以外的论文都有比较（）的文献综述；二、专门的文献综述性文章通常是由该领域的一流学者撰写的；三、对相关著作的征引大多采取间接引用的形式,很少直接引用。

这与国内的情形很不一样,值得我们思考。

为什么必须有文献综述？一篇优秀的文献综述其实就是一幅学术谱系图。

写文献综述不仅是为了陈述以往的相关研究，也不仅仅是为了表示对前辈、同行或知识产权的尊重，更是为了对自己的研究进行定位。

通过综述的写作，我们就会知道：别人贡献了什么？我能够贡献什么？我是否在重复劳动？从这个意义上讲，撰写文献综述。

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江苏省南京市2017-2018学年八年级语文下学期3月月考试题注意事项：1． 本试卷6页，共100分。

考试时间为120分钟。

考生答题全部答在答题纸上。

2． 请仔细审题，认真答题，答案写在答题纸的指定位置，在其他位置答题一律无效。

一（30分）1.语文老师向同学们推荐他积累的读书名言：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”请用楷书或行楷．．字将名言抄写在田字格里。

（3分） 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

2.根据拼音写汉字，给加点字注音。

（4分）（1）眼眶． ▲（2）欺侮．▲（3）w ò ▲ 旋 （4）震h àn ▲3.用诗文原句填空。

（11分）（1）青青子衿， ▲ 。

（《诗经·郑风》《子衿》）） ▲ ，儿女共沾巾。

（4） ▲ ，胡为乎泥中？ （《诗经·邶风》《式微》）（5） ▲ ，在河之洲。

（《诗经·周南》《关雎》）（6）青树翠蔓， ▲ ， ▲ 。

（柳宗元《小石潭记》）（7）蒹葭苍苍， ▲ 。

（《诗经· ▲ 》《蒹葭》）（8）《桃花源记》中从视觉和听觉的角度，描写桃花源社会环境安定平和的两句是：“ ▲ ， ▲ ”4．对下列各句中修辞手法分析有误的一项是（▲）（2分）A.容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。

简办动态演示南京地铁发展史南京地铁是南京市的城市轨道交通系统，也是中国江苏省第二个投入运营的地铁系统。

南京地铁的发展史可以追溯到20世纪90年代，经历了多个阶段的建设和扩张。

1995年，南京地铁1号线正式开通，成为南京市第一条地铁线路。

该线路全长21.7公里，设有16个车站，连接了南京市的南部和北部地区。

南京地铁1号线的开通极大地改善了南京市的交通状况，方便了市民的出行。

随着南京市的城市规模不断扩大，南京地铁的建设也逐渐加速。

2005年，南京地铁2号线开通运营，该线路东起河海大学，西至南京站，全长40.7公里，设有29个车站。

南京地铁2号线的开通进一步完善了南京地铁网络，方便了市民的跨区域出行。

为了满足不断增长的交通需求，南京地铁的建设进一步扩大。

2010年，南京地铁3号线一期工程开通，该线路东起南京南站，西至林场站，全长46.7公里，设有30个车站。

南京地铁3号线的开通极大地缓解了南京市中心地区的交通压力，方便了市民的通勤和出行。

除了城市中心地区，南京地铁还向外围地区延伸。

2014年，南京地铁10号线开通，该线路东起河西万达，西至仙林大学城，全长43.9公里，设有27个车站。

南京地铁10号线的开通使得南京市郊区的居民也能够方便地乘坐地铁进入市区。

为了进一步完善南京地铁网络，南京市政府还计划了多条新的地铁线路。

其中，南京地铁4号线、南京地铁5号线和南京地铁7号线已经开始建设，预计将在未来几年内相继开通。

这些新的地铁线路将进一步方便南京市民的出行，促进城市的发展。

南京地铁的发展不仅为南京市民提供了便捷的交通工具，也为南京的城市发展起到了重要的推动作用。

随着南京地铁的不断扩张，南京市的交通状况将进一步改善，市民的出行将更加便利。

同时，南京地铁的建设也为南京市的经济发展和城市规划提供了重要的支持。

南京地铁的发展史经历了多个阶段，从最初的1号线到现在的多条线路，每一条地铁线路的开通都为南京市民的出行带来了便利。

2023-2024学年部编版（2019）高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列各句中没有语病的一项是（）A. 给公车喷涂上醒目的标识和举报电话让民众一眼就能辨别出来保证民众监督举报渠道这无疑是个成本低廉又能收到奇效的管理公车的办法B. 中国印刷博物馆是向社会各界展示和宣传古代印刷技术的窗口是激发中小学生爱国主义精神、鼓励孩子们发明创造的“课堂”C. 如果说文化场所的学雷锋志愿服务活动是弘扬和传承中华优秀文化的窗口那么整个志愿服务事业则是治理体系现代化的重要补充D. 各国代表齐聚北京出席围绕“共享发展更好造福各国人民”为主题的国际研讨会这对促进国际人权合作具有重要意义【答案】B【解析】A项成分残缺“保证”缺少宾语中心语可在“渠道”后加“的畅通”C项语序不当应将“弘扬和传承”改为“传承和弘扬”D项句式杂糅可将“围绕”改为“以”故选B2.下列各句加点词语的使用 \underset\cdot恰\underset\cdot当的一项是（）A. 人常以柔情比水但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样undersetcdot怒undersetcdot 不undersetcdot可undersetcdot遏B. 在电影《我不是药神》中演员王传君把一个癌症患者演得undersetcdot栩undersetcdot栩undersetcdot如undersetcdot生C. 做学问浅尝辄止是学不到什么东西的所以必须undersetcdot吹undersetcdot毛undersetcdot求undersetcdot疵D. 回首纯真、快乐的童年岁月往事undersetcdot浮undersetcdot光undersetcdot掠undersetcdot影历历在目【答案】A【解析】此题考查理解并辨析成语的能力A项“怒不可遏” 愤怒得难以抑制形容十分愤怒此处与“压迫”照应用拟人修辞使用恰当B项“栩栩如生” 形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真就像活的一样此处使用对象不当C项“吹毛求疵” 比喻故意挑剔别人的缺点寻找差错也可以指指摘细小的毛病此处褒贬误用D项“浮光掠影” 比喻对事物观察不细致印象不深不能修饰”往事” 使用错误故选A二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过13个字研究显示 H1N1流感病毒在不锈钢表面最长竟可存活7天并依然具备传染能力英国国民保健制度网站还说流感病毒可以飞沫形式在空气中存活数小时低温会增加其存活能力不过①_______________ 大约5分钟手上的病毒数量就会降到很低的水平因此在流感季等流行性病毒肆虐时②_______________和对常用物品表面定期消毒对于减缓病毒传播十分重要研究显示使用一定浓度的漂白剂、醋、洗洁精或是抗菌抹布清理物品表面③_______________【答案】①流感病毒在手上的存活时间很短, ②应当保持良好的手部卫生, ③均可以有效降低流感病毒活性【解析】本题中第①空根据前文提及的H1N1流感病毒的存活能力后句“大约5分钟手上的病毒数量就会降到很低的水平”可知此处要填句子的内容应是“流感病毒在手上存活时间很短”第②空据“因此”可知前后两句是因果关系结合前句“大约5分钟手上的病毒数量就会降到很低的水平”和后句“对常用物品表面定期消毒”分析可知此处要填句子的内容应是“应当保持良好的手部卫生”第③空由前句“使用一定浓度的漂白剂、醋、洗洁精或是抗菌抹布清理物品表面”可知此处应是说采取以上做法都可以有效预防流感的发生所以此处要填句子的内容应是“均可以有效降低流感病毒活性”三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）4.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）4.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）4.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①淳化二年道安讼大理断狱不当湜坐累降均州团练副使②喜引重后进有名者又好趋人之急当世士流翕然宗仰之A. 驻跸数日/常召见/便殿方奏事/疾作仆地/内侍掖出/太医诊视/抚问相继/以疾亟闻/B. 驻跸数日/常召见/便殿方奏事/疾作仆地/内侍掖出/太医诊视抚问/相继以疾亟闻/C. 驻跸数日/常召见便殿/方奏事/疾作仆地/内侍掖出/太医诊视抚问/相继以疾亟闻/D. 驻跸数日/常召见便殿/方奏事/疾作仆地/内侍掖出/太医诊视/抚问相继/以疾亟闻/ 【答案】D【解析】（1）“常召见便殿”是“常召见宋湜于便殿”的省略意为“（皇帝）经常在便殿召见宋湜” 句意完整中间不能断开排除A、B两项“抚问”意为“慰问的人” 作“相继”的主语其后不能断开排除C项故选D【答案】A【解析】（2）A项“也称为进士出身”错误殿试的前三名赐“进士及第”的称号再之后的若干名赐“进士出身”的称号【答案】B【解析】（3）B项“因成文快而辞句华丽赢得叔父、宋准以及同僚们一致好评”分析错误根据“温舒典耀州湜侍行代作笺奏词敏而丽温舒拊背曰‘此儿真国器恨吾兄不及见也’”“就迁右赞善大夫宋准荐其文拜著作郎、直史馆赐绯”可知当时只有叔父的称赞没有同僚们的称赞而宋准的好评是宋湜当了右赞善大夫之后的事了【答案】（4）①淳化二年道安诉告大理司审案判决不当宋湜因这件事受连累被降为均州团练副使②（宋湜）喜欢引进和看重后进有名的年轻人又喜欢急人所难当时士子一类人一致把他当作宗师并且敬慕他【解析】（4）①讼诉讼断狱审理判决案件坐累受连累②引重引进和看重翕然一致的样子仰敬慕四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）下列对这首诗的赏析不正确的一项是（）5.（2）本诗第二句“微香冉冉泪涓涓”历来为人称道请赏析此句的妙处A. 这首诗和《锦瑟》一样都体现了作者诗歌幽约细美的艺术风格B. 竹、椒、雁、蝉等意象凄美寓情于景是本诗最主要的表现手法C. 颈联将“此夕”与“他年”对照暗含着作者对身世的无限感慨D. 尾联表面写野菊不被人取用实则暗指旧友不能向朝廷引荐自己【答案】B【解析】（1）B项“寓情于景是本诗最主要的表现手法”说法错误本诗最主要的表现手法是托物言志【答案】（2）①运用比喻将菊花上的露珠比作泪水生动贴切②运用叠词“冉冉”“涓涓” 由外在环境写到内在心境节律优美音韵和谐③运用双关“微香”既指花香也暗指自己保有的高尚品格、美好才情“泪”既指露珠也暗指自己身世悲苦含蓄形象④承上启下将上句透露的处境和下文揭示的心境联系起来结构严密⑤奠定感情基调为后文的“悲”“忍”“不取”等情感作铺垫【解析】（2）赏析诗句首先指出诗句运用的表现手法然后结合诗句具体内容分析诗句是如何运用该表现手法的最后指出诗句运用该表现手法有什么表达效果或者抒发了什么情感本句意思野菊的微香四处飘散花上的秋露似泪珠点点运用比喻、双关修辞手法暗指自己保有的高尚品格、美好才情为后文的“悲”“忍”“不取”等情感作铺垫五、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）6.（1）下列对“民法典”相关内容的理解和分析不正确的一项是（）6.（2）综合三则材料下列说法正确的一项是（）6.（3）下列说法中不能正面支撑材料三相关观点的一项是（）6.（4）材料二在论证结构上有哪些特点？请简要说明6.（5）综合材料一和材料二请概括民法典是如何体现“民”这一精髓和要义的A. 民法典吸收了许多优秀法律文化和法治文明建设的有益成果整合了我国多年实践形成的民事法律规范B. 民法典激励社会主体的自主自治与其推动多元主体的合作共治并不矛盾目的都是提升社会治理效能C. 民法典注重以法治手段解决道德领域难题惩恶扬善实现法治与德治相得益彰促进社会发展进步D. 民法典的颁布能规制检察官和法官的自由裁量权从而消除法律规则之间的不协调、不统一的现象【答案】D【解析】（1）D项“民法典的颁布能规制检察官和法官的自由裁量权从而消除……”表述有误前后两句不构成因果关系【答案】B【解析】（2）A项“法律就是社会安定的重器”错结合材料一中内容“良法向来是治国之重器、善治之前提”可知应是“良法就是社会安定的重器”C项“能使治理成本最小化效果最大化”说法太绝对D项“就会完美”错故选B【答案】C【解析】（3）C项民事法需要法官具有体系化思维该项中“某地方法院”的判决不能体现体系化不能证明文中观点【答案】（4）①整体采用并列式结构从三个角度论述民法典是一部保障人民利益、促进社会和谐、弘扬社会主义核心价值观的大法②每部分采用总分结构先明确民法典的意义与作用然后具体阐述【解析】（4）通读材料二可以发现材料二从“民法典是一部贯彻以人民为中心的发展思想、保障人民群众美好生活需要的大法”“民法典是一部推动社会共建共治共享、促进社会和谐有序的大法”“民法典是一部弘扬社会主义核心价值观、保障社会主义先进文化的大法”三个角度论述了民法典整体上采用了并列式结构且三个论述部分都是先点明民法典的意义与作用然后进行具体的阐述以总分结构进行论述【答案】（5）①在制定过程中向社会广泛征求意见充分尊重民意②在立法思想上以人民为中心以民为本以民为上③在立法体系上秉持对人的全生命周期保护理念对人民群众形成了全面立体的保护④在时代针对性上解决道德领域突出问题鼓励并保护人们惩恶扬善【解析】（5）通读材料一和材料二根据材料一中“在民法典的制定过程中曾10次向社会公开征求意见收到42.5万人提出的102万条建议可以说民法典诞生的过程就是充分尊重民意的过程”可知在制定民法典时向社会广泛征求意见充分尊重民意根据材料二中“民法典的精髓和要义就在于‘民’字坚持以民为本、以民为上的立场”可知在立法思想上民法典以人民为中心以民为本以民为上根据材料二中“民法典秉持对人的全生命周期保护理念……形成了从摇篮到坟墓、从抽象人到具体人的全方位保护体系为人民安居乐业编织了立体化的安全保障网”可知在立法体系上民法典秉持对人的全生命周期保护理念对人民群众形成了全面立体的保护根据材料二中“民法典注重运用法治手段解决道德领域突出问题保护善行义举、惩罚丑行恶举有利于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设实现法治与德治相得益彰”可知在时代针对性上民法典解决道德领域突出问题鼓励并保护人们惩恶扬善7.（1）下列对材料相关内容的理解不正确的一项是（）7.（2）下列对材料相关内容的理解不正确的一项是（）7.（3）如何促进我国跨境电商贸易的发展？请结合材料简要说明A. 近年来我国电商市场规模迅速增长截至2017达到7.2万亿元中国已成为全球最大的网络零售市场B. 目前我国跨境电商零售进口保税模式平稳发展商家运营模式逐渐成熟其中跨境电商货物运转时效翻倍C. 随着跨境电商零售进口消费群体的迅速扩大 90后一代已主导消费市场其消费者人数与金额占比逐年提升D. 调查显示我国进口跨境电商交易规模逐年扩大预计2018全年将达到19000亿元用户数量将达8800万人【答案】C【解析】（1）C项“90后一代已主导消费市场”无中生有【答案】A【解析】（2）A项“能够通过网络购物得以满足”错误原文材料二只提到“网络购物汇集了他们日益增长的个性化、碎片化消费需求”【答案】（3）①品牌商从消费数据把握消费者要求和偏好提供本地化服务②相关部门完善相关法律法规进行制度创新、管理创新、服务创新③电商平台进行创新建立合作关系引领跨境电商业务发展【解析】（3）解答本题需从品牌商、相关部门、电商平台等角度进行组织答案从材料二第二段“对于来自全球的品牌商来说想要不断地讨得中国消费者欢心不仅要利用好跨境电商这个创新的消费渠道......提供不断响应消费者消费取向变化的本地化服务”可概括第①点从材料三第二段“在消费升级的推动下我国进口跨境电商市场快速成长一些问题逐渐暴露政策上的空白也给行业带来了不确定性......已经初步形成一套适应跨境电商发展的政策框架”可概括第②点从材料四第二段“聚美优品与1000余个国内外知名品牌建立了合作关系......引领了跨境电商业务的跨越式发展”可概括第③点8.（1）下列对这篇小说的思想内容和艺术特色的分析和鉴赏最恰当的一项是（）8.（2）试分析了凡大师的形象特点8.（3）小说以“清茶”为题有什么好处？A. 第④段中通过对高僧、病家主人、毛驴的描述十分形象地表现了三者之间彼此亲切友好、和谐融洽的关系B. 乡亲们要捐款凿“功德碑”了凡知道后吓了一跳喊声“罪过”就前去阻拦因为他觉得乡亲们此举妨害了出家人仁德的修炼C. 了凡第一次接过病家递给他的“龙眼井”水便眼前一亮觉得用它烧饭比用山上的水更好吃便改用“龙眼井”水煮茶烧饭D. 小说两次写到毛驴打响鼻儿第一次是由于得到了大师的信任第二次则是由于完成了大师交给的任务【答案】A【解析】（1）B项“妨害了出家人仁德的修炼”于文无据大师是淡泊名利不赞成这样做而已C项“觉得用它烧饭比用山上的水更好吃”错误了凡大师只是觉得用这里的水比山上的泉水更为清冽并没有觉得做的饭更好吃D项“第二次则是由于完成了大师交给的任务”交代不明确一般理解为驮水的任务第二次实际上是因为乡亲们留下了烙饼遂了大师以烙饼换水的心愿驴儿因此高兴而打着响鼻儿故选A【答案】（2）①仁慈善良小毛驴早产出生时便死了母亲了凡大师将小毛驴抱到山上用米汤把它喂活他怕乡亲们到山上看病不方便便每月初一、十五背着药葫芦骑着毛驴下山巡诊不白给乡亲添麻烦用烙饼换水吃并坚持让乡亲们收下烙饼②淡泊名利听说百姓要捐款为他建“功德碑” 他立即骑着毛驴前去阻拦好说歹说乡亲们才作罢③深受百姓爱戴和尊敬百姓无不感念他的恩德有人提出在悬崖峭壁上为其开凿一块巨型“功德碑” 百姓闻讯无不响应轮流蓄养毛驴的新主一定会和毛驴一起上山在高僧墓前敬献一杯“龙眼井”茶【解析】（2）题干问的是“分析了凡大师的形象特点” 首先到文中找到人物的言行举止这些内容是正面描写从中分析人物的特点然后找作者和文中人物对其的评价这是侧面衬托“他怕乡亲们到山上看病不方便便每月初一、十五背着药葫芦骑着毛驴下山巡诊那毛驴是个早产儿它母亲生下它便死去了主人怕养不活它想丢弃不管”突出了凡大师仁慈善良“了凡知道后吓了一跳喊声‘罪过’” 骑上毛驴便去阻拦好说歹说乡亲们才作罢”突出了凡大师淡泊名利“高僧了凡骑驴巡诊救治山民无数百姓无不感念他的恩德有人提出在悬崖峭壁上为其开凿一块巨型‘功德碑’ 百姓闻讯无不响应纷纷倾囊捐款”突出了凡大师深受百姓爱戴和尊敬【答案】（3）①清茶是小说的线索串联起了小说后半部分的情节②寓意了凡大师普济众生的高尚医德像清茶一样滋润着乡亲们的心③“龙眼井”水煮茶联结了了凡大师和乡亲们的缘分维系着双方的深厚情谊清茶象征着了凡大师和乡亲们的鱼水深情④最后写户与户交接时新主一定会和毛驴一起上山在高僧墓前敬献一杯“龙眼井”茶表达了乡亲们对了凡大师的无限感激、怀念和敬仰之情深化了主题【解析】（3）题干问的是“小说以‘清茶’为题有什么好处” 这是考查小说标题的妙处（作用）对于标题作用的分析鉴赏可以从以下几个方面考虑设置悬念贯串始终使结构严谨的线索突出人物的形象或者性格推动（暗示）情节发展突出主题对主题的表现起到画龙点睛的作用以某种艺术手法达到吸引读者的目的“清茶”是一实物这样的内容一般具有线索方面的串联作用同时可以从寓意的角度分析其内涵“清茶”是文中的重要线索勾连小说的主要情节部分“清茶”也进一步蕴含着生命特质突显出价值情怀进一步象征着大师与乡亲们的深厚友谊深化文章题旨六、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.拖延症的表现是在能够预料后果不良的情况下仍然把计划要做的事情一再推迟请运用比喻、比拟的修辞手法写出拖延症的危害不超过40个字【答案】拖延症是生命的窃贼它会在不知不觉中盗取你的热情偷走你的机会【解析】从题干来看拖延症的表现为“在能够预料后果不良的情况下仍然把计划要做的事情一再推迟” 据此可推知拖延症的危害答题时运用比喻、比拟的修辞手法把拖延症的危害表述出来即可10.（1）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（）10.（2）下列各句中的引号与文中画线句子引号用法相同的一项是（）10.（3）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）A. 序列相似度关注波澜壮阔B. 行列相似度关注汹涌澎湃C. 行列雷同度注视波澜壮阔D. 序列雷同度注视汹涌澎湃【答案】A【解析】（1）第一空序列按次序排好的行列行列人或物排成的直行和横行的总称序列含有“次序”的意思与前文“入编”照应所以用“序列”第二空相似度指相类、相像的程度雷同度指随声附和与他人的一样的程度也指一些事物不该相同而相同的程度山东舰与辽宁舰是外形相像所以选“相似度”第三空关注关心重视注视注意地看对“山东舰的点滴成长”应是关心重视故选“关注”第四空“波澜壮阔”和“汹涌澎湃”都有声势浩大之意“波澜壮阔”偏重于“雄壮” 强调“规模宏大” “汹涌澎湃”偏重于“迅猛” 结合句意“波澜壮阔”更合适故选A【答案】C【解析】（2）例句引号表示特定称谓A项表示讽刺或否定B项表示特殊含义C项表示特定称谓D项表示着重论述或强调故选C【答案】B【解析】（3）A项“推动”与“历史”搭配不当“被……所”句式杂糅C项“推动”与“跨越”搭配不当“中国军事远洋提升能力”语序不当“被……所”句式杂糅D项“实现“与“历史”搭配不当“中国军事远洋提升能力”语序不当故选B。

2011年中考语文试题汇编之综合性学习2011年北京市三、综合性学习（共11分）今年来，北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。

学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。

9．下面是同学们搜集到的两则材料。

根据这两则材料提供的共同信息，说出北京市治理道路交通拥堵采取的两项主要措施是什么。

综合两则材料，可以看出北京市治理道路交通拥堵的思路是什么。

（4分）【材料一】北京市公共交通发展状况对比表项目2001—2005年2006—2010年增长比例轨道交通线路总里程114公里336公里194.7﹪公共汽车运营车辆18496辆21548辆16.5﹪全市交通投资1050亿元2500亿元138﹪干线公路836公里3474公里22.5﹪（数据来源：《北京市日报》2011年5月3日）【材料二】根据最新规划，“十二五”期间北京地铁（轨道交通）运营总里程将从现在的336公里增加到600公里，到2015年，北京中心城区步行不到1000米就能到地铁站。

北京公交专用道路总里程也将从294公里增加到400公里，中心城区选择公交出行的比例将从2010年得40.1﹪提升到50﹪。

小客车出行比例力争从现在的35﹪左右下降到25﹪，实施小客车总量调控，保持全市各级党政机关公务用车零增长。

（1）主要措施：①②（2）思路：10．在这次活动中，同学们进行了现场采访。

下面是对乘车引导员、交通协管员和停车管理员的采访记录。

请你说出这些记录分别说明了什么，从这些记录中可以得出一个怎样的结论。

（4分）乘车引导员：过去，公交车五六分钟来一辆，现在一二分钟来一辆，方便多了。

有的乘客说，现在坐公交车上班比开私家车还快呢，很多时候我们都坐公交车了。

交通协管员：十字路口这地方，以前车多得都走不动，要是赶上早晚高峰，车就更多了。

尾号限行后，这里的车流量小了，车堵得也不厉害了，只要不是高峰时段，车辆可以较快地通过。

停车管理员：以前，停车费1小时2元的时候，车多得都停不进来，排到马路上，影响了其他车辆的正常行驶；停车费改成15分钟2元后，来停车的少了，司机停车的时间也短了，停车位也就不那么紧张了。

江苏省南京市六校2024届中考语文仿真试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、积累与运用1．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）人们所肯定和赞赏的血性，应当属于性格评价和审美取向的范畴。

血性是个而又朴拙的词汇，本身就具有张力和亢奋色彩。

因此在理解和使用上应该有所，否则就会混淆粗犷与、豪壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽性。

A．古老限制粗野B．原始界定粗野C．古老界定粗放D．原始限制粗放2．选出下列各句中加点的成语使用恰当的一项。

（)A．春天原本该万物复苏，生意盎然．．．．，而在艾略特的笔下，现代文明的象征――伦敦，却是一片枯萎的荒原。

B．时间真如行云流水．．．．，还记得刚入初中时的豪言壮语，转眼间，中考的决胜时刻不远了。

C．大家认为提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。

D．最近几年，各种各样的课外学习班越来越多，简直到了汗牛充栋．．．．的程度。

3．下列选项没有语病、句意明确的一项是( )A．昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。

B．我们欣赏散文，既要细心领会作者对于自然和人生的感悟，又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。

C．如今初中生近视日益严重，是由于过度看手机的原因造成的。

D．全国青少年科技创新大赛具有广泛的活动基础，每年有超过1000万名左右的青少年参加从基层学校到全国大赛的不同层次活动。

江苏省南京市2025届高考语文三模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字，完成下面小题。

环保标语既可被认为是一种________的社会传播手段，又可被视为一种独特的公共治理模式。

近年来，无论从内容上还是形式上，环保标语在公众保护生态环境的行为和意识等方面都越来越重要的挥发着作用。

环保标语在内容上的变迁，一定程度上折射出公民环保观念与社会生态文明理念的进步。

20世纪末，我国各地开始出现保护环境的标语，就其________角度而言，主要集中于“植树造林”“禁烧秸秆”等，例如“依法严惩焚烧秸秆者”。

跨入21世纪，环保标语的内容变得更加多元化和________，出现了“控制废物排放”“治理雾霾”等内容。

最近，“垃圾分类”引发社会关切，于是各地开始出现“垃圾儿女要分家，安居乐业靠大家”等环保标语。

由此可见，“环保标语”是特定时空背景下社会价值与个人价值融合的文化产物，（）。

环保标语的内容________体现了社会发展模式从短平快的简单粗放式向绿色和谐、可持续的目标转变，体现了社会治理思维更加重视“人”这个社会基本单元的主体地位与作用。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A．潜移默化贯注个性化演变B．潜滋暗长关注个性化蜕变C．潜移默化关注人性化演变D．潜滋暗长贯注人性化蜕变2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A．当下的热点问题往往与它相契合，具有很强的现实意义B．它往往与当下的热点问题相契合，具有很强的现实意义C．它往往与当下的热点问题相契合，具有很强的历史意义D．当下的热点问题往往与它相契合，具有很强的历史意义3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．环保标语在引导公众保护生态环境的行为和意识等方面都越来越重要的发挥着作用。

江苏南京市2025届高三3月份第一次模拟考试语文试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

1、阅读下面的文字，完成下列小题。

“建筑人格长城的基础，就是道德。

”道德不仅是和谐社会秩序的基石，对个体而言，也是自我修为的价值彰显、人格魅力的美丽呈现。

中华民族历来重视个人品德修养，一直强调“修、齐、治、平”传统。

社会主义核心价值观从个人层面提出“爱国、敬业、诚信、友善”，要求弘扬个人品德、磨砺个体品行。

《新时代公民道德建设实施纲要》提出：“推动践行以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律为主要内容的个人品德，鼓励人们在日常生活中养成好品行。

”这一鲜明主张，充分反映了新时代对公民个人品德提出的新的更高要求，为促进社会全面进步、促进人的全面发展指明努力的方向。

个人品德是公民个人在修养身心、规范举止方面的道德依循，与社会公德、职业道德、家庭美德，形成了由全体到个体、由外在到身心的完整道德链条。

“核潜艇之父”黄旭华执着于爱国奉献，“隐‘功’埋名三十载，终生报国不言悔”；在抗美援朝战场上失去四肢和左眼的朱彦夫，几十年奋斗不止带领老百姓蹚出脱贫新路；“小巷总理”武荷香，把社区当成自己家，把社区居民当亲人……一个个榜样楷模，让人们感动于爱国奉献的家国大义，知晓了明礼遵规的文明法则，读懂了勤劳善良的奋斗之美，领略了宽厚正直的德性纯真，感受到自强自律的人格光辉。

“美德好比宝石，它在朴素的背景衬托下反而更加美丽。

”高尚的个人品德修养，足以让一个人终身受益。

“君子敬以直内，义以方外，敬义立而德不孤。

”“德不孤”，首要在于发挥个体主观能动性，发乎真心地讲道德、遵道德、守道德，从我做起、从现在做起、从小事做起。

有人说得好：“一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事，还不能说他是有德的，只有当这种行为方式成为他性格中的固定要素时，才可以说他是有德的。